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記憶小學(xué)作文

時間:2024-07-17 17:36:39 作文 我要投稿

記憶小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記憶小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記憶小學(xué)作文

記憶小學(xué)作文1

  記憶是一個很深奧的東西,它隨著時間的流逝而流逝。每天人們會記住一些事物,也會忘記一些事物。像這樣周而復(fù)始,在生命開始的時候開始,在生命結(jié)束時結(jié)束。

  記憶的開始與宇宙的開始頗為相似,初形是一些零零散散的記憶,隨這突然的“爆炸”,零零碎碎的記憶仿佛放出籠子的白鴿,由一個緊密的整體在迅間爆發(fā)作一個長時間的記憶能力,科學(xué)家們管這叫做“記憶力”。結(jié)束也極為相似,衰老的記憶經(jīng)歷了人世間的滄桑后,終于再次"爆炸"。在瞬間變成一個空洞。記憶仿佛被打破的金幣碎片,在大腦的空洞中逐漸消失,僅留下了寂靜,可怕的黑色,我們稱之為“大腦死亡”。不管是咿呀學(xué)語的兒童,還是垂暮老人。都有屬于他們的記憶,所以記憶是屬于所有生物的'。

  生物面對記憶都有同一個看法:喜歡記住新的事物,不喜歡忘記舊的事物,不過這兩者不可兼得,造物主選擇順其自然,讓記住和忘卻結(jié)為一體,形成了記憶,這是記憶包含的因素。每天早上醒來,你總會覺得。昨天的經(jīng)歷,模模糊糊。過了一個星期,就連哪天吃了什么都不記得了,一個月后,那天老師上課講的內(nèi)容忘得一干二凈,這就是遺忘。那什么是記住呢?當(dāng)你翻開那天的日記,你會覺得腦子里煥然一新,當(dāng)你偶然在食堂里看見了那天的食物清單,你隱約記起來那天的飯菜。當(dāng)你翻開課本看見了那天學(xué)的課文和自己的筆記,你會恍然大悟,這就是記住。

  有一篇文章叫做《遺忘的顏色》,看到這個題目,我不禁陷入沉思,遺忘和記憶各是什么顏色呢?

  我認(rèn)為遺忘是白色的,當(dāng)我們遺忘了某些記憶后,被遺忘的時空變得空虛飄無了,它仿佛一張白紙,等待著我們的勾勒和渲染。而記住則是絢爛的彩色,因為記住的東西,五味雜陳,有甜蜜的,有心酸的,換句話來說,記憶就是一張人生長畫,只有用各種顏色來描繪,才能使人生長畫變得更加美麗,才能使人生變得更加完美。

  不管你記住了什么樣的記憶,請不要激動,也不要害怕,因為他們總有一天會被忘卻,不管你遺忘了什么樣的記憶,請相信,你總有一天會回憶起它們的。

記憶小學(xué)作文2

  章魚老師說:“能讓你們瞬間記住一些文字和名字。如果我對你們施展的魔法沒有用,那就把學(xué)費給退了!蔽野胄虐胍,可是章魚老師說要退學(xué)費,倒讓我來了興致。能記住嗎?章魚老師施的魔法可靠嗎?哎,反正我怎么著也不會吃虧的!

  我懷著嘗試的心態(tài)馮入了第一關(guān)。章魚打開電腦,考題面紗即將摘去,我大吃一驚,考題居然是一大串的詞語,少說也有18個吧!我趕緊死記硬背,可是總有一些背不出來。當(dāng)我快心灰意冷的時候,章魚點燃了大家的希望之光。

  我們津津有味地聽著,我恍然大悟。原來章魚把這些詞聯(lián)系起來,編了個生動的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)背得通順流利了,那就不愁了!

  章魚讓我們一個個背給她聽。榴蓮第一位上陣,聽:“牙膏、白板……”雖然他背得吞吞吐吐,但是全部都背出來了,逃過了此劫。

  戴胖胖自告奮勇,看上去他胸有成竹,自信滿滿。哇!他竟然流利地背出來了。我打心底里佩服他,真是一個名副其實的記憶達(dá)人。

  不用說了,第三位那就是我。我長長地吸了口氣,可是心里還是忐忑不安,真是豆腐摻米湯——糊里糊涂,竟全部背了出來。心里那塊沉甸甸的.大石頭終于放下了。

  第二關(guān)。記憶名字。我們又顧施重計,把這些名字編了一句話。那樣子,背出來可真是輕而一舉的事。∥覀兌柬樌ㄟ^了,再也難不住我們了。

  第三關(guān),先看一段文字,再看圖背。我暗暗自喜,現(xiàn)在對我來說,可是小菜一碟呀,一看到圖,我就情不自禁地脫口而出。

  第四關(guān),先看一大串的數(shù)學(xué),看圖說出來。這關(guān)可是極其重要的,聯(lián)系著記憶達(dá)人花落誰家吶!榴蓮第一位背,他背得一字不落,他的記憶法是二個數(shù)學(xué)變成一個詞,一個一個地背。不用說,記憶達(dá)人就屬于他的了。

  就剩下我和戴胖胖了。我吱吱唔唔地背出來了,評了個——記憶中達(dá)人。

  戴胖胖不知怎么了,直接說:“778899……”記憶笨蛋一定是他的了,哈哈!

