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無聲的愛作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的無聲的愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無聲的愛作文1
說一個(gè)字，是多么的簡單，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇、發(fā)發(fā)音，但是對于聾啞人來說，那卻是遙不可及的，語言更多地是來自于他們內(nèi)心，來自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開口說話，并能與人們交流！
今天的這堂興趣課，我終于感受到了這份強(qiáng)烈的渴望。
上課鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了一個(gè)模擬的無聲課堂。課堂上，我們可以找小伙伴“交談”，但是只能限于做口型、打手勢，不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的好伙伴，便馬上開始了無聲的交流。應(yīng)該說什么呢？我細(xì)細(xì)地琢磨著：說“手忙腳亂”？－－不行，不行！這個(gè)詞語有點(diǎn)難；那就說一個(gè)“不”字？有點(diǎn)簡單！這樣子也太便宜她了；能不能說“下午好”呢？對！就用這個(gè)，字?jǐn)?shù)不多也不少，我“脫口而出”。不知是我“說”得速度太快，還是小伙伴沒有準(zhǔn)備好，她給了我一臉的'迷茫，第二遍我“說”得慢多了，小伙伴終于看懂了我的意思，也不緊不慢地回報(bào)我一個(gè)手勢，這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了，一遍、二遍......交流在延續(xù)，整整一堂課，我們連最基本的問候都沒能很好的交流成功。
走出無聲的課堂，我的心久久不能平靜，我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛”這個(gè)字，但是我一定會(huì)用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再冷寂。
無聲的愛作文2
有人說：“這個(gè)世界是屬于心中有愛的人的�！蔽覀兊纳磉吿幪幎加袗鄣穆曇簦簨寢尩膰Z叨，爸爸的鼓勵(lì)，爺爺奶奶的`叮嚀，老師的諄諄教導(dǎo)……然而，我的身邊卻有一種愛默默無聞、無私而偉大。
難忘2008年的汶川大地震，多少同胞痛失親人，多少同齡人無家可歸。學(xué)校組織全體師生捐款，我思索再三最終狠狠心把我僅有的30.50元零花錢拿了出來，為災(zāi)區(qū)捐出了自己的一份愛心。那是在捐款現(xiàn)場印象最深的一刻——班長正在收捐款，袁樂同學(xué)一聲不吭地走上講臺(tái)，拿出了一張紅紅的100元人民幣遞給了班長，班長驚訝地看著樂樂�！皠e問了！”樂樂說，“這是我爸爸同意了的，捐100元也是他的意思�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都吃驚地看著樂樂。用為我們知道，樂樂是從農(nóng)村來的，一家三口租住在一間不到16平方米的瓦房里，全家僅靠爸爸打零工養(yǎng)活。一個(gè)學(xué)期了，從沒見過東東穿過一件新衣服。今天怎么？
下課后，我湊近樂樂，準(zhǔn)備進(jìn)一步追問。沒想到樂樂卻先開口了：“我爸爸說‘別人的家長都有單位組織捐款，你就算是替我捐了。咱家再難也比災(zāi)區(qū)難民們強(qiáng)些！’”多么簡單的理由，多么樸素的話語！
這次捐款活動(dòng)，我們班在樂樂的影響下全班同學(xué)捐款踴躍，捐款總數(shù)達(dá)到了同級(jí)最高金額。班主任表揚(yáng)了樂樂，可是樂樂卻說：“與災(zāi)區(qū)小朋友們相比我們幸福多了，捐些錢是應(yīng)該的�！�
多么有愛心的樂樂呀！他和他爸爸都是心中有愛的人，是這個(gè)社會(huì)中默默無聞、普普通通的一員，就是這群人讓我真切地感受到了“大愛無聲”。我決心加入這個(gè)群體，因?yàn)槲抑溃骸爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天！”
