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假如我是神筆馬良作文（精選53篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假如我是神筆馬良作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是神筆馬良作文 1
每天上學(xué)或下課時(shí)，我都能聽(tīng)到老師講課講到嘶啞的聲音，我都能看見(jiàn)老師辛勤的'汗水，我多想幫幫她呀！
假如我是神筆馬良，我一定要給老師畫(huà)一支能自動(dòng)批改作業(yè)的筆，讓老師在改作業(yè)的時(shí)候只要按一下那支筆上的按鈕，就可以幫忙改作業(yè)，就能讓老師輕松許多。
我還想給老師畫(huà)一只公雞。這只公雞可不一樣哦！它可以幫助老師不斷喊口令，還可以幫助老師來(lái)管紀(jì)律，那該多好啊！
我還想給老師畫(huà)一個(gè)按摩外套，只要穿上它，就可以全身放松，加速血液循環(huán)，消除身上的病痛和不適，讓人更加健康。
我要是真的神筆馬良，那么老師就輕松多了。有句話說(shuō)：“老師啊！您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！崩蠋�，我在此感謝您！
要是我有一支神筆，我會(huì)讓全世界的老師都健康生活，快樂(lè)每一天！
假如我是神筆馬良作文 2
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出很多東西。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)學(xué)校和許多許多書(shū)本，讓貧困山區(qū)的孩子住在舒舒服服的屋子里，讓他們能上好的學(xué)校，學(xué)習(xí)知識(shí)讓大人都能找到好工作，并養(yǎng)家。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)一片綠洲，沒(méi)有沙漠，因?yàn)樯衬呀?jīng)被我畫(huà)成了潺潺的小溪和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，世上將不再有沙塵暴、龍卷風(fēng)，人們將始終過(guò)著安寧的日子。
假如我有一枝馬良的`神筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)綠化帶，許多動(dòng)物都去那里生活，那里沒(méi)有壞人來(lái)捉它們、捕它們、殺它們，它們將那里過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)把世上所有的塑料袋都畫(huà)成布袋子，世上再也沒(méi)有白色垃圾，環(huán)境將受到很好的保護(hù)；我還會(huì)把世上所有的電池都畫(huà)成用完了還可以再充電的電池，這樣，就不會(huì)再有廢電池來(lái)污染環(huán)境了。
假如我有一枝馬良的神筆，我還會(huì)畫(huà)出……我會(huì)把這地球變成一個(gè)五彩繽紛的世界，這世界將更美好。
假如我是神筆馬良作文 3
如果我是“神筆馬良”，我要給上不起學(xué)的孩子們畫(huà)一所希望小學(xué)，讓這些孩子們走進(jìn)學(xué)校，讀書(shū)寫(xiě)字。
如果我是“神筆馬良”，我要給國(guó)家多畫(huà)一些石油，讓我們的國(guó)家富裕起來(lái)。
如果我是“神筆馬良”，我要給有病的人畫(huà)一副好身體，讓他們擺脫病魔的困擾。
如果我是“神筆馬良”我要給小鳥(niǎo)畫(huà)一片森林，讓他們?cè)谏种凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去。
如果我是“神筆馬良”，我要給地球多畫(huà)一些小草和小花，用來(lái)美化我們的環(huán)境，讓世界友人都來(lái)觀光。
如果我是“神筆馬良”，我要把地球畫(huà)的.更加美麗，沒(méi)有沙化，沒(méi)有水土流失。
如果我是“神筆馬良”，我要畫(huà)一些淡水，送給災(zāi)區(qū)沒(méi)有水喝的人民。
如果我是“神筆馬良”，我要畫(huà)大片大片的肥沃土地送給農(nóng)民伯伯，讓他們種純綠色糧食，多打糧，多賣(mài)錢(qián)。
如果我是“神筆馬良”，我要畫(huà)許多機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯，讓農(nóng)民伯伯只要在家里指揮它們就可以了。
如果我是“神筆馬良”，我要畫(huà)許多房子給無(wú)家可歸的人居住，讓他們也過(guò)上富裕的日子。如果我是“神筆馬良”我要給城市多畫(huà)幾盞光能燈，讓黑夜亮如白晝。
如果我是“神筆馬良”，我要給世界多畫(huà)些白鴿，讓世界充滿和平，充滿愛(ài)......
如果我是“神筆馬良”，那該有多好呀！
假如我是神筆馬良作文 4
一天，我在家里閑著沒(méi)事，就拿以前的語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，有一課叫做《神筆馬良》這篇課文，我看了看不禁想：要是那位老仙翁也送給我一支神筆，那該多好啊!假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一座座學(xué)校。
這樣一來(lái)，那些沒(méi)有上學(xué)的小朋友就能天天快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)和自己的'小伙伴玩耍了。這樣，我們祖國(guó)的文化也就不再落后了，就會(huì)更加強(qiáng)大了。假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出許許多多的綠色種子，讓綠色種子撒滿大地，甚至在沙漠中也會(huì)有綠色的種子，這樣，人們就可以每天呼吸到新鮮的空氣，不再怕那些污染空氣的東西了。假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出很多座什么病都能治好的醫(yī)院，這樣一來(lái)，就算有癌癥這些之類的病都能治好。這樣人們就不怕病魔纏上自己了。
如果我真的像馬良一樣有一支神筆，那該多好啊!不過(guò)，只要我們努力學(xué)習(xí)，盡快掌握好科學(xué)知識(shí)，就能使我們手中的筆變成真正的神筆。
假如我是神筆馬良作文 5
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆為人們多做好事，讓人們得生活變更加美好。
假如我是神筆馬良，我一定要先來(lái)到學(xué)校，為老師和同學(xué)們畫(huà)一副眼鏡，只要人們戴上它，視力就會(huì)逐漸恢復(fù)。我還要給老師畫(huà)自動(dòng)擦黑板器﹑自動(dòng)消塵器，自動(dòng)清掃器，有了這些機(jī)器，教室再也不會(huì)有粉筆末嗆老師，教室里就不會(huì)塵土飛揚(yáng)了。這些機(jī)器就能保障老師和同學(xué)們的健康了。我還要畫(huà)許多能把垃圾轉(zhuǎn)換成能源的機(jī)器，這樣垃圾就不會(huì)污染環(huán)境，反而變成了廢物利用。
我還要畫(huà)一臺(tái)可以預(yù)知世界各地各種自然災(zāi)害的儀器，如果某處要發(fā)生災(zāi)害就可以提前知道，那就會(huì)減少生命，財(cái)產(chǎn)的損失了。我還要到殘疾人學(xué)校，殘疾人福利廠，為那些可憐的殘疾人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們看到這個(gè)美妙的.世界，為那些殘疾人畫(huà)上胳膊，腿，我要為他們解除痛苦，讓他們和正常人一們，一樣可以奔跑、奮斗、聆聽(tīng)……
我還要為世界人民的和平出力，我要把兵工廠畫(huà)成游樂(lè)園；把子彈畫(huà)成糖果；把武器畫(huà)成蛋糕。我要讓和平永駐人間，邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。我還要從內(nèi)陸畫(huà)一條大橋，大橋一頭在內(nèi)陸，一頭在臺(tái)灣，使祖國(guó)早日統(tǒng)一！我要幫助環(huán)保工作，我會(huì)畫(huà)樹(shù)，草，我會(huì)讓全世界綠色覆蓋率達(dá)到80﹪，我還會(huì)畫(huà)大海、湖泊，許多許多的水。我一定要畫(huà)許多環(huán)保汽車(chē)，用太陽(yáng)能的汽車(chē)，用太陽(yáng)能的燈，讓世界變成無(wú)污染。我還要畫(huà)那些動(dòng)物，特別是絕種的動(dòng)物，我會(huì)讓那些物們繼續(xù)繁殖，和人類友好相處。
假如我是神筆馬良，我一定要使人們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良作文 6
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一棟全世界最大的醫(yī)院，在往里面畫(huà)上各種各樣的實(shí)驗(yàn)室，有的用來(lái)研究新的細(xì)菌，有的用來(lái)研究新的.病例，有的用來(lái)研究各種病例的解藥·
在這里，無(wú)論治療什么病都完全是免費(fèi)的，在這里，無(wú)論是什么病都會(huì)得到有效的治療，在這里，我論得什么病的人都會(huì)感到溫暖······
假如我是神筆馬良，我將畫(huà)出一套最新宇航服，這種宇航服的背后裝了火箭噴射系統(tǒng)，這種系統(tǒng)，完全是用氣體來(lái)作為燃料的，只要按了開(kāi)關(guān)，就永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿剂嫌帽M而滅，這種宇航服擁有定位系統(tǒng)，不論是在哪里，哪怕是在宇宙的邊緣，只需眨眼間，就會(huì)到你定位的地方，這種與行服還擁有空氣過(guò)濾系統(tǒng)，不管是什么氣體只要一經(jīng)過(guò)過(guò)濾就會(huì)變成氧氣共我們呼吸使用。
假如我是神筆馬良，我將畫(huà)更多個(gè)神筆馬良，幫助更多的人讓他們的家庭團(tuán)圓，讓他們?cè)俅胃械綔嘏尩厍虻谋Ｗo(hù)傘——臭氧層再次沒(méi)有漏洞，讓全世界充滿和平充滿愛(ài)充滿幸福，讓全世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有那么多二氧化碳，沒(méi)有動(dòng)物與動(dòng)物之間的只想殘殺！
假如我是神筆馬良作文 7
