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紙飛機(jī)作文

時(shí)間:2024-08-14 16:05:48 作文 我要投稿

紙飛機(jī)作文精選15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的紙飛機(jī)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紙飛機(jī)作文精選15篇

紙飛機(jī)作文1

  白紙

  我很小的時(shí)候很喜歡白紙,總是把它抓著放在嘴里咬。這些都是我媽跟我說(shuō)的。這是真的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也喜歡白紙,但是我不會(huì)“啃”。我喜歡它干凈得像個(gè)天使。

  我還會(huì)收集白紙,我也不知道拿它來(lái)干什么,只是喜歡把它收起來(lái)放在一起,F(xiàn)在我才知道,我原來(lái)會(huì)預(yù)知現(xiàn)在的事,因?yàn)槲艺业搅丝梢宰屗l(fā)揮作用的地方。

  天還是藍(lán)的,水也是綠的。桌上的紙飛機(jī)也是白色的,那是個(gè)大的紙飛機(jī),純白色的。我?guī)缀鯖](méi)有打開(kāi)過(guò)它,我害怕我不能夠把它重新折回去,因?yàn)槔锩嫜b著一個(gè)秘密……

  藍(lán)天

  我迷戀過(guò)藍(lán)色,因?yàn)槟阋蚕矚g藍(lán)色。但是你說(shuō)紙飛機(jī)還是白色的.好看,所以我又迷戀白色。你說(shuō)如果我想你了,我就帶著紙飛機(jī)拋向空中。但是每次我都不敢用力,我害怕紙飛機(jī)會(huì)受傷,我害怕藍(lán)天會(huì)被它劃破,一切唯美的記憶不再存在……

  6年了,我想你的時(shí)候我都會(huì)把我的思念寄托在紙飛機(jī)上,然后,呈拋物線劃過(guò)藍(lán)天。飛機(jī)里的秘密,恐怕早以被藍(lán)天讀透了吧。我的心好象也被挖空了。

  紙飛機(jī)

  思念你,好象成了我每天的必修課。我就是在這思念中過(guò)了6年。6年前,我們都才8歲。那段時(shí)光應(yīng)該被我埋藏在心里。我想不去想它,我還是做不到……

  我們喜歡一起折紙飛機(jī),我每次折錯(cuò)了,你會(huì)拿著個(gè)棒棒糖說(shuō),折對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)你。我總是拼命的去折好它;我們喜歡一起看藍(lán)天;我們喜歡一起數(shù)星星;我們還喜歡一起光著腳丫踏浪花;我們喜歡……

  奶奶說(shuō),我是你的影子,你是我的尾巴。

  可是,我終究不是壁虎。尾巴斷了還可以自己張起來(lái)。我的尾巴走了,我又到哪里去尋找一條適合我的尾巴?

  懷念著童年,它帶走了我們的棒棒糖,布娃娃,花衣裳,還有我們的紙飛機(jī)。帶走得更多的,是我和你的回憶……

紙飛機(jī)作文2

  折一只紙飛機(jī),然后放飛。望著窗外,看著紙飛機(jī)再湛藍(lán)的天空乘著風(fēng)自由自在地飛翔,劃出可愛(ài)的弧度,然后重重地落下。 我與茵的認(rèn)識(shí),大概是因?yàn)槲曳懦龃巴獾募堬w機(jī)—一個(gè)百無(wú)聊懶的午自習(xí),我從抽屜里拿出一張白紙嫻熟地把它折成紙飛機(jī),放出窗外。

  我目送它的飛離,它直線跌下,落到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女生跟前。那女生撿起落下的紙飛機(jī),看見(jiàn)我,清澈的笑容從臉上蕩漾…… 那個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女生就是茵。因?yàn)槟谴蔚南嘤,我和她成為了形影不離的好朋友。因?yàn)橛幸穑也桓械郊拍恕退銢](méi)有人理解我,茵總會(huì)在我的身邊陪伴。

