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關(guān)于成功的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于成功的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成功的作文1
‘湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說,亙古不變地等候;成長(zhǎng)是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有。那些我愛的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍;那些愛我的人,那些沉淀的淚,那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍!
夜晚,我做在窗子邊,耳畔忽然傳來這首歌。是啊,時(shí)間就像風(fēng)一樣,一溜即逝。
正如朱自清散文集的《匆匆》中寫的——早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
是!光陰來得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所學(xué)校中,學(xué)生在上課前有這樣一句話——昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)逝去,今天正在度過,但也會(huì)逝去,明天還未到來。
要知道,時(shí)間是不會(huì)等人的。正如英國(guó)莎士比亞所說————拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。要知道,在人年輕力壯時(shí),是會(huì)有許多事要做的.。在幼年時(shí)讀書;在中年時(shí)成家立業(yè)。許多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是沒有后悔藥的。所以乘你現(xiàn)在年輕,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過了堅(jiān)強(qiáng)過了。
李大釗曾說過‘我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!サ谋闶チ耍驮僖餐旎夭粊砹。今天的事情就在今天將它做完,何必等到明天呢?若你這樣一天拖一天的,那你終究難成大業(yè)。
要記住,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。風(fēng)雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜時(shí)間!
關(guān)于成功的作文2
有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o拘無束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受,它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的.山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
記得上一星期時(shí),我媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家時(shí),正好看見哥哥要上山玩,我也要跟著去,我原以為山不那么高,可到了山下,才發(fā)現(xiàn)山又高又氣勢(shì)磅礴,真是威嚴(yán)挺拔。于是,我就有了回去的念頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備溜走的時(shí)候,被哥哥給抓住了。哥哥并沒有責(zé)備我,而是語重心長(zhǎng)的給我說:難道你不想看看山上的風(fēng)景嗎?難道你不想成功嗎?你一定要做一個(gè)有志氣的人,不能碰到一點(diǎn)小小的困難就退縮。你一點(diǎn)要對(duì)自己有信心,不能被困難打敗。聽了哥哥的話以后,我對(duì)自己說,上有那么高嗎?再高我也能爬上去。加油!劉柯忻,你一定能爬上去!加油!加油!加油!
我抱著這個(gè)信念,一步一步的往上爬,遇到困難,我總是在提醒自己:世上無難事,只怕有心人。最后,我終于爬上了山峰。我成功了!當(dāng)我站在高高的山峰上仰望天空時(shí),我總會(huì)想起哥哥說的那些話:你一定要做一個(gè)有志氣的人,不能碰到一點(diǎn)小小的困難就退縮。你一點(diǎn)要對(duì)自己有信心,不能被困難打敗。哥哥的話永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺是快樂的。
渴望成功,又似渴望失敗,哈,像這種看不清、摸不頭的當(dāng)代思想觀念,或許只有我,一個(gè)13歲的女孩,才會(huì)擁有,才會(huì)理解著終極目標(biāo)——我迎接失敗——渴望成功!
渴望成功,我們,正在前行……
關(guān)于成功的作文3
成功,對(duì)于每一個(gè)人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會(huì)成功。
今年大年初九,我和姐姐去滑雪。第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng),遠(yuǎn)看人們從雪坡上從容地往下“飛”,讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手,可當(dāng)一腳踩到了雪地上時(shí)才發(fā)現(xiàn),竟連走路都不會(huì)了。于是認(rèn)真地聽別人講要領(lǐng):要半蹲,兩腳向內(nèi)使勁,初學(xué)者的滑雪板一定要呈內(nèi)八字型,眼往前看……
我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說得去做,嗯,還真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡頂前進(jìn)?纯囱矍耙话俣嗝组L(zhǎng)的緩坡上,有一個(gè)五六歲模樣的小女孩,竟也能像模像樣地從上面滑下來,于是我信心十足地走到上山的索道前,一口氣到了坡頂上,還沒等我擺好姿勢(shì),滑板竟像著了魔似的,“呼”地直往下沖。
還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)斜跪在地上了,雪杖也飛了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的.幫助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地轉(zhuǎn)過身子,剛抬起雪杖,滑雪板就像離弦的箭一樣向下沖去,我還沒顧得上想要領(lǐng),就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪,掩蓋著自己的狼狽,沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。
一位好心的阿姨見狀說:“不要緊,摔幾回就好了!蔽乙Ьo牙關(guān),又沖著上山的索道走去。上到半坡處,大聲地對(duì)自己說:“相信自己!向前看,別怕摔!”然后努力站穩(wěn),我把雪桿往后撐,雙腿并攏,半蹲著,雪橇慢慢向前移動(dòng)著,而且越滑越快,我嚇得閉上了眼睛,什么都不知道,只聽見耳邊的風(fēng)呼呼刮,
最后速度漸漸減了下來,等停穩(wěn)后,我膽戰(zhàn)心驚地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正安全的站在終點(diǎn)上,好多人正用羨慕的眼光看著我,我明白了,我這是順利的滑下來了,我高興的歡呼道:“噢,我學(xué)會(huì)滑雪了!我成功了!”
