大自然的啟示作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的啟示作文1
小時侯,我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我,螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來到,可我怎么不明白,為什么螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來呢?
漸漸地我長大了,我成了一個小問號,對于問題我都要問個清楚。正好這天我和幾個同學下樓玩,看見了螞蟻搬家的情形,所以又激發(fā)了我的好奇心。
我看到那些螞蟻,一列列排著像一列小火車穿過去,黑壓壓的一片非常壯觀。要是仔細看,會發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上出了一個小點,是一堆臟兮兮的'食物。這時媽媽告訴我,螞蟻搬家就預(yù)示大雨要來了。不一會兒,一朵朵烏云到,天上下起了傾盆大雨。
這使我知道螞蟻搬家預(yù)知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。
回到家,我問媽媽,媽媽說:"你上網(wǎng)查查為什么?"
沒一會我就杳到了答案。原來是快下雨時,空氣中濕度提高,土襄也不列外,螞蟻能在洞穴里預(yù)知外面的空氣,不想把食物沖走,所以選擇了搬家。
我心想:大自然真神奇,原來是讓我們探索里面的奧秘。
大自然的啟示作文2
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我至今記憶猶新。
有一年夏天,媽媽帶我去外公家玩。來到這里后,我很快就村里的小朋友認識了,小朋友們帶我去小草茂盛的坡地上玩,我看見了許多蝗蟲在坡地活動。我想捉一只回家觀察,可正當我準備用手遮蓋住一只蝗蟲時,它嗖地一跳,便消失得無影無蹤了。我沒想到,它竟然能跳這么高,是什么力量讓它跳得這么高?一連串的'問題讓我迷惑不解,我決定好好觀察蝗蟲。
過了好一會兒,我終于捉到了一只蝗蟲,便把它帶回了家。我拿著放大鏡觀察了好一會兒,只見蝗蟲有一雙翅膀和六條腿。它的后腿又長又強壯,看起來很有力氣,可它的兩條前腿卻很短很小。我把蝗蟲放在地上并用放大鏡來觀察,它的后腿先朝地上一蹬,接著就是一跳,它跳的大約是有忉40厘米。原來是它的后腿在發(fā)力呢,怪不得!我又從網(wǎng)上找了資料,結(jié)果都證明了我的想法是正確的。
通過對蝗蟲的觀察,我發(fā)現(xiàn)這能讓我懂得許多我以前不懂的知識,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,畢竟人不是十全十美的,不是嗎?
大自然的啟示作文3
以前,媽媽帶我去海洋世界玩,我看到了很多神奇的魚,有:水母、烏賊、蛇鰻、大白鯊、石斑魚、比目魚……
其中,大白鯊是我最喜歡的魚。我知道大白鯊的身體呈流線型,體型又大又兇猛,而且抵抗力很強,它的體內(nèi)還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類能把大自然的抗癌物質(zhì)提取一點,癌就不會不治不癥了。
回到家,我到網(wǎng)上查了一下大白鯊的資料,一看令我大吃一驚:鯊魚在海里已經(jīng)生活了3億多年了,而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查鯊的皮膚時,意外的`發(fā)現(xiàn)鯊的鱗屑是扁形的,而且有小糟。過去人們認為表面越光滑阻力越小?茖W家把百個模型鱗片接不同的角度擺放,經(jīng)過試驗,發(fā)現(xiàn)摩擦損失比光滑表面小10%,這項新發(fā)明讓飛機節(jié)省了很多燃料,也節(jié)省了很多錢,減少了二氧化碳,改善了地球的溫室效應(yīng)。
