我的讀書故事小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的讀書故事小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的讀書故事小學(xué)作文1
莎士比亞說過:"書是世界的營養(yǎng)品”。確實如此,對于我而言,不讀書就像鳥兒沒了翅膀,就像魚兒沒了尾巴。就像生活中沒了陽光。
記得在小學(xué)一年級時,媽媽叫我多看書,我就是不看。后來媽媽和我就看了一本名叫《白雪公主》的書,我為書中的白雪公主那美麗的面孔所折服,為七個小矮人樂于助人的友善場面而感動,為皇后這種惡行而氣憤。
在上二年級的時候因為我發(fā)燒,住進了醫(yī)院。在媽媽幫我收拾東西時我對媽媽說:“可以帶本書嗎?”“不行”媽媽毫不猶豫地回答,但我沒有罷休。趁媽媽上衛(wèi)生間時,我躡手躡腳爬起床,踮起腳尖,小心翼翼的翻出了那本紅樓夢,只要門口有一有動靜,我就趕緊把書藏進被子里。那本紅樓夢伴我度過了那段枯燥的.時光。
在上四年級時,又一次晚上我正在興高采烈地讀書,爸爸叫我去吃飯,我沒聽見。爸爸又叫了兩聲"吃飯”,我還是沒有反應(yīng)。倒是小狗“汪汪”的沖我叫了幾聲,我才極不情愿的放下書來。
讀書不僅可以增長見識,還可以開闊眼界,書,真是一個好朋友。
我的讀書故事小學(xué)作文2
書,是全世界的營養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級,我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經(jīng)常利用下課的時間來看書。記得有一次我看得太入迷了,上課鈴都沒聽見,那節(jié)是體育課,同學(xué)們都去操場集合了,只有我一個人在教室里呆呆地坐著,過了幾分鐘,我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒,抬頭一看,人全沒了,我才猛然想起上課的事,忙把書放在抽屜里,飛奔著下樓了。漸漸的,我覺得看童話有些不過癮了。于是,我找到了一本好看的'書——《十萬個為什么》,這是屬于科普類的書,里面藏著許多知識和奧秘等著我去解開。不久,我又發(fā)現(xiàn)了一本書——《查理九世》,一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險故事,寫的是DODO冒險隊的奇幻經(jīng)歷。《鬼公主的嫁衣》、《地獄溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》,讓人既興奮,又毛骨悚然,真有趣!我愛書,它像一個指南針,不會讓我迷失方向,像一位老師,時刻教導(dǎo)著我,讓我在書海里遨游。
我的讀書故事小學(xué)作文3
一天下午放學(xué)后,我躲在房問里看《笑貓日記》。正看到精彩部分時,媽媽在樓下大叫:“吃飯了,快點下來!”我“噢”了一聲,心想:早不叫,晚不叫,偏偏要在這個時候叫吃飯,真是的。
忽然,一個“金點子”在我的腦子里閃過:以拉肚子為借口,躲在衛(wèi)生問里偷看。心動不如行動,我大聲對媽媽說:“媽媽,我拉肚子啦,你們先吃吧!”
“噢,你馬上下來,吃過飯我?guī)闳メt(yī)院看看!”
“知道了!”
