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我在閱讀中成長作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我在閱讀中成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我在閱讀中成長作文1
莎士比亞曾經(jīng)說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。是啊,書像是流淌的血液,是靈動(dòng)的生命,是無盡的源泉。使人陶醉其中,又叫人流連忘返。
在我2-3歲的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字都是媽媽捧著一本書給我讀故事。我可喜歡聽故事了,每當(dāng)媽媽讀完一個(gè)故事后,我都會(huì)拍手叫好,一雙小眼睛興奮得直發(fā)光,兩個(gè)小酒窩向上一翹,笑得甜極了。在上幼兒園的'時(shí)候,我已經(jīng)開始能自己閱讀了,雖然那時(shí)我讀的都是一些帶拼音的圖畫書,但我讀得依然津津有味,精彩有趣。過了幾年時(shí)間,我已經(jīng)上小學(xué)了,在那時(shí)候,我就開始讀小說,在《紅樓夢》中,我為林黛玉發(fā)出嘆息,在《簡愛》中,我為女主人公最終找到的幸福而興高采烈,我為《西游記》中的師徒四人的成功取經(jīng),而歡呼雀躍……在這時(shí),書像磁石吸引著我,使我和它結(jié)成了一對(duì)形影不離的朋友。
在讀書的過程中,書不但給我增加了知識(shí),還告訴我了許多道理。
書讓我知道,用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,書讓我懂得人生,懂得了智慧,懂得了友誼。使我越來越愛讀書!
“讀書破萬卷,下筆如有神”,再美的花也會(huì)凋謝,再絢爛的彩虹也會(huì)消失,但只要把書珍藏在心中,便會(huì)成為永恒的美麗與智慧。
我在閱讀中成長作文2
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是杜甫眼里的書。對(duì)。∫槐緯q如一盞燈,在黑暗時(shí)為我們照亮。一本書猶如一位朋友,在我寂寞的時(shí)候陪伴我。我也看過很多書,比如:《海倫凱勒》、《假如給我三天光明》、《故事作文》、《古詩詞三百首》……其中《海倫凱勒》是我懷著激動(dòng)的心情,一口氣讀完了它,從中我受益頗多。
《海倫凱勒》這本書記敘了美國盲聾女作家海倫凱勒的一生。海倫凱勒一歲半因病喪失了視覺和聽覺,這對(duì)于一般人來講是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了“病魔”,學(xué)會(huì)了講話,學(xué)會(huì)了用手指“聽話”。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德女子學(xué)院。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等的驚奇。如果海倫屈服于命運(yùn)的話,那么她將成為可憐又愚笨的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,反而成為人類的'驕傲,成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。讓每個(gè)人都敬佩她,讓每個(gè)人都知道她的名字——海倫凱勒。
海倫讓我聯(lián)想到了“當(dāng)代的愛因斯坦”——霍金。他1942年出生于英國。劍橋大學(xué)哲學(xué)博士,沒有見過他的人,都以為他是一個(gè)身體健康的人。但是,他大學(xué)學(xué)習(xí)后期患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂。1985年喪失語言能力,靠電腦聲音合成器表達(dá)感想。這個(gè)堅(jiān)持不懈的精神一直讓他前進(jìn),一直不讓他向命運(yùn)低頭。
書,伴著我成長。書,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。書將會(huì)成了我人生最好的伙伴!
