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感謝生活作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的感謝生活作文，歡迎大家分享。
感謝生活作文1
生活是五彩繽紛的，從生活中我學(xué)到很多了很多，我要感謝生活。
小時(shí)候我就很喜歡鳥(niǎo)，常常追著天上的小鳥(niǎo)奔跑，心想：要是我能捉一只下來(lái)，那該多好��！
記得我6歲時(shí)的.一天，鄰居張叔叔抓到了一只還不會(huì)飛的小麻雀，他知道我喜歡鳥(niǎo)，就把那只小麻雀送給了我，我高興得幾乎要發(fā)瘋了。我捧著小鳥(niǎo)，一會(huì)把它放在地上，一會(huì)把它放在桌子上，不知怎么辦才好。
突然“轟隆”一聲響，不一會(huì)兒竟“嘩嘩”地下起了大雨。我嚇壞了，直往外婆懷里鉆，“小乖乖，不怕不怕�！蓖馄虐参课艺f(shuō)。我想我都這么怕打雷，小麻雀一定也嚇壞了，我趕緊把它捧在手里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小乖乖，不怕不怕�！蓖馄虐盐冶蠘菍�(zhuān)心看起她的京戲來(lái)。我坐在床邊，把小麻雀放在柜子上，用一塊手帕把它裹起來(lái)，再用餅干屑喂它，可它一動(dòng)不動(dòng)，我以為小麻雀是冷了，就把它放在我的床上，蓋上我用的小被子，心想：這下你該不會(huì)冷了吧。
過(guò)了一會(huì)兒我去看小麻雀，掀開(kāi)被子一看，發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)。外婆一看說(shuō)：“小麻雀哪禁得起你那樣瞎折騰，它失去了自由，早晚會(huì)死的�！蔽艺f(shuō)：“我對(duì)它這么好，還不行嗎？”“當(dāng)然不是，而是小鳥(niǎo)的家在天上。你擁有了它，雖然給它吃，供它住，但那不是愛(ài)它，反而是害它�！�
聽(tīng)了外婆的話(huà)，我停止哭泣。我把小鳥(niǎo)埋進(jìn)土里，從此以后我再也沒(méi)有抓過(guò)鳥(niǎo)，因?yàn)槲抑缾?ài)它就要給它自由。
感謝生活作文2
暑假里的一天，哥哥帶著我去樹(shù)林歷險(xiǎn)。林中到處是樹(shù)木草叢，從小我就怕蟲(chóng)子，一路走來(lái)，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓，在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰(zhàn)。
啊！有蟬！眼尖的我發(fā)現(xiàn)面前的樹(shù)枝上正伏著一只個(gè)頭不小的蟬，在風(fēng)中搖曳，忍不住大聲叫了起來(lái)。我嚇的汗毛直豎，急忙將哥哥給我的樹(shù)枝一揚(yáng)，不偏不倚，正好打中了哥哥。他瞟了瞟我，調(diào)侃道：“樹(shù)枝是用來(lái)走路的，不是用來(lái)打人的�！蔽覍擂蔚匦α诵�。下意識(shí)的蹦到一邊，想用樹(shù)枝打蟬。
“別，別！”哥哥似乎看透了我的心思，連忙阻止我。他一抬手，就捉住了蟬，輕輕撫摸著它的腦袋，認(rèn)真的研究起來(lái)。蟬似乎很享受哥哥的輕撫，發(fā)出了幾聲?shū)Q叫�！跋s是害蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃樹(shù)液”。我警告哥哥�！霸谠⒀浴Q和螞蟻’的故事中，螞蟻是勤勞的象征，而蟬是不勞而獲的反派�！�
“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！”，哥哥反駁道，“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液，卻被殘暴的.螞蟻奪走�！痹瓉�(lái)書(shū)中也會(huì)出錯(cuò)，走進(jìn)大自然，才能汲取更多的知識(shí)，怪不得說(shuō)大自然是綠色的課本。
哥哥，突然抬起頭，將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過(guò)蟬，小心翼翼地?fù)崦@個(gè)小家伙。他漆黑的外殼，摸起來(lái)那么堅(jiān)硬，那么光滑。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下斑駁的光茫，照的那薄薄的蟬翼，熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀，飛進(jìn)了草叢中，很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對(duì)于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。
感謝生活，讓我走進(jìn)了大自然，留下了珍貴的回憶。
感謝生活作文3