就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪,也愛上了滑雪。滑雪的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來!
關(guān)于成功的作文4
今天,我早早的起來,窗外朦朦朧朧的,空氣特別的濕潤(rùn),天氣涼颼颼的。我來到靈芝坡,看見樹上掛著晶瑩剔透的水珠,那水珠在左右擺動(dòng),流到中間“啪”的一聲落了下來。我在那癡癡的看著,直到老師讓走我才回過神來。
這次我們走的路很平坦,但是很彎曲,看似很簡(jiǎn)單,但是走起來卻很難。開始老師讓走小路,可路上不是被棗刺擋住去路,就是路險(xiǎn)難走。我和身旁趙子林一下子落在隊(duì)伍后面,我急得像熱鍋上的'螞蟻,于是我們邁開大步向前奔去,我們好不容易才追上大部隊(duì)。老師讓我們朗誦論語,同學(xué)們都熟練的拿出書,認(rèn)真的閱讀,山上頓時(shí)傳來了朗朗的讀書聲。讀完書繼續(xù)長(zhǎng)途跋涉。老師還說這次路途遙遠(yuǎn),兩個(gè)人之間不許超過兩米,剛走的時(shí)候還保持的很好,走著走著的就不行了。我和趙子林同時(shí)飲了一些水,繼續(xù)努力往前走,開始我和趙子林抱著一絲希望,借著那一絲不容小覷的力量,超過了幾位慢慢騰騰的同學(xué),這時(shí)我們信心高揚(yáng),卻汗流浹背,繼續(xù)超過了幾位連說帶笑的慢行者,這時(shí)我和趙子林的心情已經(jīng)是滿懷希望,我們大步的向前跨去一步一步,一個(gè)腳印一腳印向前奔去。汗水,順著面頰滑落下來,喉嚨像著了火似的,干渴的要命,但誰都沒有喝水,我們知道這是寶貴的一瓶水,一旦喝完就不會(huì)再有了,況且我就只剩下不足半瓶的水了。又走了一會(huì)兒,我把水杯擰開,遞給了趙子林,趙子林喝了一小口,我也喝了一小口,即使這樣不一會(huì)兒我的水也沒有了。我們?nèi)淌苤蹇,但我和趙子林誰都不想放棄,就憑著這股意志力從倒數(shù)第一走向了第一,這時(shí)我和趙子林都不敢想象這就是我們的努力結(jié)果。
這時(shí)老師讓停了下來,休息一會(huì)兒,等一下后面的人。等人到齊了,我們圍成了一個(gè)圈,老師站在圈的正中央給我們生龍活虎的講起了《水滸傳》。我卻和趙子林在回想剛才的事,這是多么的令人欣慰,這就是意志力的所在……
自從我參加游學(xué)營(yíng)以后,我成長(zhǎng)了很多,我在靈芝坡學(xué)到了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是成功!
