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關(guān)于樹的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于樹的作文1
早晨，在蒙蒙細(xì)雨中，我發(fā)現(xiàn)那棵金橘樹上已經(jīng)吐出了不少的新葉，嫩綠的葉子上還有一顆顆淘氣的小雨珠，順著紋理滑下，似乎是在玩滑滑梯，葉子上的每顆雨珠都會(huì)滴落在泥土上，融為一體。
有些年長(zhǎng)的樹葉則是再一次享受雨帶來的沐浴，洗凈身上的污漬，展現(xiàn)出全新的綠色。果實(shí)的頂部也有雨滴，滋潤(rùn)著樹上的每一粒綠色的金橘。
中午，雨停了。葉子被雨水沖洗的煥然一新，一上午的時(shí)間，就把樹葉分成了好幾種顏色：翠綠、淡綠、青綠、深綠各種各樣的綠，都代表每一片葉子，綠的有生機(jī)，讓人看了心曠神怡。你知道為什么在短時(shí)間內(nèi)葉子上的水會(huì)消失嗎？一是因?yàn)楸伙L(fēng)吹干，二就是在樹上居住的毛毛蟲喝了，餓的時(shí)候吃樹葉，所以一般在這棵樹上新葉和老葉的數(shù)量會(huì)比較均衡。
晚上，又下起了小雨，從天上飄灑而下，落在身上舒服極了，軟綿綿的`，金橘樹的細(xì)枝搖曳著，在雨中享受小雨給自己的按摩，雨絲像一只只小手落在枝上按摩細(xì)枝。
雨一直下到明天，停了，被雨水沖洗過的葉子，讓細(xì)雨按摩過的枝條，似乎變得更加柔嫩，看起來更加清爽。
關(guān)于樹的作文2
一提到秋天，大家想到的只有樹上那閃著光的果實(shí)，形態(tài)各異的菊花。而最不起眼的就成了那一片片從樹上飛落的樹葉了。樹葉也是形態(tài)各異，有的是手掌形的，有的是扇形的，有的…… 比如說梧桐樹葉，它是手掌形的從小到大始終如一。春天的它又小又嫩，全身上下都是絨毛。在這個(gè)時(shí)候，怕冷的它依然穿著“羽絨服”。夏天便穿上了油亮油亮的“潛水服”，沐浴在天然的“洗澡池”中。而秋天，它們變成褐色、金色的并且，開始三五成群的為了后代而殉國(guó)而亡。當(dāng)它們飛落下來的時(shí)候，就好像一只只蝴蝶在飛舞……這些存活期不到一年的樹葉，有著一種無私的經(jīng)神：當(dāng)?shù)搅饲锾斓臅r(shí)候，便自動(dòng)斷絕吸收樹上的營(yíng)養(yǎng)，任風(fēng)擺弄，飛到個(gè)種樹的根上，腐爛，變成腐殖土，為那棵樹制造營(yíng)養(yǎng)。這種無私的精神無論多大的樹葉，都會(huì)這樣做。 一片小小的梧桐樹葉，沒有那樟樹驅(qū)蟲的'精神，沒有結(jié)果的能力。可是它愿意為每一棵樹木奉獻(xiàn)出自己的身軀，為每一棵樹木的生存出一點(diǎn)力。這種無論老少都愿意做的行為，是我們未能發(fā)現(xiàn)的，更是我們大多數(shù)人無法做到
關(guān)于樹的作文3
今天，我從《十萬個(gè)為什么》書中知道了樹木的作用。
原來森林是一個(gè)“綠色寶庫(kù)”，可以吸收二氧化碳，制造出氧氣；還可以吸收有毒氣體。它還有一個(gè)功能，就是凈化廢水。這是因?yàn)椋趶U水中含有大量的磷、鉀、鎂、鈣等礦物質(zhì)，這些礦物質(zhì)是樹木生長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料，使得森林中缺少營(yíng)養(yǎng)的樹木獲得了一定的肥料。
廢水中的有毒細(xì)菌和病菌進(jìn)入到森林中的土壤后，土壤有自己天敵。而且，森林中的許多樹木可以分泌殺菌素，會(huì)將細(xì)菌殺死，而樹上細(xì)菌也會(huì)在紫外線和殺菌素的'作用下難以逃脫死亡的命運(yùn)，這樣廢水中的有毒成分就逐漸消失了，再流入地下和河流中的就不會(huì)造成污染了。
樹木的作用非常大，是人類的好朋友。所以，我們要多植樹造林，保護(hù)樹木，不要亂砍亂伐，減少用一次性筷子……小朋友，讓我們從自己做起，保護(hù)環(huán)境。減少污染，讓我們的生活更加美好！
關(guān)于樹的作文4
