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鉛筆和橡皮作文

時(shí)間:2023-02-04 10:32:35 作文 我要投稿

鉛筆和橡皮作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的鉛筆和橡皮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

鉛筆和橡皮作文15篇

鉛筆和橡皮作文1

  一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。一天,鉛筆向橡皮吵起來:鉛筆說:“我的本領(lǐng)比你大,小主人每天拿我來寫字,而你,在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰知,橡皮還是老老實(shí)實(shí)地呆在那,半個(gè)字都沒說。鉛筆更得意了,說道:“嗨!怎么樣,承認(rèn)了吧!不敢說話!”橡皮過頭來認(rèn)真地說:“其實(shí)我不想和你吵,我倆都有各自的`長處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒有想過,當(dāng)你走錯(cuò)路是,幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說:“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫摇!毕鹌の⑿χf:“沒關(guān)系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。

鉛筆和橡皮作文2

  在一天夜里非常安靜,突然從屋子里發(fā)出了聲音,噢!原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話呢!

  鉛筆謙虛地說:‘’橡皮你真漂亮。‘’橡皮說:‘’哪里,你才漂亮呢!鹌ふf:‘’鉛筆你當(dāng)

  哥哥我當(dāng)?shù)艿埽貌!U筆回答說:‘’還是你當(dāng)哥哥我當(dāng)?shù)艿馨!!愕膫(gè)子高,你不當(dāng)

  哥哥誰當(dāng)哥哥呢?‘’好吧,既然你都這么說了那我就不好不接受了。

  過了幾個(gè)月,不知怎么了,小明越來越喜歡橡皮了,有時(shí)還把橡皮拿到同學(xué)那里看。就當(dāng)沒有這只鉛筆一樣,鉛筆就以為是橡皮弄的鬼就心想,我一定要讓主人不喜歡橡皮,于是鉛筆就天天寫錯(cuò)別字,橡皮就要天天擦,橡皮就這樣一天一天消瘦了......

  在一個(gè)夜里,橡皮精疲力盡的走過來,看到了鉛筆,鉛筆就過來故意的`對(duì)橡皮說:‘’你怎么這么瘦了呀!‘’鉛筆照鏡子一看,我……這是我嗎?它問橡皮。橡皮說:‘’你在削弱我的時(shí)候同時(shí)也在削弱我自己。鉛筆低著頭不好意思的走了。

鉛筆和橡皮作文3

  鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  有一天,鉛筆對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們這兩種小文具,別在我房子里住!跋鹌ゑR上說:“不,我們倆同樣也是小主人的.文具。“鉛筆說:“去你的,我呀,能幫小主人寫字,你們能不能。俊跋鹌び终f:“鉛筆兄弟,上個(gè)星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說,我們作用大不大?“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說:“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。

  還不是橡皮兄弟為你把那個(gè)錯(cuò)別字擦得一干二凈,他實(shí)在是太盡責(zé)了,你應(yīng)該感謝他才對(duì)。“

  鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯(cuò)。

  經(jīng)過這件事情后,鉛筆再也沒和橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵過架,他們都成了形影不離的好朋友。

鉛筆和橡皮作文4

  從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對(duì)好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說:“我的功勞最大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e(cuò)了,我會(huì)幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來!睍膊桓适救醯卣f道。

  第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的.主人遇到了難題,鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,主人考得很差,因?yàn)樽挚床磺蹇哿撕芏喾郑瑐牡每蘖。文具盒出來了和它們說:“你們要團(tuán)結(jié)起來幫助主人,主人才能考高分!

  從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開心地笑了。

鉛筆和橡皮作文5

  這幾天橡皮很煩惱,經(jīng)常嘆氣。鉛筆問橡皮:“你為什么嘆氣?”橡皮說:“都是因?yàn)槟阕鳂I(yè)做不好,老是出錯(cuò),把我擦得累死了!便U筆說:“我也沒辦法,都是我們的主人,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)做不好,我也很累!毕鹌ふf:“要是主人能認(rèn)真學(xué)習(xí),我們就輕松了。”

  它們的'主人是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,最近她太愛玩了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。鉛筆和橡皮商量了很長時(shí)間,決定要好好教訓(xùn)她一下?荚嚨臅r(shí)候,鉛筆把字寫錯(cuò)好多,橡皮故意不擦干凈,然后老師看不清答案,非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了這個(gè)小女孩。

