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紙飛機(jī)作文

時(shí)間:2024-09-05 11:35:24 作文 我要投稿

紙飛機(jī)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的紙飛機(jī)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

紙飛機(jī)作文

紙飛機(jī)作文1

  紙飛機(jī)的折法,藏在回憶里陪我長大,紙飛機(jī)快飛吧,快樂方法并不復(fù)雜。

  童年里的紙飛機(jī),飛啊,飛!

  那一天,我正拿著一張紙來回折疊,摸索著,媽媽見了一臉專注的我,放下了手中的家務(wù),摸著我的頭說到:“想學(xué)折紙飛機(jī)嗎?可有意思啦,來,看著我的.手。”講完,她便從書桌上抽出一張紙,短短的幾秒鐘,一只簡(jiǎn)潔的紙飛機(jī)便出現(xiàn)在我的眼前。潔白的外形,有致的輪廓,處處包含著母親的心意,雀躍的我跳下板凳,按捺不住自己好動(dòng)的小手,想從媽媽手中搶來仔細(xì)端詳,但媽媽立刻將紙飛機(jī)舉高,笑著說:“想玩啊,當(dāng)然可以,但你要自己做喲!”

  爭(zhēng)搶無果,我只好乖乖地按照母親所說的去做,她握著我的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)將紙翻折,而我則在母親身旁,嘟著嘴,神情認(rèn)真地將折法記進(jìn)心里。

  陽光,灑進(jìn)了屋內(nèi),照亮了母子二人,溫暖,已侵入心里。

  紙飛機(jī)折完了,望著滿桌的紙飛機(jī),我禁不住咧嘴直笑,幼稚的我還為這驕傲呢!爭(zhēng)著鬧著要媽媽抱。而媽媽卻站起身來,拿起了一只紙飛機(jī),在嘴前輕輕地哈了一口氣,愜意地一扔,紙飛機(jī)在空中緩緩下降,最后打到了窗戶上。一旁的我抓起一只,使出吃奶的勁將紙飛機(jī)扔出,但紙飛機(jī)不僅沒有飛遠(yuǎn),反而在空中打了個(gè)圈,落在了地上,媽媽見我狼狽不堪的樣子,一邊笑著一邊將我扶起,我依然沒有灰心,認(rèn)真地根據(jù)媽媽的動(dòng)作又做了一遍,這次,飛機(jī)飛遠(yuǎn)了!

  紙飛機(jī)飛啊,飛啊,卻漸漸飛離了我的世界。誰還有時(shí)間和親人一起折著紙飛機(jī),聊著話啊,時(shí)間已被作業(yè)和電子產(chǎn)品侵占,與親人在一起娛樂的時(shí)間越來越少。

  童年再也回不去了,可回憶依然還在,純真依然還在,紙飛機(jī),說不定會(huì)在某一天飛回到我的手里。

紙飛機(jī)作文2

  一架紙飛機(jī)許一個(gè)愿,讓飛機(jī)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)去,終有一天,當(dāng)它回來的時(shí)候,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我坐在位子上,拿出一張藍(lán)色的彩紙折了起來,我準(zhǔn)備將這張紙折成一架紙飛機(jī)。當(dāng)我在折的時(shí)候,每一下我都仔仔細(xì)細(xì),不容許自己有任何差錯(cuò),并且每折一下,我心里的期望就增加一分。“終于折好了!”我長長的吐了一口氣。帶著我滿心的希望的紙飛機(jī),我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)響亮的名字“翱翔之星”!取這個(gè)名字是因?yàn)槲蚁M翘炜罩心禽v最閃亮的`紙飛機(jī)!