  茵總是那么開(kāi)朗,看到她的笑容,收有的煩惱都顯得渺小。這是可愛(ài)的紙飛機(jī)帶給我的幸福。 窗外乘風(fēng)翱翔的紙飛機(jī)由孤單一只變成兩只,仿佛飛得更高。兩只紙飛機(jī)猶如快樂(lè)無(wú)暇的小精靈,在清澈的天空嬉戲著,追逐著……天空有他們的點(diǎn)綴,不再那么的單調(diào)蒼白了…… 然而我剛剛抓住快樂(lè)的影子,它卻忽悠從我緊握的手中溜走—一茵要出國(guó)了。我一想到茵不能再和我在一起,陪伴我,又剩下我一個(gè)人了,心感到莫名的傷心。于是,我便像一個(gè)小孩子那樣在賭氣—一對(duì)茵不理不睬。

  一個(gè)星期后,茵的`另一朋友告訴我:“茵昨天走了,她有沒(méi)有找你?”我愣了……已經(jīng)走了嗎?就那么無(wú)聲地走出了我的世界?一陣濃濃的傷感涌上心頭。 那天晚上,我看見(jiàn)茵給我寫(xiě)的信,哭了。為什么自己之前那么小孩子氣呢?應(yīng)該好好珍惜才對(duì)啊…… 某天的下午,我折了好多的紙飛機(jī),然后一只接著一只放飛它們?粗鼈儩M滿地載著我的遺憾飛出窗外,飛向茵所處得國(guó)度,然后重重摔落在地上……

  ps:放飛后,被清潔阿姨臭罵了半個(gè)鐘。

紙飛機(jī)作文3

  今天是星期六,又迎來(lái)了寫(xiě)作興趣班。第一節(jié)是活動(dòng)課,老師帶了一摞白紙。“難道要辦報(bào)?”同學(xué)們唉聲嘆氣。老師笑了笑說(shuō):“看來(lái)你們還沒(méi)能猜透我的心思!薄半y道折紙飛機(jī)?”

  同學(xué)們猜測(cè)著。老師又笑了笑,把紙發(fā)給了我們。對(duì)!就是折紙飛機(jī)!老師說(shuō):“折好后,到壘球場(chǎng)比賽?凑l(shuí)在空中停留時(shí)間最長(zhǎng)。”同學(xué)們聽(tīng)后趕緊“研制”自己的飛機(jī),陸續(xù)來(lái)到了壘球場(chǎng)。我去時(shí),這里已經(jīng)像個(gè)小型飛機(jī)場(chǎng),各種飛機(jī)在空中飛舞。比賽開(kāi)始了,一個(gè)又一個(gè)飛機(jī)飛了起來(lái),但在空中停留時(shí)間最多不超過(guò)三秒。到任燦時(shí),他拿起自己的“謙虛一號(hào)”使勁像空中一擲,接著就一個(gè)勁兒的喊加油。飛機(jī)像是有靈性似的一起一伏,當(dāng)快要碰到地面時(shí),任燦不想看到自己飛機(jī)墜毀的慘像,蒙上了眼睛,可飛機(jī)又奇跡般的浮了起來(lái),轉(zhuǎn)了個(gè)圈,最后平穩(wěn)的落了地。5。1秒,同學(xué)們都驚呆了,看來(lái)謙虛真能使人進(jìn)步。接下來(lái)輪到我了,我想我的飛機(jī)肯定比任燦的'差的遠(yuǎn),可我還是股起勇氣將我的“F23”拋了出去。它的表現(xiàn)沒(méi)有讓我感到失望。

  先是像直升機(jī)似的上升,達(dá)到一定的高、度,又像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了三圈,接著俯沖下來(lái),又敏捷的伏起,像波浪似的降落。把全班同學(xué)又一次都看呆了。最后,我以4。93秒的好成績(jī)名列第二。

  下課了,同學(xué)們都沉浸在歡笑中,而我,更是在回味剛才一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭!