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆造福人類。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆為“海地”的災(zāi)民們畫(huà)出一箱箱食品、一箱箱日用品，再畫(huà)幾十架直升飛機(jī)，把這些物品送到“海地”，讓災(zāi)民們重新過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆為我們的祖國(guó)畫(huà)出一顆顆“原子彈”、“核彈”，一輛輛主戰(zhàn)坦克，一枚枚v3火箭……讓中國(guó)向著強(qiáng)大邁出一大步。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆為許多因家庭困難，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)出一座希望小學(xué)，讓他們長(zhǎng)大了也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫(huà)出一棵棵大樹(shù)、一條條小溪，在大樹(shù)上畫(huà)出一只只美麗的小鳥(niǎo)、在小溪里畫(huà)出一條條美麗的小魚(yú)，讓人們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中愉快地生活。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆把臭氧層的空洞全部補(bǔ)好，讓人類不再受紫外線的灼傷。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫(huà)出一臺(tái)臺(tái)吃雪機(jī)，把美國(guó)和其它國(guó)家的雪吞個(gè)干凈，讓人們不再受到雪災(zāi)的'困擾。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫(huà)出一個(gè)個(gè)機(jī)器人老師，代替學(xué)校里的老師，讓她們休息一下。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫(huà)出許許多多強(qiáng)動(dòng)力的火箭，讓地球人更好的探索宇宙的奧妙。
假如我是神筆馬良，我要用手中的神筆畫(huà)出許許多多的東西，讓世界變得更加美好。
假如我是神筆馬良作文 8
每天上學(xué)或下課時(shí)，我都能聽(tīng)到老師講課講到嘶啞的聲音，我都能看見(jiàn)老師辛勤的汗水，我多想幫幫她呀！
假如我是神筆馬良，我一定要給老師畫(huà)一支能自動(dòng)批改作業(yè)的`筆，讓老師在改作業(yè)的時(shí)候只要按一下那支筆上的按鈕，就可以幫忙改作業(yè)，就能讓老師輕松許多。
我還想給老師畫(huà)一只公雞。這只公雞可不一樣哦！它可以幫助老師不斷喊口令，還可以幫助老師來(lái)管紀(jì)律，那該多好��！
我還想給老師畫(huà)一個(gè)按摩外套，只要穿上它，就可以全身放松，加速血液循環(huán)，消除身上的病痛和不適，讓人更加健康。
我要是真的神筆馬良，那么老師就輕松多了。有句話說(shuō)：“老師�。∧拖褚桓灎T，燃燒自己，照亮別人�！崩蠋煟以诖烁兄x您！
要是我有一支神筆，我會(huì)讓全世界的老師都健康生活，快樂(lè)每一天！
假如我是神筆馬良作文 9
我們常常幻想：假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一幢幢新房，讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴(yán)寒。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一艘艘宇宙飛船，飛到宇宙，探索人們還不知道的奧秘。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出人們污染不完的臭氧層，這樣，新鮮空氣就會(huì)越來(lái)越多。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出抵擋酸雨的防護(hù)層，讓人們和建筑物不再受到酸雨的襲擊。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出許許多多的記憶增長(zhǎng)器，讓全國(guó)的'人們不再為背文章而煩惱。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出天氣轉(zhuǎn)換器，比如今天是陰天，你想把它變成晴天，只要對(duì)著天氣轉(zhuǎn)換器說(shuō)：“我要晴天�！标幪祚R上就會(huì)變成晴天。這樣老百姓們就不必?fù)?dān)心干旱的季節(jié)和比較潮濕的季節(jié)了。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一種特殊的鞋子，穿上它，想跑多快跑多快，想跳多高跳多高。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出下雪器，它下出的雪是熱乎的，而不是冰涼的，這樣，家長(zhǎng)們就不需要擔(dān)心孩子們打雪戰(zhàn)而感冒了。
假如我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 10
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多的東西，和人們一起分享。
假如我是神筆馬良，我會(huì)到鄉(xiāng)村走一走，了解鄉(xiāng)村的孩子過(guò)得好不好。看著他們連最基本的生活用品都不齊全，我不假思索地畫(huà)出衣服等生活用品，讓農(nóng)村的窮孩子也能過(guò)上幸福的'生活。
假如我是神筆馬良，我將來(lái)到世界上最大的沙漠，畫(huà)出成千上萬(wàn)棵大樹(shù)，讓沙漠也能變成綠洲，使地球充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到長(zhǎng)江邊上，畫(huà)出一種能使長(zhǎng)江水變成清澈透底的干凈水的藥丸，投入長(zhǎng)江內(nèi)，使長(zhǎng)江水變清涼。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出能百病的藥，無(wú)論得了什么病，只要吃了這種藥，幾秒鐘就能全愈。假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一片云，讓它飄到干旱地區(qū)，給那里的人們下一場(chǎng)透雨。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一輛時(shí)光穿梭機(jī)，讓人們乘坐上它，到過(guò)去和未來(lái)了解歷史。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出第二個(gè)地球，讓人們不在為世界人口大爆炸而煩惱。
假如你是神筆馬良，你會(huì)畫(huà)出什么呢。
假如我是神筆馬良作文 11
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助在沙漠中沒(méi)水喝的人畫(huà)一片綠洲，讓他們喝個(gè)痛快。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助那些失明的兒童畫(huà)一雙健康明亮的眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆給身患重病的人們畫(huà)一顆神奇的藥丸，讓他們恢復(fù)健康。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆給流浪的小貓小狗畫(huà)一棟愛(ài)心小屋，讓它們不再流浪。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助走失的孩子畫(huà)出他們的`爸爸媽媽，讓他們?nèi)覉F(tuán)聚。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆幫助地震中失去家園的人們畫(huà)一棟棟房子，讓她們重建家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆畫(huà)一片片藍(lán)天，讓人們生活在清新的空氣之中。
假如我是神筆馬良作文 12
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一雙雙明亮的眼睛，悄悄地送給盲人，讓他們每天都看到這五彩繽紛的世界，看到親愛(ài)的爸爸媽媽。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給殘疾兒童畫(huà)上他所缺的部分，讓他們和我們一樣走路，一樣嬉戲，一樣盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓聾啞的`孩子有一雙健康的耳朵，傾聽(tīng)世界美麗的聲音；擁有一副動(dòng)聽(tīng)的嗓音，呼喚最親的親人，唱出最美的旋律。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓孤獨(dú)的孩子有一個(gè)幸福溫暖的家，那里有爺爺奶奶的疼愛(ài)，有爸爸媽媽的寵愛(ài)，有兄弟姐妹的陪伴。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓地球媽媽身披綠衣，在銀河系驕傲地運(yùn)行；我會(huì)讓地球媽媽，四季如春，有賞不完的美景，日日如秋，有嘗不盡的甘甜果實(shí)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……
假如我是神筆馬良作文 13
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《神筆馬良》的故事嗎?在我的夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我成為一位鼎鼎有名的神筆馬良；一位為民除害的好人。
假如我是神筆馬良，我將會(huì)為全世界的學(xué)生畫(huà)許多潔白的教室，寬大的體育場(chǎng)，美麗的`圖書(shū)館；讓那些貧困在山區(qū)的孩子不再為沒(méi)有教室和草地而發(fā)愁。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)愚公讓他教大家怎樣勞動(dòng)。畫(huà)一個(gè)機(jī)器貓博士用未來(lái)的教育方法對(duì)現(xiàn)在的孩子們進(jìn)行嚴(yán)格的教育。那時(shí)，中國(guó)將能成為世界上頂級(jí)強(qiáng)國(guó)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)坐著我畫(huà)的軟綿綿的白云飛向那金黃色的沙漠，在沙漠上畫(huà)上成千上萬(wàn)的各種各樣的花草樹(shù)木，讓那美麗的沙漠變成世界上最大的一片”綠洲”，這樣可恨的沙塵暴就再也不會(huì)出現(xiàn)在和平的世界上。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)專吃病菌的機(jī)器人，讓病菌從我們的地球上永遠(yuǎn)消失，讓人類不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。讓人們不患上那討厭的疾病。
假如我是神筆馬良，我將讓生活在戰(zhàn)斗中的孩子和孤兒重建家園。讓那些壞人不在干壞事，住在破破爛爛的家，我能也讓他們生活在那美麗的家園。
"丁鈴鈴"，鬧鐘聲把我吵了，原來(lái)我是做一場(chǎng)夢(mèng)啊。
假如我是神筆馬良作文 14
