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梧桐樹作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹作文，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文1
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。
走進(jìn)校園，你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓，周圍有美麗的花壇�；▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_。風(fēng)一吹，他們就會(huì)露出可愛的笑臉。在教學(xué)樓的東面，有一個(gè)很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個(gè)強(qiáng)大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)夏天來臨時(shí)，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的樹干周圍有長石做的.長椅，方便我們討論學(xué)習(xí)問題。樹下的草從地里長了出來，好像在迎接我們。
每次體育課，同學(xué)們都在樹蔭下運(yùn)動(dòng)玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠(yuǎn)處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風(fēng)景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
梧桐樹作文2
高高的枝干，綠綠的葉子，在這個(gè)炎炎的夏日，為這個(gè)城市送上了涼爽的風(fēng)。走了很多的街道，幾乎每個(gè)街道都有梧桐樹，他們屹立在道路的'兩旁，走在街道上，感到了幾分愜意。
出于好奇，于是搜了下南京為什么種下這么多的梧桐樹。1928年，為迎接孫中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽種了2萬棵懸鈴木，南京人俗稱其為“法國梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起“種植熱潮”，當(dāng)時(shí)南京市內(nèi)的梧桐樹達(dá)到了約10萬株。但后來，由于道路拓寬等，南京市內(nèi)的梧桐樹或遭砍伐或被移走。
梧桐樹作文3
繁華熱鬧的涪城路兩旁,屹立著一排排高大的法國梧桐。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹冒出棕黃色的芽苞,大的像小毛桃,小的`像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞伸展開了,漸漸地每根枝杈上都長滿了巴掌大的綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕婆娑,這時(shí)的梧桐樹是多么的活潑,多么的可愛。
盛夏,像小蒲扇似的樹葉,挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠。涪城路兩旁梧桐樹那粗狀的樹枝都伸向街心,給涪城路搭起了遮陽篷,那一層層厚厚的梧桐葉把整個(gè)涪城路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。走在路上,清爽宜人,使人忘記了盛夏的炎熱。
深秋,經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。落葉像打秋千,飄飄悠悠;又像降落傘,搖搖欲墜;還像一群飛燕,悠然飛翔。往路面瞧瞧,剛清掃過的路面,又鋪上了一層“金毯”。
冬天到了,梧桐樹葉子落完了,枝干撐向空中,它們挺立在涪城路兩旁,積蓄力量,要在明年再作貢獻(xiàn)。
梧桐樹作文4
我的社區(qū)有很多樹。我最喜歡的是一棵高大的梧桐樹，因?yàn)樗?葉子幾乎和我的手掌一樣大。我熱的時(shí)候，帶一片葉子，扇扇，就涼了。當(dāng)我不開心的時(shí)候，看著樹葉在空中飛舞會(huì)讓我心情變好；當(dāng)我跑累了的時(shí)候，我可以在樹下休息。
梧桐樹的葉子在春天繁茂，但現(xiàn)在它們?cè)谇锾鞎?huì)變成碎片。
夏天，我在大樹下乘涼。我經(jīng)常會(huì)看到小狗在下面打架，鳥兒在上面唱歌，孩子們?cè)谀抢锿嫠！?/p>
從此，我就和梧桐樹一起吃，一起睡，一起長大。
梧桐樹作文5
我的學(xué)校操場中間有一棵梧桐樹，樹的全身是白色的，又粗又壯，張開手臂也抱不住它，就像是一位衛(wèi)兵似的守護(hù)著校園。
春天，梧桐樹抽出了嫩芽，春雨像是給梧桐樹洗了一個(gè)澡，小鳥在枝頭不停地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽嗤┑臉淙~嫩綠嫩綠的，像綠色的翡翠。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，它伸展開寬大的.葉子，好像一把大傘，好多小朋友在樹下乘涼。風(fēng)輕輕地吹，樹葉就像聽到了音樂，開始?xì)g快地跳舞。