關(guān)于成功的作文5
星期六一早,媽媽喊:“起床啦!”我一聽“嗖”的一聲打一個(gè)滾就起來了,因?yàn)橐獏⒓印逗蒙倌辍泛铣呐臄z,我從來沒拍過電視,所以我興奮極了。
來到化妝室就看到一支支隊(duì)伍排得整整齊齊的像一條龍一樣,老師們更是忙的不可開交,有的打粉底,有的畫眼線……看得我眼花繚亂。開始表演了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶笑容,我們的舞姿很優(yōu)美,歌聲很動(dòng)聽,像是一名名藝術(shù)家一樣。在唱歌的時(shí)候我的心“怦怦,怦怦!”跳得很快,因?yàn)槲液芫o張,就怕自己歌詞唱錯(cuò)了或舞蹈跳錯(cuò)了,這樣播到電視上會(huì)被別人笑話的'。在間奏當(dāng)中,我在心里數(shù)著拍子。這樣子我才沒有做錯(cuò)動(dòng)作。在變隊(duì)過程中我們“咚咚!”的腳步聲像戰(zhàn)士一樣。
拍攝成功啦!我們歡呼雀躍,沖到門外去拍“全家!薄N覀兿M苗R頭記錄成長(zhǎng)路上每一個(gè)快樂的瞬間。
有一天,陽光明媚,三只老鼠興高采烈地去郊外游玩。突然它們停住了腳步,一條大河攔住了它們,河面上又沒有橋,怎么辦呢?要怎么過河呢?它們?cè)趺聪胍蚕氩怀龊棉k法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),一只老鼠在垃圾堆上看到了半個(gè)被掏空的西瓜皮。它靈機(jī)一動(dòng),想:“西瓜皮可以帶我們?nèi)?duì)岸呀!”其它老鼠拍手贊成。
“加油,加油……”三只老鼠齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把西瓜皮推進(jìn)了河里,他們累得氣喘吁吁,汗流浹背。
“哦,上船嘍!”三只老鼠歡呼著跳進(jìn)了西瓜船里,向?qū)Π冻霭l(fā)。西瓜皮散發(fā)出陣陣誘人的香氣,饞嘴的老鼠直掉口水。終于,一只老鼠忍不住了。它提議:“我們吃西瓜皮吧,西瓜皮多好吃呀,不吃白不吃”其它兩只老鼠也覺得這個(gè)提議不錯(cuò),既可以過河,又可以遲到好吃的西瓜,真是一舉兩得。∮谑侨焕鲜笃炔患按目辛似饋,不一會(huì)兒,西瓜皮就變的越來越薄,還出現(xiàn)了不同大小的窟窿,重心也變得不穩(wěn)了。
突然!吹來一陣風(fēng),帶起了一個(gè)大浪,向船撲來,“嘩啦——”破敗的西瓜皮經(jīng)受不住浪的沖擊,搖搖晃晃的翻沉了。三只不會(huì)游泳的老鼠也沉入了水里,它們后悔莫及,可惜,已經(jīng)晚了……。
關(guān)于成功的作文6
園丁,一個(gè)家喻戶曉的名詞,經(jīng)常用來比喻老師。而它的本義則指喝鳴啊——花;雞一盎——匠。
打幼兒園起,老師就提醒我們自己種一些植物,什么“花兒可以美化環(huán)境啊! “吊籃可以凈化空氣啊”等等。相信童鞋們已經(jīng)聽到耳朵里的老繭都要掉下來了哇。聽這些話聽得倒不少,有沒有人做呢?本尊身為一個(gè)“好學(xué)生”,身先士卒,種起了小盆栽,具體情況請(qǐng)聽我娓娓道來:
共種植四盆,其中無一幸存。
仙人掌。因澆水過多,卒。享年十五天。
吊蘭,因澆水過少,長(zhǎng)期暴曬于烈日之下,卒,享年二十天。
依然是吊蘭,又因澆水過多,導(dǎo)致爛根,卒,享年七天。
大蒜,本以為它最好養(yǎng)。播種后三日,打翻了盆,未見其種,卒,享年三天……
老天爺,給點(diǎn)面子啊!
