誠(chéng)信是金作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信是金作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信是金作文1
"昨天下午，媽媽要出門一趟。臨走前，她囑咐我：“把今天的暑假作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě)呀!”一提起寫(xiě)暑假作業(yè)，我就什么心情都沒(méi)有啦。我自言自語(yǔ)道：”有什么辦法呀?媽媽回來(lái)會(huì)檢……”查”的。查子還沒(méi)有說(shuō)出口，就突然想起前天我寫(xiě)完后，媽媽沒(méi)有檢查，想到這里，我想到一個(gè)好主意，既然媽媽不檢查，何不來(lái)一個(gè)瞞天過(guò)海呢，這樣就不用寫(xiě)作業(yè)啦。
說(shuō)干就干，首先我把三本暑假作業(yè)擺到書(shū)桌的右上方。再把筆蓋打開(kāi)放在桌子上，好啦，這樣我就可以放心的去玩啦。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)啦，我的心怦怦直跳。媽媽問(wèn)我：”作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”寫(xiě)好啦”媽媽不說(shuō)話，只是淡淡的看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭開(kāi)口道：”寫(xiě)了就好�！�
今天下午媽媽和姥姥去超市，走前媽媽依然囑咐我：”把今天的暑假作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě)啊�！彼吆�，我還是像昨天一樣打算故技重施，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)欺騙過(guò)了一次，所以再做就沒(méi)有什么罪惡感啦。
一會(huì)兒媽媽和姥姥回來(lái)了，媽媽問(wèn)：”今天的暑假作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我心虛了一下說(shuō)：”寫(xiě)好啦“，媽媽瞟了我一眼，說(shuō)誠(chéng)信是金啊!
我的心猛的一顫，突然明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽早就知道啦，如果我經(jīng)常欺騙，媽媽就不會(huì)再相信我。我認(rèn)識(shí)到，如果將欺騙養(yǎng)成習(xí)慣，我會(huì)失信于真誠(chéng)相待的`親人和朋友。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信可以讓你得到更多的朋友，可以使你在別人心中提高地位，可以贏得你的尊嚴(yán)，讓我們一起來(lái)做個(gè)誠(chéng)信的人吧!"
誠(chéng)信是金作文2
今天本想在晚上做完作業(yè),但是似乎時(shí)候不早了,做不完,于是便想先做一點(diǎn)起吧,后面的慢慢來(lái)。 剛拿起筆，就聽(tīng)到了手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是何佳莉打來(lái)的：“毛冰清，你是不是有作文被抄襲了?”我很奇怪，問(wèn)：“什么意思啊？”“哎呀！你到百度去搜索一下我或者你的名字，有好多你發(fā)在作文網(wǎng)上的.都被別人抄去，還注明了‘原創(chuàng)’！”何佳莉氣憤地說(shuō)道，似乎是她的作文被抄襲了。我半信半疑。 我打開(kāi)了電腦。其實(shí)之前，早已發(fā)生過(guò)這樣的事情了，但是令我意想不到的是，這次的問(wèn)題更加嚴(yán)重！ 真是不搜不知道，一搜嚇三跳！原先只想找到何佳莉所說(shuō)的那幾篇，但是沒(méi)想到，我卻先找到了其他的5篇，最后才找到了它們。它們的署名不是網(wǎng)友，就是抄襲者的網(wǎng)名，有兩篇甚至上了全國(guó)中小學(xué)生范文網(wǎng)！名字還真夠響亮，卻是個(gè)垃圾網(wǎng)站，實(shí)質(zhì)只是傍名氣而已！ 我的真氣憤，同時(shí)也很悲哀，為那些抄襲者而感到悲哀！難道這就是所謂的“誠(chéng)實(shí)”嗎？難道人們常說(shuō)的“誠(chéng)信是金”只是光冕堂皇的空話嗎？ 抄襲者們，醒悟吧！
誠(chéng)信是金作文3
一天中午，媽媽給我十元錢到肯德基買甜筒。
