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描寫(xiě)楓葉作文

時(shí)間:2023-02-09 17:52:34 作文 我要投稿

描寫(xiě)楓葉作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)楓葉作文,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)楓葉作文

描寫(xiě)楓葉作文1

  我無(wú)聊的在一片樹(shù)林玩耍著,突然一陣秋風(fēng)把深紅色的楓葉吹了下來(lái)。

  從空中飛了下來(lái),像是一只深紅深紅的'蝴蝶在空中翩翩起舞,多動(dòng)人呀。我彎下腰把那一片楓葉撿起來(lái),左看看右看看像加拿大的標(biāo)志。忽然又一陣風(fēng)吹來(lái),把我手中的楓葉吹走了。我便追著那一片楓葉跑。漸漸的漸漸地我隨著楓葉來(lái)到了一片大草原,許多仿佛小草們向我點(diǎn)點(diǎn)頭,向我問(wèn)好了。

  楓葉不停地往前飛,飛到遙遠(yuǎn)的地方,看看外面的世界,哪里好就去那里落地生根,讓世界變得更加的美麗,五彩繽紛。

  在空中飛翔的不只是一片楓葉,而是成千上萬(wàn)的楓葉在空中翩翩起舞,多么像一個(gè)盛大的舞會(huì)呀!

描寫(xiě)楓葉作文2

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄飄……

  伴著秋風(fēng),踏著路旁的雜草。獨(dú)自漫步在由楓葉映得橙紅的楓葉林。任秋風(fēng)吹亂我的思緒。此時(shí)我的心情迷蒙得像飄雪的'天空。心中有千萬(wàn)個(gè)“為什么”卻找不到答案。昔日那與他們同處一室的歡樂(lè)情景,此刻又浮現(xiàn)在我的眼前。它如蕭蕭飄落的楓葉,在我心頭蕭蕭地飄。

  想著著一切,不知不覺(jué)淚水像兩條晶瑩的淚線在面頰上蜿蜒。咸咸的淚水滑落到嘴角,那種感覺(jué)卻是又苦又澀。抬頭望望路旁的楓葉樹(shù)上。偶爾飄落下的一兩片紅色的楓葉,在空中劃出一兩道優(yōu)美的弧線,慢慢落在地上,靜靜地躺著。看著這些躺在地上的楓葉,心中不由得有一種酸酸的感覺(jué)。此時(shí)我真的好難受!為什么人會(huì)有悲歡離合呢?

  ……

  又是一個(gè)楓葉飄落的季節(jié)。我這次漫步在那片飄落著紅色的楓葉林時(shí),周?chē)囊磺斜粭魅~映得無(wú)比耀眼,而這時(shí)我的心情卻是無(wú)比的歡暢。

  嗨!秋風(fēng)依舊蕭瑟,落葉依舊飄零,而往事卻不再如煙。

描寫(xiě)楓葉作文3

  十月三日,爸爸媽媽帶我去賀蘭山看楓葉。

  到了山頂,我看見(jiàn)一片片紅紅的楓樹(shù)林,我們坐到了地上看見(jiàn)楓葉迎風(fēng)飄落,好像郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。我撿了一片楓葉,紅紅的,像小貓的爪子。爸爸說(shuō):"那片林有很多楓葉呢。"

  我向那林子跑去,突然發(fā)現(xiàn),一棵樹(shù)上的.楓葉是彩色的,這棵樹(shù)仿佛是一盒顏料,把中間染成了紅色,左邊染成了綠色,右邊染成了金黃色。遠(yuǎn)處看去,藍(lán)藍(lán)的天,紅紅的山,青青的草原。我們仿佛走進(jìn)了人間仙境。

  下雨了,我們頂著傘,爸爸和媽媽說(shuō):"我們回家吧。"我們走時(shí),卻走不動(dòng),我的腳好象被勾住,楓樹(shù)好像在說(shuō):"你們?cè)倏纯,我洗澡時(shí)更美。

  確實(shí),下雨時(shí)真的很美,像一層輕紗把楓樹(shù)叢包起來(lái)。

  我們看到了天黑,看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒從山間穿過(guò),枯黃的草向我們笑。

