夢(mèng)想初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的夢(mèng)想初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想初中作文1
今年九月是復(fù)旦百年華誕。這個(gè)暑假由于爸爸單位搞走進(jìn)楊浦，走進(jìn)復(fù)旦的黨團(tuán)主題活動(dòng)，我有幸一睹復(fù)旦大學(xué)的廬山真面目。復(fù)旦大學(xué)留給我印象最深的，就是它的氣派，它的寬廣。
去復(fù)旦的路上，中環(huán)正在熱火朝天地建設(shè)著，一天飛龍正初見雛形。到了復(fù)旦大學(xué)正門，門上復(fù)旦大學(xué)幾個(gè)金燦燦的大字在陽光的照耀下格外醒目。門前中環(huán)這條飛龍卻鉆到了地下，更顯得這一流大學(xué)的氣派。我進(jìn)入向往已久的校園，只見校園里一片生機(jī)勃勃的`嫩綠。和我現(xiàn)在讀書的小學(xué)校園相比，實(shí)在大多了，簡(jiǎn)直是大巫見小巫�；▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手。林蔭道兩旁，各種樹兒都穿著綠裝，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影，一點(diǎn)感覺不到上海夏天的炎熱。
聽爸爸講，爸爸讀大學(xué)時(shí)在第二軍醫(yī)大學(xué)讀書，他有好多中學(xué)同學(xué)在復(fù)旦大學(xué)讀書，于是經(jīng)常來往。那時(shí)只要坐9路電車、99路車，就會(huì)經(jīng)過復(fù)旦大門，大學(xué)的四周是用厚厚的圍墻圍住，外面看不到里面。現(xiàn)在圍墻已變成柵欄，更體現(xiàn)了人文觀念。綠樹，校園，移步易景；圖書館、體育館和雙子樓，更是宏偉壯觀，儼然成為五角場(chǎng)地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。大學(xué)占地面積252萬平方米，校園極大，以后的城市規(guī)劃中楊浦區(qū)東北面新江灣城也將成為復(fù)旦大學(xué)的國際區(qū)，以滿足世界各地不同膚色學(xué)生就學(xué)的需求，復(fù)旦大學(xué)已成為國際上有影響的學(xué)術(shù)中心之一。
夢(mèng)想初中作文2
夢(mèng)想是人的翅膀 ， 有了它 ， 人才能飛翔 。夢(mèng)想是最溫暖的光芒， 即使在最黑暗的時(shí)候 ， 它也能把前方的路照亮 。
在告別所謂的“童年”，我依然還保留著童年的一份天真，因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間不會(huì)為我而停留，相信只有擁有著夢(mèng)想的人，才能譜寫成一篇充滿挑戰(zhàn)的文章 。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行者，因?yàn)樗笳髦杂珊涂鞓�。�?duì)我而言 ， 沒有自由與快樂的世界是多么的黑暗 。 自由與快樂就好像微弱的火焰，雖然只有那點(diǎn)點(diǎn)的存在，卻溫暖人心，照亮了我最初的夢(mèng)想，給了我無限的'希望。
人可以沒有地位，樣貌和權(quán)利，但絕對(duì)不能沒有夢(mèng)想和信心，在成長的道路上，夢(mèng)想就是它的靈魂，不可分割；夢(mèng)想就是它的影子，寸步不離！雖然我們無法預(yù)知明天，但可以在明天來臨之前做好充分的準(zhǔn)備，更快的去適應(yīng)它。這樣做只為了以后不會(huì)說出“后悔”這二字。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但我也不會(huì)放棄。在成長的道路上，因?yàn)閴?mèng)想，繼續(xù)把腳步鏗鏘，路上不會(huì)孤單，因?yàn)橛兄鴫?mèng)想的陪伴......
