春夏秋冬作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春夏秋冬作文1

　　春姑娘姍姍到人間，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的葉，艷的花構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。我們沉醉在這春的'波浪中。在草地上，在小溪邊，我們追逐著，我們奔跑著，我們說(shuō)著，我們笑著……

　　夏天，雨像一個(gè)頑皮的小姑娘，只要心里有一丁點(diǎn)的不愉快，就會(huì)板起臉，大哭起來(lái)。

　　秋收時(shí)節(jié)，天格外藍(lán)，云格外白，風(fēng)也顯得格外柔。秋天來(lái)到花園里，牡丹花圃北面是月季花圃。這里的月季花依然開(kāi)著，顏色還真不少呢！淡白的，杏紅的，乳白的，淡黃的，白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使花園里充滿勃勃生機(jī)，不失為花園中一道美麗的風(fēng)景線。

　　初冬，像一位美麗高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)。一望無(wú)際的天空里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，像一位位穿著白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)翩翩起舞。

　　春夏秋冬，各有神采，要不然大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？

春夏秋冬作文2

　　我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春天，風(fēng)景如畫(huà)。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長(zhǎng)發(fā)……

　　夏天，桃樹(shù)上挑著一棵棵的小果子。有趣的'還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚(yú)在游來(lái)游去。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里有蘋(píng)果，橘子……小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸；有青青的小蝦。長(zhǎng)長(zhǎng)的刀魚(yú)。還有美味可口的螃蟹……

　　冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹(shù)還是那么蔥綠。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春夏秋冬作文3

　　一年有四個(gè)季度，而每一個(gè)季節(jié)的含義不同，下面就聽(tīng)我的講解吧!

　　春，冰雪融化的時(shí)期，播撒種子的時(shí)候。初春時(shí)，冬天的氣息還在，但積雪融化了，雪匯成了小溪，潺潺的流著，小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的在欣賞自己映在水里的影子

　　夏，種子盛開(kāi)的時(shí)候。樹(shù)木長(zhǎng)得一排排，端直直的，像保護(hù)家園的衛(wèi)士。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，人們頓時(shí)感到了涼快。

　　秋，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里的.作物成熟了，人們?cè)诩泳o收糧食，小動(dòng)物們也不甘示弱，也在忙東忙西的儲(chǔ)藏食物。要不然冬天會(huì)挨餓的。就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的秋天。

　　冬，夜晚非常寧?kù)o，雪花在空中飛舞。只能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢發(fā)出“吱吱”的聲音。勤勞的動(dòng)物睡在自己的窩里，多舒服啊!

　　啊!一年四季的景色真美啊!一定讓大家陶醉!

春夏秋冬作文4

　　一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)、春意盎然、春花爛漫的好季節(jié)，還是我們小學(xué)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。小燕子也來(lái)欣賞這番美景，從南方飛了回來(lái)。

　　夏天也是一個(gè)好時(shí)節(jié)。夏天，樹(shù)木變得更蒼翠了，野花也在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放。炎熱的夏天，小朋友都跳到河里游泳，在河里打水仗，玩的不亦說(shuō)乎。

　　秋天是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的.季節(jié)。楓葉，銀杏葉變得更黃了都飄到樹(shù)媽媽的腳下。樹(shù)上的果子都成熟了，大雁在樹(shù)上叫著，青蛙在池塘鼓噪著仿佛組成了一只龐大的樂(lè)隊(duì)，在迎接冬天的到來(lái)。

　　冬天，便是我們兒童最喜歡的季節(jié)了。鵝毛般的大雪從天上飄落，像一只只蝴蝶。雪飄落到樹(shù)枝上，大地上。給大地鋪上了一層層地毯，小朋友們?cè)诖蜓┱蹋�堆雪人高興極了。

　　春、夏、秋、冬我愛(ài)你們！

春夏秋冬作文5

　　春夏秋冬四姐妹，父母，天上日月。四姐妹都有屬于地球的東西。這是什么？

　　春女給大地帶來(lái)和諧。她復(fù)活了一切，讓草發(fā)芽，給大地披上綠色的衣裳，讓一切生命都活了過(guò)來(lái)。

　　夏天的女孩給地球帶來(lái)熱量。它給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。她讓西瓜成熟，讓孩子在水里游泳，讓大地變熱。

