記住這一天作文(20篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的記住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　記住這一天作文1

　　光陰似箭，歲月如梭。每一天的朝霞夕陽都有變化，每一天的碧樹綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的，但都轉(zhuǎn)瞬即逝�！白屛矣涀∵@一天吧”我在心底默念。

　　我想因?yàn)榭嫉貌缓枚�難過的人很多，我自然也不是這個(gè)例外�！昂簟�—！”長舒了一口氣，似乎掃去了部分壓力，臉上的'陰霾也被風(fēng)吹散了些許，我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以減少壓力。

　　春光的燦爛令我放松，走了一小會(huì)，我想停下來歇歇，不知是偶然還是天意，我看到了你，小蜘蛛。

　　當(dāng)時(shí)你正在編織令你安心的小家——網(wǎng)。你從樹上優(yōu)美地跳下，走出了你的第一步。你用你那弱小得連個(gè)小石子都能將你砸碎的身軀在空中表演著雜技，毫無怨言。兩根、三根，根根線，片片網(wǎng)，是你的驕傲，更是你辛酸的體現(xiàn)。一圈圈網(wǎng)圈出你 的 欣喜，圈出我對(duì)你 的 敬重。眼看著就要大功告成了，可突然，不知從那冒出來一只無名小鳥，“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術(shù)品” 上 ——?dú)Я�。我想離開，你肯定受不了這無緣無故自己找上門來的打擊吧！可是你卻讓我驚喜，你居然默默地、一言不發(fā)地又埋頭苦干起來。不知你哪來的動(dòng)力，可你的堅(jiān)持卻化為了我的動(dòng)力促使我留下，你和剛剛一樣,不，比剛剛更努力地工作著，你散發(fā)出一種不可扭曲的光芒，我知道這種光芒叫“執(zhí)著”。你剛完成一半，可我已經(jīng)想為你歡呼了，這是你的心血，你的驕傲，你的自豪。誰都沒想到，蒼天無眼，突如其來的一陣風(fēng)又一次粉碎了你的夢(mèng)。但是，我想我已經(jīng)知道你接下來的選擇，我無需再看。我想通了——我的挫折算什么？

　　從失望到充滿希望，這中間的過程只有我知道，“讓我記住這一天吧！”我在心底默念。

　　記住這一天作文2

　　人生有不少的日子可讓我去珍惜，但那時(shí)候我還是小孩子，虛度年華，整天無所事事。但我還記得我有個(gè)好伙伴，她的媽媽是個(gè)英國人，正為此，我們?cè)?歲那年就分開了，她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦菚r(shí)候，我雖然還下哦啊，但我也為她的離開而落過淚。

　　每當(dāng)我拿起她的照片時(shí)，我都會(huì)想：我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來，我們沒有舒心來往，但我知道她還記得我的。她的小臉蛋，依然深深地印在我心中。

　　去年暑假，我接道了一個(gè)外國打來的長途電話，開始有人在說英文，但我沒掛，我邊聽邊想，不會(huì)是熙熙吧?忽然，聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親，也有可能來看望我。

　　一個(gè)月后，我放學(xué)回家，看到有客人在，我站在門外一陣子，認(rèn)真想了想，繞繞頭，認(rèn)真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起，9年了。她變了很多因?yàn)樗�在國外生活。因而，我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。

　　熙熙給我說了她在外國的`讀書生活，我對(duì)她的生活也很感興趣，我們9年多沒見，居然感情還是給固體膠粘住了。

　　那天，我們對(duì)對(duì)方的了解加深了。因?yàn)榈诙�天是禮拜，不用上學(xué)，我們晚上睡在一起，聊天。不知到了什么時(shí)候，我們走進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我最記得，那是圣誕節(jié)的后幾天。我重獲了當(dāng)年的友誼溫暖，我感到很幸福。是12月28日。我永遠(yuǎn)忘不了這一天，因?yàn)槲艺一亓水?dāng)年所失去的。

　　記住這一天作文3

　　有時(shí)候，常常望著窗外獨(dú)自飛翔的鳥兒靜靜發(fā)呆。也許，鳥兒也是寂寞的吧，它沒有伙伴，更帶不走讓它感到一絲安慰的藍(lán)天。

　　我以為，在友情的字典中，是沒有“破裂”這兩個(gè)字的。然而，我錯(cuò)了……她離開了我，做的那么絕情。

　　雅，一個(gè)人如其名的可愛的女孩。我們?cè)��?jīng)是那么好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，那一天，我說錯(cuò)了一句話，也許傷到了她脆弱的.心。猶記得，她哭著說：“我真的受夠了，別再辯解了，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�！”說完，她揚(yáng)長而去，只留下了我孤單的身影……

　　從此，我過上了“獨(dú)行俠”的生活，每天，獨(dú)自一人，呆望著同學(xué)三五成群的身影，像一只受傷的小動(dòng)物，悄悄舔著自己的傷口，眼里滿是落寞，然而我沒有想到，卻有一對(duì)清澈的目光在注視著我。

　　心痛之中，只是把自己，更多地用在了學(xué)習(xí)上，不再抬頭。一次，因作業(yè)忘帶被老師狠批了一頓，帶著一絲頹廢，我輕輕地在座位上坐下。中午，若兒輕輕地喚我的名字，我們一起漫步在諾大的操場上，她溫暖的手拉著我如心一般冰冷的手，對(duì)我說：“沒關(guān)系，不用太在意老師的批評(píng)，下次帶上就好了�！闭f完，真誠地笑了笑，又說：“你看鳥兒，都喜歡成雙成對(duì)地飛，都不會(huì)喜歡單飛。單飛的鳥兒，該多孤獨(dú)呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知該如何跟雅和解。她握著我的手，用她陽光般的聲音對(duì)我說：“從今天起，你就是我的朋友，你不再是那單飛的鳥了�！蔽倚α�，甜甜地笑了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，不愿再錯(cuò)過這一份來之不易的友情。