從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。父親母親早就死了，自己過(guò)日子。他從小喜歡學(xué)畫(huà)，可是，他連一支筆也沒(méi)有！有一個(gè)晚上，馬良躺在窯洞里睡著了。不知道什么時(shí)候，窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來(lái)了個(gè)白胡子的老人，把一支筆送給他。馬良醒過(guò)來(lái)，十分高興，就奔了出來(lái)，用筆畫(huà)了一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)撲撲翅膀，飛到天上去。他用筆畫(huà)了一條魚(yú)，魚(yú)彎彎尾巴，游進(jìn)水里去，對(duì)他一搖一擺地跳起舞來(lái)。馬良有了這支神筆，天天替村里的窮人畫(huà)畫(huà)：誰(shuí)家沒(méi)有犁耙，他就給他畫(huà)犁耙；誰(shuí)家沒(méi)有耕牛，他就給他畫(huà)耕牛；誰(shuí)家沒(méi)有水車(chē)，他就給他畫(huà)水車(chē)；誰(shuí)家沒(méi)有石磨，他就給他畫(huà)石磨……
現(xiàn)在，假如我是神筆馬良,我就會(huì)飛往汶川災(zāi)區(qū),給失去家園的小朋友們畫(huà)上許多房子,衣服,和食物。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的叔叔們畫(huà)一座座高大的樓房，讓他們有地方住。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒、環(huán)保的汽油，把它貢獻(xiàn)給人類，這樣一來(lái)地球媽媽再也不會(huì)受到污染了。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的'空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒，把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)的更加婀娜多姿。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良……我會(huì)讓這個(gè)世界詳和、安寧、多姿多彩！
假如我是神筆馬良作文 15
一天，我正對(duì)著桌子發(fā)呆，忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆，我在地上畫(huà)了一張100元的鈔票，居然變成真的了，我現(xiàn)在是小富翁了，不對(duì)上天給我神筆是要我造福人類的`，我怎么可以那么自私呢？于是我畫(huà)了一輛車(chē)出來(lái)看一看有沒(méi)有人要我?guī)兔Φ摹?/p>
我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的皮包，于是我就畫(huà)了一個(gè)便衣警察，警察飛快得向他們跑去，小偷來(lái)不及逃就把包扔回給了那位小姐，那位小姐向警察致謝，她應(yīng)該還不知道這個(gè)警察是我畫(huà)的吧！走了一會(huì)兒我來(lái)到了繁華的五一廣場(chǎng)，只聽(tīng)到那里鑼豉喧天人山人海，原來(lái)是在進(jìn)行希望工程捐款，我想了想趕緊把剛才畫(huà)的那一張100元放進(jìn)捐款箱。正當(dāng)我想再往前走的時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲，梁敬松起床了，原來(lái)剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。
假如我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 16
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：有些人想當(dāng)老師，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)畫(huà)家......我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)變出成千上萬(wàn)個(gè)本子，書(shū)本......去送給那些貧困山區(qū)的小朋友，讓他們也能像我們一樣，去了解世界的.美麗，去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良，我會(huì)去一望無(wú)際的沙漠，在上面畫(huà)上一個(gè)個(gè)綠洲，讓那里風(fēng)景如畫(huà)，有許多美麗芬芳的鮮花，讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上面采蜜。讓小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的池塘里游來(lái)游去，讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動(dòng)物們?cè)谶@里快樂(lè)地玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)和平的世界，在這個(gè)世界里，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有殺害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一面神奇的鏡子，可以穿梭到未來(lái)，去看看未來(lái)的世界，去看看未來(lái)的家庭、朋友、老師。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多對(duì)人類有益的東西，讓這個(gè)世界更美好！
假如我是神筆馬良作文 17
一天夜里，我覺(jué)得自己變成了神筆馬良，手中有一根神筆，�。∵@是真的嗎？我在地板上畫(huà)了一個(gè)床鋪，這時(shí)，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)床鋪，難道我真的變成了神筆馬良了。我又再地上畫(huà)了一個(gè)木雕，這時(shí)，在我面前出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的木雕，我走出了家門(mén)，到沙漠里，畫(huà)出了一片樹(shù)林和一個(gè)綠洲，讓在沙漠中迷路的人解渴。我來(lái)到大海，大海變成的一滴水都沒(méi)有了，沙灘上一只動(dòng)物都沒(méi)有了，海里的魚(yú)也不見(jiàn)了，我用神筆畫(huà)了一片大海，再畫(huà)了很多魚(yú)和蝦，沙灘上畫(huà)了很多螃蟹。我來(lái)到了某個(gè)垃圾場(chǎng)，一進(jìn)去，就聞的.了很臭很臭的味道，我立刻用神筆把垃圾全部畫(huà)不見(jiàn)了，這下味道才好聞多了。
這時(shí)，我醒來(lái)了，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我是神筆馬良作文 18
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆造福很多人。
我走呀走，來(lái)到了阿爾及利亞，展現(xiàn)在我眼前的是一幅悲慘的景象：房屋倒塌，人們失去了親人，孩子們?cè)诳奁諝庵袕浡w腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都成了“疊餅狀”，余震還不斷發(fā)生。我立刻拿起神筆，蘸了蘸墨水，拿起紙張，認(rèn)真的'畫(huà)著一棟棟高樓大廈，一排排整齊的行道樹(shù)，一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫(huà)完，只見(jiàn)那些倒塌的樓房都“站”了起來(lái)，裂開(kāi)的地面都重合了起來(lái)，我高興極了。那些人連連稱謝說(shuō)：“謝謝你，謝謝你”。
我高興的離開(kāi)阿爾及利亞，又來(lái)到了索馬里。這里的人們沒(méi)有食物、水和藥品。許多人生病了，可是沒(méi)有藥品，最后還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來(lái)，畫(huà)出了食品、藥物和水，并分發(fā)給那些可憐的人們。看著他們高興的樣子，我也高興的笑了。
如果我是神筆馬良，我會(huì)做更多的好事，讓世界更和平，讓人民更幸福、更安康。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)美好人間。讓人類擁有和平！
假如我是神筆馬良......
假如我是神筆馬良作文 19
我看過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事，我夢(mèng)想著如果我是神筆馬良，我一定要為這個(gè)世界做些有益的事情。
假如我是神筆馬良，我要到荒涼的戈壁和沙漠去，畫(huà)出許許多多的河流、花草樹(shù)木和可愛(ài)的小動(dòng)物。我要讓沙漠變成綠洲。
假如我是神筆馬良，我要到貧困的山區(qū)，畫(huà)出許多書(shū)本和房屋。我要讓貧窮的`人們住上舒適的房子，讓沒(méi)有書(shū)的孩子們學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
假如我是神筆馬良，我要到洪水泛濫的地方去。我要在那里畫(huà)一個(gè)大水庫(kù)；再畫(huà)一個(gè)堅(jiān)固的堤壩，讓洪水不再泛濫，讓洪水不再去侵?jǐn)_人們。
假如我是神筆馬良，我要到美麗的森林、海地去。我要畫(huà)出許多已經(jīng)滅絕和瀕臨滅絕的物種，讓他們重新回到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
假如我是神筆馬良，我要到南極的上空。我要畫(huà)出那塊以沒(méi)有的臭氧層，讓去南極探險(xiǎn)的人們不再受到紫外線的干擾。
假如我是神筆馬良，我要到土地干裂、莊稼快要枯萎的地方去。我要畫(huà)出一大片烏云，讓雨水再次滋潤(rùn)大地，讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我要實(shí)現(xiàn)窮人的愿望，懲治惡人，使窮人和富人共享同一片藍(lán)天!
假如我是神筆馬良作文 20
如果你有一瓶神奇藥水，可以和別人互換身份，那么你會(huì)變成誰(shuí)呢？神通廣大的孫悟空？擁有三只眼睛的二郎神？有三頭六臂的哪吒？還是《白蛇傳》中美麗動(dòng)人的小白？或者想要拯救世界的濟(jì)公？如果是我，我要變成神筆馬良。
我要在空中環(huán)游世界，所以我畫(huà)了一批白色的飛馬，她不像千里馬那樣跑得遠(yuǎn)，也不想小馬寶莉那樣美麗，她就是她，雪白的皮毛，展開(kāi)的`雙翅，帶我飛上藍(lán)天。我摸到了高峰入云的埃菲爾鐵塔，現(xiàn)場(chǎng)觀看了精彩的東京奧運(yùn)會(huì)，還觀摩了壯觀的埃及金字塔。
我還要用我的神筆把我的家鄉(xiāng)鄭州變得更加美麗、繁華，雖然鄭州現(xiàn)在的高鐵已經(jīng)四通八達(dá)，非常方便，但我要讓鄭州變成一做高科技城市，讓機(jī)器人來(lái)運(yùn)送快遞、包裝物品……肯定會(huì)更加方便，我還要讓無(wú)人超市、無(wú)人公交遍布全國(guó)，這樣人們的生活就會(huì)更快捷。
我還要幫助那些遭受苦難的人們，讓他們重新過(guò)上好的生活。我要給遭受饑荒的地方畫(huà)上糧食和衣服，讓他們衣食無(wú)憂；我要給遭受旱災(zāi)的地方畫(huà)上河流和湖泊，讓他們免受干旱的困擾；我要給遭受地震的地方畫(huà)上堅(jiān)固的房屋，讓他們享受安全的住宿。
假如我是神筆馬良，我要給大家?guī)?lái)更多的幸福！
假如我是神筆馬良作文 21
我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，看了《神筆馬良》的故事后，我就想假如我是神筆馬良就好了!