  此時(shí)的我早已沉浸在幸福之中。突然,一陣歡聲將我驚醒:“哦,去放飛嘍!去放飛嘍……”我拿著我的紙飛機(jī)和大家一起到陽臺(tái)上放飛。我右手拿著紙飛機(jī),左手握拳,將重心放在左腳,又叫微微抬起,身子側(cè)著,等待放飛的那一刻。只聽,“預(yù)備——齊!”老師剛說完,只見,四十多架紙飛機(jī)一起飛出去。我的眼前出現(xiàn)了一幅壯觀的景象,它們有的在空中回旋了一圈,有的直線下落,還有的在空中劃了一道美麗的弧線……

  咦,怎么不見我的“翱翔之星”呢?哦,原來在一棵大樹旁盤旋呢!我出神地望著它,喃喃的說道:“小飛機(jī),你雖然要離開我了,但你永遠(yuǎn)都帶著我的夢(mèng)想遨游在天空中,我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),而你也會(huì)回到我的身邊……”而它,似乎也在向我告別:“小主人,我一定會(huì)成為天空中那架飛得最高最遠(yuǎn)最閃亮的紙飛機(jī),我是不會(huì)辜負(fù)你的期望的……”

  我依依不舍地望著它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地離開我,心里想:小飛機(jī),勇敢的飛吧!雖然你或許會(huì)遇到風(fēng)雨,但我相信你是一定可以克服它們的!

紙飛機(jī)作文3

  我是一只小小的紙飛機(jī),我自由翱翔在故鄉(xiāng)的天際。不管我飛到哪里,降落到哪里,我永遠(yuǎn)只屬于故鄉(xiāng),我是故鄉(xiāng)的紙飛機(jī)。我穿越林間的小路,來到農(nóng)舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們,快樂才能幸福,而你們被快樂制造,也制造著快樂。假如看到我,請(qǐng)把故鄉(xiāng)的幸福放進(jìn)去。這樣,我就能帶著來自故鄉(xiāng)的祝福,成為天空中最幸福的紙飛機(jī)。我掠過綠色的草坪,停到一個(gè)辦公室的窗臺(tái)邊。工作中的村干部們,你們?yōu)槿迦嗣裰,為全村人民默默付出,擼起袖子加油干。假如你放松的時(shí)候抬頭看見我,請(qǐng)把源自故鄉(xiāng)的上進(jìn)和奉獻(xiàn)精神放進(jìn)去。這樣,我就能帶著故鄉(xiāng)的品質(zhì),不僅能幫助天空中的生物,還能飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我飛過美麗的花叢,降落在一所不奢華卻最美的學(xué)校里。教大山孩子讀書的老師們,你們的愛最簡(jiǎn)單,也最不簡(jiǎn)單,你們的理想最質(zhì)樸真實(shí),卻最美好。假如看到我,請(qǐng)把故鄉(xiāng)的愛和理想放進(jìn)去。這樣,我就能帶著來自故鄉(xiāng)的'夢(mèng),不顧風(fēng)吹雨打勇敢去闖自己。啊,齊了,我的身體里裝有幸福,上進(jìn),奉獻(xiàn),愛,還有理想。我想,沒有什么能比這些東西更好了,更何況它還來源于故鄉(xiāng)。我是故鄉(xiāng)的一份子,

  我承載著故鄉(xiāng)的美好愿望,成為天空中最美的紙飛機(jī),這個(gè)美,來自故鄉(xiāng),來自故鄉(xiāng)人民的心中。不論我飛到哪里,仍舊魂?duì)繅?mèng)縈著故鄉(xiāng)。

紙飛機(jī)作文4

  一張紙有什么用?你可以剪窗花,做作業(yè),制作廣告牌。

  今天,我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤旋了幾圈,然后升到了頂部,最后一頭栽倒,氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。

  老師開始教我們折飛機(jī)。她讓我們把長方形對(duì)折,然后把紙鋪好,兩邊對(duì)折,把大三角對(duì)折?回去,第二步完成,第三步兩邊對(duì)折,留下一個(gè)“小尾巴”鼻子。開始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折,向外翻,就做好了一個(gè)平面。

  盼星星盼月亮,終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽了老師的聲音,我開始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí),我有點(diǎn)匆忙。原來忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她,希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”,因?yàn)槲蚁M茱w得好。