我高興地跑到了肯德基門前，手在口袋里一摸，發(fā)現(xiàn)我的十元錢放在桌子上沒(méi)有拿。我心想：如果現(xiàn)在回去拿的話，那甜筒肯定已經(jīng)賣完了，可是不回去拿的話，那就更沒(méi)希望了。在我覺(jué)得買甜筒快沒(méi)希望的時(shí)候，傳來(lái)一個(gè)令人興奮的.消息，馬上新做的甜筒就可以出來(lái)了。
我跑回家拿完錢了以后，就飛奔到了肯德基，我發(fā)現(xiàn)很多人在那里排隊(duì)。我心想：“天啊！如果有很多人要買甜筒的話，那我不是又買不成了。算了，天聽(tīng)由命吧，我還是在那里慢慢地排著隊(duì)。
終于輪到我了，我給了服務(wù)員十元錢，說(shuō)：”來(lái)一個(gè)甜筒。”“好的”服務(wù)員回答好。我心里暗自喜滋滋的：“幸好，還有甜筒。服務(wù)員給了我一個(gè)甜筒，把錢找給我了，我接過(guò)錢一數(shù)，多找了我十二元。我心想：我是把多找的錢還給服務(wù)員，還是我自己留著呢，還給服務(wù)員的話那我就給別人留了一個(gè)好印象；如果不還的話，我就多了十二元。一番思考后，我還是決定把錢還給服務(wù)員，服務(wù)員夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我心里別提多高興了。
如果你講信用，別人都會(huì)夸你有顆金子般的心。這種優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)伴隨我們一生，它是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)信是金作文4
道德是表達(dá)誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)的一樣?xùn)|西。
在10月16那天，媽媽來(lái)接我接的很晚。我一下學(xué)就像往常那樣坐在一個(gè)小店的門口慢慢的等著媽媽，漸漸的.天已經(jīng)很晚了小店門口就剩我一個(gè)人了。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)奶奶走了過(guò)去那位奶奶的錢包掉了下來(lái)，可是我剛要去撿，還給那位老奶奶，可就被一個(gè)二、三年級(jí)的小朋友撿到了。
這個(gè)小朋友站了起來(lái)猶豫了我覺(jué)得他可能在思考這樣一個(gè)道德問(wèn)題，到底把這個(gè)錢包還不還給老奶奶呢？可過(guò)了三分鐘他就迅速地跑到了那位老奶奶的面前，我聽(tīng)到了那位小朋友說(shuō)“老奶奶您的錢包掉了，剛剛被我撿到了，現(xiàn)在還給你！”那位老奶奶向小朋友摸了摸頭對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“謝謝你小伙子。給這是5元錢送給你！”
那個(gè)小朋友說(shuō)：“謝謝您，不用了，我先走了再見(jiàn)！”說(shuō)完他就走了回來(lái)。
當(dāng)時(shí)我口袋里有5毛錢，我向小朋友走了過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小朋友你的行為很讓我驕傲！我這有5毛錢，我請(qǐng)你吃東西！”
小男孩搖搖頭就向遠(yuǎn)處走去。我看了看他的身影漸漸地消失在黑夜中，此時(shí)我的心里想：“我以后也要像他一樣，撿到東西還給失主�！庇谑俏蚁露Q心不做虧心事，撿到所有東西都交還給失主。
誠(chéng)信是金作文5
都說(shuō)：誠(chéng)信是做人的根本，立業(yè)之基，“一言既出，駟馬難追”講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信，將會(huì)變得多可怕�。∪巳舨皇匦庞�，就像車子無(wú)法行走。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信，買東西時(shí)，都有信譽(yù)卡，可如果沒(méi)有了誠(chéng)信，修也沒(méi)人修，退也退不了，這樣誰(shuí)還敢買東西啊。
記得有一次四年級(jí)的時(shí)候期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)是九十八分我高興的不得了。老師開(kāi)始講試卷了，講著講著我的試卷上有一道錯(cuò)題老師給我打?qū)α恕?/p>
那道題可是2分哪！如果減了2分我可就在班里排名第四了，我到底去不去找老師重新給我打分呀我該怎么辦呢？
早知道就不得意了，我猶豫不決，心里忐忑不安，98分就這樣變成了96分了真可惜。
我想這是關(guān)于誠(chéng)信的'問(wèn)題，一個(gè)人必須擁有誠(chéng)信，只有擁有誠(chéng)信的人才是中國(guó)人，因?yàn)檎\(chéng)信是中華人的傳統(tǒng)美德。