無聲的愛作文3
又到了這個(gè)冬天，又要燒爐子，每次都是弄得家里臟兮兮的。
回到家，看到父親在藥箱里找什么東西，便湊上前問:“找什么呢？”爸爸被我嚇了一跳，趕緊關(guān)上藥箱：“沒——沒什么�！卑职职延沂直吃诒澈螅@得極不自然。好奇心使我繞到了爸爸后面，看到了爸爸的手，紅腫著�！把�！怎么了？沒事吧？”“就——就是燒爐子的時(shí)候燙著了�！�
每年冬天燒爐子，爸爸都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。記得剛弄過來爐子的時(shí)候，還不太會(huì)用，好不容易弄好了，爐中升起一團(tuán)藍(lán)色的火焰，不一會(huì)，整個(gè)房間都溫暖了。晚上，爸爸在爐子前干活，嘴里還念叨著：“這爐子，封不好，會(huì)中毒的�！蔽姨詺獾卣f爸爸是“怕死鬼”，一臉“黑云”的爸爸沖我嘿嘿的笑。一晚上，暖暖的。
過年了，我和媽媽出去旅游，爸爸自己自己在家，路上我和媽媽都在討論爸爸和爐子的事，我時(shí)不時(shí)問媽媽爸爸晚上能封好爐子嗎，能暖和嗎，一路上，問了好幾遍。七天很快結(jié)束了，我和媽媽回到了家，一推門，一陣涼氣撲面而來：“怎么這么冷啊？”我大喊。回到屋里，看見爸爸在床上呼呼大睡，我把爸爸叫醒，爸爸坐在床上，搓著眼，在問我們玩了什么東西，去哪了。
“這屋，怎么這么冷了？”
“噢，你們娘倆走了，就再也沒有點(diǎn)爐子，可算睡了幾天好覺�！卑职忠廊缓俸俚男Γ液蛬寢屧缫唁粶I下》
想著以前的事，看著眼前爸爸燙傷的'手，心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬畏，站在面前的爸爸更像是一名戰(zhàn)士，每年與爐子戰(zhàn)斗，換來一冬天的溫暖。站在眼前爸爸，最威武
無聲的愛，最偉大！
無聲的愛，最動(dòng)人！
無聲的愛，最雄壯！
無聲的愛作文4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”我撐著傘，背著書包，漫步于上學(xué)的路上，春雨綿綿，無聲無痕。
春雨踏著輕柔的步伐，爬上樹梢，步入小溪，擁抱鮮花，是那么美好。一切事物都陶醉在這綿綿細(xì)雨中，顯得格外有活力，充滿生機(jī)。我凝望著雨中別樣的風(fēng)景，不由贊道：“真好！”
這時(shí)，從我的身后傳來“噠噠”的高跟鞋聲，我心想：與這美好寧靜的雨景相比，這聲音，好不和諧��！我扭頭望去，原來是我們的`語文老師范老師。
乍一看，她撐著傘在雨中急行，細(xì)一看，范老師右肩上背著一個(gè)大包，鼓鼓囊囊的，而范老師的傘也是為了護(hù)那個(gè)包，而自己卻被風(fēng)吹雨打呢！
我心中泛起了疑惑：范老師的那個(gè)包里是什么？突然，我想起，昨天自習(xí)課，我們不僅做了許多習(xí)題，還考了試，范老師因?yàn)樘焱�，所以帶回家去批。那么多�?xí)題，那么多考卷！范老師要背回去還要背回來，并且，她為了保護(hù)我們的作業(yè)，渾身都被雨淋濕了……
望著滿天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨，望著路邊愈加精神的小花；在凝視著范老師那疲憊卻無怨無悔的面容，我心中不由的感慨起來：范老師不也如春雨，無聲無痕，無怨無悔的教書育人，哪怕自己再苦再累，也一定要培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁。
高跟鞋的噠噠聲漸漸遠(yuǎn)去，范老師的背影也漸漸消失在雨幕中，越來越模糊。但我卻發(fā)現(xiàn)，范老師的身影是那么高大，那么清晰。
我漫步在這上學(xué)的路上，望著這春雨，再次吟出杜甫的詩句：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
那一刻，我懂得了什么叫真正的師愛……
無聲的愛作文5
暮日里，傳來她嘶啞的咿咿呀呀的聲音，夕陽的余暉映出她眸中的那股不可名狀的憂傷。這難道就是所謂的愛嗎？——題記
她是一個(gè)無所事事的人。每當(dāng)有陽光時(shí)，她總是搬椅子小板凳坐在小區(qū)中陽光最為明媚的地方。每當(dāng)有人路過，她總是朝他們微笑，即使沒有人理睬她。有人笑她傻，一個(gè)勁兒沖別人傻笑，但我倒是覺得，她的笑如她身上的陽光般燦爛。
