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考試優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的考試優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
考試優(yōu)秀作文1
今天是什么日子呢？今天可是我們期末考的日子�。�
早上，我飛快的吃完了早餐，便忐忑不安地走進(jìn)校園。一來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”我便抓緊復(fù)習(xí)，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認(rèn)認(rèn)真真的`完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……
過(guò)了一會(huì)兒，廣播響了，進(jìn)入考試模式，隨之監(jiān)考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看著比較嚴(yán)肅，臉上兇巴巴的，就像她跟我們有仇似的！我心里別提有多害怕了，簡(jiǎn)直是十五個(gè)吊桶打水______七上八下！監(jiān)考老師把試卷分發(fā)下來(lái)，我懷里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會(huì)不會(huì)很難��？卷子發(fā)到我手里的時(shí)候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)試卷并不很難，我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來(lái)，不久，平時(shí)這個(gè)慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無(wú)所事事的坐在了那里，也不知道干什么。這時(shí)，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認(rèn)真檢查�！蔽壹睕_沖沖的趕緊檢查了起來(lái)。不一會(huì)兒的功夫，廣播響起來(lái)了:“三四年級(jí)考試結(jié)束，三四年級(jí)考試結(jié)束�！边@一聲像是在給我們班這個(gè)大鍋添點(diǎn)油，讓我們班變得氣氛緊張起來(lái)。監(jiān)考老師也如風(fēng)似的收起試卷。
一下課，大家開(kāi)始討論起來(lái)，有的笑逐顏開(kāi)，有的唉聲嘆氣……
唉，這次期末考試希望能得個(gè)高分�。∫蚕Ｍ聜�(gè)學(xué)期能再接再厲！
考試優(yōu)秀作文2
期末考試不遠(yuǎn)了，上網(wǎng)的時(shí)間也越來(lái)越少了，可能這是最后幾次了吧！雖然是第一篇，但我還是會(huì)寫完的，我寫得不好。
臨近期末考試，家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊了，我也沒(méi)有辦法呀！上次期中考試沒(méi)有考好，父母就嚴(yán)格控制了我的上網(wǎng)時(shí)間，我就像一只籠子里的小鳥！
快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過(guò)父母的準(zhǔn)許，可是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西他們都會(huì)找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上初一，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？俗話說(shuō)：“少年不知愁滋味！”
可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅13歲，可是幾乎過(guò)上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我父母上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的.一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說(shuō)我上網(wǎng)太長(zhǎng)了，可是我才上了半個(gè)小時(shí)呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過(guò)我這樣的生活，同時(shí)也希望我能盡快擺脫煩惱，過(guò)上我應(yīng)該過(guò)的生活！
考試優(yōu)秀作文3
