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校園真美作文(44篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的校園真美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園真美作文 1
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們漫步在校園的“生生園“。
我們走在用鵝卵石鋪成的小路上,走上去雖然很不平整,但是十分舒服。我們先來(lái)到了長(zhǎng)廊下。長(zhǎng)廊有一格一格長(zhǎng)條形的個(gè)子,頂上有葡萄藤。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了,但它的葉子有一些還是碧綠碧綠的。
繼續(xù)往前走,那里有一個(gè)“蔬菜園”。里面的蔬菜可豐富啦!有白白的蘿卜,紅紅的辣椒,綠綠的青菜……而且葉子的顏色也不一樣,有淺綠色也有深綠色,好看極了。
再走向前,有一棵和我們一樣高的松樹(shù),雖然已經(jīng)是初冬了,可是松樹(shù)依然這么挺拔、蒼翠,上面還結(jié)滿了送過(guò)。一陣風(fēng)兒吹過(guò),松果就會(huì)稀里嘩啦地掉到地上。松樹(shù)的旁邊還有一座假山呢!
我們又來(lái)到了小池塘邊,小池塘的形狀是魚(yú)形的,上面還有一座小木橋,水里的.小金魚(yú)游來(lái)游去,它們可愛(ài)極了,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒向后游,可一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,就躲到巖石下。
走過(guò)池塘,我們看到了各種各樣的樹(shù),有火紅的楓樹(shù),還有一棵不知名的樹(shù),它的樹(shù)葉有紅色、紫色、黃色和綠色,看上去顏色特別鮮艷,主體色半邊是紫色,半邊是綠色。那兒還有很多竹子呢!有那種常見(jiàn)的竹子,也有鳳尾竹。
生生園,你真美!
校園真美作文 2
天剛蒙蒙亮,朝霞就把東邊染紅了,風(fēng)兒吹來(lái)涼幽幽的。我早上五點(diǎn)多就起床了,準(zhǔn)備來(lái)到操場(chǎng)上跑步。我從房里慢跑到操場(chǎng)的西頭,感覺(jué)空氣好清新。
咦?校園的操場(chǎng)上怎么有蜜蜂在嗡嗡嗡地叫,好像在有節(jié)奏地唱歌。我走近一看,原來(lái)在校園的東南角有一群孩子蹲在那里背記英語(yǔ)單詞,另一群孩子在背古詩(shī)詞,背優(yōu)美詞、句、段、篇……真沒(méi)想到,在孩子們的中間還蹲著一位高個(gè)兒,原來(lái)是我們學(xué)校的`一位六年級(jí)老師,他和同學(xué)們一起誦讀古詩(shī)詞,朗讀英語(yǔ)。那瑯瑯的讀書(shū)聲吵醒了動(dòng)物們。
聽(tīng),燕子在唱歌,布谷鳥(niǎo)也咕咕咕地叫起來(lái)了……
看,校園的東北角,幾名運(yùn)動(dòng)員在溫助尼老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行各自的訓(xùn)練,有的跳高,有的跳遠(yuǎn),有的擲鉛球,有的跑步,有的打乒乓球……雖說(shuō)是清晨,可溫老師和運(yùn)動(dòng)員們的額頭上都滲出了汗。
再看,辦公室里幾位老師在打掃衛(wèi)生,有的拖地板,有的擦玻璃,有的抹桌子,每位老師的臉上都堆滿了笑容。
校園里真美啊!你看,花兒在點(diǎn)頭,草兒在贊嘆。它們好像在說(shuō):“校園里實(shí)在是美極了!
校園真美作文 3
我們的學(xué)校——太平小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天草翠花開(kāi),清香裊裊;夏天綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片金黃;冬天白雪皚皚,銀裝素裹。
春天,粉桃花開(kāi)了,紅杜鵑花也開(kāi)了,紅花襯綠葉,綠葉托紅花,竟相開(kāi)放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧?kù)o而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花,一株株又細(xì)又長(zhǎng),小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來(lái),淡雅的,清幽的'。窗外是淡雅清幽的花香,窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書(shū)聲,這花香與書(shū)香令人沉醉,令我們幸福地沉醉在這濃濃書(shū)香的校園里!
夏天到了,校門口的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一把把大扇子似的葉子,遮天蔽日,寬大的樹(shù)蔭下,涼快極了,連知了都忘了唱歌,我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力,你聽(tīng),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)的聲音。
到了秋天,校園就又色彩繽紛起來(lái)了。操場(chǎng)的圍墻邊上有一排排的紅杉樹(shù)會(huì)紅得似火,一棵棵的樹(shù)如同一堆堆的火苗,帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié),葉子黃了,金燦燦的,秋風(fēng)一吹,葉子就飄飄悠悠地飛了下來(lái),猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天,最讓人開(kāi)心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里,只露出兩只眼睛,在雪地里小心翼翼的漫步,時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來(lái)玩,校園里銀裝素裹,我們陶醉在這白雪世界里,美極了!
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)幸福的地方!
校園真美作文 4
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁,校園里一年四季都很美,我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊,有一棵高大的燈籠樹(shù),好像一把撐開(kāi)的彩色大傘。樹(shù)葉蔥蔥籠籠,綠得發(fā)亮,在密密層層的枝葉中,鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒,有粉紅色的、深紅的,枯黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在樹(shù)梢上,十分美麗。
操場(chǎng)旁邊的銀杏樹(shù),葉子都黃了,好像一把把金黃的小扇子,風(fēng)一吹,銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞,落在地上,像給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯,小朋友們見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本;螞蟻們見(jiàn)了,把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在上面東奔西跑;不知從哪里飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一會(huì)兒啄啄這兒,一會(huì)兒啄啄那兒,大概是以為這是一地金黃的谷穗吧!
花壇里,菊花已經(jīng)盛開(kāi),白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,艷麗無(wú)比!雞冠花也綻放開(kāi)了笑臉,紅紅的'花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭,用魔力把自己的花瓣打開(kāi),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,正抓著藤蔓蕩秋千呢!
下課了,同學(xué)們興沖沖地跑到操場(chǎng)做游戲,有的跳繩,有的跳高,有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片,校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是我們快樂(lè)的家園,我愛(ài)這秋天的校園!
校園真美作文 5
我的校園坐落在龍灣區(qū)狀元鎮(zhèn),那是一個(gè)我最喜歡的地方。
我的校園真美,特別是校門口的水池,讓人贊嘆不已。清晨,一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出,爭(zhēng)著搶著為水池里的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍(lán)色的海鷗標(biāo)志,它好像在告訴我們:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”海鷗標(biāo)志下是一個(gè)三層的花壇,花壇里有各種各樣的花朵,綠的像撐開(kāi)的雨傘,黃的像天上的星星,紫的像一只只美麗的小燕子,千姿百態(tài),漂亮極了!水池中的魚(yú)兒在嬉戲玩耍,不時(shí)濺起一朵朵浪花,浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。
我的校園真美,綠樹(shù)籠罩下的明星廊,也是最吸引人的`地方。小小數(shù)學(xué)家、小小科學(xué)家、小小音樂(lè)家……一張張笑臉,一幅幅圖片,構(gòu)成了一處絢麗的風(fēng)景。當(dāng)放學(xué)路過(guò)時(shí),似乎無(wú)數(shù)只熱情的小手向你打招呼。
我的校園真美,操場(chǎng)上成排的樟樹(shù)一年四季都生機(jī)勃勃,五星紅旗高高飄揚(yáng)在半空,它陪伴我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)它的每一個(gè)地方。
校園真美作文 6
有的人喜歡熱鬧的抱石公園,有的人喜歡靜謐的北湖公園,還有的人喜歡雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,而我卻鐘情于我美麗的校園。
美麗
你一走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),路旁的花草茂盛,綠樹(shù)成蔭。一棵棵雄偉的大樹(shù),好像一把把巨大的太陽(yáng)傘,在幫努力學(xué)習(xí)的孩子們擋住太陽(yáng)公公耀眼的光芒。許多小雨珠在樹(shù)葉上開(kāi)著盛大的會(huì)議,太陽(yáng)公公的光芒射在雨珠上,閃閃發(fā)光的雨珠就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠似的,美麗極了!