紙飛機(jī)作文4

  我們期盼的一年一度紙飛機(jī)比賽終于到來(lái)了,聽(tīng)到比賽的消息,同學(xué)們高興地跳了起來(lái),像吃了甜甜的糖果似的,我也時(shí)刻準(zhǔn)備這場(chǎng)激烈的比賽。

  比賽那天,教室里快樂(lè)起來(lái)了,同學(xué)們有的在做飛機(jī),有的在試自己的飛機(jī),有的在給飛機(jī)取名字。我也不甘示弱開(kāi)始折了起來(lái),我先拿著一張A4紙,然后輕輕地對(duì)折。之后一架飛機(jī)騰空而世的出現(xiàn)了,我給它取名叫‘烈火號(hào)’。

  我興高興采烈的跑到室外,向上使勁一扔,飛機(jī)沖向半空,突然之間,飛機(jī)改變了飛行的方向,從天而降落到嫩綠的草坪上,我急忙走向飛機(jī),輕輕地拿起來(lái),但我并不放棄,將飛機(jī)的雙翼向下一折,給烈火號(hào)加了一個(gè)牢固的擋風(fēng)器。我試著輕輕一扔,烈火號(hào)在空中飛翔像不愿意下來(lái)似的',“叮叮叮……”上課了,比賽開(kāi)始了。

  我們快速跑到風(fēng)雨上,同學(xué)們井然有序地排好隊(duì),各自拿著自己的飛機(jī)時(shí)刻準(zhǔn)備著比賽一聲哨響,一組的同學(xué)使勁扔出自己的飛機(jī),嘴里還喊著飛機(jī)的名字他們的飛機(jī)在空中翩翩起舞,讓我極其羨慕,‘拍’的一聲,比賽結(jié)束了,第一組王立超贏了。

  該我們第二組了,我們充滿信心地扔出了飛機(jī),但我卻提心吊膽。但為了戰(zhàn)勝害怕,我大聲地說(shuō):“烈火號(hào),加油,你是最棒的。”話音剛下,大家歡呼起來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),大家一齊對(duì)我說(shuō):“你贏了!崩蠋熞矊(duì)我微笑,我高興極了。

  這次比賽太讓我難忘了。

紙飛機(jī)作文5

  今天是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。我和我的好朋友——朱維杰準(zhǔn)備在樓下大操場(chǎng)舉行一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽。不用說(shuō),我們兩個(gè)同學(xué)的心情都顯得非常非常激動(dòng)。

  可能是因?yàn)槲艺娴奶?dòng)了,我在拿白紙的時(shí)候,一下子拿了二三十張,朱維杰還開(kāi)玩笑跟我說(shuō):“黃麒豪,你是不是想用這么多白紙去做一個(gè)超級(jí)大的飛機(jī)啊?”我并沒(méi)有回答,只是從中拿出了一張白紙,一邊做紙飛機(jī),一邊與他說(shuō)規(guī)則。玩紙飛機(jī)大賽,肯定要有屬于自己的規(guī)則啦!

  我和朱唯杰還是一樣的默契,二話不說(shuō)就開(kāi)始了比賽。但每一盤(pán)的規(guī)則都是他定的——就是比飛機(jī)的精準(zhǔn)度,看誰(shuí)的飛機(jī)可以射到離我們十步以外的垃圾箱。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,朱維杰的“開(kāi)始”還沒(méi)說(shuō)出來(lái),我的“小黃一號(hào)”就已經(jīng)飛進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱里,竟然全都是水,我的“小黃一號(hào)”就這樣壯烈地犧牲了。最好笑的還是朱維杰的“老朱十號(hào)”,它本來(lái)是要朝垃圾箱飛去的,但它卻突然轉(zhuǎn)向后面飛,飛到了正后方的'垃圾箱里。我立刻就哄堂大笑起來(lái)。

  我和朱維杰本來(lái)是想再玩一盤(pán)的,可是卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的上課鈴聲打消了這一念頭。我還發(fā)現(xiàn),在上課時(shí)朱維杰還在喃喃自語(yǔ),說(shuō)他“老朱一號(hào)”一定可以把我的“小黃二號(hào)”打敗,看來(lái),這一盤(pán)紙飛機(jī)大賽真是精彩紛呈。

  下次有機(jī)會(huì),我和朱維杰的紙飛機(jī)大賽肯定還會(huì)繼續(xù)的。等著吧!

