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歡度六一作文

時間:2023-02-04 15:46:30 作文 我要投稿

歡度六一作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的歡度六一作文,歡迎大家分享。

歡度六一作文15篇

歡度六一作文1

  “五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話”,今年的六一兒童節(jié),我校每個班代表一個民族,向全校展示這個民族的特色。

  我們班展示的是滿族,班里準備了射箭游戲。從沒碰過箭的我,立刻試了試。把箭架好,勾住繩子,放手,并往前一推,助它一臂之力。結(jié)果箭沒有想象中那樣往前飛,而是像泄了氣的皮球,無力地往前竄了一下,便掉了下來。照這樣試了好幾次,一樣沒中靶。別的同學(xué)是怎樣中的呢?我停下來仔細觀察了一下,他們好像沒有往前一推這個動作,而是直接放手。

  箭彈得出去嗎?我半信半疑地試了試,雖然沒有中靶,但比剛才好多了。調(diào)整一下,再加大馬力,“砰”進了圈內(nèi)。太棒了!我心滿意足地結(jié)束了滿族之旅,馬不停蹄地去其他民族。

  于是,我去了介紹傣族的五班。剛進門,就接到了水的洗禮,涼絲絲的,夏日的炎熱減少了許多;在代表獨龍族的四班,我品嘗了酸甜的'檸檬水,還印了美麗的紋身;在代表朝鮮族的一班,我練了平衡力,頂著碗走了一圈,并且留影做紀念;在介紹維吾爾族的五一班,我品嘗了美味的葡萄干,并且來了一場頭腦風暴。

  這次的六一兒童節(jié)讓我受益匪淺,了解了許多民族的風俗,玩了有民族特色的游戲,品嘗了各民族受人喜愛的美食,讓我歡度六一!

歡度六一作文2

  這次放假,我還沒個著落,六一就被拉到書城里去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節(jié),因為六二我去了深圳海洋世界!不說說對不起這次游玩。

  由于老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵后,好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽啊!進入到里面,看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去,就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸里游,因為屋頂上有許多彩色燈光,照到水缸里,水母也跟著變色。仔細瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)水母真是一種奇妙的生物?雌饋碜钇胀ǖ乃赣幸粋蘑菇頭狀的傘蓋,然后下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個別水母與眾不同。如一個“炮彈水母”,上面的`傘蓋看起來十分厚,下面的觸手就像魷魚的觸手一樣,很粗大,但不長,像一個炮彈一樣。

  游完了水母館,我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇,但是非常無聊,看完后我們實在是沒什么找來當午飯了,就直接買了兩盒方便面當午飯。后來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚嘆。

  最后依舊是一個完美的結(jié)局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄桿上,看著沙灘,吹著海風,享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼,細細的數(shù)著朝沙灘翻滾來的浪花,一朵,兩朵……這才發(fā)現(xiàn)一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了!

歡度六一作文3

  時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤布置下變成了不同的.活動場所,整個校園到處都呈現(xiàn)出一片歡樂的節(jié)日氛圍。

  活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學(xué)校,想提前了解一下節(jié)目安排。誰知一進教室,同學(xué)們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣!在老師一番講解說明后,我們大致了解了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,既有傳統(tǒng)游戲也結(jié)合了我們現(xiàn)在熱愛的綜藝游戲,我們分成四人一小組開始了我們的游戲攻略。平時我最愛看的電視節(jié)目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這么好的機會,親自體驗一下。于是我們趕緊找起活動場所,終于找到了,但教室里早已圍得水泄不通,我們只能遺憾地轉(zhuǎn)戰(zhàn)別處了。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我們轉(zhuǎn)到了放皮影戲的教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結(jié)束了,雖然最后我們沒玩到很多項目,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的笑臉中充分感受到了節(jié)日的歡欣……

  下午,我們又在班上繼續(xù)舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學(xué)校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節(jié),留下了如此難忘的童年記憶!

歡度六一作文4

  五月三十一日,我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。

  活動內(nèi)容豐富多彩,有:搶凳子、你嘗我猜、好朋友團團抱……學(xué)校準備了八十個孩子們最感興趣的活動。

  我第一個玩的是搶凳子的游戲,游戲規(guī)則是:五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈,由老師數(shù)數(shù),說“!睍r即可搶坐位,每次淘汰一人,然后再減少一條凳子,如此循環(huán),直到最后,一人勝出。當每次淘汰一人時,我的心情十分緊張,直到最后只剩出兩名學(xué)生時,我用自信滿滿的眼神望著我的對手,這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到老師說“!睍r,我立刻搶先坐到了凳子上,最后我贏了,帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。

  接著,我來到了229班的教室,玩“你品嘗,我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是:準備六個大小不同不透明的杯子,往杯子里倒入不同口感液體:糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情,讓對方猜是哪一種液體,猜對就有獎。

  我喝到了白醋,雖然味道怪怪的,很酸,但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了,還做出了笑瞇瞇地表情,因為我是演員,一定不能讓對方猜出我品嘗的液體,所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的.,對方猜我喝的是糖水和雪碧,因為這兩樣都是無色液體,就這樣,對方中了我的計,我贏了!