  看到小女孩很傷心,鉛筆在紙上寫惡劣一段話:“你不認(rèn)真學(xué)習(xí),大家都很煩惱,我和橡皮太累了,請(qǐng)你尊重我們!毙∨⒖吹揭院蠛軕M愧,決心要好好學(xué)習(xí)。

  從此以后,小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。

鉛筆和橡皮作文6

  “第三屆文具運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!彪S著筆袋先生的這一句話,周圍立刻響起了快樂的歡呼聲和掌聲。第一場比賽是橡皮擦,鉛筆和尺子比賽馬拉松。橡皮擦家族用了經(jīng)久耐用的'“晨光”牌橡皮擦參加比賽。鉛筆家族則選了不容易損壞的“2B”鉛筆出場。而尺子家族,因?yàn)闆]有什么名牌,所以用高純度的純鐵尺子參加比賽。

  隨著自動(dòng)鉛筆的筆芯射出去的一聲響后。鉛筆以著修長的腿沖了出去,然后橡皮擦和尺子也不甘落后,一個(gè)滑了出去,一個(gè)射了出去。走在路途的一半時(shí),鉛筆的體力透支了步伐慢了下來。尺子也和鉛筆一起滑了。突然這時(shí),尺子和鉛筆面前的路閃閃發(fā)光了。

  噢,原來是鉛筆的鉛,想讓尺子和橡皮擦滑在一邊去。

  “

鉛筆和橡皮作文7

  一天,我聽到鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的談話,讓我來給你們講講吧!

  首先,橡皮說:“喂,我給你們講講我的事情吧!有一次,小主人和別人玩游戲。小主人沒子彈了,就用我來當(dāng)子彈,攻擊別人。最后,弄的我粉身碎骨滿身臟夸夸的。”

  “哎,我才不好呢!有一次,小主人為了要買支新的`鉛筆,就把我在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)個(gè)沒完沒了,弄的我頭暈眼花!边@是鉛筆的哭泣聲。在旁邊一直都沒吱聲的轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“我們的小主人太不愛惜我了,我整天臟兮兮的也不給我清理!你看看我現(xiàn)在是什么顏色的自己都不知道啦!

  我在聽完了它們的對(duì)話后,不禁流下了懊悔的眼淚。我以后一定要改掉這樣的壞習(xí)慣,珍惜我所擁有的一切!

鉛筆和橡皮作文8

  一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我。”

  鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個(gè)辦法把它變丑,讓小主人只愛我。

  從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯(cuò)字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時(shí)間久了,橡皮妹妹的衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時(shí),小主人就把她扔了。

  鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點(diǎn)!彼慌ひ慌さ刈叩界R子前!鞍,我怎么這么矮?”旁邊的.尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時(shí),也同樣在消耗自己呀!”

  鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。

鉛筆和橡皮作文9

  有一天,小主人芳芳寫完作業(yè),迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優(yōu)點(diǎn):“我可以寫出美麗工整的字來!毕鹌ず敛皇救醯卣f:“我可以把你學(xué)錯(cuò)的`字擦掉。”鉛筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個(gè)沒完沒了。正當(dāng)鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時(shí),紙發(fā)火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的本領(lǐng),都好好反省反省吧!

  鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說!拔乙欢ú或湴磷詽M了,我要和小主人一起努力學(xué)習(xí)!薄皩(duì),對(duì),對(duì),我也是這種想法!毕鹌ふf。

  從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習(xí),最后小主人還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生呢。

鉛筆和橡皮作文10

  小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對(duì)橡皮說:橡皮兄弟,你有我的本領(lǐng)大嗎?

  哼,有什么了不起。橡皮回答。

  我就知道你比不過我,懦弱的東西!鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  橡皮不服氣的說:你別得意,如果沒有我,你還不會(huì)寫那么好呢!

  真會(huì)吹牛。鉛筆反駁到,如果沒有你,我照樣能寫好。再說......

