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以誠待人小學(xué)作文

時間:2023-02-05 19:11:00 作文 我要投稿

以誠待人小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以誠待人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以誠待人小學(xué)作文

以誠待人小學(xué)作文1

  “與朋友交,言而有信”這是對朋友的誠信,而這種誠信會換得朋友對你更深一層的友情。

  對朋友的.誠信,小到一個短信,大到一筆財富,也許你會想為什么要給朋友呢,而給了朋友,我又能得到什么呢,你會得到真誠的友情,也許在你有困難的時候,朋友也會幫助你。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,尊敬關(guān)愛自己的老人和孩子也要尊敬和關(guān)愛別人的老人和孩子。在走斑馬線時,你是否會攙扶老人;在擁擠的公交車上,你是否會讓座給小孩;在鄰家小孩哭鬧時,你是否會安慰他;在上班路上見到熟人,你是否會打招呼。在做完這些事后你是否會覺得心里無比的高興,心情也很舒暢?

  馮玉祥說過:“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”

以誠待人小學(xué)作文2

  說起以誠待人,在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。

  記得那是下課的時候,小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮,那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案,還有淡淡的清香。原來是小貝的爸爸去國外出差,給小貝帶回來的`。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮,心想:如果也有一塊這樣的橡皮就好了。

  中午,我趁小貝不注意偷偷地打開了小貝的文具盒,快速地那出橡皮,把他放在口袋的深處。它一動不動的躺在那兒。

  放學(xué)回家了,我興奮地從口袋里拿出橡皮,左看看,右看看,心里美滋滋的。睡覺了,我不想和橡皮分開,就把它放在我的床邊,看著這一塊橡皮我仿佛聽到了《中彩那天》的母親在和我說:“一個人只要活的城實有信用,就等于有了一大比才富!

  第二天,我看見了小貝,跑到她面前。拿出橡皮,把事的徑過一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對我說:“誠實是千金難買的,你能擁有這樣的品質(zhì),我為你感到驕傲!

以誠待人小學(xué)作文3

  “以誠待人”就是要懷著一顆真誠的'心去對待別人,幫助別人。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事,只到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那是一個星期一,我早早地回到了家。不一會兒,李唯和秦佳佳就找我出去玩。我正準(zhǔn)備踏出家門,朋友就打電話來請教我一道奧數(shù)題,而這時,她們倆個已經(jīng)在樓下催我了。朋友把題告訴我,而我太急性子了,還沒來得及給她講解題思路,就急忙說:“哎呀,對不起,我不會做,你還是找別人幫忙吧!”說完,我就掛了電話,可到后來,不管李唯怎樣逗我,佳佳怎樣和我玩,我都心不在焉的,想提提神也盡興不起來,心里總像有件事,不踏實。后來我干脆打電話給朋友,跟她細(xì)心地講了解題思路,直到她完全明白了,我才興奮地玩耍起來。

  這件事,非常明確地告訴我們,以誠待人,是人生中最快樂的一件事。

以誠待人小學(xué)作文4

  徐爽是我們班上有名的“健忘大王”。

  早上,他背著書包急匆匆地走進(jìn)學(xué)校,眼看就要遲到了。他一邊跑,一邊啃著手里的面包,喝著熱騰騰的牛奶!耙皇墙裉煸缟下飞隙萝囈膊恢劣谝t到了,真是氣死人了!”徐爽一邊自言自語著,隨手把空牛奶盒向身后一丟。

  “徐爽,請等一等!”忽然,背后傳來一聲急切的叫喊聲!暗仁裁吹龋繘]看要遲到了嗎?”徐爽頭也不回,徑自向前走。

  “你跑什么哦!你的東西丟了也不要了嗎?”徐爽知道,又是班里“愛管閑事”的`王雪在叫他,本來不想搭理王雪,但他聽說自己的東西丟了,急忙停下腳步,轉(zhuǎn)身向身后看。

  “你看,你怎么這么不小心把牛奶丟了呢?”王雪邊說邊伏下身子拾起他剛丟的那個空牛奶盒。

  “這是我的嗎?我怎么不記得了呢?”徐爽用手抓著后腦勺“若有所思”地說。

  王雪把空牛奶盒撿起來丟進(jìn)垃圾箱,真誠地對他說:“其實,犯了錯誤并不可怕,重要的是,我們要知錯就改。不然,我們在隨手亂扔垃圾的同時丟掉的不是垃圾,而是我們那顆美好的心靈,文明的品質(zhì),更丟掉了我們班級的榮譽(yù)!

