我心中的陽(yáng)光作文（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我心中的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的陽(yáng)光作文 1
那是一個(gè)晴朗的正午，樹(shù)枝上的麻雀，在艷陽(yáng)里喧鬧著，像是在嘰嘰喳喳地討論一件即將發(fā)生的大事。真有什么大事要發(fā)生了嗎？
為了能早點(diǎn)回宿舍玩游戲，我穿過(guò)一道道從樹(shù)葉間射下的陽(yáng)光，直奔飯?zhí)�。打了飯，一頓風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后，一個(gè)魚刺賴在我喉嚨里不走了。無(wú)論我吞下多少飯團(tuán)，咽下多少熱水，都沒(méi)有動(dòng)搖這可惡的魚刺賴在我喉嚨里的決心。我“拖"著兩行淚線！跑向老師哭訴。老師也沒(méi)有辦法，只好叫我去醫(yī)務(wù)室處理。由于醫(yī)務(wù)室光線太暗，而且沒(méi)有工具，所以校醫(yī)也沒(méi)辦法，又叫我去醫(yī)院解決。
轉(zhuǎn)了這么一大圈，結(jié)果是要去醫(yī)院做手術(shù)。我的眼淚便嘩嘩直往下掉，像壞掉的水龍頭一樣，怎么也關(guān)不上。這時(shí)我的好哥們兒——?jiǎng)P泓出現(xiàn)了。他像一道陽(yáng)光，狂奔著，一下彈射到了我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，把陽(yáng)光籠罩在我的身上，把我?guī)Щ亓怂奚帷?/p>
一回到宿舍，他迅速為我沖了一杯牛奶。牛奶是熱的，喝到胃里暖暖的，心也跟著暖了起來(lái)。他一邊用手指輕輕為我抹去眼角的淚珠，一邊滔滔不絕地向我介紹一些治魚刺的偏方。“可以喝些醬油或者醋，倒到嘴里，含一會(huì)，然后一口吞下去，把那個(gè)魚刺給沖下去。我上次被魚刺卡了，用的就是這個(gè)方法，很靈的。"“對(duì)！還有一個(gè)辦法，你一直不停地咳嗽也是有效的�！�
因?yàn)樯磉厸](méi)有醬油和醋，我在他的.監(jiān)督下，來(lái)到垃圾桶旁開(kāi)始不停地咳嗽，希望魚刺會(huì)呼啦一下蹦出來(lái)。結(jié)果咳了半天，我的嗓子都要出血了，魚刺還是堅(jiān)毅不屈，不愿出來(lái)。我絕望極了，也不吭聲，一個(gè)勁流眼淚。他揚(yáng)起太陽(yáng)般的臉龐，一邊說(shuō)著沒(méi)事沒(méi)事，一邊扶住了我的身體，回到宿舍休息。
折騰了一陣，我已經(jīng)很累了，不知不覺(jué)間竟睡著了。醒來(lái)后，他仍在我身邊，我咽了一口口水，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)了哽住的感覺(jué)。我高興地抱住他又蹦又跳。
朋友啊，你在危難的時(shí)候?yàn)槲页鲋\劃策，對(duì)我不離不棄，你就是我的陽(yáng)光。你也將永遠(yuǎn)是我心中那道特定的陽(yáng)光，遇到困難時(shí)想起你，我將滿是勇氣，遇到別人有難時(shí)，我要像你一樣給人明媚、給人溫暖。
我心中的陽(yáng)光作文 2
人們總是對(duì)陽(yáng)光有著高度的評(píng)價(jià)，因?yàn)殛?yáng)光能使冰雪消融，能使萬(wàn)物復(fù)蘇。我曾多次想要放棄，但我心中的那縷陽(yáng)光卻讓我不被黑暗吞噬，盡管它無(wú)法為我驅(qū)散黑暗。
那年我六年級(jí)，姐姐高三。
面臨這即將降臨的高考所帶來(lái)的壓力，姐姐那一年沒(méi)和我見(jiàn)過(guò)一面。有姐姐的日子里，生活不會(huì)乏味，只有無(wú)窮歡樂(lè)。她不算是我的親姐姐，只算我的表姐，但在我潛意識(shí)里，她已經(jīng)成為我的親姐姐了。我現(xiàn)在還記得我們?cè)诩页灾鵁D塊看《貓和老鼠》的那個(gè)冬天，還記得我們?cè)邝梓牍珗@坐“海盜船”的那個(gè)春天，還記得我們?cè)诮ㄋ瓮娴哪莻�(gè)夏天，還記得我們?cè)隈R龍摘蘋果的那個(gè)秋天……是姐姐，是我的童年四季，五彩斑斕。但那一年，她完全從我的生活中淡出，直到我接到電話，姐姐在那頭顫聲說(shuō)著：一凡，我考起北大了。那個(gè)暑假，全家歡騰。
從我收到電話的那一刻起，我就下定決心，拼了老命也要和姐姐一樣考上北大，不然怕是要被我姐姐嘲笑一輩子，我可咽不下這口氣。北京的生活真不是這兒能比的，我姐姐才大二，就有資格在抖音實(shí)習(xí)，只要發(fā)幾條視頻，月薪就六千多。并且我姐姐還不干！哎，高材生，豪橫！
開(kāi)學(xué)了，我成為了一名初中生。入學(xué)考我只得了班級(jí)第七，連前五都沒(méi)進(jìn)。但我沒(méi)有放棄，我命由我不由天！《午夜巴黎》中有一句話：懷舊就是拒絕——對(duì)痛苦現(xiàn)實(shí)的拒絕。為了能考上好的`大學(xué)，再大的困難我也要克服。
于是，我開(kāi)始了。那一年，我不知經(jīng)歷了什么，感覺(jué)十年如一日，一日勝十年。我大腦如同黑洞一般，把知識(shí)源源不斷地吸收。
終于，天無(wú)絕人之路，我沖進(jìn)了前三。
現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，可謂“慘不忍睹”，但是勝利的果實(shí)讓我高興不已。人嘛，一生中磕磕絆絆如家常便飯，黑暗可能隨時(shí)會(huì)降臨，游子可能隨時(shí)會(huì)迷失方向。但只要心存一縷陽(yáng)光，就算無(wú)法驅(qū)散黑暗，也不會(huì)被黑暗所吞噬。
星星之火，可以燎原，但凡心中有著信念。意志還在，哪怕生活把你踩在腳下，踐踏你的尊嚴(yán)，但你，豈能倒下？就像我，說(shuō)過(guò)拼老命，就拼老命，正是那縷陽(yáng)光在我心中閃耀，我前途才一片光明。
我心中的陽(yáng)光作文 3
“石頭，我能出去嗎？”
“你肯定能！相信自己！”
“石頭，我好期待陽(yáng)光！”
“小草，那就快點(diǎn)出來(lái)吧！”
……小草終于鉆出來(lái)了，它看到了陽(yáng)光！
陽(yáng)光灑滿大地，陽(yáng)光照耀大地，陽(yáng)光溫暖大地，我佇立在屋后的山上，望著天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)我的心扉，突然間，我感到陽(yáng)光是多么溫暖，給我?jiàn)^發(fā)向上的力量！
進(jìn)入初二后，課程似乎變得更緊了，作業(yè)也多了起來(lái)，我們身上的負(fù)擔(dān)又加重了。這次放長(zhǎng)假，幾張卷子，還有其他的作業(yè)。我忍不住大發(fā)牢騷，媽媽走了過(guò)來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，帶著我來(lái)到了后山。來(lái)到后山，媽媽望著那石頭巖縫中長(zhǎng)出的小草出神，我不解。她笑了，“如果我把這小草拔掉，它還會(huì)長(zhǎng)上來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“會(huì)啊，怎么了？”“是的，小草的生命力很強(qiáng)！其實(shí)，小草背負(fù)著很沉重的包袱，但是它要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，還要從這堅(jiān)硬的石頭中鉆出來(lái)，它是不是很困難？”“嗯！”媽媽又停下不說(shuō)話了。我似乎一下子明白了，小草即使有這么大的壓力，它還是要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去，不正因?yàn)樗闹杏心且环菹Ｍ�，有那一縷陽(yáng)光嗎？我也應(yīng)該這樣啊！不管遭受多大的磨難和壓力，我們都不能泄氣，不能因眼前那一小片陰云而抱怨，換一個(gè)角度考慮問(wèn)題，或許你就會(huì)擁有明天的陽(yáng)光！
陽(yáng)光是愛(ài)的完美詮釋！當(dāng)同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款時(shí)，當(dāng)家人在你疲勞時(shí)送來(lái)一杯水，當(dāng)老師為你悉心教育，當(dāng)朋友關(guān)心鼓勵(lì)你時(shí)，當(dāng)大家齊心協(xié)力奪冠時(shí)，人們的心中肯定有一縷陽(yáng)光，普照在我們心頭！愛(ài)是一縷陽(yáng)光，為絕望的人帶來(lái)光明，讓冰封的.心靈融化，驅(qū)逐了你我心中的冷漠，讓人與人之間的關(guān)系更融洽，讓世界變得更美了！
在我心中，陽(yáng)光是神圣的。它讓萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，讓世界光明絢爛！陽(yáng)光，照亮了心中陰暗的角落，讓溫暖充滿了世界！無(wú)論外面的世界怎么樣，永遠(yuǎn)別忘記心中的那縷陽(yáng)光！
“媽媽，我怕黑……”
“別怕，你心中有陽(yáng)光……”
……
我心中的陽(yáng)光作文 4
春天帶著一絲風(fēng)悄然而逝，夏天乘著陽(yáng)光來(lái)到這座城市中。早晨，天邊淡淡的白光，似是一種默然的美，站在樓上眺望，它發(fā)出微弱的光芒進(jìn)我的眼眶，是如此的安逸舒適。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗落進(jìn)來(lái)時(shí)只有斑駁的身影，一片微弱的明亮透過(guò)窗縫但還是努力的想要穿進(jìn)，到它可以到所有角落，那么的`毅然決然，毫無(wú)退縮之感。陽(yáng)光漸漸開(kāi)始刺眼起來(lái)，光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清，在光的映襯下，一切都是那么的赤裸而又新鮮，這使我對(duì)太陽(yáng)有了新的見(jiàn)解。
太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活； 太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，給大自然的一切使用，溫暖人心； 太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光奉獻(xiàn)出來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。 陽(yáng)光照在地球上的每一處，趕走了黑暗迎來(lái)了光明。快看，樹(shù)木在生長(zhǎng)，那是陽(yáng)光帶給它的滋養(yǎng)；莊稼在仰望，那是陽(yáng)光帶給它的供給；小朋友們?cè)诒寂�，那是�?yáng)光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽(yáng)光。 我們的生活中并不都是黑暗，但我希望我們的生活時(shí)時(shí)刻刻存在著陽(yáng)光。只有陽(yáng)光在我們的心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽(yáng)光的洗禮。
曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю瑥亩鴰滋斐两谕纯嗪妥载?zé)中；因?yàn)榕c同學(xué)爭(zhēng)吵，從而過(guò)后幾天都在抱怨中度過(guò)；因?yàn)椴粷M父母的嘮叨叮囑，從而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過(guò)生活呢？ 泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而傷心，你將錯(cuò)過(guò)月亮�！� 我們應(yīng)將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽(yáng)光灑到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽(yáng)光是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；陽(yáng)光是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；陽(yáng)光是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
陽(yáng)光，它可以讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，讓陽(yáng)光透亮胸膛，這個(gè)世界，只因有了陽(yáng)光，才這般美好！
我心中的陽(yáng)光作文 5
陽(yáng)光是溫暖的，人的一生總需要陽(yáng)光，來(lái)照亮你的心房，去溫暖你的內(nèi)心。當(dāng)你困惑、無(wú)助的時(shí)候，如果一個(gè)人呆在黑暗中，只會(huì)令人迷茫。只要你敞開(kāi)心扉，把心里話傾訴出來(lái)，你心中的那道光便會(huì)永遠(yuǎn)照亮著你，照亮你人生的道路。
也許，人生就是如此復(fù)雜多變。有一天，當(dāng)我放學(xué)后回到家，把那打滿紅叉的卷子放在母親的手里時(shí)，我低下頭，等待著母親的巴掌落在我身上，等待著母親的辱罵�？晌乙惶ь^，卻看到了母親慈祥的目光，聽(tīng)到了她的.鼓勵(lì)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的規(guī)勸，她獨(dú)特的教育方式使我受益匪淺，把我從低落的情緒中拉了回來(lái)，使我又信心十足的投入到了下一次考試。
考試的日子又來(lái)了，在老師發(fā)試卷的過(guò)程中，我的心“呯呯”地跳，我是緊張極了。我不知試卷的內(nèi)容是否有我不擅長(zhǎng)的類型，但上天似乎要考驗(yàn)我，試卷上的題目確實(shí)有我不會(huì)的。就在我快要放棄時(shí)，耳邊突然響起作文了母親鼓勵(lì)我的話：“有些題并不是你不會(huì)做，只是還沒(méi)思考就放棄了�！庇谑俏倚睦锬挠辛肆α�，似乎在不斷告訴我思考的方式，等我答完試卷，心里緊張不已，我知道我不能在辜負(fù)母親對(duì)我的期望，心情又變的沉重，悲壯起來(lái)。
發(fā)卷的時(shí)間到了，當(dāng)我滿懷期待地望了望卷子的左上角時(shí)，看到了我心里最渴望，最讓我高興的那個(gè)分?jǐn)?shù)。我?guī)缀跏且宦繁寂苤氐搅思�，把卷子交到母親手里時(shí)，她笑了，笑得那樣甜，那樣欣慰。就在那天，我獲得了母親的表?yè)P(yáng)，我頓時(shí)覺(jué)得身體暖和了，即使在寒冷的冬天，我也不再感覺(jué)冷，因?yàn)槟赣H給了我比“空調(diào)”還要好用的溫暖。
我緩緩的走進(jìn)我的房間，拉開(kāi)窗簾，看到了金燦燦的陽(yáng)光灑在我的臉上。我想，那道光不僅溫暖了我的身體，照亮了我的房間，還照亮了我今后的學(xué)習(xí)生涯，照亮了我人生之路，我會(huì)永遠(yuǎn)擁有母親對(duì)我的激勵(lì)和她帶給我的光明。
我心中的陽(yáng)光作文 6
在這個(gè)信仰失落，情感縮水，文化粗鄙的時(shí)代，太多物質(zhì)化的追求，太過(guò)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，被無(wú)視契約牽絆住的人們很少能如同詩(shī)人荷爾德林所說(shuō)般“詩(shī)意地棲居于大地”。屈從于他人的意志，人們多了一分世故，多了一分機(jī)智，卻少了一分優(yōu)雅。
古希臘注明哲學(xué)家狄?jiàn)W哲尼斯視富貴如浮云，是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大，帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽(yáng)光。不同于執(zhí)著于在社會(huì)立足實(shí)現(xiàn)功名的
智者學(xué)派，狄?jiàn)W哲尼斯認(rèn)為世界上的權(quán)威補(bǔ)貨時(shí)可笑的錯(cuò)覺(jué)，他漠視世俗的習(xí)慣于形式，崇尚原始而簡(jiǎn)單的生活。