生活就像一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛，絢麗無(wú)比 生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識(shí)，讓我遨游在知識(shí)的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背后，老師們不知付出了多少個(gè)日日夜夜。 生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們沖刺操場(chǎng)一圈。就快到終點(diǎn)時(shí)，一條松落的鞋帶把我絆倒了。
我躺在地上，看著紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，幫我扶起來(lái)，不斷地問(wèn)我傷勢(shì)。 步入初三后，媽媽每天一早起床，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。盡管她上班的時(shí)間是一個(gè)多小時(shí)后，盡管我每天也吃不了幾口飯，媽媽依然變著花樣做我喜歡吃的東西，從不厭煩。一日，還在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的`鬧鐘一看，才五點(diǎn)二十五分。我摸索著走到廚房，媽媽見(jiàn)到我后一臉驚訝：這么早起來(lái)干什么?再去睡一會(huì)兒!說(shuō)著便將我推回房間。
六點(diǎn)十分，我被媽媽準(zhǔn)時(shí)叫醒。吃飯的時(shí)候又是滿(mǎn)桌五谷雜糧，還多了一杯奶茶模樣的東西。嘗嘗這個(gè)，聽(tīng)同事說(shuō)紅茶和牛奶在一起加熱，提神效果很好。今天起來(lái)這么早就是做這個(gè)?我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早點(diǎn)可以重做味道怎么樣?我抬頭看媽媽?zhuān)难凵窭锍錆M(mǎn)了愛(ài)意。很好，很香!奶茶的味道真的很好，融有母愛(ài)的奶茶的味道怎能不好呢? 于是我忽然很感謝生活，感謝生活饋贈(zèng)給我最無(wú)私的母愛(ài)與一顆學(xué)會(huì)感恩的心。
感謝生活作文4
記得那一次我去參加古箏考級(jí)。
等候室里隨處可見(jiàn)的是忙碌的身影：有人在背譜子，有人在輕唱著考級(jí)曲，還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中，我漸漸緊張起來(lái)，心臟跳動(dòng)得越來(lái)越快。這時(shí)，一位老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“105至115號(hào)到外面坐著！”啊，我是118號(hào)，怎么這么快就到我了！我的心不由得緊繃起來(lái)，思緒開(kāi)始凌亂：要是彈錯(cuò)了怎么辦？如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦？中途要上廁所怎么辦？我越想越怕，死死地盯著打開(kāi)的譜子，可腦子里卻是一片空白，怎么也記不進(jìn)去，而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……
我心煩意亂地合上譜子，閉上眼睛。這時(shí)，心底有個(gè)聲音瓢了出來(lái)：李思齊，你這樣下去可不行！是啊，我必須調(diào)整自己，呼氣，吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次，心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來(lái)問(wèn)自己：為什么會(huì)緊張呢？不就是怕考不過(guò)嗎？可是，就算考不過(guò)，又有什么關(guān)系了？大不了明年再考一次。再說(shuō)平時(shí)練習(xí)得那么熟練，只要正常發(fā)揮，又怎么會(huì)考不過(guò)呢……想到這里，我挺直了腰板，剛才的緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí)，我輕松地走進(jìn)了考場(chǎng)。
結(jié)果并不意外，我考得非常好。
感謝生活中的`歷練，讓我知道無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心，坦然面對(duì)到來(lái)的一切！
感謝生活作文5
我感謝生活給予我的一切。
說(shuō)起感謝，很多人可能會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無(wú)一不是生活給予我們的禮物。
我有愛(ài)我疼我的父母，有和睦快樂(lè)的家，我可以在這個(gè)家里看書(shū)，學(xué)習(xí)，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂(lè)。
所以，我感謝生活。
我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會(huì)一直鼓勵(lì)我，陪伴我走過(guò)那些難關(guān)。我會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，可朋友們永遠(yuǎn)是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的人，他們給我?guī)?lái)了可以使我重新出發(fā)，重新來(lái)過(guò)的勇氣。那些安慰我的人們，是我周?chē)钫嬲\(chéng)的朋友。