  大家刮他鼻子,戴胖胖捂住頭,不讓我刮鼻子?梢允┱刮业墓伪侵,實在拿他沒有辦法,放他一馬。

  其實,人類只用了百分之十的記憶力,還有百分之九十的,是可以開發(fā)的。只要功用技能,就可以成為記憶達(dá)人的。

記憶小學(xué)作文3

  小學(xué),是我們?nèi)松牡谝徊,是我們熟睡的搖籃,是我們蹣跚學(xué)步的學(xué)步器。

  小學(xué)的每個角落,都儲存著我們歡樂的笑聲;都留下了我們的腳步;都留下了我們的身影:都留下了我們的時光。

  在那操場上,留下我們在運動會上揮灑下的汗水;留下我們跑步時的腳印;留下我們狂奔時留下的身影。它讓我們再次回憶我們曾經(jīng)那段精彩的成績。在教室里留下我們朗朗的讀書時留下的余聲;留下我們學(xué)習(xí)時那火辣辣的激情;留下我們看書時那專注的神情;留下我們探討難題時那嚴(yán)肅的表情;留下我們嬉戲時那歡樂的笑容。

  一(1)班門前的那一棵桂花樹,他如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,他如一位德高望重的先輩;他在幾十年前還是一顆小樹苗,他親眼目睹了每一代的新生,目睹了他們那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,傾聽了他們那朗朗的讀書聲。在我年幼時,被班里那些暴力分子欺負(fù)時我就在您旁邊輕輕的哭訴著,您還記得嗎?您的內(nèi)部裝滿了我的委屈與痛苦,你就如我的知心好友,我是那么的.尊敬您呀,您都還記得嗎?

  乒乓球桌,你還記得我嗎?每當(dāng)下課鈴一響起,我就拿著球拍與球飛奔到您的身旁,你的身上有著歲月的痕跡,我就在您的身上展開了我的乒乓球之旅,我從一個新手慢慢的成長,終于,我在班級中已經(jīng)有了名次。

  當(dāng)然,最讓我們小孩歡迎的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!到現(xiàn)在我還能清楚的記得六一兒童節(jié)那熱鬧的氣氛,每個班級都使出了自己全身的解數(shù),都爭取把自己的班級裝飾的最漂亮,當(dāng)然最激動人心的還是那些精彩的活動了。舉一些例子,比如有畫鼻子、灌籃王子、闖過獨木橋、戰(zhàn)爭故事知多少、奧運知識我知道……這些游戲讓我們激動不已。

  可是這些事物與節(jié)日即將與我擦肩而過了,那一些還在上小學(xué)的人,你們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,不要讓這些美好的小學(xué)時光白白的流逝。

記憶小學(xué)作文4

  元宵節(jié)前夕,我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說,我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

  到了教工之家,來到了二樓活動室,那里已擺好了兩張大桌子,桌上放了幾大袋面粉和幾個熱水瓶。馬上開工了,首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣,心里打起了退堂鼓。我想:還是算了吧!雖說這么想

  雖說這么想,但我還是堅持了下來。我學(xué)著外婆的樣子,好不容易把面粉搞成一個團(tuán),便開始在面團(tuán)上東一揉西一揉的,可沒揉幾下,我的雙手就沾滿了面漿。我真有點想放棄了,但看到別人做得像模像樣的,我又有點不服氣,決定繼續(xù)干!我灑了一點面粉在面團(tuán)上,像給面團(tuán)按摩似的,一捏一揉。過了一會兒,可以做湯圓了,我心情異常激動,仿佛自己要干一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓,不做湯圓。

  我從大面團(tuán)上揪了一個小面團(tuán),放在手掌心里搓著,小面團(tuán)在手掌間滾來滾去,越滾越圓。然后,我把它壓成一個圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面,接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而,這個口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣,終于,我找出了原因---別人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的勁使勁一捏,這一捏可捏砸了,面片里面的`豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來!我無奈地笑了笑,搖搖頭?纯磩e人碗里早已有好幾個湯圓了,而我卻一無所獲。這時,校長走過來問道:"哎喲,小弟弟,你一個都還沒做成呀?"這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做起來…

  "開鍋啦,開鍋啦!"我聞聲跑去,好香。∥覀兇蠡飪簢阱伹,尋找哪一個湯圓是自己做的。"看看看,這個是我做的,最大!""我好像做的是這一個。""那個是不是…"這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒,而且還包進(jìn)了無窮的歡樂!