樹，是土地的保護(hù)神，是能讓人類能生存下去的一種植物，同時(shí)，樹木也有著許許多多品種，而每一種樹，它都有著一種人類高尚的`品格，比如：楊樹，它就具備著人類不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈不畏困難的品格。果樹大都具備著為人類無私奉獻(xiàn)，默默無聞的品格。樹，不是每一顆樹都能成為棟梁之材。人的個(gè)性，人的品格，樹也有，世界上沒有兩片完全相同的樹葉，一些樹盤曲在巖石的罅隙，遮陰蔽日，蒼勁挺撥；一些樹扎根在戈壁荒漠、郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；一些樹下蹊于亭榭池閣，裊裊娜娜，嫵媚靈秀。這就是樹的品格，樹沒有選擇生存環(huán)境的余地，所以它只能適應(yīng)環(huán)境。但樹從來沒有厭惡環(huán)境的惡劣，一旦扎根，就開花結(jié)果，頑強(qiáng)地生存，最后甚至改變了環(huán)境。
樹就是這樣，他為人類而創(chuàng)造，而不需人類回報(bào)。
關(guān)于樹的作文5
爸爸在縣城打工，跟我住在一起。只有媽媽一個(gè)人住在村里，守著一間紅磚青瓦老屋。我?guī)状我計(jì)寢尩娇h城。媽媽說，她舍不得離開屋前的那棵老荔枝樹。
那天，我從縣城回來。剛進(jìn)家就看見媽媽舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿叉著老荔枝樹上的一簇荔枝，旋轉(zhuǎn)一下竹桿，折下一簇荔枝。媽媽把折下的荔枝小心地?cái)[在樹下的石桌上。
媽媽坐在石桌邊的小木凳上，隔著石桌的對(duì)面擺放著同樣的一只小凳子。
“兒子，兒子，快來吃荔枝咧，今年的荔枝個(gè)兒大、水份多�！眿寢屜袷窃谶汉荣u荔枝， 我不由得停住了腳步
“乖兒子，慢慢吃�！眿寢屨f著，傷感的淚水爬上了媽媽的臉。
我的淚水頓時(shí)涌了上來――今天是我弟弟的忌日。
就在三年前的今天，弟弟聽說村里有人去廣東，于是爬上荔枝樹要摘荔枝托人帶給遠(yuǎn)在廣東打工的`爸爸媽媽，沒想到他從樹上摔下來，頭撞擊在石頭上，搶救無效，離開了人世。媽媽哭得死去活來。從此以后，每到我弟弟的忌日，媽媽總是摘下荔枝，放在石桌上，叫“兒子”吃荔枝。
我突然明白了媽媽不肯離開家，舍不得離開那棵老荔枝樹的原因。
關(guān)于樹的作文6
你到家來玩，你就到陽(yáng)臺(tái)上去玩。
說到這兒，你應(yīng)該會(huì)想：為要去陽(yáng)臺(tái)呢？對(duì)啦。你上去看一看絕對(duì)會(huì)把你迷倒，上面有一棵結(jié)滿香甜可口、大大小小、紅得像太陽(yáng)果實(shí)的石榴樹。喜歡吃石榴，肯定會(huì)忍跑到上面去摘吃呢！
石榴樹并不高，果實(shí)卻誘人。它圓溜溜的，3個(gè)沖天辮，顏色是火紅火紅的，像小姑娘在害羞，臉兒紅撲撲的。小小的石榴樹上還像掛滿了個(gè)火紅火紅的`小太陽(yáng)，真暖和！
我喜歡石榴樹，它總是無私地把果實(shí)奉獻(xiàn)給大家。每夏天，我家的石榴樹上就掛滿了個(gè)小燈籠，我總是摘，用刀把它切開，看，每個(gè)白色的小房間里那顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠石榴籽地排列在一起，折射出迷人的光彩，令我饞涎欲滴。嘗一嘗，酸甜可口，這使我回味無窮。
我喜歡石榴樹，我更喜歡我們家的石榴樹！
關(guān)于樹的作文7
柳樹
柳樹最大的特點(diǎn)就是無論什么樣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)。所以，我喜歡柳樹。
春天來了，柳樹早早的發(fā)芽，長(zhǎng)出了像心一樣的.小葉子，裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候，我看見風(fēng)兒在給柳樹梳理頭發(fā)，梳的整整齊齊。下雨時(shí)，雨水給柳樹沖澡，沖的干干凈凈。
夏天來了，柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來，遮天蔽日。經(jīng)過連續(xù)幾天的晴朗天氣，柳樹好像在說：“渴死我了!渴死我了!給我喝些水吧!”園丁給柳樹澆水，水深深的滲進(jìn)根部，讓柳樹快活的成長(zhǎng)。
秋天到了，秋高氣爽。柳樹的葉子黃了，秋風(fēng)無情的掃著落葉。
冬天來了，樹葉掉的一無所有，像光頭一樣。一場(chǎng)大雪過后，柳樹被雪覆蓋了，它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說：“來年春天，我還能長(zhǎng)上一頭秀發(fā)的!”