　　天似乎亮了許多，也藍(lán)了許多，我看見，一對(duì)鳥兒在飛，在快樂地飛。它們，是這藍(lán)天之中最美的風(fēng)景！

　　若兒，又幫我恢復(fù)了和雅的友情。真的，感謝若兒，感謝那份友情！

　　記住這一天，記住這湛藍(lán)的天空中別樣的風(fēng)景！

　　記住這一天作文4

　　如果有人問我，在生命長河中，是否有一天沒有被時(shí)間磨去棱角，被記憶拋于一旁，那我的回答是肯定的，的確，曾有一天讓我銘記，在那天中，我體會(huì)到了生靈的堅(jiān)韌與生命的可貴。

　　記得一年暑假的一天，下了一場迅疾猛烈的暴雨，雖然不說水漫金山，但豆大的雨點(diǎn)夾雜著狂風(fēng)的怒吼，也足以使人不得不打開雨傘以示屈服；而烏云滾滾的天空更是為這傾盆大雨增添了一份恰到好處的陰霾。

　　我趴在窗口，注視著雨點(diǎn)抽打著大地，樹木在狂風(fēng)的支配下歪斜扭曲，心想：這可著實(shí)是一場災(zāi)難，花草該是折斷了大多，昆蟲也該盡數(shù)滅亡了吧。

　　但很快，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　待暴雨停歇，雨過天晴，已是第二天的.事，我被雷聲擾的一夜未睡好，頂著黑眼圈來到窗前，意欲開窗透氣。

　　但很不幸，氣沒透成，因?yàn)槲冶谎矍耙荒徽鸷车�，登時(shí)立在原地--------窗外支架上的幾盆花，雖然花瓣幾乎盡數(shù)凋落，綠肥紅瘦；但綠葉仍是頑強(qiáng)地在枝干上挺立著，暴雨沒有給它帶來災(zāi)難，反而是給它做了一次洗禮-------伴著怒雷與閃電。此時(shí)，葉片的綠色仿佛是沉淀了千年，愈發(fā)純凈；而葉片上未及蒸發(fā)的水珠就像是歌頌鋼鐵般意志的勛章，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。

　　愣了半晌，我才想起我的初衷，而就在我推窗之時(shí)，幾只蝴蝶竟自葉下飛出，振翅漸漸飛遠(yuǎn)。

　　我又是一驚：在我看來，蝴蝶本應(yīng)屬于弱小，而現(xiàn)在它竟也能如此堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨飄零中生存下去？

　　風(fēng)雨之后便是彩虹，沒錯(cuò)，再大的困難也終會(huì)過去，但前提是你必須有著頑強(qiáng)的意志、不屈的精神，否則，你只會(huì)在跌倒之后放任自流，不自己爬起來，也絕對(duì)見不到絢麗的彩虹與明日的朝陽。

　　我銘記這一天，因?yàn)橛诖�，我欣賞到了最美的花朵、蝴蝶最婀娜的身姿，同時(shí)，我還呼吸到了清新的空氣，感受到了生命不凡的意義！

　　記住這一天作文5

　　今早，既是一個(gè)普通的早晨，又是一個(gè)不普通的早晨……

　　早自習(xí)的時(shí)候，語文老師在上面改作業(yè)，我們?cè)谙旅娉孔x。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語文老師那張陰沉的臉，這預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。

　　果不其然，迎面飛來了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己撿起來，好好看看！”語文老師平時(shí)從不發(fā)火，但一發(fā)起火來，方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本，用微微發(fā)抖的.手把它打開，映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的時(shí)間寫，還寫得這么差？”我好像一株無助脆弱小草，在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。“回去寫八百字的情況說明，放學(xué)前交！”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。

　　看到這里，有人就要說了，被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽我繼續(xù)往下講。

　　耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開小作文本，實(shí)在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點(diǎn)哭了出來。學(xué)期開始，老師的評(píng)語中就對(duì)我寄予了厚望，讓我接下來好好學(xué)。此時(shí)，王鵬雖然沒哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個(gè)大紅叉，和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。

　　這次我沒完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語文課》，之前我認(rèn)為的語文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。

　　記住這一天，記住那一刻，記住我對(duì)語文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待，也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。

　　記住這一天作文6

　　又是一個(gè)晚上，又是透過窗，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

　　對(duì)不起，能把音量調(diào)低點(diǎn)嗎？爸爸對(duì)周圍的鄰居說，每一晚說的，每一次鄰居在晚上聽到那輕輕的敲門聲，就知道是爸爸……爸爸一轉(zhuǎn)身，鄰居的關(guān)門聲“砰！”爸爸嘆了口氣。頓時(shí)，周圍的空氣似乎被一牽絆住了。

　　這，只是一個(gè)普通的風(fēng)景，一個(gè)周圍人都知道的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺總�(gè)星期回去，五樓的這位父親要為了我這一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生豁了出去。但是天大地大，又哪一天哪刻不是沒有發(fā)出噪音的呢？