　　秋姑娘給大地帶來(lái)豐收。她使水果成熟，并用紅色和黃色裝飾大地�？炜�！楓葉紛紛飄落，就像華翩翩起舞。

　　冬天的`女孩給地球帶來(lái)冰雪。她讓孩子們打雪仗，把銀子放在地球上，消滅農(nóng)田里的昆蟲(chóng)，給地球帶來(lái)新的一年的活力。

　　四姐妹給地球帶來(lái)和諧，給孩子們帶來(lái)幸福。

春夏秋冬作文6

　　春，是一位神奇的小仙女。春風(fēng)吹過(guò)，花兒紅了，草兒綠了，大地?zé)狒[了起來(lái)。

　　夏，是一位會(huì)變臉的.娃娃。要是他一生氣，就會(huì)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起傾盆大雨。要是他一高興，就會(huì)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。

　　秋，是一位會(huì)變魔術(shù)的哥哥。他用魔術(shù)棒一點(diǎn)，樹(shù)葉落了，瓜果熟了，糧倉(cāng)滿了。

　　冬，是一位美麗的姐姐，她的手一揮，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。樹(shù)上、地上、房頂上……都是一層厚厚雪花，就像鋪了一層雪白的地毯。

春夏秋冬作文7

　　鮮花灑滿了大地；白云鑲滿天空；春的小草露出頭，點(diǎn)綴了一番青山。一個(gè)嬰兒出生了，春的母親給他取了一個(gè)響亮的名字—“人生”。在脆弱的春天中，人生開(kāi)始了他的歷程……

　　刺眼的光芒穿過(guò)每一個(gè)角落；炎熱侵透了空氣；卻有夏的荷花含苞欲放，釋放出一絲清涼；那棵高大挺拔的大樹(shù)，迸發(fā)出了一番活力；稻谷也在成長(zhǎng)之中。一個(gè)青年走了出來(lái)—那是春的.嬰兒，夏的孩子。在旺盛的夏中，“人生”發(fā)展著……

　　涼爽的秋風(fēng)棲息每一個(gè)角落；楓葉染紅了山谷；秋的樹(shù)上碩果累累，帶來(lái)了一份收獲。那個(gè)青年已變成如今的成人。在金色的秋中，“人生”貢獻(xiàn)著……

　　雪花鋪向大地；北風(fēng)刮過(guò)房屋；冬的梅花傲然挺立，成了冬天中的唯一生命。那個(gè)成人也早已與白雪融為一體，只留下一行深深淺淺的腳印。在凋零的冬里，“人生”結(jié)束了。

　　當(dāng)?shù)谝恢谎嘧语w回時(shí)，又一個(gè)春天來(lái)了……

春夏秋冬作文8

　　我喜歡校園的春夏秋冬。

　　春天，你走到河邊，你會(huì)看見(jiàn)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞；小草從地下探頭來(lái)，好像對(duì)這個(gè)世界非常好奇。

　　夏天，樟樹(shù)的葉子好像一個(gè)剛出生的孩子，躺在媽媽的懷抱中睡大覺(jué)；太陽(yáng)火辣辣地曬著同學(xué)們，似乎要把同學(xué)們烤熟了。

　　秋天，走進(jìn)校園林蔭小道，你會(huì)看見(jiàn)各種各樣的落葉。梧桐樹(shù)的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著；樟樹(shù)的'落葉，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，在空中不停地玩著翻跟頭，玩累了就躺在樹(shù)媽媽的腳邊睡覺(jué)了。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球。

　　我喜歡這美麗的校園。

春夏秋冬作文9

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)隨著春風(fēng)輕輕舞蹈，小草害羞的露出嫩芽，路邊的迎春花也悄悄的長(zhǎng)出了黃色的花骨朵，大地一片生機(jī)勃勃的景象。太美了！