  我心想:楓葉是一枚枚郵票,楓樹(shù)是一盒顏料,秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

描寫(xiě)楓葉作文4

  每年秋天到來(lái)我都很高興,因?yàn)橛挚梢钥吹侥腔鸺t的楓葉了。

  秋天的到來(lái),漫山遍野的楓樹(shù)由綠慢慢變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如烈火熊熊的火海、如鮮紅的瀑布、如火紅的波浪,真是壯觀極了。走近了看,一片片葉子那么惹人喜愛(ài)。撿起一片,啊,那葉脈好細(xì)呀,猶如我們的血管,葉子好似我們的手掌。它的葉柄也變成了紅色,聞一聞,散發(fā)著一股泥土的'芬芳,摸一摸,葉面非常光滑,你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子薄薄的。

  楓樹(shù)不僅葉片可人,他那頑強(qiáng)的生命力更吸引著我。因?yàn)樘鞖庠嚼,它變得越紅、越鮮艷,在寒風(fēng)中“嘩嘩”地響,好像在說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是我們的本色”。

  楓葉的美麗,楓葉的堅(jiān)強(qiáng),這都吸引著我們?nèi)ヅ老闵娇礂魅~。

描寫(xiě)楓葉作文5

  楓樹(shù)、松樹(shù)、白樺樹(shù)被人們種在同一個(gè)院子里,他們本來(lái)一直很友好。有一天,楓樹(shù)就驕傲了,這是為什么呢?

  原來(lái),楓樹(shù)認(rèn)為自己很美,它對(duì)松樹(shù)說(shuō):“你看,我一到秋天,樹(shù)葉就變成紅色,人們都到院子里來(lái)看我,贊美我!再看看你,渾身上下沒(méi)幾片葉子,一年到頭就一個(gè)顏色!”

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)的樹(shù)枝隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了。松樹(shù)看了一眼,什么也沒(méi)說(shuō)。

  秋天很快過(guò)去了,楓樹(shù)的葉子掉光了,上面光禿禿的。再看松樹(shù),結(jié)滿了松果,葉子依然碧綠。人們跑到院子里,把樹(shù)上的'果實(shí)摘下來(lái)。楓樹(shù)看到這里臉紅了。松樹(shù)和白樺樹(shù)連忙說(shuō):“這沒(méi)有什么,我們都有自己的特點(diǎn)嘛!”聽(tīng)了這句話,楓樹(shù)的臉更紅了。

描寫(xiě)楓葉作文6

  楓葉為掌狀5淺裂,長(zhǎng)13厘米,寬略大于長(zhǎng),3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。

  花黃綠色,小,無(wú)花瓣,下有垂于細(xì)長(zhǎng)柄上,春季隨幼葉開(kāi)放,呈開(kāi)放型花序。果實(shí)具平行的`翅,長(zhǎng)2.5厘米。一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上,我低頭看了看,原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中,一陣風(fēng)兒吹過(guò),葉子的幾個(gè)小尖腳隨風(fēng)擺起,多像嬰兒的小手掌啊!平滑的葉面,清晰的脈絡(luò),十分柔軟。

  楓葉象征著對(duì)往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回,對(duì)昔日的伊人的眷戀。

描寫(xiě)楓葉作文7

  你要問(wèn)我最喜歡學(xué)校里的哪棵樹(shù),我還真的想想。哦,想起來(lái)了,我最喜歡校園那棵紅楓樹(shù),它是學(xué)校里唯一的一棵紅楓樹(shù)。所以,在我眼里它是學(xué)校最美的。

  春天剛抽出的新葉,黃綠黃綠,摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺(jué),在春風(fēng)吹拂下輕輕搖動(dòng);夏天的時(shí)候,楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)得最茂盛,深綠色的葉子就像一把張開(kāi)的`小傘,為我遮住了炙熱的太陽(yáng),頓時(shí)感到全身一陣清涼;秋天到來(lái)時(shí),楓樹(shù)葉最美,紅紅的像一個(gè)個(gè)熱情小手,向我招手示意,這時(shí)秋姑姑來(lái)了,她拉上小楓葉的手,帶它們?nèi)ミh(yuǎn)行;冬天,大地一片銀裝素裹,紅楓樹(shù)也要“睡覺(jué)了”,睡足了,它將迎來(lái)一個(gè)新的春天。