　　今天一大早，爸爸早早起床跑去村委會(huì)反映了，懇請(qǐng)他們管理一下。我就說：“爸，你就別氣了，人接憑什么聽你的？”不行也要行！”爸爸?jǐn)喽ń罔F地說，根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　正在我享受這幾分鐘噪音的時(shí)候，突然，聲音消失了~原來是村委會(huì)的人來到，走了幾圈。他們只不過提醒下周圍的人，叫他們不要那么大聲罷了，滿臉疲憊的爸爸正在為這片刻的安寧，對(duì)著村委會(huì)的人點(diǎn)頭哈腰，一臉的虛城，說不盡的感激，甚至是奉承。我想：父親現(xiàn)在大概已經(jīng)成了大眾的罪人，引起了公憤吧！

　　一個(gè)年過半百的父親，為了他的兒子，付出了所有，甚至是名聲和自尊。以前，我總明白中考真正的意義是什么，現(xiàn)在我想我似乎有點(diǎn)明白了。這不僅僅是我一個(gè)人的事，也是一位老父親最殷切的`希望，它承載著太多太多的東西了。

　　記住這一天，記住身邊所有人的愛。這一天，深深的蘊(yùn)含著一位老父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解和關(guān)愛，更蘊(yùn)含我對(duì)愛的理解。

　　記住這一天作文7

　　在我走過的短短的十三年的歲月里，母親一直呵護(hù)著我，姥姥一直嬌慣著我，姥爺一直寵愛著我。然而留給我最深的記憶的卻是，父親揚(yáng)起巴掌打我那一刻。

　　那是前年暑假的一天，我正在為小號(hào)八級(jí)而準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)只離考試只剩下三周了，然而我吹的實(shí)在是太差，“連及格都過不了，然后我卻自以為是，總認(rèn)為自己比別人吹的都好，還在那里捧著個(gè)游戲沾沾自喜。這時(shí)父親走過來提醒我說：“先練習(xí)號(hào)吧，等晚上再玩�！蔽衣牭竭@句話后立刻反對(duì)，父親一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　等我玩了一會(huì)兒，父親走了出來，那飽經(jīng)工作蒼霜爬滿皺紋的'臉繃得很緊，眼睛向我瞪了過來：“你玩兒夠了吧！玩那么長時(shí)間，有沒有一個(gè)度啊，趕緊練號(hào)去！”“不練········”這時(shí)，父親像是忍耐到了極點(diǎn)了，沖過來一下?lián)屵^我的游戲機(jī)，狠狠地往地上一摔。頓時(shí)，身體像是虛了一樣使不出力氣，腦子里面一片空白。我的內(nèi)心被父親這一個(gè)舉動(dòng)深深地震撼了········ 等我回過神兒來，游戲機(jī)被摔了，心里的怒炎也頓時(shí)燃燒了，沖著父親就叫：“你憑什么摔！你有什么資格！”我說“這個(gè)院兒里我算差么！” “你平時(shí)怎么教我的，不是讓我跟好的比么！你怎么不跟那強(qiáng)的比！”接著我又說了許多許多情緒化的詞。父親的手高高揚(yáng)起......

　　等考完試后，我拿著自己的獲獎(jiǎng)證書，忍不住地的想起那一刻場景：一個(gè)滿頭白發(fā)的父親將要為了兒子付出自己大部分精力。

　　我拿著事后父親給我的信：兒子！你做的不對(duì)，我以后再也不會(huì)打你，我也再也不想有著忍痛打自己孩子的經(jīng)歷。我看完后，流下了淚········并把父親的信和旁邊一個(gè)嶄新的游戲收好。

　　我心中永遠(yuǎn)銘記這一天，因?yàn)楦赣H告訴了我“光陰似箭，日月如梭。，我也必須銘記這一天，因?yàn)�，這一天，我深切地體會(huì)到了父親用心詮釋的父愛！

　　記住這一天作文8

　　一節(jié)不尋常的語文課。

　　只見他將幾個(gè)包放到了講臺(tái)上，兩只眼睛著它們打轉(zhuǎn)，做出一副揭開了驚天大秘密的表情后，才戀戀不舍地離開。

　　他一回到座位上，同學(xué)們便拉著他問這問那�？上�，我們的課代表大人始終不肯開那金口，臉上的表情就像是看到了超級(jí)寶藏又不敢說出來一樣。我沒打算去問，心想這可能是給諸如葉班這類的學(xué)霸發(fā)獎(jiǎng)品的。

　　教室中哄鬧了一陣子，王老師來了。

　　她的嘴角帶著淡淡的笑意，嘴角兩旁漾起了淺淺的漣漪。她沒有講詩句、閱讀、作文、文言文……這些本應(yīng)出現(xiàn)在語文課堂中的，今天都沒有出現(xiàn)。她微笑著輕輕打開了其中一個(gè)包裝精美的禮物盒，擺在投影下。頓時(shí)，一張張淡黃色燦爛的的笑臉映入我的眼簾，像一個(gè)朝夕相處的同學(xué)，更像，此刻的她。她說，這是學(xué)長學(xué)姐，由她之手送給我們的禮物。

　　這些笑臉，有他們的故事。

　　“那是我的一個(gè)課代表，是個(gè)女生……”她柔柔的聲音如水版流進(jìn)我的耳中，將我?guī)�入了那個(gè)多年前體育中考時(shí)的場景。那一年，她陪著班上的同學(xué)們跑圈;那一年，那位學(xué)姐對(duì)她又無盡的依戀;那一年，她贈(zèng)出了這永恒不變的笑臉。柔滑如水的聲音，漸漸像是流入了亂石叢中，一次次地顫動(dòng)。沉浸在昔日美好的師生情誼中，他的雙眼漸漸變得微紅，眼眶之內(nèi)瑩瑩閃光。