我時(shí)常遇見她，那是我回家的必經(jīng)之路。她的穿著很平凡，甚至有些帶著陳舊的氣息。四十左右，皮膚有些偏黑，臉上布著些不易察覺的'皺紋。在她身上，最美的是那雙眼睛，眼眸里含著說不清的情感。
她似乎是不愛說話的，后來我才知道她是個(gè)啞巴。每當(dāng)在傍晚時(shí)候，總是會(huì)有一個(gè)小男孩背著書包跑到她身邊。她便笑著發(fā)出咿咿呀呀的聲音，并使勁用手比劃著。那畫面，襯著余暉，拖著長長的斜影，有股異樣的幸福。
我知道，那是她的兒子。因?yàn)樵谛^(qū)里那些多舌大媽們的交談中，許多人都知道——那啞巴女人的兒子丟了。
尋不見了。
之后的那幾個(gè)星期里，她逢人便拉住比劃上一陣，我想她帶該是尋子心切吧�？墒莿e人卻不明白她要表達(dá)什么，也好像有人被嚇住了。越來越多的人傳言她是一個(gè)瘋子，一個(gè)啞巴瘋子。沒人知道，實(shí)際上她不是瘋，她只是一個(gè)母親。
再過些時(shí)候，她便是失望了罷，安靜了下來。只是每天都坐在那個(gè)地方，如以前的日子一樣，等著她的兒子放學(xué)回家。只是現(xiàn)在，不論刮風(fēng)下雨，她都坐在那小板凳上等。一日如一日……
人人都躲著她。每每我經(jīng)過那條路，我總是站在遠(yuǎn)處凝望她。夕陽的余暉迎著她憂傷的眼眸。我轉(zhuǎn)過頭去，一股辛酸從心中涌上。她的背影，如她一般令人憂傷。
這股無聲的愛，也在無聲地蔓延在夕日中。
無聲的愛作文6
我與爸爸的話不多，但是，爸爸十分愛我，總是給我許多無聲的愛。
那一次，學(xué)校舉行活動(dòng)，要在外居住兩天，時(shí)間雖然短暫，但還是十分舍不得爸媽。
走的前一個(gè)晚上，媽媽一邊為我整理物品，一邊嘴上不停地說：“要聽從老師指揮，不要擅自行動(dòng)，有什么困難一定要找老師解決，晚上要……”“知道了媽媽。”我有些不耐煩的說，雖然知道她這是在關(guān)心我。我很期待爸爸說些什么，可他什么也沒有說。我心中有一些失落感。媽媽已經(jīng)整理好了，這是，爸爸才走過來。他定定的望了望這一大包東西，什么也沒說，就從中挑出一些放在一邊。媽媽很驚訝，爸爸只說了一句“沒用�！苯�(jīng)過爸爸的一番整理，我的背包輕了一半。這時(shí)，他從自己的口袋里摸摸，過了一會(huì)兒，慢慢拿出一個(gè)手機(jī)，放在背包的最里一層，然后望了望我，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回臥室了。我知道，爸爸這是在關(guān)心我的路途安全。第二天一早，媽媽在門前不斷叮囑，而爸爸只是輕輕拍了拍我的肩，摸索了一下衣服，又理了理我的背包，將我送出門。對于這些無聲的叮囑，我十分感動(dòng)，我偷拭了一下眼角的淚滴，便和同學(xué)們走了。
經(jīng)過了兩天，終于到家了。爸爸站在門口，我急忙跑去擁抱他。他什么也沒說，只是輕輕擁了一下我，拍拍我的頭，接下了我的背包，把我?guī)У郊�。我喋喋不休的講述著這些天的所見所聞。爸爸是個(gè)不喜歡嘮叨的`人，但這次，他偏著頭，左手扶著下顎，一臉微笑的看著我，當(dāng)我喘息時(shí)，還用右手輕輕拍拍我的背。我又忍不住了，抱著爸爸，在他寬大的背上偷摸我的淚花。
這是爸爸給我的愛，樸實(shí)、真誠卻也無言。但就是這無聲的愛，將我們父女的心越靠越近，同時(shí)也越來越關(guān)心彼此。
無聲的愛作文7
假如我是個(gè)詩人，我便要寫一首詩來贊美那無言的愛；假如我是個(gè)音樂家，我便要譜寫一首動(dòng)聽的歌歌唱那無言的愛；假如我是個(gè)舞蹈家，我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無言的愛……然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來描寫那無言的愛。