夢(mèng)想初中作文3
說到Beyond這個(gè)樂隊(duì)，或許無人知曉，又或許人人皆知。在80，90年代他們的歌可以說是風(fēng)靡全香港。就是這個(gè)樂隊(duì)，我為它癡狂，也就是這個(gè)樂隊(duì)，才有了我的夢(mèng)想——成為一名搖滾歌手。
詞曲的好壞是評(píng)定一首歌的重要標(biāo)準(zhǔn)，Beyond的.歌不管從那方面都無可挑剔，我深信這一點(diǎn)。但可惜的是隨著家駒的逝去，Beyond也隨著宣布解散，從此他們的歌也成為絕唱，無人過問了，而現(xiàn)在更是銷聲匿跡。
正是因?yàn)樗麄兊母桎N聲匿跡，我才選擇成為一名搖滾歌手，我要讓人們知道曾經(jīng)有一個(gè)輝煌過的樂隊(duì)——Beyond
當(dāng)我第一次聽到Beyond的歌時(shí)我就震驚了，誰能寫出這等佳作，沒錯(cuò)，黃家駒就是一個(gè)樂壇奇才�？吹皆S多首歌的歌詞后我發(fā)現(xiàn)‘唏噓’二字在他的歌中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)詞，可誰能讀懂他心呢？也許只有他自己知道。
‘每首相依的心灰色軌跡真的愛你歲月無聲，再見理想冷雨夜可知道喜歡你，登入了每天我們的天空里，唱出聲音不再猶豫海闊天空，想你�！绺柙~中一樣，很想你。
我要成為一名搖滾歌手，唱他們的歌，讓跟多的人們知道Beyond，知道黃家駒！
很多朋友人為我的夢(mèng)想很不現(xiàn)實(shí)，但我要說只有敢想才能敢做，如果連夢(mèng)想都沒有，那談何未來呢？
搖滾不死，夢(mèng)想不滅！
夢(mèng)想初中作文4
每一個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？我覺的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標(biāo)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是在全國游泳比賽中拿到前五名！夢(mèng)想有分為兩種：第一種，是即使很努力也無法達(dá)成；另一種，是只要付出一定的心血就會(huì)成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種，只要肯努力就會(huì)達(dá)成。
在追求夢(mèng)想的`時(shí)候，犧牲了許多的事情，像是每天早上都要很早起床去游泳，所以睡眠時(shí)間不足；而且假日時(shí)也要去游泳，所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘刍虺煽?jī)沒有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)，但是，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)和支持，才能撐到現(xiàn)在�，F(xiàn)在，我要更努力、認(rèn)真地練習(xí)游泳，挑戰(zhàn)全國游泳比賽。
現(xiàn)在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神z的力量，它會(huì)在后面默默地推動(dòng)人，讓人不斷地成長和進(jìn)空想，不愿步；但是，如果不去追求夢(mèng)想，只是空想和妄想，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是至少要努力地去達(dá)成，說不定自己的夢(mèng)想就會(huì)完成！
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，我會(huì)感謝在我要放棄我的夢(mèng)想時(shí)鼓勵(lì)我的家人們，幫助我完成這個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想初中作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說：“再過幾天就可以康復(fù)了�！彪m然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來，很多的家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福�？粗麄円蛭业腵治療而擁有了快樂，這該是一件多么幸福的事啊！
現(xiàn)在H7N9禽流感病毒的到來，專家們到現(xiàn)在還沒有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想初中作文6
夢(mèng)想的天空，抬頭仰望，無論風(fēng)雨，無論晴朗，都是分外的湛藍(lán)。努力的奮斗，天空依然美麗，夢(mèng)想依然純真，放飛自我，在無際的高空展翅翱翔，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空�！}記
流星之所以美麗，在于燃燒的過程，人生之所以美麗，在于奮斗的過程。努力了，奮斗了，加油了。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，天空才如此湛藍(lán)，人生才得以美麗！生活才得以繼續(xù)，夢(mèng)想的天空才變的多彩！