抹去月考后的漣漣淚水，勇敢的抬起頭，然后在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑，不論成功與否，只要我們以前奮斗歸，努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此，換個(gè)角度，又是另一種生活，我們只需告訴自我不斷努力，不管前方是泥還是埕途，我們都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過(guò)程，又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色，然后但卻能夠順風(fēng)而行，縱橫弛騁，駕奴自我的夢(mèng)想，樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度，但卻能夠借風(fēng)的手掌，展示自我，釋放美麗的'情緒。
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走，卻帶來(lái)了刺骨的凜洌；陽(yáng)光想融化礙眼的水汽，卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制，卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想，蝴蝶想沖破繭的束縛，卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自我的柔弱，巖石卻不如粉飾地祖露自我的堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)一個(gè)人，他會(huì)漸漸忘記那是愛(ài)，然后而會(huì)說(shuō)那是就應(yīng)的（所以不妨對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝）我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕，可怕的是擁有一顆不能正視自我的心。
考試優(yōu)秀作文4
“要考試?yán)�！�?/p>
我們連忙做到位子上，大氣都不敢出一聲�！扳忊彙鄙险n的音樂(lè)突然響起，嚇得我手中的筆也劃落到了地上。當(dāng)我將筆撿起時(shí)，試卷已傳到了我這兒。我微微顫抖地拿了一張，掃視了一番。我輕輕將筆拿起，開(kāi)始做了起來(lái)。
剛做到第二題改正錯(cuò)別字，我就卡住了。“更勝一酬”貌似沒(méi)錯(cuò)啊，可看上去卻怎么也不順眼，但是究竟錯(cuò)那里了呢？“哎呀，先不管了，等全部做好后，有時(shí)間再想吧！”我默默地自言自語(yǔ)道。中間的題目我還可以應(yīng)付的來(lái)，所以我的筆像流星一般隨著題目落下。正當(dāng)我的'“流星”快要撞到“地面”時(shí)，又讓我犯了難。作文是寫說(shuō)明文還是記敘文呢？“應(yīng)該是記敘文吧�！蔽以谛睦镎f(shuō)�？墒俏覄倢�2行，又覺(jué)得應(yīng)該是說(shuō)明文，因?yàn)檫@個(gè)單元我們學(xué)的都是說(shuō)明文��！我又仔細(xì)地把提示讀了一遍�！把�！還真是說(shuō)明文！”我該怎么把它變成說(shuō)明文呢？終于，我費(fèi)盡心思，知道該怎么改了。時(shí)間過(guò)得好快，我還沒(méi)寫幾行，離下課就只剩下10分鐘了，我加快速度寫著。時(shí)間老人不管我，也不顧我，就這樣很快地流逝著。真希望時(shí)間老人等等我��！終于，隨著下課鈴聲的都來(lái)，“流星”撞到了“地面”上！可是，“更勝一酬”我始終沒(méi)有想出來(lái)！ 沒(méi)辦法，繼續(xù)努力吧�。。。。。。。。。�！
考試優(yōu)秀作文5
今天一大早，我剛跨進(jìn)教室，只見(jiàn)那些消息靈通的同學(xué)告訴我：“今天考試，千真萬(wàn)確！”此時(shí)，我的心情和天氣一樣，一下由晴轉(zhuǎn)陰。我一言不發(fā)地坐到了座位上。
還沒(méi)考試，有些同學(xué)津津有味地看著書，準(zhǔn)備迎接考試。而那些“常勝將軍”，則悠閑無(wú)比。這時(shí)坐在我前面的小王同學(xué)得意洋洋地說(shuō)：“我早知道今天要考試，所以復(fù)習(xí)了。”我們問(wèn)她：“你是怎么知道的呢？”“八個(gè)單元學(xué)完了，就要考試啊�！彼f(shuō)道。這不廢話嗎，同學(xué)們掃興而歸。
叮鈴鈴，平常清脆悅耳的上課鈴聲，此時(shí)在我們耳際卻帶著一股緊張的味道。
老師抱著一大堆卷子進(jìn)來(lái)，大家嚴(yán)肅地望著老師，嘩啦啦傳卷子，接著就鴉雀無(wú)聲，一片沉寂，只能聽(tīng)到卷子的翻閱聲和筆尖寫在紙上的沙沙聲……
考試快接近尾聲，有的同學(xué)著急地盯著卷子，抬頭看看鐘，似乎嫌時(shí)間不夠用；有的同學(xué)不顧橡皮沫撒滿一桌，正在奮筆疾書，將檢查到的錯(cuò)題修改過(guò)來(lái)；只有那些一百分專業(yè)戶，則悠閑地翻看著自己滿意的答卷，悠閑地?cái)[弄著手頭的`鉛筆……