  整個上午,我們玩了兩節(jié)課的游戲,校園里到處回蕩著孩子們的笑聲,這是一個難忘的“六一”!

歡度六一作文5

  “哇!操場上布滿了許多攤點呀!”是誰在說話呢?哈哈,沒錯就是我!那你為什么會看見操場上有攤點呢?其實啊,六一兒童節(jié)即將到來,我們學(xué)校的各個班級都要擺一個有特色的攤點,給一到六年級的學(xué)生用狀元幣購物。

  只見操場上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣米塑的,還有賣糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣米塑的攤子。米塑攤子上有個玻璃盒子,里面裝著各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調(diào)皮樣兒,真像一只活靈活現(xiàn)的猴子。

  再看看全校的'學(xué)生,吃、喝、玩、樂,不亦樂乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能嘗到更多的飲品;玩和樂的人正在高興地玩著各種項目呢!

  那我呢?正在左右開弓,左手拿著糖畫吃,右手拿著棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!

  六一過得真開心,吃、喝、玩、樂,各個項目都有,足夠讓我歡度六一啦!

歡度六一作文6

  今天的陽光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)!

  在上午的游園活動中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動還未開始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來了—有的'吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。

  游園活動開始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動了我們的心弦,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來同學(xué)們的陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了!“嘣!”原來是同學(xué)們在舉行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數(shù),努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們在舉行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開心呢?原來是同學(xué)們在點鼻子呀!小剛竟然把鼻子點到嘴巴上了!歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。

  接下來就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了,你一定猜得著吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。

  “六一”兒童節(jié),在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫上了一個完美的句號。

歡度六一作文7

  今年的六一,學(xué)校決定舉行跳蚤市場活動,同學(xué)們都很興奮,我也憧憬著在跳蚤市場買賣的快樂。

  我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品:有我最愛看的《笑貓日記》全套;一個紅色心形的首飾盒;泰國旅游帶回的櫻桃小包;可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒;一本全新的繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的,也有長知識的,我希望它們都能賣出一個好價錢,最后能為山區(qū)的小朋友奉獻我最大的愛心。

  激動人心的時刻終于到了,第一場我當攤主,周易菲第一個沖了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒,她拿起鉛筆盒看了看價格,說:“可以便宜一點嗎?”“不行,已經(jīng)打折了,我當時買的時候可比現(xiàn)在的標價貴多了,你看看,這全新的鉛筆盒,又好用又好玩……”我搖著頭,裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說:“好吧,這個我要了!”這時,林沁暄也沖了過來,樂滋滋地搶走了首飾盒。看著自己的商品這么搶手,我開心極了。第二場輪到我買東西了,我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個紅色的手動小風扇,當我不停按壓手柄時,風扇快速旋轉(zhuǎn)帶來一陣陣涼風,這可真是一個實用的小玩具呀!我愛不釋手地把玩起來。

  今天真是開心!我買到了心愛的`小風扇,賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西,也一定能過一個快樂的六一節(jié)。

歡度六一作文8

  今天是六一兒童節(jié),在今天,幾乎每一所小學(xué)都有自已的慶祝方式。我們的學(xué)校當然也不例外。你們想和我一起過六一節(jié)嗎?想的話那就和我一起去看看吧!

  一大早,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐,也變得特別漂亮。過了幾十分鐘,校長開始講話,講完后,我們便進入了第一個活動“愛心義賣”。

  我們會把靠義賣買來的錢,捐助給窮苦孩子讓他們也過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來的桌子上。這時林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上,反而跑到前臺,她們這是要干什么呢?原來她們是是在招攬顧客,她們打著快板,和著節(jié)奏,說著推銷詞,別提有多新奇。這一說,攤位前是人滿為患,滿架的商品立馬所剩無幾了。經(jīng)過我們同學(xué)的努力,共義賣到五百多元。

  義賣活動結(jié)束以后,就是班級大聯(lián)歡。報名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過主持人的.精心篩選,有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂、器樂等。我也參加了演出,表演了尤克里里,受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語中結(jié)束了這次的班級聯(lián)歡會。