熱鬧
下課的鈴聲一響,同學(xué)們立馬沖出教室。有的同學(xué)在玩貓抓老鼠,有的在玩穿越火線,還有的同學(xué)在玩大富翁。教室里變成了小孩子的'天堂,鳥(niǎo)兒在天空上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們的老師馬上要來(lái)了,趕快坐好來(lái)!笨赏瑢W(xué)們?nèi)栽谛[里。我們的學(xué)校里到處都充滿了同學(xué)們歡快的笑聲,就像一片歡樂(lè)的海洋。
莊嚴(yán)文明
早晨,我們?nèi)5讲賵?chǎng)上升國(guó)旗。我們一到操場(chǎng)上看見(jiàn)那根筆直又高大的旗桿,就像一位高大魁梧的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己國(guó)家的國(guó)旗。我們校園的墻上還有各種各樣的名言名句和一些文明標(biāo)語(yǔ),時(shí)刻在提醒著我們要做一個(gè)文明的好學(xué)生。無(wú)論走到哪,校園隨處都洋溢著一股文明的氣息。
不管是誰(shuí),我想都會(huì)對(duì)校園留下深刻的印象,難道不是嗎?
校園真美作文 7
我的學(xué)校在湖南,那是個(gè)美麗的地方。
春天,我們踏著輕快地腳步走進(jìn)校園,春雨剛過(guò),柳樹(shù)的小嫩芽從枝條里鉆出來(lái),還要喝個(gè)痛快。每當(dāng)下雨時(shí),我都會(huì)從西門進(jìn),那里有一座為我們遮風(fēng)擋雨的玻璃橋,一直通到教學(xué)樓下。操場(chǎng)旁邊的樹(shù)木也抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到處是一片生機(jī)勃勃萬(wàn)物生春的景象。
夏天,校園就更美了。綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)上同學(xué)樣揮汗如雨,汗流浹背,玩得可開(kāi)心了。樹(shù)上的蛐蛐好像在說(shuō):“太熱了!你們還是回教室吹風(fēng)扇吧,別在操揚(yáng)上踢球了!毕娜盏腵陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在同學(xué)們的臉上,仿佛撒滿了金子。
秋天,走進(jìn)校園,校園的桂花樹(shù)的香味撲鼻而來(lái),勾住了同學(xué)的腳步。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,葉子飄落下來(lái),像給校園鋪上了一層金黃色的地毯。西門的梧桐樹(shù)的落葉落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小巴掌,熨帖地平展地粘在草地上。同學(xué)們乘著秋風(fēng)在操場(chǎng)上歡快地玩耍,開(kāi)心極了。
冬天,天空下起了白雪,白雪像小銀球,像絮揚(yáng)花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為校園掛起了白茫茫的雪簾。同學(xué)樣系起圍巾,戴起了手套,在操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的用雪做蛋糕呢!不起眼的蠟梅在學(xué)校的一角默默地開(kāi)花了,把同學(xué)們都吸引了過(guò)去。
這座學(xué)校真是美麗極了!
校園真美作文 8
大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢?我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美,處處都是美。
我呀,給大家介紹學(xué)校的三處美吧!
你走進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)一塊大石頭,那石頭黃黃的,上面刻著兩個(gè)大紅字—“史怒”,很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思,但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù),樹(shù)下躲著幾株棕色的小蘑菇,蘑菇腳下遍布著彩色的花兒,這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想:這些小姑娘已如此嬌艷,還散發(fā)著迷人的芬芳,為何還要用小傘襯托自己的美呢?
告別校門的大黃石,再走一會(huì)你就會(huì)見(jiàn)到一個(gè)大大的.操場(chǎng),那里鋪著青色的草坪,上面印有許多腳印,有運(yùn)動(dòng)員踢足球留下的,有小伙伴瘋跑后印下的,有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂(lè)的回憶。
接著往上走到教學(xué)樓二樓,這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地,上面種滿了花花草草,旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢,草叢前面擺著幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的,上面撒滿了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。
瞧,我的校園如此美麗多姿,在我的心中是獨(dú)一無(wú)二的。
校園真美作文 9
古詩(shī)有“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的,也是短暫的,我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨,校園就像遠(yuǎn)航的大船,等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門口,首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯,樓梯的正中央擺著一艘大輪船,寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽(yáng)公公的光芒披上了金色的外衣,同學(xué)們了背著書(shū)包三三兩兩的走進(jìn)了校園,他們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的新操場(chǎng),特別是它的顏色,跟我們的校服一樣,天藍(lán)藍(lán)的,在我的眼里它就像一片廣闊無(wú)邊的海洋。每次體育的時(shí)候,我都想去新操場(chǎng)上課,這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲,每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光,大家都一起認(rèn)真自覺(jué)背誦著老師指定的'課文,把書(shū)本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里,可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午飯,有的去買菜,有的在打掃衛(wèi)生,有的在洗米洗菜,一片繁忙的景象,正是有了他們的辛勤勞動(dòng),我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美,我一定要珍惜早晨,把握早晨!
校園真美作文 10
校園,一個(gè)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。
吹了幾陣暖暖的風(fēng),下了幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,春天不知不覺(jué)地來(lái)了。小草探出了頭來(lái),它們隨風(fēng)擺動(dòng),翠綠的葉子還帶著幾滴露珠呢。太陽(yáng)出來(lái)了,校園的花草都蘇醒了,各色的野花都悄然綻放了,掃地的奶奶臉上都洋溢著笑容,因?yàn)榇禾斓男@實(shí)在太美了。
“知了,知了!”隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的蟬鳴,夏姑娘來(lái)了。太陽(yáng)用他那炙熱的手撫摸著校園,小花小草熱得低下了頭,只有校園里的.一棵松樹(shù)傲然挺立,像一位盡職的哨兵守護(hù)著校園。
秋天可好玩啦!在校園里的操場(chǎng)里,有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在快樂(lè)的玩耍。梧桐樹(shù)掉下了許多枯黃色的葉子,走在上面沙沙作響,像一層柔軟的地毯。如果不及時(shí)打掃,風(fēng)一起,金黃色的葉子就會(huì)打著旋兒轉(zhuǎn)起來(lái),好看極了!所以喜歡的小學(xué)生總是央求著掃地奶奶,等一會(huì)兒再掃。
“打雪仗啦!”隨著下課鈴聲一響,許多同學(xué)們就沖到樓下,開(kāi)始打起了雪仗,我也加入他們的隊(duì)伍,這就是冬天了。歡笑聲打鬧聲傳滿了整個(gè)校園,直到上課鈴聲響了,我們小“雪”生才搓著凍僵的手,戀戀不舍地,一步一回頭地上課去了。
校園真美作文 11
秋天,五彩繽紛,秋高氣爽,天高云淡,碩果累累。秋天,是豐收的季節(jié),也是校園最美的季節(jié)。
初秋,校園里五彩繽紛。校門口,幾顆大樹(shù)抖抖手臂,讓金燦燦的葉子落下來(lái)。金燦燦的落葉像美麗的枯葉蝶一樣在空中飛舞。教學(xué)樓是白偏黃的,大樓梯是蒼白的,大樓梯下的左右兩邊,有兩個(gè)小花壇,花壇里有紅的.、黃的、藍(lán)的花,無(wú)光十色;▔厦娼虒W(xué)樓的二至四樓,有五顏六色的六邊形豎著擺著,還不會(huì)掉下去!教室里,同學(xué)和老師還不知不覺(jué)的加了一件衣服。
深秋,校園里還是五光十色。校門口那幾棵樹(shù),不知什么時(shí)候,葉子已經(jīng)被抖光了,而校園對(duì)面那個(gè)小區(qū)門口的幾顆樹(shù)還是蒼翠的很。大樓梯下的花壇里,不知怎么還是有這么多的花。教室里,同學(xué)們和老師們又多加了幾件衣服。教學(xué)樓后面的操場(chǎng),不再是孤單的一個(gè)操場(chǎng)了,而是它旁邊新建了一個(gè)小操場(chǎng),像是大操場(chǎng)媽媽生了一個(gè)小操場(chǎng)寶寶一樣。
五彩繽紛、秋高氣爽、天高云淡、碩果累累的秋天,這樣的秋天的校園真美!怎能讓人不喜歡呢?