所以，我感謝生活。
教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們，把他們自己所掌握的所有知識(shí)，全部教給了我們�？粗覀儍�(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí)，他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄儯也拍軌蛟谖淖值暮Ｑ笾�，這么盡情的.飛翔。
所以，我感謝生活。
太陽(yáng)在天的盡頭上升下落，浮云在曠亮的空中開(kāi)出永無(wú)止盡的花，偶爾有飛鳥(niǎo)越過(guò)天際。輕輕閉上眼睛，便聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的韻律，讓聽(tīng)者心里開(kāi)出大片大片璀璨的花。我在偶然中，欣賞到這美妙的一切……
所以，我感謝生活。
感謝生活作文6
表姐，你還好嗎？
我們已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)了，我可想你了，現(xiàn)在已經(jīng)是六月了，快期末考試了，我預(yù)祝你考一個(gè)好成績(jī)！
你那么久沒(méi)回來(lái)，我們江津的變化可大了，原來(lái)廣場(chǎng)上坑坑洼洼的道路沒(méi)有了，取而代之的是漂亮的音樂(lè)噴泉，香氣撲鼻的花壇、精致的雕像，還有華美的地磚……原來(lái)低矮破舊的平房也已是舊貌換新顏了，幢幢樓房大欲有與天公試比高的氣勢(shì)！在高樓環(huán)繞的中間是小巧玲瓏的花園；在假山上，花叢旁到處有孩子們的笑臉，從石桌、石凳那兒不時(shí)傳來(lái)老人們的歡笑聲。
江津從大西門(mén)到時(shí)代廣場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩公里的.步行街已經(jīng)修好了，江津也繁華了不少。
以前的江津只要一下雨，泥污就會(huì)漫到鞋子里，從德感到江津還要坐船，如果運(yùn)氣不好遇到霧連中千都過(guò)不了河。不過(guò)現(xiàn)在好了，人們的生活質(zhì)量都提高了，商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，高樓大廈直沖云霄，夜晚霓虹燈閃爍，街道美麗極了……
我們能有今天的幸福生活都是因?yàn)閭ゴ蟮淖鎳?guó)呀！表姐，你還記得嗎？中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立xx周年了，在這60年里，發(fā)生了許多事情，“神舟七號(hào)”載人航天飛船上天了，宇航員們?cè)谔绽锪粝铝酥袊?guó)人的足跡！5．12地震，大家齊心協(xié)力，救助了許多人，還捐了很多錢(qián)給災(zāi)民們重建家園，現(xiàn)在大家都有房子住了。
這一切的一切，全都是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)！
最后，讓我們一起祝福祖國(guó)更加繁榮昌盛！
感謝生活作文7
“人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段�！�
人生之路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇上順境，也會(huì)遇上逆境。其實(shí)，在所有成功路上折磨你的，背后都隱藏著激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。換句話(huà)說(shuō)，想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對(duì)自己的折磨，轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的`磨練，這樣的磨練讓未成功的人成長(zhǎng)、茁壯。所以，當(dāng)你遭遇厄運(yùn)的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)與懦弱是成敗的分水嶺。一個(gè)生命能否戰(zhàn)勝厄運(yùn)，創(chuàng)造奇跡，取決于你是否賦于它一種信念的力量。一個(gè)在信念力量驅(qū)動(dòng)下的生命即可創(chuàng)造人間的奇跡。
在困難面前，如果你能在眾人都放棄時(shí)再多堅(jiān)持一秒，那么，最后的勝利一定是屬于你的。堅(jiān)定的信念是獲取成功的動(dòng)力。很多的時(shí)候，成功都是在最后一刻才蹣跚到來(lái)。因此，做任何事情，我們都不應(yīng)該半途而廢，哪怕前行的道路再苦再難，也要堅(jiān)持下去，這樣才不會(huì)在自己的人生里留下太多的遺憾。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一個(gè)人的煉金石，許多挫折往往是好的開(kāi)始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的太陽(yáng)熠熠閃耀著光彩!