最后我鼓起勇氣去找老師給我重新打分。雖然得不了第二名但是我自己是擁有誠(chéng)信的。
我疾步走到老師面前，向老師說(shuō)明了這件事，老師用紅筆把那個(gè)讓我得意的98分化去了，重新寫(xiě)了一個(gè)讓我擁有誠(chéng)信的96分。
我回到自己的座位上靜靜的看著那個(gè)98分上面畫(huà)了一條橫線，我心里極痛。
沒(méi)想到第二節(jié)課上老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我。
我想這是值得的總比沒(méi)有誠(chéng)信好，一個(gè)中國(guó)人必須擁有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信那他（她）就不是一個(gè)中國(guó)人。
誠(chéng)信是金作文6
人們常常說(shuō)：“誠(chéng)信是金�！蹦暧椎奈以�(jīng)并不知道為什么誠(chéng)信是金。難道誠(chéng)信可以當(dāng)金子來(lái)花嗎？后來(lái)，因?yàn)橐患∈拢屛颐靼琢苏\(chéng)信是金的這個(gè)道理。
那天，月亮像一個(gè)含羞的.少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云層，一會(huì)兒撩開(kāi)面紗。媽媽對(duì)我說(shuō)，讓我去商店買一袋鹽。因?yàn)榧敝措娨暤奈覜](méi)有注意媽媽給我多少錢，就直接飛奔到樓下的那家商店了。
“買一袋鹽！”我喊到。阿姨拿了一袋鹽遞給了我，我把錢給了阿姨。阿姨看了看錢，似乎要說(shuō)什么，可我直接拿著鹽飛奔樓上，沒(méi)有聽(tīng)清。不過(guò)還是心不在焉。
“媽！給你鹽！”我把鹽遞給了媽媽。之后媽媽看我只拿了一袋鹽，就說(shuō)道：“咦？我不是給你十元錢嗎？那找回的錢呢？被你吞了？”我說(shuō)：“啥？我不知道啊！”
當(dāng)我的話還沒(méi)有說(shuō)完�！岸＿恕遍T鈴響了，聲音打亂了我的邏輯，媽媽把門打開(kāi)，來(lái)的是商店的那個(gè)阿姨。我心想：“她干嘛？肯定是想先給媽媽錢然后裝好人？！”我不知為何心里產(chǎn)生了這個(gè)念頭，難道是看魔道祖師看多了嗎！阿姨拿著錢對(duì)媽媽說(shuō)：“你好，我是樓下商店的，剛您的女兒忘記拿剩余下的錢了，給！”說(shuō)著媽媽謝過(guò)阿姨。后來(lái)，便教訓(xùn)了我下次不能這樣馬虎了！
此刻，我終于知道了誠(chéng)信是金，對(duì)于那個(gè)心聲，我非常慚愧。
誠(chéng)信是金作文7
誠(chéng)信，不僅是人與人之間互相信任的基礎(chǔ)，更應(yīng)該成為我們立身處事之本。
那一天，天氣特別炎熱，我想吃雪糕，媽媽給了五元錢讓我自己去買。我拿著錢來(lái)到小店，挑了一個(gè)正好是五元錢的冰激凌，來(lái)到柜臺(tái)把錢付給了老板。誰(shuí)知，那個(gè)老板轉(zhuǎn)身又把五元錢遞給了我。
我心里暗自一陣竊喜：這下好了，這個(gè)五元錢的冰激凌竟然不用花一分錢，白送給我吃！想到這里，我趕緊拿著老板遞過(guò)來(lái)的錢，閃電般地飛奔回家�；氐郊遥遗d高采烈地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，卻沒(méi)有我想象中的'那樣高興。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你雖然得到了這免費(fèi)的冰激凌，卻失去了最寶貴的東西——誠(chéng)信！只有誠(chéng)信的人，才能得到大家的尊重和欣賞。媽媽希望你能改正錯(cuò)誤，做一個(gè)重誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的臉上一陣火辣辣的，覺(jué)得很不應(yīng)該，于是拿著錢來(lái)到小店，把錢還給了老板。老板不但沒(méi)有責(zé)怪我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”聽(tīng)了這話，我的心里比吃了冰激凌還要甜。
從此，誠(chéng)信的種子在我心中生根發(fā)芽。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我始終恪守“誠(chéng)信”二字，說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人。
讓誠(chéng)信伴隨我一路成長(zhǎng)。
誠(chéng)信是金作文8