媽媽走后,我拿著書大搖大擺地走進衛(wèi)生間,坐在馬桶上津津有味地繼續(xù)看起來。忽然,我的眼角瞥見地上出現(xiàn)了一雙熟悉的'拖鞋。我心里一驚,猛地抬頭一看,只見媽媽滿臉怒氣地站在我的面前。
她火冒三丈地指著我說:“跟你說了多少次了,語文書不好好看,專門看這些亂七八糟的書,怎么能考得好呢?”說完,照例把我的《笑貓日記》收繳了。媽媽呀媽媽,你怎么就不懂看書的好處,不懂我的心呢?我傷心地哭了。
我的讀書故事小學(xué)作文4
書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他就只能生活在一個渺小的世界里。從幼年起,書就已經(jīng)悄悄地走進了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。我喜歡書,在家里,在學(xué)校,在街上,只要一有空閑的時候,就會拿起書,廢寢忘食的看著。記得有一次,吃午飯的`時候,我一邊看著書,一邊吃著飯,由于太專心了,魚刺不小心卡到了嗓子。嚇得爸爸媽媽又拿醋灌,又拿饅頭塞,幸好沒出大事。
事后,爸爸媽媽對我進行了狂轟亂炸般的教育和批評,并告誡我以后不允許在吃飯的時候看書,同時規(guī)定了我每天看書不能超過一個小時。在被“壓迫”的情況下,我不得不口頭與爸爸媽媽簽訂了“一根魚刺引發(fā)的后果”之“不平等條約”。剛開始我還能遵守,可時間長了,我便與爸爸媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。利用一切時間和空間看書:被窩里,衛(wèi)生間。當我的視力嚴重下降的時候,爸爸媽媽慌啦,急忙帶我去了醫(yī)院,在查出我視力下降的原因后,不得不和我廢除了“魚刺之不平等條約”。讀書能使人進步,同時也能學(xué)到許多知識。在書的海洋里我遨游著,快樂著。我和書的故事是那么多,我喜歡讀書。
我的讀書故事小學(xué)作文5
今天,我和爸爸一起讀書的時候,讀到了五自故事書上的一個小故事“斷發(fā)贖罪”
上面的內(nèi)容是曹操去打仗的路上,路過一片麥田,里面的麥子都成熟了。曹操就下令,不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾,說到做到。這樣一來三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然,一直野鳥大叫起來。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪,但是官員不敢,這時曹操說了幾句讓我感動的話:“我自己說的話我都不遵守,還會有誰會心甘情愿的遵守呢!既然我犯了錯誤就應(yīng)該受罰。"說話間就要自己斬頭示眾,被官員攔住了。最后割頭發(fā)代罰。因為古時候人身上的每一各部位都是父母給的,割頭發(fā)是一種不孝的.表現(xiàn)。 曹操十一個非常孝敬長輩的人。三軍聽了以后,都認為丞相是一個說道做到誠信之人。沒有一個不嚴格遵守軍令得了。
讀了這個故事,我受到了很大的啟發(fā),每一個人都是平等的,誰都不特殊,每個人都想做首領(lǐng),但是首領(lǐng)自己也遵守規(guī)則。這樣才能讓別人信服。
我的讀書故事小學(xué)作文6
以前,我不怎么喜歡讀書,第一次讀課外書是在二年級的時候。當時是在老師的強迫下看的,我心里特別委屈:為什么要看書呢?有看書的功夫,還不如玩一會兒呢!
不過,老師并不了解我的心情,照樣給每個同學(xué)發(fā)了一本書。當看到書名的'時候,我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細菌的成長經(jīng)歷;介紹了它的朋友,以及它是干什么的。我感覺這本書真的很有趣,就耐心地讀完了。
通過讀這本書,我收獲了快樂與知識。同時,我發(fā)現(xiàn)書的世界太神奇了,像海洋一樣遼闊,總會有一朵浪花吸引讀者的目光。從此,我愛上了閱讀,也一點點喜歡學(xué)習(xí)和寫作文了。
這個暑假,我在燕窩書館學(xué)作文,老師領(lǐng)我們讀了很多故事,其中《我想去看海》這本書最有意思,講了一只小雞追求夢想、最終實現(xiàn)夢想的事。雖然現(xiàn)在我讀的書還很少,但要像主人公卡梅拉那樣,從小樹立一個明確的目標,并要勇敢地追求夢想,遇到困難堅強面對。相信總有一天,我也能擁有一技之長,在社會上找到自己的定位,實現(xiàn)人生價值。
我的讀書故事才剛剛開始,未來我愿意與書為伴,快樂成長。
我的讀書故事小學(xué)作文7
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!睍屛覀冊谥R的海洋里暢游,快樂無比!