記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……演講比賽要拿我的作文去演講；老師便讓我自己去演講。上次的演講比賽，我在與一位同學(xué)競選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①�。但這次不同，我沒有了信心和勇氣，我不想?yún)①�。但是，他卻說：“沒信心！這不是你的作風(fēng)！”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的！當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿意的.笑！臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語氣、感情和手勢生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我；當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿意的笑容，對著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛！終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問題的，能拿獎(jiǎng)的……
演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿臉笑容，對我說：“很成功！”我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿意的笑。雖然最后我只拿到三等獎(jiǎng)，但他沒有半點(diǎn)責(zé)怪，卻說：“不錯(cuò)！” 是真的“不錯(cuò)”呢，還是在安慰我？母愛、父愛莫過于他對我的關(guān)懷，莫過于我們的師生情！無言的愛，無聲的笑，我無限的感激！
無聲的愛作文8
在放學(xué)的路上下雨了，是誰把皮大衣脫下來，披在我身，而自己卻被大雨淋濕？那是我慈祥的母親。在我遇到困難的時(shí)候，是誰幫助我解決問題？那是我慈祥的母親。到了寒冷的冬天，又是誰一針一線為我織漂亮而又溫暖的毛衣？那是我慈祥的'母親。
記得有一次，在一節(jié)體育課上，同學(xué)們都沉浸在歡樂之中。我和好朋友也正玩兒得高興，但是，可怕的事情卻發(fā)生了：我的腿不小心摔傷了，同學(xué)們連忙把我扶起來，讓我坐在椅子上休息。然后，她們聯(lián)系媽媽來接我，媽媽帶著我到醫(yī)院拿藥，她細(xì)致的為我擦藥，一絲暖流沁入我的心底，我的淚水不由自主地流了下來。
“你怎么不小心呢？”媽媽親切地說：“一定很疼吧？”
我咬著牙說：“不疼。”
擦完藥后，媽媽帶我回家，讓我躺在床上休息一會(huì)兒。心想，過兩天后就要上鋼琴課了，這該怎么辦呀？我十分急切。媽媽似乎看透了我的心事，臉變得嚴(yán)肅起來，說：“沒關(guān)系，上鋼琴課時(shí)，我背著你�！毙瞧诹�，媽媽帶我去上鋼琴課，唉！樓層太高了，六樓！媽媽只好背著我“爬”上去。媽媽累得滿頭大汗，我心里很不是滋味。說：“媽媽，歇一歇吧！”她好像沒聽見似的，繼續(xù)往上“爬”。我心里默默數(shù)著：4層、5層、6層。啊！終于到了，雖然媽媽很累，但是她的臉上依然露出了喜悅的笑容！
媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長大，漸漸理解了你的良苦用心，看著您每天忙碌的身影，女兒十分心疼。雖然我還小，沒有一雙隱形的翅膀來保護(hù)您，但我會(huì)用優(yōu)異的成績和力所能及的勞動(dòng)來報(bào)答您對我的愛。
在生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，只有懂得關(guān)愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
無聲的愛作文9
在生活中，親人對我們的關(guān)照是無微不至的，不要以為他們僅僅在一句話中關(guān)心你，其實(shí)他們也在行動(dòng)上時(shí)刻關(guān)心你，照顧你。
一天深夜，媽媽加班回來，她悄悄地走進(jìn)我的房間，這時(shí)我還沒有睡著，想著一會(huì)兒逗逗媽媽，只見她將我伸在被子外的手放進(jìn)被子里，又把被子往上蓋了蓋，最后才踮著腳走出了房間。我躲在被子里默默感嘆：這就是無聲的'愛呀！
那個(gè)暑假天氣炎熱，我坐在床上津津有味地看電視，突然想起要去廚房倒杯水喝，我來到廚房看到正在做飯的爸爸，忽然間一抬頭，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上布滿汗珠，我一邊走著一邊流淚，這不正是在無聲地說著“關(guān)愛”嗎？