　　情到深處，不能自已。

　　我沒有經(jīng)歷過那段如詩如歌的歲月，那段師生攜手永不言敗的.歲月。但即便如此，聽到這段故事，我心中也不禁一陣觸動(dòng)�？上攵�知，回憶起這段時(shí)光，她對(duì)于那段歲月的情感有多么的強(qiáng)烈。

　　我伸出手向那黃燦燦的笑臉摸去，觸手處傳來暖暖的感覺。我忽然覺得，這笑臉，不僅僅是學(xué)長對(duì)我們的贈(zèng)予，更蘊(yùn)含著他們對(duì)老師的感恩和對(duì)過去青澀的初中生活的懷念。

　　但，歲月一直在更迭。過去已逝，誰都無法返回。

　　年年歲歲有花相似，歲歲年年人不同。

　　我想，我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人，記住這一段可愛的歲月。

　　記住這一天作文9

　　四月二十八日，這一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，最疼愛我的奶奶走了。當(dāng)時(shí)我正坐在教室里上課，當(dāng)我從班主任唐老師那里聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心猶如被刀子割了一樣，說不出的難過和震驚。怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？

　　上了爸爸的車，只見爸爸已經(jīng)哭得兩眼發(fā)紅了，我的眼淚也沒能忍住，車?yán)镏皇Ｏ挛液桶职值某槠�聲�?/p>

　　到了醫(yī)院，我和爸爸急忙沖進(jìn)急救室，奶奶正躺在那兒�？粗�奶奶蒼白的臉，爸爸“撲通”一聲跪在了奶奶床前，號(hào)啕大哭。我趴在奶奶的身邊，輕輕撫摸著奶奶冰涼的臉和四肢，希望給奶奶帶去一點(diǎn)溫暖，希望能有奇跡發(fā)生，一分鐘，兩分鐘，十分鐘……窗外，陽光明媚，但我的心卻很冷很冷�！澳棠�，你不要走……”又過了一會(huì)兒，上帝似乎讀懂了我的心，天漸漸地暗了下來，好像在同我一起哭泣。再看看奶奶，她的嘴角好像還帶著一絲微笑。奶奶沒有痛苦地走了，那么安詳，好似睡著了一般。我多么希望奶奶只是醉了，睡著了，第二天就會(huì)醒來。但是誰都知道，那已經(jīng)是不可能的了。

　　傍晚，我來到了奶奶的房間里，到處都是奶奶的氣息，到處都是奶奶的身影，那眼鏡，那杯子好像都在告訴我奶奶并未離去，淚水又一次溢滿眼眶。突然，我看到在一張桌子上有一根奶奶買好可惜來不及給我的棒棒糖和一件尚未織完的毛衣，上面有我最喜歡的小白兔，我頓時(shí)淚如泉涌。往日的'一幕幕又浮現(xiàn)在眼前：小時(shí)候，爸爸媽媽上班去了，奶奶就是我的全職保姆；冬天她在冰冷的水里幫我洗衣服，雙手凍得發(fā)紅；長大后，上學(xué)放學(xué)的路上，奶奶就是我的專職陪護(hù)。

　　讓奶奶安心地走吧！也許她是太想念遠(yuǎn)在天國的她的哥哥了。一路走好，我親愛的奶奶。

　　這一天，我終生難忘——最疼愛我的奶奶去了。

　　記住這一天作文10

　　回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。

　　記得第一次出去旅游的時(shí)候，心情非常激動(dòng)，這次和爸爸一起去云臺(tái)山玩，爸爸說我一定會(huì)登上山頂?shù)�，我說，我也會(huì)登上山頂?shù)�，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說，是嗎？我不屑的.說，到時(shí)看著吧。

　　云臺(tái)山海拔1000多米，我也是第一次爬這么高的山，心里還是不確定自己能否爬到山頂。只見爸爸說開始爬嘍，我才回過神，爬了起來。

　　果然不是那么好爬！當(dāng)我爬了大概半個(gè)小時(shí)后我發(fā)出這樣的聲音，我已經(jīng)非常累了，但是山頂還是一眼望不見的，我對(duì)爸爸說，休息一會(huì)吧，爸爸說，不行，要一鼓作氣，于是我又爬了起來，只不過步伐慢了許多。

　　又過了半小時(shí)還是見不到山頂，我已經(jīng)累的精疲力盡了，于是對(duì)爸爸說，實(shí)在不行了，我不爬了，爸爸對(duì)我說，一開始你不是說自己能爬到山頂嗎，現(xiàn)在怎么不行了？爬山這種體力活，一定要有耐力，最重要的就是堅(jiān)持。

　　是啊，只要堅(jiān)持就一定能成功，于是，我又重新站了起來，一步一步的爬了起來，功夫不負(fù)有心人，10來分鐘后，我終于爬到了山頂，從山頂往下望去，風(fēng)景是如此的好，我大聲地喊了幾聲，把自己的累全都發(fā)泄了出去，這感覺，實(shí)在是很好。

　　我發(fā)現(xiàn)，中途爬山的人很多，但是到山頂?shù)娜藚s不多，看來他們以為沒有能力，而是缺少耐心，沒有堅(jiān)持！

　　這次通過爬山讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持，就沒有做不到的事情。

　　這真是令人難忘的一天。

　　記住這一天作文11

　　好累，真的好累，天已經(jīng)暗了下來，我踏著暮色走出了校園。

　　上了初中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。

　　“真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路�。　北г雇瑫r(shí)，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細(xì)看一下，原來是糖畫。“上次與它的邂逅是什么時(shí)候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是小學(xué)三年級(jí)呢。三年后的再次相遇，今天注定不同。