今年又計(jì)劃到種一次植物。作為一個(gè)連入門級(jí)都稱不上的“園丁”來說,堪比登天。前幾次的失敗讓我的信心支離破碎:這次肯定失敗。還是隨便拿個(gè)種子應(yīng)付一下吧。于是,一個(gè)不知名的種子種下了。我只給它澆了一些水,然后就把它丟在陽臺(tái)上置之不理了。過了幾個(gè)月,我偶然到陽臺(tái)上曬太陽,我趴在窗臺(tái)上,舒服極了。手不由自主的輕輕一揮。“啪”好像碰到了什么。我定睛一瞧:這是一株植物,它長(zhǎng)著荷花一般重疊的花瓣,哦不,他是綠色的,應(yīng)該是葉子。它的葉子是狹長(zhǎng)的`,而且很厚實(shí)。它正臨風(fēng)搖擺,好像也在享受著風(fēng)和日麗的日子。我又輕按了一下盆中的泥土,很干硬,顯然是沒有水分的。一個(gè)盆子,一些干泥巴,上面長(zhǎng)著植物,這是什么情況?莫非……
我細(xì)想一通,猛的拍了一下腦門:“對(duì),一定是它!幾個(gè)月前種的,竟然活了!”我捧著這小家伙,又蹦又跳。我又上網(wǎng)查了資料,原來它叫千佛手,生命力很強(qiáng)。我又幫這小家伙澆了一些水,然后得意地端著它,去給爸媽看我的得意之作。
千佛手,好一個(gè)千佛手!你可真會(huì)找時(shí)間,在我最絕望的時(shí)候給了我自信,真是太感謝啦!
關(guān)于成功的作文7
成功之路上,我們不僅要定好目標(biāo),還要找對(duì)方向,沒有正確的方向,就好像蝙蝠發(fā)不出超聲波,找不到獵物而被餓死!
在茫茫的人生道路中,我們不僅要定好一生的奮斗目標(biāo),還要找好正確的奮斗方向,它是我們走向成功的指南針!它就像我們?cè)谝粋(gè)陌生的城市中偶遇的指路人,讓我們不再彷徨;就像我們?cè)诖笊种行量鄬ひ挼降囊粦羧思,給我們家的溫暖;像我們?cè)谝黄粞蟠蠛V杏龅降、成熟老練的航海家,讓我們不再迷惘?/p>
曾幾何時(shí),我們?cè)谟龅酱煺壑竺允Х较;又有過幾次,我們?cè)诶щy面前沒有低下頭!回首中國(guó)歷史:司馬遷歷經(jīng)磨難著《史記》,諸葛亮嘔心瀝血保漢室,周總理廢寢忘食譜經(jīng)典!他們不但找好自己的奮斗目標(biāo),還為著這個(gè)目標(biāo)朝著正確的`方向艱苦奮斗,遇困難不退縮、不放棄!
袁隆平曾是個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師,他不滿足自己的現(xiàn)狀,懷抱遠(yuǎn)大目標(biāo),從鄉(xiāng)村教師起步,敢為人先的做出顛覆世界權(quán)威的探索和奮斗;水稻的研制成功,不僅使中國(guó)人填飽了肚子,更幫助世界大多數(shù)人擺脫了饑餓。探索辟新境、奮斗著輝煌;“雜交水稻之父”豈是浪得虛名?袁隆平的探索、奮斗,為他贏得了無數(shù)的榮譽(yù),為他帶來了精彩人生!追求目標(biāo)促進(jìn)成長(zhǎng),努力奮斗孕育成功。是追求目標(biāo)的動(dòng)力,孕育出袁隆平研制水稻的堅(jiān)決之心;是努力奮斗,結(jié)出了他“雜交水稻”的科學(xué)豐產(chǎn)之果。
在成功的道路中,我們有誰像他們那樣不退縮、不放棄、不徘徊?有誰在遇到困難之后還沒有忘記自己原先想要的?又有誰在人生這個(gè)迷宮中沒有迷失方向?
冰心曾說:“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)身時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。”是啊,沒有“奮斗淚泉”的環(huán)境,沒有犧牲血雨的意志,怎會(huì)有成功之花的“明艷”呢?
成功的道路需要目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中需要方向,沿著正確的方向摸索需要堅(jiān)持!這些是我們邁向成功必不可少的,讓我們努力奮斗、堅(jiān)持下去,成功已向我們招手!