秋天，梧桐樹的樹葉被秋姑娘染上了顏色，有的是黃色的，有的是半黃半綠。到了深秋，所有的樹葉都掉到了地上，有的圍著大樹轉(zhuǎn)圈，好像是和大樹媽媽告別，有的像和別人賽跑，唰的一聲就落到了地上，還有的好像喝醉了酒，不停地左搖右晃。
冬天，梧桐樹在雪地里站崗，鼓舞著我們勇往直前。
我喜歡學(xué)校的梧桐樹。
梧桐樹作文6
梧桐樹是最不起眼的植物，但它帶給我無窮無盡的快樂。
春天，梧桐樹長出了嫩綠的葉子，它們隨著微風(fēng)翩翩起舞，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。仿佛在演唱一首動(dòng)聽的歌。我們每次經(jīng)過這里，都要停下來傾聽這優(yōu)美的旋律。
夏天，茂密的梧桐樹為我們遮擋住了炙熱的陽光，這兒成了一塊避暑圣地，坐在樹下，甭提多舒服了。
秋天，是梧桐樹最漂亮的時(shí)候，秋風(fēng)一吹，飄逸的樹葉帶著斑斕的色彩回歸大地。宛如一只只蝴蝶在空中飛舞，乍一看還以為地上停滿了黃蝴蝶呢。
冬天，梧桐樹穿上了一件銀色的棉襖，稀疏的枯枝仰天伸展，讓太陽的光芒透過樹枝照射在雪地上，皚皚白雪顯得分外妖嬈，我們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的`心情，在厚厚的積雪上，人們盡情地嬉戲玩耍，大人們的歡笑，孩子們的尖叫，匯成了一片歡樂的海洋……
有梧桐樹的地方四季都是景致……
梧桐樹作文7
在學(xué)校的花壇里，長著一株粗壯的梧桐樹，它高大挺拔，像一個(gè)巨人。
它的枝干筆直筆直的，差不多有5層樓那么高，如果把大地比作彎弓的話，那么它就是一支要射向藍(lán)天的箭。
它的樹枝一律向上伸展，像一個(gè)橢圓型的小花園。又像一個(gè)巨人伸展著無數(shù)臂膀，給人奮發(fā)向上的.力量。
春天，梧桐樹長出了手掌似的新葉，像一個(gè)個(gè)聽話的胖娃娃。夏天到了，新葉長成了又多又寬的大葉子，一片一片，不留一點(diǎn)空隙，像一把撐開的綠絨大傘。秋天來了，葉子枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來，黃葉就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，樹葉掉光了，只剩下光禿禿的枝干。但它們并不氣餒，因?yàn)樗鼈円蚜粝铝讼Ｍ姆N子。
梧桐樹的果子很可愛，像一串串小鈴鐺。風(fēng)一吹，它就左右擺動(dòng)。
梧桐樹，我贊美你的無私，愛你的美麗。
梧桐樹作文8
我在公園看見楊樹、柳樹、梧桐樹，其中，梧桐樹是那么高大，那么茂密，一年四季都是那么的美麗！我最喜歡梧桐樹！
春天：我在公園玩，看見梧桐樹那么高大挺拔，宛如一個(gè)個(gè)邊疆的哨兵守衛(wèi)在公園里在那兒站崗放哨。
夏天：梧桐樹枝繁葉茂，像把撐天傘人們都坐在那里乘涼，有的人在織毛衣，有的人聊天，有的人聽音樂，有的人跳舞。
秋天：葉子變黃了，都落下來了，落下來的葉子像美麗的.蝴蝶，飛呀，飛呀，飛到了地上，地下的葉子讓小朋友組成黃黃的連衣裙，美麗極了！
冬天：葉子都掉光了，梧桐樹上光禿禿的，可仍然保持它的美麗、優(yōu)雅，因?yàn)殡m然它們的葉子掉光光了，但是，樹上卻披上了層雪白雪白的衣裳，真是無法不去喜歡它了！
梧桐樹雖然沒有柳樹那么婀娜多姿，也沒有松樹那樣四季常青，梧桐樹雖然外表丑陋，但心靈很美！給人們帶來的舒適恬靜是其他樹無法代替的。
我想告訴大家：美不在于外表美，而在于內(nèi)在美！我太愛梧桐樹了！
梧桐樹作文9
春天來了，梧桐樹換上了新裝，梧桐樹變的美麗的樣子，春風(fēng)翩翩起舞，吸著春雨，好像和小朋友問好，小朋友們和梧桐樹玩耍。
梧桐樹大約高50厘米多，表皮粗糙，梧桐樹的皮可以治白頭發(fā)，用梧桐樹的皮泡水，用水來洗頭，頭發(fā)會(huì)變黑的，是烏黑的，不過要天天洗才有用，還可以做潤滑油和紙。
夏天來了，梧桐樹葉像小朋友的手掌，下課了有些同學(xué)去梧桐樹下乘涼，因?yàn)樘鞖夂苎谉帷?/p>
秋天來了，梧桐樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹來，樹葉翩翩起舞的`飄下來，像蝴蝶一樣好漂亮。
冬天來，樹葉全沒了，它一點(diǎn)也不怕冷，還是守護(hù)著我們的校園。
梧桐樹作文10
我去了植物園一次，里面有各種各樣的植物。
剛一進(jìn)去，我就聞到了淡淡的花香，看到了高大的樹木。雪白的梨花就像一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的`天使站在枝頭，含情脈脈。粉色的桃花猶如小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語。金黃色的迎春花宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人�；鸺t的杜鵑花就像燃燒的火苗。
但，最令我喜歡的是梧桐樹。它們就像莊嚴(yán)威武的士兵。中國梧桐是梧桐科梧桐屬的植物，別名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，高達(dá)15米；樹干挺直，樹皮綠色、平滑。原產(chǎn)可是我們中國呢！南北各省都有栽培。中國古代還有一種俗語，曰：鳳凰非梧桐不棲。
相信你們看了這些，也會(huì)和我一樣喜歡這些植物吧!
