難忘的一個人作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一個人作文1
在生活中，每個人都有自己難忘的人和事。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是那些不曾相識的'陌生人？而最讓我難忘的人是我的同學！
她長著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠都是微笑著的，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……
記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對，橫在我前面的路上，當時我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個人注意到我，而我的朋友走了過來，然后讓我坐在旁邊的樓梯上，她幫我包扎了一下，這是我真的很感謝她！
雖然這件事過去了很久，但我不會忘記的，我從他身上也學到了很多東西，同學之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學習！
難忘的一個人作文2
已經(jīng)記不起那個天真的小女孩的名字了。
當初，我捧著自己心愛的照相機來到一個偏遠的小山村。有一個小女孩一直盯著我的相機看。我說：“你不懂它是什么東西吧，我來告訴你吧！”“不用，我長大了會知道的�！彼幕卮鸪龊跷业囊饬稀�
她一蹦一跳地走了，走了幾步又回來了，到我面前不屑地說：“你也有你不知道的東西！”她的`口氣是那么的肯定，“你知道我爸爸是誰嗎？你不知道，可我知道；你知道我媽媽是誰嗎？你不知道，可我知道�！�
我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了，我佩服這自信的力量，更自嘆不如。
每當我遇到困難時，我都會想起這個小女孩，想起她說的話，想起她說話時那自信的樣子，想起她那稚嫩的童聲。
我也是一個女孩，我也應該有她那份自信，因為我也認識我爸爸。
難忘的一個人作文3
在小學生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，關心同學，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現(xiàn)任的董老師，她上的每一節(jié)課，都給我留下了深刻的印象。
關心學生的學習，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關心我們的身體健康。
老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營養(yǎng)，不要再流動攤點買食物�！甭牭嚼蠋煹�.話，我現(xiàn)在也非常注重早餐了。
老師也特別關心我們的學習環(huán)境。為了讓我們在一個好的環(huán)境里學習，老師發(fā)動全班同學保護教室衛(wèi)生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地。現(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。
我非常喜歡我的老師，在她的帶領下，我們成了全面發(fā)展的好學生，我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。
難忘的一個人作文4
雖然我不知道他的名字，不知道他的家境如何，但是，我敬佩他。
記得那是暑假里的一天，我去武術館訓練。因為那天天氣十分炎熱，所以許多同學都會把水龍頭打開，洗一洗臉，到了休息的時候，我拿起水杯，出去倒水解渴，忽然，我發(fā)現(xiàn)有同學洗臉時忘了關水龍頭，我想：又不是我洗臉沒關，關我啥事？然后，我就像沒看到一樣走了。聽著水龍頭“嘩啦”的“哭”聲，我還是回頭看了一眼，在這時，一位很帥氣的中年叔叔出現(xiàn)在我面前，他可能是來帶他的孩子的.，這時，他也看見了那正在“哭泣”的水龍頭，嘆了口氣：“是誰沒關著水龍頭，將來人們可能會嚴重缺水，唉！”說完，他走過去，把水龍頭給關了�？赐赀@一幕，我對自己的行為十分愧疚，也對那位叔叔十分敬佩。
雖然我不認識他，但是他的品德值得我去學習。
難忘的一個人作文5
讓我最難忘的一個人就是——我的姐姐。
她的眼睛大大的、頭發(fā)長長的，人高高的。她的語文成績很好。數(shù)學的卻很差勁，為此，她經(jīng)常被爸爸訓斥，每一次被爸爸訓斥完了之后，她都會做深刻的檢討，而我也會偶爾的'跟她吵架，但是，吵架歸吵架，姐妹還是當?shù)�，我一有語文或者英語不會的都會去請教我的姐姐，而她數(shù)學不會時卻來請教我，我們這樣請教來請教去的，爸爸媽媽看見覺得很欣慰。所以姐妹和友誼是切不斷的。
我想對我姐姐說：“謝謝您，老姐！