記憶小學(xué)作文5

  我常常想,端午,是什么樣的味道呢?

  放假了,我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家,品嘗端午的滋味。

  早在前一天,奶奶就包好了粽子,準(zhǔn)備端午分一些給親朋好友。奶奶的手藝,在村里可是出了名的!

  不知為什么,今天我這個小懶蟲六點多就醒了。也許是因為窗外清脆的鳥叫聲,或是微風(fēng)輕輕吹拂窗簾發(fā)出的微微響動,更可能是因為端午這鮮美、誘人的味道,連空氣中都飄浮著粽葉那淡淡的、獨有的香味兒……

  爸爸拉著我們?nèi)チ随?zhèn)上吃早飯,據(jù)說這兒的包子很有特色。剛進(jìn)店門,爸爸就有了一種久別重逢的感覺——他一連吃了三個豆腐包和兩個肉包,以及一個肉卷,還喝了一碗豆?jié){。吃罷,爸爸擦了一把額頭上的汗珠,眼里滿滿的都是笑意。看得出爸爸很留戀小時候在這兒吃早飯的滋味呢。

  買了水果回家,媽媽提議我們?nèi)バ∠呑咦,順便叫上鄰居一個名叫“俊俊”的小男孩。大概是昨晚下了暴雨的緣故吧,今天小溪里的`水流很急,我和俊俊沿溪灘跑了一圈都沒看見小魚小蝦的影子;蚴且驗楹幽沁呁蝗涣鬟^來許多白色的泡沫,我天!哪兒來這么多臟東西,小魚不見了,小蝦不見了,它們的棲息地被污染了。在媽媽的指導(dǎo)下,我們找來棍子小心地、慢慢地把那些白色的泡沫撥開,露出了清澈的溪水,雖然有點累,而且被太陽曬得臉紅紅的,但看到媽媽欣慰的眼光,想到?jīng)]有污染的溪水將帶給小魚小蝦的快樂,我覺得這么做很值得。

  下午。爸爸在院子里架起了燒烤爐,我們幾個小的就跟在他的身后邊兒傻傻地等吃。自從有了小妹妹,爸爸媽媽就沒空經(jīng)常帶我出去玩兒了,但是只要一有機(jī)會,他們就會動著腦筋讓我開心。爸爸平時經(jīng)常下廚,廚藝非常棒,燒烤也能烤出專業(yè)的滋味,甚至更好。我們幾個小鬼吃得滿嘴都是油。

  事先準(zhǔn)備的烤串烤完了,身為“饞貓”的我們當(dāng)然不會就此罷休。我們找來火腿腸和爺爺種的扁豆、辣椒、茄子,把它們串成好看的一串一串,放上烤盤。加了辣椒粉和孜然的烤扁豆味道好極了,我吃了還留戀不舍呢。

  晚飯后,我們圍坐著吃了香香的粽子,依依不舍地回了新安江。

  不知對別人來說,端午節(jié)意味著什么,但對我來說,端午節(jié)的味道,就是親情的味道,我愛著這味道!

記憶小學(xué)作文6

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我與同學(xué)之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學(xué)即將分開,但我依然是周明珠的“右護(hù)法”,這件事還要從4年級說起。當(dāng)時,男女生之間爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領(lǐng),而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說“擒賊先擒王”,我又是王程的同桌位,這監(jiān)視王程的任務(wù)便落在了我的身上。中午的20分鐘休息時間成為我的上任時間,料得小王也想不到他的同桌是個“監(jiān)視器”。

  這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個大機(jī)密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報,她暗笑道:“一會兒我們?nèi)デ魄啤!蔽覒?yīng)聲答應(yīng)。一場大戰(zhàn)即將開始。我們?nèi)齻人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹后,又悄無聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說明情況后便躲在一排書架,將窗戶開了一條縫,又蹲了下來。果然,男生隊中的“首腦人物”一一來到,王程便開始敘述他的周密計劃,卻沒有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽見了我們一聽便知這是小朱同志的計劃,同時也暗暗心驚:若不是我們聽見了,也許真的.會全軍覆沒呢。男生在外邊說得越是高興,我們在里邊越是咬牙切齒,如果不是為了保密這次的行動,恨不得立刻出去殺他個頭破血流。

  我們在里面商量了一下,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰也想不到我們這幾個平時不愛在一起玩的女生為什么今天如此團(tuán)結(jié)。江思齊出去轉(zhuǎn)了一圈后回來,告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學(xué)后,由于我們知道他們的計劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。

  這場戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂趣更多一點,讓我的小學(xué)生涯更加有趣,更加開心。