關(guān)于成功的作文8
很小的時(shí)候,每當(dāng)我聽見樓下李愛東老師彈起那優(yōu)美的鋼琴曲時(shí),我都會(huì)聽得如癡如醉,甚至想自己摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時(shí),媽媽讓我開始跟李老師學(xué)習(xí)彈電子琴。報(bào)名時(shí),李老師仔細(xì)的看了看我的手,然后對(duì)我說:“學(xué)琴這是一件吃苦的事,你愿意吃苦嗎?”我毫無思索地回答:“我愿意,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)。”回到家,我高興的一蹦三尺高,從此我就與電子琴結(jié)下了不解之緣。
開始時(shí),我非常喜歡學(xué)習(xí)彈琴,覺得彈琴很有趣,彈起來很好聽。但是,隨著時(shí)間的推移,我變得越來越不喜歡彈琴了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我的要求越來越嚴(yán)格,學(xué)習(xí)的曲子越來越難,練習(xí)的時(shí)間越來越長(zhǎng)。我開始后悔了,后悔當(dāng)初我選擇要學(xué)習(xí)這個(gè)既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力的樂器,媽媽知道了我的`想法后,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“既然你當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)電子琴,就一定要學(xué)下去,不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭,重重地壓在我的心頭!拔也荒茏寢寢寣(duì)我失望,也要對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)啊!”我咬咬牙堅(jiān)持了。
自那以后,我不斷地練琴還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧,觀看李老師發(fā)給我的電子琴演奏曲的碟,認(rèn)真地聽李老師講課,有錯(cuò)誤就立即改正,不會(huì)彈了曲子找時(shí)間就去問老師。每天騰出玩耍的時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)彈琴,我還參加了各種各樣的比賽,懂得了“人外有人,天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過程中,我的琴技越來越好。當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級(jí)證書時(shí),我熱淚盈眶,我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了,我學(xué)琴多年終于也有一個(gè)美好的成果了。我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的那番話,當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備放棄時(shí),如果沒有媽媽語重心長(zhǎng)的教誨,我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績(jī)嗎?我不知道如果我中途放棄會(huì)怎樣,但我知道,我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
我明白不僅學(xué)琴需要這種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,其實(shí)做任何事都需要這種精神。
關(guān)于成功的作文9
記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。但是是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的.不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但是她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,但是是成功卻總是與他無緣,或者沒有看到成功。這時(shí)候,我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
我們作為一名中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但是我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
關(guān)于成功的作文10
成功是每一個(gè)人都擁有過的,失敗也使每一個(gè)人所經(jīng)歷過的。我的成功建立在我的是白之上,正應(yīng)了“失敗乃成功之母”這句名言。
我是一個(gè)超級(jí)沒有上進(jìn)心的人,凡事都沒有信心,所以失敗已是我的兵家常事,直到今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于失敗之神沒有向我招手。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我曾經(jīng)憤怒,也曾經(jīng)苦惱,我只不過是個(gè)子高點(diǎn),為什么偏要我去跳遠(yuǎn)。在緊張的比賽開始之前,我甚至有點(diǎn)像推出棄權(quán),但我又憑著我這顆“永不上進(jìn)的心”堅(jiān)持了下來。
事情是這樣的,在開始比賽的前十分鐘,我們運(yùn)動(dòng)員在看高年級(jí)的.姐姐跳遠(yuǎn)。她們個(gè)個(gè)鼓足了力向前沖去,我感覺到了努力了的強(qiáng)大。沒過一會(huì),該我們上場(chǎng)了,我是2號(hào),我好緊張,心“砰砰”跳個(gè)不停為我家有。
我上場(chǎng)了,朋友們?cè)跒槲壹佑,云而在為我打氣,我一開始跑速較慢,后來健步如飛,騰空一躍,跳了好元,但裁判說我超板了,氣得我火冒三丈,上竄下跳。
第二局開始了,我不可以再犯規(guī)了,因?yàn)槠渌x手的實(shí)力也和我差不多,主要看誰先掌握竅門和方法。我和第一次一樣賣力,但我這次注意沒有犯規(guī),所以跳得不錯(cuò),3米14,我頓時(shí)心里樂開了花,嘴角也掩飾不住這份喜悅,揚(yáng)起了45度的微笑。第三局開始了,我心里有了一樣?xùn)|西,信心!