我幻想著有一次，我來(lái)到了一個(gè)村莊，看見(jiàn)土地都有裂痕了，莊稼也都又干又黃，村旁，有一群村民在哭，我覺(jué)得很奇怪，便上前去問(wèn)人。原來(lái)村莊里有一個(gè)惡魔，不讓天空下雨，即使村民們種出了糧食，惡魔也會(huì)來(lái)?yè)尲Z食。我一聽(tīng)，火冒三丈，決定幫村民們鏟除這個(gè)惡魔。
我神筆一揮給自己換上了一件盔甲，再一揮畫(huà)了一輛坦克和大炮。我立刻開(kāi)著坦克，來(lái)到惡魔家門(mén)口，“惡魔快給我出來(lái)！”大門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)眼睛像燈籠那么大，牙齒像劍那么鋒利的'人走了出來(lái)，“是哪個(gè)家伙敢在我家門(mén)口大叫？”“是我，惡魔！”“哦？就是你這么個(gè)小鬼在大叫，哼！看我怎么收拾你！”惡魔一邊大吼一邊向我沖來(lái)。我也不甘示弱，開(kāi)著坦克向大惡魔沖了過(guò)去�！稗Z……”“叭叭……”，經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗，惡魔知道了我的厲害，不敢對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻，反而跪地求饒：“大俠，求你放了我吧！”“不行，這個(gè)惡魔只會(huì)做壞事，馬良你絕對(duì)不能饒了他！”村民們說(shuō)，但我想了想覺(jué)得可以給他一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)，我神筆一揮，把惡魔畫(huà)成了好人，他馬上幫村民們干活，我又畫(huà)出了綠色的田地，再畫(huà)了幾片烏云，“哇！太好了！下雨了！”
如果我真的有神筆，我一定會(huì)拿它來(lái)造福人民，啊！如果我真的是神筆馬良就好了！
假如我是神筆馬良作文 22
假如我是神筆馬良，我要到較多洪水泛濫的地方，畫(huà)上堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要到醫(yī)院去，給人們畫(huà)一瓶“恢復(fù)健康藥水”，有病的人喝了這瓶藥水以后，就會(huì)在一分鐘內(nèi)慢慢地恢復(fù)健康，老人喝了以后，就會(huì)像小孩子一樣活潑、開(kāi)心。
假如我是神筆馬良，我要到干旱地區(qū)，畫(huà)上足夠的水源，讓干旱地區(qū)的莊稼和災(zāi)民不再受缺水的'困擾。
假如我是神筆馬良，我要到那些沒(méi)有房屋住的地方，畫(huà)上幾棟樓房和十幾棵樹(shù)，讓以前沒(méi)有房屋住的人不但可以住上漂亮寬敞的房屋，而且早上起床打開(kāi)窗戶時(shí)，可以吸取新鮮空氣。夏天，可以在樹(shù)下乘涼。冬天，樹(shù)可以擋住刺骨的寒風(fēng)，樹(shù)的葉子還可以燒火取暖。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出能調(diào)節(jié)人體氣溫的衣服，如果人們穿上這件衣服，在夏天，人們就會(huì)覺(jué)得很涼爽。在冬天，人們就會(huì)覺(jué)得很暖和。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座通天橋，讓人們隨時(shí)隨地都能上天參觀地球、月球、還有環(huán)繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的八大行星。
假如我是神筆馬良，我要綠化環(huán)境，到?jīng)]有花草樹(shù)木的地方畫(huà)上花草樹(shù)木，讓整個(gè)地球處于無(wú)污染狀態(tài)。
為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我要刻苦學(xué)習(xí)。
假如我是神筆馬良作文 23
假如我是神筆馬良，我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)出一座座高大的樓房，讓他們得到一個(gè)安全的港灣，一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的'地方。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)那連綿的山脈、珍禽異獸、美麗的河川，為祖國(guó)平添夢(mèng)幻的色彩，讓無(wú)數(shù)的中外游客來(lái)參觀。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一棵棵大樹(shù)，把它們?cè)苑N在荒原，為久已沉寂的大地再添加一絲勃勃生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)碧水青川、鶯歌燕舞，為旱情嚴(yán)重的地區(qū)送去生命之源，感受自然的美好。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許許多多的和平鴿，讓他們飛向世界各地，帶去和平、安詳，讓?xiě)?zhàn)亂、恐怖、饑餓從地球上永遠(yuǎn)消失。
假如我是神筆馬良，我要讓天更藍(lán)、草更綠、世界更加和諧美好！
假如我是神筆馬良作文 24
假如我是神筆馬良，我一定要造福人類。
假如我是神筆馬良。我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤讓河水不再泛濫。
假如我是神筆馬良，我要在森林里畫(huà)出許許多多大樹(shù)，讓龍卷風(fēng)不再猖狂；假如我是神筆馬良，我要在黃河流域上畫(huà)許許多多的樹(shù)木花草，不讓黃沙隨心所欲地流進(jìn)黃河。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出許許多多的先進(jìn)武器來(lái)獻(xiàn)給祖國(guó)，讓中國(guó)來(lái)維護(hù)世界和平。讓那些藍(lán)眼睛，高鼻梁的人都豎起大拇指：“中國(guó)，了不起。”
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座美麗的學(xué)校和一批批優(yōu)秀的教師，讓那些山區(qū)貧窮的'孩子也走上知識(shí)的道路，讓世界每一個(gè)孩子都在知識(shí)的海洋里遨游。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出數(shù)不盡的美麗景象，讓外國(guó)人參觀以后都嘖嘖贊嘆中國(guó)了不起……
假如我是神筆馬良作文 25
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多愛(ài)心，把它一一郵寄至災(zāi)區(qū)，把他們捐給受災(zāi)的人們，重新得到溫暖。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)大大的叉，劃去書(shū)本，再也不再書(shū)海里掙扎。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)新校舍，那里，沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè)與美麗。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)新的教育界，在那里，學(xué)生再也不是學(xué)習(xí)的奴隸，學(xué)校再也不是痛苦的.海洋，書(shū)本再也不是束縛的源泉。
那里，一切都是快樂(lè)的，不因考試而學(xué)習(xí)。
那里，學(xué)生永遠(yuǎn)是快樂(lè)的天使，學(xué)校是知識(shí)的花海，書(shū)本是心靈的給養(yǎng)。
那時(shí)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)過(guò)程，自由是伴隨快樂(lè)的事情。
假如我是神筆馬良作文 26
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫很多有困難的人，我會(huì)給他們畫(huà)畫(huà)，為他們解決困難。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給沒(méi)有爸爸媽媽的孩子畫(huà)一個(gè)活生生的機(jī)器人爸爸媽媽，讓這些爸爸媽媽給那些孩子親人的溫暖。
假如我是神筆馬良，我會(huì)去十分缺水的地方去給他們畫(huà)一個(gè)大大的水池，讓那里的人們一年四季都有甜水喝。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在一片大大的空地里畫(huà)一片郁郁蔥蔥的森林，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走獸歡跳。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)很多仙丹給我奶奶還有那些有病的人吃，把她們的病醫(yī)治好，臉上能露出快樂(lè)的笑容。
假如我是神筆馬良，我會(huì)去災(zāi)區(qū)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)很多很多的糧食，畫(huà)很多很多的'大大的房子，畫(huà)一件又一件的衣服，讓他們知道中國(guó)的馬良是樂(lè)于助人的。
假如我是神筆馬良，我先知道哪里會(huì)地震，就畫(huà)一朵能坐人的云。乘著云，我會(huì)第一時(shí)間趕到那里，幫助人們重建家園，再畫(huà)仙丹把人從死神那里拉回來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)去沙漠，每隔一百米的地方就畫(huà)上一個(gè)大水池，讓游人喝水不成問(wèn)題。
假如我是神筆馬良，我會(huì)到乞丐旁邊給他畫(huà)錢(qián)樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)前錢(qián)都掉在他碗里，讓他吃飽、穿暖。
這些是我美好的心愿，也是我的責(zé)任，是我神筆馬良應(yīng)該做的。
假如我是神筆馬良作文 27
假如我是神筆馬良，我一定要造福人類。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一批又一批醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生、護(hù)士，把他們分配到世界每一個(gè)地方，讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù)，而不計(jì)報(bào)酬。讓他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏，還給每一個(gè)病人健康、寶貴的生命。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在所有貧窮的山村里畫(huà)一座座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面所有東西都是新的，學(xué)校不收任何學(xué)費(fèi)。同學(xué)們每天背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。讓那些山區(qū)貧窮的孩子也走上知識(shí)的`道路，讓世界每一個(gè)孩子都在知識(shí)的海洋里遨游，讓他們和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫(huà)許多的烏云。讓樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯，讓魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游戲，讓人們不再為沒(méi)水發(fā)愁，讓干旱的地方不再干旱。我還會(huì)畫(huà)出堅(jiān)固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)個(gè)美麗的星球，那里四季如春，風(fēng)景秀麗。人們?cè)谶@樣的星球上過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……可惜，我不是神筆馬良，不過(guò)我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是神筆馬良作文 28