梧桐樹作文11
今天語文課，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察梧桐樹。下午，第一節(jié)課結(jié)束后，我們?nèi)ゲ賵鲇^察。從遠(yuǎn)處看，梧桐樹像個(gè)巨人！當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，箱子太厚了，我一個(gè)人拿不住。樹枝向四面八方伸展，更深更長，更深更細(xì)。抬頭一看，有的葉子是黃色的，有的是綠色的，有的是黃中帶綠。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉飄落，踩在上面，發(fā)出“沙沙”的.聲音。我拿起一塊，仔細(xì)看了看，像一座有著黑色邊緣的“山”，像一個(gè)鋸齒。多漂亮的梧桐葉�。 督ㄜ姶髽I(yè)》說蔣先生在南京給美玲小姐種的梧桐樹。我們校園的梧桐樹是誰種的？
梧桐樹作文12
我們家大門口有四棵梧桐樹，他們的身高大約有六米左右，它們的葉子長得像我們的小手掌，有時(shí)微風(fēng)已吹，一片片小手掌就飄落了下來。
春天到了，梧桐樹生機(jī)勃勃，長出了很多的`青枝綠葉，吸收了許許多多的陽光雨露，到了夏天，葉子組成了一把墨綠色的小傘，為我們遮擋烈日驕陽。到了秋天，梧桐樹金黃金黃的葉子一片片的就飄落了下來。到了冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝了，葉子全部掉在地上成了肥料。
他們?cè)陟o靜的等待，等待春天的到來……
梧桐樹作文13
村口的梧桐樹，是充滿生機(jī)的，是充滿希望的，是充滿歡聲笑語的。
在初春時(shí)，梧桐樹抽出嫩芽，猶如小嬰兒一樣歡笑著、沉睡著。在看，樹枝堅(jiān)強(qiáng)的抱著樹腰，風(fēng)吹雨打也不折斷。
初春時(shí)梧桐樹的景色很美，夏天時(shí)的景色更美！梧桐樹的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，茂密的樹葉罩在了小花小草之上。白天，人們會(huì)在梧桐樹下乘涼，好不快活。
秋季時(shí)，綠油油的小巴掌變成金黃色的了。小巴掌在風(fēng)的鼓勵(lì)下跳起一段又一段舞蹈，漸漸的`，一個(gè)接一個(gè)落到了地上，在大地的懷抱中安然睡去。
冬天，落到地上的小巴掌不見了，被白雪覆蓋，毫無還手之力。樹枝呢？樹枝被覆蓋上了一層白雪，梧桐樹還是屹立在那，猶如戰(zhàn)士一般。
就這樣，一年又一年，這棵梧桐樹從我小的時(shí)候，到現(xiàn)在還依然堅(jiān)挺著。它還被稱為我們村的“門神”。
梧桐樹作文14
求雨山下坐落著一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，長出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的.春天。
炎熱的夏天到來了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著強(qiáng)列的陽光，它給我們帶來了陰涼。
秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來。
秋去冬來，梧桐樹葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來，只有幾片葉子還攀在樹上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因?yàn)樗恢蓖α⒃跇鋱@里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護(hù)著我們。
我愛你，梧桐樹！
梧桐樹作文15
走進(jìn)方城小學(xué)，你首先會(huì)看到矗立著的四棵梧桐樹，它們像忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)者方城小學(xué)。早晨，它歡迎你們?nèi)胄�。下午，它又目送著我們走出校園。我就說說它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天，梧桐樹長出了和手掌一樣的新葉子，長得高的葉子自然受到了太陽公公的恩賜，長得低的葉子呢，當(dāng)然不服氣了，看著長得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一樣，其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當(dāng)刮風(fēng)的'事后總想溜出去，幸好樹媽媽拼命拉住它，才沒讓它跑出去。
秋天，梧桐樹自然掉了好多葉子，那些還在樹上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹上的葉子怎么樣呢，只能氣哼哼地瞪著樹上的葉子嘍!
啊!我愛校園的梧桐樹!
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