大自然真是人類的好老師,它讓我得到了很多的啟示。
大自然的啟示作文4
大自然中,螞蟻都是給人們,團結(jié),友愛的感受。
在暴雨來時,講到螞蟻大家想到的是螞蟻搬家,想安全的地方走。但是在它們來不了時,或者去的地方還不夠安全時,它們就會組成螞蟻球,到安全的地方去。通過科學家的實驗,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻球的'外面都是一些年長的螞蟻。
為什么是年長的螞蟻呢?因為如果是年輕的螞蟻在外面。螞蟻的家族就這剩下年長的了。年長的生下來螞蟻好小。沒有捕食的能力,年長的比年輕的一定少幾分。
這樣螞蟻家族就會慢慢滅絕。這就是為什么螞蟻球的外面都是年長的螞蟻的答案。
螞蟻的團結(jié),還有一個經(jīng)典的特點,就是一起搬食物。
比如說:一塊大蛋糕,蛋糕對我們來講拿起來輕而易舉,別說成年人了,連三歲小孩也可以拿上。對螞蟻來說是龐然大物,但是一群螞蟻就可以把重的食物搬回去了。
我喜愛螞蟻,也喜歡它的團結(jié)的品質(zhì)。
大自然的啟示作文5
童年在我們的一生中是快樂的時光,也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光,我們肯定有著各種各樣的有趣發(fā)現(xiàn)。
一天,我在外面看到了一只青蛙,我對它非常好奇,便躲在角落悄悄地拿著望遠鏡觀察起它來。
青蛙體內(nèi)有很多寄生蟲,給人的'第一印象就是覺得它很惡心。但其實,青蛙有很多能夠啟發(fā)人類的特征。
青蛙的眼睛非常敏銳,但對靜的東西視而不見。科學家根據(jù)它的身體結(jié)構(gòu),發(fā)明了“電子蛙眼”,就是我們平常所看的電子眼,它被安裝在機場上,商場上……
青蛙有一個靈巧的舌頭,很長,是靠它捕捉害蟲的。未來,我們可能會發(fā)明一種“青蛙捕蟲機”來捕捉害蟲,而且青蛙捕蟲機很小,不易被害蟲發(fā)現(xiàn)。它還能消化害蟲,一半變成機器能量,所以青蛙捕蟲機是不需要充電的,另一半會變成肥料。最有用的是,青蛙捕蟲機能吃掉人體內(nèi)的寄生蟲,不僅如此,體內(nèi)的有害物質(zhì)也能被消滅掉。而且,它還能清理垃圾。
青蛙真是人類的“大功臣”!只要仔細觀察,就會有意想不到的收獲。
大自然的啟示作文6
大自然是一座知識的寶庫,里面蘊含的知識使人類受益無窮,大自然也是智慧的海洋,其中包含的智慧不可計數(shù)。大自然還是一位無私的老人,常常無私的給予人類啟示。
星期天的上午,我看見了一只黑乎乎的小螞蟻,大概它是來尋找食物的吧。于是我決定實地觀察一下螞蟻究竟是如何搬運食物的。我扔了一些五彩的`糖果,小黑螞蟻用觸角碰了一下糖果,便飛快的爬走了。過了一會兒,一群小螞蟻爬了過來,不一會兒,很多糖果都被小螞蟻搬走了,我又扔了一小塊面包碎片,有些螞蟻便一起抬起了大面包,這真是“眾人拾柴火焰高!薄叭诵凝R,泰山移!卑,只見一塊又一塊的面包緩緩的向遠方移去時,我仿佛想到了什么。是啊,連小小的螞蟻都知道團結(jié)力量大這個深刻的道理,人類又有什么道理不明白呢?所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ獔F結(jié)起來。
大自然告訴我們的這個深刻的道理,連小小的螞蟻都明白,我們又有什么資格不明白呢?