叮鈴鈴，清脆的鈴聲再次響起，大家交卷，教室里立刻又熱鬧起來(lái)。“第四題答案是考試話題作文吧！”對(duì)的欣喜若狂，錯(cuò)的垂頭喪氣或是唉聲嘆氣，還有一些人快樂(lè)地跑出教室嬉鬧著，似乎不愿沉浸在這種對(duì)與錯(cuò)中，快樂(lè)地奔跑在室外的陽(yáng)光下。
“下節(jié)課還考試！”消息靈通的同學(xué)告訴我，“千真萬(wàn)確！”“唉！又要考試了……”教室里彌漫著嘆息聲。
室外的陽(yáng)光又被烏云遮住了……
考試優(yōu)秀作文6
你知道嗎？人生中不止要面對(duì)考場(chǎng)上的考試，還要面對(duì)生活中的種種考試。
今天我在坐公交車的'時(shí)候，車上的人特別多，其中有一位老奶奶。我心想：我還有十幾站呢，要不要給老奶奶讓座呢？可是轉(zhuǎn)念又一想，我有十幾站，指不定這個(gè)奶奶馬上就下車了。經(jīng)過(guò)幾番思想掙扎，最后我把位子讓給了老奶奶，奶奶還夸我是好孩子，我明白了我通過(guò)了一場(chǎng)善良的考試。
上次我在小區(qū)里撿到了一個(gè)錢包，包里有幾張銀行卡。我的第一反應(yīng)就是交給物業(yè)，可是當(dāng)我交給物業(yè)的時(shí)候，他們壓根就不管，讓我自己處理。于是我一直站在撿到錢包的地方，等待失主來(lái)找，因?yàn)樗麄儊G了東西一定很著急，最后真的有一位婦女來(lái)了，我把錢包還給了她，她連忙向我道謝，我明白了，我通過(guò)了一場(chǎng)誠(chéng)信的考試。
還有一次，我拿著從小桔燈作文學(xué)校贈(zèng)送的小汽車回家，走到小區(qū)里的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些小朋友他們?cè)谕�，但是旁邊有一個(gè)小朋友看起來(lái)很沒(méi)落，眼巴巴地看著他們一群人。這是我才明白，原來(lái)是這群小朋友不愿意帶這個(gè)小孩玩。“小弟弟你愿意跟我玩嗎？哥哥這里有小汽車玩具呢！”我走近他輕聲說(shuō)�！疤昧�！謝謝哥哥，哥哥你真好！”我明白了我通過(guò)了一場(chǎng)懂得分享的考試。
同學(xué)們你們?cè)谏钪杏杏龅绞裁礃拥目荚噯�？跟我說(shuō)說(shuō)吧！
考試優(yōu)秀作文7
今天，我們進(jìn)行了中段考試。
在這個(gè)陰雨綿綿的一天，我們進(jìn)行了一次十分鄭重的中段考試，這一次考試是為了測(cè)驗(yàn)我們升入初中后是否適應(yīng)了初中生活。這一次考試將會(huì)決定培優(yōu)班的人選，作為一名成績(jī)平平的學(xué)生，我自然十分緊張。
天空中飄落的滴滴雨水，拍打在我的臉上，我感受到了前所未有的壓力�？荚嚽�，我坐在位置上仔細(xì)地復(fù)習(xí)。畢竟"臨陣磨槍——不快也光”。
進(jìn)入考場(chǎng)后，我的腦子里像一本書，慢慢地翻頁(yè)，慢慢地思考，慢慢地記憶。當(dāng)拿到試卷時(shí)，看到試題時(shí)，心里的石頭落了地，這些題目并不是我想像中的那么難。但是想起了班主任的話：“簡(jiǎn)單的題當(dāng)難題來(lái)做，即使簡(jiǎn)單也不能有一絲絲松懈�！蔽冶汩_(kāi)始仔細(xì)地審題做題。在做題時(shí)，我只能聽(tīng)到沙沙的`筆聲，沒(méi)有了小學(xué)考試時(shí)的輕松。
交卷后，聽(tīng)到別人在討論試題，我并沒(méi)有參與。因?yàn)槲覀儾辉傧裥W(xué)時(shí)只有兩門場(chǎng)考試，初中考試的場(chǎng)數(shù)很多，我不能因?yàn)檫@一場(chǎng)沒(méi)考好影響了心情。
加油吧，準(zhǔn)備再次迎接明天考試的洗禮吧！
考試優(yōu)秀作文8
我家里有幾條非�；顫�、漂亮的小金魚。
小金魚有著一雙又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起來(lái)非常大氣。身上的鱗片閃閃發(fā)光，就如傍晚天空里那無(wú)數(shù)顆耀眼的星星，發(fā)出那耀眼的`光芒。金魚的嘴巴小小的十分秀氣。它們小巧玲瓏，深深地吸引了我的注意力。
接著，望洋興嘆讓我們一起打開(kāi)小金魚的未解之迷吧!
我從小就懷著一個(gè)非常大的疑問(wèn)：小金魚身上那閃閃發(fā)光的鱗片是用來(lái)干什么的呢?哦!原來(lái)那些在海底最深處生活的魚，它們?yōu)榱苏樟梁５�，所以才長(zhǎng)成這樣的了!還有一些魚，身上的鱗片不發(fā)光，那是因?yàn)樗鼈儾挥谜樟了�，只要保護(hù)自己的身體不被細(xì)菌感染而長(zhǎng)了磷片。
我家的小金魚時(shí)而活躍，時(shí)而沉靜下來(lái)，就像在睡覺(jué)一樣。我家的小金魚寶寶，一會(huì)兒使勁往上沖，一會(huì)兒俯沖直下。就像正在捕食的老鷹一樣上飛下飛的，有趣極了!
