- 我們的教室400字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 推薦度:
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我們的教室小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我們的教室小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的教室小學(xué)作文1
我們的教室寬敞明亮。是我們學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的好地方。
看,教室前黑板上方張貼著鮮艷奪目的五星紅旗和班訓(xùn)。我們每天在五星紅旗的感召下健康地成長(zhǎng),在校訓(xùn)啟示下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。黑板下邊是教師的講桌。講桌上放著教本和粉筆。每天,老師就在這里循循善誘、耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)各門(mén)功課,老師帶給我們的`是知識(shí)和力量、真理和希望,帶走的是滿(mǎn)臉的汗水、一身的疲勞。
教室的左右兩邊,是高大明亮的玻璃窗。早晨的陽(yáng)光從玻璃穿射進(jìn)來(lái),我們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。窗戶(hù)兩旁貼著名人名言,它鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
教室的中間,橫豎成行地?cái)[放著43套桌椅。每天,我們端端正正地坐在這里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),我們有信心成為新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
教室的后面是學(xué)習(xí)園地,每月老師都指導(dǎo)我們創(chuàng)辦一期黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容豐富多彩,有知識(shí)積累、趣味游戲,衛(wèi)生保健等。它是一位無(wú)聲的老師,時(shí)刻啟迪著我們的心靈,陶冶著我們的情操。
!寬敞明亮的教室,我們愛(ài)護(hù)你!
我們的教室小學(xué)作文2
我們的教室在教學(xué)樓二樓中間,他非常美觀(guān)漂亮。
一走進(jìn)教室,我們最先看到的是前面的黑板,每天老師在上面寫(xiě)漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí):它的左下方式英語(yǔ)角,2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了,他正在為那一刻的到來(lái),做貢獻(xiàn)。黑板邊的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí),黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開(kāi)它,使我們學(xué)得更輕松,更開(kāi)心。
教師的后面使我們班的板報(bào),左邊寫(xiě)著有我班每個(gè)同學(xué)今年的奮斗目標(biāo),右邊展示著是我們師生共同努力獲得的獎(jiǎng)狀,中間:31奮進(jìn)中對(duì)幾個(gè)神采飛揚(yáng)的大字激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。板報(bào)的上方懸掛著一塊鐘表,提醒我們要珍惜時(shí)間。
教師的`左面是兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽(yáng)光透進(jìn)玻璃照進(jìn)來(lái),灑滿(mǎn)了整個(gè)教室
教室的右面兩扇大門(mén)通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。
教室的上面懸掛著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線(xiàn)不足時(shí)為我們照明。
教室中間是擺的整整齊齊的桌子和椅子,干干凈凈的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室!
我們的教室小學(xué)作文3
我們的教室,這學(xué)期還是在以前的三(7)班教室,雖然從外表上看,比不上新樓上的這些教室那么好看,但它依然整潔、漂亮。
一進(jìn)教室,首先出現(xiàn)在眼簾的是一張張課桌椅,課桌椅前面有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,老師在黑板上教我們知識(shí)。黑板正上方是一面鮮艷的國(guó)旗,國(guó)旗兩邊是八個(gè)大字。我的'位置的左上方是一個(gè)廣播喇叭,紅領(lǐng)巾廣播站通過(guò)它向我們呼吁我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。教室的后面是一個(gè)學(xué)習(xí)園地,在那展出的優(yōu)秀作品里包含著我們美好的未來(lái)!
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,猶如幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。每天早晨,瑯瑯的讀書(shū)聲,從我們的教師里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。
我們?cè)谶@美麗的教室內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。教室就像一個(gè)神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。。〗淌医o我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與留戀。我的教室真溫馨,就像一幅絢麗多姿的圖畫(huà)。
簡(jiǎn)評(píng):教室,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,在這里,我們獲得知識(shí),結(jié)交朋友。好好珍惜,好好愛(ài)護(hù)它,因?yàn)椋@里就是我們的家。
我們的教室小學(xué)作文4
我們班有個(gè)寬敞、明亮、整潔的教室,它是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是一塊大黑板,每天它都能傳播給我們?cè)S多新的知識(shí)。在黑板的`上方,掛著顏色鮮艷的五星紅旗。紅旗的兩邊,有一行鮮紅的字,寫(xiě)著:愛(ài)我祖國(guó),振興中華。這一行字告訴我們,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。黑板的前面是講臺(tái),講臺(tái)上整齊的擺放著粉筆和黑板刷。講臺(tái)前擺放著我們的課桌和椅子,它們分成5行整齊的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,這些桌子和椅子都是工人叔叔用勞動(dòng)換來(lái)的。他們把一根根木頭做成桌子或椅子的形狀,最后把它們刷上油漆,一張張漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一塊黑板,那是我們班的“學(xué)習(xí)園地”,上面寫(xiě)的有作文,應(yīng)用題、計(jì)算題和英語(yǔ)。
每天清晨,都能聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上休息,等著老師的到來(lái)。開(kāi)始上課了,同學(xué)們都全神貫注的聽(tīng)老師講課。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的回答。課余時(shí)間,有不少同學(xué)在看書(shū)、討論、寫(xiě)作業(yè)……
啊!我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),是多么的幸福呀!