紙飛機(jī)作文6

  在期中考試后的自習(xí)課上,一件聽(tīng)起來(lái)有些狗血的劇情真的發(fā)生在我的身上了。潔白的紙飛機(jī)帶著回憶飛進(jìn)了我的心,也讓我對(duì)他多了幾許愧疚之情。

  他的樣子確實(shí)不怎么好看,大耳朵,厚嘴唇,滿臉都是“青春的印記”,天天都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,完全是一個(gè)“熊孩子”。

  剛剛完成期中考試,我的心有些浮躁,雖然人在座位上,但思想?yún)s已不知去向。突然,我的目光落在了桌角的一張紙上,折個(gè)紙飛機(jī)吧!三下兩下便折好了一架紙飛機(jī),順手扔了出去,正好落在他的`腳邊,他撿了起來(lái),一邊琢磨著一邊打開(kāi)紙飛機(jī)!澳愀墒裁茨!”老師的一聲怒吼劈開(kāi)了教室的寂靜,“手里拿的什么?”老師又一句追問(wèn),他頓了一下,說(shuō):“額……紙飛機(jī)!崩蠋熢桨l(fā)憤怒說(shuō):“誰(shuí)折的?”我的心臟在瘦弱的胸膛怦怦跳動(dòng),滿腦袋都是心跳聲,我抬起發(fā)紅的臉,瞟了一眼老師,那憤怒的眼神仿佛穿透了我的心,我又迅速低下頭,咽了咽口水,等待他喊出我的名字。這時(shí),他略顯猶豫,吞吞吐吐,一字一頓地說(shuō):“我折的”,聽(tīng)完這幾個(gè)字,我頓時(shí)“嗡”一聲腦袋空白了,時(shí)間仿佛停止了,老師后面說(shuō)了什么我全然不知……

  第二天,我聽(tīng)后桌同學(xué)說(shuō),他因紙飛機(jī)事件被老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,我握了握拳,滿懷歉意鄭重地向他道歉,他卻滿不在乎地笑了笑說(shuō):“沒(méi)事兒”這一笑包含了多少辛酸與無(wú)奈,我的心不禁微微一顫,更多了幾分歉意與自責(zé)。

  幾天后,我在公園跑步,一架紙飛機(jī)從我身旁飛過(guò),我又想起了那次他替我背黑鍋的事,又想起了那潔白的紙飛機(jī)……

紙飛機(jī)作文7

  今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是折紙飛機(jī),比滯空能力。

  從昨天老師宣布消息時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備了,有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費(fèi)盡心思,終于創(chuàng)造出了自己的`飛機(jī)。它的身體細(xì)長(zhǎng),機(jī)翼非常對(duì)稱(chēng),尾部還有兩個(gè)尾翼以保持平衡。我試了一 下,竟能從教室最前飛到最后!我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的方法,飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對(duì)下午的比賽充滿了信心,認(rèn)為自己一定能拿到獎(jiǎng)狀。

  誰(shuí) 知,天有不測(cè)風(fēng)云,下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力,要在空中停留五秒以上的時(shí)間才能拿到獎(jiǎng)狀。開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么,這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的飛 機(jī)一定能成功,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的優(yōu)勢(shì)在于快和遠(yuǎn),滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項(xiàng)。我開(kāi)發(fā)了第二代飛機(jī),可還是沒(méi)什么大進(jìn)步。我又開(kāi)發(fā)了第三代、 第四代……

  中午,我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號(hào)愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來(lái)的兩倍,機(jī)頭重量也減輕了許多,卻還是飛得時(shí)間不長(zhǎng)!翱磥(lái)我要得第一名了——倒數(shù)!蔽蚁。

  輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了,我雖然知道沒(méi)有任何獲勝的希望了,但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次,總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表,舒了一口氣,還好不是最后一名。

  我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書(shū)桌上。一看見(jiàn)它,我就會(huì)想起那次比賽。

紙飛機(jī)作文8

  前不久,我去了江西。在那里做了各種各樣的事情,其中最有趣的就數(shù)折紙飛機(jī)了。

  那天晚上風(fēng)吹得樹(shù)枝搖搖擺擺,我對(duì)文杰哥哥說(shuō):“今天風(fēng)很大,我們就來(lái)折紙飛機(jī)吧!”