　　走近去觀看，一塊木頭上插著幾只小棒：羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有，我下意識(shí)地買了一根，放在嘴里，慢慢品嘗著。

　　兒時(shí)，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對(duì)于它，我總是滿滿的嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。

　　而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關(guān)系吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同，時(shí)而深沉，時(shí)而活潑，時(shí)而凝重，時(shí)而輕盈。這不正像我的'學(xué)習(xí)生涯嗎？雖然一成不變，但也時(shí)而傷心，時(shí)而快樂，時(shí)而憂郁，時(shí)而滿足。

　　再看看那做糖畫的老人，雖然一直重復(fù)著單一的步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認(rèn)真對(duì)待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。

　　記住了那一抹亮亮的黃，因?yàn)樗�照亮了我的前方�?/p>

　　記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻，因?yàn)樗�使我的想法變化記住那一天，那一刻，那抹黃。

　　記住這一天作文12

　　風(fēng)藏在云端，隨著陽光吹拂著操場上的草，小草像波浪一樣向一邊斜。小石子靜靜地躺在道牙旁，橡樹立在布滿青苔的墻邊，陽光照在地上，烤得火辣。

　　腳步落在跑道上，鑲在跑道縫隙里的塵士被擊起，形成一陣煙霧，腳還在不停邁著。風(fēng)吹著我的面頰，頭發(fā)在肆意飛揚(yáng)，褲角被吹得上揚(yáng)，露出一截腳脖。太陽照在頭發(fā)上，把頭發(fā)曬得發(fā)燙，嘴里不斷呼出熱氣，，汗也隨著陽光到來，頭發(fā)上、脖子上全是。已經(jīng)跑了一半，還有五百米，真想停下，停下來，坐在草坪上，大口喝著水。但不能停，這是在測試。我又挺起胸脯，繼續(xù)跑著，瘋一般地跑，像一匹在原野馳騁的馬一樣，不停地跑，一直地跑，腦子一片空白，已經(jīng)不想什么了，只是隨著陽光奔跑著。

　　藏在云間的陽光逐漸加熱，從縫隙間迸發(fā)而出，把草曬得焦黃，土壤雖然在樹下，但已干裂，我的嘴唇和它一樣干裂。樹葉已經(jīng)畏懼，卷了起來，草也彎下了腰，再也直不起來。終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，但每一步都異常艱難，所有力氣都用盡了，腿已跑得生痛，像火燒一樣，汗像雨一樣不停滴落，一顆顆落在地上，眼前已經(jīng)一片朦朧，像布了一層霧，頭發(fā)遮在眼前，不�；沃�，手背上的青筋若隱若現(xiàn)。我想停下，腳已很難抬起，邁一步便要呼出所有空氣，為了下一步又要大口吸著，陽光射進(jìn)我的眼，眉毛尖端閃著光，腳步踏上終點(diǎn)線，揚(yáng)起一陣塵土，計(jì)時(shí)器響了一聲，我到了終點(diǎn)。

　　我坐在草坪上，看著天上的云，此時(shí)，只有我知道，這成績是用汗水換來的'，也只有我知道，經(jīng)歷了怎樣一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。成績握在手里，汗滴在路上，看著路旁一棵棵草挺直腰板，迎接陽光，我明白了，努力是搏擊風(fēng)雨后的無限光明。這一天我揮灑汗水，馳騁操場，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記！

　　記住這一天作文13

　　這一天，牽動(dòng)了所有人的心；這一天，融匯了所有人的情，這一天，5月12日。

　　5月12日，這一天下午兩點(diǎn)，我國四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)的大地震，或許是上天對(duì)人類的懲罰吧！隨著上帝的這一聲怒吼，使汶川等的周邊地區(qū)成為了一片廢墟。學(xué)校，倒了；教室，塌了；祖國正怒放的花朵啊，也就這樣一個(gè)個(gè)被掩埋。

　　面對(duì)這突如其來的災(zāi)害，所有人都慌了，不知所措。當(dāng)?shù)氐南�防關(guān)兵第一個(gè)奔赴前線，用他們的雙手將石頭一塊塊搬開，拯救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣的脆弱的生命。一幕幕感人的事跡就在這里上演了。他們演繹了世界所有的情感故事，匯集了來自各地的`溫情，尤其將母愛地?zé)o私展現(xiàn)地淋漓盡致。

　　我就聽了這樣一個(gè)來自災(zāi)區(qū)的故事：

　　地震發(fā)生前，一位母親正伏在一位剛出生不久的嬰兒身邊，小生命躺在搖窩地恬靜地睡著。突然，大地開始震動(dòng)，桌椅開始搖晃，母親仿佛意識(shí)到了這一切，看著將要坍塌下的房梁，母親下意識(shí)地雙腿跪在搖窩前，整個(gè)身體伏在搖窩口，用自己的身體擋住了孩子的身體......