大自然的啟示作文7
在這個安詳?shù)氖澜缋,偉大的圣人們都已遠離塵世的喧囂,剩下的平凡俗人,正如你我,都在為各自的生機而碌碌,只有這自然中的一物,永遠以不同的形式存在于人間-樹葉。
我眼見窗外的葉變黃,腦海中蹦出一個問題:為什么它會變黃呢?原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素,樹木利用葉綠素捕捉光能,并且在葉子中其他物質(zhì)的`幫助下,把光能以糖等化學物質(zhì)的形式存儲起來。除葉綠素外,很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。
在春天和夏天,葉綠素在葉子里的含量遠比其他色素豐富,所以葉子是綠色的。但當秋天到來時,白天縮短,這使樹木落葉。在落葉前,樹木不再大量地制造葉綠素,并且開始分解葉綠素。這樣,隨著葉綠素的減少,其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來,于是樹葉就呈現(xiàn)出紅、黃等顏色。
入冬之后,樹木為了減少水分流失,會自行將養(yǎng)分供給切斷,這樣,葉子就掉落了。
我靜靜地注視著窗外的葉:萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹,情緒就似一片葉,這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是,在它掉落的時候,我們不要灰心,它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。
大自然的啟示作文8
大家都知道有一門科學叫仿生學,今天,我就來給大家介紹一個仿生學的例子。
據(jù)說在1984年的時候,瑞士發(fā)明家喬治喜歡帶著自己的狗出去散步。有一天,他又出去散步了,可是這次散步回來以后,他發(fā)現(xiàn)自己的褲腿上和狗的身上都粘滿了一種草籽。草籽粘在狗毛上很牢,需要花一定功夫才能把草籽拉下來,喬治感到很奇怪。
于是,他拿來放大鏡,仔細的觀察起來。仔細觀察了好一會,他終于發(fā)現(xiàn)草籽的纖維是與狗毛交叉在一起的。他仔細一想,如果采用這兩種形狀的結(jié)構(gòu)不就可以發(fā)明一個方便的搭扣嗎?八年后,經(jīng)過他的認真研究,不斷努力,功夫不負有心人,世界上第一個尼龍搭扣最終在梅斯特拉的手中誕生,就是維可牢。
大家也許不知道維克牢是什么東西。其實維克牢其實就是兩條普通的尼龍帶,他們共同扮演蒼耳的角色,其中一條涂有涂層,上有類似芒刺的小鉤,一條涂有涂層,另一個另外一條的'上面則是數(shù)千個小環(huán),鉤與環(huán)能夠牢牢地粘在一起。
可見,一些最為偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都源于一些極為尋常的觀察。
大自然的啟示作文9
大自然是人類的好朋友,與大自然和諧相處,我們會得到許多有益的啟示,并且運用到實際生活中。
在生活中,當人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測毒,于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下,機場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且,大自然也帶給了我和王思然一個啟示。
有一天,王思然受到我的邀請,跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩,他正在玩自動飛機的時候,我突然想:自動飛機的動力來自彈簧,雖然時間短而速度快,要是安在輪船上會是什么樣的呢?我馬上跟王思然說了這個奇想,他表示贊同,于是我們立馬回了家,做好船,安好橡皮筋開始試驗,船雖然能在水面上走,但我們卻無法讓它快起來,我正在著急呢,碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課,上面說鯨很容易超過在海上航行的.輪船,因為它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到阻力是最小的;氐郊抑螅疑暇W(wǎng)十分仔細地觀察鯨的外形,又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。
第二天,我又找來王思然一起去看試驗,我沒想到,我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機“我最行”,我激動地哭了。
大自然的啟示作文10
大自然有很多動植物能當我們的老師,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感悟吧!
天空下著大雨,人們走在玻璃棧道上,小心翼翼,生怕摔倒。
這個時候,我看見一只壁虎從橋下爬過,心想:壁虎多好呀,能吸住玻璃,不會摔到,假如我們能有雙吸盤鞋多好!
吸盤鞋可以分成兩大部分組成,是雨天走路的好鞋子!那它是怎么做成的呢?
我來講解一下吧!吸盤鞋的上部分是由防雨布組成,很實用,上面還可以做成你喜歡的.顏色。下部分是用四個強力防滑吸盤組成,它們會讓你在雨天走路不滑倒。
我發(fā)明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外,還可以給高空作業(yè)的工人們穿。這樣,工人的家人再也不用擔心自己的親人在高空滑倒跌落下來了。
“吸力王”這種道鞋子還有很多用處,在這里就不一一說了。
大自然給我們的啟示真多呀!我愛大自然!
大自然的啟示作文11
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:人們看到鳥兒在天空飛翔,發(fā)明了飛機;看到魚兒在水里游泳,發(fā)明了輪船;通過對蝙蝠的研究,發(fā)明了雷達……
科學家們從大自然中各種動植物身上得到了啟示,發(fā)明了各種各樣的東西,這些東西對人類有極大的好處,所以,我也要向科學家們學習,從動植物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。
我觀察了壁虎,發(fā)現(xiàn)了壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會掉下來。我想到:我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋。這種鞋的'名字叫“無敵吸力鞋”。它用起來可方便了,在工人刷墻的時候,不用帶上梯子,只需要一雙“無敵吸力鞋”就可以開工了。它不僅可以緊緊地吸住墻壁,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來。鞋子的右邊還有兩個按鈕,按一下紅色按鈕,它就會變成“無敵吸力鞋”,按一下藍色按鈕,它就會變成普通運動鞋。你說,這種鞋子神奇嗎?