去年的一件事讓我終身難忘，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
那天，我和媽媽去博庫(kù)看書(shū)，看完書(shū)去物美買東西，可是在去物美的路上，媽媽的.手提包掉了，我和媽媽誰(shuí)都不知道包掉了這件事情。到了物美，媽媽問(wèn)我包在不在我那里時(shí)，我奇怪地說(shuō)：“包不是你背著嗎?怎么會(huì)在我這里�！痹捯魟偮洌瑡寢尨蠼械溃骸安粫�(huì)吧，包丟了�！甭�(tīng)到這話，我?guī)缀踅^望了，因?yàn)椋职值尼t(yī)�？�，市民卡，等貴重物品全部都在包里，我和媽媽焦急地原路返回去找包。
可是，找了幾圈都沒(méi)有找到，于是，媽媽就借別人的手機(jī)給她的手機(jī)打電話。因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)也跟著包一起丟了，前兩次電話都沒(méi)打通，媽媽把手機(jī)弄成了靜音，第三次終于打通了。這時(shí)我滿懷希望，是一個(gè)叔叔接的電話，他告訴媽媽他在博庫(kù)對(duì)面的警務(wù)室，到了警務(wù)室，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔是一個(gè)快遞員，他把工作扔到了一邊，一直在警務(wù)室等著我和媽媽去拿包。
我以后一定要向那個(gè)叔叔學(xué)習(xí)。以后我撿到不屬于自已的東西，一定要盡快聯(lián)系到它的主人，把別人的東西還給別人。
誠(chéng)信是金作文9
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是金子；誠(chéng)信是守諾言，講信用；誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事努力做到。
那是星期五的一個(gè)下午，我的一個(gè)同學(xué)，在下課后找我讓我?guī)退薷囊环?huà)，明天要參加比賽呢！我輕率的答應(yīng)了。而事情卻發(fā)生了意想不到的變化！老師布置的作業(yè)竟然那么多！
回到家，我連飯都是馬馬虎虎地吃了幾口，就趕緊跑到我自己的房間，埋頭苦干。
終于干掉了作業(yè)。這時(shí)的我的'眼皮已經(jīng)變得沉重，手也不聽(tīng)使喚了。抬頭一看，哈哈，真是天助我也！9點(diǎn)啦！睡覺(jué)啦！
我趕緊鉆進(jìn)被窩，閉上了眼睛……
正在此時(shí)，我想起了我答應(yīng)同學(xué)的事，可是我已經(jīng)累得連翻身的勁都快沒(méi)有了！怎么辦呢？這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了兩種聲音，一種聲音說(shuō)：“不能睡哦，你得起來(lái)修改畫(huà)！否則，以后就沒(méi)有人會(huì)和你一起玩了！”“管他呢，沒(méi)人玩沒(méi)人玩，咋的？”“那個(gè)同學(xué)參加比賽肯定不會(huì)取得好成績(jī)的！”“不會(huì)取得好成績(jī)，那是他的事，跟你沒(méi)關(guān)系！”“如果你說(shuō)話不算數(shù)，其他同學(xué)就不會(huì)再相信你了！”
第二種聲音消失了，于是，我從床上爬起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真的修改那幅畫(huà)……
9：30在媽媽的再三催促下，我終于完成了，一下子癱倒在床上，眼一閉，打著呼嚕，睡著了……
第二天，我將畫(huà)給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)感激的謝了我。而我為我那一刻的猶豫而感到慚愧！
朋友們，你們講誠(chéng)信了嗎？末了，我提醒您：“記住，信守承諾，你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈。要知道，生活是不會(huì)虧待信守承諾之人的！
誠(chéng)信是金作文10
誠(chéng)信是一座橋，讓我們彼此心靈相通，真情相融。誠(chéng)信是一盞明燈，照亮你我勇敢前行的道路上。誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光，讓生活五彩繽紛，讓我們和諧共處。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天。中午放學(xué)，我覺(jué)得烈日當(dāng)頭應(yīng)該買一個(gè)雪糕好好涼快一會(huì)。于是我把褲兜里的錢都拿了出來(lái)發(fā)現(xiàn)少了一元。我鬼點(diǎn)子一動(dòng)，把兜里的游戲幣拿了出來(lái)，放到了中間。走到了便利店我的心像兔子在蹦一樣一跳一跳的。