只要我努力,我一定能成功,我加足了勁,像馬達(dá)一樣沖了出去,可這次不太好,雖然跳了3米30,姿勢(shì)卻一點(diǎn)也不好,盡管如此,我還是十分開心,真是一次比一次好。
最后一句也是最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,這一切來得這么順利,我心中有點(diǎn)坎特不安,勝負(fù)之分迫在眉睫,加油吧!最后一次我認(rèn)真揣摩了一下跳的技巧,然后腳底像抹了潤(rùn)滑油似的沖了出去。耶!我突破了以前的紀(jì)錄,跳得比前幾次都遠(yuǎn)。
我不知怎么形容那份愉快,一蹦三尺高,我笑逐顏開。真是三十年河?xùn)|,三十年河西,沒想到我也拿第一了。一向別人看作不上進(jìn)的我,這回終于讓他們刮目相看了,我自己都得重新認(rèn)識(shí)我了。
想不到成功的滋味這么的美好,我以后應(yīng)該把幻想的我變成現(xiàn)實(shí),那就是一個(gè)上進(jìn)的我,一個(gè)嶄新的我!
關(guān)于成功的作文11
不是每一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光的,譬如,當(dāng)它被埋在沙土中的時(shí)候。同樣,也不是每一位有才華的人就一定會(huì)飛黃騰達(dá)。當(dāng)機(jī)緣未到的時(shí)候,怨天尤人是無濟(jì)于事的,這時(shí),與其等著成功來敲門,到不如動(dòng)一動(dòng)腦筋,想一個(gè)聰明的辦法來創(chuàng)造機(jī)遇。那么,成功說不定就不期而至了。
具備成功的實(shí)力,努力充實(shí)自己,才能一步步走向成功。世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是雄鷹,一種是蝸牛。雄鷹天資聰穎,心懷藍(lán)天,所以在展翅離飛的瞬間,能夠俯視一切困難,擊敗所有磨難。蝸牛自知資質(zhì)平庸,不可能在頃刻間創(chuàng)造太多的奇跡,所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,永不放棄。如果我們不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,一步登上成功的巔峰,那就應(yīng)像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈,盡管走的很慢,但從不選擇倒退。努力充實(shí)自己,才能更好地預(yù)見成功;具備成功的實(shí)力,才有與成功接觸的機(jī)會(huì);付諸行動(dòng),才不至于與成功失之交臂。
成功需要努力,成功也需要機(jī)遇。別等著成功來敲門,而要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。盛名世界畫壇巨將畢加索成名之前一直默默無聞,才華橫溢的他,連一張作品都賣不出,原因是:他不是名人!根本沒有機(jī)會(huì)讓自己的畫出售。但在他想出妙招并施展后,他順利地以不菲的價(jià)格賣出了自己的作品,從此一夜成名。成功從來不是依靠施舍和空想得來的,除非你自己懂得去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
成功需要堅(jiān)持,成功也需要付諸行動(dòng)。美國(guó)華盛頓的一塊巖石上,立下了一個(gè)路牌,告訴的登山者,那里曾經(jīng)是一個(gè)女登山者躺下死去的地方。其實(shí),那正是當(dāng)時(shí)她尋找的`“登山小屋”,只距離她百步而已,如果她能多撐一百步,她就能活下去。那些所謂的勝利者,往往是能比別人多堅(jiān)持一分鐘的人。即使精力已耗盡,仍然會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)能源殘留著,用那一點(diǎn)點(diǎn)能的人就是最后的成功者。所以,堅(jiān)持吧!
