四年級想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文1
現(xiàn)在的衣服又貴又占地方，衣柜里全是衣服，沒幾個別的。這天夜里我夢到了未來的衣服。它叫天玄冰衣，能做許多高科技的事情。有以下幾種功能：
一、可以療傷
如果你受傷了的話，穿上以后，傷會在5秒內(nèi)無痛治療，在這期間，你會看到一種叫冰之針的.影象哦！他會讓你感受到自己喜歡的感覺。
二、有語音功能
如果你想去上海的話，只要說；‘‘我要去上海�！幻胫畠�(nèi)就可以到上海。然后你會看到一張地圖，上面寫著哪哪有什么特色。餓了就吃，渴了就喝。向去哪就去哪，想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺得冰玄天衣很難帶上的話，你可以對冰玄天衣說；‘‘變小�！⒖套兂扇玢y行卡那么大。想變大說邊大就行了。他也會根據(jù)你的變化來變化哦！
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話，你會變得十分暖和，就算你在暴風(fēng)雪中，它刮上十年半個月它也沒辦法，夏天穿上它你會超級涼快，你哪怕在太陽上站100年，它也沒轍哦！
‘‘��！’’我被媽媽的大叫給吵醒了，哦！原來是一場夢啊！我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大我一定發(fā)明出來它。你們相信我嗎？
四年級想象作文2
假如我會飛，我將會飛到一個美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，是我總想歌舞一段，表達(dá)我滿心的歡樂。
草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都想給一望無際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會飛，我將會飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的`情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會飛，我將會飛到那茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙，天和地的界線并不會那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹從來就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。
假如我真的能飛，我將會游遍整個世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。
四年級想象作文3
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情……”20xx年5月28日這一天，我以作家的身份乘坐著小飛船，回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
一陣秋風(fēng)吹到我的臉上，讓我感覺渾身上下都充滿了活力，我睜大眼睛四處疑望，這是我的家鄉(xiāng)嗎?會不會走錯路了呀?以前的巫峽廣場變成了寬闊平坦的飛機(jī)場，以前的高樓大廈變成了可以移動，旋轉(zhuǎn)的房子，那些房子為什么會這樣呢?原來人們用太陽來轉(zhuǎn)化能量，人們已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保，怪不得空氣這么清新，環(huán)境那么優(yōu)美。
正當(dāng)我陶醉于這一切時，我忽然聽到有人叫我，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸媽媽，媽媽看見了我興奮地把我擁抱了起來，媽媽對我說：“走!去咱們家吧�！庇谑�，我和爸爸媽媽乘著小飛船，“嗖——”的一下就到了，一進(jìn)門，哇!這哪兒是家呀!簡直就是花園，一陣陣香氣撲鼻而來，使人感覺神清氣爽，舒服極了。房內(nèi)裝飾得很豪華，四周的墻壁全是金黃色的`，不知用什么詞語來形容，只知道美麗，美麗，真的美麗……
吃過午飯，我又乘坐小飛船來到了我的母�！饷餍W(xué)。學(xué)校煥然一新，進(jìn)入教室，眼前的一切讓我目瞪口呆，黑板變成了用電腦控制的顯示屏。同學(xué)們的課桌上也有一臺電腦，假如同學(xué)們遇到了難題，隨時可以用電腦來解決，老師也可以用電腦為大家講課，方便極了。
看著這可愛的校園，美麗的故鄉(xiāng)，我想：我應(yīng)該為我美麗的故鄉(xiāng)盡一點(diǎn)微薄之力，我出版一部書籍，記載家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，和家鄉(xiāng)人民一起陶醉在成功的喜悅之中。
四年級想象作文4
我是一只彩色粉筆，從加工廠里出生，我就成了粉筆大家庭里的一員。接著，我又被送進(jìn)了一個四周密封的黑匣子里。被一個人類裝進(jìn)了一輛大卡車?yán)铩Ｊ畮追昼姾�，我和同伴被送到了一個教室了。從此，我天天為同學(xué)們服務(wù)。