我在閱讀中成長作文3
高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為“書是陽光,而我就像那剛發(fā)芽的小草。”在閱讀中一天天的成長。
曾幾何時(shí),我不再沉迷于電視劇、動(dòng)畫片與漫畫書;曾幾何時(shí),我不再落淚時(shí)用回憶舔傷口;曾幾何時(shí),我不再做作的將成功放大;曾幾何時(shí),我不再逃避困苦,新的我,在成長中走過,哭過、笑過、迷茫過,我在閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,我長大了。
記得我剛步入幼兒園時(shí),就接觸到了我人生的第一本書,我懷著好奇的心情似懂非懂地瀏覽了一遍只有圖和一點(diǎn)插字的《三毛流浪記》然后問父母那些插字的意思,才大概了解了本書的內(nèi)容。由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,想法幼稚就只是覺得三毛十分可憐,很同情他,甚至想買點(diǎn)禮物送給他,雖然現(xiàn)在知道那是不可能的,可這本書已經(jīng)在我心中播下了善良的種子。
還有許多書也讓我明白了一些深刻的道理:讀了《三字經(jīng)》,我知道了學(xué)習(xí)的重要;讀了《憫農(nóng)》,我知道了糧食的可貴,我們要珍惜糧食;讀了《學(xué)苑創(chuàng)造》,我領(lǐng)悟到了科學(xué)的神秘與偉大;讀了《賣火柴的小女孩》,我知道了我們要把握好現(xiàn)在的幸福生活……
上初中時(shí),我最喜歡《十萬個(gè)為什么》!妒f個(gè)為什么》里面分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、天文,還有化學(xué)、氣象、植物等冊(cè),門類繁多,無所不有,好像一部大百科。書中展現(xiàn)的天地是那樣的神奇,那樣的`千變?nèi)f化,那樣的豐富多彩。每一個(gè)為什么都是一個(gè)世界,每個(gè)世界里都藏有那么多的奧秘,好像正期待著我們?nèi)ヌ剿。地球(yàn)槭裁磿?huì)有四季?為什么打蛇要打三寸和七寸?為什么人早晚要刷牙?每一個(gè)問題書里都有答案,化解了我心中的好奇和疑惑。
讀書,讓我快樂的成長;讀書,讓人們更加成熟;讀書,讓人類走向成功!讓我們?nèi)プx書吧,聞一聞花的芬芳,一起去書的海洋!
我在閱讀中成長作文4
很久以前,我就愛上了書。小時(shí)候,每天晚上爸爸、媽媽和我躺在床上,由爸爸來講故事,爸爸講得生動(dòng)活潑,講到歡樂的時(shí)候,我哈哈大笑;講到悲傷的時(shí)候,我流淚不止。對(duì)我而言,書中的內(nèi)容充滿了神秘感,漸漸地,我迷上了書和她里面的一個(gè)個(gè)方塊字。
幼兒園中班,我會(huì)生動(dòng)地講故事了,并且能夠獨(dú)立地看一本書。每天,我都陶醉在書的海洋中,一邊讀一邊幻想著書里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童話給我的童年涂上了絢麗的色彩。古老的寓言故事和成語故事,使我能夠分辨是非、善惡、美丑。
一年級(jí)時(shí),我迷上了宇宙,愛上了“宇宙百科類叢書”,望著空中明亮的.星星,踏著書的階梯,觀察黑洞、行星、“衛(wèi)星家族”、一顆顆恒星的誕生與死亡。我如饑似渴地讀著,在宇宙中自由自在的遨游,我們?nèi)祟,是多么的渺小!我懂得了生命的奇特,生命的可貴。
現(xiàn)在的我又迷上了生物。從單細(xì)胞動(dòng)物到恐龍的滅絕再到冰河時(shí)代的復(fù)蘇,從人類的起源到人類的文明。不管你研究什么動(dòng)物或什么植物,這些生物足夠你研 究一輩子!小說和人物傳記,是我非讀不可的書籍,幾天不讀就好比吃飯餐桌上沒葷菜一樣,還有我的最愛——?jiǎng)勇悈矔,每次在圖書館借書刷卡時(shí),我總會(huì)從把 藏在身后的動(dòng)漫書緊張而迅速的打卡。媽媽嚴(yán)厲的眼光掃來,她想阻止已經(jīng)來不及了,我重復(fù)上次的一句話:“下次我不借了,哈哈!”
