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路燈小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-17 17:17:28 作文 我要投稿
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路燈小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼穆窡粜W(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

路燈小學(xué)作文

路燈小學(xué)作文1

  天一擦黑,街道上的路燈齊刷刷的亮了起來(lái),使原本黑漆漆的街道一下子變得亮堂堂的。

  路燈,一個(gè)常年屹立在街道上的燈具,它在夜晚照亮人們回家的路,燈光給予那些害怕的人溫暖。我們每天都會(huì)從它身旁走過(guò),但從來(lái)都不會(huì)去關(guān)注它,從來(lái)都不知道自己是多么的需要它。

  有一次,街道上的路燈不再亮了,晚上街道變得黑漆漆的,讓人分不清東西南北。沒(méi)有了路燈的燈光,人們就不能在夜晚時(shí)行走,人們開(kāi)始抱怨著路燈質(zhì)量差,竟然壞了,可他們誰(shuí)在意過(guò)路燈,散步時(shí),從它身邊走過(guò)沒(méi)有去看它一眼,頭不小心撞到燈桿上,還抱怨它橫在路中間?陕窡裟兀琅f站立在那里,等待修理工把它修好,在夜晚繼續(xù)為人們照亮道路。

  在多數(shù)人眼中,路燈就是路燈,但我認(rèn)為路燈一點(diǎn)都不平凡,它不僅是個(gè)發(fā)光的燈具,更像個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)日夜守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。因?yàn)閼?zhàn)士跟它一樣,無(wú)論白天黑夜,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都堅(jiān)守在屬于自己的崗位上,盡職盡責(zé),他們不求名利,不貪圖榮華富貴,只想保衛(wèi)著自己的家園,只想保護(hù)自己的親人。

  他們從不抱怨,從來(lái)都是在享受這份偉大的工作,雖然逢年過(guò)節(jié)不能回家與親人團(tuán)聚,但他們以保衛(wèi)邊疆為榮,在遙遠(yuǎn)的邊疆堅(jiān)守著崗位,默默地把自己的青春、自己的時(shí)光全都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了生活幸福安康的人們。

  路燈,它沒(méi)有華路的.外表,沒(méi)有什么奇特的功能,白天像一根柱子似的站立在那里,人們嫌它礙眼、擋道,晚上為人們照亮道路,人們忽略它,但它依舊為人們服務(wù),默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的生命,沒(méi)有人知道它幾歲,只知道它已經(jīng)很舊了,沒(méi)有人知道它為什么不發(fā)光了,只知道它已經(jīng)沒(méi)用。

  路燈,它不奢求人們能夠在意它,關(guān)注它,只奢求能讓它站立在那里,為人們服務(wù)。它不抱怨,是因?yàn)樗滥鞘亲约旱氖姑,它不求回?bào),是因?yàn)樗肋@就是自己的工作。

  我贊美路燈,同樣我也贊美那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。路燈和戰(zhàn)士一樣都有自己的使命,但無(wú)論使命是什么,路燈和戰(zhàn)士都在無(wú)私地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己所擁有的一切。

路燈小學(xué)作文2

  愛(ài),可以如滔滔江水;愛(ài),也可以如涓涓細(xì)流;愛(ài),可以是一場(chǎng)感天動(dòng)地的行動(dòng);愛(ài),也可以是那碗姜湯。

  家門(mén)前,有一條小道,這條小道并不十分寬闊,每當(dāng)兩輛自行車(chē)交匯之時(shí),便十分難行。這條小路上只有一盞昏暗的路燈,還時(shí)不時(shí)地眨著眼睛。就在這幽暗的燈光下,時(shí)常會(huì)有一位衣衫襤褸的老人。他十分瘦弱,手指上的骨頭一根根都清楚分明,那件看上去不那么大的衣服在他的身上也顯得松松垮垮。他的臉龐上布滿(mǎn)了因生計(jì)而產(chǎn)生的條條皺紋,眼睛是那么的迷茫而黯淡,盡顯滄桑,或許,他原本那顆充滿(mǎn)希望的心也被生活的艱辛打得支離破碎了吧。

  他是靠著撿空塑料瓶來(lái)維持生計(jì)的。有時(shí)放學(xué)回家時(shí),便會(huì)看到他在小道盡頭的垃圾桶借著那盞路燈微弱的燈光撿著垃圾,汗水順著他的臉頰滑落,衣裳也已經(jīng)被汗水浸濕了,而手上的空瓶子卻寥寥無(wú)幾。他每天都這樣堅(jiān)持著,雖然這樣賣(mài)力卻還是只能有一天沒(méi)一天地吃著飯,可這是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的,也何嘗不是一件舒心的'事情呢?