　　事后，當(dāng)消防官兵找到那位小孩是，他們發(fā)現(xiàn)了藏在孩子衣服里的一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上寫著：孩子，你要是還活著，一定要記得，媽媽愛你。

　　聽完這個(gè)故事，我不禁潸然淚下，我相信，所有的人也會(huì)被這位偉大的母親所感動(dòng)，是她用自己對(duì)孩子的愛，觸動(dòng)了所有人的心靈。

　　不久，來自全國的捐贈(zèng)物品全送到了災(zāi)區(qū)。全國各地的大型募捐活動(dòng)也拉開了帷幕。我們的總理溫家寶，更是與災(zāi)區(qū)人民并肩作戰(zhàn)，陪著他們同吃同住，鼓勵(lì)所有受災(zāi)的人民。在那里，我們都看到了真情的溫暖，看到了人間的關(guān)愛。這場災(zāi)害將所有中國人的心系在了一起，打成了一個(gè)中國結(jié)，上面用鮮血渲染著“抗震救災(zāi)，終志成城”

　　這一天，5月12日，讓所有中國人都刻骨銘心的5月12日!

　　記住這一天作文14

　　時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�；貞涍@15年的歲歲月月，有多少個(gè)難忘的日日夜夜，但惟獨(dú)這一天在我腦海中留下了深深地烙印。

　　“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲在耳邊響起，我飛快地收拾好東西往教室外跑去。回到家，我一下子躺倒在床上，舒服極了！“怎么還不寫作業(yè)？”正當(dāng)愜意之時(shí)耳邊又響起媽媽的嘮叨。“馬上�！闭f著便起身寫作業(yè)。不知怎么的，今天的作業(yè)好像有意和我作對(duì)似的，一道數(shù)學(xué)題把我難住了好長時(shí)間，怎么也想不出來。頓時(shí)，一股煩躁襲上心頭。這時(shí)，媽媽端著一杯水進(jìn)來了，說：“來，先喝杯水。”“不喝，煩死了。”我不耐煩地說道�！奥�慢想，不要著急�！闭f著便走了出去。不一會(huì)兒，一陣涼絲絲吹來。掠過過身上的每一寸肌膚，頓時(shí)感到愜意極了，原來媽媽打開了那扇窗。為了隔絕外面街道的喧囂，那扇窗幾乎很少打開。

　　在這絲絲的涼風(fēng)中，我的心痛舒適了許多，作業(yè)很快就寫完，一下子撲到床上，倒頭就睡。正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽一下子把我拉回現(xiàn)實(shí)，說：“洗完澡再睡覺�！薄暗纫粫�(huì)兒，先讓我睡一會(huì)兒�！闭l知，媽媽一把拽住我的`手把我拉起來：“這樣睡容易感冒，快去洗澡�！睙o奈之下，我只好服從命令。

　　洗完澡，上床睡覺。不一會(huì)兒，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然感到被子濕潤潤的，原來外面下雨了，豆大的雨點(diǎn)打在被子上，一陣寒意侵占身體的每一個(gè)角落。我剛想起身關(guān)窗戶，突然聽到“噼里啪啦”的聲響，原來媽媽為我關(guān)了窗戶，窗戶外媽媽那全身濕透的身影在我的腦海中至今無法抹去。第二天，媽媽感冒了，那是媽媽第一次因?yàn)槲腋忻啊?/p>

　　也許母愛很平凡，但惟獨(dú)這一天，媽媽的默默無聞在我的心底最深處留下了無法抹去的記憶。

　　記住這一天作文15

　　“你說說你，成天糊里糊涂的，什么也不上心，這次考的這么惡心，這題，這題，全都是不該錯(cuò)的!”媽媽生氣地斥責(zé)著我，仿佛擇人欲食。而我只能默不作聲地聽著。

　　其實(shí)，我這次考得還可以，但就是因?yàn)轳R虎，白丟了四分，“光榮”地走出了第一集團(tuán)。在媽媽痛斥我時(shí)，我只能默默忍受，畢竟“愛之深，責(zé)之切�！�

　　“明白了沒有？”媽媽沒好氣地說道�！班�。”“去吧！”經(jīng)過了一番暴風(fēng)雨的洗禮，我如釋重負(fù)地回房與書奮斗，與題抗?fàn)帯�時(shí)間一分一秒地流過，我寫完作業(yè)已是晚上十點(diǎn)多。我拖著疲憊不堪的身體回到床上，皎潔的月光柔和地從窗外照進(jìn)來，這個(gè)夜晚的一切似乎都那么美好�？晌疫�是想著今天發(fā)的卷子，腦子里滿是愧疚。過了許久，我依稀聽到了腳步聲，媽媽輕輕地推門而入，我瞇起眼看她。今天她責(zé)備我時(shí)臉上憤怒的已一掃而光，取而代之的則是滿臉的后悔。看了看我，稍微皺著點(diǎn)眉頭小聲說：“這臭小子，總是讓人操心，連窗也不關(guān)，真是的！”說罷，很小心地走過來，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，小心翼翼地幫我掖了掖被角，說：“大冬天的`，要是著涼了怎么辦？”輕輕地把窗關(guān)上，又很輕地走出屋去，十分謹(jǐn)慎地把房門關(guān)上，動(dòng)作很緩慢，但又很細(xì)致，這樣的事她已不知做了多少遍，多少天，多少年！

　　這一刻，我的內(nèi)心被深深地震撼了。媽媽對(duì)我的關(guān)心細(xì)致入微，她的愛無微不至，博大如海，正如那皎潔的月光一般，無論我走向何處，都會(huì)為我照亮我人生道路上的每一個(gè)夜晚。