有的人想當(dāng)科學(xué)家，我的夢(mèng)沒他們的'偉大；有的人想當(dāng)醫(yī)生，我的夢(mèng)沒他們高尚；有的人想當(dāng)老師，我的夢(mèng)沒他們無私……
我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但不容易，我的夢(mèng)想很渺小，但它一直促使我向前。
兒時(shí)的我，很渴望長大，當(dāng)我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕，她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個(gè)青春年華的美好階段，卻又發(fā)現(xiàn)小孩的衣服穿得是那么有精神！
于是，我的夢(mèng)想就此誕生——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)屬于自己的風(fēng)格，看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里難免會(huì)泛起一絲自豪感。
從那以后，我便和同學(xué)們發(fā)誓：如果以后我真的當(dāng)上設(shè)計(jì)師，我要給他們每個(gè)人設(shè)計(jì)一套服裝，如果真的有那么一天，那該有多好啊！夢(mèng)想是飛翔的翅膀，沒了夢(mèng)想就沒有了在天空中的希望，就沒有享受藍(lán)天的資格，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，做到更好，因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的天空，加油，沈紫怡。
夢(mèng)想初中作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑铱梢灾苡问澜纾バ蕾p世界各地的美麗的風(fēng)光。
假如我成為了旅行家，我第一個(gè)要去的地方就是北京。因?yàn)槟抢锸俏覀兊氖锥�，是我們�(nèi)巳硕枷蛲牡胤�。在北京，我們可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子、五阿哥和紫薇格格生活過的皇宮。當(dāng)然最重要的還是2008年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的鳥巢和水立方等體育館，現(xiàn)在一定會(huì)更加整潔、漂亮，為什么不去看看呢？
假如我成為了旅行家，我第二個(gè)要去的地方就是杭州的西湖。因?yàn)槲骱恰疤焯谩焙贾莸囊活w明珠，那里的湖水清澈見底，湖中還有三個(gè)小島，小島輕柔的飄浮在碧水之上。一到晚上，岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)，真讓人感覺到“人在畫中游”！
假如我成為了旅行家，我第三個(gè)要去的地方是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”。那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險(xiǎn)世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的`小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和它們照相留念。
……
我的夢(mèng)想還有許多，許多，也許有的現(xiàn)在看來不容易實(shí)現(xiàn)，但在未來，在我長大以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)喲，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造可能！
夢(mèng)想初中作文8
上午第一節(jié)課后，我們來到五樓教室準(zhǔn)備聽張之路爺爺?shù)摹队H近讀書，點(diǎn)亮夢(mèng)想》講座。
我懷著好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想著張爺爺長什么樣？不一會(huì)兒，張爺爺終于“現(xiàn)身”了！他手里拿著一個(gè)講義夾走進(jìn)教室，和藹地對(duì)我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準(zhǔn)備聽張爺爺講課。
張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好！”
“張爺爺好”我們大聲回答道。