有一次，我把那幾條小金魚撈上來(lái)放在桶子里面和它們一起玩耍。
我在手中放了幾顆魚食，然后接了一點(diǎn)兒水，把魚放在我手中，讓他們一起玩耍一起嬉戲。我在嬉戲中發(fā)現(xiàn)魚的頭上有兩片掀起來(lái)的鱗片，那是什么東西呢?哦!原來(lái)是它們的鼻孔，那幾片鱗片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大聲喊：“優(yōu)優(yōu)吃飯了!”我便依依不舍地凝視了一會(huì)兒小金魚后，便把它們回了魚池桶里，下去吃中飯去了。
考試優(yōu)秀作文9
星期天，爸爸從花鳥市場(chǎng)買回兩只小烏龜，可愛(ài)極了！大的叫貝貝：小的叫美美。
我仔細(xì)地觀察著它們：在那花生米大小的頭上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛；三角形的鼻子下面，有著一張大大的嘴巴；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩側(cè)是幾條橘黃色的.長(zhǎng)條紋，就像是給它們專門定做的圍巾一樣，漂亮極了！翠綠色的殼上有著圖案精巧、排列整齊的斑紋。四只腳上各有五個(gè)腳趾，它的爪子可鋒利了，要是你惹了它，非讓你疼死不可。小尾巴細(xì)細(xì)的、短短尖尖的，像小錐子似的，只要你一碰到它，就立刻縮回殼里。
小烏龜?shù)哪懽犹貏e小，只要稍有動(dòng)靜，它們就立刻把頭、四肢和尾巴統(tǒng)統(tǒng)縮回殼里，我好不容易才看到它們吃食的樣子。
小烏龜吃食時(shí)可有趣了！有一次，我拿面包屑去喂它們，它們一聽(tīng)到動(dòng)靜立刻縮回殼里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才畏畏縮縮地把頭探出來(lái)，看到我放的美味食物時(shí)，才爭(zhēng)先恐后地爬過(guò)去，吃起食物來(lái)：只見(jiàn)貝貝用一只小爪子按住食物，用嘴一扯，稍微嚼幾下就吞了下去。美美一看，急了，趕緊抓住另一塊面包屑，狼吞虎咽的大吃起來(lái)。
每次我喂完食，總是靜靜的看著它們，想看看它們美餐后都干些什么：有時(shí)它們縮回殼里，靜靜的休息著；有時(shí)它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍著。
我喜歡可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
考試優(yōu)秀作文10
星期三的晚上，我緊張的在床上翻來(lái)翻去，因?yàn)椋荚嚵�，我怕自己考得不好，媽媽說(shuō)：“用心思考，仔細(xì)檢查”一定沒(méi)問(wèn)題。聽(tīng)著媽媽的話，我安心的睡著了。
星期四的早上，我很早就起床了，因?yàn)槟棠探o我煮了，兩個(gè)雞蛋，她說(shuō)吃了可以考一百分呦！我信以為真，于是，我很快的.吃完了早餐，然后，我拿起了我的考試袋，來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入了11考室時(shí)，我找到了自己的座位，鈴聲想起來(lái)了，看著監(jiān)考老師拿著英語(yǔ)試卷走進(jìn)來(lái)，我更緊張了，但是，我想起了媽媽的話，我又冷靜了下來(lái)，我認(rèn)真的坐起了試卷。第一堂考試，很快就結(jié)束了。
第二堂考的是數(shù)學(xué)，緊張，緊張，但我還是小心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)的做著每一道題，做完后我認(rèn)真檢查。對(duì)于這堂數(shù)學(xué)考試，我特別的自信，因?yàn)椋@次我認(rèn)真檢查了很多遍。數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。我們來(lái)到了食堂，吃上了美味的飯菜，吃飽后心情就是好，然后，我們回到了寢室，緊張了一早上，同學(xué)們很快就進(jìn)入了午休。
最后一堂考試是語(yǔ)文，我的最愛(ài)，我認(rèn)真仔細(xì)的做著每一道題。仔細(xì)檢查了很多遍，果然，我又撿到了一分。所有的考試都結(jié)束了，現(xiàn)在的我又開(kāi)始緊張了，因?yàn)�，想知道自己考了多少分而緊張。
星期五的時(shí)候成績(jī)出來(lái)了，我很開(kāi)心，很激動(dòng)，因?yàn)椋彝黄屏宋易约�。我也看到了自己的努力。此刻，我覺(jué)得自己很幸福！
考試優(yōu)秀作文11
不久前剛剛進(jìn)行了初二的第一次月考，充其量相當(dāng)于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺(jué)良好，相信定能取得令自我滿意的分?jǐn)?shù)。
豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級(jí)43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛;我在那邊頓了一會(huì)兒，心中充滿了惋惜，我不知該怎樣應(yīng)對(duì)我的父母，他們對(duì)我充滿了期望。我并不是怕他們?nèi)绾螒土P我――我的父母從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中督促我，至于考試成績(jī)，則考好獎(jiǎng)勵(lì)一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而是一個(gè)勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對(duì)得起自我的良心！
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿此項(xiàng)和期盼的眼，跟無(wú)臉面說(shuō)自我只但是是粗心大意，考了全年級(jí)43名而已。過(guò)了一會(huì)兒，他們見(jiàn)我低頭無(wú)語(yǔ)，大概已料到我的成績(jī)?nèi)绾�，便不再�?wèn)了。母親趕忙拉開(kāi)話題，說(shuō)：“你猜猜媽媽這天給你做了什么菜啊，是你最愛(ài)吃的
我明白父母很是失望，而我則不多的.自責(zé)我不爭(zhēng)氣，不細(xì)心，太過(guò)自信
唉，事已至此，好在天無(wú)絕人之路。彌補(bǔ)這次過(guò)失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭(zhēng)取期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。
考試優(yōu)秀作文12
這節(jié)課我們?cè)凇翱荚嚒薄?/p>
老師拿出了一張?jiān)嚲碚f(shuō)：“這是測(cè)你們的IQ是多少的試卷。”“考試？”“一張?jiān)嚲砭湍軠y(cè)IQ？”教室里傳來(lái)了一陣嘆氣聲，也夾雜著些好奇的`期待聲。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，但老師說(shuō)：“現(xiàn)在不能看，也不能偷看！”看著試卷背對(duì)著我，不知道到底是什么題目，我心是更是忐忑不安。
老師終于說(shuō)了一聲：“開(kāi)始，五分鐘計(jì)時(shí)�！钡�1題是把試題讀完，我就讀了一遍，我就發(fā)現(xiàn)了第20題的要求是這樣的：如果你已經(jīng)讀完所有題目，請(qǐng)你只完成第2題。我以為這是題目，就在旁邊答：知道了。
可是當(dāng)我寫到第七題時(shí)老師說(shuō)時(shí)間到了，老師問(wèn)我們寫到第幾題時(shí)，有人說(shuō)寫到了20題。我心想：這人是神仙，手速這么的快。老師說(shuō)：“其實(shí)，你只要把第一題寫完了就OK了�！蔽耶�(dāng)時(shí)就傻了，心想難道第20題不是這么寫了是只要寫第二題就可以了嗎？應(yīng)該沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧！隨后老師解釋了一下說(shuō)：“五六年級(jí)的同學(xué)，你們因?yàn)樵嚲碜龅奶嗔�，所以�?jīng)麻木了，你們習(xí)慣于一拿起試卷就做，而不會(huì)去仔仔細(xì)細(xì)地審題�！�
這哪是IQ測(cè)試考試？分明就是看我們誰(shuí)最粗心大意。“下次考試可要細(xì)心了�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
考試優(yōu)秀作文13
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭。這世界上值得我們珍愛(ài)的人,事,物…..太多太多了。但時(shí)間現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)多么的寶貴�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是金錢所買不到的，我一定要珍惜這個(gè)花季年華，及早努力，不要等事情做過(guò)了才去珍惜。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一次單元測(cè)試前，沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，一天到晚都在玩，而同學(xué)們是抓緊每一分鐘，認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，而釀成了大錯(cuò)�？纪炅撕�，過(guò)了幾天成績(jī)公布了下來(lái)，我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的寶貴性，復(fù)習(xí)的重要性。