我的書柜里有很多的書,可是我就是不喜歡看書,有的書甚至一頁都沒翻過。具體是從什么時候開始愛看書的,還得從一年級下學(xué)期說起。記得一年級下學(xué)期的期末考試結(jié)束,我考進了前十,老師獎勵我們每人一樣禮物,我得到了一本書一《今年你七歲》。一回到家,我就迫不及待地看了起來,這本書講述了一個七歲男孩阿波多姿多彩的生活,他勃勃的生機和盎然的稚趣,讓我感同身受,好像我在鏡子里看到了自己。我津津有味地看著,連上廁所的時間都不放過,坐在馬桶上一看就是一個多小時,直到媽媽喊我,這時才覺得我的'腿酸疼地站不起來了,那是我有史以來看書最認真的一次。從那以后,我就非常喜歡看書了,《洋蔥頭歷險記》、《小熊溫尼·菩》、《成語故事》、《童話故事》、《1001個科學(xué)之謎》······我不再走馬觀花似地看書了,而是仔細的閱讀,遇到好詞好句都把它摘錄下來,希望對我的寫作能有所幫助。
書,是我最好的良師益友,讀書讓我思路開闊,增長知識,牽著書的手,長大的不只是身體,還有心靈。
我的讀書故事小學(xué)作文8
書是人類知識的源泉,書,像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書就像我的生命一樣。和我不離不棄。
如果要問我與書的故事是什么時候開始的,那就要從上幼兒園時說起了。
每當我看見別人在讀一本書時,我就會好奇地走上前去,看看那本書,雖然我一個字都不認識,可是我還是看得津津有味。有時,我還非要媽媽給我買下那本書。
再大了點,我也逐漸愛上了讀書。書,給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。也隨著年齡的增長,我的閱讀量越來越大。
到了五年級,書,就變成了我的摯愛,變成了我生活中的一部分。只要手里一有書,我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書。只要一有空,我就鉆進自己的.房間,與書為伴。
讀書,也給了我很大的幫助。寫作文時腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語句,仿佛早就準備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。
讀書不但有趣,還能使我們獲取許多知識,學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識。讓我們遨游在知識的海洋里吧!
我的讀書故事小學(xué)作文9
高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容,吸取里面的'精華,
開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦。”我嘴里答應(yīng)著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點半了,時間過得真快呀!
書是知識的海洋,我們一定要多多看書。
我的讀書故事小學(xué)作文10
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》,可能有人小時候最愛看《西游記》,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進步的階梯!币槐緯拖駧ьI(lǐng)你進入知識殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識的天堂更近一步!有時候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡?垂适骂惖臅乙灿胁煌姆椒:故事,當然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的'內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍,對這個故事就有了了解。
無聊的時候我喜歡看漫畫,因為漫畫的搞笑情節(jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟,越長越大,我的理解能力也將越來越強!書,永遠都讀不完,知識也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識的海洋!
我的讀書故事小學(xué)作文11
戚克家說過書是人類的良師益友,書的確給予了我無窮的知識,我從小就喜歡看書,有一次我還鬧出一個笑話呢!
那時我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語,還即將要中了巫婆兇巴巴的咒語,在這緊張關(guān)頭哥哥突然過來叫我去吃飯,我緊張的說都“:快要死了,還吃什么飯。 备绺缏犃俗笥铱戳艘幌氯缓髥栁艺l要死了?看見各個緊張的連汗出來了,我歉意的說:“是書里的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我,連話都說不出來,我的讀書故事作文。
晚上我睡覺時,夢里總是說:看招,魔法小仙子,勝利在眼前!說完,一些欺負小動物的.壞蛋,變成了對它們可愛,善良的小青蛙。小青蛙看到說:我來幫你吧!勤勞的小螞蟻連聲說謝謝,又向我說了聲謝謝!我聽著真舒服……
在書中我學(xué)到了許多知識,也讓我懂得了很多道理,高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說過一句話:“書是人類的糧食!彼裕覀円x更多的書,懂得更多的知識與智慧!