  第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂小鳥》,楊佳瑜的《毛毛蟲一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱,尤其是楊佳瑜,一只手插在腰間,神氣活現(xiàn),面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來,但如她所說,飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜!郭新凱不幸飛到了前排。

  這個(gè)比賽真的'很好玩,可惜它沒有叫我,不然我肯定得一等獎(jiǎng)。

  老師點(diǎn)評(píng):有信心!這篇文章層次分明,脈絡(luò)清晰,首尾相連,非常完整。我之前折疊的飛機(jī)形象生動(dòng),如“上天入地”,賦予了飛機(jī)生命,使文章充滿了生機(jī)。文章重點(diǎn)講述了我折疊飛機(jī)忘記臺(tái)階時(shí)的場(chǎng)景,還有比賽時(shí)的場(chǎng)景,都是描寫生動(dòng)的畫面,把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景展現(xiàn)給讀者的眼睛,最后表達(dá)我的感受和信心。加油!

紙飛機(jī)作文5

  今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是折紙飛機(jī),比滯空能力。

  從昨天老師宣布消息時(shí),同學(xué)們就開始認(rèn)真準(zhǔn)備了,有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費(fèi)盡心思,終于創(chuàng)造出了自己的飛機(jī)。它的身體細(xì)長,機(jī)翼非常對(duì)稱,尾部還有兩個(gè)尾翼以保持平衡。我試了一 下,竟能從教室最前飛到最后!我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的.方法,飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對(duì)下午的比賽充滿了信心,認(rèn)為自己一定能拿到獎(jiǎng)狀。

  誰 知,天有不測(cè)風(fēng)云,下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力,要在空中停留五秒以上的時(shí)間才能拿到獎(jiǎng)狀。開始我還覺得沒什么,這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的飛 機(jī)一定能成功,后來才發(fā)現(xiàn),“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的優(yōu)勢(shì)在于快和遠(yuǎn),滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項(xiàng)。我開發(fā)了第二代飛機(jī),可還是沒什么大進(jìn)步。我又開發(fā)了第三代、 第四代……

  中午,我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號(hào)愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來的兩倍,機(jī)頭重量也減輕了許多,卻還是飛得時(shí)間不長!翱磥砦乙玫谝幻恕箶(shù)。”我想。

  輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了,我雖然知道沒有任何獲勝的希望了,但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次,總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表,舒了一口氣,還好不是最后一名。

  我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書桌上。一看見它,我就會(huì)想起那次比賽。

紙飛機(jī)作文6

  我折出了一架小小的紙飛機(jī),吹了吹它的尖頭,向遠(yuǎn)方扔出窗外,潔白的紙飛機(jī)在枝丫間穿梭,落到了地上……

  “哇,爸爸你好厲害!”我拍著小手,興奮地大叫。

  “那是!”爸爸得意地指著飛機(jī),“要不要爸爸教你?”

  我搶過爸爸的紙飛機(jī),用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭!艾F(xiàn)在找一張長方形的白紙。”爸爸彈了彈那張帶有折痕的白紙。不知什么時(shí)候,那張紙變回了原樣。

  爸爸耐心地教著我,學(xué)完后,爸爸?jǐn)D了擠眼睛,說道:“你也來試一下吧!”我照著方法,找來一張紙,卻怎么也折不出來,看著一架架紙飛機(jī)像變魔術(shù)般從爸爸手里變出來,我急了,連忙按住爸爸的'手。

  “你別折了,我還沒折出來呢!”我指著那一團(tuán)皺巴巴的紙說道。

  爸爸看了看我的“紙飛機(jī)”,哭笑不得:“叫你用長方形的紙你又不聽。”爸爸?jǐn)[出一副高高在上的樣子,拿了張長方形的紙給我。

  我終于折出了一架像樣的飛機(jī),而這時(shí)爸爸在我頭上放了一個(gè)東西。我拿下來一看,是一頂狀元帽。

  “爸爸希望你成績(jī)棒棒的,值得爸爸媽媽驕傲。 

  “狀元帽,狀元帽;戴了變狀元……”