  聽了王雪意這番味深長的話,徐爽心悅誠服,羞愧地低下了頭。

以誠待人小學(xué)作文5

  在日常生活中,我常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

  如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,一個人得了肺結(jié)核的事,相信她不會隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會將她仍的`垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里……

  在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經(jīng)理——福特。

  在日常生活中,我們要認(rèn)真對待每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更美好。

以誠待人小學(xué)作文6

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該要用誠信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說過:“真誠與樸實是天才的寶貴品質(zhì)!比绻阍(jīng)做過撒謊之類的事情,就會失去誠信,失去高貴的品質(zhì),失去眾人的尊重。

  快讓我們行動起來,與誠信交個朋友吧!有句話叫做“心動不如行動”。誠實會讓你受用一生的,你會為你當(dāng)初的.誠實而感到自豪,驕傲!

  在一個陽光明媚的早晨,我背著個書包一蹦一跳的跑進(jìn)教室,美好極了,新的一天開始了!

  上第一節(jié)課時,老師問一位同學(xué)問題“有沒有寫家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說“忘記寫了”。其實那位同學(xué)并沒有忘記寫家庭作業(yè),只是不愿意寫。這種不誠實的習(xí)慣,相信大家都是不喜歡的。

  為什么那位同學(xué)不誠實呢?誠實是我們做人最基本的,沒有了誠實,世界將會多可怕啊!不敢恭維,失去了誠信的世界將會如何,所以,讓我們用實際行動去挽留誠信吧。讓我們大家都做個誠實的好孩子。

  天才靠的是高貴的品質(zhì),這句話使我受益匪淺。人活著就要誠實,我喜歡誠實!

  留住一片真誠吧!真誠是我們的生命啊!

以誠待人小學(xué)作文7

  以誠待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的.道德修養(yǎng),又能使人與人和睦相處,增進(jìn)友誼。這是以誠待人的字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠待人的事。

  記得有一次,一個同學(xué)借給我一本《狼王夢》,說是借三天。晚上我趕緊寫作業(yè),今天的作業(yè)說少不少,說多不多。等我寫完作業(yè)了,趕緊抱著這書看了起來,看到第十五章時我就上床了。第二天上課時書中的人物總在我眼前飄來飄去。晚上一回家又看了幾章,就寫作業(yè),寫完作業(yè)又看了起來。到了第三天我不想還給他。第四天上午我對他說:“我還沒有看完,你再給我一天時間行嗎?”他說:“就一天啊!蔽艺f:“知道了!蓖砩弦粚懲曜鳂I(yè)就看了起來,一直看完了我伸了個懶腰,打了個哈欠,一看表,好呀10點(diǎn)了。我趕緊上床睡覺。第二天差點(diǎn)遲到,那天上午我把書還給了他。

  以誠待人是一種美德,我們要發(fā)揚(yáng)光大。所以在日常生活中要真誠地對待別人,和睦相處。

以誠待人小學(xué)作文8

  今天,周老師給我們布置了一個作業(yè),就是以誠待人,你說我們怎么才能誠待人呢?當(dāng)然是做一件對人有用有誠實的事啦 !我就遇見過讓我們一起分享吧 !

  在放學(xué)的路上,我經(jīng)過一條小街時突然發(fā)現(xiàn)我正踩著一個錢包,我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包。∥乙姏]人來認(rèn)領(lǐng)我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢?我身邊好像跳出了兩個小精靈一個天使一個小惡魔,天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個誠實的孩子了,我有聽小惡魔說不要給,拿了錢又沒事,就是要被罵,不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給,我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的'警察叔叔,警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包?一個老奶奶走了過來說我掉了錢包,警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個好孩子,我心里想吃了蜜一樣。

  大家一定要以誠待人哦!

以誠待人小學(xué)作文9

  在日常生活中,我常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

  如果我又碰到類似這樣的.事情,怎么辦呢?我決定這樣做:

  遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,一個人得了肺結(jié)核的事,相信她不會隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會將她仍的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里……

  在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經(jīng)理——福特。

  在日常生活中,我們要認(rèn)真對待每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更美好。

以誠待人小學(xué)作文10

  記得上次,我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員,輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了,是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后,陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué),其中有一個沒有校牌。徐鑄指著他,說:“你校牌在哪兒?”我見了,連忙說:“不能用手指別人!”那個同學(xué)聽了,馬上拉開外套的拉鏈,出示了“證件”,走進(jìn)了班級。進(jìn)校的同學(xué)越來越多,我們都忙不過來了,幸好同學(xué)們非常主動,看見我們就把“證件”出示給我們檢查,為我們節(jié)省了不少時間。

  真誠,在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來,比如,隨手撿起掉在地上的垃圾,并對別人宣傳:不亂扔垃圾的`道理;在同學(xué)請假的時候,替他做值日,告訴他今天的作業(yè);在圖書館借完書,準(zhǔn)時還給圖書館……

  真誠,友愛,就在我們心里,發(fā)現(xiàn)他們,發(fā)揮他們,讓我們做到以誠待人吧!