  這就是我們學(xué)校里的紅楓樹(shù),我心中最美的一棵樹(shù)。

描寫(xiě)楓葉作文8

  母親啊,如果可以,我愿為你變成一片火紅的楓葉,高高地掛在楓樹(shù)上,與其他楓葉伙伴如此相同,卻又如此不同——為了能更清楚地看到你,我總是竭盡所能地向上“攀爬”

  要是你焦急地尋我,那就讓風(fēng)來(lái)告訴你我在何處。

  清晨,當(dāng)你漫步在花園小徑上,我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩(shī)歌,請(qǐng)你側(cè)耳聆聽(tīng),能否覓出我的聲音?

  當(dāng)你用過(guò)午餐,坐在大樹(shù)的濃陰下仰望湛藍(lán)的天空,我便要從樹(shù)上躍下,輕輕飄落在你溫暖的手心,看著你那美麗的`容顏和那如水的眼眸,我沉醉了

  可你能否想到,眼前這可愛(ài)的小小楓葉,就是深深?lèi)?ài)著你的女兒?

  夜幕降臨了,當(dāng)你準(zhǔn)備回家時(shí),我便要突然地再變回來(lái),夢(mèng)幻般站在你面前,含笑而無(wú)語(yǔ),只在等你一聲溫柔的嗔怪。

  若你詢問(wèn)我去了何處,那就請(qǐng)你明早去問(wèn)那同你一般溫婉的金風(fēng)吧!

描寫(xiě)楓葉作文9

  我見(jiàn)過(guò)美麗的晚霞,也見(jiàn)過(guò)朝霞似火的夕陽(yáng);見(jiàn)過(guò)晶瑩的紅寶石,但是卻是第一次見(jiàn)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的香山紅葉。

  香山的紅葉這特別呀!別的地方的`秋天時(shí)凄涼、蕭瑟,而這里卻是美不勝收,通紅一片,真是獨(dú)一無(wú)二。香山的紅葉可真美麗啊!紅彤彤的,又紅又密,它大紅錦簇,面積很大,像是一片紅色的花海,真美啊!

  讀著讀著我被香山的紅葉陶醉了,我幻想我就身在其境,人在其中。

  我掉進(jìn)了花海,四處通紅一片,我走啊走,這里的葉子一片比一片大,一片比一片美麗。我想走出去,可這里和迷宮一樣,眼花繚亂。我拼命爬上山,想看看哪里有出口,而香山無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊。我躺在許多紅葉中,聞著撲鼻的香氣,看著美麗的紅葉,睡著了......

  啊!美麗的香山紅葉,你的美麗讓我見(jiàn)了就陶醉了。如果有哪一天我真的去了香山,真的看到了那里的美景,那就是我最美的回憶。

描寫(xiě)楓葉作文10

  秋天到了,多姿多彩的秋葉別有一番風(fēng)致。有一次,我和好朋友去郊外游玩,我們親眼看到了秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉在我腦海中留下了深刻的印象。

  最引人注目的就是那火紅的楓葉了,它的邊緣時(shí)鋸齒狀的,我站在楓樹(shù)下,一片又一片的楓葉似一只只大手向你伸來(lái)。秋風(fēng)中,一叢又一叢的.楓葉搖擺著,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰給人溫暖的感覺(jué)。一簇又一簇的楓葉又宛如翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了,聞,還散發(fā)著淡淡的清香呢。

  我望著滿山的楓葉不由自主的想起了杜牧的的詩(shī)"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花"。

  秋天,還有銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、四季常青等等,它們都比楓葉柔美,但在我心中還是喜歡那火紅的楓葉。

  我對(duì)秋天的印象似乎就寫(xiě)在秋葉上了。

描寫(xiě)楓葉作文11

  有人喜歡秋天累累碩果,有人喜歡秋天傲寒斗冬的秋菊,而我卻喜歡秋天千奇百怪的樹(shù)葉。

  昨晚,我又來(lái)到了船閘公園。在船閘公園里看到了許多落葉,踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。突然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),在燈光的照射下,銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶。一片銀杏葉悄悄地停留在我的肩膀上,我輕輕握住銀杏葉的葉柄,仔細(xì)地端詳著銀杏葉:土黃色細(xì)細(xì)的葉柄,綠色的葉片,上面有一圈金黃色的花紋,像一條有著金色花邊的`綠色裙子,有的像小象的耳朵,有的像蝴蝶的翅膀,有的像裙子。