  紙飛機(jī)飛啊飛,帶著我的夢(mèng)想,飛到了云里,飛到了山川,飛到了大海上,找到保管夢(mèng)想的老爺爺,還找到了值得信任的那個(gè)人,我們一起坐著紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方,飛翔到夢(mèng)的終點(diǎn)……

紙飛機(jī)作文7

  那個(gè)春天,。了一地的紙飛機(jī)。那個(gè)春天,誰的飛機(jī)飛過了教室的大梁。飛飛機(jī)的少年如今又在那個(gè)天涯,空空的校舍,發(fā)黃的紙飛機(jī)留在破落的教室等誰?

  背著花布書包,穿再新的衣服也總是布滿灰塵?诖刻於佳b著滿滿的玻璃球。作業(yè)永遠(yuǎn)是檢查時(shí)才想起來。最愛上的課永遠(yuǎn)是體育課,最害怕的永遠(yuǎn)是那一張?zhí)顫M成績(jī)的單子。最害怕的永遠(yuǎn)是老師,最想整的也是老師。老師路過的地方永遠(yuǎn)有幾行磚頭?赐辍斗馍癜瘛芬苍o自己和同學(xué)封神?赐辍段饔斡洝房傄詾檎l家的豬真是豬八戒。拿根短棒總認(rèn)為自己是孫悟空,總覺得自己無所不能。老覺得自己是皇上,漂亮同學(xué)準(zhǔn)是皇后。每天的每天準(zhǔn)帶著本村的.孩子去打別村的孩子。埋伏在學(xué)校附近的小麥地頭,看同學(xué)過來抓起瓦礫石塊一陣猛扔。永遠(yuǎn)覺得自己才是真正的勇士。看著別人欺負(fù)同學(xué),總喜歡過去拔刀相助。每天的每天準(zhǔn)喊著“好好學(xué)習(xí)天天向上”出操的時(shí)候必然會(huì)喊“鍛煉身體保衛(wèi)祖國”總是希望自己快快長大。

  那一年,永遠(yuǎn)有背不完的課文,不是《小燕子》一身烏黑發(fā)亮的羽毛,就是小英雄雨來的鼻血滴在了新新的教科書上,剛好是熱愛祖國。記得也曾學(xué)那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰際。每每背書的時(shí)候總喜歡把書卷成一圈,每每背書的時(shí)候總會(huì)偷偷的撕兩頁紙用來疊飛機(jī)。一橫一豎,再反折,那認(rèn)真勁真像是造飛機(jī)一樣。趁著老師沒在,我們?cè)诮淌以囷w,總有幾個(gè)飛機(jī)掛在房上怎么不下來。在疊,哈一口氣對(duì)準(zhǔn)房頂?shù)娘w機(jī)一陣猛飛。偶爾,也偷偷疊一兩個(gè)紙船,放在老師的臉盆,插根火柴看它在水里遨游。那年春天,那個(gè)季節(jié)那些同鞋,如今又在天涯何處?斑駁的墻壁,空空的教室發(fā)黃的紙飛機(jī)有在空空的等誰?

紙飛機(jī)作文8

  今天是星期六,又迎來了寫作興趣班。第一節(jié)是活動(dòng)課,老師帶了一摞白紙。“難道要辦報(bào)?”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說:“看來你們還沒能猜透我的心思。”“難道折紙飛機(jī)?”