過(guò)了幾個(gè)星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試�？荚嚹翘旖K于到來(lái)了，我懷著信心，來(lái)到了教室，考試開(kāi)始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對(duì)這次考試有十足的信心�？荚囃炅耍易叱隽私淌�，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來(lái)，我居然考了九十四分。
通過(guò)這件事，我知道了時(shí)間的寶貴，珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
考試優(yōu)秀作文14
在班上，我的成績(jī)一直都名列前茅。因?yàn)槲移綍r(shí)專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。不過(guò)，面對(duì)考試，同學(xué)們都各有“絕招”。
二年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)到了末尾，我們只需要通過(guò)這一關(guān)——期末考試，就能成功地升入三年級(jí)了。
在陽(yáng)光明媚的一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)檫@天是期末考試，又是我大顯身手的好時(shí)機(jī)。“叮鈴鈴……”一陣熟悉的上課鈴聲響起，考試開(kāi)始了。
看到白花花的試卷，有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，立馬開(kāi)始奮筆疾書；有的同學(xué)似乎一眼就看到難題了，所以被嚇得面如土色，滿頭大汗；還有的同學(xué)一臉輕松，露出了燦爛的笑容。對(duì)于我這個(gè)學(xué)霸來(lái)說(shuō)，這些題不過(guò)是小菜一碟，因此我寫得飛快，不一會(huì)兒就全做完了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌也寫得很快。他一邊寫字，一邊小聲嘀咕道：“三長(zhǎng)兩短就選A，兩長(zhǎng)三短就選B，一長(zhǎng)三短就選C，一樣長(zhǎng)就要選D。”我呆住了，原來(lái)他的`秘訣是這個(gè)！過(guò)了許久我才回過(guò)神來(lái)，考試之前他還對(duì)我說(shuō)，如果他考到95分以上，他爸媽就帶他去新馬泰玩，如果他考到90分以下，他就死定了。我認(rèn)為他有99。9999%的概率無(wú)緣去欣賞風(fēng)光了，因?yàn)樗菢幼鲱}只會(huì)錯(cuò)得更多。
“叮叮�！�，下課鈴聲響了，老師說(shuō)收卷了。同學(xué)們有的哇哇大哭，有的歡蹦亂跳，還有的直接沖出教室，真是幾家歡喜幾家愁��！但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我最開(kāi)心、最放松的一場(chǎng)考試了。
考試優(yōu)秀作文15
爸媽，你們可知道，這次考場(chǎng)失利后，我也很難過(guò)。我也努力了，但不知為何又考成這樣，讓你們失望了，女兒在這里說(shuō)聲對(duì)不起。
可爸爸媽媽你們知道嗎？你們的反應(yīng)也讓我傷透了心。當(dāng)老師的電話剛剛掛掉，你們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一聲霹靂：“說(shuō)，這是怎么回事！”我很害怕，有些不知所措：“不……不知道�！薄鞍�，你太讓我們失望了。今年過(guò)年哪兒也別去，就在家呆著，初二你也別去你姥姥家拜年了，省的給我丟臉。手機(jī)，電視也不允許看了，好好的學(xué)你的習(xí)吧！”“砰”的一聲，門被你們重重地關(guān)上，只留我一人在房間里黯然神傷。
我不明白，在學(xué)校里早上四點(diǎn)鐘就起來(lái)背書的我為什么考成這樣；我也不明白，一向稱自己開(kāi)明的父母為什么只認(rèn)成績(jī)不看努力。我理解，每個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳。但是兒女們的努力也不能視而不見(jiàn)呀！只認(rèn)成績(jī)和名次的父母都不是開(kāi)明的父母，至少我這樣認(rèn)為。在孩子考場(chǎng)失利后，最需要的不是批評(píng)，不是嘲諷，而是來(lái)自父母的鼓勵(lì)和暖暖的愛(ài)。孩子也是人，也是有自尊心的人！
父母?jìng)�，仔�?xì)去看一下剛從考場(chǎng)中歸來(lái)的孩子們，他們或開(kāi)心，或難過(guò)，但都不要去責(zé)罰他們�？荚図樌�.，多給他們一些鼓勵(lì)，讓他們感受到你為他而自豪。考的不太滿意的，多給他們一些安慰，讓他們感受到你的愛(ài)。這時(shí)，孩子們就會(huì)多一份寧?kù)o去重新的審視自己，讓自己變得更好更優(yōu)秀。
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