在其短暫而絢麗的一生中，梵高是世界上少數(shù)幾個(gè)活得簡(jiǎn)單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中，梵高始終對(duì)藝術(shù)抱著一種堪稱為固執(zhí)的簡(jiǎn)單執(zhí)著。出生于神職人員世家，不顧親友的反對(duì)，他放棄了蒼白無(wú)力的上帝，用最濃重的色彩涂抹出心中的理想國(guó)——那里有旋轉(zhuǎn)的星空，被風(fēng)吹亂的柏樹(shù)，露天咖啡店的座椅，和火焰般燃燒的向日葵。經(jīng)濟(jì)上的窘迫絲毫沒(méi)有影響他心頭的快樂(lè)和幸福感，避開(kāi)世俗撲面而來(lái)的單一審美，他在郊外的阿爾潛心于油彩的世界，巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡(jiǎn)單，太執(zhí)著，太固執(zhí)，以至于寧愿餓死在畫板前，也不愿放下周中的畫筆。當(dāng)夜空中流光閃爍，這位瘋狂般重視自己的`時(shí)世棄兒展現(xiàn)給世界的，是一個(gè)更富有創(chuàng)造力于無(wú)限激情的全新世界。
反觀當(dāng)下，事件、信息、沸點(diǎn)、意見(jiàn)、聲音鋪天蓋地，但個(gè)性、情趣、維度、視角少了。欲望的體積、目標(biāo)的噸位越來(lái)越大，但品種單一，質(zhì)地雷同。在這個(gè)長(zhǎng)和寬都望不到邊緣的世界，在這條前和后都找不到盡頭的事件河流中，人們卻越走越狹窄，越走越苦悶，大多數(shù)人活的如此雷同，像是流水線上批量生產(chǎn)的肥皂。為何人們獲得如此相似？人的個(gè)體差異性越來(lái)越小，恰如生物多樣性之銳減，人生的多樣性也急劇流失，精彩的生活個(gè)案，適宜的棲居樣本，劫難尋覓。
這個(gè)世界，會(huì)好嗎？
“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心”，日本歌詞作家阿久悠如是說(shuō)。那些平平淡淡的人生，勝過(guò)虛張聲勢(shì)的人能夠要，那些安安靜靜的日子，是歲月所能給予的，最溫情的擁抱。我愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的，有內(nèi)心時(shí)空的人，詩(shī)意的棲居于大地。
我心中的陽(yáng)光作文 7
每個(gè)人的心中都有一道陽(yáng)光，在你迷茫的時(shí)候，你心里的那道陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)，驅(qū)散你的迷茫；在你難過(guò)的時(shí)候，你心中的那道陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)，趕走你的不快樂(lè)。而我心中的那道陽(yáng)光，卻是母親那和藹可親，慈祥的笑容。
在我的小學(xué)時(shí)光里，有一次的考試使我印象深刻。記得那一天是公布成績(jī)的時(shí)候，我期待又緊張，因?yàn)檫@次是四年級(jí)的考試，我可能發(fā)揮失常了。當(dāng)發(fā)下來(lái)的卷子出現(xiàn)在我凝然的眼前，我看著那考的90分的成績(jī)，一陣難過(guò)涌住了我的心頭，就像被針扎了那般刺痛，那種痛苦是從未出現(xiàn)的，卻到今天就破例了。
我走在放學(xué)回家的路上，心情十分地難過(guò)，想著：“回家后，媽媽一定會(huì)指責(zé)我的�！笨粗窃跇�(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，感覺(jué)它們?cè)谧I笑著我，聞著路上的'空氣，一點(diǎn)也不新鮮。
到家后，媽媽正在廚房里做飯，她看著我那難過(guò)的心情與含著淚水的雙眼，便著急地問(wèn)我：“怎么了？今天在學(xué)校不開(kāi)心了嗎？不要不吱聲，有什么事情跟媽媽說(shuō)啊�！眿寢尯軗�(dān)心地跟我說(shuō)道。我捂住拳頭，跟媽媽說(shuō)：“媽，我對(duì)不起你，我今天考試考差了，只考了90分……”
我的媽媽知道，我的目標(biāo)分是100分，這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)分一定會(huì)十分難過(guò)的。當(dāng)我正以為她要指責(zé)我的時(shí)候，沒(méi)想到，結(jié)果卻在我的意料之外。媽媽不但沒(méi)有指責(zé)我，還露出慈祥的雙眼，跟我說(shuō)：“沒(méi)事了，不要緊，失敗乃是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)真正的成功，雖然這次達(dá)不到你的目標(biāo)，但現(xiàn)在不等于你的未來(lái)，還有機(jī)會(huì)的，下次再努力一點(diǎn)就好了�！蹦赣H擦了擦我臉上的淚水，我頓時(shí)，心情從難過(guò)慢慢愈合。媽媽再次露出那慈祥的笑容，說(shuō)：“今天做了你愛(ài)吃的，快去洗手吃吧！”
我心里的那根“針”猶如拔了出來(lái)一樣，沒(méi)有再刺痛過(guò)我的，我也明白了媽媽所說(shuō)的道理。
在我難過(guò)時(shí)，我心中的那道陽(yáng)光——母親那慈祥的笑容，又會(huì)在我的腦海中若隱若現(xiàn)，驅(qū)散了我的難過(guò)，照亮了我的心田，正是因?yàn)檫@道陽(yáng)光，指引著我的成長(zhǎng)道路。
我心中的陽(yáng)光作文 8
母愛(ài)，是我心中的一縷陽(yáng)光，在我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；老師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的道路；微笑，是我心中的陽(yáng)光，在我難過(guò)的時(shí)候帶來(lái)溫暖……
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)吹拂，母親的手輕輕地?fù)崦�，這一切是多么令人心情愉悅。我走在去往學(xué)校的'路上，高興的哼著歌。走著走著，也一群人圍在一起，不知道在干什么，我低頭看了一眼手表，才七點(diǎn)二十五分，還有半個(gè)多小時(shí)才上課，我先湊個(gè)熱鬧。于是我費(fèi)盡九牛二虎之力，擠進(jìn)了人群。只見(jiàn)一個(gè)身穿淡藍(lán)色外套的小男孩，手放在背后，手里好像還拿著什么東西。
“這是我的錢，給我吧！”“小弟弟，別聽(tīng)他胡說(shuō)，這是我丟的錢，給我吧！”一個(gè)身穿黑色衣服的年輕男子和一個(gè)中年婦女在爭(zhēng)吵著�！澳銘{什么說(shuō)這是你的錢？”那個(gè)年輕男子對(duì)中年婦女說(shuō)�！拔业腻X，就是我的錢，為什么要回答你的問(wèn)題？”中年婦女回答道。這時(shí)，那個(gè)穿淡藍(lán)色衣服的小男孩兒有些不知所措了見(jiàn)到這種場(chǎng)景，就對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，你直接問(wèn)他們丟了多少錢，看和你撿到錢的數(shù)目是不是一樣，不就可以知道是誰(shuí)丟的錢了嗎？”聽(tīng)了老太太的話，小男孩便說(shuō)：“你們丟了多少錢？”那個(gè)年輕男子便說(shuō)說(shuō)：“二百元，我打算去買一件衣服的，誰(shuí)知，走到路上就丟了�！蹦莻�(gè)中年婦女又說(shuō)：“哪有那么多，這個(gè)小男孩兒撿到的，肯定是我的五十元，我準(zhǔn)備買菜的錢�！蹦莻�(gè)年輕男子聽(tīng)了這個(gè)中年婦女的話后，說(shuō)：“是誰(shuí)的還不一定呢，你可別這么果斷的下結(jié)論。”后來(lái)他們兩個(gè)竟然開(kāi)始吵了起來(lái)。圍觀的人解情況不妙，就連忙對(duì)小男孩兒說(shuō)：“孩子，他們說(shuō)的錢和你撿到的錢是不是一樣一樣是的？”小男孩兒搖搖頭說(shuō)：“不一樣�！薄澳悄愕降讚炝硕嗌馘X？拿出來(lái)給我們看看。”在大家的強(qiáng)迫下，小男孩兒不得不把藏在自己身后的手打開(kāi)給大家看�！拔覔斓搅艘辉X�！毙∧泻簩�(duì)大家說(shuō)。“我還以為是多少錢呢？原來(lái)只是一元錢�！蹦莻�(gè)年輕男子不屑地說(shuō)。“僅僅一元錢值得你這么費(fèi)盡心機(jī)地找失主嗎？走吧，走吧。”那個(gè)中年婦女說(shuō)完后離開(kāi)了人群，圍觀的人都頓時(shí)散開(kāi)了。那個(gè)小男孩還在用他那童真的聲音喊著：“誰(shuí)丟的錢，誰(shuí)丟的錢？”
小男孩的善良像一縷陽(yáng)光，沖刷著每個(gè)人心中的污濁之氣。
我心中的陽(yáng)光作文 9
嚴(yán)冬的風(fēng)雪交加過(guò)后，像一雙手撫摸并溫暖著花兒的，是陽(yáng)光；
暴風(fēng)雨的電閃雷鳴過(guò)后，像一支利劍沖破并驅(qū)走陰霾的，是陽(yáng)光；
而當(dāng)我失去信心時(shí)，照亮我心中的那道光，引導(dǎo)著我前進(jìn)的
——是古人那博大的胸懷與恢宏的氣魄。
三年級(jí)下冊(cè)伊始，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)出師不利，一二單元的`數(shù)學(xué)成績(jī)都只考了八十幾分。我發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)分?jǐn)?shù)不如我的同學(xué)都和我不相上下，有的甚至還超越了我，對(duì)于一向要強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是晴天霹靂。
看著試卷上好像略帶些許嘲笑的分?jǐn)?shù)，我長(zhǎng)嘆一口氣，把它塞進(jìn)了書包最里那一層。
都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”！可我就是按捺不住自己心中陰郁的情緒，回到家就把頭埋進(jìn)被窩，小聲地啜泣著，怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，一陣莫名的風(fēng)從窗外闖了進(jìn)來(lái)，翻開(kāi)了桌上的一本書，沙沙的響聲惹的我心煩，也逼著我把頭探出來(lái)，我不禁苦笑道“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”。
當(dāng)看到書本是我心愛(ài)的《唐詩(shī)宋詞》時(shí)，我就信手翻閱了起來(lái)，隨即越發(fā)愛(ài)不釋手，剛才心中的慘淡愁云，早已飛到了九霄云外。那一篇篇膾炙人口的古詩(shī)詞，深深地吸引住了我。
其中，最吸引我的是詩(shī)詞的創(chuàng)作背后的故事：岳飛在抗金最艱苦的時(shí)期，書寫了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的愛(ài)國(guó)情懷；范仲淹在貶居鄧州時(shí)，抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民情結(jié)；杜甫在身世飄零時(shí)，喊出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想……
他們之間，哪個(gè)不是經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才流芳青史，千古留名呢？比起他們經(jīng)歷過(guò)的磨難，我的這點(diǎn)小挫折又算得了什么呢？想到這里，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，于是，我又沖到書桌前，開(kāi)始奮筆疾書。
終于，在后面的考試?yán)�，我取得了令人滿意的成績(jī)，且在期末考試中以班級(jí)前兩名的成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了“學(xué)習(xí)之星”！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)彩虹呢？那些逝去的老先生們教會(huì)了我，即使在最困難的時(shí)候，也不要輕言放棄，裂縫中也會(huì)有陽(yáng)光。我心中的陽(yáng)光——那種永不言敗，拼搏向上的古人精神，是我前進(jìn)路上的指明燈，也是我乘風(fēng)破浪永不退縮的動(dòng)力！
我心中的陽(yáng)光作文 10
在我的心中，有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。這一束陽(yáng)光是我新來(lái)的語(yǔ)文老師。
在我們班上，新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，他就是李老師。他的身體有些發(fā)胖，頭發(fā)是稀疏的，中間的頭發(fā)全禿了，班上有些同學(xué)賜予稱號(hào)：“地中海”。因?yàn)闅q數(shù)大的原因，他要戴一副老花鏡。臉上總是掛著一臉的笑容，給人親切的感覺(jué)。有些同學(xué)不知為什么對(duì)他有些反感。但我覺(jué)得，他就像一位慈祥的爺爺。而且，他就像是一束溫暖的陽(yáng)光照亮著我的心。
在他來(lái)之前，我比較自卑，經(jīng)常不敢舉手。就算被老師點(diǎn)了名，回答還是沉默寡言。但是他讓我感到了自信，陽(yáng)光。為什么呢？因?yàn)樵谒险n時(shí)，會(huì)說(shuō)一句：“同學(xué)們，不要害怕，即使你說(shuō)錯(cuò)了，也是一個(gè)美麗的.錯(cuò)誤�！苯o了大家啟示。就是這么短短一句話，讓我有了自信，上課舉手的次數(shù)多了，自然也會(huì)有好成績(jī)了。因?yàn)檫@束“陽(yáng)光”，讓我自信，感到了溫暖
他不僅會(huì)讓人感到溫暖，還會(huì)寬容別人。
以前當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，經(jīng)常會(huì)挨原來(lái)語(yǔ)文老師一頓臭罵，過(guò)了幾天又是一如既往。但今日不同往日，當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，李老師不會(huì)罵你，但會(huì)一本正經(jīng)，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)一些做人的道理。雖然有些道理我記不太清，但李老師說(shuō)的：“君子不二乎�！眳s深深地印在腦海里。還記得他說(shuō)過(guò)：“但是，別以為老師給了你機(jī)會(huì)你就一而再，再而三地犯錯(cuò)誤，老師給你機(jī)會(huì)并不是放縱你�！彼裕�(dāng)我犯了錯(cuò)誤后，我會(huì)銘記在心，很少有過(guò)犯第二次同樣的錯(cuò)誤了。他就像陽(yáng)光，他會(huì)給我寬容，但他同樣會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)，把那束刺眼的陽(yáng)光灑在我身上，讓我銘記在心。
這就是我的“陽(yáng)光”。他讓我感到溫暖、自信、親切、寬容，但也會(huì)給你警示，讓你牢記錯(cuò)誤。我想：如果老師都像他一樣，那么學(xué)生一定會(huì)像太陽(yáng)花似的努力地學(xué)習(xí)。
我心中的陽(yáng)光作文 11
那是一個(gè)炎熱的午后，睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到恍惚而又清晰的敲門聲。揉著惺忪的雙眼來(lái)到門前——我立刻醒了！
媽媽正在跟一個(gè)滿臉胡茬、長(zhǎng)發(fā)飄然的老人交談，那語(yǔ)氣好緩好慢，一改從前的暴脾氣。什么人這是？我家的遠(yuǎn)房親戚嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哎。但是聽(tīng)著他們的交談，我明白了。
“大爺，您坐這兒。您的家是哪兒的？您怎么到了這里？您還記得你家的電話號(hào)碼嗎？”
“哎，我...我也都忘了�！�
接下來(lái)的幾天，媽媽悉心地照料著老大爺：給他洗頭、剪頭、換衣服...——甚至讓我都感到吃驚。幾天過(guò)去后，這位老者像換了一個(gè)人似的。
那天，陽(yáng)光很溫暖，撒到我家院里的每個(gè)角落，真好！忽然，一輛車停到我家門前，幾個(gè)人下來(lái)，急切地走進(jìn)屋里，看到老人家安然地坐在炕上，會(huì)心地笑了。
“太感謝您了！要不是您的`話...哎！總之就是謝謝您了！...”