有一天，我被一個冰冷的感覺驚醒了。奧，原來是語文老師的一只手把我抓了起來，那滿面寒氣使我受不了了，我驚得大叫：“啊!”這時，我看見講臺下躺著一位面色蒼白的老爺爺。他突然對我說：“孩子呀，我們大家族的每個成員都難逃被腰斬的噩運(yùn)。你要小心一點(diǎn)啊!”說完，老前輩就咽氣了�！盃敔�!——”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的叫喊，“爺爺，我不能沒有您!”老師開始寫了。我在心里念叨著千萬別用力，千萬別用力!哪只，它怕啥就來啥。老師一用力，我就被老師截成兩段了。嗚嗚……后來，我的上半身被一個頑皮的小男孩踢到了草叢里，而下半身上的粉一點(diǎn)一點(diǎn)的分離了開來。到最后，我的'下半身已經(jīng)化身為乳白色的水了。
后來，我拖著上半身在草叢里走啊走，不知有多么人從我身上踩過，不知有多少人從我身上跨過，我仍然堅持不移的走下去�！K于，在一個陌生的小女孩的幫助下，我拖著疲憊不堪的身軀。最終見到了以前和我在一起的部分同伴。沒遭毒手的同伴告訴我，自從我遇難了。以后，老師發(fā)現(xiàn)粉筆少了很多，結(jié)果讓全校同學(xué)在全校找粉筆，所以我們同伴們才能相遇。在心里，我十分感激這個班主任的關(guān)心。
今天，我在這里呼吁大家：請愛護(hù)粉筆，珍惜粉筆!
四年級想象作文5
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
這一天，小雞又早早的起了床，迎著朝霞大聲鳴叫，提醒大家快快起床。這時，小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服，伸著修長的脖子，長著米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團(tuán)火在跳動，小雞的爪子伸開來，踩在松軟的土地上，印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它，齊聲稱贊：“好漂亮的小雞呀！”
聽著大家對小雞的稱贊，又看看自己灰色的.羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時感到羞愧無比，心里想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊！”
回到家里，小鴨仔細(xì)的打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說：“這下我可漂亮多了�！�
第二天，小鴨來到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說：“哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！”小鴨說：“怕什么，只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。
這時，水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著跳進(jìn)了池塘。可是剪開了腳掌，小鴨就沒法游泳了，還差點(diǎn)被水淹死，幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說：“不同的動物各有自己的長處和短處，我們不能盲目模仿其它的動物，只有付出勞動才能受到大家的尊重�！�
小鴨臉紅了，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以后一定努力勞動，做一個對大家有用的好孩子�！�
四年級想象作文6
我是一張紙，我是為了人類而誕生的。雖然我只是一張紙，但是你知道我背后的故事嗎?請聽一聽我的喜怒哀樂吧! 喜：那一天，我誕生了。我興高采烈地躺在貨架上，期待著我第一個主人。
我盼星星盼月亮，終于盼來了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我，快樂與興奮填滿了我的心。在那段時間里，我一直在小主人家里過著幸福的生活。
怒
小主人終于需要我了，可是我并不開心，因為我看到我的同胞們被小主人寫了幾下就扔進(jìn)了垃圾桶，我生氣極了，我不明白小主人為什么這么做，只能在心里一個勁兒地生氣。
哀
盡管我怎么生氣，小主人還是照做不誤，我也免不了這次災(zāi)難。只見他拿起筆，在我身上涂涂畫畫，然后把我無情丟掉，我的.心里充滿哀傷。
樂
我原本以為我的生活到此為止。可是我萬萬想不到的是，一位面善的老爺爺將我撿起來，一邊看一邊贊賞道：“這張紙是多么完美啊，是誰把你涂成這個樣子的就扔掉的?我要把你帶回家接著用�！爆F(xiàn)在的我十分感激那位老爺爺，夸張的說吧，是那位老爺爺給了我第二次生命，也讓我體會到了我的價值。
現(xiàn)在，我又通過回收成了一張嶄新的白紙，這一切還得感謝那位爺爺呢!希望下一次，我能與到一位像老爺爺這樣的主人。
四年級想象作文7
我理想的神奇教室是這樣的：
教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當(dāng)老師在講課時，大屏幕會不斷地變換著畫面，一會兒是波濤洶涌的大海，一會兒是風(fēng)景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學(xué)們沉浸在其中，忘記了休息。