不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首期盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執(zhí)著地尋找。別等著成功來敲門,而是做好準(zhǔn)備,自己親手去推開成功的那扇門。
關(guān)于成功的作文12
大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣詢問,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來成為大哲學(xué)家的柏拉圖。此時(shí)的.柏拉圖,已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。他在成為哲學(xué)家之前,大部分時(shí)間顯得平淡無奇,所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、始終堅(jiān)持。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但是目標(biāo)游移、每天不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是很難有大的作為的。
剛升入高中時(shí),有很多同學(xué),條件相似,但一個(gè)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,另一個(gè)學(xué)習(xí)淺嘗輒止,三年以后,差別很明顯,有的考上了大學(xué),有的卻不能踏入大學(xué)校門,甚至是升入高中時(shí)成績(jī)很好的同學(xué),令人遺憾。原因是什么?考上大學(xué)的同學(xué),不是因?yàn)樗A(chǔ)好,不是因?yàn)樗巧谈撸皇且驗(yàn)榧彝l件優(yōu)越,也不是因?yàn)槔蠋煂?duì)他偏愛,他只是按部就班的完成了學(xué)習(xí)任務(wù):上課認(rèn)真聽講、記筆記,下課認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)到校,不遲到、不早退,能按老師的安排進(jìn)行自主學(xué)習(xí),做什么事情都有一個(gè)積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度;同樣,沒考上大學(xué)的同學(xué),不是因?yàn)樗A(chǔ)差,不是因?yàn)樗彝l件差,不是因?yàn)槔蠋煂?duì)他有偏見,更不是因?yàn)樗巧痰,就是因(yàn)闆]抓好平日的常規(guī):上課睡覺了,上學(xué)遲到了,作業(yè)拖拉、潦草、甚至不做了,看似小事,但正是這些不起眼的小事,影響了他的一生。
同學(xué)們,成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你能按部就班的做好手邊的事情,時(shí)刻抱有認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度,你的前途就不可限量。
關(guān)于成功的作文13
剛剛結(jié)束了激烈的小升初的戰(zhàn)役,有興奮,有嘆息。20xx小升初使我受益匪淺,讓我明白了成功,其實(shí)并不難。
很慶幸,我考上了鄭州的重點(diǎn)中學(xué),圓了我美好的“小升初夢(mèng)”。不能只看到蝴蝶的美麗,還要知道它曾是一只毛蟲,曾有丑陋的外表。就像我的小升初夢(mèng)一樣,我為了我的夢(mèng)想,付出了很多。成功的背后隱藏著一次次的'失敗——我高興過、自責(zé)過、傷心過。進(jìn)入復(fù)試,我高興;不應(yīng)該錯(cuò)的題出錯(cuò),我自責(zé);復(fù)試沒考上,我傷心。但我不放棄,因?yàn)槲颐靼祝觳攀?9%的汗水,加上1%的靈感。在朋友們玩耍時(shí),我在學(xué)習(xí)e度論壇上的小升初知識(shí);作業(yè)完成之后,我在攻克奧數(shù)難題;遇到有不會(huì)的問題,我會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,不恥下問。我尤其羨慕鄭州牛孩兒們,羨慕他們優(yōu)異的成績(jī),超人的特長(zhǎng),可我明白,光羨慕是沒有用的,要轉(zhuǎn)羨慕為上進(jìn)的動(dòng)力,努力向前沖刺!
有一種昆蟲名叫“蠶”,當(dāng)蠶到了五齡末期,會(huì)把自己圍成一個(gè)繭,過一段時(shí)間后咬破繭,變?yōu)槎辏孬@新生。這期間它沒有依賴任何人,自己織的繭自己咬破。這正如我們的生活,困難與生活不能指望他人,要靠自己來解決。想像一下蠶在繭里暗無天日的日子,從早到晚都是黑漆漆的一片,可它放棄了嗎?沒有!正因?yàn)樗膱?jiān)持才重獲新生,而我們學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),在攻克難題的時(shí)候曾想過放棄,可攻克試題后的欣喜和自信就像蛻變后的美麗蝴蝶?鄦?不!如果你不想前進(jìn),只停留在原地不動(dòng),別人很容易就超過了你。正如“龜兔賽跑”,只有不驕不躁,才能攀上成功之峰!