作家高爾基曾說過一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我已經(jīng)有了深刻的體會(huì)。在風(fēng)雨或黑夜中,讓我不再孤單。書籍,在疑惑中,幫我解答難題!在我的童年里,她打開快樂的龍頭噴灑著我,她是我智慧的發(fā)源地,她是我永遠(yuǎn)的伙伴。
我在閱讀中成長作文5
在人生這條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景,學(xué)習(xí)大樹的堅(jiān)毅不拔,學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約,學(xué)習(xí)如何享受人生。
我是一位忙碌的初中生,每天的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮揉揉眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要周考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補(bǔ)習(xí)班上課。但是就算再怎么奔波,我還是會(huì)留一些時(shí)間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的休閑活動(dòng)中。
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,徜徉在書海中,因?yàn)闀臼俏易詈玫呐笥,是我知識(shí)來源的`堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿越古今中外,每當(dāng)我拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗時(shí),我的煩惱和憂愁,全部都消失在書海中。
記得上一個(gè)星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時(shí)我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對(duì)待我呢。一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時(shí)很少看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,突然我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對(duì)話,似乎他在告訴我:“你為什么要因?yàn)閯e人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁的結(jié)合中所形成的呀!”
我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。閱讀在我迷路時(shí),為我指引方向;閱讀在我挫折時(shí),為我加油打氣;它使我在休閑時(shí)光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。
我在閱讀中成長作文6
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,在我看來,書就是我的良師益友。
當(dāng)我在幼兒園時(shí)期,常看童話類的書,那時(shí)我從書中得到了快樂,天天一有空就捧起書如癡如醉地看。后來,我上了小學(xué),讀二年級(jí),迷上了《紅樓夢》《秘密花園》等文學(xué)類的書。那時(shí),我曾為黛玉悲劇的愛情和她的含恨而死而嘆息,也為《秘密花園》中的人物的一些孩子氣的行動(dòng)而歡笑。從書中我還懂得了許多深刻的道理,我已經(jīng)把書當(dāng)成生活中必不可少的一部分了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是三年級(jí)的'學(xué)生了,書像一朵芳香的花,吸引著我。那時(shí)離期末考試僅剩幾天了,作業(yè)當(dāng)然不少,可我出于對(duì)書的熱愛,放學(xué)一回到家還是捧起書就看,作業(yè)早就被我拋到九霄云外去了。直到六點(diǎn)半,媽媽下班回來,見我坐在沙發(fā)上看書,就問:“作業(yè)寫完了?給我看看。”我這才想起來我還沒寫作業(yè),“哎喲”一聲,立刻去拿作業(yè),結(jié)果差不多到晚上11點(diǎn)才寫完。
我并未罷休,多讀課外書可以增長知識(shí)!考試前一天我還一口氣看了幾本《獲獎(jiǎng)作文》,果然,考試作文題沒扣一分,取得了一個(gè)好成績。
所以,我認(rèn)為,只要我們上課認(rèn)真聽講,又多讀對(duì)知識(shí)有幫助的課外書,雙管齊下,就一定能提升我們的閱讀理解能力和寫作水平,考試就能提高分?jǐn)?shù)。
書可以教會(huì)我們道理,開闊我們的視野,是智慧的源泉。所以,讓我們愛上閱讀吧!