  住嘴!橡皮惱怒了,你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯(cuò)的擦掉,你還寫不了這么好呢!橡皮也不服氣了。

  那好,今后我們寫字時(shí)誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了。

  就這樣,它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,總是寫錯(cuò)字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開了鉛筆,它整天閑著。別的小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會(huì)它了。

  鉛筆和橡皮實(shí)在不能容忍了,就去找轉(zhuǎn)筆刀幫忙。轉(zhuǎn)筆刀告訴它們:你們還是和睦相處吧,有什么可吵的'呢!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要看到別人的長處,正視自己的短處。

鉛筆和橡皮作文11

  “嘰嘰喳喳”文具們在說什么呢?走近一看,原來鉛筆和橡皮擦在上訴。

  鉛筆說:“身為老小,哥哥對(duì)我很好,但是,小主人對(duì)我也太狠了!沒天用他那有力的'雙手使勁捏著我,不但弄得我呼吸困難,而且為了試一下自己的力量,居然把我一分為二!痛得我要死!”

  橡皮擦嘆了口氣,說:“轉(zhuǎn)筆刀法官,我也不比它差呀,小主人是個(gè)錯(cuò)別字大王,錯(cuò)了一個(gè)字,就拿著我擦來擦去,弄得我秀發(fā)都禿了還不說,竟然用小刀把我割成幾塊!還說好玩!虧他說得出口!”說完橡皮擦流下了眼淚。

  轉(zhuǎn)筆刀說:“哎,你們是不知道呀,小主人把我打濕,后來生了銹,變我現(xiàn)在這副樣子。所以,我決定找小算賬!”“好”大家說。

  下午,它們找到小主人,對(duì)他說:“以后不能折斷它了,不能割我了,不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說“好,同意!

  從此,小主人做了一個(gè)愛文具的好小孩。

鉛筆和橡皮作文12

  小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  “你會(huì)寫字嗎?臭橡皮!便U筆傲慢地問。

  “不會(huì),鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛地回答。

  “我就知道你不會(huì),無能的東西。”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  “我雖然不會(huì)寫字,但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字,我能幫你擦掉。”

  “住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物!便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

  有一天,鉛筆寫錯(cuò)字了,他在作業(yè)本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫。“鉛筆后悔了,早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對(duì)你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯(cuò)的`字擦得干干凈凈。

  從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

鉛筆和橡皮作文13

  有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。

  “我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯(cuò)字我還能擦!

  “小朋友看了一個(gè)童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑!

  “你要寫個(gè)字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。

  他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,

  可有一天,他們又開始吵了。

  鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。

  鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。

  鉛筆和橡皮的`主人走到他們的身旁,對(duì)他們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,每個(gè)學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處!

  鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會(huì)因?yàn)檫@事吵鬧了。

鉛筆和橡皮作文14

  在我的文具盒里,住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友,好鄰居,但就是鉛筆和橡皮擦,他們經(jīng)常無緣無故地吵起來,他們真是讓人受不了。

  一天,它們又吵起來了,橡皮擦對(duì)鉛筆說:“你看看你,像個(gè)瘦老頭似的,無精打采的,看見你就來氣了!便U筆聽了就火了,它說:“才怪,這叫苗條,像我這樣的身材,不知道有多少人羨慕,你看你胖胖的,像頭懶豬一樣,整天就知道吃。要看我多勤快,每天都幫小主人按時(shí)完成老師布置的作業(yè),所以說,我的作用是最大的!毕鹌げ晾湫Φ卣f:“你常常寫錯(cuò)字,要不是我把錯(cuò)字擦掉改正,主人能取得這么好的`成績嗎?我的功力才是最大的!本瓦@樣,兩人你一言我一語吵死了。這時(shí)候,文具盒哥哥說話了:“好了。你們兩個(gè)都不要吵了。其實(shí)你們兩個(gè)都是主人的好幫手,兩個(gè)都一樣重要,主人都離不開你們!毕鹌げ梁豌U筆慚愧地低下了頭。

  從此,他們兩個(gè)成了好朋友,相互幫助。

鉛筆和橡皮作文15

  星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  鉛筆驕傲地問道:你敢碰我嗎?

  “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答。”

  “我就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆說,帶著更加輕蔑的神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!毕鹌庌q的'說!拔覀兩鷣砭褪菍懽趾筒铃e(cuò)別字的,并不是來吵架的,再說……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了,我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕!

  從此橡皮不在理鉛筆了。

  過了幾個(gè)星期,鉛筆越來越短了,主人把鉛筆丟掉了。

  過了幾天,橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

  主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

  每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒必要那樣對(duì)待他人。