  “好啊!”他們說(shuō)道。

  于是我們一頭鉆進(jìn)書(shū)房,找廢舊的草稿紙自由自在的`折紙飛機(jī)起來(lái)。

  我一邊想一邊折:我一定要折出要駕好飛機(jī)。

  可是我折了又折,總折不出那種飛機(jī)。那些次品要么就是“石頭”,要么就是“回旋鏢”,還有些飛機(jī)剛剛脫手就徑直栽向地面……

  突然我腦袋靈光一現(xiàn),想起來(lái)了尖頭飛機(jī),我急忙把它折出來(lái)“哇,飛得又慢又穩(wěn)!”其他兄弟姐妹也折好了,我們聚在陽(yáng)臺(tái)上,怡梅姐姐喊口號(hào):“3、2、1、起飛!”

  一架架飛機(jī)騰空而起向陽(yáng)臺(tái)外飛去,而我卻因?yàn)橛昧^(guò)猛,飛機(jī)一個(gè)勁向上竄。到最高點(diǎn)時(shí),居然停住了,像放在地上一樣大概過(guò)了2、3秒,才緩緩落下,我和小伙伴們都驚呆了!特別是明慧姐姐,一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō):陳一你的飛機(jī)真牛B呀!”而其他飛機(jī)表現(xiàn)也不俗:文杰哥哥的卷翼飛機(jī)一直在繞圈圈,繞了一分多鐘才落了地,怡梅姐姐的飛機(jī)也十分有意思。這哪是飛機(jī),明明是紙團(tuán)!它飛快的飛出又飛快得落下,“十分優(yōu)美”。

  此時(shí),我的飛機(jī)卻飛到了另一戶人家里去了,我感覺(jué)闖了禍,躲了起來(lái),后來(lái)見(jiàn)沒(méi)什么反映,就走了出來(lái),去聊勝負(fù)了。

  那個(gè)晚上令我難忘,我將它記錄在紙上,讓它不會(huì)那么快的忘卻。

紙飛機(jī)作文9

  在五年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上,老師背過(guò)身寫(xiě)公式的時(shí)候,一架夾著尺子的紙飛機(jī)走著“s”形從后排飛來(lái),撞到了老師身上。全班哄堂大笑!

  “是誰(shuí)?”老師憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身吼道,并用銳利的眼神懷疑地看著在場(chǎng)的每個(gè)人。全班頓時(shí)一片安靜。有些人看著老師,有些人回頭看后排。老師又重復(fù)了一次,“到底是誰(shuí)?”依然沒(méi)有任何人回答!澳呛冒伞!崩蠋煿烙(jì)沒(méi)有人回答了,說(shuō):“那你們估計(jì)這是從哪兒飛過(guò)來(lái)的?”大家差不多都指向了靠右第三大組的后面。

  我看了看那幾個(gè)人,我覺(jué)得應(yīng)該是小c,他一直不喜歡老師,總想點(diǎn)辦法整整老師。可又一想,他折紙飛機(jī)的.技術(shù)那叫一個(gè)爛,他可折不出遠(yuǎn)程紙飛機(jī),所以不可能是他。難道是小w?他作業(yè)寫(xiě)得差,總是被老師批評(píng),有可能嗎?……猜來(lái)猜去也沒(méi)什么用,等著老師解決吧。

  老師又問(wèn)了一遍是誰(shuí),沒(méi)有人回答。老師使出了殺手锏,“再不承認(rèn)我要去查指紋了,給你們一個(gè)機(jī)會(huì),全班都在一張紙上,寫(xiě)上是或不是我和名字,然后交上來(lái)!比嗤瑢W(xué)立馬按老師要求照做,上交了紙條。老師一一看過(guò)后,說(shuō):“下次再這樣就要罰站去,我這次就不追究了,課繼續(xù)上下去!崩蠋熆隙ㄖ朗钦l(shuí)了,臉上露出一絲笑意,眼神意味深長(zhǎng)地掃了后排的某位同學(xué)。

  我課后覺(jué)得很好奇,可是問(wèn)老師,老師也不說(shuō)。問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不知道。這到底是誰(shuí)呢?他是不是在紙條上請(qǐng)求老師不要告訴別人呢?