首先張爺爺舉例子給我們說了科學(xué)的發(fā)展可以給人們帶來幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下來張爺爺跟我們講語言的重要性，還給我們講了一個(gè)故事，叫《給個(gè)蘿卜吃吃》。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個(gè)故事，大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過，我們終于明白了張爺爺要講的一個(gè)道理：寫作文，就要有自己的發(fā)明創(chuàng)造，要寫那些將來發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應(yīng)該發(fā)生的事，要有情節(jié)，有懸念才會(huì)生動(dòng)。期間大家紛紛向張爺爺提問題，張爺爺都認(rèn)真、風(fēng)趣地給我們講解，許多同學(xué)拿著張爺爺?shù)淖髌氛?qǐng)他簽名，張爺爺一一滿足了同學(xué)們的要求并且還給一些同學(xué)簽了名。
講座的最后，張爺爺要我們這代把中國的`文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學(xué)的種子，明天就收獲一棵幸福的大樹！”
聽了張爺爺?shù)闹v座后，我明白了語言和情節(jié)的重要，寫作文要有想象力，這樣才會(huì)生動(dòng)！
夢(mèng)想初中作文9
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了超越別人，就得不停地在書本中吸取養(yǎng)分。你一旦停下來，就會(huì)被對(duì)手搶先了，到時(shí)候，你拿什么來跟人家競(jìng)爭(zhēng)？――摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國的古話我一直銘記在心：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生，一名即將升入高中的`中學(xué)生，一名即將面臨人生折點(diǎn)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)將來順利考上大學(xué)，畢業(yè)后做一名英語老師，為此，在學(xué)習(xí)中，我千萬要注意每一個(gè)節(jié)點(diǎn)；千萬要做到面對(duì)困難不退縮，要挑戰(zhàn)自己，激勵(lì)自己向成功前進(jìn)；千萬不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成就就沾沾自喜。說到沾沾自喜，七年級(jí)上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了，我個(gè)人認(rèn)為自己平時(shí)英語學(xué)得很好，要點(diǎn)全掌握了，信心滿滿，但實(shí)際上我還有許許多多的知識(shí)沒有做到銘記于心。距期末考試還有三天時(shí)，爸爸問我：“英語這科掌握的怎么樣？”我拍拍胸脯說：“沒問題！”爸爸聽后和顏悅色地說：“那我考你幾個(gè)語法吧！首先我聽后毫不猶豫地說：“還用問嗎？一定是呀！”爸爸臉上嚴(yán)肅了起來：”再好好想想。”我抓耳撓腮地想了一會(huì)兒，說：“對(duì)呀！不就是嗎？”爸爸板起了臉，生氣地扔給我一本英語書：“是你怎么學(xué)的？就這樣還想當(dāng)英語老師？真讓人把大牙笑掉了！”我仔細(xì)看了書后低下了頭：我不是應(yīng)該好好學(xué)的嗎？連課本都學(xué)不透，又哪來的能力當(dāng)老師呢？又哪來的能力追求夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想初中作文10
夢(mèng)想詮釋著人生的精彩！——題記
威爾遜曾說過：我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家；在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望。
種下一顆孕育著夢(mèng)想的種子
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用汗水去澆灌。終有一天，那顆小小的種子，會(huì)悄悄地萌芽……
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。曾經(jīng)，我想過長大后要當(dāng)老師、當(dāng)護(hù)士，但都只是說說而已�，F(xiàn)在、我的夢(mèng)想是要考一個(gè)好的高中，然后讀一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的夢(mèng)想，播種在這一刻。
朝著夢(mèng)想的`方向、努力追逐
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用耐心去呵護(hù)。終有一天，那含苞待放的花兒，會(huì)茁壯的成長……
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。也許夢(mèng)想并不難實(shí)現(xiàn)，但是要賦予行動(dòng)，卻并不容易。輕輕的揚(yáng)起夢(mèng)想前行的船帆，追逐著自己的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想、展望未來
夢(mèng)想是花，播種下種子，需要我們用時(shí)間去培育。終有一天，那嬌艷的花朵，會(huì)在陽光下綻放……