假如我是神筆馬良，我會(huì)時(shí)刻想著別人，造福每一種活生生的生命。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給人們畫(huà)生活中所需要的每一件物品，如果有農(nóng)民耕地，卻沒(méi)有牛來(lái)幫助，我會(huì)在地上畫(huà)一頭強(qiáng)壯的牛，幫助這位農(nóng)民犁地;如果有學(xué)生上學(xué)，卻沒(méi)有書(shū)包和文具，這樣就只能用手拿著書(shū)本，就很麻煩，于是，我就會(huì)在石頭上畫(huà)一個(gè)大大的書(shū)包以及實(shí)用的文具，這樣學(xué)生就可以開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮地去上學(xué)了。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫助自然界的每一種生物。如果干旱了，小草都奄奄一息了，我會(huì)在干巴巴的土地上畫(huà)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，讓小草盡情地吸收，盡情地玩耍。如果有動(dòng)物被困在了獵人的`網(wǎng)里，我會(huì)在大樹(shù)上畫(huà)一把剪刀，把網(wǎng)剪開(kāi)，讓動(dòng)物逃出牢籠，自由自在地生活在大自然里。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給欺壓弱小著以懲罰。如有高年級(jí)的欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)，我會(huì)拿起畫(huà)筆，在他們之間畫(huà)一道隱形的墻壁，然后叫小同學(xué)離開(kāi)，并且教育那位高年級(jí)同學(xué)，如果他不聽(tīng)話，我會(huì)再畫(huà)一把椅子，叫他坐下，然后更加嚴(yán)厲的教育他。
假如我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 29
假若我是神筆馬良，我會(huì)穿越到賣(mài)火柴的小女孩身邊，為她畫(huà)上一床溫暖的棉被，一桌香噴噴的大餐，以及一件漂亮的衣服，讓她在這個(gè)冬夜，不再寒冷，不再孤單。
假若我是神筆馬良，我會(huì)走到那些盲人身邊，用神筆畫(huà)一雙清澈無(wú)比的雙眼，給他們裝上，讓他們不再生活在黑暗中，能看書(shū)，看電影，看這個(gè)五彩繽紛的世界。
假若我是神筆馬良，我會(huì)飛奔到遙遠(yuǎn)的天河，在寬闊的`天河上，為牛郎織女畫(huà)一座美麗的彩虹，再畫(huà)一道黑黑的屏障，遮住王母娘娘的眼，讓牛郎與織女不再相守在河的兩岸，苦若等待相遇的機(jī)會(huì)。
假若我是神筆馬良，我會(huì)守在那些殘疾人身旁，讓他們不再殘疾，讓他們?nèi)ビ|摸以前遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
假若我是神筆馬良，我會(huì)……
也許是我想做的太多太多，所以我永遠(yuǎn)也當(dāng)不成神筆馬良！
假如我是神筆馬良作文 30
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的畫(huà)筆為人們畫(huà)出他們所需要的東西。
假如我是神筆馬良，春天當(dāng)我看到農(nóng)民在辛苦地耕地，我會(huì)為他們畫(huà)上播種機(jī)，讓他們的`耕種不再那么辛苦，秋天為他們畫(huà)上收割機(jī)，讓他們能順利地收獲糧食。
假如我是神筆馬良，我要為盲人畫(huà)出明亮的雙眼，讓他們能看到這五彩繽紛的世界；我要為殘疾人畫(huà)出健全的四肢，讓他們也能和健康人一樣跑跳；我要為那些苦苦等待腎臟移植的病人畫(huà)出健康的腎，讓他們重新健康快樂(lè)地生活。
假如我是神筆馬良，我要到西南旱災(zāi)地區(qū)，為那里畫(huà)出雨水，讓那里的人們有水喝，讓那里的莊稼樹(shù)木不再因缺水而無(wú)法生長(zhǎng)，讓那里的水庫(kù)重新蓄滿清澈的水。
假如我是神筆馬良，我要來(lái)到玉樹(shù)，為那里的人們畫(huà)出一棟棟樓房，讓他們不再住帳篷；我要給他們畫(huà)出醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為在地震中受傷的人們治療，再給他們畫(huà)出心理醫(yī)生，為他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓他們重新幸�？旎畹厣�。
假如我是神筆馬良，我會(huì)一直為人民服務(wù)，會(huì)一直為人們生活得更好而畫(huà)下去，直到永遠(yuǎn)。
假如我是神筆馬良作文 31
在這個(gè)社會(huì)生活著，我們有太多太多心里想做又不想付出行動(dòng)的事情。所以大多數(shù)的人只能當(dāng)一位旁觀者。但不能只有心理上的想法，要有行動(dòng)上的表現(xiàn)。那么這時(shí)就需要有一位神筆馬良來(lái)為人們解決這太多太多想做又不想付出行動(dòng)的事情。
假如我是神筆馬良我會(huì)為饑餓的人畫(huà)上一頓美味的大餐，讓他解除那多日的饑餓感，我還會(huì)為他畫(huà)上點(diǎn)錢(qián)，讓他用這些錢(qián)去創(chuàng)業(yè)，去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
假如我是神筆馬良我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)上一座座美麗的學(xué)校讓他們?cè)谶@舒適的環(huán)境下讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我還會(huì)為他們畫(huà)上一幢幢美觀的樓房，讓他們過(guò)上幸福、舒適的生活。
假如我是神筆馬良我會(huì)為在路途中迷茫的人們，畫(huà)上一匹馬，讓這匹馬帶領(lǐng)他們?nèi)ふ艺_的人生方向。屬于自己的一片美好的人生。
假如我是神筆馬良我會(huì)在村子里畫(huà)上向城市中那樣好的學(xué)校、那樣好的樓房讓窮人家的孩子也能受到良好的教育、過(guò)上美滿的生活。
假如我是神筆馬良我會(huì)在我的圖紙上畫(huà)出那些已經(jīng)滅絕的`生物平種，我還會(huì)畫(huà)出我的地球媽媽50年后那枯黃的面容、枯老的身軀、來(lái)呼吁人們對(duì)地球媽媽的保護(hù)意識(shí)。
假如我是神筆馬良我會(huì)畫(huà)出60年后我們?nèi)祟惾彼臉幼樱好總�(gè)人臉上都出的一大片一大片的病毒斑、全身的皮膚的萎縮了、枯黃了。不管小孩還是大人都失去活力，都成了80歲的老頭老太太了，到那時(shí)人們的生命只有十天，世界將亂成一片……
假如我是神筆馬良我要做的事情實(shí)在太多了，但神話終歸是神話，傳說(shuō)終究是傳說(shuō)。所以我們從現(xiàn)在起，從身邊起，珍惜現(xiàn)在所擁有的，奮斗現(xiàn)在沒(méi)有的。讓我們一起努力吧！
假如我是神筆馬良作文 32
假如我會(huì)變，我一定要變成“神筆馬良”。
我會(huì)幫助保安叔叔，幫他畫(huà)一個(gè)智能保安，這樣保安叔叔就不用那么忙了，不用那么早來(lái)工作，也不用那么忙里忙外地指揮車(chē)輛。有了智能保安，智能保安可以把車(chē)輛指揮的整整齊齊，如果有小偷來(lái)偷東西，智能保安就能變成車(chē)子飛快地追上小偷，所以我一定要幫保安叔叔畫(huà)一個(gè)智能保安，可以讓他輕松一下。
我還要幫我的朋友畫(huà)一套智能衣服，智能衣服可以幫我的朋友做要做的事情。如果有事情他四十分鐘內(nèi)不做，智能衣服就會(huì)自動(dòng)做。只要他每天吃的很多，衣服就會(huì)把吃的東西拿走。
如果我是神筆馬良，我要幫老師畫(huà)一個(gè)超級(jí)機(jī)器人。因?yàn)槔蠋熋刻於家獛屯瑢W(xué)們批改作業(yè)，一天要改很對(duì)很對(duì)作業(yè)本，有了超能機(jī)器人就可以幫老師批改作業(yè)，十分鐘就可以搞定。老師也不用坐到腿麻。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫......
我們今天的生活多么幸福哇！可是在這和平的日子里仍然有不少問(wèn)題困擾著人們。于是，我像：假如我是神筆馬良，我一定會(huì)為人民謀福造利。
現(xiàn)在，還有許多地方的人民生活在水深火熱之中，面臨著貧困和饑餓的威脅。那里的孩子食不果腹、面黃肌瘦，不能像別的'孩子一樣早早的起床去上學(xué)。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出大筆大筆的錢(qián)分給他們，我還要畫(huà)出學(xué)校和游樂(lè)場(chǎng)，讓他們填飽肚皮，享受讀書(shū)和游戲的快樂(lè)。
小偷、騙子這些人太可惡了，真是太可恨了。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一種藥丸，讓他們這類人吃了不在干壞事。
假如我是神筆馬良，我將用手中的畫(huà)筆為人們描述一個(gè)美好世界。
假如我是神筆馬良作文 33
有一天我走在街上，看到一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，我便生出憐愛(ài)之心，給他畫(huà)了一頓豐盛的食物，還給了他許多錢(qián)，讓他不在沿街乞討。我又走了一會(huì)兒，看到一個(gè)搶劫犯，搶了一位女士的包，正要逃跑，幸好被我看到了，我急忙畫(huà)了一個(gè)正在巡邏的警察，一下子把那個(gè)搶劫犯抓住了。我越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)個(gè)需要幫助的人。不好，有一個(gè)人剛買(mǎi)了一包中華牌香煙，正準(zhǔn)備拿出打火機(jī)，我過(guò)去阻止，那個(gè)人不但罵我，差點(diǎn)揍了我一頓。我生氣極了，畫(huà)出了一為世界級(jí)的辯論家，剛說(shuō)了十多分鐘就把那個(gè)人說(shuō)得啞口無(wú)言，說(shuō)話還吞吞吐吐，差點(diǎn)兒哭了，不一會(huì)兒那個(gè)人就把那包煙扔到了垃圾桶里。從此以后那個(gè)人說(shuō)他要戒煙，要與煙絕交。我又笑逐顏開(kāi)，可是不一會(huì)兒笑容拉下來(lái)了……我又看見(jiàn)一件令人氣憤的事情：有一個(gè)穿著很華麗的'人正在過(guò)度的買(mǎi)衣服，如果發(fā)現(xiàn)有一件不合身或是樣式老點(diǎn)，立馬扔到臭水溝里。我生氣極了，畫(huà)了一個(gè)感覺(jué)體驗(yàn)機(jī)，讓他嘗嘗窮人每天吃著粗茶淡飯，穿不了綾羅綢緞，只能穿破補(bǔ)丁衣服的滋味。那樣的話我相信那個(gè)人一定不再過(guò)度浪費(fèi)，社會(huì)將變成一個(gè)美好家園。
我?guī)椭嗽S許多多需要幫助的人，因?yàn)槲矣幸恢Р灰粯拥墓P。
人們都向往和平、和諧，所以，我將用這支筆達(dá)成人們的心愿。從此，讓人們過(guò)上美好，幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文 34
如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我會(huì)畫(huà)一雙美麗的大眼睛讓盲人看到美麗的世界。
如果我有一支馬良的魔筆，我會(huì)給沒(méi)有四肢的殘疾人畫(huà)一個(gè)強(qiáng)壯的身體，讓他們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑。