  同學(xué)們猜測(cè)著。老師又笑了笑,把紙發(fā)給了我們。對(duì)!就是折紙飛機(jī)!老師說:“折好后,到壘球場(chǎng)比賽?凑l在空中停留時(shí)間最長。”同學(xué)們聽后趕緊“研制”自己的飛機(jī),陸續(xù)來到了壘球場(chǎng)。我去時(shí),這里已經(jīng)像個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng),各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開始了,一個(gè)又一個(gè)飛機(jī)飛了起來,但在空中停留時(shí)間最多不超過三秒。到任燦時(shí),他拿起自己的“謙虛一號(hào)”使勁像空中一擲,接著就一個(gè)勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏,當(dāng)快要碰到地面時(shí),任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像,蒙上了眼睛,可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,最后平穩(wěn)的落了地。5。1秒,同學(xué)們都驚呆了,看來謙虛真能使人進(jìn)步。接下來輪到我了,我想我的飛機(jī)肯定比任燦的差的遠(yuǎn),可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的'表現(xiàn)沒有讓我感到失望。

  先是像直升機(jī)似的上升,達(dá)到一定的高、度,又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈,接著俯沖下來,又敏捷的伏起,像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后,我以4。93秒的好成績(jī)名列第二。

  下課了,同學(xué)們都沉浸在歡笑中,而我,更是在回味剛才一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭!

紙飛機(jī)作文9

  今天天氣晴朗,萬里無云,只有一絲微風(fēng),這正是放紙飛機(jī)的好天氣啦!瞧!佘老師正帶著我們?nèi)シ偶堬w機(jī)呢!

  “立正!向右看齊!齊步走!”佘老師大聲喊著。我們大家果然像聽話的小狗,排起了整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。路邊的小花小草都笑著,那抬起的花瓣,搖曳的.綠葉就像一個(gè)個(gè)小拳頭,開心地為我們加油鼓勁呢!再看看同學(xué)們,聽話的小狗早變成了頑皮的猴子,一會(huì)兒細(xì)心地改造自己的飛機(jī),一會(huì)兒興奮地喊著自己的口號(hào),一會(huì)兒再原地上躥下跳,躍躍欲試。

  不知不覺,老師把我們帶到了飛機(jī)“戰(zhàn)場(chǎng)”!鞍察o!安靜!”老師喊了好幾聲,我們才安靜了下來。只聽佘老師一聲令下:“預(yù)備!安靜!”我們都以為佘老師已經(jīng)喊了開始,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的把飛機(jī)射了出去,剛射完,佘老師疑惑的問:“咦!我還沒喊開始呢!蔽艺f嘛,老師也會(huì)和我們開玩笑啦!接著,佘老師又說:“我現(xiàn)在宣布一下比賽規(guī)則,一行一行來……直到選出最好的前四名進(jìn)入決賽!薄伴_始!”佘老師發(fā)出了正式比賽口令。只見第一排的同學(xué)左腳在前右腳在后站成弓步,把飛機(jī)放在嘴邊,哈了一口氣,把手往后一拉,再向前用力一射!班!”的一聲紙飛機(jī)便被射了出去,那飛機(jī)有的猶如矯健的雄鷹在蒼天翱翔,有的如小巧玲瓏的蜻蜓在風(fēng)中漫步,有的似海鷗在風(fēng)浪中上下翻飛……不一會(huì)兒,全班同學(xué)都放飛了紙飛機(jī)。

  在回教室的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)快樂極了,而有的同學(xué)則很懊惱。這時(shí)佘老師似乎看懂了我們,意味深長地說:“比賽的輸贏并不重要,重要的是在比賽中得到成長,得到快樂!”

紙飛機(jī)作文10

  “嗖、嗖……”“哇,你瞧,教室里有好多紙飛機(jī)在飛!”“不好!”“唉!”原來是“小欠子”的飛機(jī)砸中了科學(xué)老師的帽子。完了完了,這下真完了,要是老師發(fā)現(xiàn)了那可不好了。

  這時(shí)上課鈴響,我們都看見老師的帽子上面還掛著紙飛機(jī),便哄堂大笑。老師莫名其妙地望著哈哈大笑的我們,疑惑地問:“你們笑什么?是我的臉上有東西嗎?還是我今天的衣服有什么問題?”這時(shí)有個(gè)膽大的同學(xué)笑得上氣不接下氣地說道:“不是的,老師,你,你……你的帽子里有一個(gè)紙飛機(jī)。”