難忘的一個人作文6
我最難以忘懷的人是我的爸爸，他非常關愛我，也關心我的學習，有一件事我永遠也不會忘記。
我拿著一張試卷走了出來，可以看到，我臉上掛著一臉難受的表情。我沒考及格，非常害怕爸爸會打我心里十分慌亂。走到爸爸車前，一上車，爸爸就問我考了多少分？我吱吱嗚嗚的說：“沒……沒及格。”爸爸沒有生氣，而是說了一句：“沒事，晚上帶你去吃火鍋�！蔽议L舒了一口氣，點了點頭。
晚上，爸爸帶我去吾悅廣場吃火鍋，爸爸邊吃火鍋邊對我說：“學習不是像你這樣三心二意的，而要一心一意，這樣學習成績才能提高，我們這一家子就盼著你一個人了，一定要努力，我說這些不是給別人聽而是給你聽，你聽懂了嗎？”我重重的.點了點頭。之后我在課上一心一意有時也會開小差，但我很快就會收回心來，我的成績慢慢的提高了，我真忘不了我爸爸的教導。
難忘的一個人作文7
在生活中，每個人都有令自己難忘的人，是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，而令我難忘的認識我的一個好同學。
她個子矮矮的，圓圓的臉蛋，白嫩嫩的皮膚，細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，她還有一張櫻桃似的'小嘴，她就是楊洋。
她是一個勤學好問的人，每當她遇到不懂的問題時，她就會舉起她那雙小手。下課了，她不是像其他同學那樣沖出教室，嬉戲玩耍，而是拿著她的那本練習冊，去請教老師講解不懂的問題。
她也特愛讀書，下課了，就拿出一本書，看到上課也不肯放手。有一次，上課鈴“叮叮�！钡仨懥�，但她手里還捧著一本書，絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”，因為我覺得她就像是一只鉆進書里的小蟲子一樣，就知道看書。
她也有一缺點，“小氣”。她特小氣，只要有人碰她一下，她就大驚小怪，有時甚至哇哇大哭，不過轉眼間，你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。
這就是我最難忘的一個人，楊洋。
難忘的一個人作文8
媽媽的手以前有很柔軟，很光滑，可是現(xiàn)在卻很粗糙。
記得有一次，我想吃水果，便叫媽媽給我削。突然，“啊”的一聲，我跑過去一看，原來是媽媽的手被割破了，我心里很不是滋味�！拔也怀运耍 蔽译y過的說。媽媽笑著對我說：“沒事，別管我，繼續(xù)去做作業(yè)。水果馬上就好了�！�
說著，她便繼續(xù)給我削水果了。媽媽的手是堅強原。
一個冬天的早上，想到媽媽這么累，我決定幫媽媽干活。我早早寫完作業(yè)去幫忙洗衣服，準備給媽媽一個驚喜。一進洗衣房，看著媽媽的手不斷地在冷水中揉搓著，凍得手都發(fā)青了。我要幫媽媽洗，媽媽卻死活不讓，非叫我去看書。我跑回屋，拿起書本認真讀起書來，眼里卻含滿了淚水……媽媽，你的手是我見到的.最堅強的手。雖然，你的手不像以前那樣光滑，但是，你的手在我心里是最美麗的，最溫暖的。
難忘的一個人作文9
童年時期，有一個人是我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣走得跟好。
有一天，我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的`梯子很小，一次只能上一個人。我們同時到了梯子前，誰都想上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。我“哇哇大哭”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語重心長地對我說：同學們之間要團結友愛，互相謙讓。三個道理深深的刻在我的心里。后來我和那個同學成了好朋友。
這個平凡的教師是我心中最偉大的。
難忘的一個人作文10
令我難忘的人就是我愛笑的弟弟了，他比我小幾個月，他有一張象蘋果一樣又紅又圓的臉，有一雙水汪汪的大眼睛。 他是一個好動可愛的小男孩，喜歡唱歌，打籃球，看電視。他做事認真仔細 ，愛 動腦筋，有一次我給他出了一道難題，他居然做對了，速度還很快 。他最喜歡笑，每次我給他講笑話，都會把他逗的他捧腹大笑。
他很樂意助人，有一次，我和弟弟到公園玩，在路上，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拐著拐杖，帶著黑色的墨鏡，好像眼睛失明了，后來弟弟急忙跑過去，扶著老爺爺，走到了馬路的另一邊。 還有一次我們上樓梯，發(fā)現(xiàn)樓梯旁有一位上了歲數(shù)的'老奶奶，手里提著沉甸甸的籃子，籃子裝滿了各種各樣的菜，看起來好像很辛苦，弟弟再次跑上去接過老奶奶手里的籃子，高高興興的向老奶奶的家 走去。
這就是我最難忘的一個人，他是部是很樂于助人呢？我喜歡我的弟弟。
難忘的一個人作文11
有這樣一個人，每當想起她，我的心里總會涌出一陣陣暖流和關懷。
