湯圓小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的湯圓小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

湯圓小學(xué)作文1

　　"開飯了！吃湯圓嘍！"外婆這一喊，我還沒來得及洗手，就像只小饞貓蹭蹭蹭地跳了出來。外婆掀起鍋蓋，我湊上去一聞，啊！一股芝麻香的味冒了出耒，鉆進了我的鼻子里。湯圓像一個個白白的小雪球，里面包著黑黑的小芝麻。可愛的小湯圓浮在甜湯上，也像白白胖胖的小娃娃。瞧，它們正"躺"在"搖籃"里，做著甜甜的美夢呢！我拿起筷子，夾起一個湯圓就往嘴里送，可是，這滑溜溜湯圓卻逃脫了我的."虎口"，跳到了碗里。我只好重新夾起湯圓，輕輕一咬，黑芝麻就順著湯汁流了出來，流進了我的嘴巴里，這味道讓我回味無窮。媽媽告訴我，我們吃的湯圓很有名，材料有糯米，白沙糖，豬油，黑芝麻，原汁原味，我心想:這湯圓是原汁原味，怪不得這么好吃呢！吃完了湯圓，我心里許下一個愿望:想讓家里團團圓圓，幸福美滿！

湯圓小學(xué)作文2

　　我們學(xué)校在今天下午舉行了一次“包湯圓”比賽，好耶！

　　我們四年級組派出了兩個家長和五個學(xué)生做湯圓，下午，現(xiàn)場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學(xué)生們就開始動手了，先把面粉磋好，再把餡包在里面，“開始！”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現(xiàn)場的打氣聲也跟著響了起來，一年級組做的是：辣椒湯圓，奇怪啊！湯圓還有咸的，時間過了一大半了，我們組的湯圓已經(jīng)做好了，分湯圓啰！我捧著熱辣辣的湯圓，閉上眼睛，默默的許愿：希望咱們家也能夠像你這么圓、這么甜，永遠快樂、永遠開心！我咬了一口湯圓，餡是芝麻，好吃極了！包湯圓比賽白色的湯圓有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組并列一等獎！

　　經(jīng)過這一次比賽，吃了這些美味的湯圓，我突然覺得：其實里面的.餡并不是芝麻，而是家長們和同學(xué)們的汗水、努力和付出！同時，也讓我們感受到了溫馨的愛，也但愿我們的祖國像湯圓一樣，團團圓圓，永遠幸福！用愛，榮耀中國！

湯圓小學(xué)作文3

　　元宵節(jié)到了，媽媽給我包了最愛吃的湯圓。湯圓里面是芝麻餡的，可好吃了。

　　我看著媽媽細心地包著一個個小巧玲瓏的湯圓，眼前一亮，想出了一個好點子，我可以和媽媽學(xué)著包湯圓��！于是，我跑到媽媽面前說道：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽笑著說道：“那你就試試吧！”我高興極了，迫不及待地學(xué)著媽媽的'樣子包起了湯圓。

　　我先把面團拿到手上，再用勺子舀了一勺芝麻在中心，用手一搓，湯圓就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)自己包的湯圓有裂縫，餡兒都從裂縫里漏了出來，我趕緊用虎口一捏，誰知顧得了這邊，顧不了那邊。正當我忙得手忙腳亂的時候，媽媽耐心地說：“不要灰心，我來教你�！眿寢屖痉督o我看，我又重拾信心包了起來。終于，一個湯圓地完美誕生了，媽媽還給我一個大拇指呢！

　　下湯圓了，看著鍋里那跳躍著的湯圓，我的心里無比高興。

湯圓小學(xué)作文4

　　昨天早上，我跟著媽媽認真學(xué)習(xí)了如何煮湯圓。今天早上，我就大顯身手，自己來煮湯圓作早飯。

　　我打開油煙機，往鍋里倒了兩大碗冷水，蓋上鍋蓋，點燃煤氣。在等水開的'時候，我從冰箱里拿出紫色的黑米湯圓。老媽不吃，我想吃5只，給媽媽15只，加起來一共20只。等水燒開了，冒“咕嘟泡”時，就放入紫色的湯圓，蓋上鍋蓋。我等呀等，水又開始冒泡了，于是我加了點冷水，泡泡就消失了。水第二次燒開時，我開小差去喝牛奶了，一看到這情景，我趕忙加了一大杯冷水，這才松了一口氣。加了三次水后，湯圓就熟了，一個個湯圓浮在水面上，我用湯勺子去攪一攪，不料湯勺子掉進鍋里了，無奈，只好用筷子把它夾出來。我盛了5只湯圓出來，覺得碗沒裝滿，于是又舀出來3只，只剩下12只留給媽媽了。下次再煮湯圓，我要記得我能吃8只。媽媽端著我煮的湯圓，不住地夸我。