記憶小學(xué)作文7

  遠(yuǎn)去的記憶中,有爺爺?shù)男θ,有一大片生機(jī)盎然的田野,它們充盈了我的整個童年。溫暖、甜蜜,又珍貴。

  在這里,一年四季,春耕夏長,秋收冬藏,各種各樣的農(nóng)作物次第成熟,呈現(xiàn)出不同的生態(tài)景觀。春天,一個充滿生命力的季節(jié),油菜花率先迎接春天,它們以迅雷不及掩耳的速度,披上了只屬于春天的金黃外套,放眼望去,各家各戶的油菜花層層堆在了一起。隨著時間的流轉(zhuǎn),大自然把它的美毫不吝惜地賦予各色生命。

  小時候,因為父母工作繁忙,所以我經(jīng)常我住在爺爺家。爺爺做了一輩子農(nóng)民,日出而作,日落而息,每當(dāng)我睜開朦朧的雙眼,爺爺已在田里工作得大汗淋漓了。

  爺爺剛過花甲之年,但是他卻神采奕奕,絲毫不遜于一個中年人。他膚色較黑,這是他常年與太陽親密接觸的結(jié)果,雖說到了老年,但爺爺?shù)念^發(fā)卻如他整個人一樣,根根挺拔,黝黑發(fā)亮。

  我常常有事沒事地就往爺爺那跑,我坐在田埂邊,揮動著我胖胖的小手,看著爺爺總是重復(fù)一樣的動作,他揮起鋤頭,再狠狠地把它鑿入地里。那時天很藍(lán),云很清,難得爺爺休息時,我經(jīng)常嚷嚷著讓爺爺把我托起來"遨游天際",爺爺樂呵呵地照辦?墒菦]多久,爺爺又重新投入那辛勤而枯燥的勞作當(dāng)中。看著滿頭大汗的爺爺,不禁想起了"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土"。

  在插秧的季節(jié),爺爺總把我叫去給他幫忙,爺爺把一箱一箱的秧苗擺在地上,手把手教我把嫩油油的秧苗小心翼翼地插入水田里。那時是我最快樂的`時刻,現(xiàn)在仍還能體會到我與爺爺完成那項"龐大"工作時的成就感。

  春天無聲地到來,我眼前又出現(xiàn)了爺爺?shù)挠白。隨著年齡長大,學(xué)業(yè)漸漸繁忙,回家的次數(shù)也越來越少,偶爾看到爺爺,內(nèi)心不覺掠過淺淺的感傷。時間是多么無情!它冷酷地在爺爺那高高的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。

  抬頭望向天空,有雁群撲剌剌飛過。想必此時爺爺又在勞苦工作吧!這一刻,我又想起了爺爺,想起了在油菜花和秧苗的陪伴下的爺孫倆。

  時光,不能倒流,然而記憶,卻那么珍貴……

記憶小學(xué)作文8

  人們都用許多優(yōu)美的詞句來贊美母親,但那也許只是表面現(xiàn)象,那次無法忘卻的記憶雖然平淡,只是生活中的小事,但卻包含了母親對我濃濃的愛……

  每個周日的早晨,都是母親最忙碌的時刻,為了我的三餐和生活,母親一大早起來便燒水、買菜、煮早飯,從未讓我累過一次。

  我起床后刷牙洗臉到吃早飯,很快,不浪費一點時間,7:15的公交車馬上就要開了,我得趁早去站臺等待。

  果然,在我到達(dá)站臺后,公交車正好開始運行。到了上公交車前,母親才匆匆趕了下來,上來就是一陣叮囑:你上課一定要好好聽講!在學(xué)校一定要注意安全!……我越聽越煩躁。

  “你煩不煩。∵@點東西我不知道!你還當(dāng)我是小孩子啊!”我終于忍耐不了母親的嘮叨,大吼了起來。這時公交車正好來了,我頭也不回地上了公交車。

  這時,我發(fā)現(xiàn)車上車下的所有人都以一種異樣的目光看著我。我刷了卡,隨便找了個位置就坐下了。

  趁著人們上車的'時間,我偷瞄了母親——她的一只手還伸在半空中,無奈又有些懇求,她的眼神里充滿了傷心,仿佛下一秒淚水便會落下,緊接著,她收起了手,捂在自己的眼睛上,人一下癱坐在長椅上,我發(fā)現(xiàn)母親頓時衰老了許多,母親的鬢角早已花白,還沒有40歲,頭發(fā)竟落英繽紛,我不禁有些心疼。

  又見母親坐椅子上站起來,也許瞄了我?guī)籽,不舍地緩緩地轉(zhuǎn)過身去,一步一步地走了回去,看著母親那瘦弱的背影,我很愧疚,

  晚上回家,母親早已在門口等候,見我回來了,笑瞇瞇地說:“寶貝回來啦!”我沖了上去,抱住母親,哭著說:“對不起,媽媽,我不應(yīng)該那樣說你!蹦赣H慈愛地摸了摸我的頭,說:“沒關(guān)系孩子,不就是幾句話嘛,下次媽媽少說點就行了,乖,不哭了!