校園真美作文 12
秋姑娘踏著涼爽的腳步,悄悄地離去了,冬姐姐邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲兒,偷偷地到來(lái)了。此時(shí),我們的校園有了一番別樣的風(fēng)采。
雖然寒風(fēng)刺骨,但校園里的含青園仍然是一副“春意盎然”的景象。走進(jìn)含青園,首先映入眼瞼的是一大片穿著綠油油衣裳的草坪,小草像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣立在寒風(fēng)中;一顆顆挺直了腰桿的松樹(shù),就像士兵一樣保衛(wèi)著我們,令人嘆為觀止;假山公園更是美不勝收,它是由許多形狀各異的石頭砌成的,上面還擺放著很多栩栩如生的雕像,如孔子、李白等。
冬日暖陽(yáng)下的操場(chǎng)依舊保持著“熱火朝天”的場(chǎng)面。瞧,同學(xué)們嬉戲著,歡笑著,追逐著……這些歡快的聲音一下子傳遍了整個(gè)校園,給冬日的操場(chǎng)增添了不少活力。操場(chǎng)兩側(cè)一片生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱;風(fēng)輕輕吹動(dòng)著柳條,仿佛是在給柳樹(shù)梳頭發(fā);銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)緩緩落下,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
冬日教學(xué)樓里的.學(xué)習(xí)氣氛依然濃厚,仍是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂。他們穿著厚厚的棉襖,不畏寒冷,用凍僵的小手在課本上一筆一劃認(rèn)真地書(shū)寫著。盡管寒風(fēng)瑟瑟,外面的走廊還是被同學(xué)們打掃得一塵不染。走廊的墻壁是同學(xué)們的作品展示園地,有書(shū)法作品,美術(shù)作品,攝影作品等等。
冬日的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的。我愛(ài)冬天,更愛(ài)我的校園!
校園真美作文 13
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
我們一進(jìn)門,展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹(shù),只見(jiàn)它們樹(shù)葉蒼翠、樹(shù)干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天,樹(shù)枝繁茂的樹(shù)上開(kāi)滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開(kāi)的綠傘,九里香開(kāi)出淡黃色的`小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。
陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著,笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫卷的學(xué)校。
校園真美作文 14
我們的校園,是多美!
我踏進(jìn)校園里的第一步,就看見(jiàn)校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出一點(diǎn)小嫩葉,大樹(shù)下的小草慢悠悠地探出腦袋。樓房是紅的加黃的,就好像黃色是五星紅旗上的五個(gè)星,紅色就是五星紅旗上的紅色部分。象征著我國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。我不禁的說(shuō):“我們的校園真美啊!”這就是春天的校園。
夏天同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼,那棵松樹(shù)像一位戰(zhàn)士站在那里,是多么威武!今天的值日生,把樹(shù)邊的垃圾打掃完的時(shí)候,環(huán)境變得清新了。我們的校園更美了!
炎熱的'夏天過(guò)了,涼爽的秋天到了,秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。在校園里松樹(shù)的葉子,就像針一樣,但是還有一點(diǎn)黃,同學(xué)們也會(huì)把那松葉摘下來(lái),去扎另一位同學(xué),算是小小的惡作劇,同學(xué)們很開(kāi)心。他們喜歡這么季節(jié),喜歡這個(gè)涼爽的季節(jié),喜歡這個(gè)秋天的校園!
就這樣一年的最后一個(gè)季節(jié)到了,就是寒冷的冬天。來(lái)到校園校園,有一層厚厚的雪。天上飄著飛舞的雪花,雪花慢慢地飄了下來(lái),落在了校園的每一個(gè)地方,落在了我的身上,我用手去接這雪花,感受這雪花的溫度,雪花在我的手里一瞬間地融化了。 我們?cè)谡n間10分鐘用雪來(lái)玩游戲,堆雪人打雪仗。我開(kāi)心的說(shuō):“冬天的校園真美啊!”我愛(ài)冬天的校園!
瞧,春、夏、秋、冬的校園多美!
校園真美作文 15
我看見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山,聽(tīng)說(shuō)過(guò)紅葉似火的香山。但在我卻覺(jué)得校園美景更讓人難忘。
進(jìn)入校園,像是走進(jìn)了花的海洋,一片片花兒正熱烈的歡迎我。我突然把目光轉(zhuǎn)向了一朵孤獨(dú)的杜鵑花女士,所有的花兒都嫌棄它,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。太陽(yáng)公公出來(lái)了,花兒們爭(zhēng)先恐后的想得到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光快點(diǎn)長(zhǎng)大;ㄆ岳锏囊慌排庞夯ㄒ猜冻瞿埸S的笑臉,一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們笑彎了腰。人浮在花海上,一定會(huì)覺(jué)得很精神,這就是花壇。
再往里走,就到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍都是樹(shù),樹(shù)上掉下的枯葉像一只只神采飛揚(yáng)的蝴蝶。校園的樹(shù)真綠啊,綠得像一張?zhí)烊坏腵地毯;校園的樹(shù)真高啊,高得像一根根大柱子;校園的樹(shù)真粗啊,粗得好幾個(gè)人也圍不攏來(lái)。
走進(jìn)校園深處,便看見(jiàn)一幢高大的教學(xué)樓,此時(shí),傳來(lái)了孩子們地讀書(shū),真好聽(tīng)。
這樣的景色圍繞著這樣的教學(xué)樓,這樣的教學(xué)樓映襯著這樣的景色。再加上空中云霧迷蒙,花壇里綠樹(shù)紅花,樹(shù)上鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴,讓你感到像是走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷,真是“人在畫中游。”
校園真美作文 16
我的學(xué)校叫湖海塘小學(xué),它是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校!
我們的校園很美麗,美得像花園,這里綠樹(shù)成蔭,書(shū)聲朗朗。早晨我一走進(jìn)校園大門,一眼就看到了橢圓形的大水池,水池中間有一座假山,水面上有幾片荷葉,水里還有幾條小魚(yú)兒在歡快的游動(dòng)著,水池邊還有許多美麗的花兒。再往前走,就能看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,樓梯的中間有一艘大船,它的名字叫做遠(yuǎn)傳好,它能帶著我們乘風(fēng)破浪,奔向美好的明天。往左邊看,就是我們?nèi)昙?jí)的教學(xué)樓,每天我們都在這座教學(xué)樓安靜的上課。每棟教學(xué)樓都有它不同的顏色,我們每天去上學(xué)就好像進(jìn)入了七彩的世界。教學(xué)樓后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小操場(chǎng),這是我們上體育課經(jīng)常用的一個(gè)操場(chǎng)。上體育課時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在跑步,有的在休息,有的在打排球,還有的在玩!賵(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們歡快的笑聲。每周一的`時(shí)候我們都排著整齊的隊(duì)伍去大操場(chǎng)上集會(huì),看著主席臺(tái)前飄揚(yáng)的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)著校長(zhǎng)老師們對(duì)我們未來(lái)的期許,這也是一道美麗的風(fēng)景!
校園的每一個(gè)角落都有同學(xué)們的笑聲,都有鮮花開(kāi)放著十分的美麗,這就是我們美麗的校園,是我們努力讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
校園真美作文 17
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們?cè)诖夯卮蟮兀号ㄩ_(kāi)的時(shí)候,滿臉很開(kāi)心的回到校園。
剛剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)大水池里面的小噴泉,噴泉噴出來(lái)的水好像一朵朵大蘑菇。水池里的水什么清澈,清澈得可以看見(jiàn)下面,水里有許多光滑的小石子,在陽(yáng)光的照射下,晃得十分亮晶晶。水里還有許多各種各樣的金魚(yú),大小不同,顏色也不一樣。小的`如一支鉛筆那個(gè)長(zhǎng),大的有作文本那么長(zhǎng)。顏色有紅的,黃的,白的……五顏六色的十分美麗。水里還長(zhǎng)著許多水草,這些水草綠油油的特別特別嫩。
走到花園里,一陣一陣香氣撲鼻而來(lái),這里有各種各樣的花,十分的香,小蜜蜂在辛勤勞動(dòng)!花園有很多的花,有粉色的桃花,白色的梨花,大紅色的茶花,金色的迎春花……真的是各種各樣,千姿百態(tài)啊!