　　我學(xué)會了煮湯圓很開心。春節(jié)前，我學(xué)會了做粥、米飯和番茄炒蛋，以后還會學(xué)習(xí)其他的家務(wù)。

湯圓小學(xué)作文5

　　大年初一早上，我早上起來感覺肚子好餓，到廚房打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里好幾包湯圓。我突然好想吃湯圓！

　　我走到房間里想喊媽媽幫我煮湯圓，可是媽媽還在在睡覺。于是，我決定自己煮湯圓。因為以前媽媽教過我。我拿了一個干凈的鍋，先裝了半鍋水，再打開電磁爐的開關(guān)。我將火力調(diào)到最大，媽媽說過這樣煮東西最快了，我好想馬上就能吃到湯圓哦！

　　一會兒，水就開了花，我小心地數(shù)了八顆湯圓扔進鍋里，一粒粒小湯圓像一個個小雪球一樣掉進了河里，濺起了一朵朵小水花。接著我用勺子一會兒就攪拌一下，媽媽說過這樣才不會讓東西粘到鍋底。

　　又過了一會兒，圓鼓鼓的.湯圓一個接著一個地浮出水面，露出胖乎乎的小腦袋。媽媽曾經(jīng)告訴過我，這樣就代表湯圓熟了。

　　我吃著自己第一次煮的湯圓自然別有一番風(fēng)味。

湯圓小學(xué)作文6

　　每到元宵節(jié)，姥姥就會煮很多湯圓。

　　湯圓的樣子很可愛。圓滾滾、雪白雪白的湯圓活像一顆巨大的珍珠。糯米粉做的皮子像衣服一樣，包在餡的外面。

　　湯圓的味道有著不可形容的.香氣。姥姥端上一大碗湯圓，一陣清香撲面而來。夾起一個湯圓，放入口中，嚼了又嚼，真是又香又甜。湯圓的餡兒很多，有玫瑰餡，有南瓜黑芝麻餡，還有花生餡……

　　做湯圓十分有趣。先把糯米粉皮子壓成餅狀，再把南瓜餡包在皮子中間，裹成團狀，輕輕地捏一捏。不能太用力哦，否則就會露餡的。最后反復(fù)搓一搓，直到成為一個圓滾滾的湯圓。北方人吃的元宵是搖出來的。

　　我最喜歡吃芝麻餡的湯圓。雖然又香又甜，但是不能多吃。因為糯米粉含有大量淀粉，吃多了人會變胖。

　　全家人一起吃湯圓，含有團團圓圓、吉祥如意的意思呢。

湯圓小學(xué)作文7

　　今天是正月十五，是元宵節(jié)，我們有吃湯圓的習(xí)俗，象征全家團團圓圓。

　　大清早，我便被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了，婆婆說：“雨欣，快起來做湯圓！”我高興極了，一骨碌爬起來……婆婆已經(jīng)把芝麻餡拌好了，開始和面了，只見婆婆先把糯米粉倒進大盆里，接著往盆里倒開水，雙手不停地攪動著，使勁的揉著。很快，就揉成了一個大粉團�！捌鋵嵾@看似簡單，卻很講究，如果和面的水溫水量把握不好，揉面勁道不夠，和出的面團軟硬就不適中，很難做出像樣的湯圓來�！逼牌耪f道。婆婆又從大粉團上扯下一塊，放在手心里搓成球形，然后，大拇指按下去旋轉(zhuǎn)著，很快，手心里的小粉團就變成了凹形。婆婆用勺子將芝麻餡放進去，手指一捏，再把粉團搓圓，一個圓圓的湯圓就完成了。我早就按耐不住，急忙學(xué)著婆婆的樣子做起來，可是粉團在我手里總是搓不圓，婆婆看著我手忙腳亂的樣子，笑著指導(dǎo)我說：“要把手掌窩起來搓�！蔽一腥淮笪�，照著婆婆的指點，果然，一個個圓圓的`湯圓也在我的手心做成了。