  此刻,我明白了母愛就是一顆太陽,時刻溫暖著我的心,讓我茁壯成長!

記憶小學(xué)作文9

  我的大名還掛在學(xué)校櫥窗里的大黑板上,每次從面前經(jīng)過,同學(xué)們都會不由露出羨慕的眼神?煽吹侥切Φ糜行⿲擂蔚恼掌,看著那洋溢著贊美之辭的介紹,我的臉總會火辣辣的。同學(xué)們說我太謙虛,可我的內(nèi)心卻像是打翻了五味瓶。

  初三第一期,班上掀起了一股你追我趕的學(xué)習(xí)熱潮,可班上好幾個后進(jìn)生,不管老師怎么批評,都不見一點起色。那一天,班主任把我叫到辦公室,說晶晶和小月與我同住一個小區(qū),希望我好好輔導(dǎo)她們。看到老師如此信任,我便樂意地點頭答應(yīng)了。

  可現(xiàn)實遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單。看那晶晶,自詡美女,卻長得肥頭大耳,全然沒有一點淑女的'氣質(zhì),說起話來大大咧咧的,似乎沒有頭腦。小月雖然長得不錯,可她的眼里只有時尚,說起李宇春、江映蓉,她可以三天三夜不睡;談起學(xué)習(xí),她便說要與周公去相會。怎樣才能征服這兩位“美女”呢?

  那天,我可下足了工夫。先是跑到肯德基,買了一個全家桶,外帶兩個雙層漢堡。有了美食,我看晶晶還能抵得住誘惑?我又跑到音像店,弄了一張李宇春的新唱片。有了這個,我也不怕小月調(diào)皮。結(jié)果卻大大出乎我的意料。全家桶與雙層漢堡吃得一點不剩,新唱片也讓小月無情地奪走,教學(xué)效果卻讓人哭笑不得。我?guī)サ囊粡埿枰痴b的詩詞,她們看了半天卻記住了兩三句。我念“明月松間照”,晶晶卻將下句接成了“疑是地上霜”;我念“無邊落木蕭蕭下”,小月卻回成了“映蓉宇春一起來”。那天,我們鬧翻了,我竟然罵出了“花瓶”“蠢豬”之類的話語。我清楚地記得,她們是流著眼淚離開我家的。

  時間過得很快。期末考試總結(jié)那天,班主任眉開眼笑,一個勁地夸我關(guān)心同學(xué),輔導(dǎo)效果顯著,引得班上同學(xué)羨慕得不得了,原來晶晶和小月雙雙躍到了班上前二十名。我也因為幫助同學(xué)有功,經(jīng)班主任大力推薦評為了優(yōu)秀班干部。

  掌聲響起來了,我的臉卻紅得像喝了酒一般。不禁悄悄回頭,發(fā)現(xiàn)兩位“美女”依然一臉的喜悅。她們也許并不在意曾經(jīng)的那一幕,可黑板上的榮譽(yù)卻在深深地刺痛著我的心。

記憶小學(xué)作文10

  我最早的童年記憶是我與祖父的園子。我出生的時候,祖父已經(jīng)快六十歲了,等我四五歲的時候,祖父已經(jīng)六十多歲了。

  這個園子是我小時候最喜歡待的地方。每個星期,我都會與祖父來到這個園子。這個園子里的東西會不停地變換著,隨著各個季節(jié)的來臨,園子會有許多面孔,但唯一不變的是那棵又高又大的桃樹。每到秋天的.時候,我都會與祖父來到這棵桃樹下,這棵樹不高,所以祖父可以摘許多桃子給我吃,桃子的味道也總是不變的。

  到了播種的季節(jié),祖父會在園子里種上許多蔬菜,而我也會幫著祖父澆水,可我不往種子上澆,我總是拿著水管往天上噴,弄得園子里處處都是水,祖父也被淋濕了,但他并沒有責(zé)怪我,因為我那時還只是個不懂事的小娃娃。每到烈日炎炎的日子里,我都會與祖父去這棵桃樹底下乘涼,這棵桃樹也成了我與祖父的”大傘”。

  不知不覺,我已到了去幼兒園的年齡,可我仍希望能留在園子里。在父母的再三勸說下,我終究是不舍地離開了園子。

  告別了園子,我來到了幼兒園?墒,幼兒園的生活并不像我想象地那么美好。每天不可以像在園子里那么無拘無束,什么都由老師管著。不久,我便厭倦了幼兒園的生活。我總期盼著周末的到來。