走進(jìn)了便利店，擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)我磕磕巴巴的說(shuō)：阿姨我要一串雪糕。阿姨收下錢以后拿出一串雪糕我收下雪糕后便迅速的跑回了學(xué)校。下午上課我一直很擔(dān)心被揭穿。晚上我回到了家，在我的.零花錢里拿出了2。5元放進(jìn)了一個(gè)紙兜里。第二天中午我又拿著錢去了便利店買了一串雪糕。阿姨發(fā)現(xiàn)多了一元錢。便慈祥地說(shuō)；孩子多了一元錢。我開(kāi)心的回頭說(shuō)：將功補(bǔ)過(guò)。
同學(xué)們，只有誠(chéng)實(shí)守信人們才愿意與你打交道做朋友，你才能得到別人的尊重與信賴。相反待人虛情假意不守信用必然會(huì)落得失信于人損害他人利益的惡果。所以我們每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信是金作文11
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币蚨f(shuō)到誠(chéng)信與否，很多人都以為是道德方面的'問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本�？墒牵谑袌�(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居。但是人們往往會(huì)把“誠(chéng)信”二字在利益中忘得一干二凈。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈努力，終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”······一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的東西太多，超過(guò)了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他把“誠(chéng)信”扔入江中，船才沒(méi)有沉入江中。當(dāng)他上岸，一個(gè)人都不相信他，因?yàn)樗麤](méi)有了誠(chéng)信，他感到非常痛苦。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷，有一次我的朋友借了我兩本書(shū)，我看完了她讓我把書(shū)帶給她，過(guò)了好幾天我才還給她。
還又一次，我去學(xué)琴忘記拿指甲片，我連忙往教室跑，正好看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)也忘了拿東西，我對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍隳茫 闭f(shuō)著跑到樓上去了，我心想：這次我不能失信了！于是，我先幫她拿東西在自己拿。
誠(chéng)信失去一瞬間，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信將一生沒(méi)有成就。誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)影的財(cái)富讓我們一起去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信是金作文12
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也”，想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧，可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如：和同學(xué)約好去爬山，可到那天因家里有事而沒(méi)去，沒(méi)有給同學(xué)打道；又如：因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢，說(shuō)是明天就能還上，可是到了明天同學(xué)來(lái)要賬時(shí)，卻說(shuō)沒(méi)有向他借過(guò)錢，賴賬……這一連串的誠(chéng)信問(wèn)題，你又怎么敢說(shuō)沒(méi)有做過(guò)呢？當(dāng)然，你會(huì)覺(jué)得：這只不過(guò)是一件很小的事，何必斤斤計(jì)較呢？那好，我下面來(lái)講一件真實(shí)的事：