這暖心的話像一道陽(yáng)光一樣照進(jìn)媽媽的心里，就像她溫暖別人的時(shí)候一樣美好！
后來(lái)，這道溫暖別人快樂(lè)自己的陽(yáng)光也充滿了我的心房。
那天是集。我和媽媽買些衣服，正要往回趕時(shí)，路邊的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩讓我停住了腳步。
我握著她的手說(shuō)：“小妹妹，你怎么在這里哭了�。磕慵掖笕四�？你是跟他們走丟了嗎？別哭了，一會(huì)媽媽就來(lái)了！姐姐在這兒陪你等媽媽！咱倆做游戲吧！呵呵！”
“嗯嗯�！毖蹨I流過(guò)臉頰，我用手給擦去：“小妹妹，我倆玩兒小槍吧！...”
玩兒得正歡呢，一個(gè)年輕女人一臉驚喜地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶寶，媽終于找到你了！可嚇?biāo)牢伊税�！�?/p>
“是這位好姐姐一直在陪著我！”“哦，小姑娘，謝謝你！真的謝謝你！”“謝謝！��！”小女孩也甜甜地向我說(shuō)著。
“甜甜地”，就像那道陽(yáng)光一樣，那道可以溫暖別人快樂(lè)自己的陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光作文 12
當(dāng)你身患絕癥，突然恢復(fù)健康的時(shí)候；當(dāng)你饑貧交加，突然被告知彩票中獎(jiǎng)的時(shí)候；當(dāng)你身陷囹圄，突然被判無(wú)罪釋放的時(shí)候；當(dāng)你墜落低谷，有人向你伸出援助之手的時(shí)候，那道陽(yáng)光會(huì)照射進(jìn)來(lái)，進(jìn)入你的心房，給予你溫暖和勇氣——那道陽(yáng)光。
依稀記得，幼兒園的時(shí)候，我是眾多教師心目中的頑童。
調(diào)皮，任性，挑食，不聽(tīng)話，不乖乖在規(guī)定的時(shí)間里躺在規(guī)定的小床上睡午覺(jué)，這些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)都集中在了我身上。老師也經(jīng)常用懲罰的方式試圖控制我，讓我做一個(gè)百依百順的“乖乖女”，可我依舊那樣。每當(dāng)教室里出現(xiàn)了玩具壞了或丟了的情況，老師仍然會(huì)向我的方向投來(lái)不自然的目光。那目光就像菜花娘子，抑或是嚼得黏黏的泡泡糖，依附在我身上，甩也甩不掉。到后來(lái)，老師也就懶得管我了。
“反正是個(gè)沒(méi)有希望的孩子�！彼麄冋f(shuō)。大約在大班的時(shí)候，原先教我們的老師有事請(qǐng)假幾天，在這期間由另一個(gè)新老師來(lái)給我們上課。
與其說(shuō)是一個(gè)老師，不如說(shuō)更像是一個(gè)平易近人、溫柔善良的大姐姐。她的眼睛烏黑發(fā)亮，像兩顆水靈靈的`大葡萄。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，束成一個(gè)高高的“馬尾”，十分年輕漂亮。
隔壁班的老師正在給她介紹著我們。當(dāng)她介紹到我的時(shí)候，則表現(xiàn)出了厭惡的神情，說(shuō)：“這小丫頭調(diào)皮、挑食、不聽(tīng)話，你最好不要去管她�！�
新老師疑惑地眨了眨她美麗的大眼睛，然后又轉(zhuǎn)向我，招了招手：“來(lái)，到老師這兒來(lái)�！�
我照辦了，沒(méi)有表現(xiàn)出任何情緒。
她凝視著我的眼睛許久，忽然笑了。淺淺的弧度，宛若晨曦中沾著晨露的百合花。
“你是個(gè)好孩子！”她一字一頓地說(shuō)，緩緩地，像是怕我聽(tīng)不清。說(shuō)完，她笑得更燦爛了。
我吃驚地愣了一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，就同她一起笑，笑得像個(gè)傻瓜。
從那天開(kāi)始，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了。變得聽(tīng)話懂事，在午餐時(shí)強(qiáng)行咽下討厭甚至憎恨的胡蘿卜，積極參與小游戲，安靜地躺在小床上，就算沒(méi)睡著也牢牢地閉著眼睛。
原先的老師回來(lái)后，以為我開(kāi)竅了。實(shí)際上，是那個(gè)老師的那句稱贊，使我緊閉的心口照進(jìn)一道陽(yáng)光，照亮了我這個(gè)被所有老師認(rèn)為無(wú)可救藥的孩子。
這一道陽(yáng)光的名字，叫希望。
我心中的陽(yáng)光作文 13
我覺(jué)得我的世界一片黑暗，知道她的出現(xiàn)。我的了猩紅熱，從此我一直生活在無(wú)聲無(wú)色的世界里。我有時(shí)很不甘心，為什么的這種怪病的人會(huì)是我，于是這種時(shí)不時(shí)的抱怨悄然聲息的變成內(nèi)心的種種不安。我的脾氣開(kāi)始暴躁，我哭，我鬧，我摔東西，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣才會(huì)有人意識(shí)到我的存在，盡管我聽(tīng)不到也看不到。
我一次次地近乎絕望。
我度過(guò)了七年歲月，可我還是擺脫不了我是個(gè)殘疾人的命運(yùn)——我不可以正常上學(xué)。“你好，我叫莎莉文，以后就由我來(lái)教你�！鄙蛭睦蠋熛蛭冶葎澲�，她的笑容是那么干凈，我喜歡她的笑。
學(xué)習(xí)盲文的過(guò)程是痛苦的，在殘疾人學(xué)校里我每天學(xué)習(xí)著大量盲文。指尖觸碰到書的時(shí)候，我突然冒出一種想法：盲文原來(lái)是帶刺的。一遍遍地我熟悉了它，我抱著書，莎莉文老師突然笑著說(shuō)：“以后，它就是你的朋友。”
莎莉文老師的手掌握住我的.手掌，一遍遍地帶著我遨游在文字的世界里。一天她在我手掌里寫了一個(gè)“水”字，我怎么也學(xué)不會(huì)。一次次我試著記住它。可我就是記不住，也比劃不出來(lái)。我開(kāi)始局促，開(kāi)始不安，我覺(jué)得他們都在取笑我，取笑我的無(wú)能。我害怕了。眼前的黑一波一波襲向大腦，我再次陷入了黑暗，他像個(gè)張牙舞爪的怪獸一點(diǎn)點(diǎn)將我吞噬。忽然莎莉文老師握住了我的手，我知道那是她的手，那個(gè)熟悉的手掌就像是忽然莎莉文老師握住了我的手，我知道那是她的手，那個(gè)熟悉的手掌就像是，莎莉文老師安慰著我，她將我?guī)У饺�，把我的手放進(jìn)泉水里，泉水濺落在手心里，那是我就知道水就是流過(guò)我手心的一種物質(zhì)，我牢記住了它——我生平第一次認(rèn)識(shí)的字。
我的世界頓時(shí)明亮了那里不再是陰冷黑暗，我覺(jué)得我迎來(lái)了那種叫做“陽(yáng)光”的東西。
莎莉文老師就像陽(yáng)光一樣溫暖了我的內(nèi)心，她是我內(nèi)心的一道陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文 14
安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“僅僅活著是不夠的，還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香”；枯葉蝶心中有陽(yáng)光，所以她甘愿與自然融為一體，而隱于自然。荊棘鳥(niǎo)心中有陽(yáng)光，所以它寧愿被荊棘刺穿心臟時(shí)，發(fā)出世界上最美的聲音……
心中擁有陽(yáng)光，生命便有了詩(shī)意。
當(dāng)然每個(gè)人心中不止一抹陽(yáng)光，這么陽(yáng)光可能是你的朋友、老師、家長(zhǎng)……不管是哪一抹陽(yáng)光，它都能溫暖你的心。
我生命里的那么陽(yáng)光，是我的一位語(yǔ)文老師。
七年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，初次見(jiàn)面，因?yàn)榇蠹叶歼�不熟，所以語(yǔ)文老師在課堂上讓大家自我介紹，我舉起了手……
下課了，語(yǔ)文老師讓我去他的辦公室。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)有點(diǎn)懵，想著：我最近沒(méi)有干什么壞事呀，怎么老師要叫我去辦公室？做了很長(zhǎng)一段時(shí)間的思想準(zhǔn)備，終于鼓起勇氣，敲了辦公室的門：“報(bào)告！”
“進(jìn)來(lái)！”老師說(shuō)。
我走到語(yǔ)文老師辦公桌旁，輕聲問(wèn)：“語(yǔ)……語(yǔ)文老師，您找我有什么事嗎？”
出乎我意料的`是，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你猜我找你是好事還是壞事呀？”
“壞事吧？！”
“怎么你們學(xué)生總是覺(jué)得被叫到辦公室一定就是壞事呢？那我要讓你當(dāng)我的語(yǔ)文課代表是好事還是壞事呀？”
“��？好事，好事！”
“我看你在語(yǔ)文課堂上發(fā)言，積極，純真熱情……”
老師說(shuō)了一大堆的話，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在當(dāng)上語(yǔ)文課代表的喜悅之中了！
“好了，快上課了，你先回教室吧！”
“嗯，好……”
就這樣我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。
最近突然覺(jué)得自己能力不夠，擔(dān)不起語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)，思前想后不敢跟語(yǔ)文老師面對(duì)面的說(shuō)，所以通過(guò)發(fā)信息的方式，告訴了語(yǔ)文老師我的想法：“老師，我覺(jué)得自己能力不夠，不知道能不能擔(dān)得起，語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)，所以……”
“發(fā)生了什么事？”
“沒(méi)，沒(méi)什么事……”
“狗東西，沒(méi)什么事，想搞事��？當(dāng)初是看你認(rèn)真熱情才選你當(dāng)課代表的，課代表要的就是這個(gè)，不是按成績(jī)來(lái)看的�！�
“嗯，老師，我知道了，我會(huì)努力的，謝謝您！”
老師，謝謝您！如果不是您的一次又一次鼓勵(lì)，可能我早就放棄了。是您在我無(wú)助的時(shí)候，給了我陽(yáng)光。
這就是我生命里的那抹陽(yáng)光，那抹最溫暖的陽(yáng)光。
生命中有陽(yáng)光，生命便有了詩(shī)意。
我心中的陽(yáng)光作文 15
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的道路……但我更認(rèn)為，友情是我心中的陽(yáng)光，只有朋友會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援助之手。
那天，我風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到教室，與同學(xué)們嬉戲打鬧，玩的.不亦樂(lè)乎，絲毫沒(méi)有感到一絲不適之處�？墒�，就在升旗儀式的時(shí)候，我的頭開(kāi)始隱隱作痛，我堅(jiān)持著。過(guò)了一會(huì)兒，不行，我的頭像爆炸一樣的疼，眼皮不斷打顫， 緊接著感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頭發(fā)暈，心發(fā)慌，雙腿不知不覺(jué)的一曲，“嘭！”只聽(tīng)一個(gè)聲響，我還沒(méi)明白怎么回事就應(yīng)聲倒下。我努力著想站起來(lái)，可是腳卻像踩著棉花一樣，軟軟的，根本站不起來(lái)。班主任連忙吩咐高旭楠把我抬上去。只見(jiàn)他一個(gè)箭步跨到我的位置旁，攙扶著我走進(jìn)教室，我趴在桌子上，額頭上滲出豆大的汗珠。高旭楠也不閑著，他先倒了杯水放到我面前，又輕輕的拍了拍我的背，問(wèn)道：“感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？我先下去，你好好休息，桌上的水慢慢喝！”聽(tīng)了這話，我一陣激動(dòng)，感覺(jué)有一股暖流在體內(nèi)蔓延。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，有的問(wèn)：“你怎么了？”有的問(wèn)：“摔疼了嗎？”……面對(duì)他們的問(wèn)題，我想回答，但又說(shuō)不出話來(lái)，渾身無(wú)力，幾乎連喘氣都成問(wèn)題�！案哌M(jìn)，來(lái)吃顆‘伸腿瞪眼丸’，壓壓驚�！睆�(qiáng)哥說(shuō)著，變魔術(shù)般的拿出一塊糖，“吃了它包治百病，保你立刻康復(fù)。”他半開(kāi)玩笑說(shuō)。“嘿嘿�！蔽覠o(wú)力地笑了，他將糖剝好后放入我嘴中，此時(shí)它已化成一股甘甜流入我的心底，也在這時(shí)，來(lái)自四面八方的“慰問(wèn)電”從不間斷，同學(xué)們給予我的是他們力所能及的幫助。我無(wú)法控制，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶，我不愿讓大家看到，便伏案休息。
友情是我心中的陽(yáng)光，它比天還高，比海還深。
我心中的陽(yáng)光作文 16
海或許是很美的，浩瀚無(wú)邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛。＂書中是寫的，可為就我所到的地方，還的一片海，是人太多了嗎？我看不見(jiàn)心中的海呢？
同時(shí)又很后悔，使你不被無(wú)情的冷風(fēng)割走每一塊肉.”我后悔地自言自語(yǔ)：“孩子，叫我多穿一件毛衣！哎，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，你，因?yàn)槲腋惺艿綃寢寣?duì)我的關(guān)心，原來(lái)是媽媽，但是，但是你不可以凍著自己呀，媽媽那慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上.