我在閱讀中成長作文7
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝坶喿x。
可是,并不是每個(gè)人生來就喜歡閱讀的。當(dāng)然我也不是,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上閱讀的呢?這得從一節(jié)語文課起……
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次語文課要玩成語接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來。“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的.腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多閱讀,懂好多好多的知識(shí)。
高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,所以我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷的在閱讀中成長。
曾幾何時(shí),我不再沉迷于電腦游戲;曾幾何時(shí),我不再用眼淚來洗刷傷口;曾幾何時(shí),我不再逃避困難,軟弱的我,在閱讀中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,我在閱讀中長大了。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽出去辦事,只有我一個(gè)人在家,對(duì)于一個(gè)第一次獨(dú)自在家的我來說,這個(gè)黑咕隆咚的房子真是可怕極了。這時(shí),我看到了書架上的《青年文摘》,于是,我便忘記了害怕,走過去拿起來看,不一會(huì)兒我便被這本書的問題吸引住了。從害怕到沉迷。我沉浸在閱讀之中,我變得很勇敢,在閱讀我長大了。
我在閱讀中成長作文8
閱讀,是我們生活中必不可少的一種習(xí)慣。所以,我要爭當(dāng)閱讀之星,閱讀,是打開讀書大門唯一的金鑰匙。閱讀,能滿足我們精神上的饑餓。
當(dāng)一個(gè)孩子坐在電視機(jī)前,他不需要思考、想象,一切都是設(shè)定好的,他只是一個(gè)被動(dòng)而消極的接受者。而當(dāng)一個(gè)孩子手捧一本書躲在一個(gè)無人的角落時(shí),他的心靈處在十分寧靜而自由的狀態(tài):他打開全身所有的感官來體驗(yàn)、捕捉書中所描繪的一切,哪怕是一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠,抑或是一束染紅黎明的天邊的曙光……語言文字為他提供了無限的想象空間,每一個(gè)字,每一句話都要通過他的感覺、想象以及他以往的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成色彩、聲音、動(dòng)作,轉(zhuǎn)化成一幅幅栩栩如生的畫面,呈現(xiàn)于他的腦海,使他如身歷其境,引起他的歡樂、痛苦、喜悅、悲傷……因此,閱讀的過程也是一個(gè)再創(chuàng)造的過程,在這個(gè)意義上,閱讀最能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。所以,閱讀的好處是很多的`。
在暑假里,我就經(jīng)常閱讀有益的課外書。我讀書通常會(huì)讀三遍,第一遍:略讀。了解故事情節(jié)。第二遍:細(xì)讀。品味這篇故事。第三遍:從作者的角度出發(fā),體會(huì)作者為什么會(huì)寫這樣一篇文章。在閱讀的時(shí)候,我們還可以畫出好詞好句,畫出你不懂的字,不懂得詞。再查一查字典,我那個(gè)字或詞的意思記在自己的心里。當(dāng)再讀的時(shí)候,看一看自己是否弄明白了。
閱讀,不僅能豐富課外知識(shí),開闊自己的視野,還能提高作文水平,閱讀是不是很好呢?
我在閱讀中成長作文9
書,一個(gè)多么溫馨的詞語;蛟S它并沒有寵物的熱情,但它卻是我們最忠誠的心腹;或許它沒有電子游戲那樣刺激有趣,但它卻滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴望;或許它顯得有些呆板和枯燥,但是見多識(shí)廣的它,卻是我們無聲的朋友,能告訴我們這個(gè),告訴我們那個(gè),帶領(lǐng)我們?cè)谪S富奇妙的大世界里自由徜徉。書就像是滋補(bǔ)心靈的營養(yǎng)品,能使我們的身心在閱讀中成長。正像莎士比亞說的`:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。“
如絢爛鮮花綻放時(shí)的驚喜,如萌萌幼苗發(fā)芽時(shí)的快樂,每每回憶起讀書時(shí)的種種樂趣,我的心就不禁飛快地跳動(dòng),感覺像一位久違的老朋友,還有一種莫名的親切感。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。