還有一次，天空像調(diào)皮的小娃娃，剛才還是陽光明媚，可才一會(huì)兒工夫就變得陰云密布，不一會(huì)兒就淅淅瀝瀝地下起了雨。那天我和外婆去買菜，出門時(shí)外婆順手帶了一把傘，這下可派上用場了�？蓻]高興多久，問題又來了——傘太小，只夠一個(gè)人用，外婆毫不猶豫地將傘推給了我，自己向前走去。我連忙上前讓她一同撐傘，可她就是不肯，還說：“雨小，我淋點(diǎn)沒事。”望著外婆的背影，我覺得她的背影變得越來越高，越來越大，仰起頭才能看見外婆的頭。這就是愛！無聲的愛。
生活中無聲的語言無處不在，當(dāng)然，我們也不能獨(dú)享這些。我們也應(yīng)將無聲的語言傳遞下去，讓每個(gè)人都覺得溫暖一生。
無聲的愛作文10
人們常說：“母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著孩子們的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打孩子們的臉，滋潤孩子們的心田；母愛像冬天的火爐，給孩子們在嚴(yán)寒的冬季創(chuàng)造暖人心意的陽光�！倍艺J(rèn)為，母愛是無聲的。
無聲的母愛是貼心的。
有一年夏天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，碰到了一道難題，怎么也解答不出來。這時(shí)，媽媽推門而入，親切的對我說：“寶貝，作業(yè)還沒寫完嗎？天氣太熱了，先吃一塊西瓜再寫吧！”因?yàn)槟菚r(shí)我的心情很糟，就對媽媽不耐煩的吼了一句：“我正寫作業(yè)呢！西瓜上有那么多籽，吃的時(shí)候要一個(gè)個(gè)的吐籽，麻煩死了！”聽了我的這句話，媽媽不吭聲了，轉(zhuǎn)身走出了我的臥室。又過了三十分鐘，媽媽在門外大聲的喊我：“孩子，快來快來，這西瓜多甜�。】靵沓砸粔K吧！”我推開門，正準(zhǔn)備數(shù)落媽媽，卻發(fā)現(xiàn)多籽的西瓜變成了一片紅瓤，原來，媽媽在聽了我剛才說的話以后，把西瓜上的籽一個(gè)一個(gè)地剔了下來。西瓜上的籽有多少��！可媽媽卻在這么短的時(shí)間里全剔出來了！，頓時(shí)，我的內(nèi)心涌起一股股感激之情，不忍西吃掉那塊西瓜。媽媽見我這樣，立刻就慌了神，一把把我攬入她的'懷中，用溫柔的語氣問我：“乖，怎么了？是不是還不和你的胃口？沒關(guān)系，媽媽再去切成塊。”我拉住了媽媽，含著淚說：“媽，不是這樣的�！�
就是這樣愛，默默的愛，無聲的愛，使我懂得了愛的真理。也許這種愛，才是最偉大的愛！
無聲的愛作文11
在這個(gè)世界上，每一個(gè)角落里都充滿了愛。但有時(shí)，不是所有的愛都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對學(xué)生的愛，也許就是那么一句鼓勵(lì)的'話語;家長對孩子的愛，也許就是一次安靜的傾聽。
看起來微不足道的神情里，也許會(huì)埋藏著無盡的愛。這，就是大愛無聲的表現(xiàn)。
那時(shí)好久以前了，我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上，仔細(xì)品味著空氣的香甜。云彩和太陽都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。
突然，下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道：“天起就像孫猴子的臉，怎么說變就變呢?”
心理漫罵到：“臧英杰，你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預(yù)報(bào)呢?天天都看，就昨天不看。怎么辦啊?”
旁邊有一件雜物店，進(jìn)去避避雨吧。
雨越下越大，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì)不會(huì)很著急?算了，別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。
打開窗戶，看看外邊，夜深人靜的馬路我還是第一次見。
有個(gè)更好的消息，雨停了。
我趕快沖出雜貨店，向家跑去。
“那個(gè)小男孩，先停下!”我聽見后面有人說。仔細(xì)一看，是雜貨店的老板，貌似在叫我。于是，我趕快跑到雜貨店老板的面前，問：“叔叔，您在叫我嗎?”