如果我有一支來(lái)自馬良的.魔筆，我會(huì)為鳥(niǎo)兒畫(huà)一束五谷雜糧，這樣它們就不會(huì)再挨餓了，我也會(huì)為它們畫(huà)一個(gè)溫暖的窩，這樣它們冬天就不會(huì)冷了。
如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我會(huì)在沙漠中畫(huà)無(wú)數(shù)棵樹(shù)，把沙漠變成綠洲，讓許多小動(dòng)物有溫暖的家。
如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我會(huì)畫(huà)一個(gè)超大的空氣凈化器，這樣所有的汽車(chē)尾氣就會(huì)消失，我們的天空就沒(méi)有煙霧了。
如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我會(huì)為吸煙者畫(huà)一個(gè)過(guò)濾器。只要吸煙，有害物質(zhì)就會(huì)跑進(jìn)過(guò)濾器，這樣吸煙就不會(huì)危害人的健康。
如果我有一支來(lái)自馬良的魔筆，我會(huì)畫(huà)很多有用的東西來(lái)讓我們的世界變得更美麗！
假如我是神筆馬良作文 35
自從我讀了魔筆馬良，我的大腦就充滿了無(wú)線幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！
如果我有一支魔筆！我會(huì)給你們山區(qū)的孩子畫(huà)一個(gè)學(xué)校，讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)！我想給他們畫(huà)全新的書(shū)包、新鞋、新衣服和新鉛筆。讓他們高高興興無(wú)憂無(wú)慮的去上學(xué)！
如果我有一支魔筆！我想為那些無(wú)家可歸的人畫(huà)一棟漂亮的房子，并在里面畫(huà)出他們需要的東西。當(dāng)然，他們并不總是被提供東西。不然他們會(huì)給我寄托而不去上班！
如果我有一支魔筆！我會(huì)畫(huà)花，扎起來(lái)，送給養(yǎng)老院的老人。一個(gè)個(gè)畫(huà)枕頭，送無(wú)限好夢(mèng)！
如果我有一支魔筆！我要為殘疾人畫(huà)缺失的器官，給盲人帶去光明！讓他們和家人幸福的'生活在一起！
如果我有一支魔筆…，但那只是我的夢(mèng)，醒來(lái)的時(shí)候，什么都不存在！真的希望這個(gè)夢(mèng)不要醒了，讓那些人幸福的活著。
假如我是神筆馬良作文 36
從前，有一個(gè)孩子叫馬良，但是他的父母都很早就去世了。他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但是他沒(méi)有鋼筆。偶爾路過(guò)縣令家，看到太師為縣令作畫(huà)。太上皇畫(huà)了一棵松樹(shù)，代表長(zhǎng)生不老。當(dāng)縣長(zhǎng)再三表?yè)P(yáng)時(shí)，馬良說(shuō)：“請(qǐng)給我一支筆？”太爺?shù)溃骸澳阋P做什么？”“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，”馬良回答道�！肮粋�(gè)牧牛小子，還想學(xué)畫(huà)畫(huà)，哈哈哈哈哈哈哈哈……”馬良聽(tīng)后非常生氣，但他沒(méi)有放棄，每天都畫(huà)畫(huà)，一年到頭，只要有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，馬良的畫(huà)也很好。他在石頭上畫(huà)了一只小兔子，村里的獵人看到了它。他以為真的.是兔子，就射了一箭。仔細(xì)一看，原來(lái)是畫(huà)的。躲在一旁的馬良笑著說(shuō)：“馬良，你真的很喜歡畫(huà)畫(huà)！”說(shuō)完，兩人哈哈大笑。
一天晚上，馬良正在一個(gè)山洞里畫(huà)畫(huà)，這時(shí)紅燈亮了，一位老人給了他一支筆，然后離開(kāi)了。馬良用這支筆畫(huà)了一只鳥(niǎo)，它真的活了過(guò)來(lái)，拍拍翅膀飛走了。
從那時(shí)起，馬良用這支筆幫助別人，讓每個(gè)人過(guò)上幸福的生活。
我在想，如果我有一支魔筆，我會(huì)用它來(lái)幫助別人，毀滅人民，造福人民，讓大家安居樂(lè)業(yè)。
假如我是神筆馬良作文 37
今天剛看完神筆馬良我馬上就有了想變成他的沖動(dòng)，因?yàn)樗幸恢衿娴墓P，什么都能畫(huà)出來(lái)，真厲害，我只要是神筆馬良的話，我會(huì)對(duì)世界做有利的事。
剛說(shuō)完，10點(diǎn)了，我得睡覺(jué)了，第2天早晨，我看見(jiàn)我的床邊放著一只毛筆，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是馬良的那個(gè)神筆啊！是做夢(mèng)嗎，我又不是神居然有神筆，我趕緊在墻上畫(huà)了10000000張百元大鈔票，哈哈！有錢(qián)用了，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)老頭，居然是給神筆的老頭子，說(shuō)：”我給你的'神筆是給你幫助人類發(fā)展的，你說(shuō)的，只要有的話，就對(duì)世界做有利的是"說(shuō)完，便無(wú)影無(wú)蹤了，我趕快往外跑，發(fā)現(xiàn)了為紅石科技發(fā)展捐款活動(dòng)，我便把剛剛畫(huà)的錢(qián)趁別人不注意交了上去，又畫(huà)了99999999999億元元塞進(jìn)了有一棟房子那么大的捐款盒里，主持那個(gè)的看見(jiàn)了開(kāi)心得不得了，我捐完也開(kāi)心得不得了，一轉(zhuǎn)眼到了下午，我們家下面有個(gè)人女兒得重病，賣(mài)身捐錢(qián)，我想了想，畫(huà)了一個(gè)治百病的神樹(shù)要放在他們?cè)鹤永�，心里暗暗的高興，嘿嘿，現(xiàn)在可好了，神樹(shù)長(zhǎng)太高了，無(wú)法摘到神樹(shù)果，我只好畫(huà)一個(gè)變矮藥劑，往神樹(shù)一噴，立馬變成我原來(lái)畫(huà)的樣子。
到了晚上我睡的迷迷糊糊的時(shí)候，我看見(jiàn)了神筆的墨汁慢慢的消失了，這是為什么呢，我大喊：“不要消失！不要消失！我需要你，求求了，不要消失”突然被一陣?yán)涓杏X(jué)陣醒了，原來(lái)是我的媽媽給我潑了一身冷水，我現(xiàn)在才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，可冷水一下子把我凍暈了！又一次的做了這個(gè)夢(mèng)！
假如我是神筆馬良作文 38
小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講神筆馬良的故事，所以我一直想變成神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆在沙漠里，畫(huà)出一條條清澈見(jiàn)底的小河。小河邊開(kāi)滿了美麗的花朵，長(zhǎng)滿了綠油油的小草，讓沙漠變成綠洲，到處充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)為國(guó)家畫(huà)出一架架戰(zhàn)斗機(jī)。為祖國(guó)提供許多先進(jìn)的武器。為國(guó)家進(jìn)步和人民幸福創(chuàng)造和平穩(wěn)定的環(huán)境。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給盲人們畫(huà)一雙雙明亮的'眼睛。讓他們能看看我們這個(gè)多彩的世界，體會(huì)生活的無(wú)限美好。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些貧困地區(qū)的人們畫(huà)出一座座高樓大廈。讓他們住在寬敞明亮的房間，還要為他們換很多很多的金子，讓他們過(guò)富人一樣的日子。為他們畫(huà)出可口的飯菜，吃飽飯，老百姓都能過(guò)上幸福美滿的生活。
我知道這些美好的愿望，現(xiàn)在還難以實(shí)現(xiàn)。但只要我們這些祖國(guó)的花朵，從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就一定能為祖國(guó)的富強(qiáng)、人民的幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良作文 39
假如我是神筆馬良，我會(huì)給窮苦的人們畫(huà)一幢幢的房子，給他們畫(huà)一身身干凈潔白的衣服，給他們每人畫(huà)一塊塊田地。讓他們有房住，有衣穿，有田耕，豐衣足食，成為快樂(lè)的人。我還要給那些沒(méi)有孩子的人家，送去快樂(lè)可愛(ài)的孩子，讓家家戶戶充滿歡聲笑語(yǔ)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧瘠缺水之地畫(huà)一條條小溪，常年流淌，讓人們每天都能喝上清甜的水，讓稻谷迅速生長(zhǎng)，讓小動(dòng)物有水喝，讓各種各樣的果樹(shù)結(jié)出果實(shí)，讓人們飽嘗瓜果的美味。讓他們得到幸福。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們畫(huà)很多學(xué)校，讓他們免費(fèi)上學(xué)，我還要畫(huà)一批善良專業(yè)的老師，讓孩子們?cè)诶蠋煹慕陶d下學(xué)習(xí)知識(shí)，讓孩子們長(zhǎng)大以后成為有文化有智慧的的人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給荒山涂上各種色彩。紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的、紫色的`、白色的……讓荒山變得五彩繽紛。我要在山上畫(huà)上各種各樣的果樹(shù)。楊樹(shù)、柳樹(shù)、果樹(shù)、香蕉樹(shù)，讓荒山變得富饒美麗，讓人們的生活變得富裕。
我要緊握手中的這支筆，用知識(shí)來(lái)充實(shí)我的頭腦，用努力來(lái)書(shū)寫(xiě)我的人生。有一天我會(huì)成為神筆馬良，這個(gè)世界，一定因我而美麗。
假如我是神筆馬良作文 40
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫(huà)，我非常高興，如饑似渴地看起來(lái)，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了，我依依不舍地放下《神筆馬良》，邊睡邊想：如果我是神筆馬良，那該多好啊。不知不覺(jué)地，我睡著了……
“小姑娘，快醒醒�！币粋�(gè)聲音把我驚醒了，我抬頭一看，一位老爺爺站在這里，對(duì)我說(shuō)：“從今以后，你就是神筆馬良了，我希望你用神筆去為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)�！闭f(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了，地上只留下了一支金光閃閃的`筆。我拿起神筆揮了幾下，一架飛機(jī)出現(xiàn)了，于是，我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。
當(dāng)我在飛機(jī)上看到一片片沙漠時(shí)，我用神筆畫(huà)了一排排大樹(shù)、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。
當(dāng)我來(lái)到災(zāi)區(qū)時(shí)，我用神筆畫(huà)出了堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。
我還去了許多地方，幫助人類干了許多事情，直到天黑了，我才回家，我明天還要去幫助人類。
“丁零零，丁零零”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)。��！剛才是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥蚁耄菏澜缟险嬲纳窆P還得靠我們?nèi)?chuàng)造，我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能把我們手中地筆變成真正的神筆！