紙飛機(jī)作文10

  上課了,老師說(shuō):“今天我們要折紙飛機(jī)……”話音未落,教室里發(fā)出一片歡呼聲。

  開(kāi)始折紙飛機(jī)了,我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線,生怕折歪了哪個(gè)地方,造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。

  一會(huì)兒工夫,我的紙飛機(jī)誕生了,我迫不及待地把它飛出去,紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線,以優(yōu)美的姿勢(shì)降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次,這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥(niǎo),沖出窗戶,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地狂歡,說(shuō)我駕駛的飛機(jī)沖出跑道,失事了!

  為了不讓“悲劇”再次發(fā)生,老師干脆帶我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了,帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室,有的向紙飛機(jī)吹兩口氣,用力地扔出去,可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面,與地球來(lái)了個(gè)親密的'接觸;有的站成一列,比賽誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn);還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下,才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機(jī)這下可大顯身手了,我對(duì)著它狂呵幾口氣,努力地朝藍(lán)天拋去,它竟然在空中來(lái)回打幾個(gè)漂亮的弧圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上,引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼聲。

  活動(dòng)課結(jié)束了,我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地離開(kāi)操場(chǎng)。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開(kāi)心。

紙飛機(jī)作文11

  紙飛機(jī)不僅僅是一張單薄的紙,而是承載著即將被放飛的愿望。

  ——題記

  我感到了莫大的挫敗感。

  都怪這個(gè)學(xué)校,非要把題目搞的這么難,本來(lái)我是不在乎的。憑著我在深圳優(yōu)異的成績(jī),不會(huì)落到被“刷”下去的地步……可現(xiàn)在,我的的確確是中招了。

  我呆呆的坐在桌子前,想到爸爸媽媽失望的眼神,淚水不受控制的流下,“為什么會(huì)這樣,為什么……!笨蘼暿招,我的眼神漫無(wú)目的的尋找著什么,終于眼睛一亮,目光鎖定在那粘在書(shū)包背后的那一張紙條上,我把它撕下來(lái),清秀的字跡寫(xiě)著:“周六九點(diǎn)我們一起去公園吧,散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣,把字條收了起來(lái)。林雅婷是我最好的朋友,幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開(kāi)心結(jié)。

  周六早上,我朝著公園走去,看似暖洋洋的陽(yáng)光照射在我的身上,可我卻毫無(wú)察覺(jué)到溫暖。到了公園,抬起頭,正好對(duì)上一對(duì)含笑的眸子,看著那棕褐色的.眼睛,我的淚水不受控制的流下,林雅婷一驚,快速走過(guò)來(lái),她拍了拍我的肩膀:“笨蛋,就知道你會(huì)哭!”“我哪有哭!”我反駁說(shuō)道!扒,還狡辯!彼荒槈男Φ恼f(shuō):“看我給你帶來(lái)了什么!闭f(shuō)完,就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機(jī),正在我疑惑之際,她說(shuō):“傳說(shuō)把自己愿望寫(xiě)在上面然后放飛,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!”于是,我們把自己的愿望寫(xiě)了上面。然后,我們?nèi)チ斯珗@最高的塔頂。我們牽著手,對(duì)視一眼,她笑的說(shuō):“我們要放了哦!準(zhǔn)備三、二、一,放!”頓時(shí),兩只飛機(jī)宛如兩只五彩斑斕的小鳥(niǎo)直沖蒼穹。

  那兩只紙飛機(jī)向著湛藍(lán)的天空飛去,在陽(yáng)光的照耀下,承載著濃濃的友誼和希望,漸漸地,漸漸地,消失在天際。

  謝謝你,再見(jiàn)了,紙飛機(jī)。

紙飛機(jī)作文12

  星期三的下午,天氣比較寒冷,而且還下著毛毛雨,但是我們四(3)班的同學(xué)依然激動(dòng)萬(wàn)分、精神抖擻,因?yàn)槲覀儼嘁e行“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。