  一到周末,我便回到園子,盡管不能有那么多時間再在這里玩,但是我只想在這里多待一會兒。漸漸地,我開始珍惜園子里的事物,我會為它做一些我力所能及的事情。園子也一直像以前一樣美麗。在幼兒園的時候,我也不停地回想著園子里的事物,我十分渴望快點放假。在我眼里,放假就意味著我可以回到祖父的園子,與祖父一起摘桃子、澆菜地……

  可是放假還是離現(xiàn)實太遠(yuǎn)了,我只能在現(xiàn)實中幻想著未來。

  這個園子是我童年生活的一部分,這也是我對童年生活的記憶,在我的童年里,園子幾乎成了我的第二個家,每當(dāng)我回到園子里時,總能回想起我的童年,一個充實的童年。

記憶小學(xué)作文11

  家里曾經(jīng)有一個海螺,是的,曾經(jīng)。它唱著遙遠(yuǎn)的屬于大海的歌,一刻不停。那歌在我的記憶深處空靈的回響,留在那兒的某些記憶也隨之撲面而來。

  六七歲的年紀(jì),最愛在大海中游戲。那一片蔚藍(lán)的天,那一抹蔚藍(lán)的海,是那樣的自由?墒俏业纳眢w,卻因為一個海螺重重的拍到海面上。那可不好受。站起來后,我仔細(xì)的在水中的沙里尋找,將它拿了上來。

  本來想將它恨恨的向地平線拋去,卻被它的樣子吸引,一個泛著藍(lán)光的白色海螺,像是被精靈慌忙中遺落的珍寶。我將它小心的收藏好,不計前嫌的帶回家去,莊重的擺放在書柜上。

  我知道海螺可以發(fā)出悅耳動人的海風(fēng)與浪濤的聲音。像是一曲童謠,又像一首贊歌。我喜歡那個聲音,像是又回到了海邊,得到了海風(fēng)與星光的擁抱。我時常將它放在耳邊,傾聽它的'訴說。它離開了大海,開始慢慢變樣。失去了它獨有的藍(lán)色光澤,生白,病態(tài)。我把它放進(jìn)了加了鹽水的瓶子中,才有了絲絲好轉(zhuǎn)。我定期給它換水,也為了聽一聽濤聲。隨著海螺又漸漸擁有一點點遠(yuǎn)不及之前的光澤,我發(fā)現(xiàn),它的歌聲比之前的歡快明媚許多。

  也許是因為離開大海太久,想家了吧。日日夜夜的吟唱故鄉(xiāng)的歌謠,思念著海里的生活。我去海邊時,特意帶上了它,一個思念家鄉(xiāng)的小海螺。

  我看見了眼前一望無際的大海,小心翼翼的將它放到耳邊。它所吟唱的與海所歌頌的交織在一起,我才猛然發(fā)現(xiàn),它在我家歌唱的聲調(diào)如此凄冷、悲苦。我一狠心,決絕的將它拋向遙遠(yuǎn)的地平線。我能感受到它的激動、狂喜,我能聽到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間,悠揚、令人愉悅。

  它始終心懷大海的歌,故鄉(xiāng)的歌,日日夜夜的歌唱。我在將它拋去的剎那,心里回蕩起了故鄉(xiāng)的歌,與濤聲交織在一起,日夜回響。唱著那些人、那些事。

  留在記憶深處的,有幾首歌,大海的歌、海螺的歌與我的歌。它們悠遠(yuǎn)快樂,因為心懷大海,不忘故鄉(xiāng)。

記憶小學(xué)作文12

  漫步在學(xué)校二樓的走廊上,一片葉子進(jìn)入了我的視線。

  這是一片長在榕樹上的小小的葉子,沒有同學(xué)們敢去碰它,因為它的上面長著許多黑點,總讓人感覺惡心?赡侨~子還不是照樣迎著陽光露出甜蜜的微笑、伴著微風(fēng)跳起婀娜的舞姿、和著鳥兒唱起美妙的樂曲么?它也依然讓人看見它綻放出的富有活力的綠色。

  不知為什么,我突然想到了自己的往事。我對兒時的記憶有些模糊,但有一個藏在我心中的形象,那是我小時候的樣子——一個綁著小辮子的小女孩只有三四歲,衣服因玩耍弄得很臟,站在用木頭做成的殘缺不全的家門前(別以為我是乞丐的女兒哦……),等著上課未歸的'媽媽。我還清楚的記得,我是在父母的爭吵中長大的。爸爸無情的摔盆砸碗聲把我的魂魄粉碎;媽媽傷心的落淚也總讓我黯然淚下。我的心靈像被繩子緊緊地捆住一般,窒息得讓我喘不過氣來。