假如我是神筆馬良作文 41
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多的東西，和人們一起分享。
假如我是神筆馬良，我會(huì)到鄉(xiāng)村走一走，了解鄉(xiāng)村的孩子過(guò)得好不好。看著他們連最基本的生活用品都不齊全，我不假思索地畫(huà)出衣服等生活用品，讓農(nóng)村的窮孩子也能過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我將來(lái)到世界上最大的沙漠，畫(huà)出成千上萬(wàn)棵大樹(shù)，讓沙漠也能變成綠洲，使地球充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)來(lái)到長(zhǎng)江邊上，畫(huà)出一種能使長(zhǎng)江水變成清澈透底的干凈水的'藥丸，投入長(zhǎng)江內(nèi)，使長(zhǎng)江水變清涼。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出能百病的藥，無(wú)論得了什么病，只要吃了這種藥，幾秒鐘就能全愈。假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出一片云，讓它飄到干旱地區(qū)，給那里的人們下一場(chǎng)透雨。假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一輛時(shí)光穿梭機(jī)，讓人們乘坐上它，到過(guò)去和未來(lái)了解歷史。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出第二個(gè)地球，讓人們不在為世界人口大爆炸而煩惱。
假如你是神筆馬良，你會(huì)畫(huà)出什么呢。
假如我是神筆馬良作文 42
現(xiàn)在大森林都被人們給破壞了，我無(wú)法忍受了，不要再去破壞森林了！不要再伐樹(shù)了。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一場(chǎng)沙塵暴，讓人們記住教訓(xùn)，懂得珍惜森林。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一座山，給人們一個(gè)考驗(yàn)，看他們會(huì)不會(huì)去伐樹(shù)木，如果他們?cè)偃シ?shù)木，我會(huì)畫(huà)洪水把他們的家園沖毀，讓他們無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一棵樹(shù)，看他們是傷害這棵樹(shù)還是盡力保護(hù)這棵樹(shù)，不讓別人去傷害它，讓它健康地活著，每個(gè)人都來(lái)觀看，它是僅有稀奇的樹(shù)，讓人們嘆氣、會(huì)自責(zé)不保護(hù)好這所有樹(shù)林。
如果我是神筆馬良，我放心地拿起神筆，給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹(shù)木，使人懂那里是多么珍貴，以后他們都不會(huì)再去伐樹(shù)木了。這樣使地球更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì)那起筆，在紙條上面寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”幾個(gè)字給人們，要好好珍惜。
“臭丫頭！想什么呢？”媽媽和叔叔沖我發(fā)火，我再一次從夢(mèng)境中走出來(lái)。
我真的想對(duì)人們呼吁：“不要再伐樹(shù)木了，要不然，你們對(duì)最后一棵樹(shù)都不放過(guò)嗎？如果真是這樣，那大自然給你們的.罪過(guò)是出乎意料的呀！什么泥石流，什么沙塵暴這些自然災(zāi)害都是對(duì)人嚴(yán)重的懲罰。
假如我是神筆馬良作文 43
星期六下午，我正在看，不知不覺(jué)眼前一片模糊。
我來(lái)到了一個(gè)很陌生的地方，周?chē)遣�，突然，看�?jiàn)一群人在議論，走過(guò)去只聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)要是有馬該多好��！我對(duì)他們說(shuō)：我給你們畫(huà)五匹馬吧！我拿上筆，在紙上畫(huà)了馬，一陣叫聲，白紙上不見(jiàn)了馬，在草原上出現(xiàn)了五匹馬。他們看見(jiàn)馬很高興，他們又要求畫(huà)上馬鞍，于是我給他們畫(huà)了。
我感到很奇怪，我畫(huà)了一輛賽車(chē)，賽車(chē)變成了真的。我鉆進(jìn)賽車(chē)?yán)�，開(kāi)上了車(chē)，不一會(huì)兒就到了公安局。一名警察說(shuō)：為什么沒(méi)有直升機(jī)和裝甲車(chē)呢？我下車(chē)畫(huà)了兩輛裝甲車(chē)和三架直升機(jī)。那名警察趕緊去叫局長(zhǎng)，不一會(huì)局長(zhǎng)和警察們都出來(lái)了。局長(zhǎng)問(wèn)這是哪里的.，我告訴了他。不一會(huì)兒人群把我圍住了，臉上都有一副驚訝的表情。第二天，報(bào)紙上，新聞，頭條都曝光了。只要一出去，外面人群就把我圍住。
過(guò)了幾天，來(lái)了一些窮人，要求給他們畫(huà)一些東西，我忍不住給他們畫(huà)了想要的東西。可是，當(dāng)?shù)氐膲娜酥懒�，要求給他畫(huà)一個(gè)搖錢(qián)樹(shù)，我想：這個(gè)壞人想得美。我假裝答應(yīng)，畫(huà)了一頭犀牛，把他給撞死了，窮人們樂(lè)得哈哈大笑。
軍軍一聲把我叫醒了。我很納悶神筆哪去了呀！原來(lái)我是在做夢(mèng)。
假如我是神筆馬良作文 44
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出許許多多的谷粒，送給鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)，讓鳥(niǎo)媽媽媽再也不用去遠(yuǎn)方奔波尋食。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧窮地區(qū)的小朋友畫(huà)一棟棟高大而雄偉的房子，讓他們不再因貧窮而沒(méi)有地方�。晃疫�會(huì)畫(huà)出很多香噴噴的飯菜，讓那里的孩子可以品嘗到世界上最美味的食物；我還要畫(huà)出很多美麗的衣服，讓那里的每一個(gè)孩子都變得美麗漂亮起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給殘疾的人們，畫(huà)出健全的身體來(lái)，讓他們能夠重新?lián)碛薪】担屗麄儾辉僦皇沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小朋友們快樂(lè)地玩耍，而自己卻只能躺在病床上。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一束美麗的鮮花，送給每天一直堅(jiān)持不懈給我們上課的老師，笑著告訴她們：“老師，您辛苦了！”我還會(huì)畫(huà)一些漂亮的'發(fā)夾送給我溫柔的媽媽，祝她們永遠(yuǎn)健康美麗！
假如我是神筆馬良，我會(huì)在每一個(gè)人的臉上畫(huà)一張張笑臉，讓她們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著開(kāi)心的笑容，讓世界每一個(gè)角落都充滿歡樂(lè)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫助所有需要幫助的人，讓他們擁有更多的愛(ài)！
假如我是神筆馬良作文 45
我想成為許多卡通人物。比如機(jī)智勇敢的喜洋洋用智慧救出伙伴，還有幽默風(fēng)趣的小頭爸爸總能逗樂(lè)一家人，但我最想成為能畫(huà)出世界萬(wàn)物并可以造福人類的神筆馬良。
假如我是神筆馬良，我先要畫(huà)出一條條清澈的小河，把小河?jì)寢審奈鬯薪饩瘸鰜?lái)，還小魚(yú)小蝦一個(gè)美麗的環(huán)境，還小兔小鴨一個(gè)明亮的鏡子，讓人類有一個(gè)美好的生活。
我還要畫(huà)出一片片清新的`空氣，讓人類呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。
我還要畫(huà)出許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)和一片片綠油油的小草，讓大地披上綠色的新裝，又能美化環(huán)境，讓小鳥(niǎo)又能在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，讓他們?cè)谏掷锷⒎毖�，也讓人類在森林里欣賞美麗的風(fēng)景。
我還要畫(huà)出一片片肥沃的土壤，讓農(nóng)作物和果樹(shù)在這里生根發(fā)芽，然后讓它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)。有紅彤彤的蘋(píng)果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥，讓果園和農(nóng)田又有碩果累累的景象，讓果農(nóng)和農(nóng)場(chǎng)主們又發(fā)出一聲聲歡笑。
我希望以后有這樣神奇的畫(huà)筆讓世界更美麗！
假如我是神筆馬良作文 46
當(dāng)人們都沉浸在和平、歡樂(lè)、喜悅中時(shí)，我們有多少人會(huì)想到我們現(xiàn)在的生存環(huán)境正面臨著巨大的危險(xiǎn)—–樹(shù)木大量減少，水土流失、黃河決口……這一切的一切都是我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的不夠重視引起的。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓玉樹(shù)地區(qū)一座座高樓拔地而起，讓災(zāi)區(qū)的孩子和我們一樣有寬敞的教室。讓他們的讀書(shū)聲從那里朗朗升起。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓大片的樹(shù)木重新生長(zhǎng)，讓人們?cè)谘谉岬腵夏季有足夠的蔭涼可取。讓水土流失的問(wèn)題大大減少，讓無(wú)辜的人民不再忍受自然災(zāi)害帶來(lái)的痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓黃河這“一碗水，半碗沙”的河變成真正的“一碗水”。讓這條以前被稱為”上河”的河流水質(zhì)清澈,讓人們能一眼看到黃河的底部而不是“萬(wàn)丈黃河深無(wú)底”。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把天空重新畫(huà)回藍(lán)色，讓天上的云彩更加潔白。讓太陽(yáng)普照我們的中華大地，讓可惡的沙塵暴望而卻步，變成柔和的自然風(fēng)讓人類盡情的呼吸。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓人們的生活更加美好，讓人們的明天更加燦爛。
假如我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文 47
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一大群小白鴿代表著和平，讓它們四處飛翔，飛到各個(gè)國(guó)家去，讓我們的世界充滿和平，不再有凄涼的悲慘景象。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫(huà)一大片嫩草和森林，讓沙漠也充滿生機(jī)，不在寂寞孤單，讓沙漠充滿樂(lè)趣，不會(huì)再無(wú)趣味。只會(huì)有一陣陣的歡笑聲。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的土地上畫(huà)一場(chǎng)大雨，讓硬硬的土變的`十分松軟。