地板更是奇妙極了，同學(xué)們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同學(xué)們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護(hù)同學(xué)們不受傷害，同學(xué)們在把書包放進(jìn)去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的同學(xué)用雷達(dá)傳送到老師的手機(jī)上，幫助老師管理每一位同學(xué)。
老師每天批改作業(yè)特別辛苦，每一間教室都有一個“機(jī)器小老師”，幫老師批改所有的作業(yè)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。
雖然這個教室是幻想的.，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí)，將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。
四年級想象作文8
你們好，我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能！
這個教室的外形和普通教室差不多，但在教室的`黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點(diǎn)，教室就會長出四個輪子，如風(fēng)一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學(xué)《西沙群島》時，你只要輸入“西沙群島”幾個字，這個神奇的教室，就會帶你來到美麗的西沙群島，讓你來個零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關(guān)，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗一下，你只需按下“飛行”開關(guān)，它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。
而且這個教室還可以不受時間控制，假如你想看春天，它會帶你來到一個鳥語花香的地方；假如你想看冬天，它會帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來到恐龍時代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會讓你如愿以償。
教室里還有一個看視頻的屏幕，每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進(jìn)入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘．．．．．．
怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗了呢？
其實教室的功能還有很多，恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！
四年級想象作文9
20xx年，我工作了一天，回到了我的家。我走到家門口，按了一下門鈴，這時，裝在門里的微型電腦馬上對我的指紋進(jìn)行辨別。辨別結(jié)束，門打開了。
我一進(jìn)門，馬上坐在電腦前。噢，對了，說“坐在電腦前”已經(jīng)不太確切了，因為現(xiàn)在的電腦只剩下一個鼠標(biāo)了。什么中央處理器啊，硬盤啊，全都裝在鼠標(biāo)里了。電腦會自動分析你的腦電波，也就是說，你只要用大腦操作電腦！開機(jī)后，我立即向家里的廚房訂一份豐盛的`"植物素"晚餐。過了一會兒，廚房里的機(jī)器就做好了晚餐，并送到了我的面前。這種晚餐里有各種營養(yǎng)，吃了保準(zhǔn)你會身體健壯，18歲就能長到2米高！
晚飯后，我關(guān)掉電腦去看電視了。電視是安在墻上的，這種設(shè)計既不占空間，電視又不會被偷走。而且，當(dāng)小偷來偷東西時，他還會把小偷的整個作案過程自動拍下來，并通過電腦自動發(fā)送電子郵件到警局的電腦里。我打開電視，連續(xù)看了四個小時。也許有人會問：“看這么久，你的眼睛不會疲勞嗎？”這你就不用擔(dān)心了，因為電視的顯示屏上有了這個“眼睛保護(hù)神”，無論你看多久電視也不會傷害眼睛了。
看完電視，我便躺在自動調(diào)溫的水床上進(jìn)如了夢鄉(xiāng)。
怎么樣，這個智能住宅不錯吧！只要你努力學(xué)習(xí)，一定也能發(fā)明上這種智能住宅的！
四年級想象作文10
一天，花朵王國要舉行一次選美比賽，每一朵花兒都想讓自己在花群里變成最美的一朵花。
亭亭玉立的百合花，穿上了一件雪白的裙衣，她想：選美比賽的冠軍非我莫屬了。美麗的玫瑰在家里戴上了火紅的`發(fā)夾，還有高貴的牡丹花戴上了漂亮的花冠，它們都認(rèn)為自己是最漂亮的。
可是還有一些不漂亮的小花她們也想在花群里得一個第一名，于是有一朵小花說：“我們雖然不漂亮，但是只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定會是最美的”�；▋簜兌颊f這個辦法好。