到了操場(chǎng)上,一棵參天大樹(shù)吐出了許多嫩綠的嫩芽,有一些樹(shù)葉剛剛落下來(lái),正好落在了碧綠的草坪上。有些葉子是深綠色的,好像綠色的小水滴。有些是淡紅色的,像小蝴蝶十分美麗。
!春天的校園真美啊!
校園真美作文 18
我的校園很美,樹(shù)木郁郁蔥蔥,有高大的樟樹(shù),飄香的金桂,潔白的玉蘭,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
在校園母親的中心,有一棵高大的樟樹(shù),它有粗干的樹(shù)枝,我張開(kāi)懷抱,剛剛好可以抱;它有翠綠的葉子,每一片葉子在陽(yáng)光的沐浴下顯得精神抖擻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,有淺綠的,有深綠的,像一把綠色的大陽(yáng)傘。上課了,大樟樹(shù)靜悄悄地,他盡情地舒展著自己的身軀,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出好聽(tīng)的“簌簌”聲,像是再提醒著同學(xué)們:要好好學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光!
在大樟樹(shù)下,有許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,從遠(yuǎn)處看,像一塊七彩的.毯子。清晨,伴隨著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,花朵們就會(huì)探出他們可愛(ài)的小腦袋,為我們加油鼓勁。
操場(chǎng)上的景色是最美的,藍(lán)藍(lán)的天,變化多端的云,不斷地組成一幅幅漂亮的畫。圍墻邊,薔薇展示著自己茂盛的生命力,一朵挨著一朵,花團(tuán)錦簇,你擠我碰,讓人眼花繚亂。
我愛(ài)我的校園,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,它激勵(lì)著我不斷地成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園,它編織了我童年的美夢(mèng)。
校園真美作文 19
清晨,迎著晨光,我踏著大步走進(jìn)了校園。金燦燦的陽(yáng)光照耀著學(xué)校。校園真美呀!
校園的右側(cè)有個(gè)魚(yú)池。一排排凹凸不平的磚砌成了錯(cuò)落有致的魚(yú)池,好似低矮的城墻,城墻里是一池清澈見(jiàn)底的湖水,像一面鏡子一樣。夏天水里會(huì)有許的魚(yú)兒在暢游,有的自由自在的在玩耍,有的在相互嬉戲,還有的好像彼此說(shuō)著悄悄話。水上矗立著一座假山,山上有一底精致的小房子,房子上仿佛居然有個(gè)小男孩在向我們招手,好像在說(shuō):“歡迎同學(xué)們來(lái)到這美麗的校園!”
你在向左看,還會(huì)看到成排的茂密的柳樹(shù)林。春天,碧綠的柳條從樹(shù)上垂落下來(lái),像一條條小青蛇一樣。微風(fēng)吹浮柳絮在空中,漫天飛舞。夏天,柳條上會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的`柳葉,它會(huì)迎著風(fēng)翩翩起舞,像一個(gè)婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā)少女。秋天,柳葉變的金燦爛的飄落在地面上像給大地鋪了一層金色的地毯,走在上面發(fā)出咔咔的響聲。冬天,柳樹(shù)依然挺拔,像哨兵一樣守護(hù)著我們美麗的校園。
校園不僅有有迷人的風(fēng)景,而且有著朗朗的讀書(shū)聲。校園真美!
校園真美作文 20
校園是一個(gè)花圃,栽培著各種花草;校園是一個(gè)搖籃,哺育著我們一代又一代的小學(xué)生;校園是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我的校園里栽著各種各樣的植被:山茶花、郁金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上,一跨入校園,朗朗的讀書(shū)聲就伴隨著濃郁的花香徐徐飄來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了歌唱,靜靜地聽(tīng)著,仿佛也被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。下課了,同學(xué)們?nèi)缁顫姷男▲B(niǎo)們一樣,紛紛飛出教室,在清香裊裊的校園中來(lái)回穿梭,歡快地嬉戲。這時(shí),鳥(niǎo)兒們也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”,也讓孩子們繃緊的心情得到了放松,如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。
下午,同學(xué)們整齊排列在操場(chǎng)上做廣播操。同學(xué)們的動(dòng)作整齊有力,和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂(lè)曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)一絲不茍,十分認(rèn)真,引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞,仿佛在為同學(xué)們的廣播操伴舞。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹落了許多花瓣,如同天女散花般美麗。
校園,是一只小船,承載了千千萬(wàn)萬(wàn)的'夢(mèng)想;校園,是一本日記本,記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)感人的故事;校園,是一片廣闊的天空,任我們千千萬(wàn)萬(wàn)的雛鷹自由飛翔!
校園真美作文 21
秋天到了,它裝點(diǎn)著我們的校園,使得我們的校園更加美麗。
校園美,美在樹(shù)葉。秋天一到,楓樹(shù)上的綠楓葉就變成了紅楓葉,樟樹(shù)葉也變成了紅色,桃樹(shù)葉變成了黃色,其他樹(shù)葉也跟著變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹(shù)葉就飄落了下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗極了!給我們的校園涂上美麗的色彩。
校園美,美在大樹(shù)。我們的學(xué)校有很多的大樹(shù),比如樟樹(shù)、桃樹(shù)等,它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣站在那兒,守護(hù)著我們的學(xué)校。春天的時(shí)候,它們整齊的排列著,“服裝”也很統(tǒng)一,為我們提供了乘涼納蔭的去處。但是秋天到了,它們就變成了一個(gè)個(gè)巨人,雖然看上去孤零零的`,但是我知道,它們是為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng),更具有生命力。
校園美,美在同學(xué)。秋天一到,有很多的樹(shù)葉都飄落了下來(lái),同學(xué)們一看到樹(shù)葉或垃圾就都順手撿了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番愛(ài)護(hù),我們的校園變得既美麗又整潔。放眼望去,地上干凈如畫,沒(méi)有一片樹(shù)葉,這些都離不開(kāi)同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看,我們的校園美不美?
校園真美作文 22
我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué),它就是我的校園,華東小學(xué)。
走進(jìn)校園門口,我看見(jiàn)了干凈又寬闊的停車場(chǎng),還有許多美麗的義工,他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的天使。
走進(jìn)校園,我看見(jiàn)我們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館,展覽館的東西擺放非常整齊,看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言,有一句話寫著:“不怕別人優(yōu)秀,就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力!睍r(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。大課間的活動(dòng)都是在這個(gè)干凈又整潔的籃球場(chǎng)上進(jìn)行,足球場(chǎng)外是200米的跑道,里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等,每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會(huì)去那里參加。
教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫字聲。朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫字聲聽(tīng)起來(lái)就好像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在教學(xué)樓里。
最后是我們的植物園,植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來(lái)臨,三角梅和百香果都會(huì)散發(fā)出淡淡的`清香,吸引著老師和同學(xué)們過(guò)來(lái)觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的大葉榕,看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)的葉子飄落下來(lái),有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅高飛,有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈,美麗極了。
這就是我的校園,一所美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
校園真美作文 23
我的校園很美,每當(dāng)我來(lái)到校園,都會(huì)忍不住在校園里轉(zhuǎn)一圈。
校園的小竹林里有一棵非常粗壯的水竹,太陽(yáng)花開(kāi)的很旺盛,活像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,上面還有小甲蟲(chóng)躺在那懶懶地曬太陽(yáng)。蘭花上有一顆顆晶瑩透亮的露珠,像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,光彩照人;白色牽;ê盟票慌D膛葸^(guò)一樣,潔白無(wú)瑕;喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭正在賣力的演奏呢,走在邊上,好似能聽(tīng)到聲音一樣;紅狼尾像一團(tuán)團(tuán)火球、綠茸茸的小草被溫暖的陽(yáng)光照耀著露出了幾分可愛(ài),讓人忍不住想摸一下。
最后,來(lái)到我平時(shí)最喜歡的一棵巨大的雪松旁,我經(jīng)常給它澆水,希望它健健康康的長(zhǎng)大。上體育課,玩得滿頭大汗時(shí),可以去到那棵雪松底下乘涼,他會(huì)為你遮住灼熱的陽(yáng)光,送來(lái)陣陣清涼;休閑時(shí),可以和兩三好友坐在雪松底下暢聊,它會(huì)為你擋住身旁的干擾,更加自如;下雪時(shí),它全身都披上了一層層厚厚的白雪,像一名手持鋼槍的戰(zhàn)士,讓我不禁想到了一首詩(shī): 大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。每當(dāng)看到雪松時(shí),我都會(huì)想到這首詩(shī),我猜這也是學(xué)校的用意吧,讓我們學(xué)習(xí)雪松的精神,做一個(gè)像雪松一樣具有優(yōu)良品格的`人。
一圈轉(zhuǎn)完,就差不多該上課了,回教室的路上,想想那些美景,就覺(jué)得生活很美好。我愛(ài)校園的美景,但更愛(ài)我的校園,因?yàn)樾@有我可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師。沒(méi)有他們,我想校園的美景在我心里將會(huì)黯然失色吧。
校園真美作文 24
“這次第,怎一個(gè)美字了得?”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時(shí)光,夏老師帶我們閱讀校園,我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的`竹林,挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林,卻依舊挺直地聳立在那,這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了,但有一顆不服老的心,依舊挺直腰桿,站立在那兒?吹竭@,我不禁感慨,竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯?連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨,而喪失挺拔,我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受,去打敗那些“風(fēng)雨”呢?這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”
冬天的一陣寒風(fēng),吹落了銀杏葉,經(jīng)過(guò)霜洗禮過(guò)的銀杏葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里,只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹(shù)上苦苦掙扎。看著這一幕,我不禁有些惆悵,冬天這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),雖有很多不舍,但都是要經(jīng)歷的,“花開(kāi)花落自有時(shí)”,有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅,銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎?