　　記住這一天，記住這一刻，記住身邊所有人的愛。

　　記住這一天作文16

　　這一天，我聽到了草原輕輕的聲音，嗅到了草原清新的空氣，摸到了草原清新的綠草，感受到了草原和煦的陽光。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。一路青山清泉，只容一車獨(dú)行的小路，載著我的期待向前行，是的，這是去往空中草原的路，九曲回腸的爬山路沒有擋住車的腳步，也沒有擋住我向上盼望的目光，那時(shí)一塊凈土，一顆落在高山之頂?shù)膶毷�，閃耀著美綠的光芒。雖然此時(shí)路行不平，但，我希望，苦后是最好的，也是最甜的。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。迎著新鮮的空氣跨入草原，一望無際，草的柔和拂平了山的尖利，細(xì)花輕草在羊腸小道旁，不時(shí)有蝶在旁飛舞，當(dāng)真是一副機(jī)美的蝶戀花圖。我欲用手去捉，但不想破壞可這花草間的點(diǎn)點(diǎn)美景，只得去看其他芳草碧連天。不時(shí)輕風(fēng)拂來，我昂起頭，呼吸一口新鮮的空氣，沒有灰的天，真好！

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。一路青草，一路巖石，一路尋找一顆雪絨花，這是空中草原所特有的，白色的花立在青色的草眾中，散發(fā)著個(gè)人的魅力。這，是一株花的力量，它那點(diǎn)點(diǎn)雪白使得碧綠無邊的草原一下子通了口氣，一下子有了活力。白色絨樣花瓣在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，無后悔地為草原加了一絲絲色彩，雪絨花碧綠中獨(dú)特的美。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。一路騎馬回到草原終點(diǎn)，路上，與馬兒近距離，嘗到了城市所不能體味到的`快樂，在馬背上看天地，如此開闊。歷朝歷代都是馬背上打天下，那時(shí)，他們與馬兒是并肩做戰(zhàn)的伙伴，是朋友。由此可見，自古，人與馬兒的情有多深。在此，雖然我沒能似壯士一般在馬背上殺敵衛(wèi)國，但我也滋長了對(duì)馬兒的無限情。

　　這一天，新鮮空氣在鼻尖，馬兒輕鳴在耳邊。這一天，我領(lǐng)教了大自然的風(fēng)姿，品味到了大自然給予草原的風(fēng)采，體會(huì)到了雪絨花的魅力，領(lǐng)略了各國開國戰(zhàn)士與馬共舞，共同殺敵衛(wèi)國的氣概。這一天，讓我銘記。

　　記住這一天作文17

　　世界因生命而多彩，生命因青春而綻放，青春也因故事而富有活力。每個(gè)人心目中都有著一份美好的回憶，而在我心中這就像是一束光，照亮所有的美好……

　　我出生的地方是在一個(gè)鄉(xiāng)村里，家里一共有爺爺奶奶爸爸媽媽和我五口人。后來因?yàn)楣ぷ髅Φ脑�因，只有爺爺奶奶在照顧我�?/p>

　　在村里的一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我看到了煙花在天空中綻放的樣子，我抬著頭用充滿著好奇的眼光看著夜空中的那朵“花”。我急忙問爺爺：“那是什么啊，好漂亮！”“那是煙花，是在逢年過節(jié)的時(shí)候放的`�！睜敔斝α诵φf�！罢婧茫�我也想放煙花�！薄胺判陌桑�一定會(huì)有機(jī)會(huì)的�！苯Y(jié)果在此后的一段日子里，爺爺比原先更起得早回得遲地去地里干活了……到了除夕夜的那一天晚上，夜空中陸陸續(xù)續(xù)的有煙花竄出并炸開了花，心想要是我也能放那該多好��！這時(shí)，爺爺就用那布滿了繭子的手從背后拿出那幾支煙花來給我看�！皝�，我教你放�！蔽衣牶蟾吲d得跳了起來。爺爺握住我讓我的手握緊煙花，用另一只手抽出并點(diǎn)燃火柴，就把煙花的導(dǎo)火索給點(diǎn)燃了。唰的一聲只見一束火光從煙花筒里竄出，啪的一聲，只見一顆發(fā)光的火球在夜空中綻放出一朵五彩繽紛的花朵，連同天空中的每一束光形成了一個(gè)天空花園，發(fā)出來的光照耀在平靜的湖面上，照亮每一處黑暗，照亮了我的心靈，使我們每個(gè)人的臉頰都變得通紅，洋溢出快樂的色彩。

　　坐在雜亂的書桌上，看著夜空中突然出現(xiàn)在視線里的煙花，使我丟掉了作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)，隨著轉(zhuǎn)入冬天的氣溫是越來越寒冷的，但在這里我卻感到無比的溫暖。

　　回到老家，雖然這已經(jīng)分離已久，但仍能夠嗅到那份溫馨的味道，雖然這對(duì)我來說已經(jīng)陌生，但那份溫暖回憶仍在這里。不知道在明年的今天會(huì)遇見什么樣的自己和悟出什么樣的回憶呢？

　　這就是我記憶中那束溫暖的光，記憶是日復(fù)一日所形成的結(jié)晶，或耀眼，或朦朧，或晶瑩，或充實(shí)……我們也應(yīng)該記住我們腳下的每一個(gè)今天，去溫暖自己，去溫暖他人……