  我記得在我七八歲的那個年齡,父母還偶爾吵一些小架。但那天他們卻破例吵得很兇很兇。那一天我正開開心心地玩著,爸爸開著摩托車回來了,沉著把臉,見了媽媽也不說話。媽媽開了話茬子,嘮嘮叨叨地說爸爸的各種不是。爸爸望都不望媽媽,拿出碗筷來默默地吃飯。而媽媽越來越激動,大聲指責(zé)爸爸,眼眶也紅了,說話一嗚一咽的。終于,爸爸忍不住了,“啪”的把碗摔在地上,里面的飯撒了一地,把我嚇了一跳。他罵起媽媽來,聲音蓋住了媽媽的聲音。我小心地望著爸爸的眼睛,他眉頭緊鎖,渾濁的雙眼里滿是血絲,還有憤怒和悲痛。媽媽哭了,我也跟著哭了。爸爸憤然而去,開車回了奶奶家。

  罵完了,我的心也累了。父母啊,十年的爭吵,吵得還不夠嗎?該停一停了,不要讓這個家永遠(yuǎn)充滿著爭吵的硝煙!你們這樣做對這個家庭、對你們的身心有利嗎?我多想告訴你們,即使你們總是發(fā)生無謂的爭吵,別忘了后面還有我,還有我的淚水,還有這整個家!

  十年前的掙扎,十年后的幸福。如今,爸爸媽媽不再吵架,我們一家人過著充滿陽光的幸福生活。我們的家,多像那一片葉子。患依锏默嵤,像葉子上的小黑點。不過風(fēng)雨過后就會有彩虹,那葉子還是一如既往的綠,一如既往的富有生機(jī)!

記憶小學(xué)作文13

  故鄉(xiāng)是每個人美好回憶的起點,是每個人開始幸福生活的起點,是每個人追憶的源頭。如今,我已經(jīng)長大了,離開了兒時的故鄉(xiāng),到縣城來學(xué)習(xí)知識,課務(wù)繁忙,很少回過故鄉(xiāng)了,但是故鄉(xiāng)那美好的童年記憶一直彌漫在我的心頭,久久不能散去;如今窗外的朦朦細(xì)雨,又勾起了我對故鄉(xiāng)點點滴滴的回憶……

  那同樣是一個細(xì)雨朦朧的天氣,在我的記憶里是那么的朦朧,但仔細(xì)那么一想,又是那么的.清晰可見,令人陶醉。

  記得,那是一個秋天,我和三個小伙伴一起騎著自行車在雨天戲水、玩耍,不知不覺的便走到了一片金黃的麥地旁,頓時一陣麥穗的香味撲鼻而來,讓我不自覺地看向那片麥地:金黃的麥子在雨天仍然高傲的挺立著,仿佛是捍衛(wèi)著祖國邊疆的勇士。這時候,一個鬼點子從我心里活潑的蹦了出來:“為什么不去這雨中麥地里跳一跳、滾一滾呢?”想到這里,我立刻把這個自以為很妙的娛樂方式告訴了小伙伴們,果不其然,小伙伴們都高興的拍手叫好!

  就這樣,我們開始了玩耍。首先,我們先把車子藏進(jìn)了麥地里。其后,我們便開始在麥地里蹦蹦跳跳、到處打鬧,至于當(dāng)時的內(nèi)容,我腦海中也只是些模糊的影像,但這次給了我童真的回憶,讓我經(jīng)歷了童年該擁有的快樂,讓我的人生更加完整了,這也是我走出故鄉(xiāng)后從未體現(xiàn)過的奇妙的感覺,簡簡單單但又令人懷念。雖然那天玩過后回家挨了批評,但是當(dāng)時身上那泥土和麥穗的味道依舊清晰記得;這大概就是童年最初的甜蜜與快樂吧!

  其次,在我的記憶里便是故鄉(xiāng)那優(yōu)美的景色、淳樸的民風(fēng)、鄰里之間深厚的友誼和小伙伴們童真的約定在我腦海中一直回蕩著,到現(xiàn)在都是人生中一道美麗的彩虹!

  其余的大多也都只是在我腦海中閃過的影子一般,早已忘卻了。如今又想起了故鄉(xiāng),什么時候能再回一次故鄉(xiāng):像兒時那樣悠閑的和伙伴們一邊玩耍,一邊看著故鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景!

  憶故鄉(xiāng),使我放下了學(xué)習(xí)沉重的單子;使我放下了生活的辛酸;使我放下了心里的苦楚;使我放松了自己的心情;使我的心靈得到了洗滌;讓我走進(jìn)了美好的童年世界!