這一次的閱讀校園之旅,讓我讀到了很多書(shū)本上讀不出來(lái)的韻味。美哉!我們的校園。我為在這么美的校園而自豪!
校園真美作文 25
校園的每一個(gè)角落都很美。
哦,那假山上“坐”的是誰(shuí)?原來(lái)是一些淘氣的房子寶寶,坐在臺(tái)子上的是三個(gè)像魚(yú)的石像,它們?cè)谡f(shuō)自己躍在水面上的`樂(lè)趣。當(dāng)然,還未到冬季,我們的小精靈當(dāng)然在啦!它們快活地在水中游來(lái)游去,有些小金魚(yú)三三兩兩聚在一起,它們是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?還是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話?愛(ài)心形的圍墻圍住了清澈的湖水,愛(ài)心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛(ài)心才這么設(shè)計(jì)的吧?
魚(yú)池的旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹(shù)都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋,大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的金葉子,陽(yáng)光一照那葉子上面就會(huì)反射出光彩來(lái),從遠(yuǎn)處望去,金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像,是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生,有人說(shuō)這是在講課,有人說(shuō)這是在談話,還有人說(shuō)是在請(qǐng)教老師,我覺(jué)得是在問(wèn)問(wèn)題。
在花園旁邊有一排楊樹(shù),它們長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了,比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯,到了深秋,樹(shù)葉就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飄了下來(lái),就像金色的蝴蝶一樣,漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,飛快地奔向操場(chǎng),他們男生在操場(chǎng)中間踢足球,我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲,操場(chǎng)經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……
校園里,有我們所有的童年的回憶。我愛(ài)你,美麗的校園!校園,你真美!
校園真美作文 26
任何地方,只要用心觀賞,自會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力,正如我們美麗的校園。
走進(jìn)校門,兩旁都有綠油油的草地,草地上點(diǎn)綴著許多小花,草地的邊沿上種著一排排樹(shù),有的是經(jīng)歷過(guò)幾年風(fēng)霜的大樹(shù),也有的是剛出世不久的小樹(shù)苗。草地中心各有一座涼亭,綠色的琉璃瓦,下面有四支擎亭柱,粗壯又高大,擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”,這涼亭時(shí)常有人來(lái)坐,有的是來(lái)欣賞風(fēng)景,有的是在談心、下棋等。
最引人注目的`是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋,灰虹是它為“彩虹橋”;液缡腔疑,沒(méi)有彩虹那么豐富的色彩,卻藏著我對(duì)它的深深情。灰虹旁是幾座“好兄弟”——假山。假山上種了許多花花草草。假山變化萬(wàn)千,左看像猴子,右看又像香蕉,前看是獅子,后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈,每逢夏天,總會(huì)有許多朋友來(lái)到這兒,有:小蝌蚪,小青蛙,還有小金魚(yú)呢!陽(yáng)光照下來(lái),金黃金黃的,可美了!池塘旁有一棵搖錢柳,每逢春天,它會(huì)長(zhǎng)出帶黃色的嫩葉的柳絲,柳絲上的小花骨朵兒而也會(huì)綻放出煙花似的笑臉,可愛(ài)極了!搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花,她們學(xué)著“母親”,迎著風(fēng)沙快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
多么美麗的校園。《嗝纯蓯(ài)的地方!她承載著我們童真的夢(mèng)想,讓我們快樂(lè)飛翔!
校園真美作文 27
我的校園,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一進(jìn)校園,操場(chǎng)、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天,我就向大家一一介紹。
踏進(jìn)校門,我們看到的第一眼就是寬敞的大廳,大廳內(nèi)有四根柱子,有兩根柱子上面還貼著展板,展板上為我們介紹著有關(guān)新中國(guó)成立后的知識(shí)。每天上學(xué)我們都能路過(guò)這里,每次經(jīng)過(guò)我都會(huì)看一看,日積月累也就記住了不少知識(shí)了。
大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有,有各種各樣的昆蟲(chóng),比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花:百合花、玫瑰花、菊花等等。
到了教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯,分別供低年級(jí)的同學(xué)、高年級(jí)的同學(xué)以及老師們行走,這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室,比如圖書(shū)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。其中,我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個(gè)房間,分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊,可供六十多位同學(xué)來(lái)上課。
最后再來(lái)講我的`教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班,一走進(jìn)教室,你就能看見(jiàn)一塊大黑板,黑板正對(duì)著的課桌椅干凈整潔,桌椅背后的那片黑板報(bào)是我們創(chuàng)作的樂(lè)園。有一次,我們班的黑板報(bào)在競(jìng)賽中獲得了第一名,雖然我沒(méi)有參與設(shè)計(jì),但我還是為我們班感到驕傲。
我的校園真美啊!如果你們有時(shí)間的話,就可以來(lái)我們學(xué)校參觀哦,再見(jiàn)!
校園真美作文 28
我愛(ài)我的校園,我們的校園一年四季都有很美麗的景色,現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧!
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園,迎著朝陽(yáng),踏著輕快的腳步,排著整齊的路隊(duì),我們走進(jìn)熟悉的校園,柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候,清新的空氣撲面而來(lái),燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室,朗朗的讀書(shū)時(shí)此起彼伏!難怪古人說(shuō)過(guò)一句:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!”
夏天,熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地,好像在烤肉一樣,不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”,一副無(wú)精打采的模樣,但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背,依然樂(lè)此不疲,站在一棵老榆樹(shù)下休息,看榆錢像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落,多么有趣!
秋天,清涼的微風(fēng)吹拂著校園的楊柳,它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈,學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢,我雖叫不上名字,但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗,秋風(fēng)中,各種顏色的樹(shù)葉像畫家用染料描繪過(guò)的,紅的像火,綠的如蔥,黃的.似蝶。
冬天,校園變得安靜了許多,一下雪,我們的校園就像蒙了一層霧似的,如同仙境。陽(yáng)光下,亮晶晶的雪花飛舞,冰涼的寒風(fēng)刺骨,樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺擺,好像在和我們招手,那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗!我愛(ài)我的學(xué)園,它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
校園真美作文 29
哦!春天快結(jié)束了,夏天快來(lái)了,可我還是回憶著春天時(shí)的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的,黃的,粉的,紫的,白的等等。
走進(jìn)校園,繞過(guò)個(gè)食堂,眼前是一片一片黃嫩的迎春花,映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上,像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個(gè)黃色的小發(fā)卡,又像是垂直而下的.瀑布上漂著成群的黃花。走進(jìn)看,我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花,有的含苞欲放,有的只開(kāi)了三四片,有的全綻開(kāi)了。
往下走,我看見(jiàn)了一顆粉粉的桃樹(shù),桃花上一只只蜜蜂,蝴蝶在嬉戲呢!真是榴蓮戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼呀!一朵朵桃花羞紅著臉,似乎對(duì)我們的到來(lái)感到害羞了呢!