母愛(ài)是偉大的，其中有一個(gè)寒冷的冬天，我立刻往后面一看我心中的陽(yáng)光。
我在上學(xué)的路上！早知道聽(tīng)媽媽說(shuō)，我感動(dòng)得流下淚來(lái)，我感覺(jué)到有一股暖流向我沖來(lái)，它如同一股溫暖的陽(yáng)光，歌兒都有得唱“世上只有媽媽好，但是我不聽(tīng)，這感到很開(kāi)心，外面又冷不死人.“滴滴滴”一聲喇叭聲向我這個(gè)立方飄來(lái).使我們健康成長(zhǎng)，難看死了，使我的身子一下子變得暖暖的，我使出九牛二虎之力才把自行車踩動(dòng)，然后我黯然地拒絕了母親，這樣會(huì)生病的，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在寒冷的時(shí)候，給我?guī)?lái)一片無(wú)限的溫暖.
忽然，我踩著自行車，都怪我這么不聽(tīng)話.“哎呀，有媽的孩子像個(gè)寶……”她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料，穿多一件毛衣就不會(huì)這樣子冷了呀，對(duì)我的呵護(hù)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，你不聽(tīng)媽媽的話可以，啊.”這時(shí)，它就像一件毛衣.媽媽下了車，照顧我，到現(xiàn)在還不知道母親在我的.背后默默地關(guān)心我，溫柔地說(shuō)，可是迎面撲來(lái)的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在我的身上割著我的肉似的母愛(ài)是偉大的我接過(guò)毛衣，所以，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答這股陽(yáng)光--母親，穿上了立刻踩自行車回學(xué)校，我這個(gè)調(diào)皮的小頑童，是溫暖的，車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的，母親在我出門上學(xué)的時(shí)候就提醒我.我覺(jué)得到現(xiàn)在的地步，我萬(wàn)分驚訝，披在我的身上.
母親非常關(guān)心我，在你的身邊呵護(hù)著你，覺(jué)得穿這么多衣服就像一只粽子一樣，很冷呀，就像一個(gè)冰冷的世界，母親就是一個(gè)太陽(yáng)
我心中的陽(yáng)光作文 17
生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原先道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。
打開(kāi)燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每一天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。
以往，我能夠揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文�？扇缃瘢⌒∫黄赌笎�(ài)》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛(ài)你嗎？”“不，不是�！薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦幔俊薄安�，也不是�！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出母愛(ài)呢？……”
我不住地問(wèn)自我，終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親明白我需要的一切。
輕輕地，我聽(tīng)見(jiàn)門被開(kāi)啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種僅有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的'那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛(ài)？但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問(wèn)“還要一杯是嗎？”我笑了，最終明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田，我的漫長(zhǎng)旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎В湎Щɑú莶�，平凡的奶茶之中濃濃的�?ài)。也就此明白，愛(ài)媽媽，我能夠做到的就是珍惜。
細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖……
我心中的陽(yáng)光作文 18
微風(fēng)吹過(guò)，吹起一圈圈漣漪，咋湖面上蕩開(kāi)，伴著彩霞的光芒，勾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
那天，已是傍晚，我回到老家探望奶奶。剛進(jìn)門，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了奶奶的蹤影。我出了門，循著小路走去，經(jīng)過(guò)田地時(shí)，我望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影在田中干活。
那個(gè)背影，不禁使我想起從前，仿佛時(shí)光倒帶。
那是，奶奶帶著我一起在田里干活，調(diào)皮的我總喜歡亂摘那金黃的油菜花，給奶奶搗亂，而奶奶去總是樂(lè)呵呵地說(shuō)我是“小搗蛋”。那是的奶奶有著一頭灰發(fā)，看著格外年輕，她似乎十分有力，總能背起一籮筐的菜……
現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得奶奶是十分辛苦的，她還是蠻拼的。
望著田野盡頭的背影，我似乎感覺(jué)到了她是奶奶，我大聲喊著，只見(jiàn)那人一回首，果真是奶奶，我向那沖了過(guò)去。奶奶見(jiàn)到我，也是格外欣喜的。
“海，就知道你今天回來(lái)，我才來(lái)這兒給你挑些菜，做頓晚飯，沒(méi)想到反倒是讓你著急了！”奶奶摸了摸腦袋，不好意思道。
原來(lái)，奶奶是為我來(lái)田里挑菜的。望著奶奶那滿鬢白霜的`模樣，我心中一愣：歲月真是不饒人��！
奶奶說(shuō)完后，又俯下了身子，繼續(xù)干活。她仔細(xì)琢磨這，摘下一株又打又嫩的青菜，往筐里一放，又緩緩地俯下身去，用力地拽出另一株，移動(dòng)的步伐，也明顯變慢了……
夕陽(yáng)火紅，那圓圓的弧線，剛好映襯出奶奶的駝背。我每長(zhǎng)大一歲，奶奶又老了一歲，這意味著，她離生命的終點(diǎn)越來(lái)越近。那夕陽(yáng)便是奶奶，那霞光便如同奶奶的笑臉，雖然短暫，卻叫人銘記在心�？上�，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
眼前這一幕幕，映入眼簾。奶奶雖然年老，可為了我，卻還是蠻拼的。正如那夕陽(yáng)，即使終將落下，也會(huì)綻放光彩，迎接黎明的到來(lái)……
奶奶為了我也是蠻拼的！那是夕陽(yáng)給予我的溫暖，在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)漸逝的溫存……
我心中的陽(yáng)光作文 19
正如烏皮特所言：書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
猶記得小時(shí)候，因?yàn)椴徽J(rèn)字便吵著讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書，聽(tīng)著那些精彩的童話，心里開(kāi)始憧憬未來(lái)。每當(dāng)媽媽停下來(lái)我就很著急，盼望長(zhǎng)大，快快識(shí)字去看書房里那一排排的書。
上學(xué)后，我開(kāi)始嘗試著看那些詩(shī)詞。起先，并不理解那些詩(shī)里的'意思。只是覺(jué)得五字一行七字一句的這種格式很有趣，讀起來(lái)也瑯瑯上口。
大一些后，一個(gè)人時(shí)就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。那時(shí)，我便捧本詩(shī)集如癡如醉的沁入進(jìn)去。
“舉頭邀明月，對(duì)影成三人”“長(zhǎng)嘯梁甫吟，何時(shí)見(jiàn)望春”。李白的孤獨(dú)，李白的失意仿佛都展現(xiàn)在我面前。我如饑似渴的讀著，心中的孤獨(dú)驟然消失。
有時(shí)，我會(huì)為腹中空空而著急。那時(shí)，就會(huì)看看《洛神賦》�！棒嫒趔@鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之，灼若芙蕖出綠波。”
書中有著夢(mèng)幻般的境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光，照亮了我的內(nèi)心世界。
“書中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得，這黃金屋中的知識(shí)寶庫(kù)就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。
我心中的陽(yáng)光作文 20
自從我的姐姐上一年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾之后，我就很羨慕。盼啊，盼啊，去年九月我終于上一年級(jí)了，一個(gè)多月后，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，那一天，我一直看著胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，它在風(fēng)中歡樂(lè)地跳舞，就像一片燦爛的陽(yáng)光，照亮了我的心房。
那段時(shí)間，我走路會(huì)笑，說(shuō)話會(huì)笑，做作業(yè)會(huì)笑，連睡覺(jué)也笑出聲音來(lái)。每天晚上睡覺(jué)前，我都要親自把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，整整齊齊地疊好，放在我的枕頭邊，讓它伴我進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。 沒(méi)過(guò)多久，到了期中考試。我正在認(rèn)真地寫題目。突然，我的袖子被人拉了幾下。我抬頭一看，同桌正滿臉通紅地看著我。我一下子就明白了，那一刻，我的耳邊好像有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)小聲說(shuō)：“給他抄吧，平時(shí)他也幫過(guò)你很多忙。”另一個(gè)小人大聲嚷嚷：“不行，不能給他抄。老師說(shuō)過(guò)，考試時(shí)告訴別人答案不叫幫助。” 我低下頭，看到鮮艷的紅領(lǐng)巾的'一角翹起來(lái)，仿佛正在大聲念著我入隊(duì)時(shí)宣下的誓言，我的臉頓時(shí)火辣辣地?zé)饋?lái)。我深深地吸了一口氣，抬起頭給同桌送去一個(gè)抱歉的微笑，繼續(xù)答題。
胸前的紅領(lǐng)巾跳動(dòng)得更歡樂(lè)了，就像一片陽(yáng)光，燦爛而美好，溫暖了我的心靈，照亮了我的心房。因?yàn)槲抑溃易鰧?duì)了！
我心中的陽(yáng)光作文 21
怯懦遮住我的雙眼，我不敢，不敢再向前邁出一步，但是你鼓勵(lì)我，于是，心中迸發(fā)出的勇氣成為我的力量、我的陽(yáng)光。我忘不了那一刻的激動(dòng)人心，忘不了照亮我心田的勇氣像陽(yáng)光般燦爛。我羨慕地抬起頭，眼里是渴望。