  下午第三節(jié)課,雨停了——我總覺(jué)得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。

  上課鈴聲響起來(lái),覃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,教室立刻沸騰起來(lái)。覃老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成七組,然后帶領(lǐng)我們到中院開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單:每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫(xiě)上自己的'心愿,然后把它折成一個(gè)紙飛機(jī),當(dāng)飛機(jī)飛出時(shí)喊出自己的愿望就可以了。

  我們按組依次進(jìn)行擲紙飛機(jī),同學(xué)們的紙飛機(jī),就像一只只小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)、落下。當(dāng)輪到我了,我心里既緊張又高興。在班長(zhǎng)的口令聲中我?jiàn)^力把紙飛機(jī)向前方投去,我大聲喊道:希望爸爸媽媽身體健康!我的飛機(jī)飛得并不高,但是我很開(kāi)心。

  接著老師還讓我們自由擲紙飛機(jī),五顏六色的紙飛機(jī)就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛機(jī)掉下來(lái),大家拾起再飛,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)中院。

  回到教室,覃老師送給我們?nèi)嘁环饧堬w機(jī)的信,這讓同學(xué)們很意外,我們好奇地看著老師。只見(jiàn)覃老師將飛機(jī)高高地舉起,“唰”地一聲將飛機(jī)擲向我們。大家紛紛站起來(lái)高高地舉起手。飛機(jī)落到了黃振庭手里,同學(xué)們迫不及待地等待他拆開(kāi)信。老師叫班長(zhǎng)讀了這封信,大家聽(tīng)得很認(rèn)真。信里充滿了老師對(duì)我們的愛(ài)與期望,有的同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著竟然哭了。令我感動(dòng)的是,老師信中有這樣一句話:同學(xué)們,讓我們一起努力爭(zhēng)取更多的第一吧!我想對(duì)老師說(shuō):謝謝您,老師!我一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

  這次擲紙飛機(jī)活動(dòng)我可真開(kāi)心!

紙飛機(jī)作文13

  我叫“音速”747,是瓜瀝小學(xué)第一小學(xué)長(zhǎng)虹機(jī)場(chǎng)上的頭號(hào)音速王?墒乾F(xiàn)在我卻被遺忘在學(xué)校三樓陽(yáng)臺(tái)上。

  我是多么向往再次回到蔚藍(lán)的天空中啊!咳,都怪我的小主人,把我飛上三樓陽(yáng)臺(tái),就不管我了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我由原先的一張而光滑的復(fù)印紙被三年級(jí)一班的'付澤昕折成了一架紙飛機(jī)。小主人把我?guī)У健皺C(jī)”場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)其他幾個(gè)小朋友手里也拿著幾架飛機(jī),原來(lái)是我的幾個(gè)姐妹。于是我們親熱的打起招呼來(lái)。我發(fā)現(xiàn)姐妹們的個(gè)頭都比我要小,于是我便輕輕地哼起來(lái):“我得兒意地笑,我得兒意的笑……”

  比賽開(kāi)始了,小主人把我用力一推,我便乘風(fēng)飛上了藍(lán)天。藍(lán)天好美,白云好白,我被這美麗的景色迷住,卻忘了扇動(dòng)翅膀,一下子落到了三樓陽(yáng)臺(tái)上,只能眼巴巴地望著姐妹們遠(yuǎn)去。我多么希望小主人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,重新捧起我,安慰我,鼓勵(lì)我,但是等來(lái)的卻是小主人的埋怨:“你呀你,真沒(méi)用。居然連幾架剛出道的飛機(jī)都比不過(guò),害我丟了面子。我不要你了!”說(shuō)完扭頭就走,把我一人留在了陽(yáng)臺(tái)上。天氣漸漸暗下來(lái)了,薄霧籠罩著大地。我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上,覺(jué)得好傷心、好孤獨(dú)。四周靜得可怕,只有小星星對(duì)我眨眼睛,好像在可憐我。突然,我聽(tīng)到一陣腳步聲。我還以為小主人覺(jué)悟了,來(lái)接我回家了。但捧起我的是校長(zhǎng),他小心翼翼地把我放進(jìn)了書(shū)柜里。