放飛屬于自己的夢(mèng)想，在時(shí)間的流逝之中，用最普通的雙手制造出不一樣的夢(mèng)。讓我們的夢(mèng)想在廣闊的藍(lán)天下飛翔。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
夢(mèng)想初中作文11
每個(gè)人的心中，都有名為夢(mèng)想的火苗在悄悄的燃燒著，在漫長的人生中，給你繼續(xù)往前邁進(jìn)的動(dòng)力�！叭艘驂�(mèng)想而偉大”，懷抱夢(mèng)想的人總是最耀眼的，因?yàn)樗麄冋Φ負(fù)]灑著汗水，朝著自己的目標(biāo)勇往直前。
我也有個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。一開始有這個(gè)念頭是在小學(xué)時(shí)，看著老師站在講臺(tái)上，一一解答同學(xué)的問題，簡(jiǎn)直是無所不知，讓我開始想成為老師。而上初中后，我學(xué)會(huì)的知識(shí)愈來愈多，有同學(xué)會(huì)在下課時(shí)間問我一些題目，當(dāng)我教會(huì)他們時(shí)，心中充滿著成就感，原來這就是當(dāng)老師的滋味啊! 但我知道擔(dān)任老師的辛苦，除了教給學(xué)生知識(shí)以外，還必須讓他們學(xué)習(xí)做人處事的道理，并不是想要擔(dān)任就可以。所以我要先進(jìn)好我的本分-念書，才有資格，而且也需要學(xué)習(xí)很多社會(huì)上的事情，我會(huì)日復(fù)一日的努力，一步步的`朝向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
“坐而言不如起而行”，當(dāng)你只是用嘴巴說而不是實(shí)際行動(dòng)，那只是空想，不是夢(mèng)想，無論你擬定了多完整的計(jì)劃，不付出努力都是白費(fèi)力氣。動(dòng)起來吧!就算你的夢(mèng)想很渺小，就算你沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你奮斗的過程必定能為你的人生增添一份精采。
夢(mèng)想初中作文12
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。每當(dāng)我看著外面的風(fēng)景，還有爭(zhēng)齊斗艷的花兒和可愛之極的動(dòng)物……，我都情不自禁的想把它們畫下來，鮮嫩的青草、美麗的花兒、飛翔的鳥兒、郁郁蔥蔥的大樹……在一次郵局和學(xué)校舉辦的繪畫比賽中，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，并因此學(xué)習(xí)了繪畫。
于是，我便在家中開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)畫畫，慢慢的，我的.畫畫水平越來越高，媽媽也夸獎(jiǎng)我畫得好，就幫我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班，果不其然，我非常喜歡畫畫，通過了最簡(jiǎn)單的繪畫，我開始學(xué)習(xí)素描。素描是很難的，許多人就是因?yàn)榈搅怂孛桦A段太難了，才會(huì)放棄畫畫。有一次，在素描教室，我正在練素描，是畫一個(gè)圓錐體，可我忘了哪里要畫白一點(diǎn)，哪里要畫黑一點(diǎn)，我的眉毛瞬間皺了起來，眼睛緊盯著畫，想來想去就是想不出來，我心想：這下可糟了，等會(huì)肯定會(huì)被老師罵一頓的。就這樣，我的老師來了，他是一位男老師，我心驚膽戰(zhàn)地坐著，直冒冷汗，看都不敢看老師一眼，生怕被罵，老師檢查完其他人，就走向了我，他卻笑瞇瞇的對(duì)我說：“怎么了，朱元熙，圓錐體不會(huì)畫，不用沮喪，老師再教你一次�！蔽业哪樕下冻隽宋⑿�，點(diǎn)了一下頭。老師又開始教我，這時(shí)，我非常高興，很快就記住了。
以后，大大小小的繪畫比賽我都參加，終于成功了，我要感謝我的老師和我的堅(jiān)持。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人也都在為自己的夢(mèng)想奮斗，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，努力實(shí)現(xiàn)，不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，持之以恒，最終踏上夢(mèng)想的道路，完成夢(mèng)想。
夢(mèng)想初中作文13
夢(mèng)想是什么？是路的盡頭的那束光吧，是跑步比賽的終點(diǎn)線吧，是茫茫大海中引導(dǎo)方向的指南針吧。夢(mèng)想，是我們前進(jìn)的最終目標(biāo)。
夢(mèng)想會(huì)創(chuàng)造奇跡。就像中國達(dá)人秀里的劉偉，他雖然失去了雙臂，然這卻依舊阻擋不了他懷揣著炙熱的心對(duì)音樂的追求。而他為了完成這個(gè)夢(mèng)想顯然比常人要付出的.努力多的多。鋼琴的琴鍵存在空隙，這對(duì)于我們來說自然不在話下，可是他是用腳趾彈琴的，而腳趾和腳趾岔開的幅度很小所以他只能用上所以腳趾而這更加考驗(yàn)一個(gè)人的意志力。但他并沒有為此放棄，而是不斷地練習(xí)，去努力克服。最終，在中國達(dá)人秀大放光彩獲得人們的肯定，活出了自身的價(jià)值。