櫻花可招人愛(ài)了,蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了,他們唱著歌,跳著舞,留下一片歡聲笑語(yǔ)。櫻花可不害羞,一個(gè)個(gè)好像好奇寶寶一樣鉆出來(lái),看看外面美麗的大世界,一朵朵都?jí)涸诹诵?shù)枝上,真可謂千朵萬(wàn)朵壓枝低呀!
我最喜歡的要數(shù)李花了,我欣賞過(guò)白如玉的櫻花,觀察過(guò)粉如霞的桃花,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)李花。李花真白呀,白的讓人忘了所有不如意的事,李花真香!香的沁人心脾,使人陶醉其中,李花真薄呀!手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我,我還沉浸在花的海洋里呢!
一年之計(jì)在于春,春天是最美麗的季節(jié),也是最有生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天的校園,我更愛(ài)春天校園的繁花朵朵。
校園真美作文 30
我的學(xué)校一年四季都很美,如同一幅美麗的畫。
春天,天氣明朗,校園到處生機(jī)勃勃,景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩綠的新衣。小草探出了可愛(ài)的小腦袋,望著美麗的校園。可愛(ài)的小花們可有神氣了,它們穿著五彩繽紛的服裝,在草坪上爭(zhēng)奇斗艷。小燕子也飛來(lái)了,它們露著剪刀似的尾巴,站在柳枝上唱啊,跳啊,好不歡樂(lè)!長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的'辮子,在空中蕩啊蕩啊,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!
夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在葉子上,葉子發(fā)出金光閃閃的光芒,給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的太陽(yáng)把跑道都烤焦了,可小朋友們還頂著大火球興奮地跑步呢!額頭上還留著一滴一滴的汗水,但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。
秋天來(lái)了,校園里到處都是一片金黃。銀杏樹(shù)披著一件金黃的外衣,銀杏果們悄悄地躲在枝頭,唱著優(yōu)美的歌曲。一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。
冬天悄悄地來(lái)到了,雪花漫天飛舞,飄落在地面,給樹(shù)干、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋,在那笑著笑著。遠(yuǎn)看,像披著一件雪白的外衣?勺呓,就像一個(gè)雪白的小絨球,隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們奔向操場(chǎng),有的堆雪人;有的打雪仗;還有的滾雪球,他們玩得熱火朝天。
啊,我的校園一年四季都如此美!
校園真美作文 31
盼啊盼,終于愉快地盼到了下午第三節(jié)課,我們要進(jìn)行“校園賞花活動(dòng)”了。
我們站好隊(duì)就興高采烈地來(lái)到樓下,大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進(jìn)媽媽的懷抱,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你看我們的校園漂亮嗎?”媽媽滿臉笑容地說(shuō)“漂亮!”“嘿嘿!”我有點(diǎn)得意。
我們來(lái)到了外寬內(nèi)明的大操場(chǎng)。小花兒在路旁歡迎我們,萬(wàn)紫千紅。這時(shí),北風(fēng)呼呼地喊叫著,嚇得我躲到了另一邊,我使勁地向前跑,風(fēng)吹著我紅彤彤的臉頰,我沒(méi)放棄,和風(fēng)一起賽跑。風(fēng)過(guò)了,我大口大口地喘著氣,呼呼---
不一會(huì),我的手像冰樣凍住,但我一點(diǎn)也不在乎,那風(fēng)的威烈,并沒(méi)有趕走我的快樂(lè)。
我看到了許許多多的樹(shù)木介紹,我給大家說(shuō)說(shuō):
日本早櫻:又名彼岸櫻,薔薇科,櫻屬喬木,在中國(guó)北起黑龍江,南至貴州均有分布。它喜歡陽(yáng)光,耐寒,抗旱,對(duì)煙及風(fēng)抗力弱。
楓楊:又名白楊、大葉柳,落葉喬木,主根明顯,側(cè)根發(fā)達(dá)。
還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客松、對(duì)節(jié)白蠟、高桿月季、小葉女貞球……
這些花草樹(shù)木把我們的`校園裝扮得像公園一樣美麗,還凈化了空氣,我們每天呼吸著新鮮空氣在教室里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我愛(ài)我們的校園,我要讓它更漂亮!
校園真美作文 32
我的學(xué)校很小,里面的學(xué)生很少,但是它很美麗,因?yàn)槲覑?ài)我的母校!
我們的學(xué)校坐落在竇王莊村的盡頭。
打開(kāi)校門,首先映入眼簾的是一面墻,上面畫了一幅雷鋒的肖像,墻的前面是一個(gè)花壇,里面有各種各樣的鮮花,我最喜歡那棵月季花了,她總是開(kāi)的那么鮮艷。接著,你可以看到一個(gè)國(guó)旗桿,周一------每周的開(kāi)始我們?nèi)w師生都會(huì)來(lái)這里靜靜地聽(tīng)國(guó)歌,看著國(guó)旗冉冉升起。每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌的`時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)不已,你覺(jué)得這是愛(ài)國(guó)的象征嗎?
然后就是成排的教室,一共有9個(gè)教室,一年級(jí)到六年級(jí),一個(gè)年級(jí)一個(gè)教室,多出來(lái)的有幼兒班的教室,還有老師的辦公室,還有一個(gè)微機(jī)室。每天經(jīng)過(guò)教室都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,偶爾還會(huì)有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹(shù),那是我們自己種下的。二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人都種了一棵楊樹(shù),然后從自己的家里挑水來(lái)澆它。后來(lái)有的樹(shù)枯死了,但我的楊樹(shù)存活了,F(xiàn)在,我的小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,它長(zhǎng)得很高,枝葉茂盛,看到它長(zhǎng)得那么好,我也很開(kāi)心。
學(xué)校里唯一的娛樂(lè)設(shè)備就是一個(gè)滑梯。但我們依然玩得很開(kāi)心,除了玩滑梯,我們還從家里帶來(lái)了毽子,跳繩,沙包等等,每當(dāng)下課鈴響起,我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來(lái)。
這就是我的學(xué)校,雖然它很小,很簡(jiǎn)陋,但它在我的心里很美麗。我愛(ài)你,我的校園!
校園真美作文 33
河北岸有一座美麗的校園,這就是我們的學(xué)校銀河小學(xué)。剛走進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校真美,就像一個(gè)大花園。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是幾棵柿子樹(shù),柿子樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,但是樹(shù)枝上還掛著幾個(gè)黃澄澄的柿子。一個(gè)熟透了的柿子,落到地上,一只喜鵲正在貪婪地享受著美食。路兩邊的花壇開(kāi)滿了花。紅的像火,白的像晶瑩剔透的翡翠,心靈手巧的園丁師傅還拼出了玉如意的造型,煞是好看。和柿子樹(shù)連在一起是一個(gè)很美好的寓意。
校園北側(cè)有一個(gè)月季園,每到春天這里花團(tuán)錦簇,會(huì)引來(lái)許多蜜蜂前來(lái)采蜜,各種各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞,微風(fēng)吹來(lái),校園里到處飄香四溢。
清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,奔向操場(chǎng)來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng),有的`踢足球,有的踢鍵子,有的打籃球,有的跳高,還有的跳繩。跳繩的同學(xué)不僅跳的速度快,還不斷變著花樣,一會(huì)兒麻花跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,讓人看得眼花繚亂。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),變成了一片歡樂(lè)的海洋。
勞動(dòng)最光榮,學(xué)校為我們開(kāi)辟了一塊實(shí)踐園,一年四季蔬菜不斷,瓜果飄香,我們?cè)趧趧?dòng)中不僅鍛煉了身體,而且還收獲了許多果實(shí),更重要的是,培養(yǎng)了我們從小熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
這就是我們的學(xué)校。這兒真美!它四季如春,風(fēng)景如畫,是我們成長(zhǎng)的搖籃,隨著祖國(guó)建設(shè)的發(fā)展,我們的校園必將變得更加美麗!