  老師伸手一摸,“呵,還真有一個(gè)紙飛機(jī),讓我瞧瞧——錢潤昌號(hào)!”想不到,老師開心地笑了……

  到了正午,太陽高高地掛在天空,放肆地烤著大地。只見校園操場(chǎng)上空紙飛機(jī)飛來飛去,就像一群小鳥一樣。我們從教學(xué)樓下就望見走廊上,我們班的幾個(gè)搗蛋鬼正在被教導(dǎo)主任罵。瞧!他們下來了,原來教導(dǎo)主任罰他們下來撿垃圾,這時(shí)班主任也來了,看見了這一幕,怒發(fā)沖冠,把他們叫回班上,老師坐在寶座上,拿著戒尺,那四個(gè)搗蛋鬼忐忑不安,心驚膽戰(zhàn)地上去了……

  他們撕作業(yè)本是不節(jié)約的行為,紙張是用來學(xué)習(xí)的,可他們卻把它們制成紙飛機(jī)用于游戲之中。如果同學(xué)們都像他們一樣,那節(jié)約從何做起?清掃阿姨們辛辛苦苦打掃我們的校園,他們?nèi)蛹堬w機(jī)是不尊重她們的`勞動(dòng)。勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,節(jié)約是天然的財(cái)富,而奢侈是人為的貧困,讓我們從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的節(jié)約吧。

  我也希望紙飛機(jī)風(fēng)波能好好地給同學(xué)們上了一節(jié)“環(huán)保節(jié)約課”。

紙飛機(jī)作文11

  在一個(gè)夏天的夜晚,知了在樹枝上沙沙作響,鳥兒也在枝頭唱著歡樂的歌聲。

  在昏暗的燈光下,我是一張白紙,靜靜地躺在書桌上。我看見,一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書桌前,奮筆疾書地寫著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了,我聽見小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響,時(shí)而停,時(shí)而響,他的.樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí),小男孩被一道奧數(shù)題難住了,他撓了撓頭,頭上的汗珠一滴一滴掉下來,就像斷線的珠子一樣,這時(shí),他拿起了我,在我身上解題,不一會(huì)兒,沙沙沙……在我的身上寫滿了方程式,還畫滿了圖,還是沒解出來。只見他眉頭緊鎖,看著他冥思苦想的樣子,我真想對(duì)他說:“加油,一定要相信自己。”

  “咚咚咚”,門外傳來一陣陣的響聲,門被嘎吱一聲推開了,原來是小男孩的爸爸走了進(jìn)來,撫摸著他的頭說:“世上無難事,只要肯攀登,兒子,我相信你一定能解出來的,加油,相信自己!”男孩的爸爸給他端來了一杯牛奶,幫助他提神,男孩聽到爸爸的話后變得精神抖擻。

  過了一會(huì)兒,只見他的眉頭漸漸舒展開了,忽然他拍著桌子大叫一聲:“我知道怎么做了。”臉上洋溢出了興奮的笑容,便又開始奮筆疾書起來,忽然,他把我對(duì)折,一次,兩次,三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。

  晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市,他跑到陽臺(tái)前,在月光下,將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻,我看見小男孩臉上洋溢的笑容,我也對(duì)著小男孩微笑,似乎在說:“小男孩,你真勇敢,用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難,我為你驕傲。“爸爸摸著他的頭,露出了欣慰的笑容。

紙飛機(jī)作文12

  紙飛機(jī),無處不在,是男孩子的最愛。

  今天的課上,林老師給每一個(gè)人發(fā)了一張紙 ,讓我們做自己專屬的紙飛機(jī)。我拿起紙張,便折起了飛機(jī),我飛快地把紙張橫對(duì)折,然后打開,把兩角往中間的軸線折,再把尖頭往后折起來,最后把兩邊向里對(duì)折兩次就大功告成了!