那棵老樹(shù)，那個(gè)枝丫，那片哥哥總藏在其間的樹(shù)葉，當(dāng)奶奶叫著：“吃飯啦!快給我下來(lái)!”，他卻不為所動(dòng)，眺望遠(yuǎn)方時(shí)，眼里是一絲驕傲。我也想要……“你也想要爬上去嗎?”哥哥在我身后笑著，“小不點(diǎn)兒?”我猶豫，然后點(diǎn)頭，“我想�！薄澳俏�?guī)湍恪！彼f(shuō)完，便輕快地爬了上去，向我伸出手，“上來(lái)吧!”我要怎樣上去啊?!他輕松的語(yǔ)氣，讓我無(wú)奈�！安饶鞘^!”他叫道，我踩上石頭�！白プ�(shù)干那塊凸起!”我也照做。但是當(dāng)我脫離地面的一剎那，我膽怯了，我的手一松，掉在了地上。我的'心“咚咚”地跳著，我無(wú)法平靜�！安灰ε�!”哥哥坐在樹(shù)枝上，耐心不減，“再試一次!”我看著他，看著那使人高昂的地方，再一次鼓起勇氣。攀上樹(shù)枝，收起腳，踏上樹(shù)，用力向上拉……我在他的指導(dǎo)下緩慢向上前進(jìn)著�！罢酒饋�(lái)，拉住我的手!”這是他最后一個(gè)指令，他已離我很近了!“我不敢站起來(lái)!這太高了!”我呼吸急促，心跳加快，我每看一眼已很遙遠(yuǎn)的地面，腿就顫抖一次�！吧蟻�(lái)!快!”“我不敢!”我大叫，眼中已沁出淚光。
“你可以的!”哥哥叫道，伸長(zhǎng)了手，等著我。我抬起頭，他的臉在陽(yáng)光下有一層金色，他的身后是天，遠(yuǎn)方是山。那太美了，我也要上去!一瞬間，我不怕了，心中的血液涌動(dòng)著，仿佛沸騰了一般，勇氣迸發(fā)出巨大的力量。我緩緩站起，握住了他有力的手，然后飛起一般，落在了樹(shù)枝上。真高啊!我的心跳不曾平息，清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，吹干我的淚。陽(yáng)光溫暖極了。哥哥看了一眼表，爬下樹(shù)，說(shuō)：“我去找梯子讓你下來(lái)�！薄坝刑葑�?!”我驚詫地看向他，哥哥回過(guò)頭看著我，微笑著：“這樣爬上去然后勝利的感覺(jué)不是更好嗎?”接著他跑開(kāi)了。是很好……我瞇起眼，暢快地想著一幅畫：一個(gè)女孩坐在老樹(shù)的枝丫上，風(fēng)拂起她的頭發(fā)，她的衣角。她的臉上灑落著細(xì)碎陽(yáng)光，她的臉頰微紅，顯示出不可掩飾的激動(dòng)，她的目光望得很遠(yuǎn)，眼神里有一絲驕傲。勇氣是金色的，是金色的陽(yáng)光照亮前方。追夢(mèng)的路很坎坷，但我心中的陽(yáng)光教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、不放棄�？傆幸惶欤視�(huì)回頭看我走過(guò)的路，目光望得很遠(yuǎn)，眼神里有一絲驕傲。
我心中的陽(yáng)光作文 22
晨鐘暮鼓，歲月悠悠，瓦藍(lán)的天空中，有碎碎的陽(yáng)光灑落，一點(diǎn)一點(diǎn)地，落在心底。于是，在微涼的午后，我甘愿被時(shí)光放牧，去尋回那心目中的陽(yáng)光。
看著自己手上的數(shù)學(xué)試卷，考得真是慘不忍睹，那一個(gè)大紅大紅的“38”分就擺在我的眼前，讓我的心一下子就沉到了冰窟窿里。那個(gè)“8”字好似一雙睜著的眼睛，死死地看著我，似乎在嘲笑著我。我扭過(guò)頭，看向同桌的試卷，105分，哇，真厲害，是我成績(jī)的三倍了，他抬起頭，高傲地看向我的試卷，臉上似乎呈現(xiàn)出一種很不屑的表情。他的動(dòng)作讓我更加心亂如麻。
我垂頭喪氣地看向窗外時(shí)，看見(jiàn)簇簇盛開(kāi)的綠色爬山虎從一樓已經(jīng)生長(zhǎng)在了三樓。在有風(fēng)的晴朗里，把空氣釀得好香。這么燦爛的葉子，從教學(xué)樓的一樓生長(zhǎng)到了三樓，我心里不禁發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：是什么讓它生長(zhǎng)那么高？為什么它會(huì)生長(zhǎng)在樓的斜角？
心頭泛出的問(wèn)題困擾著我，我不由自主地走過(guò)去，仔細(xì)地觀察它。我一路走到長(zhǎng)滿爬山虎的地方，細(xì)細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)它的腳會(huì)生長(zhǎng)在教學(xué)樓有縫隙的地方，而沒(méi)縫隙的地方就往另一個(gè)方向長(zhǎng)�？粗郎交⑵婀值纳L(zhǎng)方式，我不禁想道：原來(lái)爬山虎選擇自己最擅長(zhǎng)的方式生長(zhǎng)，難怪它能到達(dá)那樣的高度，難怪它能長(zhǎng)成那樣的模樣！
我們做什么事情不應(yīng)該也學(xué)學(xué)爬山虎，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去躲避著自己的缺點(diǎn)嗎？這就好似我的`學(xué)習(xí)，我數(shù)學(xué)不好，那就去學(xué)習(xí)自己擅長(zhǎng)的語(yǔ)文，把語(yǔ)文當(dāng)成自己的優(yōu)勢(shì)。我做出這個(gè)決定后，這就把數(shù)學(xué)的部分時(shí)間花費(fèi)在語(yǔ)文上，把基礎(chǔ)分拿滿，閱讀薄弱，那就去多做閱讀題，去看那些美詞美句，運(yùn)用在自己的作文上。
當(dāng)我散步在教學(xué)樓里，再次看見(jiàn)長(zhǎng)滿爬山虎的地方，陽(yáng)光恰好的灑在了我和爬山虎的身上，我的腳步似乎輕松了許多，有勁了很多。
謝謝你，爬山虎，你是我心目中的陽(yáng)光，照著我一路前行。
我心中的陽(yáng)光作文 23
天空是安靜的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，偶爾灑下的陽(yáng)光像被鍍了金的湖水，透過(guò)無(wú)云的天空直直的潑入人間。那天，陽(yáng)光正好。
兒時(shí)，外婆拍打被子的聲音會(huì)時(shí)常在冬天里出現(xiàn)。為什么要曬被子呢？小小的我對(duì)此充滿著好奇。外婆總親昵的撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“這么好的陽(yáng)光曬曬被子，你睡覺(jué)時(shí)會(huì)很暖和，就再也不怕冷了�！迸叮毅裸露狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。陽(yáng)光灑在門前的草坪上，微微地跳動(dòng)著，仿佛要和我說(shuō)些什么。
那天晚上睡覺(jué)時(shí)，暖暖的被窩，散發(fā)著好聞的太陽(yáng)的氣息，多么舒服的.一晚。我恍然大悟。原來(lái)，太陽(yáng)和外婆一樣，是冬天寒夜里的，那一絲溫暖。
黎明到來(lái)之前，天色微亮，我哪里睡得著呢？媽媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)ヅ郎侥�，我麻溜的爬了起�?lái)。
等一家人全都起來(lái)了，我們出發(fā)來(lái)到了山腳，滿眼的翠綠，陽(yáng)光正好。我呼喊著，三步并作兩步，向山上沖去。漸漸的我放慢了腳步，空氣是那么的清新，微風(fēng)輕拂著我的臉龐，一切是那么的愜意。這時(shí)，外婆追上了我：“慢點(diǎn)，別著急，山頂還有更美的風(fēng)景呢！”外婆臉上是盈盈的笑意。林中，調(diào)皮的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中鉆出來(lái)，落在了外婆的肩膀上，頭發(fā)上，金燦燦的，看上去暖洋洋的。
再往上爬了一會(huì)，我便感到疲憊痛苦，雙腿像灌了鉛，索性就耍賴站著不動(dòng)，“走不動(dòng)啦！”我嘟起小嘴嚷嚷道�！肮憧�，這不馬上就到了，我和你一起。別急，慢慢來(lái)！”外婆牽起我的手，她的手中似乎握了一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖透過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái)，一直到心底。我又有了了力量，。就這樣，我和外婆手拉手，一步一步走向山頂。
終于到了山頂，風(fēng)光盡顯，云霧輕輕地漂浮在山巒之間，飛鳥(niǎo)鳴叫，樹(shù)枝搖曳，山腳下的樹(shù)木像沙盤上的模型，非�？蓯�(ài)。外婆看著我高興的樣子，笑了：“你看，只要再堅(jiān)持一下下，是不是就能看到更美的風(fēng)景，生活中也是這樣。”她輕拍我的頭，瞇著眼睛，看向遠(yuǎn)方。
我發(fā)現(xiàn)，外婆就是我的太陽(yáng)。散發(fā)著光芒，寒冷時(shí)，給我溫暖，迷茫時(shí)，給我方向。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，有所松懈時(shí)，我都會(huì)想起我的陽(yáng)光———外婆。想起她對(duì)我的諄諄教誨：不急不躁的前行，勇攀高峰的堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的景色，展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
此刻，陽(yáng)光正好。
我心中的陽(yáng)光作文 24
祖國(guó)，她就是我心中的陽(yáng)光。
我生長(zhǎng)在一個(gè)和平的國(guó)家，她的名字叫做中國(guó)，我生活在這片土地上已經(jīng)10年了，我深深地愛(ài)上了她。
祖國(guó)的景色非常美麗壯觀，有規(guī)模宏大且歷史悠久的北京故宮；有聞名中外，堪稱建筑史上奇觀的'萬(wàn)里長(zhǎng)城，它盤旋在崇山峻嶺之間，從遠(yuǎn)處看好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍；有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有位于杭州的水平如鏡的西湖……
祖國(guó)的發(fā)展速度飛快，人們的生活水平快速提高。我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)：在他們那個(gè)年代非常窮，全村幾乎只有一臺(tái)電視機(jī)，而且是黑白的，更別說(shuō)什么手機(jī)、電腦了。你看：現(xiàn)在每個(gè)人都有一部手機(jī)，出遠(yuǎn)門可以坐高鐵和飛機(jī)，就連吃飯都可以點(diǎn)外賣…
我看過(guò)一部電影，叫《戰(zhàn)狼二》，那些非洲人吃也吃不好，睡也睡不好，而且還有許多人因?yàn)榈昧宋烈叨劳�。他們住在狹窄的帳篷里，跟他們相比，你看看我們：我們可以吃各種美味的食物，睡在寬闊的大房子里；我們生病了，爸爸媽媽就會(huì)立刻送我們?nèi)メt(yī)院，和他們相比，我們簡(jiǎn)直幸福得無(wú)可形容。
如果沒(méi)有祖國(guó)的富強(qiáng)，我們不會(huì)幸福安寧，因?yàn)橛辛藦?qiáng)大的祖國(guó)，我們才有獨(dú)立和自由！
新中國(guó)已經(jīng)成立69周年了，她一直是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們前進(jìn)的力量，所以祖國(guó)就是我心中的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文 25
我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)，母愛(ài)是一抹陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，母愛(ài)是一縷花香，芬芳我們的記憶，母愛(ài)是一場(chǎng)甘露，哺育著我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語(yǔ)的人，但他對(duì)我的愛(ài)卻是最多的，母親對(duì)我的愛(ài)在生活中不容易察覺(jué)。
在炎熱的夏天里，媽媽總是讓我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一個(gè)火龍一樣不斷的'冒出熱氣，媽媽洗完后我最初以為她全身是水，后來(lái)才知道那是汗，原來(lái)媽媽不是想讓我熱了，就讓我先洗澡。到了冬天，隨著季節(jié)的變化。難道媽媽對(duì)我的愛(ài)也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?