如果現(xiàn)在是春天，我會(huì)在寬闊的野地里畫(huà)上一大片綠油油的嫩草，再畫(huà)幾棵強(qiáng)壯的柳樹(shù)，把附近的小鳥(niǎo)都召過(guò)來(lái)，讓這里成為鳥(niǎo)的家園，一起來(lái)守護(hù)這里。
如果現(xiàn)在是夏天，我會(huì)在沒(méi)有水的森林里畫(huà)上一條清澈的小河，讓動(dòng)物和樹(shù)木都能?chē)L到這涼爽的河水，把河水分給大家一起喝，一起嘗到它的甜味。
如果現(xiàn)在是秋天，我會(huì)在沒(méi)有糧食的土地上畫(huà)出各種各樣的食物。還要在蘋(píng)果樹(shù)上畫(huà)出一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我要讓每一個(gè)辛勤的農(nóng)民伯伯都能?chē)L到這好吃的蘋(píng)果。
如果現(xiàn)在是冬天，我會(huì)畫(huà)出一些雪，讓它們慢一點(diǎn)消失，好欣賞它們的美麗。
總之，我要用那神奇的畫(huà)筆，幫助每一個(gè)窮苦的人。
假如我是神筆馬良作文 48
我的名字叫馬良。我剛剛出生時(shí)，爸爸根據(jù)神筆馬良的美麗傳說(shuō)給我起的名字。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)許多豐富食品，把這些食品送給非洲的難民們，讓他們吃個(gè)夠。我還要畫(huà)許多高樓大廈，讓他們住進(jìn)來(lái)。這樣，非洲難民們也不會(huì)沒(méi)有食物而餓死，再也不用住在骯臟的貧民窟里。
假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)一家醫(yī)院。醫(yī)院里醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生不停地給病人治病，使他們可以延年益壽。迅速地挽救元宵節(jié)在北京密云被踩傷的婦女和兒童。畫(huà)出治療“非典”和禽流感的疫苗，病人一旦來(lái)醫(yī)院治病，就能解除痛苦，更不會(huì)過(guò)早地離開(kāi)人間。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一個(gè)可以在太空中游玩的'飛船，讓楊利偉和他的戰(zhàn)友們探尋宇宙的奧秘。這種飛船的外面還有一層厚厚的保護(hù)層，太空中的“垃圾”碰到保護(hù)層都會(huì)自動(dòng)消失，而飛船也完好無(wú)損。
我真想讓自己的愿望快快實(shí)現(xiàn)，好讓世界變得更加美好。我也相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在不久的將來(lái)，我的許多愿望會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是神筆馬良作文 49
今天，老師布置了一篇作文，非常難寫(xiě)，我感到無(wú)從下手。漸漸的，我累得睡著了。
在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了神筆馬良。這下可好了，我先給自己畫(huà)上了一對(duì)翅膀，在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看，覺(jué)得操場(chǎng)太小了。我拿起手中的神筆，“刷、刷、刷�！睅紫伦�，一個(gè)又大又舒適的操場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前了，同學(xué)們高興得不得了。
我離開(kāi)了學(xué)校，飛到了岳陽(yáng)最大的超市：沃爾瑪。我神筆一揮，馬上把里面的商品變得物美價(jià)廉、好吃又實(shí)惠，人人都買(mǎi)得起，就算是要飯的也能在里面盡情選購(gòu)。當(dāng)然，商店也不會(huì)虧本，反而還賺得非常多。
我又飛到了市政府，跟市長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，群眾的.生活有待提高。于是，工資漲了，作業(yè)少了。我又揮到神筆，岳陽(yáng)都有海了。海鮮、外國(guó)進(jìn)口食品都在商店里擺出來(lái)了。人們過(guò)上了富裕的生活。
如果我是神筆馬良，我一定還會(huì)畫(huà)很多很多東西，讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高。“叮零零”的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！”我遺憾地說(shuō)道。
假如我是神筆馬良作文 50
假如我是神筆馬良，我會(huì)做很多的事.
假如我是神筆馬良，我會(huì)給枯萎或快干渴的.小花或小草或小樹(shù)澆水，用水去滋潤(rùn)它們，讓它們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，絕不讓它們枯萎而死。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓無(wú)家可歸、流落街頭的乞丐不用再無(wú)家可歸、流落街頭，讓他們?nèi)スぷ�、起家，自己賺錢(qián)、生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓那些揭開(kāi)米缸看不見(jiàn)米的窮人不再為吃飯而擔(dān)心，讓他們天天都能吃飽飯，不在挨餓。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一大堆糧食、疏菜，把這些食物用飛機(jī)運(yùn)到非洲去，給非洲難民吃。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一大片白云、一陣狂風(fēng)，讓它飛往干旱地區(qū)，讓那里下一場(chǎng)暴雨，吹一陣狂風(fēng)，讓干旱地區(qū)不再是干旱地區(qū)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一大堆書(shū)，給那些讀不起書(shū)的孩子，讓他們重新讀得上書(shū)，從此以后不再是文盲。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一大堆小樹(shù)苗，把它們帶到沙漠種上，讓沙漠變成綠洲變成綠的海洋，從此以后我們的地球又多了一片綠洲。
假如我是神筆馬良，我會(huì)……
假如我是神筆馬良作文 51
假如我是神筆馬良，我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫(huà)出來(lái)的東西都能變成真的。
有一次，我看到了一個(gè)乞丐，那些路人都當(dāng)他不存在，不過(guò)被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的，我就好心地去給他畫(huà)了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服，流著淚說(shuō)：“謝謝你，小伙子。你是我的`恩人�。 蔽椅⑿χf(shuō)：“不用謝，你穿著衣服去找工作，我相信一定可以的�！逼蜇ふf(shuō)：“原來(lái)我一直沒(méi)有工作，才變成了乞丐，這次我一定聽(tīng)你的，認(rèn)真去找份工作�！�
我還幫了許多人，有幫迷路的小孩找到回家的路，幫被狼吃了羊的人畫(huà)羊、幫干渴的村莊居民畫(huà)水……
我的善舉被大家口口相傳，有一天，大官知道了這個(gè)事，就派士兵把我抓了，不過(guò)，我在大牢里畫(huà)了個(gè)門(mén)還是出來(lái)了。
大官又派人抓住我。他叫我畫(huà)金山，我只好照辦。因?yàn)樗{我說(shuō)，他會(huì)把村里人殺了。我想了個(gè)法子，畫(huà)了大海，又在上面畫(huà)了金山，大官叫我畫(huà)船，我就畫(huà)了。大官說(shuō)船太慢，我就畫(huà)風(fēng)，船就變得非常快。大官說(shuō)：“太快了，停下！”我不聽(tīng)，風(fēng)刮得越來(lái)越快，船被吹翻了，大官就被淹死了。
我不是馬良，但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇，除暴安良。假如我真是馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文 52
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……
我會(huì)去田野里，拿著神筆，看著農(nóng)民們頭上的汗珠，沾上一滴，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論地畫(huà)出栩栩如生的農(nóng)民，畫(huà)出他們種的農(nóng)作物，讓農(nóng)民們不會(huì)在熊熊烈火般的陽(yáng)光下，為了種幾粒米而不惜一切代價(jià)的辛勤付出，讓他們也有回報(bào)，讓他們也有休息的時(shí)間。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓山區(qū)的人們也像城市里的我們一樣，有著豐富的'物產(chǎn)，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。我會(huì)用神筆為他們畫(huà)一件件漂亮的衣服，畫(huà)出一個(gè)個(gè)潔白而又整齊的教室，畫(huà)出一套套新的文具，讓他們有溫暖的棉被，舒適的大床，回味家的感覺(jué)，讓他們不再過(guò)像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用神筆畫(huà)出美好的天氣，不再有暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水，我會(huì)用神筆制止它，不讓老百姓受害。
假如我是神筆馬良，我會(huì)幫助老、弱、病、殘等弱勢(shì)群體克服種種困難與挫折，讓世界充滿愛(ài)。
假如我是神筆馬良，我就會(huì)創(chuàng)造美妙的一切……
假如我是神筆馬良作文 53
假如我是神筆馬良，我要專門(mén)畫(huà)一些稀奇古怪的東西，不但對(duì)社會(huì)有利，還能為人們減輕壓力。
你們先來(lái)看我畫(huà)的“機(jī)器狗”，它的體內(nèi)有一個(gè)智能芯片，它還能跟你講話聊天，還能跟你講笑話、做游戲。讓你的生活多一些樂(lè)趣。當(dāng)你有煩心事，它還會(huì)給你一些好的建議，就像你有一個(gè)值得信賴的好朋友。
接著再來(lái)看看我想畫(huà)的“功能神衣”。這個(gè)雨衣有好幾種功能，如果我們這里下起了大雪，你也不用怕冷，因?yàn)槲业摹肮δ苌褚隆蹦軌驇椭泸?qū)除寒冷，它有一個(gè)紅色的`按鈕，按下去，就會(huì)有一個(gè)模擬太陽(yáng)的小太陽(yáng)，照得我們暖烘烘的，就算是在下雪天穿一件衣服也不會(huì)冷。
緊接著一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子，一上市就供不應(yīng)求。為什么呢？因?yàn)樗鼘?duì)于上班人員來(lái)說(shuō)是非常有用的，有了它，上班人員上班再也不用擔(dān)心堵車(chē)，因?yàn)榇┥纤�，速度就像飛人一般，根本不用擔(dān)心上班遲到的問(wèn)題，因此一上市便供不應(yīng)求了。
最后，就是我新畫(huà)的“天地汽車(chē)”，那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車(chē)不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛，在地上的時(shí)候翅膀收起來(lái)，在天空時(shí)翅膀就會(huì)自動(dòng)伸展出來(lái)，是不是特別的洋氣�。�
如果我真的是神筆馬良，那該有多好呀！
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