感謝生活作文8
在生活中學(xué)會(huì)感謝
當(dāng)我顫顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí)，媽媽微笑地說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感覺(jué)勞動(dòng)的快樂(lè)，于是我變得勤勞。
當(dāng)我用生疏的手法將衣服燙好時(shí)，放在爸爸的面前時(shí)，爸爸微笑著說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到了成功的快慰，于是我變得自信。
當(dāng)我把路中央散落的碎石搬走時(shí)，路人飽含贊許感激地目光，讓我感到助人的愉悅，于是我變得善良。
當(dāng)我將沉重的作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師和藹地說(shuō)了一句“謝謝你”，第一次讓我感到相處的喜悅，于是我變得開(kāi)朗。
一個(gè)湯碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作業(yè)，讓我換來(lái)了爸爸媽媽、路人、老師的感謝，讓我得到了勤勞、自信、善良和開(kāi)朗。剎那間，突然領(lǐng)悟到，原來(lái)最該說(shuō)“謝謝”的人，應(yīng)該是我。
媽媽?zhuān)⑿Φ馗屑ぷ屛仪趧�，所以媽媽我感謝你。
爸爸，您包容地感激讓我自信，所以爸爸我感謝你。
路人，您慷慨地感激讓我善良，所以路人我感謝你。
老師，您慈愛(ài)地感激讓我開(kāi)朗，所以老師我感謝你。
“謝謝你”貫穿我整個(gè)童年的.成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿(mǎn)感激，而這感謝源于平凡感激，而這感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上，感激能夠一如既往地支持著我，也希望它能夠支持著你，支持著他和她，支持著我們身邊的每一個(gè)人，愿這個(gè)世界充滿(mǎn)美好！
感謝生活作文9
生活是五彩繽紛的，是喜怒哀樂(lè)的。既有淚水那也少不了歡笑。我要感謝生活，是它讓我明白了許多。
“笨蛋”、“傻瓜”這些令人厭惡的詞眼似乎都是在形容一個(gè)人很“呆”。小時(shí)候的我就十分地“二”，二到讓別人偷了我好幾次錢(qián)。
印象最深的是在學(xué)校被偷錢(qián)的一次。那個(gè)時(shí)候的班主任張老師是個(gè)非常嚴(yán)厲的`人。一天，班上幾個(gè)頑皮貪吃的同學(xué)偷偷地在吃完午飯后休息的一段時(shí)間去校門(mén)口買(mǎi)糖吃，恰巧被張老師看到了。張老師狠狠地批評(píng)了他們一頓，并且罰他們?nèi)齻�(gè)人每人上交30元暫時(shí)當(dāng)班費(fèi)，等學(xué)期末的時(shí)候再看表現(xiàn)決定歸不歸還。當(dāng)時(shí)老師一時(shí)間有事，于是便讓我保管上交的90元。
90元可不是一筆小數(shù)目，可我偏偏卻放在了書(shū)包的外側(cè)這個(gè)最不安全的地方。
一次體育課回來(lái)，我順手摸了摸那90元還在不在，摸過(guò)以后，我心中一驚，直冒冷汗：我保管的錢(qián)呢？我急忙把整個(gè)書(shū)包抽出來(lái)，翻了又翻，卻仍是沒(méi)有看到那90元紙幣的影子。我頓時(shí)心驚意亂：錢(qián)，被偷了。那時(shí)候這件事情我誰(shuí)也沒(méi)告訴，怕他們?nèi)ハ蚶蠋煷蛐?bào)告，因此我只告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)聞以后，勃然大怒，把我數(shù)落了一頓后，因顧及到我的感受，便也無(wú)可奈何地替我補(bǔ)上了那90元。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我整個(gè)人變得謹(jǐn)慎了許多，不再向以前那樣粗心魯莽了。這或許就是生活讓我必須經(jīng)過(guò)的磨練吧。感謝生活，感謝每一件讓我變得更加成熟穩(wěn)重的事情。
感謝生活作文10
生活是五彩繽紛的，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)你會(huì)用有淚水和苦澀，有時(shí)你會(huì)用有歡笑和快樂(lè)，有時(shí)在生活中增加知識(shí)，增進(jìn)了解，懂得道理……我熱愛(ài)生活，我熱愛(ài)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，熱愛(ài)生活中的一朝一夕，因?yàn)樯疃利悾晕腋兄x生活。感謝它給予我的一切，一切的東西。尤其是與朋友在一起的'時(shí)光。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年級(jí)了，將要面臨畢業(yè)，心中有好多個(gè)不舍，因此回憶起好多童年的往事。往事一幕幕，幕幕都刻在我的腦海里。幕幕都銘記于心。