  這次的六一節(jié)是我過得最開心的一次,也是我感覺最熱鬧的,最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠記在我的心里。

歡度六一作文9

  “六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。這天,學(xué)校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會,各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的`表演。

  慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式,接下來,校長又發(fā)表了演講。然后,同學(xué)們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實在太好聽了,我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。

  又有許多班表演之后,終于輪到我們班了。說實話,我還真有些緊張呢。因為臺下坐滿了觀眾,還有許多領(lǐng)導(dǎo)。我心里想,能不能出色地完成表演,就看現(xiàn)在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費了。國為為了訓(xùn)練,我們已經(jīng)兩個星期沒有上課了。表演開始了,我們按著老師在表演前的指導(dǎo),正確地表演。下臺后,我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分數(shù)很高,但卻只得了三等獎,三(1)班拿了一等獎。但我仍然認為我們班是最好的。

  最后表演的是來自別的學(xué)校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風,似煙,非常動聽。最后,在優(yōu)雅的笛聲中,“六·一”慶祝會就結(jié)束了。

  慶祝會結(jié)束了,同學(xué)們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節(jié),我們多么快樂!

歡度六一作文10

  六一兒童節(jié)到了,今年的六一聯(lián)歡會和以前大有不同,這一次聯(lián)歡會我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。

  早上升完國旗后,韓老師就把我們帶到舞蹈房,同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會快點開始。

  聯(lián)歡會終于開始了,小主持人是郝珂婕和侯東岳,他們兩個一上臺就為大家獻上了一首小詩,我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演,早就聽說馬超群要表演兩個舞蹈,而且她還是領(lǐng)舞呢!現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦!音樂一響起,馬超群就和另外幾個女同學(xué)在舞臺上翩翩起舞,她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中,我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》,瞧!那一只只小小的春蠶,它們在困難面前永不退縮,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難,她們簡直把春蠶的勇敢、頑強的精神跳的淋漓盡致。這幾個舞蹈把聯(lián)歡會推向了高潮!

  我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了,她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩,怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢!車安儀也為我們彈起了古箏,給我們送上了一曲優(yōu)美而又動聽的曲子。

  在聯(lián)歡會上,我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的.六一兒童節(jié)過的可真有意義,我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演,真希望明年的六一快點來,我想到那時的節(jié)目會更加精彩!

歡度六一作文11

  今天是多么地令人興奮,因為今天我們要慶祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們在人山人海的大禮堂觀看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!

  我們不僅看了其他年級同學(xué)的'表演,到了下午,我們還在班級里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰是臥底”。精彩的游戲開始了!我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說:“這是考驗人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個男生給冤死了。接下來的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場一樣,隨手指向一個同學(xué)。可其他的同學(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過神來,仔細看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個有趣、刺激的游戲呀!

  六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。

歡度六一作文12

  清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!

  到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結(jié)紅領(lǐng)巾。∥倚睦锖荛_心。

  接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

  現(xiàn)在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了,同學(xué)們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊干部”,我心里美滋滋的。

  到了游園活動,大家非常開心,因為玩的.游戲非常多,有:盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具,同學(xué)們個個羨慕我,我非常開心!

  時間過得真是太快了,短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來,我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園?墒,今天那千姿百態(tài)的舞蹈,有趣的游園活動,令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一!

歡度六一作文13

  盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動,每班出一個游戲,讓全校同學(xué)來游玩。當天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

  首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的`,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什么獎品,沒想到分發(fā)獎品的同學(xué)指指海報上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級同學(xué)至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!

  隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

  快樂的游戲,美好的童年!

  

歡度六一作文14

  “六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用 。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。

  接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的'教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。

  今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技!

  我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

  想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

歡度六一作文15

  “敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。

  主持人宣布完節(jié)目開始后,我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰手里,誰就要上臺表演節(jié)目,表演好的就有獎品。游戲開始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因為誰也不想被傳到,雖然誰都想得到獎品,但是我們還沒想到表演什么,上去了又感覺十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結(jié)果,讓我們捧腹大笑,下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的'跆拳道:十分精彩:讓我們大開眼界。

  看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面,有請丁金祎等同學(xué)表演小品——(還錢)該輪到我們上場了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著我呢,好緊張啊。這時,自信來到我的身邊,它輕輕地堆我說:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來吧!”我充滿信心后,表演的時候,我說好每一句臺詞,每一個動作,換來的是一陣最熱烈的掌聲。

  我們在別具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語的一天。