一天早上，我像往常一樣的來到我的圍棋班，大約過了三個小時，終于放學了，來接孩子的家長中，卻沒有看到我的媽媽，我等呀，等呀，時間一分一秒的過去了，卻一直不見我媽媽的身影，此時，我心里焦急萬分。
突然，我看見一個長著烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一個不高不低的鼻梁的女人，我看她背著書包想，她應該是個大學生，她見我淚水嘩啦啦的'往下流，和瀑布一樣，就問我：“小弟弟，你怎么了？”我說：“我媽沒來接我�！彼宦犨B忙拿出手機遞給我打電話，然后他和我一起等。
她聽到我的肚子正咕咕直叫，拿出一個面包給我說：“你應該餓了吧，這個給你吃�！薄爸x謝！”
我媽媽終于來了，正當我媽媽要拿出錢給那位大學生時，她早就無影無蹤了。我想，我以后一定要當一個有出息的人，要幫助很多人。
難忘的一個人作文12
在六年級的時候，說起我最難忘的人就是秦亞新了。因為她在六年級同我共同度過了一段難忘的日子，經(jīng)歷了一段酸甜苦辣，也給我增添了許多的樂趣，說著說著我不由得就想起了她……她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴能說會道，美中不足的是臉上有一些雀斑，可她一副毫不在乎的樣子，整天快樂的像小神仙。
她最可貴的品質是善良，有一次一個老奶奶在公共汽車上錢包被人偷了，一時拿不出錢，急得不知該怎么辦，我和她正急著趕往一個同學家參加生日聚會，眼看就要遲到了，碰到這種情況，也真是的，她居然一把掏出自己口袋里的.全部的錢，眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我知道這是她拿來準備給同學買生日禮物的，老奶奶激動地拉住我倆的手說：“孩子，你在哪兒上學？”車上的人們都向我們倆投以贊許的目光，只見她掙脫老奶的手，笑了笑說：“奶奶，再見！”
我為有這個好朋友而自豪，我不由得佩服她的善良和勇敢！
難忘的一個人作文13
從每個人記事以來，我知道我們都有一個關心我們的媽媽，倭寇有一個這樣的一個媽媽。
從我記事以來，我就每天都能看見一個相同的人那就是我的`母，他從早上六點起床給我想做早點吃，我吃完早點媽媽就把我送到學校，每天都是這樣來來去去媽媽沒有一天遲到，媽媽把我送到 學校以后就又上班去了，媽媽到了下午我放學以前回家給我做飯做晚飯媽媽奇偶把我接回讓我吃上熱騰騰的飯菜讓我吃，我知道這一學期我要開粗重了我要哈哈學習。
我相信我能行。
難忘的一個人作文14
我的身邊有很多人，讓我記憶深刻。但有一個人，令我難忘，她就是我的媽媽。
我的媽媽個子還好，大概一米八左右�？墒�，她卻十分疼愛我。記得最讓我難忘的.是她給我送傘的事情。
那是在兩年前的一個早晨，我正背著書包去上學，媽媽遞給我了一把雨傘，說：“吳昊，天氣預報說今天有雨，還是帶上傘，比較好�！蔽姨ь^看看天空，萬里無云，怎么會有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去了。
沒想到，中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而來，帶著雨具的同學都回家了。其他沒帶傘的人也一個個被家長接走了。我一個人坐在教室里。又急又餓，看著那大雨，我哭了起來。
突然，我看見了一個黑影走過來，好似我媽媽。我不由叫了起來“媽媽。”黑暗中，那個在雨中走來的黑影真的是我媽媽。
“來，吳昊，披上！”媽媽說。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的手。我又哭哭了起來。
我的媽媽，最難忘的一個人！
難忘的一個人作文15
我有一個有趣的媽媽，圓圓的腦袋滿頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副近視眼睛，彎彎的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛。
一天，媽媽帶我去上羽毛球課，開始上羽毛球課了，首先老師發(fā)了高遠球，我反手一擊，球又回到了起點。但是第二次就沒這個好運氣了，只碰著了根羽毛。第三次運氣又差了點，連羽毛都沒碰著。挫敗的感覺充滿著我，我嘆了口氣，真想不打了。就在我想放棄的時候，我看見了被打得落花流水的`媽媽，她的球技真的很差，我平時很不屑跟她打球�？伤秊榱四芘阄揖毲�，她也學起球來。這時媽媽還是聚精會神地與對方對打，媽媽的汗水一滴一滴的滴在了地上，媽媽的汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量，瞬間讓我恢復了精力。這次老師發(fā)球后，我使勁一揮，只見羽毛球忽上忽下忽左忽右，在我不斷的努力下，終于打了個不錯的成績。
媽媽這種永不放棄的精神，非常值得我學習。從她言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
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