　　望著擺在桌上的湯圓，我心里美滋滋的，恨不得馬上就咬上一口呢！

湯圓小學(xué)作文8

　　中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天，我來為大家介紹美味的湯圓。

　　每年農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個個小雪球，里面有各種各樣的餡料：有芝麻的`、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來香氣撲鼻，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。

　　關(guān)于湯圓還有個美麗動人的傳說：漢武帝時，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她，散布謠言，說正月十五日傍晚，火神君會來燒長安，漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝。”皇帝答應(yīng)了。正月十五日，元宵出宮掛燈，終于和家人團聚了。從此，每到正月十五日，人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的民間習(xí)俗。湯圓甜滋滋的，象征生活一年比一年好；湯圓圓溜溜的，象征一家人團團圓圓。

　　我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛美味的湯圓，更愛祖國的傳統(tǒng)文化。

湯圓小學(xué)作文9

　　身上穿白衣,你面有夾心,樣子圓又圓,吃起香又香,猜猜它是誰?告訴你吧!是湯圓。這也是我最大的本領(lǐng)哦！

　　記得，星期天早上，我在家玩。突然肚子咕咕地叫起來�！鞍职�，請你給我煮湯圓�！蔽覠o精打采的說。爸爸嚴肅地說：“女兒，你這么大了，連湯圓都不會煮，也太笨了吧！我想了想：爸爸說的也有道理��！于是，我請教“大廚師”教我煮湯圓。爸爸對我說：“還是叫你媽教吧�。ㄒ驗榘职值�.廚藝比不過我媽，在說了媽媽不在家）我左說右說，爸爸終于發(fā)“圣旨”了！說：“可以�！蔽腋吲d得歡蹦亂跳起來。嘴里還不停喊著“皇上”萬歲了！

　　爸爸一面說一面坐在椅子上，一動不動像“老佛爺”。

　　終于OK了！我滿懷喜悅端著香噴噴的湯圓上桌了。然后，請“專家”點評。結(jié)果“專家”結(jié)果給我零框蛋，因為我沒有放糖。我傷心的哭起來，爸爸急忙來勸我說：“萬事開頭難，多練幾回就會成功的�！�

　　我體會到：失敗乃是成功之母。

湯圓小學(xué)作文10

　　今天早上媽媽去上班時，走到小區(qū)門口意外地發(fā)現(xiàn)門口立著一塊大牌子，上門寫著2月14日，也就是今天在小區(qū)里有吃湯圓活動的牌子，媽媽把這個消息告訴了我們，可把我和妹妹高興壞了。

　　中午到了，我和妹妹吃完午飯，跟著外婆來到小區(qū)吃湯圓的.地方。剛開始沒有多少人，后來小朋友越來越多，甚至多的后面排起了長龍。兩邊都有一個保安，怕大家亂擠，亂撞。有一個叔叔和一個阿姨負責煮湯圓。他們煮湯園跟我們煮的不一樣，他們是先把湯圓全部放進鍋里煮熟，然后再放進一個煮糖水的小鍋里，然后分給我們。我和妹妹一人拿著一雙筷子和一個塑料碗，每個人碗里都有4個白白的湯圓和半碗糖水。我和妹妹興致勃勃地夾起一個湯圓嘗起來“哇！好吃極了”我和妹妹一起叫起來，原來這是花生餡的湯圓。我們快速地吃完湯圓喝掉糖水，糖水可真甜啊。外婆說她也要買湯圓回家煮，太好了，這下子我可大有口福了。

　　湯圓可真好吃，希望明年還有吃湯圓的活動。

湯圓小學(xué)作文11

　　今天是元宵節(jié)，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準備煮湯圓。

　　我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰了。我打開鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的`小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。