那是一個(gè)放學(xué)后，我們依然按照原來(lái)的時(shí)間，坐了310到霍村，然后走一段路這段路加起來(lái)不到十分鐘，有就在這短短的十分鐘內(nèi)，我與好伙伴蘇莫凡吵了一架，就在剛才下310的那一瞬間，不知道后來(lái)因?yàn)槭裁创笫拢覀兙谷霍[別扭了，我們撅著嘴，那小嘴上掛個(gè)水壺都措措有余。我們走一段路保持一段距離。原來(lái)十分鐘走完的路程，為什么今天卻感覺(jué)如此的漫長(zhǎng)。其實(shí)我們相與對(duì)方和好，但是太要面子了，怎么也不想先開(kāi)口。到車(chē)站了，我們不約而同地開(kāi)了腔：“我們和好吧！”這是我們兩都笑了起來(lái)。我們走到一起，手拉著手上了485路公共汽車(chē)，一路笑著回家了。
我感謝命運(yùn)給我這個(gè)朋友，我感謝生活讓我品味與這個(gè)朋友之間的甜蜜與苦澀。
感謝生活作文11
“人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有�！�
千里之行，始于足下;不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。凡事要想做大，都得從小處做起，從眼前最基本的事物做起。如果一個(gè)人心里有遠(yuǎn)大的理想，卻不愿意一步一步去努力，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)有美夢(mèng)成真的那一天。
有個(gè)故事告訴我們行動(dòng)的重要性，有一個(gè)窮和尚和一個(gè)富和尚都住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，有一天，窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)：“我想到南海去，您看怎么樣?”富和尚說(shuō)你憑什么去呢?窮和尚說(shuō)：“一個(gè)水瓶，一個(gè)飯缽就足夠了�！备缓蜕姓f(shuō)：“我多年來(lái)就想租船沿長(zhǎng)江南下，現(xiàn)在還沒(méi)做到呢。你憑什么走?”第二年，窮和尚從南海歸來(lái)，把去南海的`事告訴了富和尚，富和尚深感慚愧。人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)。那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。沒(méi)有行動(dòng)的人只是在做白日夢(mèng)，所以心動(dòng)不如行動(dòng)，勇于邁出行動(dòng)的第一步，你成功的機(jī)會(huì)就會(huì)提高，而光想不做，那你將永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能。
感謝生活作文12
早晨，小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上歌唱，小鬧鐘在“叮�！敝苯�，屋里屋外的響聲把還在睡夢(mèng)中的我吵醒了，于是我穿上衣服到院子里做早操。我抬頭一看，太陽(yáng)公公在向我微笑，好像在說(shuō)：”小朋友，你起得真早�。 拔衣�(tīng)了，笑瞇瞇地跑到窗口，對(duì)小鳥(niǎo)和小鬧鐘說(shuō)：“我很感謝你們，我起得這么早，還多虧你們呢！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)。
中午火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，我熱得滿(mǎn)頭大汗，幸虧我的面前大樹(shù)正在舒展自己的枝葉，我連忙跑到大樹(shù)底下去遮陽(yáng)。我看著大樹(shù)，說(shuō)道：“大樹(shù)，我真感謝你，為我遮陽(yáng)！大樹(shù)聽(tīng)了，高興地?fù)u了搖頭，幾片枯葉落了下來(lái)�？瓷先ィ髽�(shù)顯得更年輕了。
傍晚太陽(yáng)失去了耀眼的'光芒，在它周?chē)蝗θ岷偷墓饷阉c(diǎn)綴的像一顆明珠。這天上的云啊，都成了七彩的，像一個(gè)穿著漂亮衣服的少女。我放學(xué)回家，看到這一情景，不由得停下了腳步。��！多美�。∥仪椴蛔越母袊@道，“它多好�。 贝藭r(shí)的我想感謝那美麗的大自然，因?yàn)槭撬闷卟实墓P畫(huà)出了眼前的情景。
晚上，我望著月亮，吟起了古詩(shī)：“窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币髦�，吟著，我不由地流下了淚水。因?yàn)槲乙埠芟肽钗业墓枢l(xiāng)。雖然，我望著月亮觸景生情，但我還得感謝月亮，因?yàn)樗诤诎抵�，好比一盞明燈，它讓我感受到它的純潔，它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要走正義的道路，做一個(gè)有正義感的人。
我要感謝太陽(yáng)，還要感謝……我愛(ài)“感謝”這個(gè)可愛(ài)的詞語(yǔ)，因?yàn)樗谷藗兏械礁吲d，開(kāi)心。
感謝生活作文13
有人說(shuō)，生活像咖啡，越品越苦;有人說(shuō)，生活像是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認(rèn)為，生活就像一杯茗茶，越品越清香。