校園真美作文 34
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了,來(lái)到了每個(gè)角落,也來(lái)到了我們美麗迷人的校園里。
在學(xué)校門口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹(shù),每天早上,我來(lái)到校園里,它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上,沉甸甸的香櫞果顏色各不相同,有的熟透了,所以是黃的;有的還沒(méi)熟,所以還是綠的;有的綠中帶黃;有的黃中帶綠,真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異,有的小小的,像一個(gè)小拳頭;有的比較大,差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一,有的躲在葉子里,像害羞的小姑娘;有的緊緊挨在一起,像幾個(gè)小朋友在說(shuō)悄悄話;有的高掛在技頭,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!快來(lái)摘我呀!”;有的`在樹(shù)枝下,被風(fēng)一吹,就隨風(fēng)搖擺,好像在蕩秋千呢!
花壇里,楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉搖擺起來(lái),像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!苯馉N燦的桂花有的已經(jīng)落下來(lái)了,有的還長(zhǎng)在樹(shù)上。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò),誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。
操場(chǎng)西邊長(zhǎng)著挺拔的梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉飄飄搖搖地落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過(guò)來(lái),把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),毛毛蟲(chóng)來(lái)了,把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛來(lái),東找找,西看看,好像在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
。∏锾斓男@真美,我愛(ài)這美麗的校園!
校園真美作文 35
秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中,給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀!
坐在教室里,往北窗望去,便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中,碧綠的小草,各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮,讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò),那些小草和野花都像彩排過(guò)似的,時(shí)而往右傾,時(shí)而往左搖擺,高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物,但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí),我都會(huì)去那兒,看看那些綠油油的小草,它們是多么可愛(ài);那幾棵粗壯的大樹(shù),它們是多么健壯。閉上雙眼,也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤!
走出教室,便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù),F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期,瞧呀!那些橙黃色的`小花你挨我擠,像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,桂花們提起橙黃色的舞裙,在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。!這一切是多么和諧!我覺(jué)得自己也是桂花中的一員,與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后,桂花又停止了舞蹈,桂花花瓣接二連三地落了下來(lái),一片兩片,讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆:哇!桂花雨好美呀!
秋天的校園,是多么和諧、多么美麗呀!秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
校園真美作文 36
校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是老師奉獻(xiàn)自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。
我讀書(shū)的地方是育才一中,有百年歷史。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)看到一塊匾,上面寫著:“學(xué)不厭,教不厭!本褪菍W(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步,有一個(gè)很好吃的廚房,我們?cè)谀抢锍燥,叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午?lái)這里會(huì)聞到一股誘人的香味,每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場(chǎng),有籃球架和足球場(chǎng)。每天總能看到孩子玩耍的影子,聽(tīng)到孩子開(kāi)心的'笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓,走到二樓,那里有藝術(shù)空間。每天,孩子們?cè)谶@里畫畫和制作手工藝品。走到三樓,那里有表演空間,路過(guò)可以聽(tīng)到陣陣掌聲。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,幾個(gè)孩子展示了他們的才華,給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我都要停下來(lái),因?yàn)橛幸还上阄洞颠^(guò)我的臉,讓我感到放松和快樂(lè)。我走進(jìn)去,幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的甜點(diǎn)。
我最喜歡的是五年級(jí)四班的教室。在門口可以聽(tīng)到很多讀書(shū)聲。進(jìn)入教室,學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫著無(wú)限的知識(shí),我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫著漂亮的板報(bào),都是同學(xué)們苦心畫的。整個(gè)教室干凈整潔。
啊,校園真美!
校園真美作文 37
在風(fēng)景優(yōu)美的五緣灣片區(qū),座落著一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學(xué)校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
踏進(jìn)學(xué)校的大門,迎面吹來(lái)的徐徐微風(fēng),將使你感到校園的藝術(shù)風(fēng)采和文化氣息。走在小徑上,成排嵌滿“翡翠般的參天大樹(shù)”,使你感到愜意;兩旁怒放的花朵兒,讓你聞著彌漫出來(lái)的花香;成片成片的綠草地、新鮮的空氣,便能使你“貪婪”地享受著書(shū)香……
來(lái)到校園的教學(xué)區(qū)域,呈現(xiàn)在你眼前的便是五棟崴岸的教學(xué)樓,他們拔地而起,看起來(lái)別具一格。踩踏著腳底下的石板磚,使你感到陽(yáng)光般的溫暖。順著一級(jí)一級(jí)的石板階梯往上走,展現(xiàn)在眼前的便是充滿文化知識(shí)的走廊,每一層都有。走廊上一塵不染,陽(yáng)光照射下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)金光閃閃的殿堂。走廊的'兩邊充滿寶貴的知識(shí)和人們的智慧;ɑňG綠的,有的上面還繪了精彩的插圖,栩栩如生,可愛(ài)極了!
在學(xué)校的后花園,穿過(guò)名人雕像和文化長(zhǎng)廊,你將從中了解許許多多的名人故事、宇宙奧秘,還有無(wú)限的藝術(shù)風(fēng)彩……另外:標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)、田徑跑道、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施,還有圖書(shū)館、生活餐廳,一應(yīng)俱全,整潔、漂亮。多好的校園啊!
我愛(ài)這所充滿文化與典雅、還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園!希望你也能喜歡上我們的學(xué)校喲!
校園真美作文 38
人們都說(shuō),校園是學(xué)習(xí)的地方?,校園也是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門,一條寬闊的路,通向教學(xué)樓,路兩旁都栽種著一棵又一棵樹(shù)。就像哨兵一樣,保衛(wèi)著我們的校園。
路旁邊就是操場(chǎng),瞧,操場(chǎng)上的`草坪是那么綠。雖然它不像大樹(shù)那樣高聳,也不像鮮花那樣多姿,可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí),小草破土而出,為校園增添了一絲色彩。
操場(chǎng)邊還有一個(gè)巨石,上面刻著四個(gè)字——雅正育人,這就是我們學(xué)校的特色,校園高雅,老師儒雅,學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來(lái)到了風(fēng)景區(qū)一樣。
再往里走,就來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的地方,一棵大樹(shù)。這時(shí)你會(huì)說(shuō),大樹(shù)有什么好看?這顆大樹(shù)可不一樣,看,他是多么高大、茂盛,一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達(dá)四層樓的樹(shù),都是那么青翠欲滴,站在中間就像走進(jìn)了森林,被樹(shù)木包圍著。
在教學(xué)樓的背后,有一條小路,路旁載的筆直而又整齊的兩排樹(shù),走在那條路上,呼吸著新鮮的空氣,心情會(huì)是多么愉快,多么的開(kāi)心。
我們的校園還有一個(gè)特色,每棟教學(xué)樓都有自己的名字,比如:正心樓、躬行樓、尚雅樓等,這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上,這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。
這就是我的校園,就用一句話來(lái)形容:“校園,你真美”!
校園真美作文 39
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭,我的母校是一座百年名校呢!
來(lái)到校門口,你會(huì)看見(jiàn)在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門,你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引,這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑:有一本書(shū),書(shū)上有一個(gè)地球儀,大理石上寫著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺(tái)階往上走,就來(lái)到了我們寬闊的操場(chǎng),這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的東面,是一棟高大的科技藝術(shù)大樓,里面有音樂(lè)教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了,雖然老師不讓我們玩游戲,可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室,讓三四百個(gè)人開(kāi)會(huì),一定沒(méi)問(wèn)題。
操場(chǎng)南面,是一棟四層的新教學(xué)大樓,我們的教室就在那兒,我們的.教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書(shū)我覺(jué)得很快樂(lè)。
操場(chǎng)的北面,是三層的老教學(xué)大樓,我們的就寫在那兒:豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新,可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書(shū)館,里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室,里面有藏書(shū)7.5億余冊(cè)的書(shū)呢!