我們的教室小學(xué)作文5
我們的教室很獨(dú)特,它與其他學(xué)校的教室截然不同,其他學(xué)校的教室都是長(zhǎng)方形或正方形的,而我們的教室是正六邊形的,這樣的設(shè)計(jì)好處是不管學(xué)生坐在那里,都能清楚的看見(jiàn)黑板。我們的教室還很大,最多可容納一、二百人同時(shí)上課。在我們教室的前方,是講臺(tái)和長(zhǎng)方形的磁鐵黑板,黑板上方是激勵(lì)我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)——樂(lè)觀(guān)自信,樂(lè)學(xué)善思。黑板的旁邊貼著小組評(píng)比表與班級(jí)學(xué)校的管理制度。教室的中間擺放著一排排整齊的桌椅。教室的'左右邊墻上掛著一塊大黑板兩塊小黑板,這便于上課時(shí)小組展示。我們教室有五扇明亮的窗戶(hù),這使我們的教室采光性、通光性好。在教室的東南角,有一個(gè)書(shū)柜,上面擺放著同學(xué)們捐來(lái)的課外書(shū),大家把它叫做“圖書(shū)角”,課余時(shí)間同學(xué)們可以借書(shū)看,既豐富了我們的課余時(shí)間,又拓寬了我們的視野。尤其是到了春天,我們的教室就顯的更美了,綠色的爬山虎葉爬滿(mǎn)了教室后方的整扇窗,多像是一塊天然的綠色背景,透過(guò)白色的紗簾望去,讓人心曠神怡。
我們的教室是多么美麗、寬敞!這樣的教室為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福!我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們的教室小學(xué)作文6
我們的教室美麗無(wú)比,你見(jiàn)過(guò)嗎?現(xiàn)在我就帶你來(lái)參觀(guān)一下。
站在教室門(mén)口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫(xiě)著“志誠(chéng)五班”,我們就是3。5班。下面有三個(gè)星星,因?yàn)槲覀兪侨羌?jí)誠(chéng)信班了。下面還有幾面小紅旗,我們已經(jīng)多次被評(píng)為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了,走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。
走進(jìn)教室,右邊墻上是一棵誠(chéng)信樹(shù),樹(shù)上有70個(gè)大蘋(píng)果,看看大家的`蘋(píng)果中,哪一個(gè)蘋(píng)果身上開(kāi)滿(mǎn)紅花最多,左邊的墻上有一個(gè)誠(chéng)信評(píng)比欄,只要達(dá)到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個(gè)講臺(tái),上面的物品擺放的整整齊齊,墻上是一塊黑板,盡管老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)字,但都被值日生擦的一塵不染,中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子,大家要比一比誰(shuí)的竹子上的果子多。
教室里,老師教了我們上千多個(gè)漢字,學(xué)會(huì)了讀書(shū)時(shí)如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉,釀出甜美的蜂蜜。教室里,老師在晨會(huì)上、班會(huì)上總結(jié)工作,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。教室里,老師講講自然科學(xué)、做小實(shí)驗(yàn),激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。教室里,我學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)和美術(shù)作品。
可是,在同一片藍(lán)天下還有一些和我們不一樣的同齡兒童,他們要走十幾里的山路,到那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里上學(xué)。跟他們相比起來(lái),我們很幸福。所以我們更要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的教室,你呢?