  折完之后,林老師笑問:“誰先上來選一個(gè)對(duì)手挑戰(zhàn)?”

  李睿思高高地舉起了大手說:“我!”李睿思接著點(diǎn)起了張澤鑫,正副班長開始了PK。

  看!李睿思用力拋出了紙飛機(jī),紙飛機(jī)像失控了一樣“砰”的一聲砸中了嚴(yán)老師的頭,然后,著陸到嚴(yán)老師的腳后跟;張澤鑫就沒那么幸運(yùn)了,他的飛機(jī)重重地撞到了窗戶后,回彈了十幾厘米,張澤鑫懊惱得直抓腦袋。李睿思險(xiǎn)勝了張澤鑫!后面上來了好幾個(gè)挑戰(zhàn)者,接二連三的.在李睿思的“重力拋”前都敗下了陣來。

  但這時(shí),“救世主”出來了,那就是我——祝嘉暉。我的飛機(jī)就像終結(jié)者一樣,銳不可當(dāng)。在空中我的飛機(jī)就和李睿思的飛機(jī)拉開了一大段的距離,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)漂亮的弧線,安全著陸到了最后面,簡(jiǎn)直是不費(fèi)吹灰之力!我無可厚非覅成了新一代的擂主,之后又掃蕩了其他的“國家”,一統(tǒng)天下!

  我真的希望,我的飛機(jī)能帶走我的夢(mèng)想,飛得更高,讓我考上一個(gè)好的學(xué)校!

紙飛機(jī)作文13

  “嘻嘻哈哈……”教室里傳來一陣陣歡呼雀躍的叫聲。那是什么呢?原來是我們二<4>班快樂的紙飛機(jī)比賽。只見比賽現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),大家都忙的不亦樂乎。

  首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,我一拿到這張紙就迫不及待的折了起來。折紙飛機(jī)最重要的是讓飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),所以保持對(duì)稱平衡對(duì)它至關(guān)重要。我先將白紙豎著對(duì)折成長方形,然后以左右對(duì)稱的方式做成有張開的機(jī)翼、尖尖的機(jī)頭、方形的`機(jī)尾。我給它取名叫“宇宙九號(hào)”。

  制作完飛機(jī)后,老師就帶領(lǐng)著我們來到了大操場(chǎng)上,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的飛機(jī)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。老師把我們分成了四組,大家一字排開進(jìn)行比賽。比賽時(shí),只見老師一聲令下,同學(xué)們手中的飛機(jī)就像脫韁的野馬一樣“橫沖直撞”。我倒是有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己做的飛機(jī)飛的不夠遠(yuǎn)。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我平復(fù)了一下心情,深吸了一口氣,手輕輕向后一仰再向前一拋,飛機(jī)就像一只展翅高飛的海鷗,時(shí)而俯沖,時(shí)而爬升,劃過藍(lán)天白云,繞著天空飛了好幾個(gè)圈,在最后關(guān)頭,我的飛機(jī)火力全開,沖向終點(diǎn)。

  老師宣布了比賽的結(jié)果,我如愿以償?shù)哪玫搅税嗉?jí)第一名。我非常開心,就像自己也長了一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天一樣。希望以后我的成績(jī)也能像這架飛機(jī)一樣,飛的越高越遠(yuǎn)!

紙飛機(jī)作文14

  時(shí)光猶如一個(gè)不懂疲倦的旅客,總是不停留片刻,只顧前行,它一旦離去,便永不再返回。

  一年年過去了,我抽屜中的東西也不斷變換。一日,我清理抽屜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已經(jīng)不成樣子的紙飛機(jī)。

  “飛呀!”幾年前,我拿著它來到樓下廣場(chǎng),用盡渾身力氣把手中的紙飛機(jī)向前扔去,它立刻墜地。我一邊嘆著氣,一邊將紙飛機(jī)撿了起來。一只手輕輕地將紙飛機(jī)奪去,沒等我反應(yīng)過來,它就又飛了出去,隨著風(fēng)滑翔著,時(shí)高時(shí)低,飛出了好遠(yuǎn)。就算落在地上的那一刻,也努力地向前滑了一段距離。最后停了下來,翅膀靠在地上,一動(dòng)不動(dòng)了。我看向那雙手的主人,是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。

  還沒等我開口,他就搶先說:“你知道紙飛機(jī)意味著什么嗎?”