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小主人把我領(lǐng)了回去,我又飛翔在蔚藍(lán)的天空里了。

紙飛機(jī)作文14

  我輕輕地展開(kāi)紙張,光滑的紙面讓我的心里十分舒暢。它的棱角分明,黃色的紙面,鮮艷奪目,它散發(fā)著亮光,美極了!我開(kāi)始對(duì)折,很快,就在我的巧手下誕生了一架特別的紙飛機(jī)。

  我看著紙飛機(jī),覺(jué)得自己棒極了。說(shuō)它特別,因?yàn)樗幌駝e的飛機(jī)一樣,它的機(jī)頭是平平的,鈍鈍的。兩邊的機(jī)翼是對(duì)稱(chēng)的,就像是一堆堆金燦燦的金子一樣,亮閃閃的。

  我輕輕地?fù)崦业募堬w機(jī),抑制不住心底的興奮,想趕快放飛它。紙飛機(jī)載著我和爸爸媽媽去看看埃及的金字塔,在湛藍(lán)色的天宇下,緩緩北去的尼羅河邊,一望無(wú)垠的`黃沙上,一座座巨大的正方形錐體建筑物在夕陽(yáng)的照耀下反射出金黃色的光輝。我還想去我們中國(guó)的首都--北京,遼闊的土地上,東西橫臥著一道綿延起伏,氣勢(shì)雄偉,長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)多里的長(zhǎng)墻,這就是被視為世界建筑史上的一大奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  我還要去看看法國(guó)巴黎的圣母院,去欣賞奧地利維也納的美妙音樂(lè)。

  如果我能生活在人類(lèi)登月第一人——尼爾。阿姆斯特朗和世界上第一位女航員--瓦蓮金娜。捷列什科娃的時(shí)代,我一定要和他們一起去宇宙,看看神秘的星星,月亮和美麗的漂亮的銀河,去探索一下火星和木星。

  我要實(shí)現(xiàn)這些愿望,我一定要好好學(xué)習(xí),積累許多知識(shí),擴(kuò)展學(xué)習(xí)興趣,還要鍛煉身體,有一個(gè)健康的身體。

紙飛機(jī)作文15

  星期天,天氣晴朗,我們來(lái)到了學(xué)校興趣班。一到班上,老師就給我們一人發(fā)一張白紙,大家都議論紛紛,在想:“老師葫蘆里到底賣(mài)著什么藥呢?”過(guò)了一會(huì)兒,老師揭開(kāi)了謎底,老師帶著笑臉說(shuō):“咱們來(lái)一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽”。瞧,老師話音剛落,班上就歡呼起來(lái)了。同學(xué)們有的信心十足地說(shuō)自己準(zhǔn)會(huì)奪冠,有的在東張西望看看有沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手呢!

  比賽開(kāi)始了,我先把紙折成兩個(gè)三角形,再翻一面,然后折下去,最后住里面折,你們看,一架栩栩如生的小飛機(jī)就在我手中誕生啦?粗种械募堬w機(jī),我的心中充滿了憧憬和希望……

  看看同學(xué)們的作品吧:有的`折了好幾折,像一只小蝙蝠;有的折成圓筒狀,像一個(gè)火箭一樣;還有的飛機(jī)頭尖尖的,機(jī)身卻長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條在水中的梭子魚(yú),可好看啦!

  過(guò)了不久,老師和我們一起去操場(chǎng)上比飛行,我們像一只只兔子蹦到了操場(chǎng)上。開(kāi)始比賽了,參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)都站在起飛線上。大家都捏著小飛機(jī)躍躍欲試。當(dāng)老師大聲地說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們又在飛機(jī)頭吹了一下,好像在給飛機(jī)充電,接著大家一揮手,飛機(jī)猛地向前飛去,有的飛機(jī)還在空中不停地打轉(zhuǎn),然后直栽下去。

  過(guò)了一會(huì)兒,輪到第三場(chǎng)了,其中我也內(nèi)呢!開(kāi)始后,我用盡全力,一揮手中的飛機(jī),可最后只得了第三名了。哎,真可惜!

  比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀灰酪啦簧岬兀瑓s有說(shuō)有笑地回到了班上。

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