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，我和一位同學(xué)約定好周末去逛街，可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山，這可怎么辦呢？一面是自己親密無(wú)間的好朋友，而另一面又是最疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，該怎么選擇呢？想著想著，就睡著了。第二天早晨，我就把這件事給忘得一干二凈，高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校，那位同學(xué)提醒我之后，我才想起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，只聽(tīng)見(jiàn)她嘰里呱啦的'數(shù)落了我一頓，就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后，她就在也沒(méi)理過(guò)我。自從那件事以后，我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們，守信用吧，不要讓失信把你你變成一個(gè)沒(méi)有朋友的人！
誠(chéng)信是金作文13
今天，我來(lái)和大家說(shuō)一下什么是“誠(chéng)信”?“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。
媽媽跟我講過(guò)一個(gè)“誠(chéng)信之花”的故事：從前，有個(gè)老國(guó)王沒(méi)有兒子，所以想在全國(guó)挑選一個(gè)孩子繼承他的王位，可是，哪個(gè)孩子最適合當(dāng)國(guó)王呢?他想啊想，終于有了一個(gè)主意。有一天，國(guó)王把全國(guó)的孩子都召集起來(lái)，發(fā)給每個(gè)孩子一�；ㄗ押鸵粋�(gè)空花盆，要他們種一盆花。三個(gè)月后，誰(shuí)種的花最美麗，誰(shuí)就會(huì)成為國(guó)王的繼承人。三個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，全國(guó)各地的孩子又聚集到王宮前，他們手中的花五顏六色，美麗極了!可是國(guó)王一個(gè)個(gè)看過(guò)去，臉色卻越來(lái)越陰沉。只有一個(gè)孩子捧著空空的花盆傷心地說(shuō)：“我把種子種在花盆里，用心澆水，可是種子怎么也不發(fā)芽�！边@時(shí)，國(guó)王終于笑了，對(duì)這個(gè)小孩說(shuō)：“你就是我要找的孩子，我要讓你做將來(lái)的國(guó)王!”所有的孩子都驚呆了。原來(lái)，國(guó)王給孩子們的花種子都是煮過(guò)的，所以不會(huì)發(fā)芽，更不會(huì)開(kāi)花。有些孩子發(fā)現(xiàn)花盆中的`種子不發(fā)芽時(shí)，就把種子換了;還有一些孩子干脆把另一盆花移到了自己的花盆里。只有這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子捧著空花盆來(lái)見(jiàn)國(guó)王。
這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信是如金子般可貴的品質(zhì)，正是誠(chéng)信幫小孩贏得了機(jī)會(huì)，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然能獲得大家的尊重和友誼。在生活中我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人，與人約定的事要努力做到，完不成時(shí)也要如實(shí)說(shuō)，不撒謊、不欺騙，這樣才能交到更多的朋友。愿誠(chéng)信的種子撒滿每個(gè)人的心中，開(kāi)出一朵朵美麗的花朵。
誠(chéng)信是金作文14
誠(chéng)信，即真誠(chéng)講信用。有的人利用誠(chéng)信獲取錢財(cái)；有的人利用誠(chéng)信創(chuàng)造美好生活；有的人利用誠(chéng)信為別人帶來(lái)快樂(lè)……3月15日，是我國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，每一位公民都有權(quán)維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益和安全。我就曾經(jīng)遇上過(guò)這樣一件事：一天，我和媽媽一起去超市買東西。