為故事中的美好結(jié)局而樂不可支,為緊張曲折的故事情節(jié)而神經(jīng)繃緊,為主人公的悲慘遭遇而默默落淚。書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前,它們深深地吸引著我,使我為此愛不釋手。我感謝主人公們給我?guī)淼纳羁虇⑹,這給我的成長帶來了莫大的幫助。
書就是一把神奇的金鑰匙,在不知不覺中,為我們開啟了文學(xué)的大門,把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界。書就像一艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;書就像一雙舒展的翅膀,與我們一起向美好的未來展翅飛翔;書就像我們的知心朋友,能夠最及時(shí)地安慰和幫助我們……
書看上去雖然很不起眼,但是已經(jīng)成了我最好的朋友。它如一泓清亮的泉水,滋潤了我枯干的心靈;如一杯熱氣騰騰的清茶,讓我神清氣爽;如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,溫暖了我麻木的身體。讀書讓我的生命染上了色彩,讓我在閱讀中不知不覺地長大。
我在閱讀中成長作文10
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。因?yàn)殚喿x,所以精彩。
書需要一頁一頁的用心地讀下去。清風(fēng)明月,水滴石穿,長時(shí)間堅(jiān)持讀下去。書就像微波一樣,慢慢地由內(nèi)到外震蕩著人的心靈,并徐徐地加熱,書的效力就會(huì)凸顯出來。
讀書,是一件愜意的事情。可以在喧鬧中享受安靜,可以在孤獨(dú)中擺脫寂寞,可以在彷徨中尋找目標(biāo),可以在疑惑中得到答案。讀書可以使人得意洋洋的心態(tài)變得平和,也可以在沮喪失落的時(shí)候化解心中的愁緒。讀書,帶來的是時(shí)空的擴(kuò)展,是人生的充實(shí)和人生的絢麗多彩。
讀書,是一件幸福的事情。要一杯香茗,四下無人,萬籟俱寂,或端坐,或仰臥,效仿風(fēng)流雅士,紅袖添香,手捧一本散發(fā)著墨香的.愛書。多么閑適,多么愜意呀!讀書,讓我們的生命不再因?yàn)闆]有內(nèi)容而顯得蒼白;讓我們覺得平凡的生活因?yàn)橛辛说滋N(yùn)而顯得豐富;讓我們灰暗的人生之路充滿幸福的陽光。就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢想,可以成就精彩人生。
同學(xué)們,讓我們捧起我們心愛的好書,盡情地閱讀吧,讓我們的校園彌留書香,讓我們的生活因讀書而精彩!
我在閱讀中成長作文11
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我從小就愛閱讀,因?yàn)闀梢詭ьI(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神秘的世界,他有一種不可抗拒的吸引力,那時(shí),我就像一塊干燥的海綿,源源不斷從書籍中汲取新鮮而豐富的知識(shí)。
書啊,你給了我豐富的知識(shí),給了我無窮的快樂,讓我擁有一個(gè)五彩繽紛的世界。小時(shí)候,我會(huì)捧著《小紅帽》和《海的女兒》,饒有興致地翻著,嚷嚷著要媽媽讀給我聽,一邊聽一邊在旁邊高興得手舞足蹈,完全沉浸在聽故事的`世界里。我上小學(xué)了,媽媽沒時(shí)間給我講故事了,于是我拿起書,用我僅有的識(shí)字量費(fèi)勁地看著圖畫書,盡管這時(shí)候讀書很多都不懂,但我還是收獲了許多知識(shí),讓我非常開心。
現(xiàn)在我長大了,讀書沒有當(dāng)時(shí)那么費(fèi)勁,輕松多了,我便每天如饑似渴地讀著書,愛不釋手,書與我共同成長,我深深地看著每一本書。
記得有一個(gè)周末,我一人在家,坐在書房里看著《淘氣包馬小跳》系列叢書,沉迷于有趣、豐富的校園生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,沉迷于馬小跳的可愛、淘氣、善良、見義勇為、真誠。時(shí)間過得很快,爸爸媽媽的開門聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中,媽媽怒氣沖沖地瞪著我:“你這孩子,我敲門那么多次都沒聽見,害得我在門外等了半個(gè)小時(shí),看書看得那么入迷!”我站在一邊吐吐舌,努力回想著,可能是我沒有聽到吧!
我愛讀書!沒有書的世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過書的人的生命就會(huì)不完整,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩。讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛、絢麗多彩。
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