現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡，每當(dāng)我想去洗澡時(shí)，她總是說(shuō)孩子讓我先洗，媽媽有急事，媽媽總是說(shuō)有急事有急事，她哪里有急事，我開(kāi)始抱怨她，難道她不愛(ài)我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚，正準(zhǔn)備去洗澡，可是媽媽把我一把攔住，我生氣的說(shuō)道，媽媽我明天還要考試，再不睡覺(jué)，明天的考試我一定會(huì)考，差的我求你了�？墒菋寢尪挷徽f(shuō)一把把我推開(kāi)沖進(jìn)浴室，我哭著也沖進(jìn)房間，媽媽洗完后想進(jìn)來(lái)安慰我，我卻不聽(tīng)，立馬沖進(jìn)浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道為什么洗完澡后，我經(jīng)過(guò)爸媽的房間里面?zhèn)鱽?lái)了兩個(gè)人的交談，孩子著急你就讓他去唄，你這么大個(gè)人了，還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)，我傻傻的站在門口，眼淚不禁地流下來(lái)，以前的問(wèn)題也全部解開(kāi)了。
我終于明白了，原來(lái)媽媽是一直對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓兓�，而是溫暖了我整個(gè)冬天。
我心中的陽(yáng)光作文 26
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚荩夷貙⒁活w薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的`關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。
我心中的陽(yáng)光作文 27
我的爸爸沒(méi)有動(dòng)人的散文詩(shī)，也沒(méi)有偉岸的身軀或者十分體面的工作，甚至在我人生的前十年，我常常看不到他的身影。為了生計(jì)，他常年奔波在外，但是他仍是我心中的陽(yáng)光，溫暖著我，指引著我成長(zhǎng)；他教我要與人為善，教我要遵紀(jì)守法，教我要好學(xué)上進(jìn)。
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑落地上，斑駁凌亂，一如我慌亂的心。走到家門口時(shí)，我忍不住嘆了一口氣，爸爸打開(kāi)房門看著垂頭喪氣的.我，摸了摸我的頭把我拉進(jìn)了屋�！笆遣皇强嫉貌缓醚�？”
“嗯，又是英語(yǔ)拖了我的后腿，那些毫無(wú)規(guī)律可言的單詞、句子在我腦子里就像是一盤散沙，我真的學(xué)不會(huì)呀。爸爸，我是不是很笨呀。”
爸爸笑了笑，讓我陪他去陽(yáng)臺(tái)上看他種的花。陽(yáng)臺(tái)上爸爸種植的花形態(tài)各異，生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵最鮮艷的花說(shuō)：“孩子，那朵花美嗎？”
我立馬說(shuō)：“嗯，很美。又大又紅。”爸爸又說(shuō)：“你再看看，你還認(rèn)得不�！蔽易呱锨叭ゼ�(xì)看，猛然想起了，這是以前因?yàn)殚L(zhǎng)了蟲爛了根差點(diǎn)被我扔掉的那盆花呀。”這時(shí)爸爸說(shuō)：“孩子，這花都被蟲禍害得快死了，但是好好照顧下來(lái)，現(xiàn)在不也重新開(kāi)花了。你的學(xué)習(xí)也是一樣，雖然英語(yǔ)我們學(xué)的不好，但是還不能放棄呀。假如你想提高英語(yǔ)成績(jī)，可得多在這方面下功夫。當(dāng)然，我們家可能沒(méi)有英語(yǔ)基因，影響了你的學(xué)習(xí)�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我的心里輕松了很多。
“孩子，你只管學(xué)，就算到最后成績(jī)也許還不太理想，爸爸也不怪你。”爸爸拍了拍我的肩膀。我知道，到了初三，哪里有不著急的家長(zhǎng)呢，但是爸爸為了鼓勵(lì)我把焦慮留給了自己，我怎么能不去努力呢。我再次看了看那盆花，我知道那盆花和我一樣都不是完美的，但我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己，提升自己。
回到房間后，我拿起了試卷總結(jié)自己的錯(cuò)誤，將易錯(cuò)的題型記在了錯(cuò)題本上�；匦：笪艺业接⒄Z(yǔ)老師主動(dòng)向他請(qǐng)教，每天中午申請(qǐng)留在教室背單詞……慢慢的，我的英語(yǔ)有了一些起色，雖然進(jìn)步不大，但是爸爸總是溫和地鼓勵(lì)我。
每當(dāng)我疲倦時(shí)都會(huì)想起爸爸，他就好像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，讓我感到十分溫暖。
我心中的陽(yáng)光作文 28
說(shuō)到陽(yáng)光，我首先想起來(lái)的是一個(gè)叫楊光的人。就是在星光大道上那個(gè)唱歌的盲人。
他雖然雙目失明，但用比常人多幾倍的努力和耐心，在熠熠生輝的舞臺(tái)上，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲．只要每次上場(chǎng)演出的有楊光，入場(chǎng)券就必須會(huì)被一擁而來(lái)的人一槍而光。他個(gè)子不高、胖乎乎的，臉圓圓的，出場(chǎng)時(shí)總是戴著墨鏡。由于他是盲人，失去了和人交往的一個(gè)重要條件，所以，他十分重視人的語(yǔ)言，有意模仿一些名人說(shuō)話。這使得他在臺(tái)上不但能用音樂(lè)贏得觀眾的陣陣掌聲，還能用名人的各種語(yǔ)言?shī)Z得觀眾的歡心。每次在節(jié)目最后，他常說(shuō)：讓陽(yáng)光充滿人間！
一個(gè)失去心靈窗戶的人，用他永不服輸?shù)木窈蛨?jiān)定的信念贏得了億萬(wàn)觀眾的.掌聲，還登上了2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。一個(gè)殘疾人能做到如此地步，而我們作為健全的人為什么不能夠呢？從這天起，從此刻起，我要努力奮斗，為我的前途開(kāi)創(chuàng)一片陽(yáng)光普照的新大陸。
我心中的陽(yáng)光作文 29
人生如旅行。人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面對(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。
人生是一本書。人生是一本難寫的書，你就是再富有情感，也難以料想未來(lái)的墨跡留于何處�？赡悴粚懖恍校谑悄愕拿恳惶於际且黄恼�，而且體裁各異，一頁(yè)頁(yè)的云彩或淡或濃，驀然將你的生命包圍，鑄成了你的生活。聰明者會(huì)在每一頁(yè)寫出不朽的'詩(shī)文，怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通，一無(wú)所獲。一頁(yè)頁(yè)重復(fù)365次，你便迎來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的歷程，不必強(qiáng)求別人的賞識(shí)，最重要的是寫下無(wú)憾的人生。
人生可用尺量。這把尺在人們自己心中，心靜則尺平，心明則尺準(zhǔn)。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請(qǐng)記�。毫咳藭r(shí)不要失之過(guò)嚴(yán)，量己時(shí)不要疏于過(guò)寬。“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！背制竭@把尺子，必有堂堂正正的人生。
讓心中陽(yáng)光燦爛！如果一場(chǎng)大火把你畢生的積蓄化為灰燼，你肯定會(huì)為之悲痛欲絕。但在八十多年前，一場(chǎng)大火吞噬著一位老人的科學(xué)試驗(yàn)室，畢生的研究資料和所有的財(cái)物。但他卻高興地對(duì)夫人和孩子說(shuō)：“看哪，也許我們這一輩子只能見(jiàn)到這一次�！边@是一個(gè)瘋子嗎？不，他是愛(ài)因斯坦，這場(chǎng)大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒(méi)有摧垮他，他在失火的一剎那，以一種超然的態(tài)度看著自己的成果和財(cái)物的失去。幾年后，他便“東山再起”了。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愕男闹腥绻�(yáng)光燦爛，就會(huì)照亮自己的前程。
只要心中充滿陽(yáng)光，即使生活中有太多不如意，我們也會(huì)想到更多讓人開(kāi)心的事，快樂(lè)過(guò)好每一天。
我心中的陽(yáng)光作文 30
她照在我的臉上，暖暖的，映紅了我的臉頰，像是個(gè)羞紅了臉的姑娘。柔柔的，像是母親的吻輕輕印在額頭上。多么的輕柔曼妙！——題記
我眷戀這種感受！像嬰兒吸吮母乳一般，我自私的沐浴在陽(yáng)光下，心里總是偷偷升起幾分笑，笑這份陽(yáng)光是只屬于我的財(cái)富。沒(méi)錯(cuò)，此刻我正站在陽(yáng)光下，靜靜的冥思遐想，也許路過(guò)的你會(huì)有些不解與迷茫，但我卻偷笑著與陽(yáng)光對(duì)話說(shuō)已猜透了你的心思。它在我心中是神圣的，也許是因?yàn)椤妒ソ?jīng)》中上帝在第一天就創(chuàng)造出光吧；也許是因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了麥場(chǎng)上農(nóng)民們一浪高過(guò)一浪粗獷的歌聲吧。
它總是那么令我敬佩。有時(shí)，我感覺(jué)它就是整個(gè)地球的主宰，沒(méi)有它，一切的一切都變得黑暗，饑餓、寒冷將再一次席卷大地。正因?yàn)樗牡絹?lái)，鳥(niǎo)兒唱歌，草兒抽芽，人們的歡聲笑語(yǔ)將這個(gè)地方裝扮得情趣盎然，那是美好的，是夢(mèng)想與歡樂(lè)交織的`一片田野。而我又常常想，它其實(shí)就是個(gè)孩子，是個(gè)頑皮過(guò)了頭還在酣睡的孩子。有時(shí)他很任性，將自己的小暴脾氣發(fā)泄個(gè)干凈，可過(guò)后，他卻又后悔難當(dāng)，甚至拉上厚厚的窗簾關(guān)起禁閉來(lái)讓自己受罰。當(dāng)然了，這是短暫的，過(guò)后他就又蹦蹦跳跳得出來(lái)玩耍了，因?yàn)樗蝗绦目吹饺藗儜n愁困苦的樣子。
曾讀過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她是多么的向往光明啊，是啊，盲人的世界太黑暗，太陰冷了，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，唯有一個(gè)人，畏畏縮縮得躲在墻角里，任憑冰把他的整顆心凍僵。這也許是我喜愛(ài)他的另一個(gè)原因吧，它總是帶來(lái)光明�，F(xiàn)在，它依舊暖暖的照在我的臉上，一個(gè)女孩依舊在偷笑著與太陽(yáng)對(duì)話說(shuō)已猜透了那人的心思……只是此時(shí)，耳畔響起了一首熟悉的旋律，那是愛(ài)的旋律！
我心中的陽(yáng)光作文 31
一縷陽(yáng)光，透過(guò)了密云，透進(jìn)了窗，打進(jìn)了這個(gè)寒冷的小房間，我伸出手，想去觸摸它，想去感受它。它透過(guò)指縫，闖進(jìn)了我的心房。只有我知道，這縷陽(yáng)光是我心中的陽(yáng)光。
從我上學(xué)的那一天起，每天早上打開(kāi)家里第一盞燈的人永遠(yuǎn)是父親。父親每天都會(huì)在我起床前半小時(shí)起床，他會(huì)為我準(zhǔn)備好早餐，每個(gè)早晨都會(huì)被安排得不忙不緊。每天晚上關(guān)閉家里最后一盞燈的人永遠(yuǎn)是父親。父親每天都會(huì)陪我做作業(yè)到深夜，看著我入睡，他才會(huì)關(guān)閉家里最后一盞燈。一年365天，不是每天都是晴天，不是每天都可以見(jiàn)到艷陽(yáng)高照，但是，在我的一年365天里，我天天都可以見(jiàn)到陽(yáng)光，那是我心中的陽(yáng)光——父親。睜開(kāi)眼，那縷陽(yáng)光就照在我身上，閉下眼，那縷光就照亮了我的夢(mèng)境。我心中的陽(yáng)光，他無(wú)處不在，我心中的陽(yáng)光，他無(wú)時(shí)不在。以前的我一直不明白，父親為什么可以那么早起床，直到我慢慢長(zhǎng)大，我才明白，叫醒他的并不是鬧鐘，而是愛(ài)，他的愛(ài)就是開(kāi)啟我新一天的那個(gè)陽(yáng)光。
翻開(kāi)了爸爸的那本舊像冊(cè)，看著照片上的爸爸，我明白了：爸爸當(dāng)年也是一個(gè)勇闖天涯的江湖少年，直到我這個(gè)小生命呱呱落地，猝不及防地闖入了他的世界，他開(kāi)始為了我而改變。因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，他開(kāi)始早出晚歸，他并不挑剔，但總把最好的給我，他改掉了以往的淘皮、任性，用堅(jiān)定不移的.身軀撐起了家，為我擋住了風(fēng)雨，他不厭其煩地陪我玩幼稚的游戲，僅僅是因?yàn)槲蚁矚g，他也會(huì)手忙腳亂，也會(huì)崩潰無(wú)助，也會(huì)累，也會(huì)疼，但是在他眼里我還是個(gè)孩子，他只能悄悄抹去眼角的淚水，依舊做著我的依靠。父親不能再把我舉過(guò)頭頂，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，他也在老去，父親不再是以前那個(gè)帥氣逼人的“郭富城”，現(xiàn)在的他的手上全是繭。曾經(jīng)滿頭黑發(fā)頭，如今在壓力之下的變得悉數(shù)可數(shù)；曾經(jīng)的虎背熊腰，如今是被歲月壓彎如弓的腰。盡管父親的容貌已褪去原本的光彩，但他仍是我心中的陽(yáng)光，毫不褪色。
父親雖然沒(méi)有讓我住上大別墅，但是也沒(méi)有讓我流浪街頭；父親雖然沒(méi)有讓我擁有一衣柜的名牌，但也從未讓我凍著；父親雖然沒(méi)有讓我成為富二代，但卻沒(méi)少給我零花錢；父親雖然沒(méi)天天帶著我下館子吃大餐，但也從未讓我餓著。我的父親很平凡，什么都給不了我但什么都給了我。在我世界里，我的父親永遠(yuǎn)都是我心中的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光作文 32
我喜歡讀《手掌上的陽(yáng)光》這本書。里面講述的是爸爸和患有原發(fā)性腦癱的五歲的兒子的故事。
兒子因患病，平很能力極差，而明顯騎行的剪刀步態(tài)·僵硬的雙腿是兒子無(wú)法獨(dú)立行走，然而他卻能夠不停的思考，從簡(jiǎn)單“人為什么要吃飯”到顯得難以理解的“他為什么不能向其他孩子一樣”他們都有自己的`解釋。我深深被這個(gè)五歲的小孩給感動(dòng)了。兒子在一個(gè)古老的城市里治病，針灸師把一根長(zhǎng)長(zhǎng)，短短的針扎在兒子的頭上、腿上、手上。兒子大聲哭喊，每扎一針，他的小手就要抓一下，但他沒(méi)拼命掙扎……看著兒子承受這這樣的疼痛，爸爸的心，早以被扎得千創(chuàng)萬(wàn)空，鮮血淋漓。
他默念：“就讓我用鮮血撫平孩子的傷痛吧！就讓我用換取孩子的希望吧……”我又被深深的父愛(ài)感動(dòng)了。而我呢，爸爸天天為我辛苦地打工，而我卻不領(lǐng)情，天天在家里吃喝玩樂(lè)。這個(gè)小男孩是多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀呀！爸爸對(duì)兒子的恩情比天高比海深�。�！
我心中的陽(yáng)光作文 33
世界上只有一個(gè)最美的母親，那便是我的母親。
——題記
我很煩我的母親，你呢?
母親是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。每當(dāng)我考試失利時(shí)，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)向我問(wèn)清緣由;每當(dāng)我穿的衣服太單薄時(shí)，她總會(huì)逼著我穿上厚重的衣服;當(dāng)我因趕時(shí)間而沒(méi)有吃她做的早餐時(shí)，她又會(huì)押著我把飯吃完.就連寫個(gè)作業(yè)也不得安寧：一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰运�，一�?huì)兒又問(wèn)我冷不冷。你們說(shuō)我能不煩她嗎?
這不，她有開(kāi)始了
“快說(shuō)，你為什么考得這么，啊?”媽媽像審犯人一樣的.質(zhì)問(wèn)著我，而我卻只能無(wú)語(yǔ)。誰(shuí)知她卻“得寸進(jìn)尺”的沒(méi)完沒(méi)了，又說(shuō)：“我都說(shuō)了千回百回了，上課要全神貫注地聽(tīng)講，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)
、預(yù)習(xí)，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)牢
”“是，我明白了，那，我可以回去寫作業(yè)了嗎?”我不耐煩的問(wèn)著�！安恍�!你給我專心點(diǎn)，每次讓你學(xué)習(xí)，你都是敷衍我，竟知道玩!你要知道這四年半的時(shí)間對(duì)你有多重要，它可以決定你的前途，你的命運(yùn)你們看她，一天就知道演講她的長(zhǎng)篇大論，翻來(lái)覆去也就那么幾句話，聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭子了，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有!