以誠待人小學(xué)作文11

  在《以誠待人不說謊》一文中,小旦南是個可憐又可愛的孩子,他即使被毒打,也不愿違背良心說謊話,作偽證。因此,他得到了大家的尊重。與此相反的`是,趙二為了一時小利就欺騙大家,沒有了信譽(yù),生意自然一落千丈。

  讀了這篇文章,我明白了說謊對一個人成長有多大的危害。首先,它損傷人的自尊心。因為謊言早晚會被揭穿,別人就會瞧不起他。其次,說謊會使人膽小懦弱。有時,人們因為犯了錯誤,怕被責(zé)罵或懲罰,于是就撒謊想瞞過去。這樣時間長了,就越來越?jīng)]有勇氣承認(rèn)錯誤,也會變得沒有責(zé)任感。最后,說謊會使人失去信用。如果你欺騙了朋友,即使是一個小謊,也可能傷害到朋友。慢慢地,你身邊的朋友會越來越少,孤獨(dú)的感覺越來越強(qiáng)烈。

  我以前曾經(jīng)也撒過謊,現(xiàn)在知道撒謊是不好的行為,會禍害一生。我現(xiàn)在已經(jīng)改正了,做一個誠實正直的人。

以誠待人小學(xué)作文12

  生活中,我們要以誠待人,這是做人的根本。

  那是我碰巧看到的一件事情:那是一個女孩,她不小心打碎了一個花瓶,在普通情況下?lián)Q做是我,一定頭也不回的跑掉了,而小女孩的舉動讓我大吃一驚。她仍然堅定的站在那兒,彎下腰一塊一塊地拾起破碎片,把它們聚集在一起,望著右邊,看著老板一步一步地走過來。我心里為她著急,‘快跑啊,再不跑就來不及了’。但等老板走到她面前,還是絲毫不動。她指著花瓶的碎片,小心翼翼地說:“對不起,我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處,卻清楚地看見了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動了,到這個時候,哪怕說個謊也行。∥艺娴谋慌⒌奶煺娲騽恿。這時女孩的媽媽走來,給老板道了個歉,還說要賠錢。可老板卻同樣說了一句讓我難忘的`話:“一個花瓶不算什么”。那可是一個十分精美的花瓶呀!

  在茫茫人海中,也許沒多少人在注意他們,但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì),我突然意識到人之根本——誠實!以誠待人。

以誠待人小學(xué)作文13

  說起以誠待人,我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!

  事情是這樣的:最近,婷婷剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么漂亮的.鋼筆該多好啊!但是,我的零錢又不多,于是我想到了`......

  中午,我趁婷婷不注意,悄悄地走到婷婷座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無其事的樣子,離開了婷婷的座位。

  晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實,希望咱家小依不犯這種錯誤!蔽乙粫r恍忽了,立刻打電話給婷婷,先和她談了些和學(xué)習(xí)的問題,轉(zhuǎn)了半圈,才說:“婷婷,你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。

  第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說:“我知道你會誠實的,一支鋼筆只需幾元,但誠實卻是千金難買的,你能擁有這種品質(zhì),我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”

  我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時,我的心才是最踏實的。婷婷我想對說:“謝謝你給予了我誠實!”

以誠待人小學(xué)作文14

  在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好。

  就拿我來說吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔(dān)心會拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點(diǎn),打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了。”我想了想說:“媽媽,斯杭是我的.好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說:“好吧,你要小心一點(diǎn)!蔽易叱黾议T,迎面吹來一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門,很驚訝地對我說:“天這么冷,我還以為你不來了呢!”我對她說:“老師常說”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a(bǔ)完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的人。

  在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。

以誠待人小學(xué)作文15

  一個晴朗的星期六,父母親出門有事,出去的時候再三叮囑我:千萬不要隨便給陌生人開門。我對父母親說:“放心吧,我已經(jīng)長大了!

  父母親出門了,我可以隨心所欲的玩耍了。突然,一陣門鈴聲悄然而 起。我的心不由得泛起一陣恐懼:不會是陌生人吧。我來到門前,對著貓眼一望,打量了這位阿姨,我好奇地問了問:“您找誰?”“我是你媽媽的同事,請問?你媽媽在家嗎?”我打開了門,果真是我認(rèn)識的一位阿姨。我急忙請阿姨進(jìn)來坐。阿姨笑著問:“你媽什么時候回來?”我的'眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)、說:“媽媽馬上回來,你稍等片刻!蔽亿s緊沏茶遞給阿姨喝,阿姨端著熱乎乎的茶,阿姨的臉上露出了開心的笑容。

  不一會兒,媽媽邁著輕快的腳步回來,阿姨把剛才我對她的一番熱情招待告訴了媽媽。她們還夸我已經(jīng)長大了。