  “不知道,也不想知道!蔽艺f完,打算去撿紙飛機(jī)。

  他拉住了我,說:“那上面有我的'夢(mèng)想!”

  這句話吸引了我,我不由得問:“什么是夢(mèng)想?”

  “我想當(dāng)上飛行員!”他笑了笑,“對(duì)了,如果有一天我當(dāng)上了飛行員,你想乘坐我駕駛的飛機(jī)嗎?”

  “想啊!”可是我的紙飛機(jī),在我們聊天時(shí)被路人踩壞。

  “沒關(guān)系,我重新給你做一個(gè)!闭f著,他給了我一個(gè)新折的紙飛機(jī)。又說:“這是咱倆的約定,你要坐我開的飛機(jī)!”說完就走了,消失在人!

  這真是一個(gè)奇怪的小男孩。我當(dāng)時(shí)這么想著,拿著紙飛機(jī)飛著、玩著。

  不知他的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)已經(jīng)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。即使他還沒有實(shí)現(xiàn)將來的目標(biāo),但他一定努力過,也就沒有了遺憾!

  此時(shí),空中真的飛過一架飛機(jī),而他,將來也會(huì)駕駛著飛機(jī)飛翔吧!

紙飛機(jī)作文15

  今天,表哥表妹來我家玩,我特別開心、快樂。我們決定拿廢紙來折紙飛機(jī)、斗紙飛機(jī)玩。

  我們分散開去找自已制作紙飛機(jī)的素材。表妹找了一張白紙,表弟找了一張卡紙,而我想到了要使飛機(jī)飛得又穩(wěn)又遠(yuǎn),取得勝利,選材很重要。于是我找來了帶機(jī)車圖案的日歷紙。因?yàn)槲蚁肴諝v紙的紙質(zhì)不會(huì)太重也不會(huì)太輕,易成形,且顏色恰到好處地稱托了飛機(jī)的外形。

  我們開始制作紙飛機(jī)了。我先把紙對(duì)折,再把兩個(gè)角折在中線上,又再往里又折,往外一翻折,成了一個(gè)翅膀,另一邊同樣,最重要的是兩個(gè)角對(duì)齊中線。最后紙飛機(jī)就完成了。

  比賽開始了,首先我出場(chǎng)。我對(duì)著紙飛機(jī)的頭哈了一口氣,用力向斜上方一擲,只見我的紙飛機(jī)呈450角往半空,飛了出去。它順著風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),它那飛翔的姿態(tài)和外形,就像一只翱翔在藍(lán)天白云中的一只真正的飛機(jī)。終于,飛機(jī)在半空打了一個(gè)跟斗,然后慢慢降落到地上。我們馬上拿來了卷尺測(cè)量距離,飛機(jī)飛行了9米遠(yuǎn)。第二個(gè)出場(chǎng)的.是表哥,它把飛機(jī)扔出去,它的飛機(jī)就像箭一樣“嗖”的一聲一飛了出去,由于卡紙?zhí)兀w得快,掉得也快。不到5秒,“叭”的一聲,就墜機(jī)了。最不濟(jì)的就是表妹了。她的飛機(jī)一拋出,就在半空中轉(zhuǎn)起了圈圈,就像那遇到了故障,就要墜毀的飛機(jī),讓人不僅捏了一把冷汗,終于跌進(jìn)了草坪。

  當(dāng)飛機(jī)比賽結(jié)束時(shí),我想:要是我能真正駕駛自己制造的飛機(jī),在藍(lán)天白云間翱翔,那一定是人世間最美的事情。

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