我運(yùn)動,我快樂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我運(yùn)動,我快樂作文,希望能夠幫助到大家。
我運(yùn)動,我快樂作文1
運(yùn)動對我們的身體有很大的好處,尤其是正處在青春期的我們,它有利于我們的身體發(fā)育,提高我們的免疫力,提高我們的抗病的能力,運(yùn)動也是增強(qiáng)體質(zhì)最積極有效的手段之一。運(yùn)動能改善我們神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,提高神經(jīng)系統(tǒng)對我們活動時錯綜復(fù)雜變化的判斷能力,并及時做出協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、迅速的反應(yīng);使人體適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化、保持肌體生命活動的正常進(jìn)行。
運(yùn)動不僅對我們的身體有好處,對我們的心理也有好處,他能夠調(diào)節(jié)我們緊張的情緒恢復(fù)我們的經(jīng)歷和體力,它也能增進(jìn)我們的身體健康,使的我們疲勞的身體得到積極的休息,使我們精力充沛地投入學(xué)習(xí)之中,運(yùn)動也能舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力。運(yùn)動也能陶冶我們的情操,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性創(chuàng)造性和主動性,運(yùn)動也能提高我們的自信心。
清醒的頭腦,使比爾?蓋茨年輕充滿活力,讓更多的人們被他們折服。運(yùn)動充滿魅力。愛因斯坦陶醉于科學(xué)的同時會經(jīng)常散步,比爾?蓋茨在研究計算機(jī)之余會投入大量的精力于不痛的運(yùn)動中。這是運(yùn)動的獨特魅力吸引著這些偉人,也正因為他們被運(yùn)動所傾倒,才使愛因斯坦一直保持
如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的`意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊;如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
運(yùn)動能帶給我們快樂,能帶給我們很多好處,那就讓我們在運(yùn)動中建筑出一個健康快樂的自己,在運(yùn)動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運(yùn)動而精彩!
我運(yùn)動,我快樂作文2
以前,我是一個非常討厭運(yùn)動的人。我不喜歡張揚(yáng),不喜歡表達(dá),F(xiàn)在我一直堅持運(yùn)動,因為它會讓我變得更加快樂,更加健康。
運(yùn)動使我的生活豐富多彩,幾乎所有的運(yùn)動我都喜歡,在運(yùn)動中我享受到了許許多多的快樂。
我知道,運(yùn)動帶給我們的不僅僅是身體的健康,它賜予我們的還有意志和精神層面的磨難。
記得有一次,我參加學(xué)校的長跑比賽,跑著跑著一不小心扭著腳了,最后我實在沒有力氣了,正當(dāng)我打算放棄比賽的時候,老師和同學(xué)們都站起來為我加油,叫我不要放棄。最后,我堅持跑完了,雖然我得了倒數(shù)第一,但是我完成了比賽,老師和同學(xué)們也夸我非常棒,為此我感到非?鞓。
我非常喜歡跑步,每次跑步,我都在尋找一種感覺—挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我的腿酸的不行的時候,我就告訴自己:“堅持下去,你就是最棒的!”于是,我咬緊了牙,我挺過去了。那一刻,勝利的喜悅代替了所有的疲憊,我深深地感受到——“堅持就是勝利”!
那次,我考試失利,在學(xué)校老師批評了,回家又聽老媽不斷的'嘮叨。心里總有一股無名火,卻無處發(fā)泄。我圍著村子開始跑步,耳邊不斷掠過的是呼呼的風(fēng)聲,清新的空氣貫穿肺腑,不知不覺間那股火氣就不知道哪里去了。跑回家的我又是一個充滿生機(jī)與活力的小伙子。
運(yùn)動能給我們帶來一種獨特的快樂,它能帶給我們健康,能讓我們變得自信,能給我們帶來名聲。
如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運(yùn)動吧!在運(yùn)動中盡情地享受健康和快樂,奔向美好的未來!
我運(yùn)動,我快樂作文3
運(yùn)動,可以使我們的身體強(qiáng)健,同時,我們的心也得到了快感。我,就是一個愛運(yùn)動的人。
我熱愛網(wǎng)球這項運(yùn)動,在打網(wǎng)球的時候,我既鍛煉了身體,又收獲了快樂。不信?那就隨我一起來看吧。
記得4月的時候,我參加了網(wǎng)球雙打比賽。我很高興,心想:“又有機(jī)會鍛煉自己,太好了!”
比賽當(dāng)天,我準(zhǔn)時來到了賽場,和我的'隊友會合,熱了身,然后開始比賽。第一場,先由對方發(fā)球。只見對方目光炯炯,士氣高昂,可我們也毫不畏懼,嚴(yán)陣以待。對方趁我不注意,一個冷不防把球發(fā)到我這邊來,我臨危不亂,沉穩(wěn)揮拍,把球打了回去。此時,對方也分毫不亂,又把球打了過來。我看準(zhǔn)時機(jī),趁勢直接打回了一個擦邊球,讓對方措手不及,沒有接住。“耶!”得分后,我跟隊友高興的擊掌鼓勁。
第一輪比賽,我們以5:1的分?jǐn)?shù)贏了對方。接著,我們過五關(guān)斬六將,直接殺進(jìn)了半決賽。半決賽時,我跟隊友擁抱了一下以互相加油。
半決賽開始了。隊友一記大力發(fā)球,把球打了過去。對方似乎不太專心,反應(yīng)慢了一小拍,所以沒接到。我和隊友相視一笑。我不禁心想:原來,對方不過如此嘛。沒想到,由于我放松了警惕,對方連拿了3分,我們眼看就要輸了。我灰心的走近隊友,心懷歉意的說:“對不起,是我放松了警惕。”“沒事!标犛颜f,“還有機(jī)會呢,我們一起把分?jǐn)?shù)追回來!蔽覀涫芄奈瑁B著點了點頭。
果然,在我們的努力下,比分追平了,F(xiàn)在進(jìn)行最后一分的比拼。我精神緊繃,注意力高度集中,對方也一樣,絲毫不放松。我們把球打過去,對方又打過來,就這樣僵持了五分鐘。后來,我見形勢不對,就跟隊友眼神交流,故意做了個假動作,露出了個破綻。對方一見,馬上把球打了過來,以為我不會留意到?晌艺郎(zhǔn)備著反擊呢,我飛快跑到網(wǎng)前,騰空而起,打了一個漂亮的截?fù),對方根本沒反應(yīng)過來,就輸了這一分。“耶!我們贏了!”我和隊友激動的抱在了一起。
運(yùn)動,真是一件令人快樂的事。