由于我們買的是盒裝類日常用品，因此不能打開(kāi)詳細(xì)檢查有沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我們的維權(quán)意識(shí)也很薄弱，于是，我們付完錢就高高興興地回家了。到家以后，當(dāng)我們拆開(kāi)包裝，卻發(fā)現(xiàn)里面的東西有質(zhì)量問(wèn)題：這是一個(gè)利用開(kāi)關(guān)來(lái)操作的電動(dòng)水果器，可我們打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水果器卻靜悄悄地紋絲不動(dòng)。我們想要看看說(shuō)明書(shū)，可沒(méi)想到連說(shuō)明書(shū)都無(wú)影無(wú)蹤。我們將物品拿回超市想要退貨，可沒(méi)想到，售貨阿姨說(shuō)拆開(kāi)包裝后就不能退貨了，她的臉上還寫(xiě)滿了高傲。于是我媽媽和售貨員辯論了起來(lái)，雙方都有自己的道理。這下倒好，引起了許多人的注意，都來(lái)圍觀，一個(gè)叔叔站在我們的立場(chǎng)上，說(shuō)作為消費(fèi)者，我們有權(quán)維護(hù)自己的'權(quán)益。最后，還是請(qǐng)老板來(lái)，才解決問(wèn)題。由此看來(lái)，任何事情都要講誠(chéng)信，售貨也一樣。人無(wú)信，不可立。記住誠(chéng)信吧，沒(méi)有了誠(chéng)信，還有什么事情會(huì)得到別人的認(rèn)可？誠(chéng)信就像生活中的一把小傘，當(dāng)它受到撞擊破碎時(shí)，自己也會(huì)感覺(jué)到生活中仿佛失去了什么。誠(chéng)信，讓我們走進(jìn)自然；誠(chéng)信，讓我們接近科學(xué)；誠(chéng)信，更可以讓我們感受到什么是真正的朋友，什么是真正的幸福。
誠(chéng)信是金作文15
誠(chéng)信是什么？過(guò)去，我只是幼稚地認(rèn)為，誠(chéng)信只不過(guò)是人與人之間的信任罷了；自從讀了《誠(chéng)信是什么》這篇文章，受到了啟發(fā)，才對(duì)誠(chéng)信有了更深的理解
這篇文章主要寫(xiě)了主人公李明與他爸爸去菜市場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚(yú)，由于李明的爸爸剛好身上沒(méi)帶零錢，全是100元的人民幣，好心的賣蔥大媽一時(shí)找不開(kāi)錢，便讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚(yú)，然后再送蔥錢回到家，李明的爸爸不想去送蔥錢；李明堅(jiān)決不同意，還給爸爸講道理：“人要講誠(chéng)信大媽種點(diǎn)蔥不容易……”最后，李明說(shuō)服了爸爸去送錢
讀罷沉思，主人公李明的話語(yǔ)澄清了我思想上的迷霧，我不禁為自己過(guò)去的`幼稚無(wú)知而感到羞愧簡(jiǎn)單的人與人之間的信任，并不是誠(chéng)信的全部，只不過(guò)是誠(chéng)信的一面罷了
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)講信用誠(chéng)信涉及到社會(huì)生活的方方面面，對(duì)手之間要講誠(chéng)信，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能使用旁門左道；出售商品要講誠(chéng)信，要貨真價(jià)實(shí)，不能以假冒偽劣產(chǎn)品來(lái)坑害消費(fèi)者；考場(chǎng)上要講誠(chéng)信，要腳踏實(shí)地實(shí)事求是，不要用作弊手段來(lái)追求高分
誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子，它會(huì)毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒(méi)有污點(diǎn)一旦沒(méi)有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)了
誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是多么的重要，假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠(chéng)信，人們生活在互相猜疑與欺詐中，那社會(huì)將會(huì)是怎樣的呢？
誠(chéng)信是金讓我們守住誠(chéng)信，它是做人之本
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