柳樹不僅能綠化環(huán)境，還能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!
關(guān)于樹的作文8
校園操場(chǎng)的中央有一棵老榆樹，它的樹干有一人抱那樣粗，褐色的皮上刻著飽經(jīng)風(fēng)霜的'皺紋。
春天，當(dāng)和暖的春風(fēng)吹拂大地，熟睡了一冬的老榆樹長(zhǎng)出褐色的小嫩芽，露出尖尖的小嘴，仿佛在向四周張望。不久，它吐露出淡綠色的葉芽，這時(shí)的我們常常在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，奔跑著，追逐著······
夏天，老榆樹葉子漸漸地多起來，大起來，綠葉子密密麻麻好像一個(gè)大傘蓋，太陽(yáng)曬時(shí)，我們會(huì)躲進(jìn)大榆樹的懷抱，那一縷縷細(xì)碎的陽(yáng)光照在我們的身上讓人感到清涼爽快。
秋天，老榆樹的葉子慢慢變黃枯萎，隨著秋風(fēng)，一片片凋落下來，我們會(huì)在操場(chǎng)上打籃球，踢足球，歡聲笑語(yǔ)灑遍了整個(gè)校園。
冬天，大雪紛飛。老榆樹也穿上了一身銀裝，我們?cè)诿χ蜒┤�，打雪仗。老榆樹像一位慈祥的老人，滿臉含笑地望著我們，分享著我們的快樂。
校園的老榆樹，它就是我們的好朋友，好伙伴。每天迎接、目送著我們，見證著我們快樂地成長(zhǎng)。
關(guān)于樹的作文9
在我們家屬院里有幾棵神圣、偉大的松樹，因?yàn)橐荒晁募径际蔷G色的。
松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。你要不小心挨到它，要被它扎的很疼。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的.遮陽(yáng)傘、擋雨棚。去保護(hù)好果實(shí)。
松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。它以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。
現(xiàn)在這棵小松樹長(zhǎng)得很高了，我要每天都給它澆水、施肥、除蟲，讓他生長(zhǎng)的更加茁壯。
松樹，你那不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)無比的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)你的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
關(guān)于樹的作文10
你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗憐憫涌起在你心里沒人知道他有怎樣的足跡陳舊的窗口浮現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)綠意，浸沒了夏日困倦的思緒，還想起如沐星光的晚夢(mèng)，又回到那深藏已久的曲徑那個(gè)蜷縮的雨夜慢慢舒展它麻痹的軀體我想起你驚悚的顫抖狂風(fēng)卷著落葉敲打我透明的.窗際 以及那不屈的怒吼把我在午夜驚起訴說著你痛苦的經(jīng)歷獨(dú)自在清晨，擦干淚跡慵懶的陽(yáng)光打亮你翡翠的身影沙包飛落的場(chǎng)地，亮光只有斑駁的落第，汗水滴滴朵朵黑云順從的織落在青灰的水泥地那陳舊的窗口有我太多的回憶誰(shuí)又能記起枝干上的貓輕盈地挪移金秋那香甜的氣息掩蓋了你憂傷的哭泣葉子漫天蝶舞散落了一地年輕的愁緒你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇一路揚(yáng)著朝圣的長(zhǎng)旗從窗口看去只剩冰涼的鐵漆留下你 獨(dú)自嘆氣每個(gè)人都有一段回憶想隱蔽卻又徒勞無力小時(shí)候與那窗口的樹早已被分割成無法拼補(bǔ)的條形物
關(guān)于樹的作文11
在生活中，我們的很多物品都是離不開樹木，很多人也是靠砍伐樹木為生的。但是你們有沒有想過，在你們砍樹的時(shí)候，樹會(huì)不會(huì)痛苦？
今天，我在課本上看到了這樣一幅漫畫，畫里的人叼著一根煙，倫著斧頭砍一棵樹，而那棵大樹，每被砍一下，就發(fā)出一聲呻吟，伐木人的肩膀上站著一只鳥，盯著伐木人的腦袋，說：“這棵樹里面一定有蟲�！闭f完，就朝伐木人的腦袋啄去。
不知道大家明不明白這段話的含義，伐木人的'腦袋里的確有“蟲”，但此“蟲”非蟲，而是人類貪婪、自私的心理。在生活中，“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)。而“啄木鳥”卻寥寥無幾。
雖然大家都說“保護(hù)環(huán)境！”，可是，破壞樹木的事情也常常發(fā)生，在生活中也有很多例子，如：同學(xué)們把只用過幾頁(yè)的本子就丟進(jìn)了垃圾桶，用完水后，不關(guān)水龍頭，他有沒有想過，浪費(fèi)了的水，在干旱地區(qū)是多么寶貴��！我們不能因?yàn)樽约旱睦娑茐臉淠尽?/p>
那些伐木工人們，你們聽過樹的呻吟嗎？我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，抵抗沙漠大軍！