我的讀書故事小學(xué)作文12
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好本就是和一位品德高尚的人談話。”沒錯,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,讓我們受益匪淺。
星期六下午,我買來一本書?D?D《封神演義》。我貪婪地吸收著這本書的知識。雖然里面全是古文,但它的.故事情節(jié)深深地把我吸引住了。
突然媽媽推門而入,看著我,眼神犀利。我嚇出了冷汗,問“有什么事嗎?”“你不知道?”媽媽回答,“剛才我叫你來吃飯,你沒來!蔽蚁耄嚎赡苁莿偛趴磿吹锰朊粤耍瑳]聽見吧。就出去吃了飯。
我狼吞虎咽地把飯吃完了,跑進房間,又開始津津有味地閱讀起來。不知過了多久,突然從背伸出一只手來,把書搶走了。我愣了一下,往背后一看,原來是媽媽,媽媽把書丟到地上,說:“都十點五十六了,還在看書!快去睡覺!”我把書撿起來,回答“好,馬上就睡!眿寢屩钡鹊轿疑洗菜,才走。
我心里打著“小算盤”:再過五分鐘,如果沒動靜,我就打算起來看書。五分鐘過去了,依然沒動靜,我爬了起來看書。忽然媽媽推開了門,看見我還在看書,就說:“沒收,快點睡覺!”媽媽邊說著邊把書從我手上搶走了。我只好踏踏實實地睡一覺了。
看書,是對人有益的,但千萬不要像我一樣在不對的時間里看書哦!
我的讀書故事小學(xué)作文13
今天,我要講一個關(guān)于我的讀書故事。
那是一個夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡介,我早已對這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說,一骨碌鉆進房間,打開空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來。隨著這故事情節(jié)的加深,我的心也跟著跳動,既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時而感到憤怒。書頁伴著月光一頁又一頁的.跳動,我越來越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒背誦呢!但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時間不知不覺過了一個小時了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計劃早已被我拋到九霄云外去了。一個小時半過去了,已經(jīng)到九點了!靶焖嚰,你可以關(guān)燈睡覺了!卑职执呶伊。我極不情愿的答道:哦,再過十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過去了,我只好關(guān)燈睡覺。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節(jié)........
第二天,我就看書,到第三天才看完。
我的讀書故事小學(xué)作文14
書是朋友,臧克家說:"讀了一本書,就像交了一位益友!鄙钪袥]有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的'東西。
我是一個名副其實的“小書蟲”,每天一寫完作業(yè),就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走后,我就打開書繼續(xù)看,當我看到主人公成功的時候,我就高興地跳起來,當?shù)骄o張的時候,我就替他擔心,當讀到失敗的時候,我就替他悲傷?墒牵看卧缟衔叶计鸩粊,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點點頭,然后倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪!已經(jīng)七點十分了!洗臉、刷牙統(tǒng)統(tǒng)在三分鐘內(nèi)搞定,早餐吃幾口就拎著書包走上車,直沖學(xué)校而去。當我剛坐到座位上,預(yù)備鈴就響起,咻,終于趕到學(xué)校了!
我像一只小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮著花蜜,是那么幸福那么陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經(jīng)分不開了。
我的讀書故事小學(xué)作文15
莎士比亞說書籍是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水涌津杉谷;貞浳彝低底x書的情景,真像一幅流光溢彩的.畫面。
記得有一次,爸爸讓我復(fù)習(xí)語文。但我不想復(fù)習(xí)。我是想看課外書,于是我靈機一動,想出好辦法。我悄悄地把書藏在語文書里,然后我津津有味的讀起來。不知過了多久,爸爸回來了。我手忙腳亂地把書藏起來。認真開始復(fù)習(xí)語文。爸爸看我復(fù)習(xí)挺認真,于是去做飯了,等他走吧,一會兒我又拿起“語文書”。這時我越看越過癮,沒過多少分鐘我就被眼前的課外書迷住了。爸爸看我呆在那兒。于是說干嘛呢,你發(fā)什么呆啊。他這一叫真讓我膽戰(zhàn)心驚。
可我覺得不過癮,又拿出書來看爸爸看,我一直發(fā)呆,于是偷偷看了一眼。原來你這個小子在看課外書啊,爸爸生氣地說她立刻走過來說好哇,臭小子。你趁我不在的時候偷偷看課外書,我不是說不讓你看的嗎?
又被爸爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快復(fù)習(xí)速度,節(jié)省更多的時間來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。