以前，我膽小、羞怯，不愿與小伙伴交流，更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我變得越來(lái)越自信了，參加了學(xué)校的`合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)，還多次獲獎(jiǎng)呢!終于，在4年級(jí)時(shí)，我被評(píng)上了班長(zhǎng)，參與了學(xué)校的各種活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期，班主任又安排了我一個(gè)任務(wù)，擔(dān)任每一次主題班會(huì)的主辦人，同時(shí)也擔(dān)任主持人。我很高興，每次我都認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備，還和其他同學(xué)一起策劃節(jié)目，利用下課時(shí)間排練。我能獨(dú)立完成各次任務(wù)，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，主題班會(huì)一次比一次好，一次比一次完成得精彩、漂亮，綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這都要感謝生活!感謝老師的培育和同學(xué)們的鼓勵(lì)。
生活就像一本無(wú)字的書(shū)，這本書(shū)需要一天一天的積累，就是這本書(shū)，一次次考驗(yàn)著我，也一次次鼓勵(lì)著我，使我改變的越來(lái)越多，越來(lái)越自信。同學(xué)們，不要因?yàn)樯钌系姆N種考驗(yàn)而放棄，我們應(yīng)該勇往直前，做生活上的有心人，攀登新高峰。
感謝生活作文14
周恩來(lái)有一句名言那就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，而我并沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的理想，更何況中華已經(jīng)崛起了，所以我的理想就是：為感謝我的生活而學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)鋼琴，為什么呢？因?yàn)榘謰屧谖业匿撉偕匣ㄙM(fèi)了不少精力，金錢(qián)和時(shí)間，精力和時(shí)間是指在鋼琴上監(jiān)督我，因?yàn)槲铱偸遣徽J(rèn)真彈琴，總是彈著彈著就不彈了，然而金錢(qián)呢，大家也都知道一節(jié)鋼琴課就要幾百，一架鋼琴就要幾萬(wàn)，才學(xué)了一年的時(shí)間我們家就只是為我，就花幾萬(wàn)塊呢！所以對(duì)我們這種小康家庭來(lái)說(shuō)，這是一大筆錢(qián)�。∪欢野謰屝r(shí)候都是想學(xué)都學(xué)不到的啊！于是他們將他們的愿望寄托在了我的身上，我要為我現(xiàn)在的生活，和爸媽的愿望而學(xué)習(xí)鋼琴。
我這個(gè)學(xué)習(xí)指的是學(xué)校里的學(xué)習(xí)，像爸爸媽媽以前大部分的人都是沒(méi)錢(qián)上學(xué)的，而我們幾乎人人都可以上學(xué)，所以我們是幸運(yùn)的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不能以懶散的態(tài)度對(duì)待生活，應(yīng)該以樂(lè)觀，向上的精神對(duì)待我們的.學(xué)校，我們的知識(shí)，不應(yīng)該厭惡學(xué)校，因?yàn)樗o予我們知識(shí)，退一萬(wàn)步來(lái)講，你大部分的朋友是不是都從學(xué)校里交來(lái)的？答案是；是的。所以說(shuō)，看在朋友的份上愛(ài)學(xué)校吧！
學(xué)習(xí)是我們沒(méi)一個(gè)有條件的人必須經(jīng)歷的事情，但是如果沒(méi)有條件，學(xué)校就只是一個(gè)夢(mèng)，所以珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧！
感謝生活作文15
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng)；那里有我們廣播操比賽的.身影；那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓，它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。
教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園，這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事；在這里你追我趕；在這里唱歌跳舞。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一些日子，我們就要走了。無(wú)論天之涯，無(wú)論地之角，無(wú)論身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩！��！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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