我們的教室小學(xué)作文7
我們的教室不但干凈,而且也很美麗。
進(jìn)入教室第一刻看到的是黑板報(bào),上面寫(xiě)著本學(xué)期的主題“保護(hù)環(huán)境”,這幾個(gè)字的顏色非常鮮艷。黑板報(bào)上畫(huà)了一個(gè)鮮紅的大蘋(píng)果,有一排排高矮不一的大樹(shù)。光樹(shù)的顏色就有許多種,有翠綠的、有淡綠的還有深綠,再加上紫的、粉的、灰的等顏色的樹(shù)干,真是五彩繽紛呀!
這次我們的黑板報(bào)上用了水粉顏料,讓整個(gè)版面更加靚麗。板報(bào)報(bào)排版新穎。在那個(gè)巨大的蘋(píng)果里面寫(xiě)著有關(guān)“保護(hù)環(huán)境”的知識(shí)。蘋(píng)果前面駛過(guò)一艘長(zhǎng)滿(mǎn)綠樹(shù)的船。船上有我們板報(bào)標(biāo)題“校園環(huán)境保護(hù)集結(jié)號(hào)”蘋(píng)果右邊是用水粉畫(huà)的巨大的橙黃色的童話(huà)船,象征著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。板報(bào)字跡美觀(guān)整潔,令人賞心悅目。板報(bào)下面的墻壁上是有關(guān)春天的展板。同學(xué)們帶來(lái)了春天的`圖畫(huà)和照片。最有趣的是展板上還貼著同學(xué)做的巴掌大的風(fēng)箏,好像把春天的風(fēng)帶到了這里。黑板報(bào)的右邊是圖書(shū)角“給心找個(gè)家。”右面墻壁的評(píng)比欄上貼有同學(xué)可愛(ài)的笑臉。左面墻壁上展示各小隊(duì)評(píng)比情況。教室后面有“勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、朝氣、自信”幾個(gè)紅彤彤的大字,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上。
我們的教室真的很漂亮吧。
我們的教室小學(xué)作文8
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四(3)班這個(gè)大家庭,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門(mén)或后門(mén),就能看見(jiàn)一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫(xiě)亂畫(huà),它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn),就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛(ài)!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的'西南邊有一個(gè)黑洞,里面有一個(gè)廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢!那時(shí)候,我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅,當(dāng)我們坐在上面寫(xiě)作文或作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫(xiě)字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂(lè)小屋”,里面裝滿(mǎn)了一些知識(shí)圖片,當(dāng)看到它們時(shí),我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!
我愛(ài)我們的四(3)班
我們的教室小學(xué)作文9
大家好!在實(shí)驗(yàn)小學(xué)2號(hào)樓的一樓,有一間緊貼著語(yǔ)文辦公室的教室,墨綠色的門(mén)上掛著一個(gè)銀色的牌子,上面寫(xiě)著:四0一教室。
打開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的教室。每天,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲傳遍校園每一個(gè)角落。正前方,黑板的右側(cè)掛著一面紅色錦旗,上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字:優(yōu)秀班級(jí)。在黑板的上方,貼著一面鮮艷的五星紅旗,金光閃閃的五顆五角星,永遠(yuǎn)照耀著我們幼小的心靈;同時(shí),也激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光的信念。
在教室的左側(cè)和右側(cè)一共有4扇窗戶(hù),咖啡色窗戶(hù)邊格外引人注意。正前方的黑板像一個(gè)寬闊的土地,老師像園丁一樣在這里撒上希望的種子,辛勤的培育我們長(zhǎng)大。
在教室的后面,有一塊黑板,上面畫(huà)著多姿多彩的圖畫(huà)。在黑板的.左側(cè),有一個(gè)小擂臺(tái),上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的小松樹(shù),小松樹(shù)在一天天長(zhǎng)高,陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。在黑板的右側(cè),有一個(gè)展示天地,上面展示著我們?nèi)嗤瑢W(xué)各自的才華。在黑板上方,有一個(gè)鐘表。它時(shí)刻提示著我們要抓緊每一分,每一秒。
在天花板上,一共有10盞吊燈,4扇風(fēng)扇和一個(gè)投影,班班通。從一年級(jí)開(kāi)始,我們就用上了班班通,它一直陪伴我們到現(xiàn)在。
在這樣干凈,整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活,我十分自豪。
我們的教室小學(xué)作文10
比起別墅,我們的教室太渺小,比起商店,我們的教室太樸素,它沒(méi)有大的面積。沒(méi)有豪華的墻面,可它就是那么溫馨。
早晨,同學(xué)們背著書(shū)包,邁著輕輕地腳步,來(lái)到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識(shí)的海洋,在朗朗的書(shū)聲中開(kāi)始嶄新的一天!每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕:每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書(shū)大聲的朗讀,我知道,他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天,精彩明天”,因?yàn)槲覀冎捞斓莱昵冢?/p>