雜貨店老板說：“把衣服扣子系上吧，當(dāng)心著涼�！闭f完，轉(zhuǎn)身又回到了雜物店里。
一句話，帶給了我許多溫暖。心，被那一句溫暖的問候融化了。這里面，包含著許多，也有那位陌生叔叔對我的愛，他好像知道我是來避雨的。
其實(shí)愛，無處不在。也有許多，包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。
大愛無聲。
無聲的愛作文12
“為什么要管我？你管我做什么，你不是從來都沒有管過我嗎？不是從來都不在意我的存在嗎？”你們是否也這樣質(zhì)疑過父親對自己的愛？我相信你，應(yīng)該是有的吧。
那些所謂的不關(guān)心，不理會(huì)，其實(shí)，都是默默的支持。當(dāng)你考了很高的.分?jǐn)?shù)，父親不是不高興，而是怕把你夸得有些驕傲，成績再次滑下，希望你能考一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，考一個(gè)很好的學(xué)校，將來有一份非常好的工作，不像自己，做著苦力的勞動(dòng)。其實(shí)，你并不知道這個(gè)世界最難懂的就是父親，因?yàn)樗贿呎f著勤儉節(jié)約，可在你身上卻未少花過一分。當(dāng)生活真的非常的困頓時(shí)，附近沒有將事實(shí)說出來，而是每天將微笑掛在臉龐，不讓自己分心，但知道了原因的自己去后悔當(dāng)時(shí)那個(gè)蠻不講理的自己，卻又恨著父親，為什么不將事實(shí)告訴自己，其實(shí)他只不過是害怕你幼小的心靈扛不住罷了。有的時(shí)候，他責(zé)怪你做錯(cuò)了事情，但孰不知他的心卻比這個(gè)事實(shí)還要痛。其實(shí)我們都是父親的小公主，只不過是，每個(gè)公主的條件不同而已。父親將自己的愛都存在你的身上，但當(dāng)他遍體鱗傷之時(shí)，他卻又無心管轄。認(rèn)為父親工作，那是一種冷淡；認(rèn)為父親工作只是為了有一個(gè)更好的環(huán)境，然而父親工作是因?yàn)樗握麄�(gè)家庭。
知道你面對風(fēng)雨的時(shí)候，其實(shí)，你不知，父親也在前面為你擋下了龍卷風(fēng)與暴雨，為你減小了阻礙，你卻不知他為你做出的奉獻(xiàn)。本就遍體鱗傷的他，依舊還是為你擋過風(fēng)和雨，沖在最前面。
無聲的愛作文13
愛，是無私的；愛，是無價(jià)的；愛，是美麗的；愛，是永恒的。愛無聲無色，卻是塵世的真諦。你看那天上的太陽，整日沉默，但他給了花芳香，給了鳥歌聲，給了我們豐富多彩的'生活。
記得在一次語文課上，老師問大家：“生活中父母是怎樣給予你愛的？”“媽媽吃上一頓的剩飯，而我吃新菜�！薄霸谙掠甑臅r(shí)候，爸爸總是在校門口等著我，拿著傘，卻硬把傘往我這里推，自己成了落湯雞。”聽后，我羞愧極了，也對自己的小脾氣敢到不適從了。“爸爸媽媽每天風(fēng)吹日曬，辛苦賺錢，而我們風(fēng)吹不著，雨淋不到，大手大腳的花錢，自認(rèn)為買到了心儀的物品。唉…我真為我感到羞愧，而好想悔過。
友誼也是愛的一種表達(dá)方式。當(dāng)我們步入學(xué)校，一定會(huì)交識(shí)許多新朋友，那這樣，久而久之，我們彼此信任，彼此溝通，就成為了朋友。時(shí)間久了，我們之間有了一種奇怪的感情，不是親情，而是友誼。友誼也是摸不到的，他比語言更溫暖，更持久。
友愛，同樣是愛。在我們和媽媽在街上逛時(shí)，偶爾會(huì)看見一些乞討的人，那么有的人會(huì)漠不關(guān)心，大搖大擺的走過去，而有的人，會(huì)從衣服里拿出一些錢，彎下腰投到那乞討人的前面，也許給錢的人只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，可他有愛之心，那就足夠了，我們要做一個(gè)有愛心的人。
愛，就意味著去做。不需要過多的語言，不需要虛偽的真誠，只需要一個(gè)微笑，一顆眼淚，一個(gè)動(dòng)作，一句問候。愛無聲，無價(jià)，卻有真情。
無聲的愛作文14