  向前走一段后,我來(lái)到了一片楓樹(shù)林。楓樹(shù)樹(shù)枝上那一團(tuán)團(tuán)“火”,是燃燃希望的火苗,是美麗的寒冷的火苗。一陣風(fēng)吹過(guò),我仿佛看到了小朋友的胖乎乎的小手,在使勁地為我們鼓掌,小手都拍紅了。在這一片楓林中,我看到楓葉對(duì)生活的熱情,對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

描寫(xiě)楓葉作文12

  楓葉秋風(fēng)瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷,秋日落葉是大自然的規(guī)律,樹(shù)葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力?”哪一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子?枝干流下了淚,輕輕地安慰女兒:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧!大地會(huì)像我一樣愛(ài)你的'!比~子被風(fēng)卷去,飄落在地上,變成了泥。樹(shù)干在風(fēng)中低語(yǔ):“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!庇谑撬哪樕嫌志`開(kāi)了微笑。

描寫(xiě)楓葉作文13

  我家門(mén)前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候,我在樹(shù)下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹(shù)葉標(biāo)本。

  秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候,楓葉是綠色的';而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來(lái)了!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!

  樹(shù)葉的奧秘真多呀!我愛(ài)樹(shù)葉,我更愛(ài)楓葉!

描寫(xiě)楓葉作文14

  在瑰麗多姿的秋天,再?zèng)]有比紅葉更富有色彩,更具有欣賞性的植物了。特別是晚秋,百葉雕殘,只有楓葉,棕黃爛漫的紅艷,把大地裝點(diǎn)得分外迷人。

  如果你去天平山瞧一瞧,那里的風(fēng)景更是別具一格,令你心動(dòng)。爬上山頂往下看,簡(jiǎn)直是楓葉的海洋!綺麗的紅色,耀眼的金黃色,紅艷似火,黃如驕陽(yáng)。把平凡的山林裝扮得豐富,絢麗,真是美不勝收!如果你采下一片細(xì)細(xì)觀察,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉美得很自然,它的`葉子上有著縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò),它的外形是掌狀三裂的,好似一只只千姿百態(tài)的苦葉蝶。所以,楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。

  楓葉,不管在哪一個(gè)角度欣賞,它都美!當(dāng)它從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí),就像一只只小船在風(fēng)兒的伴奏下,一邊舞蹈一邊飄落。

  楓葉的美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以希望的……

描寫(xiě)楓葉作文15

  秋天,一陣風(fēng)拂過(guò),一片火紅的楓葉“呼”地從空中劃過(guò),形成了一道弧線,緩緩地落到了地面上,我彎下腰將它撿起,仔細(xì)地觀察著。

  我愛(ài)楓葉那火紅的色彩。正是這種紅,將那原本凄涼的秋天變得熱情奔放,充滿活力;正是這種紅,似寒夜中的火把,給人心中帶來(lái)溫暖和光明。我愛(ài)楓葉那柔軟的特質(zhì)。它軟軟的、薄薄的、嫩嫩的,使人感到溫馨和舒適。我愛(ài)楓葉那奇特的外貌。它像天空中的繁星,又像盛開(kāi)著的三角梅……我更愛(ài)楓葉高尚的品格。它并不因?yàn)樽约褐皇且黄⌒〉臈魅~而感到自卑,而是努力地用自己的那一點(diǎn)紅裝點(diǎn)著自然,裝點(diǎn)著秋天。它默默地奉獻(xiàn)著自己,將自己最美的.一面展示出來(lái),報(bào)答養(yǎng)育它的根、土地、陽(yáng)光、雨水……

  楓葉像燃起的一小簇火苗,在秋日里熊熊燃燒!

  此時(shí),又一片楓葉飄到我的腳前,我的心中又感到一陣溫暖……