夢(mèng)想會(huì)改變生命的軌跡。李超立志成為像他爸爸的能工巧匠。他以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了鞍鋼冷軋廠，當(dāng)上了修鉗工，但因他個(gè)子小、娃娃臉，幾乎沒人注意他，但他并為因此氣餒，反而更加上進(jìn)、用功。終于，迎來了一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，而他也把握住了這次機(jī)會(huì)，最終獲得成功。
夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。近年來，不少地區(qū)的鐵路、高鐵都打通了，這使得人們出行更方便了，而這離不開工人、建筑師的努力。還 有的地區(qū)變成了創(chuàng)客、創(chuàng)意和生活的樂園，經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升了。
成功的人都有一個(gè)共同點(diǎn)：懷揣著夢(mèng)想并為之不懈努力。當(dāng)然，追逐夢(mèng)想的道路是艱辛的，但收獲的喜悅是成正比。所以，如果你有夢(mèng)想，不要遲疑、怯懦、退縮，請(qǐng)勇敢邁出腳步去追逐吧！
夢(mèng)想初中作文14
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，也都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想的，沒有了夢(mèng)想，無法想象生活，生活就會(huì)象折斷羽翼的小鳥，再也不能夠在藍(lán)天中翱翔。
每個(gè)人都應(yīng)該緊緊地抓住夢(mèng)想，奮斗，奮斗。只有這樣。生活才會(huì)象一支歌，一首樂曲，字里行間充斥這五彩的音符。
或許，有的人的夢(mèng)想很渺小，只是希望自己可以幸福的生活，但，這也是夢(mèng)想啊。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們總會(huì)不斷的進(jìn)取，不讓夢(mèng)想成為空想，去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)也許外人看來卑微的夢(mèng)想。
但，這總比沒有夢(mèng)想的人好。
那些沒有夢(mèng)想的人，生活必定會(huì)糟糕，整日渾渾噩噩，永遠(yuǎn)不會(huì)領(lǐng)悟生活的真諦，夢(mèng)想的意義。因?yàn)闆]有夢(mèng)想，他們必定會(huì)沒有目標(biāo)地在原地打轉(zhuǎn)，前進(jìn)則是一種奢望。
多么可悲，多么令人同情的人呵！
對(duì)照著，去看看，擁有夢(mèng)想的人多么快樂，而沒有夢(mèng)想的人多么可悲。也許，沒有夢(mèng)想的人們有著曇花一現(xiàn)的快樂，但，他們的'心兒是多么空虛與落寞。而擁有著夢(mèng)想的人事多么快樂，那是一種真正的，充實(shí)的，發(fā)自內(nèi)心的快樂啊。
夢(mèng)想，多么重要，沒了夢(mèng)想，生活就像折斷羽翼的小鳥，再也不能夠在藍(lán)天中翱翔。
夢(mèng)想初中作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，就好像是相信的力量，在時(shí)間這個(gè)長長的小河里，我用自己的一生去追逐夢(mèng)想，永不后悔。
在暑假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，它的作者是一位美國盲聾女作家海倫.凱勒。生活是美好的，但是生活也有不幸的。海倫.凱勒原本是一個(gè)活潑可愛的小女孩，在十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰和失語。當(dāng)時(shí)的海倫.凱勒變得十分任性和孤僻。
直到七歲的時(shí)候，一位只有二十歲的莎莉文老師出現(xiàn)了，她費(fèi)盡心思的去引導(dǎo)海倫.凱勒走出黑暗和孤獨(dú)，讓她去各地旅游，在許多愛心人士的`幫助下，海倫.凱勒插上了愛的翅膀，在知識(shí)的海洋中盡情遨游。她開始變得樂觀、執(zhí)著，以超乎常人的毅力投入到學(xué)習(xí)中，她雖然雙目失明，可她在莎莉文老師的幫助下，刻苦學(xué)習(xí)盲文，還經(jīng)常到其他學(xué)校去演講，她通過自己不懈的努力，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
海倫.凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的故事深深的吸引了我，使我受到了很大的啟發(fā)，讓我懂得了，只要堅(jiān)持不懈的努力，認(rèn)真面對(duì)生活的每一件事，勤奮的學(xué)習(xí)每一篇文章、做好每一道題，不斷積累和豐富我們的知識(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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