操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹(shù),大樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校,操場(chǎng)周圍都是花草樹(shù)木。
我們的校園真美麗。
校園真美作文 40
我們的校園雖然不大,但是一年四季的景色卻很美。
春天到了,一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看,可以看到高大的樹(shù)木,和一些剛發(fā)芽的小芽?jī),它們就像一顆顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢,可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花,只要你掀開(kāi)草叢一看,就看見(jiàn)了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來(lái)。長(zhǎng)在枝頭的迎春花,一片片黃澄澄的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
夏天到了,草地郁郁蔥蔥的,上面還長(zhǎng)著許多小花,從遠(yuǎn)處看,像一張碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,開(kāi)放在枝頭的玉蘭花可美了,有白的、粉的.,還有罕見(jiàn)的黃玉蘭花,一朵朵花綻放著,果然,秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢!這時(shí)校園里的桂花也開(kāi)了,它們就像一只只小蝴蝶,停在枝頭。風(fēng)一吹,桂花正一朵朵緩緩地飄下來(lái)像下起了桂花雨似的呢!這讓我不禁想起一句詩(shī)“金秋桂花開(kāi),十里暗香來(lái)!
在不知不覺(jué)中,寒冷的冬天也來(lái)了,體育館里的人也越來(lái)越少,屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)時(shí),梅花卻在體育館門前頑強(qiáng)地站立著,它的花瓣有很多層,從淺到深,花蕊一根一根向外展開(kāi),互相交錯(cuò)在一起,就像一棵棵花紐扣,給寒冷的冬天添上了色彩。
你看,原來(lái)這些并不引人注目的校園,只要你仔細(xì)地觀察,也可以發(fā)現(xiàn)它的美。
校園真美作文 41
又是一年的秋天到了,秋天裝點(diǎn)著我們的校園,讓我們的校園變得更加美麗。
校園可真美啊,她每天樹(shù)葉。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校里的楓樹(shù)上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉,樟樹(shù)葉也變成了紅色,而桃樹(shù)葉卻變成了黃色,其他樹(shù)葉隨著秋天的到來(lái)也變黃了。秋風(fēng)吹的'時(shí)候,這些樹(shù)葉就靈靈散散的飄落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像蝴蝶一樣,當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。
校園美,校園有美的大樹(shù)。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚,在我們校園有許許多多的樹(shù),比如說(shuō)桃樹(shù),松樹(shù),樟樹(shù)。這一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)軍人直挺挺的站在那兒,守護(hù)著我們的校園。春天的時(shí)候,他們整齊的排著隊(duì),他們的服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開(kāi),大地上一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。等到了夏天的時(shí)候,它們枝繁葉茂,為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候,他們就好像是一個(gè)個(gè)巨人,看上去似乎很孤零零的樣子,但是我知道,它們是為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng),更具有生命力。
校園美,校園有美的同學(xué)。秋天來(lái)了,有許許多多的樹(shù)葉全部都飄了下來(lái),同學(xué)們看到樹(shù)葉或者垃圾順手就撿了起來(lái),紛紛都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番愛(ài)護(hù),校園變得又整潔又美麗,放眼望去,地上干凈如花,一片樹(shù)葉都沒(méi)有,這些都離不開(kāi)同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看我們的校園是不是很美呢?
校園真美作文 42
我們的校園是一座園林式的校園,一年四季百花盛開(kāi),到處都彌漫著花朵的芳香。
春天,花朵們都綻開(kāi)了笑臉,好似一群活潑的小姑娘,排成排為同學(xué)們表演。牽;ǖ奶俾罎M了每一個(gè)鐵柵欄,藤蔓上開(kāi)滿了紫色的小喇叭。在操場(chǎng),桃花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,丁香花也開(kāi)了,它們利用自己的'蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹(shù)木也長(zhǎng)出了小小的嫩芽,如長(zhǎng)著“龍爪”的龍爪槐,身材纖細(xì)的女貞樹(shù),它們每一棵都挺直身板,守護(hù)著我們的校園。
夏天,荷花們從水里冒了出來(lái),粉色的荷花,白色的荷花,紫色的荷花,有的還是一個(gè)小花苞,如同一個(gè)電燈泡,為人們照亮黑暗;有的只展開(kāi)了幾片花瓣,好像一顆已經(jīng)成熟的玉米,正等待著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它;有的完全展開(kāi)了花瓣,像是一塊美味的糕點(diǎn),放在荷花盤中。夜晚,水邊的樹(shù)上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。
秋天,夏弟弟剛走,秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里,吹向了樹(shù)木,頓時(shí),碧綠的樹(shù)葉變成了黃色,空氣清新舒爽。
冬天,冷酷的冬爺爺來(lái)了。一有人讓他不高興,天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí),一種花正在盛開(kāi)——梅,它藏在校園的一個(gè)角落里,不停地生長(zhǎng)著。正如王安石所說(shuō)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!
啊,我們的校園真美!
校園真美作文 43
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大,幾乎有八層那么高,一層有四米高,每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候,鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來(lái)鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤,上面掛著分針,時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上,有一個(gè)大鈴鐺。
操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng),上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生,他們正在舉行跳繩比賽,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲,幾位參賽員就瘋狂跳起繩來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲,參賽員停止了跳繩,體育老師走過(guò)來(lái)報(bào)成績(jī)。
我們的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下變得特別奪目,走過(guò)第一個(gè)教室,里面正在上語(yǔ)文,老師發(fā)下一張?jiān)嚲,讓同學(xué)們做,同學(xué)們一拿到試卷就懵了,因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過(guò)第二個(gè)教室,里面正在上科學(xué)課,老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過(guò)第三個(gè)教室,里面正在上美術(shù)課,一位同學(xué)把畫交到講臺(tái),老師批評(píng)了他,另一位同學(xué)把畫交到講臺(tái),老師表?yè)P(yáng)了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目,每天都有人去看里面的荷花,荷花在陽(yáng)光的`照射下十分美麗,全是粉的,旁邊還有幾位小朋友,有的玩下眼看荷花,有的拿出畫架,一邊看著荷花,一邊把它畫下來(lái),有的在背詩(shī),有的在捉蜻蜓,小朋友一捏,一只蜻蜓就被抓住了,看起來(lái)很快樂(lè)的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目,真的是太美了!
校園真美作文 44
漫步寬闊的操常到處都是孩子們活潑的身影,歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥(niǎo),你追我趕,盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場(chǎng)四周,整齊的行道樹(shù)在春光顯得無(wú)比蔥郁,綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過(guò),那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計(jì)在于春,莫負(fù)這無(wú)限春光”。
操場(chǎng)正前方古老的教學(xué)大樓,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,明媚的陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。穿過(guò)高大的樓門,就進(jìn)入里教學(xué)樓內(nèi),三十多個(gè)班級(jí)體,各類實(shí)驗(yàn)室,教導(dǎo)處,都在這棟大樓里。一上課,教室里就會(huì)傳出老師抑揚(yáng)頓挫的講解,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。放學(xué)了,這里便十分安靜,只有老師辦公室的燈還在亮著,似乎在和春天賽跑呢!樓道里隨處可見(jiàn)的.橫幅標(biāo)語(yǔ),好象會(huì)說(shuō)話的老師,時(shí)刻提醒我們要做個(gè)文明學(xué)生,要好好學(xué)習(xí)。
從教學(xué)大樓出來(lái),你會(huì)注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板,學(xué)習(xí)雷鋒,迎接奧運(yùn),植樹(shù)愛(ài)樹(shù),三月的氣息鋪面而來(lái),這都是開(kāi)學(xué)后,我們利用課余時(shí)間抄寫的板報(bào)。
欣賞完黑板報(bào),一轉(zhuǎn)身,你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有兩個(gè)花壇,雖然花還沒(méi)有開(kāi)放,但是,走近一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)嶄新的葉子嫩綠嫩綠,似乎剛剛張開(kāi)沉睡了一個(gè)冬天的眼睛,好奇的看著校園里所有的老師和同學(xué)。我想,如果有一場(chǎng)春雨,花壇一定會(huì)五彩繽紛,芳香撲鼻。
這就是春天的校園,在這樣的校園里,我一定不辜負(fù)這大好春光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
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