中午,教室就成了戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)人都在用手上的.武器——筆,來(lái)打開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén),在知識(shí)寶庫(kù)內(nèi)貪婪的吸取知識(shí)的露汁。在生活中,知識(shí)總會(huì)幫我解開(kāi)難題。每當(dāng)比賽時(shí),知識(shí)會(huì)提供我們力量。!在中午,我們就是在尋找埋在深處的知識(shí)。那時(shí),教室是那樣的寧?kù)o,它讓我們不孤獨(dú)。
在下午,教室就像一個(gè)大家庭,所有同學(xué)都是兄弟姐妹,雖然只有一點(diǎn)空間,比不起大大的別墅,可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌聲中心潮澎湃,在無(wú)邊的大海中搜集著思想。真是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
傍晚,大家都背著書(shū)包,背著知識(shí)回家了?粗瑢W(xué)們的身影,看著背后的教室,真是戀戀不舍。
在教室,就好像在家里,和親朋好友一起分享樂(lè)趣。
我們的教室小學(xué)作文11
我上四年級(jí)了!教室也換新了,我好奇地走進(jìn)新教室,東看看,西瞧瞧,想:坐這兒上課會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢?越來(lái)越好奇,真想快點(diǎn)兒開(kāi)始上課。
正看著呢,猛然發(fā)現(xiàn)黑板有一小半是白色的,真夠稀奇!走過(guò)去摸了一把,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)“白板”不是寫(xiě)字用的,這是一張硬邦邦的屏幕板,比三年級(jí)教室的屏幕好多了,那個(gè)屏幕老是會(huì)卡住,上也不是,下也不是,畢竟那個(gè)是升降型的嘛!
忽然,窗外傳來(lái)了一陣隱隱約約的鳥(niǎo)叫聲,我伸出頭一看:是學(xué)校的小花園呀!原來(lái),四年級(jí)的教室是跟小花園是相鄰的,我恍然大悟,又愣了一會(huì)兒,就被花園的景致吸引了:翠綠的大樹(shù)和小草,鮮艷欲滴的花朵,一片黃色,一片紫色,在那顆樹(shù)下,一朵朵紅花特別引人注目。
啊,這兒的電風(fēng)扇也不一樣,比以前教室里的那個(gè)“破爛型”風(fēng)扇好多了,轉(zhuǎn)起來(lái)好大的.風(fēng)。天氣再怎么熱,對(duì)教室里的我們來(lái)說(shuō),也不會(huì)不能忍受了!這種“超強(qiáng)型”的電風(fēng)扇,我非常滿(mǎn)意!
上了四年級(jí),也換了新教室,太好了!不過(guò)講真的,不管新教室像豬圈,還是像別墅,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們的教室小學(xué)作文12
我們的教室在教學(xué)樓二樓中間,它非常美觀(guān)漂亮。
一走進(jìn)去教室,我們最先看見(jiàn)的是前面的黑板,每天老師在上面寫(xiě)漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí);它的左下方是英語(yǔ)角,2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了,它正在為那一刻的到來(lái),作貢獻(xiàn)。黑板的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí)。黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開(kāi)它,使我們學(xué)得更輕松,更開(kāi)心。
教室的后面是我們班的板報(bào),左邊寫(xiě)著有我班每個(gè)同學(xué)今年的奮斗目標(biāo),右邊展示著是我們師生共同努力獲得的獎(jiǎng)狀,中間31奮進(jìn)中隊(duì)幾個(gè)神采飛揚(yáng)的大字激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。板報(bào)的上方懸掛著一塊鐘表,提醒我們要珍惜時(shí)間。
教室的左面是兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的'陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái),灑滿(mǎn)了整個(gè)教室。
教室右面的兩扇大門(mén)通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出。
教室的上邊懸掛著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線(xiàn)不足時(shí)為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室。
我們的教室小學(xué)作文13
你想不想知道我的教室有多美,如果想知道就和我一起來(lái)參觀(guān)我的教室吧。
首先,一推開(kāi)教室的門(mén)就看到一扇窗和綠色的窗簾,你知道窗簾是干什么用的嗎?如果不知道,就讓我來(lái)告訴你吧,這是用來(lái)遮光的。教室里總共有50張課桌椅,課桌排的整整齊齊的,上課時(shí)我們就坐在椅子上聽(tīng)著老師上課。我們的課桌里很干凈,一旦放學(xué),我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板,乍一看,黑黑的,沒(méi)什么好看,可是老師一旦在黑板上寫(xiě)上字,我們看著,就是在吸收老師教給我們的知識(shí)了。
下課了,我們就把黑板上面寫(xiě)的字擦掉,雖然擦了,什么都沒(méi)有了,但是真正的知識(shí)是擦不掉的.,它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板,這是畫(huà)黑板報(bào)的,那里每一期都登著豐富的知識(shí),不管哪一期我們班都登的很漂亮,我們希望以后會(huì)更漂亮。
我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂(lè)園了,我們每天都聽(tīng)星星樂(lè)園里面的知識(shí),它能讓我們變得有知識(shí),我們非常喜歡星星樂(lè)園。你喜歡不喜歡我們的教室呢?