　　夏天，驕陽(yáng)似火，百花盛開(kāi)。公園里，湖心中央開(kāi)出了成片的荷花是如此的`美麗迷人，山坡上長(zhǎng)著五顏六色的花。梧桐樹(shù)上知了在樹(shù)上幸福的吟唱著“知了，知了”……

　　秋天，樹(shù)枝上的葉子紛紛落在灑滿陽(yáng)光的小路上，老人們休閑的在小路上漫步、聊天。女孩兒們欣賞著蜜蜂的舞蹈，男孩兒在寬闊的操場(chǎng)上踢足球。農(nóng)民伯伯們?cè)谙硎苤�收獲的喜悅。

　　冬天，雪的季節(jié)，雪花飄飄好像是雪和風(fēng)在一起游戲，它們跑啊跳啊高興極了，玩累了就回家休息，讓太陽(yáng)爺爺出來(lái)?yè)Q班。

　　這就是我心中的春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)我都喜歡它！

春夏秋冬作文10

　　春天里，冰雪化了。公園里，粉色的、白色的梅花開(kāi)了，黃燦燦的迎春花也開(kāi)了。蜜蜂在花朵上嗡嗡嗡叫著，忙忙碌碌地采蜜。小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，天氣慢慢變暖。春雨過(guò)后，萬(wàn)物爭(zhēng)春。一年里，我最喜歡春天了。

　　夏天要來(lái)了，可以吃上草莓和櫻桃，這是我最喜歡吃的水果，可惜只有那時(shí)才能吃到。我還覺(jué)得端午節(jié)的粽子特別香。盛夏里，火熱的太陽(yáng)當(dāng)頭照，知了在樹(shù)上叫。天氣熱得要命，在家里得開(kāi)空調(diào)或電扇�？墒菬崽炜梢杂斡荆�還可以吃冰涼涼的雪糕和冰激凌。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)田里的.莊稼成熟了，有玉米、豆子、水稻、棉花。果園里的水果也成熟了，有蘋(píng)果、梨、栗子、石榴、葡萄……我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢钥吹綀A盤(pán)一樣的黃月亮，還可以吃奶奶做的像月亮一樣的月餅。但是，后來(lái)天氣慢慢變冷，樹(shù)葉也落了，我怕冷，到公園去得越來(lái)越少了。

春夏秋冬作文11

　　春，

　　是姐姐的雙手。

　　是她把柳樹(shù)阿姨的辮子輕輕地“梳洗”；

　　是她把花朵妹妹從泥土里“脫險(xiǎn)”；

　　是她把小草弟弟的衣服換了又換；

　　是她把正在冬眠中的小動(dòng)物依依喚醒，

　　告訴它們：

　　“醒來(lái)吧，

　　小動(dòng)物們，

　　新的一年又開(kāi)始了！”

　　夏，

　　是媽媽的雙手。

　　是她把大樹(shù)叔叔的頭發(fā)越洗越密；

　　是她把小朋友們引進(jìn)游泳池，

　　讓他們盡情地玩耍！

　　秋，

　　是爸爸的雙手。

　　是他把春姐姐種的果樹(shù)精心哺養(yǎng)大，

　　結(jié)出了許多果子：

　　一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果像個(gè)大燈籠掛在樹(shù)枝上；

　　梨子露出了燦爛的.笑容，

　　好像在比美；

　　就連橘子里也有一個(gè)生命在顫動(dòng)。

　　冬，

　　是我的雙手。

　　北風(fēng)呼呼的吹，

　　那是我的聲音；

　　雪花飄飄悠悠地飄落下來(lái)，

　　那是的編織的花朵。

　　我低頭一看，

　　小朋友在雪地里快樂(lè)地玩耍，

　　我甜甜地笑了�。�

春夏秋冬作文12

　　一年四季分為春夏秋冬，我的媽媽也有春夏秋冬。

　　春季，大地復(fù)蘇，媽媽跟著一起復(fù)蘇了。她就像春雨，用來(lái)滋潤(rùn)我。我快要上學(xué)了，媽媽買(mǎi)來(lái)一大堆的課外書(shū)，讓我從中汲取經(jīng)驗(yàn)，使我在新的學(xué)期里拔地而地，超過(guò)別的同學(xué)。

