秋天的風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的秋天的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的風(fēng)景作文1
秋天是豐富多彩的，我的秋天是芒果味道的，你想知道嗎?
我老家的后院有一棵芒果樹，每當(dāng)它冒出綠葉子的時(shí)候，我總是著急地等待著，想著什么時(shí)候它才能長(zhǎng)成又甜又好吃的大芒果呢?爺爺告訴我，我們家的這棵芒果樹要到10月份芒果才成熟。
快到9月份的時(shí)候，芒果已經(jīng)長(zhǎng)出綠綠的果實(shí)了，我忍不住地偷偷摘下來，吃了一口，十分苦澀，而且酸得都快掉牙了，爺爺看見了就說:“傻孩子，芒果成熟還有好一段時(shí)間呢，等成熟了才會(huì)又大又甜吶，到時(shí)候你就可以自己吃個(gè)夠了。”聽爺爺這樣一說，我的'口水都流了出來。
芒果總算是成熟了，爺爺說芒果黃了就要成熟了。我摘下一個(gè)咬了一口，又甜又香，比外面賣的更好吃。
我的秋天是芒果味的，你們的呢?
秋天的風(fēng)景作文2
金秋十月，秋高氣爽，老師帶同學(xué)們到公園參加實(shí)踐活動(dòng)。
綠色的草叢里，開著一朵朵美麗的小菊花，色彩鮮艷的菊花使草叢變得更加美麗。
茂盛的果樹上，長(zhǎng)著又大又圓的蘋果，一個(gè)穿橙色衣服的小男孩踮起腳尖，正摘蘋果呢！他以便摘，一邊想：“這么大的蘋果，一定很甜�！毕胫胫椴蛔越胤撼鎏鹛鸬男θ�。遠(yuǎn)處，老師們和同學(xué)們也在高興地摘起蘋果來。
隨風(fēng)舞動(dòng)的.落葉，紛紛飄落在地上，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。一位穿粉紅衣服的小女孩，正半蹲著，彎下腰，專心致志地?fù)熘鴺淙~。旁邊那個(gè)小男孩一會(huì)兒撿樹葉，一會(huì)兒拿著樹葉在跑來跑去，和大家分享他的喜悅。
秋天的景色真美�。⊥瑢W(xué)們依依不舍地跟秋天說再見了，“下一年的秋天，我們還會(huì)來的！”同學(xué)們和老師一起高聲喊道。
秋天的風(fēng)景作文3
今天下午第三節(jié)課，韓老師領(lǐng)著我們?cè)诓賵?chǎng)尋找秋天。我們先到花壇邊，我看見了冬青樹，它四季常綠，葉子是橢圓形的，一片片樹葉綠得發(fā)亮，好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來到水池邊，看見了棕櫚樹，它的葉子像一把把小扇子。樹干是棕色的，看上去毛茸茸的。
最后，我們來到電教室門口，那里的樹可真多呀，有紫藤、枇杷、松樹、葡萄樹、馬尾樹......我突然發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，他的葉是橢圓形的，樹上有很多葉子。我還發(fā)現(xiàn)樹上長(zhǎng)著一個(gè)橘黃色的大柿子，好像一個(gè)黃燈籠�？赐赀@些樹木，老師讓我們到后院自由活動(dòng)，我和同學(xué)依依不舍的'離開了操場(chǎng)。
我今天的收獲可真不少，認(rèn)識(shí)了許多樹木，發(fā)現(xiàn)了秋天樹木的變化，好開心呀！
秋天的風(fēng)景作文4
炎熱的夏姑娘悄悄走了，涼爽的秋姑娘正向我們走來。
這天，我正在窗前讀著課外書，正當(dāng)我要呼吸一下新鮮空氣時(shí)，有一滴小水珠落在了我的鼻子上。我睜開眼一看，“呀！下雨了�！�
雨與又細(xì)又長(zhǎng)，跳在了我的臉龐上，撫摸我的臉，像吃了跳跳糖一樣。在窗口有一盆吊籃，雨水滴在吊籃上，不僅滋潤(rùn)了她，而且也撫摸了她的臉。
雨越下越大，因?yàn)橛晗麓罅�，大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從�?yáng)臺(tái)上望去，就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的`小雨點(diǎn)兒正在移動(dòng)，有趣極了。
我把手伸出窗外，雨點(diǎn)“啪”的一聲落在我的手心里，同時(shí)我也聽到了雨點(diǎn)打在窗上，奏出了一支美妙的樂曲。
下午，雨停了。地上、花草·樹木都洗了個(gè)舒舒服服的澡。空氣也變得更加清新，讓人神清氣爽。
秋雨過后，我們的周圍環(huán)境也變得更好了。我喜歡這清新的環(huán)境，更喜歡讓它變得清新的秋雨。
秋天的風(fēng)景作文5
秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來到操場(chǎng)，我們看見有很多個(gè)人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏，有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。，別人把風(fēng)箏放起來，他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞，可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來，我第一次把風(fēng)箏放上天空的時(shí)候，風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，就飛走了，我傷心的.站在操場(chǎng)上，哭了起來，我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來，就跑出來繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找，找不到，我又到草叢里去找，找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏，，我高興的跑回了學(xué)校，叫同學(xué)們幫忙，修好了我的風(fēng)箏。
我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，在吸取上次的教訓(xùn)后，我先問清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細(xì)節(jié)，在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫，友誼在畫中顯得格外閃亮。
我想，這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫吧。
秋天的風(fēng)景作文6
秋天到了，秋風(fēng)起了，天氣變涼了，黃黃的樹葉像一只只蝴蝶從樹枝上飄了下來，一群大雁排著隊(duì)，拍著翅膀向南飛去。
秋天到了，果園的果子熟了，一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，真惹人喜愛。
秋天正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)吹過，掀起層層起伏的金浪……我沉浸在喜悅之中。
秋天雖沒有春天般的溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像冬天似的寒冷，但它同樣迷人。
走進(jìn)公園，這是一片火紅的.楓林，那一片片、一的楓葉看上去是那么的可愛，那么的充滿生機(jī)，就像是早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。
下雨的時(shí)候，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事，我沒有躲藏，讓秋雨盡情的濕潤(rùn)我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉……
秋天的景色真美呀!美得像一幅多彩的畫卷。
秋天的風(fēng)景作文7
秋天來臨了，葉子都變成黃色和紅色的了，大樹說：“楓葉，楓葉，你是不是要去水果園旅行啊?”楓葉說：“是的�！贝髽鋯枺骸澳鞘裁磿r(shí)候回到我的身邊?”楓葉說：“過幾天，我就可以回到了你的身邊了�！�
于是楓葉跟著小河走了，然后大樹等啊等啊，可是楓葉還是沒有回來，大樹非常著急，大樹心里想到：“還是給楓葉寫一封信吧�！贝髽湓谛爬飳懙溃骸皸魅~，楓葉，你什么時(shí)候回來啊?我希望你留在我身邊，和我一起度過這個(gè)秋天�！辈痪煤髼魅~收到了這封信，楓葉看了之后，給大樹回信寫到：“我在水果園旅行，我看到了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的.梨子，紫色的葡萄把葡萄樹都要壓彎了腰，我和其他樹葉成為了好朋友，到時(shí)候，我們會(huì)一起回去。”
不久后，楓葉和其他樹葉乘著秋風(fēng)回來了，大樹開心極了，楓葉和其他樹葉一起躺在大樹下，大樹覺得非常溫暖，他們一起度過了多彩美麗的秋天。
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