大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!
大自然的啟示作文12
大自然真是位好老師呀!人們觀察身邊的動植物,發(fā)明了很多東西。
一天下午,我把作業(yè)做完了,很無聊,就拿起五彩繽紛的`卡紙,做了一個礦泉水瓶那么大的紙火箭,想拿去飛。
我在三樓的平臺上把火箭往上一丟,以為它會飛得很高,可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠,就掉了下來。我不甘心就再試了幾次,結(jié)果可想而知!
我氣惱的坐在地上,大聲喊著:“為什么我的火箭就是飛不高!太可惡了!老天爺你好壞!”
忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲,然后用力一蹬,再把腿彎曲,然后又用力一蹬……我看著,心里想:如果有一個可以伸縮,有彈性的東西就好了!但什么東西有彈性能伸縮呢?“啊!我知道了!”我大叫著,以光速沖下樓,找出了一個大小剛合適的彈簧!熬褪沁@個啦!”
我激動地將彈簧裝在火箭的底部,然后把彈簧壓到最緊,突然一松手,火箭果然飛得更高了!
大自然真是一位好老師呀!
大自然的啟示作文13
太……慢……嘍!也許你已經(jīng)猜到我要說什么,對,就是樹懶。
樹懶,顧名思義,它特別的懶,而且長期生活在樹上,基本不下樹,所以才叫樹懶。
你們知道為什么樹懶這么慢這么懶嗎?因為它有腳卻不能走路,活動也是靠上肢拖動下身。它生活在樹上是因為它吃樹上的嫩葉果子,而且吃完了就睡,要是樹上的食物吃完了才不得不下樹,再去另外一棵樹上。那速度慢得驚人,就算有敵人來,它也不緊不慢,慢條斯理。
你們一定很好奇,這么懶的動物為什么還沒有滅絕呢?
樹懶自有一套它的生存本領(lǐng)。它雖然常受別人欺負,但是上天對每個人都是公平的`。它的背后竟然長出了綠藻類的植物,它也是唯一一個背上能長植物的動物。所以,有敵人的時候,它就可以背過身來,隱蔽起來,讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它。
樹懶雖然腳不能動,也非常懶,但它也有它自己的優(yōu)勢。它告訴我們,上帝給你關(guān)上一扇門,就會給你開啟一扇窗。這,就是大自然給我的啟示。
大自然的啟示作文14
自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的,同時,也是堅強的.,只是你們看不見。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲子。
冬天來了,寒風刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去!“呼——”一陣風,把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上,聽著那自然的“樂章”!斑遣,咔擦”真好聽。
我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹上只剩下光禿禿的樹干,什么都沒了。
忽然,一點綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點紅。
風還在刮著,一陣比一陣強!班,嗒,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進了小樹林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風雨中搖動著。
我以為它不一會兒就會落下來,可是它如一個戰(zhàn)士,堅挺地站在那,仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。
陽光出來了,風停了,雨也停下來了,它仍然如往常一樣長在那兒,安靜得長在那兒。
第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。
它是我的榜樣,它面對風雨,仍努力堅強地挺了過來,我為何不行呢?
大自然的啟示作文15
今天,我讀了《昆蟲記》這本書。它給我的感觸特別深。書里面介紹的昆蟲有很多種,我們平常都可以見到。這些我們看來很平常的小動物,在法布爾筆下都變得那么有趣。
《昆蟲記》也是我得到了許多知識和無限啟發(fā):蟬,這位歡樂的歌唱家,在拉封丹的語言中被形容為一個被螞蟻所嘲笑的乞丐。而在現(xiàn)實生活中螞蟻才是一個地地道道的強盜。在炎熱的'夏天,蟬用它吸管形的嘴挖出了一個“井”,螞蟻這可惡的強盜立即趕來將這香甜的汁水一掃而光。你看,真正的事實正與那個寓言相反:螞蟻才是那個頑強的乞丐,而真正生產(chǎn)者確是蟬!這是我懂得了看問題不能光聽別人的意見,一定要自己大膽鉆研,去尋找真正的答案。
一個人用畢生的精力去研究蟲子,用畢生的精力去寫蟲子。這需要有多么大的耐力呀!就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么,但至少我們可以從法布爾身上學到他那種精神!