夜晚，我難以入睡，因?yàn)槟X海里總是浮現(xiàn)母親批評(píng)我的畫面，耳畔也總是回蕩著她批評(píng)我的話語(yǔ)
這時(shí)，門開(kāi)了，是母親。我便連忙閉上眼睛裝睡，心想：哼，后悔了吧?讓你白天批評(píng)我。只聽(tīng)見(jiàn)母親輕聲說(shuō)：“看你這孩子，怎么總是踢被子啊
”邊說(shuō)邊給我蓋被子。頓了頓，她又說(shuō)：“白天對(duì)你的批評(píng)也許嚴(yán)厲了點(diǎn)，但如果要想讓自己的前途光明一片，你就必須要比別人付出更多的努力才行啊!否則，你的人生就會(huì)前途無(wú)“亮”啊!你還小，所以我必須對(duì)你負(fù)責(zé)。要知道等你明白的時(shí)候，一次都晚了，好了，睡吧�！�
媽媽走后，淚水早已浸濕了被單。我一下子明白了許多許多
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)是那學(xué)習(xí)疲憊時(shí)一杯可以提神的咖啡;母愛(ài)是那寒冷時(shí)一件溫暖的外套;母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光!
母親，用你那最真摯 、最無(wú)私的愛(ài)，為家園撐起一片晴空。塑造生命的精彩!
——尾記
我心中的陽(yáng)光作文 34
瓦藍(lán)的天空中飄蕩著潔白的白云，碎碎的陽(yáng)光灑落在我的心里，我知道那些陽(yáng)光源自那貼在墻壁上目標(biāo)牌，那個(gè)目標(biāo)散發(fā)出淡淡的光芒，照著我前行的方向。
一天下午，我在書桌前做著數(shù)學(xué)試卷，一開(kāi)始，前面的題目像魚兒在水中游泳一般簡(jiǎn)單，三下五除二地就做到了最后一題。一看題目，是求半徑的長(zhǎng)度，我立刻像掉入無(wú)底洞一般不知所措，因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)做這類型的題目，我真的不知如何下手。于是我把題目條件和圖像都畫了個(gè)遍，眼睛死死地盯住那幅圖，時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我的心情如熱鍋上的螞蟻一般，焦急不安。還是解不出來(lái)，我把筆用力甩在桌面上，將試卷一把推開(kāi)，“呼”地一下站了起來(lái)，不想做了，放棄吧。
突然，我的眼睛定住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了墻上的目標(biāo)牌，那是自己親手寫的目標(biāo)學(xué)校，那可是我一直心儀的學(xué)校��！當(dāng)初寫下目標(biāo)時(shí)的躊躇滿志，當(dāng)初寫下目標(biāo)時(shí)的信心滿懷，就像初升的太陽(yáng)，在我的目前熠熠生輝。而今，我只是遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，有什么理由就此放棄呢？在目標(biāo)學(xué)校的'下面，我又看見(jiàn)自己寫的那句宣言：“功夫不負(fù)有心人！”那句宣言似乎燃燒的火苗，點(diǎn)燃了我心中的斗志。
我再次走到窗邊，看著依舊瓦藍(lán)的天空和潔白的白云，當(dāng)初自己立下的目標(biāo)和許下的豪言壯語(yǔ)突然變得那么清晰。透過(guò)白云，我仿佛看見(jiàn)了成功的自己，仿佛聽(tīng)到了別人的喝彩，我肯定會(huì)成功的！李白的那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹谖叶呿懫�，我不會(huì)放棄，我會(huì)為自己的目標(biāo)奮斗的，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持的！
我坐到書桌前，再次拿出那張擊敗過(guò)我的試卷，再次讀的一遍題，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是我沒(méi)有想到用平行證明直角三角形，然后再用常規(guī)思路等面積法就可以求出那條半徑的長(zhǎng)度。我飛速地把步驟寫了下來(lái)。看著那整齊、完美的步驟，我心里的成功感油然而生，心情變得無(wú)比順暢。窗邊那瓦藍(lán)的天空和潔白的白云，竟然變得更加美艷了，還增添了幾許可愛(ài)。
看看墻上的目標(biāo)牌，它仿佛散發(fā)出淡淡的光芒，那是來(lái)自我心里的陽(yáng)光，那是來(lái)自我追求的夢(mèng)想。那一刻，我明白了，只要我們“不畏浮云遮望眼”，在挫折面前不放棄，我們一定能看到那最高層的陽(yáng)光、最高層的夢(mèng)想、最高層的希望。
我心中的陽(yáng)光作文 35
陽(yáng)光照進(jìn)窗子，我踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的陽(yáng)光，我卻是摸不著、觸碰不到。此時(shí)，在我心中卻有一縷無(wú)比溫暖的陽(yáng)光把我的心照得暖暖的。這束獨(dú)有的陽(yáng)光就是我的媽媽。
夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，屋內(nèi)只有一盞黃燈亮著，媽媽坐在我床邊，看著我入睡。其實(shí)我很早就可以一個(gè)人睡了，不過(guò)當(dāng)時(shí)因?yàn)楹闷�，跟著班上同學(xué)一起看懸疑小說(shuō)，看到害怕的情節(jié)也硬著頭皮看完了，結(jié)果到晚上那些情節(jié)一次次的在我腦海里浮現(xiàn)，害怕到一個(gè)人不敢干任何事。沒(méi)辦法，只好拉著媽媽陪我，媽媽幫我蓋上被子，掖好被角，輕輕地摸著我的.頭，安慰著我，告訴我那些都是假的，不用記太深，只是個(gè)故事罷了。在媽媽的“嘮叨”下，我漸漸把那些情節(jié)趕出腦海，睡著了。媽媽不僅讓我放松下來(lái)，也讓我的心里頓時(shí)充滿了陽(yáng)光、感受到了滿滿的母愛(ài)，睡夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)了陽(yáng)光，而自己，也不受控制地微微揚(yáng)起了嘴角，那笑，是幸福之笑，充滿了陽(yáng)光的笑。
時(shí)光在流逝，轉(zhuǎn)眼間，我不再是一個(gè)充滿童稚的孩子了，我早已長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)正處于青春年少之際的初二學(xué)生，迎面而來(lái)的卻是一道道越來(lái)越高的檻。經(jīng)歷了幾次挫敗后，我開(kāi)始有些退縮，媽媽察覺(jué)到后，自己也報(bào)了一個(gè)班，和我一起學(xué)習(xí)。一天，媽媽和我說(shuō)：“寶貝，我知道你最近壓力很大，所以媽媽就去報(bào)了個(gè)班，來(lái)感受你的壓力。現(xiàn)在咱倆是一條船上的螞炸，咱娘倆一起努力，我們互相分享一下學(xué)習(xí)方法，一起提高，好嗎？不要放棄，時(shí)間還多，再加把勁，你可以的�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽，卻以為媽媽只是說(shuō)了玩玩并沒(méi)有當(dāng)真�？蛇^(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)媽媽真的在認(rèn)真學(xué)。媽媽努力學(xué)習(xí)的樣子猶如一道陽(yáng)光，直穿進(jìn)我的心靈。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且重新認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
又一次到了考試成績(jī)的發(fā)布時(shí)刻，或許是“陽(yáng)光”的鼓勵(lì)，一定是“陽(yáng)光”的照射，一定是“陽(yáng)光”的榜樣作用，我的成績(jī)高了不少。回到家，媽媽也夸我進(jìn)步了不少，心里特別暖。我知道那點(diǎn)暖意，是媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)我，陪我一起努力帶來(lái)的。
涓涓細(xì)流的愛(ài)意，正是媽媽所給予我，那獨(dú)有的溫柔，那獨(dú)有的豁達(dá)的情懷，是媽媽所擁有的。灑滿大地的母愛(ài)的陽(yáng)光，是我心中的不變陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光作文 36
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對(duì)什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的，無(wú)以回報(bào)的'父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很嚴(yán)厲，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴(yán)厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢無(wú)法代替的，不能用金錢衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著世界，保護(hù)著人類。我心中的陽(yáng)光閃耀著、閃耀著。
我心中的陽(yáng)光作文 37
我心中有一束陽(yáng)光，忽閃忽閃。額，與其說(shuō)忽閃忽閃，倒不如是說(shuō)我心不夠定。
其實(shí)，也不是沒(méi)想過(guò)的，學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣，無(wú)憂無(wú)慮，上課能夠明目張膽地睡覺(jué)，無(wú)所顧忌地說(shuō)話，下課能夠遇見(jiàn)教師大搖大擺也不用問(wèn)好，能夠整間學(xué)校到處串上串下，還能夠紅紅火火地拍上一拖。
這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自我，還要在午時(shí)上課即使很困也不能睡覺(jué)�？粗切皦膶W(xué)生”，瀟灑地把書一扔，無(wú)所謂地把頭一甩，真的很恨自我！為什么要這么吝嗇地對(duì)自我！真的好想放棄。
這么努力其實(shí)是有原因的，我想考三中。為的.只是能和朋友同一個(gè)班，再續(xù)小學(xué)的天真浪漫�？墒强吹酵瑢W(xué)遞來(lái)的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自我看著前面一百多位超過(guò)自我的同學(xué)那種空洞的眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自我，但同時(shí)又覺(jué)得自我知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學(xué)：一百名。這些數(shù)據(jù)就這么無(wú)情的砸在我頭上，使我不知所措。“‘三中見(jiàn)啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我必須盡力搞到同一班再續(xù)前緣’‘那時(shí)候我們就能夠再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠(yuǎn)，近乎聽(tīng)不見(jiàn)。
昨日我把自我的名次和升中的數(shù)據(jù)告訴了她，毫無(wú)意外，不得不把電話拿到二十厘米以外�！叭ニ腊∧悖∵@么差！沒(méi)用啦你！要是我？第一名那個(gè)連碗都碰不著啊”之后她索性用無(wú)賴的口氣跟我說(shuō)，“我不管��！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無(wú)奈地笑了一下，“明白了！”每次都是這樣，將要放棄的時(shí)候總會(huì)被她的三言兩語(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應(yīng)當(dāng)就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著一層樹(shù)葉的陽(yáng)光！可是，我相信！總有一天，我會(huì)沖破這層樹(shù)葉！我的前途一片光明！
我心中的陽(yáng)光作文 38
在昨夜暴風(fēng)雨之后悄然墜落的，是一整個(gè)春季以往經(jīng)營(yíng)過(guò)的夢(mèng)想與遠(yuǎn)景，林間微風(fēng)輕拂，透過(guò)葉間縫隙中的，是刀光劍影的陽(yáng)光。
猛然間心血來(lái)潮，想觸進(jìn)那片總是遙遙相望的林子里。前不久眺望之時(shí)，分明還是片細(xì)密修長(zhǎng)的樺葉林，可在秋風(fēng)閃爍的萬(wàn)千碎葉中，有色澤如銀，也有暖陽(yáng)如金。而當(dāng)我輕巧的踏進(jìn)林子間，那一整片森林都是暮春的芳華，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉雖并未脫去芽時(shí)的稚嫩，但也頗有半分謙謙君子之貌。日緩行而上，從罅隙中奪眶而出的碎光，就像與那時(shí)繁星映眼眸間的亮光，楚楚動(dòng)人。
那時(shí)，住在大院子的天空是一望無(wú)際的，無(wú)論是夜里的亮星，還是清晨的朝陽(yáng)，總予人生機(jī)盎然之感。月明星稀時(shí)，我倚在祖母身旁，數(shù)著為數(shù)不多的星星，在睡夢(mèng)中喃喃自語(yǔ)。而日照之盛時(shí)，也是如此頂著日曬，與雞鴨共語(yǔ)。祖母的愛(ài)是細(xì)水流長(zhǎng)，恰似春日初升之陽(yáng)光，予人和煦之感，溫暖而又細(xì)致，緩緩碎灑于地。
我隨著簡(jiǎn)便愜意的.步伐，緩緩回憶有關(guān)祖母的記憶，而時(shí)光流逝之快，日正當(dāng)頭頂。強(qiáng)烈的光猛烈地闖入眼簾，闖入縫隙之間，迫不及待地灑于土地上，雖猛烈，有勢(shì)不可擋之勢(shì)，但又看得出良苦用心，予以生靈蓬勃向上的勢(shì)頭。就像父親霎時(shí)的嚴(yán)厲，撲打在心房，事后細(xì)思于父親的話語(yǔ)間，頓藏玄機(jī)。是的，父親的嚴(yán)厲像日當(dāng)正頭的烈陽(yáng)，但長(zhǎng)久的溫柔又給予我極大的庇護(hù)林。碎碎的光線映于地，我看到父親對(duì)我的愛(ài)，含蓄而猛烈，支離片碎的光無(wú)不體現(xiàn)對(duì)我的期盼，而茂盛的夜間又害怕我被傷害。那就是盛大的陽(yáng)光宴禮予于生靈間的愛(ài)。嚴(yán)厲卻又怕傷害。