　　夏季，我的身體不太好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，鼻涕流個(gè)不停。媽媽見(jiàn)了，就把病殃殃的我拉到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，和我一起跑步。不久之后，我的感冒好了，是媽媽讓我有了個(gè)健康的體魄。

　　秋天是豐收的季節(jié)。媽媽每天讓我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備了一本錯(cuò)題本，提醒我遺漏的事項(xiàng)。在她的幫助下，我的.成績(jī)有了很大的提升，這不考出了前幾名。

　　冬天，天氣變得嚴(yán)寒。媽媽像這天氣一樣，十分嚴(yán)厲。我想著玩，媽媽卻讓我在房間里寫(xiě)作業(yè)。偶爾不專心，媽媽雷鳴的訓(xùn)斥，嚇得我的小心臟撲嗵撲嗵的。

　　媽媽的性格也是一個(gè)春夏秋冬。

春夏秋冬作文13

　　秋姑娘穿著金色的紗裙，披著金色的長(zhǎng)發(fā)，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了人間。秋姑娘一手拿著顏料盤(pán)，一手拿著畫(huà)筆，踏著云兒，飄到的樹(shù)林，用畫(huà)筆輕輕一點(diǎn)，瞧，這邊的`樹(shù)林變成的金色，再一描，那邊的樹(shù)林卻變成的紅色，看，有些還是紅黃相配的，有的，還夾雜著一絲綠色呢！

　　整個(gè)大地都換上了新的秋裝，煥然一新。接著，秋姑娘放下了手中的畫(huà)筆和顏料盤(pán)，拿起了瓶子中的仙草，向大地上的稻田、莊稼里一揮，所有的果實(shí)都陸陸續(xù)續(xù)的成熟了，農(nóng)民伯伯們更是忙的不可開(kāi)交，但臉上依然洋溢著快樂(lè)的笑容，秋姑娘也笑了！

　　秋天的風(fēng)是秋姑娘精心給大家準(zhǔn)備的禮物，那涼爽的秋風(fēng)不像夏天那樣暖暖的，也不像冬天那樣冷冷的；不像狂風(fēng)那么強(qiáng)烈，也不像微風(fēng)讓人感覺(jué)不到。而是一種吹過(guò)來(lái)讓人感覺(jué)溫和的風(fēng)，卻又有一絲絲涼意，讓人心曠神怡，神清氣爽！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是一個(gè)金色的季節(jié)!

春夏秋冬作文14

　　春，贊嘆富有氣息的美，在所有斑斕色彩中，最鐘愛(ài)綠色。她總是給我希望，撫慰憂傷的心靈，使積郁的靈魂注入新的.生機(jī)……

　　夏，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了……

　　秋，落葉離開(kāi)了母親，獨(dú)自去旅行了，體驗(yàn)?zāi)俏宀世_的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂(lè)章……

　　冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出它那清淡，純潔的主調(diào)……

　　春，夏，秋，冬都有它獨(dú)特的美，它把大自然裝扮的絢麗多姿！

春夏秋冬作文15

　　春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇杲z如花針牛毛般細(xì)膩輕柔，隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng)，天地間的各色影物都陷入了可愛(ài)的朦朧之中。

　　夏雨好在直率，雖來(lái)勢(shì)猛烈，卻也不錯(cuò)。一時(shí)間，猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云，夾雜著雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的.聲音震撼著世界。雨后，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過(guò)一般，露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，這著實(shí)讓人賞心悅目。

　　秋雨倒是很凄冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水沖打著凋零的花，枯落的葉，映襯著漸冷的天氣，實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的，地是黃的，用心領(lǐng)來(lái)，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。

　　冬雨是迷茫的，因?yàn)槎�季沒(méi)有雨，有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話：“此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！庇暝跓o(wú)聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤(rùn)那干枯的心田。

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