記憶小學(xué)作文14

  在我那朦朧的記憶中,一件件芝麻大的小事我早已忘在腦后,一次次失敗的回憶也讓我將其拋到九霄云外,一個個善意的謊言也沒有讓我憶及,然而,那次英語考試后的情景卻讓我記憶猶新。這學(xué)期的英語期中考試結(jié)束后,我自我感覺十分不錯,每一道題都會做,也都認(rèn)真地做了。于是,第二天一大早,我就和張敬文一起去付老師辦公室看成績!爸芑垩,你這次考得不錯,100分!”天使般的聲音在我耳畔響起,100分!我真是不敢相信,我立刻變得十分激動,好像腸胃都笑了起來,我連蹦帶跳的回到了班里。晚上一回家,我就宣布了這個好消息,他們似乎都很興奮。吃晚飯,我寫了會兒作業(yè)后,坐在電視機(jī)前津津有味地看起了電視。

  時間似飛箭,兩個小時過去了,可我卻全然不知,這時,爸爸從房間里走了出來,沒想到我得到的不是嘖嘖贊嘆,而是晴天霹靂般的責(zé)罵,“你看看你,考個100分就不得了了!竟然看電視看到了九點半,快給我關(guān)了,趕緊睡覺去!”爸爸瞪大了眼睛向我怒吼道,我十分委屈,考了100分難道不能多看會兒電視嗎?我不情愿地走到電視機(jī)前,關(guān)掉了電視。隨后,我越想越難過,兩行眼淚奪眶而出,我走到床邊,趴在床上,用被子捂住自己的頭,眼淚不停地往外涌,浸濕了我的衣衫。

  這時,爸爸進(jìn)來了,當(dāng)他看見我這副悲傷的摸樣時,嘆了一口氣:“周慧洋,你要知道‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’一次考好不算本事,一次考差我也能原諒。你不能因為考好了就得意忘形,一定要穩(wěn)定自己的情緒,告訴你自己‘我還不夠好’,只有懷著這樣的`心理,你的學(xué)習(xí)成績才會更好!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身離開了房間。現(xiàn)在回想起來,我覺得我當(dāng)時真的是太驕傲了,我應(yīng)該謙虛一些,只有這樣,我的成績才會突飛猛進(jìn)。童年里的每一件事情都是記憶中一道美麗的風(fēng)景線。一次失敗能讓我懂得許多道理,一次成功能讓我懂得謙虛。記憶中的事總是那么美好、難忘。

記憶小學(xué)作文15

  傍晚,回到家,對著夜空靜靜地發(fā)著呆。我無意間打開手機(jī),點開了相冊。由于太過無聊,我開始從下往上翻著,把一千多張照片一張張看過來。由于內(nèi)存的關(guān)系,我最多只能看到半年前的,之前有些都刪掉了。

  相冊就相當(dāng)于我的日記。因為沒有記日記的習(xí)慣,而且為了圖方便,通;貞洉r,就翻翻手機(jī)里的相冊。我也很少將之沖印出來,嫌太麻煩。

  其實,雖然我不怎么喜歡拍照,每一次拍的`也不多,可正因為這樣,我平時就更加珍愛它們。只不過有時,在外旅游的次數(shù)多,經(jīng)常會遇到難得一遇的美景,可手機(jī)里相片又多,占了內(nèi)存,就會狠下心來刪掉前面的幾張。

  久而久之,當(dāng)今天翻起相冊時,翻到頭也只剩半年前的,心中便有些空落落的。只能憑著柜子里的一些獎狀依稀記著,一年前,曾在香港的英語比賽夏令營中結(jié)交了兩個知心好友,卻至今沒再聯(lián)系;曾在臺灣與古箏老師學(xué)姐一起比賽,度過一段美好時光,現(xiàn)在大家各奔東西……絞盡腦汁卻也想不出什么細(xì)節(jié)。

  現(xiàn)在翻回來,有了一種想哭的沖動。想想當(dāng)時怎么就這么傻呢,就為了圖個小小的方便,把一生的回憶都弄丟了,值嗎?我刪除的時候倒是方便,按個刪除鍵就沒了,可我怎么都沒想過,這些照片,都是刪了,就再也找不回來了。我曾踏上的那片土地,本來還有相片可供回憶?涩F(xiàn)在,沒有腳印,沒有照片,記憶也將淡去,過個一年半載,就連去沒去過這個地方,都要忘卻了吧。這一刪除鍵下去,刪了的不僅是照片,還是記憶。

  現(xiàn)在我們都喜歡用微信什么的遠(yuǎn)程聊天,可過了幾個星期,聊天記錄都被自動刪除了,從前與小學(xué)同學(xué)的聊天記錄也沒了。我有時就會想,是不是這樣,我與她之間的承諾終究也會連個灰都不剩了;這幾年的友情,我與她,是否終究都會被遺忘?

  繼續(xù)望著沒有星辰的夜空,我想,是不是我今晚所想的,也會被遺忘呢?

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