　　記住這一天作文18

　　那雨，那人，那顆心，那么的溫馨，那么的感人，那么的……

　　——題記

　　不同的一天對(duì)于每一個(gè)人都有不同的意義，不同的意義背后都有著不一樣的故事。但，相同的是這一天值得銘記。

　　那是一個(gè)真實(shí)的故事。這一天對(duì)于這個(gè)小女孩來說，她能夠在原來的立足點(diǎn)上認(rèn)識(shí)到親情的力量。

　　一個(gè)小女孩和家人發(fā)生了爭拗，她貿(mào)然地沖出了家門。烏云密布，雷聲轟隆，雨馬上就要來了。她腦海里一片空白，只顧一昧地往前跑，往前跑，沒有一個(gè)固定的方向。雨打落在她的身上，她在雨中奔跑著。來往的人很少，但偶爾總會(huì)有那么幾輛車經(jīng)過。于是，那個(gè)紅色的身影成為了雨中的焦點(diǎn)，在雨中蕩漾。

　　她很是害怕，開始后悔離家，但她還是一直地跑，沒有停歇。她累了，步伐開始放慢，雨還是那么的大，她濕透了�！稗Z”，雷聲的響起總會(huì)促使她跑快一點(diǎn)，就像雨中一直無助的.小鳥。

　　這時(shí)后面有一輛摩托車尾隨著她，依憑直覺的判斷，她總會(huì)覺得會(huì)有什么事情發(fā)生，她更加地害怕了，便跑得更快。

　　這時(shí)已離家很遠(yuǎn)了，她不由想起家人。

　　車，一直跟著�；仡^瞥見，驚！那車上熟悉的號(hào)碼，不就是……對(duì)，母親！看見母親的到來，仿佛得到了神仙的搭救，不管三七二十一地向前沖，真是太及時(shí)了�！皳渫ā�，摔倒了，母親匆忙下車，又疼又憐地扶起愛女，一個(gè)久違的擁抱。倆人已經(jīng)濕透了，爽朗的笑聲，夾雜著雨聲在空中飄蕩……漂亮，畫面那就這樣定格著，上演了一幕親情戲，母女倆便是戲中的主人公。這一天對(duì)于這對(duì)母女來說，是特別的一天，是溫馨的一天，是動(dòng)人的一天，也是特別的一天。

　　這個(gè)小女孩便是我。

　　一場雨造就了我與母親溫馨的一天，感謝這場雨，感謝母親，更要感謝這一天。這一天是雨的一天，是愛的一天，是溫情的一天。那么，你還記得你的“那一天”嗎？

　　記住這一天作文19

　　2008年5月12日下午14時(shí)28分，我國汶川發(fā)生了里氏8.0及大地震。僅僅80秒，無數(shù)的民房毀于一旦。但就是在這種危急時(shí)刻，地震中的一幕幕給了所有中國人自豪和感動(dòng)。

　　這天下午，在某個(gè)幼兒園中，80多個(gè)孩子正在午休，5名老師正在悄聲討論下午將要教孩子們的一個(gè)新的游戲，此時(shí)，她們的臉上滿是明媚和喜悅。然而，地震突然而至，欲將所有的美麗撕碎。5名老師，80個(gè)孩子。將孩子們疏散到安全地帶成了老師們必需完成的任務(wù)。但老師們齊喊了一聲“救孩子”后，就沖向酣睡著的孩子。其中一名叫翟萬容的教師也毫不遲疑部向一個(gè)孩子。接下來的一切便無人得知了。地震過后，只有30個(gè)孩子和2名老師生還。當(dāng)救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她撲在地上，后背上還壓著一塊水泥板，懷里卻緊抱著一個(gè)小孩。小孩生還了，她卻沒有了呼吸。

　　就在地震的當(dāng)天，一個(gè)年老的乞丐，在捐出了5元錢之后，又于次日到同一個(gè)募扣點(diǎn)捐出了一張百元大鈔。工作人員萬分詫異，問他怎么分兩次捐款。他說，我手里的錢都是詩來的，又破又散，我只好去銀行把它們換成了整錢再捐。

　　在綿竹的救災(zāi)現(xiàn)場，余震頻頻襲來，學(xué)校的鋮樓搖搖欲墜，一邊是孩子們漸弱的哭聲，一邊是撤離危樓的.命令。淚流滿面的鐵骨男兒轟然跪倒：“求求你們！求求你們?cè)僮屛仪蟪鲆粋�(gè)孩子吧！”

　　在北京的某個(gè)獻(xiàn)血點(diǎn)，獻(xiàn)血的人排成了長龍。當(dāng)一個(gè)排在隊(duì)尾的男子聽說下半夜都輪不到自己獻(xiàn)時(shí)，當(dāng)場和工作人員激動(dòng)地“爭吵”起來。

　　誰也未曾料到，萬眾期待的2008年，竟然充滿了如此多的坎坷和磨難。但是事實(shí)證明中國是打不敗壓不垮的，因?yàn)槲覀冇?3億英雄人民。在這個(gè)讓我們一次次淚濕的初夏，我們切切實(shí)實(shí)的觸摸到了這個(gè)漢字——捐。在這場災(zāi)難中，愛的力量足以讓100個(gè)汶川雄起。

　　記住這一天作文20

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì)，那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

　　我來到六號(hào)廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的'機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若，伴隨著音樂，動(dòng)作一致，打著太極。

　　武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束，不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球，你一腳，我一腳，精準(zhǔn)地傳著球。突然，一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí)，剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿，一個(gè)橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。

　　后來，機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡直帥呆了！

　　這時(shí)，一個(gè)既像蜘蛛，又像螃蟹的機(jī)器人從場外爬到了舞臺(tái)中間。它長著六條腿，六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說：因?yàn)樗�有六條腿，所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí)，技術(shù)員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵，機(jī)器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機(jī)器人聽話多了。后來，技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫(yī)院里，它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù)；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。

　　后來，我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識(shí)，又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展，太有意思了！

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