  放學(xué)回家經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)那位老人,有時(shí)他是蜷縮在燈光下,將自己撿的棉被披在身上;蛟S,他今天并沒(méi)有撿到多少水瓶,就沒(méi)得用錢(qián)買(mǎi)東西填飽肚子,就只能是縮在自己的小角落里取暖減輕饑餓感。當(dāng)看到他是這個(gè)情形時(shí),有時(shí)我便會(huì)將家中媽媽整理的塑料瓶子悄悄帶下樓,輕輕地放在小道盡頭的垃圾桶旁,只希望老人可以少挨餓。而這也無(wú)不是舉手之勞。

  那天夜里,就在那盞昏暗的路燈下,我看到了住在同一棟樓的那位小伙子竟手提一碗姜湯來(lái)到了這位老人身邊,他將姜湯遞給了老人,老人起先是委婉地拒絕了,而后這位小伙子硬是將這碗姜湯塞進(jìn)了他的懷里,還幫他打開(kāi)了袋子,取出了那碗姜湯,每一個(gè)動(dòng)作都流露出了溫柔和濃濃的善意。雖相隔甚遠(yuǎn),可還是可以感受到老人臉上顯露出的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。小伙子遞完姜湯后并沒(méi)有離開(kāi),而是席地而坐,與老人一起談天。一直到老人吃完后才道別離開(kāi),也順便留下了一些干糧。當(dāng)他站在那昏暗的燈光下,我仿佛看到了一個(gè)閃耀著道德的光芒的偉岸的背影。

  就在那晚,那盞燈光下,那個(gè)人,那碗姜湯構(gòu)成的那幅畫(huà),畫(huà)中那副真摯的情感令我的心靈受到了震撼。時(shí)至今日,每當(dāng)我從那盞路燈下走過(guò),心中都不禁會(huì)起波瀾……

路燈小學(xué)作文3

  似乎每個(gè)冬天都是這樣,天空飄著枯黃的落葉,似是告別之傷,又好像是,來(lái)自久遠(yuǎn)的光的懷念……

  20xx年,我踏著一路凄美的枯葉,迎著瑟瑟寒風(fēng)來(lái)到了上海。初來(lái)上海,新奇與興奮很快沖淡了離愁。但是,開(kāi)學(xué)后不久,我就陷入了窘?jīng)r。

  英語(yǔ),這是一個(gè)令我敬畏的詞語(yǔ),當(dāng)同學(xué)用一口流利的英語(yǔ)與老師交流,一旁迷茫的我感覺(jué)到了空氣的沉重,以及自身的強(qiáng)烈不安,我下決心好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  追趕的道路總是異常艱辛,午夜零點(diǎn)的鐘響起,世界已沉入黑暗,,窗外的天空一片幽深,只有路燈還執(zhí)著的散發(fā)著明亮卻又不刺眼的燈光。我自嘲一笑,將思緒拉回,重新跳進(jìn)字母的沼澤中痛苦掙扎。

  時(shí)間隨著燈光一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,終而消散,而我依然望不見(jiàn)成功的彼岸。又是一個(gè)午夜零點(diǎn),身負(fù)重傷的我,似乎已經(jīng)失去了重新站起來(lái)的勇氣,試卷上猩紅的分?jǐn)?shù)化作一個(gè)猙獰的獸頭對(duì)我咆哮,頓時(shí)驚起一身冷汗,一張張的試卷似已成為了我生命中不可承受之輕,我的目光選擇了逃避,投向了那一盞在每個(gè)深夜里都同我一起戰(zhàn)斗的路燈。路燈明亮卻又不刺眼,滿(mǎn)心的苦悶的我,把目光與燈光糅合在一起,向著無(wú)言的戰(zhàn)友傾訴著。它默默的聽(tīng)著,然后努力把燈光送到黑暗的角落里。傾訴后的我感激的望了它一眼,重新回到了戰(zhàn)場(chǎng)。

  可是,故事并不像童話(huà)里一樣美好,連老師也把我打入冷宮,久日沉積的傷痛,一同爆發(fā),我咆哮著將試卷撕的粉碎,如同我支離破碎的心與希望。零點(diǎn)的鐘聲依然響起,我想起那盞路燈,走到它的身旁才忽然驚覺(jué)它的光是多么耀眼,那是一個(gè)黑夜里大海中永生的`燈塔。我仰慕著它,尋找光明的來(lái)源。那脆弱的燈絲將自己燒的深紅,好像那自焚的太陽(yáng)灼燒自己,為了將光傳的更遠(yuǎn)。這燈絲不顧一切的燃燒著,咬著牙在痛苦中綻放自己的光輝。這樣一夜一夜,這樣永恒不朽,這樣孤獨(dú)無(wú)聞。而我呢和這盞路燈比起來(lái),我有何資格放棄,苦難才是洗禮的火焰,這盞路燈的燈光照進(jìn)了我的內(nèi)心,傳到遠(yuǎn)方,照亮了我前進(jìn)的路。

  我回到了戰(zhàn)場(chǎng)變得同路燈一樣堅(jiān)定,因?yàn)槁窡舾嬖V了我,苦難才是人生的真正價(jià)值,尚若沒(méi)有苦難,又哪里得來(lái)幸福?越痛苦,最后越幸福。我也更加明白:天降大任于斯人也,必先苦其心志的真正含義。這世間又有多少偉人也如同這一盞路燈,燃燒著自己希望光可以傳的更遠(yuǎn):堅(jiān)定的居里夫婦,身殘志堅(jiān)的霍金,痛并快樂(lè)的尼采……這些人也都同這一盞路燈為我照亮前行的路,燈絲的痛已成為燈的信仰,愿我在暴風(fēng)雨中安睡。

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