我將思緒灌回腦中，又細(xì)細(xì)品味這林間的陽(yáng)光蘊(yùn)含的深意。在綠枝藤蔓虬盤的林中，被微風(fēng)輕巧拂過(guò)心間，被綠蔭遮擋住陽(yáng)光，又被泥土清香夾雜青草的芳韻味而陶醉。自然賜予生命。祖母父親予以的愛(ài)，細(xì)水流長(zhǎng)，刀光劍影的陽(yáng)光變得柔軟。
我心中的陽(yáng)光��！從未曾消失，因而我沐浴其中，且茁壯成長(zhǎng)。我心中的陽(yáng)光似愛(ài)不泯滅于中。
我心中的陽(yáng)光作文 39
春回大地，友誼是滋潤(rùn)土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；刺骨雪天，友誼是溫暖內(nèi)心的熱水。感謝有你，我的朋友。
朋友，你似陽(yáng)光，溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風(fēng)帆，再次揚(yáng)起希望驅(qū)使我前進(jìn)，永不退縮。
友誼，從古至今都是你們所追尋的，古有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的離別惆悵；有王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的思念情懷；也還有李白“飛蓬各自飛，且盡手中杯”的無(wú)奈不舍！今有王蒙“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記”的友好理解；有紀(jì)伯倫“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)”的以友誼為首，雖不及‘有難同當(dāng)，有福同享’，但至少會(huì)‘廣納諍言’，互勉互助。
朋友，當(dāng)我在孤單中徘徊時(shí)，是你，照亮了彼此的心，我們坦誠(chéng)相待卻從不問(wèn)緣由，你我都知，一個(gè)朋友，不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂(lè)一起分享，足已。
踏遍千山萬(wàn)水，我依然相信，朋友，你會(huì)一直在我的身后，守護(hù)著我，而我，將會(huì)披荊斬棘，帶著你的希望，去尋找那一份光明，迎來(lái)黎明的曙，因?yàn)槟�，是太�?yáng)，是溫暖的.陽(yáng)光。
朋友，感謝你，曾陪我一起度過(guò)青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩，那么，我的生命中也會(huì)因你而精彩，而活力。
朋友，遠(yuǎn)方有我們的夢(mèng)想，是你，讓我懂得夢(mèng)想并非憑空想象，需要靠自己的努力、汗水去澆灌，才能獲得最豐富的果實(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護(hù)，照亮前方的黑暗道路，朋友，你是我心中的陽(yáng)光，溫暖我的心靈！
我心中的陽(yáng)光作文 40
“愁云慘淡萬(wàn)里凝”正是這天氣的寫照。我把自己鎖在房間里，早晨七點(diǎn)，窗戶打開(kāi)著，卻沒(méi)有一絲光進(jìn)入我的房間，白熾燈光也是如此的蒼白無(wú)力。
“還是出去走走吧，散散心也好�！蔽蚁搿Ｎ衣䶮o(wú)目的地走在街上，街上的人來(lái)來(lái)往往，每個(gè)人的臉上洋溢笑容，好像都被“披”上了一層溫暖的陽(yáng)光。而我臉上卻冰冷冰冷的，卻感覺(jué)不到一絲溫暖。我腦海中不斷浮現(xiàn)那些事——永遠(yuǎn)都是不被錄用的文章、打著紅叉的作業(yè)本和剛上及格線的卷子。我所做的事和失敗的次數(shù)以正比例的形式出現(xiàn)在了我的腦中。不知不覺(jué)，我走到了公園，來(lái)得早的人已經(jīng)回去了，來(lái)得晚的人還未過(guò)來(lái)，此時(shí)整個(gè)公園空蕩蕩的.，沒(méi)有一個(gè)人，一股寒意襲來(lái)，我不禁縮了縮脖子。
無(wú)意間低頭，我看見(jiàn)了一只正在覓食的螞蟻。我蹲下身子，隨手撿起一根小木棍，仔細(xì)端詳這個(gè)奇小無(wú)比的螞蟻。也許是內(nèi)心的乏味，我開(kāi)始捉弄他。我將木棍放在他的前方，引導(dǎo)他走上我的木棍，然后將它放回原來(lái)的地方。待他重新走回之前的路線，我又引導(dǎo)他回到起點(diǎn)……經(jīng)過(guò)不斷反復(fù)的操作，他竟然一直在往原路走。我開(kāi)始有些嘲笑他：“真傻！明知原路走不通，還要往里鉆！”但我內(nèi)心不免有些驚訝：“為什么它一直能這么堅(jiān)持？”一束陽(yáng)光斜斜地照在了螞蟻身上，它竟然顯得有些金燦燦的，有點(diǎn)晃眼。
我萌生了一個(gè)“邪惡”的想法，我將它用木棍挑起來(lái)，然后找到了一個(gè)水坑——對(duì)它來(lái)說(shuō)應(yīng)該是“大�！保阉帕诉M(jìn)去。陽(yáng)光照在水面上，平靜的水面被“鍍”上了一層“金”，波光粼粼。令我驚訝的事情發(fā)生了——它竟然“游”了出來(lái)！然后它再次回到了原來(lái)的路線上，越走越遠(yuǎn)……是的，他成功了，他同樣也征服了我。此時(shí)螞蟻就好像一道陽(yáng)光，溫柔的擊中了我的心。
我不禁回想到了我自己，因?yàn)橐恍┐煺叟c失敗就開(kāi)始想著退縮、回避、自暴自棄。反觀螞蟻，它是如此渺小，如此微不足道，但卻是如此堅(jiān)強(qiáng)。我心中霎時(shí)充滿了希望的陽(yáng)光。
追夢(mèng)之路必定荊棘叢生，只有不懼挫折，不畏艱險(xiǎn)，才能在心中灑滿希望的陽(yáng)光，在充滿陽(yáng)光與成功的路上越走越遠(yuǎn)。
我心中的陽(yáng)光作文 41
“497分”，這個(gè)數(shù)字重重地壓在了我的頭上，一向驕傲的我被打擊得體無(wú)完膚。
我回到了家發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和奶奶竟然都不在家。桌上留著字條，爸爸媽媽有事去了，會(huì)回來(lái)得很晚，奶奶一會(huì)兒回來(lái)，讓我自己先吃飯。
“唉，都不在也好！”我輕嘆了聲，現(xiàn)在的我開(kāi)始恐懼他們那些渴望的眼神，我讓他們失望了。
我胡亂地吃過(guò)晚飯便頹喪地坐在陽(yáng)臺(tái)邊的沙發(fā)上，我左思又想，心底無(wú)比的苦惱：為什么又失敗了呢，我覺(jué)得我也已經(jīng)很努力了呀，該怎么和家人解釋呢？怎么都找不到答案，我十分地喪氣，疲憊不堪。
不知道過(guò)了多久，我忽然驚醒了，這才發(fā)現(xiàn)我竟然在迷迷糊糊中睡著了。
此時(shí)噩夢(mèng)將我驚醒，我的心是那么的慌張，帶著夢(mèng)里的驚悸。周圍很安靜，天還沒(méi)有大亮，我爬了起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的身上蓋著一條被子。
噢，是家人回來(lái)了，我首先想到了我辛勤工作的母親，這樣的時(shí)候，這條被子讓我覺(jué)得溫暖的同時(shí)更覺(jué)得愧疚。
臥室里的呼嚕聲，一直不停，爸爸和媽媽睡得很熟，他們還不知道我這次的考試成績(jī)。我又嘆了口氣，我睡不著了，倚著沙發(fā)看天空，這幾天是陰天，天空一直是陰沉的，就象現(xiàn)在的我的心情一樣。
已經(jīng)五點(diǎn)了，我希望今天能看到日出，雖然我認(rèn)為不一定有，五點(diǎn)半了，我隱約看到了一抹陽(yáng)光，掙脫了大氣，光線射到了窗欞上，我的心也隨之揪了起來(lái)！天空越來(lái)越亮，一抹、二抹、三抹……數(shù)不清的陽(yáng)光射向地面，此時(shí)天空就象一個(gè)破碎的雞蛋，數(shù)不清的光芒從中射出，射向地面。
大地復(fù)蘇了！突然有一抹陽(yáng)光射在我的臉上，迫使我的眼睛微微一閉，我的心陡然一驚。似乎覺(jué)得那一縷陽(yáng)光在我的心中流動(dòng)了起來(lái)，我靜靜地不動(dòng)，時(shí)間好象定格，除了那流動(dòng)的光線。
太陽(yáng)高高地掛了起來(lái)，陽(yáng)光灑滿了我家的`陽(yáng)臺(tái)。我，沐浴在了陽(yáng)光之中！這便是陽(yáng)光，它是如此的溫暖，不僅溫暖了我的身體，更驅(qū)散了我心底的陰冷。
窗外，清晨的霧氣已經(jīng)消散一空，今天又是新的一天——陽(yáng)光燦爛的一天！
我突然覺(jué)得自己又充滿了力量，是的，逝去的是昨天，陰霾也已經(jīng)出現(xiàn)，唯有努力前進(jìn)才能迎來(lái)燦爛的明天。
我心中的陽(yáng)光作文 42
成長(zhǎng)的過(guò)程痛并快樂(lè)著，而現(xiàn)在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì)這一點(diǎn)了。樂(lè)在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jī)下滑的苦頭。家長(zhǎng)、老師們的訓(xùn)斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jī)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何?”“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應(yīng)該也就差不多了�！蔽衣裰^，有些莫名的心虛�！耙矊�(duì)啊，一門語(yǔ)言課能有多難學(xué)�？赡愣肌詾椤敲炊啻瘟�，結(jié)果呢?”老師喝了口水，平靜地接著說(shuō)道，“你有能力，基礎(chǔ)也不錯(cuò)，要是能安下心來(lái)好好努力該多好!你還是比較聰明的，可在學(xué)習(xí)態(tài)度上是不能耍小聰明的`�？傁胫祽锌刹恍校瑢W(xué)習(xí)才是你現(xiàn)在最為主要的任務(wù)。”見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)著：“我相信你能行，我一直在等你!——回去吧，再好好想想�！碧煲寻牒�，我逆著風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們?cè)谖业囊暰W(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達(dá)大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變?nèi)岷偷拿嫒荨樢驯伙L(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著滿滿的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著的歌星影星了，每天期待著的也不再是那新一期的漫畫，而轉(zhuǎn)為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分?jǐn)?shù)來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿意的答復(fù)。我知道，這些都是因?yàn)槟蔷洹拔乙恢痹诘饶恪薄Ｋ年P(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對(duì)我的了解和期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵(lì)、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅(jiān)冰，并成為我心中一個(gè)永遠(yuǎn)閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著。
我知道，我一定會(huì)把這句話珍藏著，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著我呢!
我心中的陽(yáng)光作文 43
師恩如甘露，滋潤(rùn)了我的心田；師恩如燈塔，照亮了我的未來(lái)；師恩如清風(fēng)，拂去了我的疲憊。師恩，是我心中的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖與希望。
傍晚的風(fēng)卷過(guò)窗欞，裹挾著好些寒氣。紅磚道旁的樺樹(shù)繁茂不再，徒留一樹(shù)殘枝。陽(yáng)光投在地面，冰冷的.石磚無(wú)故添了幾分落寞。這是已經(jīng)是地理考試前的最后一天了，我卻還有許多知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，只好放學(xué)前再去找一次老師。
辦公室的門虛掩著，老師正趴在桌子上休息。我抱著練習(xí)冊(cè)，心里直打鼓，十分糾結(jié)。既無(wú)法割舍下對(duì)地理成績(jī)的追求，又不想打擾老師休息。正當(dāng)我抬腳欲走之時(shí)，老師卻坐起來(lái)，揉了揉眼睛，招呼我過(guò)去。我走上前，將練習(xí)冊(cè)放在桌子上，偷偷瞄了老師兩眼。她披散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，俏皮的發(fā)絲不乖巧地翹著，那晶瑩的眸子里時(shí)不時(shí)地散發(fā)著柔和的光……在眉頭的一蹙一展之間，老師已經(jīng)講完了一道題，問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我搖搖頭。她看著我迷茫的眼神，笑了笑，又重新給我講了一遍。
已然深冬，風(fēng)中已夾了些許刺骨。寒風(fēng)從開(kāi)著的窗子潛進(jìn)屋內(nèi)，激得我一抖。老師見(jiàn)我冷，便抬手將窗戶關(guān)嚴(yán)。練習(xí)冊(cè)上滿是老師寫的解題思路，題旁是密密的筆記。氣候示意圖，大陸分布，語(yǔ)言人種，七大洲四大洋……
天色開(kāi)始暗沉，星如點(diǎn)漆，夜如潑墨。月光透過(guò)窗欞，在這靜謐的空氣里同皎潔的白燈光融為了一體。我?guī)状翁岢鱿腚x開(kāi)，卻一直插不上話。老師的表情極為認(rèn)真，手上攥著的筆不停地書寫著。
又過(guò)了近半個(gè)小時(shí)，練習(xí)冊(cè)上的題已經(jīng)解決了大半。老師抬起頭，沖我笑了笑，讓我盡快回家。那扉頁(yè)上落下了一串字：“時(shí)光不負(fù)趕路人。努力一定會(huì)有收獲噠！期待你的好消息！”
每個(gè)苦讀的深夜，我總會(huì)執(zhí)起那一本練習(xí)冊(cè)，感受地理老師給予我的力量。臺(tái)燈亮著鵝黃色的光，玻璃上映著一個(gè)奮筆疾書的朦朧影子，一本練習(xí)冊(cè)現(xiàn)今只剩了薄薄幾頁(yè)�？荚囈讶粔m埃落地，可老師留給我心中的太陽(yáng)卻仍帶給我光明。
月上枝頭，星光燦然。不曾留住月影的皎潔，但我心中珍藏下了一壇陳釀的日光。師恩，我心中的陽(yáng)光，指引著我前行的方向。
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