小學(xué)六年，中學(xué)三年，我們遇見了很多老師，他們的教學(xué)風(fēng)格或相似，或迥然不同。但是，她，我一生也不會(huì)忘記——那是初中二年級(jí)，我的英語老師。
她面帶微笑的走進(jìn)了教室，用英語作自我介紹。她選了我做課代表，我很吃驚，因?yàn)槲业挠⒄Z很差。下課后，她找到了我，我也趁此機(jī)會(huì)把我的難處向她說了，她說沒事，還為我加油，打氣，說我的英語成績一定能提高上去，我有了信心。下課后的我不再玩耍，而是而是拿著習(xí)題到辦公室找她。她也總是放下正在干的事情，耐心地為我講解。有一次，我好像問了一個(gè)很簡單的.問題，鄰桌的英語老師聽見了，大笑著說我真笨，我被羞得無地自容，我想我當(dāng)時(shí)的臉一定通紅。手不停的搓著衣角，她沒有笑，而是嚴(yán)肅的告訴我，她喜歡好學(xué)愛問的學(xué)生。辦公室里的笑聲戛然而止，然后她又低下頭耐心地為我講解。
因?yàn)槲覀兊挠⒄Z很差，她給我們想了很多提高英語的辦法，她讓我們回家聽英語磁帶，讓我在課堂上用英語交談。是呀，我們的英語真的很差，只懂得幾句簡單的問候語，只懂得背單詞，讀課文。幾次小考，我們班的成績一直很差。他并沒灰心，努力地教我們，我們也不再淘氣，積極的配合她。每天，當(dāng)我們已回家時(shí)，她會(huì)在打印學(xué)案，夜晚，當(dāng)我們已入睡的時(shí)候，她還在備課。她對我們也很嚴(yán)格，上課的時(shí)候，不準(zhǔn)我們走神，要求我們積極舉手，積極回答。即使錯(cuò)了，她也不責(zé)怪我們，因?yàn)樗f只要?jiǎng)幽X，很快就會(huì)記住的。終于，期末考試時(shí)。我們創(chuàng)造了輝煌，為初二生活畫上了圓滿的句號(hào)，也為我們的初中生活畫上了濃濃的一筆。
轉(zhuǎn)眼已入初三，他不再教我，我的英語也不再極差。偶爾也會(huì)遇見她，遇見時(shí)，總是會(huì)恭恭敬敬的說聲“老師好”。時(shí)間飛逝，但是，我對她的喜歡永恒不變。
無聲的愛作文15
黃昏時(shí)傳來她沙啞的吱吱聲，夕陽的余光照亮了她瞳孔中無法形容的悲傷。這是愛情嗎？——標(biāo)題
她是一個(gè)什么都不做的人。每當(dāng)有陽光的時(shí)候，她總是搬著椅子小板凳坐在小區(qū)里陽光最亮的地方。每當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)，她總是對他們微笑，即使沒有人理睬她。有人對她傻笑，一直對別人傻笑，但我卻覺得她的笑容像她身上的陽光一樣燦爛。
我經(jīng)常見到她，那是我回家的唯一途徑。她的穿著很普通，甚至帶著老氣四十左右，皮膚有點(diǎn)黑，臉上鋪著不顯眼的`皺紋。她最美麗的是那雙眼睛，瞳孔里包含著說不出的感情。
她好像不喜歡說話，后來我才知道她是啞巴。每當(dāng)晚上，總是有一個(gè)小男孩背著書包跑到她身邊。她笑了，發(fā)出嘎吱的聲音，用力用手劃著。那個(gè)場面頂著余光，拖著長長的私營，有著與眾不同的幸福。
我知道那是她兒子。因?yàn)樾^(qū)里那個(gè)舌頭很多阿姨的對話中，很多人知道——個(gè)啞巴女人的兒子丟了
找不到。
在隨后的幾個(gè)星期里，她逢人就比試半天，我覺得她好像很渴望找到孩子。但是其他人不明白她要表達(dá)什么，就像有人害怕一樣。越來越多的人散布謠言說她是瘋子，是啞巴瘋子。誰也不知道，其實(shí)她不瘋，她只是個(gè)媽媽。
過了一會(huì)兒，她只是失望而已，安靜下來了。只是每天坐在那里，像以前一樣等著她兒子放學(xué)回家。只是現(xiàn)在，不管刮風(fēng)下雨，她都坐在那條小板凳上等著。一天就像一天一樣。
每個(gè)人都躲著她。每當(dāng)我走過那條路的時(shí)候，我總是站在很遠(yuǎn)的地方看著她。夕陽的余光正迎接著她悲傷的瞳孔。我轉(zhuǎn)過頭來，心里涌出一絲辛酸。她的背影像她一樣令人傷心。
這無聲的愛也無聲地蔓延在夕陽中。
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