關(guān)于樹的作文12
在舅公家有一棵長(zhǎng)得很茂盛的葡萄樹，為了讓葡萄長(zhǎng)的多一點(diǎn)，于是在葡萄樹邊搭起了葡萄架，現(xiàn)在莖差不多有三個(gè)指頭那么粗，枝條爬滿了整個(gè)葡萄架。春天，葡萄樹長(zhǎng)出了黃綠色的嫩芽。過了不久，變成了翠綠的.葉子。幾陣春雨過后，小葉子漸漸長(zhǎng)大如手掌，開出了許多金黃色的小花。
夏天，葉子長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥，爬滿了整個(gè)葡萄架，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。在陽(yáng)光照射下，葡萄架上的葉子發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)斑光，風(fēng)一吹，隨風(fēng)舞蹈。這時(shí)葡萄樹開始結(jié)綠色的小葡萄串，掛滿了葡萄架，我真想摘下來幾串葡萄吃！好不容易盼到了秋天，一串串小葡萄終于變成大葡萄串，顏色由綠色變成了暗紅色，長(zhǎng)得又大又圓，晶瑩透明，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，五光十色，真如一顆顆珍珠瑪瑙，美極了！我挑了一串大葡萄，摘了一個(gè)葡萄放在嘴里咬了一口，真好吃，又酸又甜，果汁極多，葡萄真好吃��！
關(guān)于樹的作文13
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡�，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長(zhǎng)的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的`樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
四年級(jí):吳烜悅
關(guān)于樹的作文14
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，而我最喜歡的是平凡的'梧桐樹。
梧桐樹在春天開花，花兒是淺紫色的，遠(yuǎn)看仿佛一片片彩色的云朵；又像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在說：“伙伴們，春天來了，你們快蘇醒吧！”還像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺，正搖頭晃腦地喚醒伙伴們。
烈日炎炎的夏天來了，所有的花草樹木都無精打采的，只有梧桐樹依然精神抖擻。梧桐樹枝繁葉茂，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，為人們遮擋陽(yáng)光。大樹下面，有老人在安逸地睡覺，有小孩在嬉戲玩耍，別提有多開心了。
金風(fēng)送爽的秋天來了，樹葉變得金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)大手掌，能托起火紅的太陽(yáng)。一片樹葉落在了小河里，成了小螞蟻的救生船。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，仿佛是一只金黃的蝴蝶，又如鳥兒在天空中飛翔。
冬天到了，梧桐樹連一片葉子也沒有留下，只剩下了光禿禿的樹干，卻依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐樹的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門為梧桐樹下了一場(chǎng)鵝毛大雪，給梧桐樹披上“棉被”，梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。一覺醒來，相信它依然會(huì)精神抖擻，神采飛揚(yáng)。
我愛你，姿態(tài)萬千的梧桐樹！
關(guān)于樹的作文15
尋夢(mèng)，傾聽一種聲音。
你是一架真正的風(fēng)琴，千萬片葉子就是千萬個(gè)琴鍵，微風(fēng)喚起一首纏綿的樂曲，如一段曲折蜿蜒的泉水，汩汩涌來。
這清幽的聲音，自由地在曠野里游弋，在天際回旋，在月的眼角纏繞，在星的指尖輕響。
眺望古老的寂寞。
一路星月，一路風(fēng)塵，幻化成陽(yáng)光，棲息在古樹上。一些舊影，一些憶念，穿行了千百度輪回的花開花落，拂過樹的眉梢。
古樹的聲音是黃昏滴響的聲音，一滴撞擊著一滴，以悠響彌散出歲月的蒼茫，以回聲尋找大地的遼闊。
搖曳的'旋律早已泛黃，刻下幾分蒼老；塵封的思念早已褪色，叩響歲月的脈搏。千秋風(fēng)雨，在古樹的額頭舒展成時(shí)間的記號(hào)。
今天，明天；曾經(jīng)，現(xiàn)在；歷史，未來……
守護(hù)千秋，守護(hù)風(fēng)雨，是古樹的執(zhí)著；
翻閱歷史，翻閱時(shí)間，是亙古的情懷……
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