　　我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓了！

湯圓小學(xué)作文12

　　看了題目，你可千萬別以為“湯圓”是吃的湯圓，我說的湯圓是一只倉鼠。

　　我有一個好朋友，家里養(yǎng)了一只金絲狐，取名“湯圓”，因為倉鼠都是毛絨絨、圓滾滾的嘛！自從有了湯圓，她的朋友圈里被湯圓“填滿了”。好朋友又發(fā)了朋在圈，顯示幾分鐘前。我輕輕點開圖片，圖片中，湯圓靜靜地趴在它的跑輪上，瞇著眼睛，半睡半醒的樣子真的.好可愛啊。我二話不說，忙點了一個贊。

　　因為喜歡湯圓，我又去翻看了好朋友之前的朋友圈，大部分都是曬湯圓的。有些是湯圓在“跳樓”的情景，有些是湯圓躲在“橋”下裝睡的樣子……一個個可愛的身影，看得我心里癢癢的：好想自己也買一只��！我又看了看贊和評論。贊有五六個，看來大家都跟我一樣被湯圓“迷倒”了啊。評論么，全是“湯圓好可愛呀！”再或者是“我愛上了湯圓，怎么辦？”有一次，我去她家看了一下湯圓，確實可愛極了。

　　我給我媽媽看了湯圓的照片，媽媽笑著說：“很可愛的倉鼠！”我又把照片發(fā)給表姐，表組馬上回復(fù)“awxl（啊我死了，形容被迷倒）�！�

　　一個不愛發(fā)朋友圈的人，因為一只倉鼠朋友圈贊、評倫同時漲。說實在的，我有一絲“羨慕嫉妒恨”吶。

湯圓小學(xué)作文13

　　湯圓是寧波特色小吃之一，歷史十分悠久。相傳，以前有一個宮女叫“元宵”，她每天都在宮里，見不到父母，但是又非常地想念父母。有一個大臣幫助了她，讓她在正月十五那天包了很多湯圓，見到了父母。從此，這一天就被稱為了“元宵節(jié)”也有了吃湯圓的習(xí)俗。

　　湯圓分為四種，要說最出名的.就是我們寧波的“豬油芝麻湯圓”了。

　　今天，我和媽媽就要自己動手做湯圓。我們先把一袋糯米粉全部倒入大臉盆里，我再把一大杯清水和糯米粉混在一起，媽媽就開始揉，這樣一直到它變成一個大球而且不粘手的時候就行了。接下來，我們又把黑芝麻炒熟，再碾碎和豬板油混合在一起，搓成一個大圓餅，餡料完成，這樣準備工作就做完了。

　　現(xiàn)在就要開始包湯圓。我拿起一小團糯米粉把它做成“大餅”，再拿一點點餡料放在“大餅”中心，然后把它裹起來，搓成一個圓圓的大丸子就是黑芝麻豬油湯圓。之后我又做了很多個，最后還要把湯圓都煮了。

　　煮也是很有講究的。先把水在鍋里煮開，再放入湯圓，大約一到兩分鐘時間湯圓們都浮了起來就可以關(guān)火，這時甜美的湯圓就可以享用了。

　　湯圓象征著家里團團圓圓，一個個湯圓就像為在桌子旁的家人。我愛吃湯圓，也愛我的家人。

湯圓小學(xué)作文14

　　哇，元宵節(jié)到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的��？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的��？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的'，吃得我惡心的，剩下了兩個，我準備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準備明天熱了再吃。

　　到了第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！

　　媽媽看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么？”我就微微的笑了一下。

　　第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！

湯圓小學(xué)作文15

　　星期四下午，又到了快樂活動日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠砹艘淮髨F糯米團，干的糯米粉。老師給我們每人一小團，老師也拿了一團，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個圓溜溜的圓子就做好了，老師說還會一下做三個圓子，老師只要掰下三小塊糯米團，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。

　　我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽老師說把干粉撒在圓子就不會粘起來。然后，學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個又大又圓的圓子做好了。

　　我用老師給我的糯米團一連做了一個又一個圓的圓子，別的'同學(xué)也做好了，有一個同學(xué)一秒一個，真是神速�。∥液屯瑢W(xué)把圓子送到食堂。

　　第二節(jié)課，阿姨就把煮好的圓子送過來了，吃著圓子，覺得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

　　我再看看老師，只見她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。