沒有考上理想中學(xué)的同學(xué),你們不要泄氣,其實(shí),每個(gè)人都是一顆夜明珠,總有亮的時(shí)候,可有的久被塵土關(guān)鎖,只有時(shí)時(shí)勤拂拭,才能擦去灰塵,照亮生活,亮出自己的風(fēng)采,一鳴驚人。我們要明白,小升初只不過是人生的一站,一時(shí)的得失,算不了什么,路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),看誰笑到最后!
相信自我、努力拼搏、不驕不躁、持之以恒,讓成功變得并不難,牢記這四點(diǎn),讓成功伴隨我們一生……
關(guān)于成功的作文14
首先,你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么?是需要學(xué)習(xí)一門課、讀一本書、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者?你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如,當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí),我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì)臉紅,上臺(tái)演講就會(huì)恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。
其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個(gè)月做兩次演講,每個(gè)月去聽演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看著觀眾的眼睛會(huì)緊張,那你可以看觀眾的頭頂。而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達(dá)時(shí),我會(huì)表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只是在排練時(shí)使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問題的能力超過了我演講的能力,于是,我一般要求多留時(shí)間回答問題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒有興趣的題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國(guó)人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。
任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量你就無法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以,你必須把抽象的、無法實(shí)施的`、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);失敗時(shí)要坦然接受,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。
最后,再一次提醒,目標(biāo)都屬于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo),主動(dòng)提升自己,并在提升過程中客觀地衡量進(jìn)度,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。
關(guān)于成功的作文15
魯國(guó)人的才能是編草鞋,而越國(guó)人不穿鞋;他的妻子善于織絹,而越國(guó)人不帶帽。他卻要搬去越國(guó)居住,這是為什么呢?因?yàn)樗酶掠^念,敢于開拓,去重新開發(fā)新事物。
創(chuàng)新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為成功源泉的進(jìn)行曲。劉路的成功正是源于他的創(chuàng)新能力!拔魉瞬孪搿睘槭裁炊嗄隉o人破解?因?yàn)榇蠹伊?xí)慣用傳統(tǒng)方式思考,所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因?yàn)閯⒙忿D(zhuǎn)換角度進(jìn)行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的方式思考,不將已有的方法進(jìn)行修改,那么他就不會(huì)創(chuàng)新性的發(fā)現(xiàn)證明“西塔藩猜想”的'方法。正是因?yàn)樗铝巳藗兂R?guī)觀念,從而開拓創(chuàng)新的找到了證明問題的方法。因此可見,開拓創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)人的成功的重要性。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是一個(gè)民族不斷前進(jìn)的動(dòng)力之源?萍祭碚摵腕w制的創(chuàng)新對(duì)思想的解放尤為重要。如果越人拘泥于常規(guī),不解放他們的思想,那么他們會(huì)人云亦云,魯國(guó)人就會(huì)敗得一塌涂地。1931年中國(guó)公司TCL,只是一個(gè)以生產(chǎn)磁帶為主的地方小企業(yè)。1997年以來,經(jīng)過公司制作的TCL不斷研究市場(chǎng)狀況,抓緊市場(chǎng)脈搏,提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,并且誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,多項(xiàng)外觀設(shè)計(jì)和核心技術(shù)獲得國(guó)家專利,終于成為中國(guó)彩電業(yè)巨頭。試想,如果TCL公司持續(xù)賣磁帶而不創(chuàng)新,那么會(huì)有如今世界競(jìng)爭(zhēng)中的一席之地嗎?因此,創(chuàng)新可以創(chuàng)造財(cái)富和榮譽(yù)。
蘇聯(lián)的改革,一味的照舊,停滯不前是使國(guó)家分解的原因之一。蘇聯(lián)因?yàn)閷W(xué)習(xí)社會(huì)主義,而沒有改變思路,從而導(dǎo)致了蘇聯(lián)的解體。如果蘇聯(lián)在改革中,擁有創(chuàng)新的能力,那么會(huì)是如今強(qiáng)國(guó)之一,因此,創(chuàng)新可以拯救國(guó)家命運(yùn)。
創(chuàng)新可以造就成功,可以創(chuàng)造財(cái)富,可以拯救國(guó)家命運(yùn)。因此,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,多開發(fā)我們的創(chuàng)新思維,讓夢(mèng)想離我們更近一步。
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