到了比賽的那一天，花朵們都穿上了自己最美的衣服，而且還來了幾位評委：有蝴蝶小姐，有蜜蜂國的公主，還有桃樹阿姨，連名氣大的驚人的詩人小兔也來觀看這次的花兒選美比賽。
第一個上場的是百合小姐，她那清濃的香氣讓人心曠神怡。第二個是玫瑰花，她火紅的發(fā)夾讓人看了就直說美麗美麗……最后一個上場的是那些不漂亮的小花，她們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，就好像是五顏六色的彩虹一樣。評委們都覺得這些花是最美的，詩人小兔給她們這群花取了一個好聽的名字叫“美麗天使”，那群小花聽了抱得更緊了，都非常高興。
那些沒有得到第一名的花兒，一次又一次的問為什么，為什么。最后她們終于明白了：團(tuán)結(jié)才是力量，一定不能驕傲，有可能還有比你更強(qiáng)的人呢！
四年級想象作文11
假如我是克隆專家，我能克隆世間萬物，我會克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹木，使地球變得更加青春，更加美麗。
現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過這樣的遭遇呀！我國第二大河流——黃河，就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會更大，沙漠面積也會擴(kuò)大，河水也會變得更加渾濁。
因此，我要克隆許許多多的花草樹木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的'沙漠變成鳥的天堂，讓荒廢的土地變成動物的世界，讓堆滿沙土的小溪變成人的水源，讓動物回到大自然的懷抱，讓人類吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會克隆，我一定要克隆花草樹木，讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。
四年級想象作文12
假如我會變，我想變成一滴水，因為水能為人類造福，地球上所有的生物都離不開水，水是生命之源。
假如我是一滴水，我會來火災(zāi)發(fā)生地。我來到著火的大廈，看到里面正燃著熊熊大火，被大火困住的人們正在大聲地呼救，僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景，心里非常難受，趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進(jìn)了火海，與烈火搏斗，最后終于把大火撲滅了，人們得救了，臉上都露出了笑容，大廈里的.財產(chǎn)也保住了。
假如我是一滴水，我會來到缺水非常嚴(yán)重的貧困山區(qū)里，看到住在那里的人們多么可憐，我怎么能坐視不管呢？于是，我不假思索地叫來了同伴，一起跳進(jìn)了干枯的水井，人們看到井里的水，都到井邊來喝水，住在這里的人們欣喜若狂，過路人也變得精神了，我看到了這一切，心里也非常高興。
假如我是一滴水，我會來到魚塘邊，我看到魚塘已經(jīng)快要干涸了，魚兒拼命地在水里掙扎，仿佛在說：“快來救救我吧！我已經(jīng)快要死啦！”我馬上把伙伴都叫過來，一起跳進(jìn)了魚塘里，魚塘的水很快就漲滿了，魚兒快活地在清水里游蕩，好像在說：“謝謝你！是你讓我們有再生的機(jī)會。”
沒有水就沒有生命，沒有水就沒有世間萬物！水能為人類做出多大的貢獻(xiàn)呀！同時，作為人類的你們也應(yīng)該節(jié)約用水，希望我們都是節(jié)約用水的先行者。
四年級想象作文13
經(jīng)過我的努力，幾十年后，我終于成為了億萬富翁，四年級寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事，比如向世界慈善會所捐錢，比如蓋一座養(yǎng)老院，可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校，我出巨額資金1.5億元修了一座高大的`學(xué)院，這個學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院，孔子學(xué)院一共有285層，有500多個教室，光是語言教室就有50多個，孩子們可以根據(jù)自己的愛好來選擇不同的教室，不僅這些，我還在旁邊修了一個休息中心，里面什么都有，乒乓球室，籃球場，書房等等，我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動導(dǎo)航儀車站，這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家，而且，還有300多種避免危險的方法，車內(nèi)還有幾位老師，專門為小朋友們講解文明用語和禮儀習(xí)慣，而且，我老了以后，決不把錢留給兒女，我要捐給慈善會所，決不讓他們成為啃老族，我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來，小學(xué)四年級作文《四年級寫想象作文》。
我從幻想中醒來，我想：長大了不能只靠爸爸媽媽，我要靠自己勤勞的雙手，來實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的財富!