我們的教室小學(xué)作文14
我們的教室可整潔、美觀(guān)。
教室前面有一塊大黑板,老師經(jīng)常在上面寫(xiě)字,傳授給我們知識(shí)。黑板上邊有一面紅旗,是面五星紅旗,五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星,大星在左上角,四顆小星圍著大星,好像我們圍著老師。
教室后面也有一塊大黑板,頂上寫(xiě)著“學(xué)習(xí)園地”。左邊寫(xiě)著“祝福奧運(yùn)圓滿(mǎn)成功”。右邊寫(xiě)著“祝教師節(jié)日快樂(lè)!”
教室左邊有兩個(gè)大窗戶(hù),可別小看這窗戶(hù),冬天的時(shí)候可以關(guān)上,就不會(huì)讓冷空氣飄進(jìn)來(lái)。教室左邊的東西可不少,有兩張圖畫(huà)貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”,下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界! 第二張是“鄧爺爺”,下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代,面向世界,面向未來(lái)!弊筮呥有兩扇大門(mén),前面一扇,后面一扇,門(mén)外面是綠色的,里面是米黃色的`,我們可以在這兩扇大門(mén)里來(lái)往穿梭。
教室右邊有兩個(gè)窗戶(hù),它們功勞也不少,夏天的時(shí)候可以把它打開(kāi)讓我們覺(jué)得涼爽,上面有幾個(gè)小鉤子,我們常常把傘掛在上面,窗戶(hù)中間也有兩張畫(huà),畫(huà)上有一些圖案,畫(huà)了毛爺爺和李大釗,毛爺爺下邊有三排字,上面寫(xiě)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。”第二張上面寫(xiě)著“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。”
這就是我們的教室,我很愛(ài)我們的教室!
我們的教室小學(xué)作文15
我們的教室向來(lái)是我們知識(shí)的搖籃。
雖是“斯是陋室”,倒也“惟吾德馨”。
我的學(xué)校坐落在小村莊的太陽(yáng)升起的地方,每間教室只有不大不小的70來(lái)個(gè)平方米,不長(zhǎng)的9米,不寬的8米,竟也能夠納入我們班這四十多個(gè)小活寶!太奇妙了!
從粗糙的木門(mén)上倚著來(lái)觀(guān)看,這間被明媚的陽(yáng)光照的燦爛,被飄落的雨露滋潤(rùn),被溫和的清風(fēng)吹拂的小小教室,整整齊齊地?cái)[著層層書(shū)香的課桌椅,每張書(shū)桌都難免被刻下青春年少時(shí)的多愁善感,灑滿(mǎn)了回憶里最初實(shí)的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板,每當(dāng)我走起每一步,都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上,偶爾好像有隨風(fēng)飛舞的落花,是吹動(dòng)的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來(lái),一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里,清涼涼的純凈。
最引人矚目的便是講臺(tái)了,那兒可是個(gè)神圣的地方,每一次授課都極是精彩,光彩奪目!令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地?fù)]著粉筆,記刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寶貴知識(shí),把所有的.汗水和心血都淋漓盡致地灑滿(mǎn)在這個(gè)小小的講臺(tái)。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來(lái)的大大的“尊師守紀(jì)拼搏向上”,正中間還有一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候,就感覺(jué)它們像小老師一樣囑咐著我要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),以此報(bào)恩。
想來(lái),在這個(gè)可愛(ài)的地方還能待著多少時(shí)日?留不住,我們更要好好珍惜。
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