四年級想象作文14
時光似飛箭，一眨眼不見；時光像小溪，一去不復(fù)返；時光如生命，它異常珍貴。
在人類誕生時，時間的車輪開始緩緩滾動，這幾千年間時光從未停止過，也從未倒流過。那么，一定有人想過：時光一直向前流，而它們流向哪里？為什么不能時光倒流呢？為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時間的音樂。其中，我認(rèn)為比較好聽的是：《時間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生，我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時光倒流，擬補(bǔ)我曾經(jīng)的過錯；我多想時光倒流，重新溫存我的童年。童年時的我多么自由，多么快樂。而如今的我只為奔赴初中的.夢去奮力拼搏，曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了，伴隨的只有那枯枝乏味的學(xué)習(xí)。童年時的我不會因為犯點(diǎn)小錯誤而挨罵。而現(xiàn)在會因一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事，被罵個狗血淋頭。童年時的我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長。而此刻只能在孤獨(dú)寂寞中傷心的成長。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。
童年時的歡樂如今已消逝了，可它卻深深地烙印在我的記憶中，童年時的樂趣漸漸遺忘，可它卻是我童年中永不腿色的一處風(fēng)景。如果時光可以倒流，我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴；我要回到童年找回我與世長辭的親人；我要回到童年找回我消逝已久的歡樂；我要回到童年找回遺忘已久的樂趣；我一定會回到過去，找回屬于我的童年！
我好想時光倒流！我好想找回與我分別已久的童年！
四年級想象作文15
一天，我正在陽臺上看書。突然，天空中出現(xiàn)了一團(tuán)烏云，那團(tuán)烏云剛好飄進(jìn)了我家，我以為是妖怪來了，身上的寒毛一下了豎了起來，這云落地后，一下子出現(xiàn)了一個孫悟空，我簡直不敢相信自己的眼睛。
這時，孫悟空發(fā)話了，他說：“我在天上聽說你們十分喜歡〈〈西游記〉〉，所以就想到你們這兒來看看�！�
我聽了，忙請他坐下。
喝完水，我領(lǐng)著孫悟空在家中參觀，他見了洗衣機(jī)、冰箱等東西，都覺得很奇怪。
我打開空調(diào)，冷風(fēng)一陣陣地襲來，孫悟空突然拿出了金箍棒，說：“不好，妖怪來了！”我聽了，笑了起來，說：“這是空調(diào)，只要打開開關(guān)，就會吹出冷風(fēng)或熱風(fēng)，你們那兒是沒有的`，我們這兒的東西都是高科技！”孫悟空聽了，說：“哦，原來是這樣�。 �
我們又來到浴室，打開水龍頭，噴頭上一下子噴出水來，孫悟空一下子說：“東海龍王來了！”我聽了，又笑了起來，說：“這是淋浴器，只要打開水龍頭，水就會出來，你們那兒也是沒有的！”
后來，我又向?qū)O悟空介紹了許多東西，漸漸的，他熟悉了這兒的環(huán)境，也不再把那些東西當(dāng)成妖怪了。
到了晚上，孫悟空要回去了，臨走時，他對我說：
“你們這兒的東西真是新穎，以后我一定還來�！闭f完，便架著云飛走了。