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童年伙伴作文

時(shí)間:2024-11-04 01:25:31 作文 我要投稿

童年伙伴作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童年伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年伙伴作文

童年伙伴作文1

  中午又到了。

  桌上擺滿了香噴噴的飯菜,床上又整齊地放著幾本書,床旁臺(tái)子上的燈還開著,燈光映著放在枕頭上的書。

  每看到這一幕,我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的.故事。

  我姐姐喜歡看書,學(xué)習(xí)十分刻苦,但她有一個(gè)壞毛病——挑食。

  奶奶中午費(fèi)盡心思,為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí),只見姐姐捂著嘴,捏著鼻子,閉上眼,把身體背對(duì)著飯菜,我就問姐姐“這么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥,我頓時(shí)明白了,姐姐不愛吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃,那不吃,真是太挑食了!

  記得有一次,姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書,頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊,突然大叫一聲,姐姐被嚇得大叫一聲,接著又一聲不吭的看書了,我覺得不夠過癮,又在姐姐的眼前擺手,擋住她的視線,而她就把我手拿開繼續(xù)看書了,最后我索性把電燈關(guān)了,漆黑一片讓她看不成書。哈哈!這下把姐姐惹怒了,瞪著我說“小子,你再來打擾我,我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣,擺出一副打架的姿勢,像一頭憤怒的獅子,我一看這樣立即開溜了。

  姐姐離開我去上大學(xué)已經(jīng)年了,她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起,生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn),她讓我懂得了不少道理,更是陪伴我度過了一個(gè)快樂的童年。

童年伙伴作文2

  大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧!沒錯(cuò),我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)好朋友,他叫侯建林。他比我大一歲,長著一雙大眼睛,頭發(fā)黑黑的,他學(xué)習(xí)很好,也很調(diào)皮。我們在一起干的“壞事”可多了。

  暑假,我回到老家,剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車,他就蹦過來,給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂的鑰匙,打開了我們豐富多彩的暑假生活。

  一天,侯建林提議道:“我們來玩槍戰(zhàn)吧!”我疑惑地問:“我們又沒槍,怎么玩?”他說:“哈哈,可以用水槍嘛。”“哦,我先回家去拿槍!钡任一貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球,里面還裝著水。我問他這是什么,他笑嘻嘻地說:“這是水雷!”我這才恍然大悟。接下來,我們一手拿著槍,一手拿著“水雷”,來到了戰(zhàn)場。

  戰(zhàn)斗開始了。我想試一下水雷的威力,就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的.一聲,水雷在敵方陣地炸開了花,侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑,可剛抬起頭就被爆頭了,對(duì)方的水雷給我來了一次免費(fèi)的淋浴。水雷用光了,他又拿起水槍對(duì)我來了一次水力強(qiáng)勁的襲擊,把我打得落花流水。真的,我的頭發(fā)都在滴水,他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。

  有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以,我愿意和他做一輩子的好兄弟!

童年伙伴作文3

  在我回憶童年的時(shí)候,直接想起了她——妞妞。我們兩個(gè)曾經(jīng)是一對(duì)非常要好的“調(diào)皮組合”,至今,我還非常懷念跟她一起玩耍的日子。

  妞妞,她長著一雙又大又圓的眼睛,留著烏黑的齊劉海,笑起來有大大的酒窩。她平時(shí)非常乖,但是只要跟我在一起玩,她就變得特別瘋。也許,調(diào)皮或者“瘋”才是她的'本性吧!

  有一次,我在樓下把妞妞叫了出來。我對(duì)她說:“我們?nèi)ジ舯谀羌以鹤拥氖磷訕渖洗蛞稽c(diǎn)柿子!辨ゆひ豢诖饝(yīng)。于是,我們拿來一根很長的木棍,偷偷地翻上圍墻。然后,我們拿著木棍小心翼翼地在墻頭上走著。因?yàn)槟菚r(shí)的墻并不高,所以我們一點(diǎn)也不害怕。

  我拿著木棍輕輕地敲打著一根樹枝,“咚——”掉下來一個(gè)柿子。“怎么碎了呀?”妞妞不滿地說。接著,妞妞也打了一個(gè)柿子,掉下來竟然沒有碎。她告訴我:“你打的柿子已經(jīng)熟透了,所以容易摔碎。”我恍然大悟。我們兩個(gè)就一直這樣打柿子。一會(huì)兒妞妞在地上撿,一會(huì)兒我負(fù)責(zé)撿。這配合,多么默契!

  等我們兩個(gè)已經(jīng)把柿子快打完的時(shí)候,這家的主人回來了。他嚴(yán)厲地問:“你們在干什么?”我們兩個(gè)趕緊跳下圍墻,跑回各自的家里。

  那天晚上,我被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。聽說,妞妞也被訓(xùn)了。最糟糕的是妞妞的人家人不讓她和我玩了。后來,我們見面越來越少。上小學(xué)后,我們就沒見過了。

  有時(shí)候,我還會(huì)想起那個(gè)夏天我們一起打柿子的情景。

童年伙伴作文4

  看,那里有一個(gè)大腦袋、大眼睛,江湖人稱“大頭”的小家伙,他正在偷玩電腦呢!他就是我的死黨陳櫟汀。看到他聚精會(huì)神的樣子,我就想起了我們小時(shí)候的秘密。

  幼兒園大班時(shí),我們就學(xué)會(huì)玩電腦了。我和大頭經(jīng)常在各自家里一起聯(lián)機(jī),直到有一次,我們玩得太久,媽媽暴怒,再也不讓我玩電腦了。媽媽說我們這么小就玩電腦,長大還得了!后來我們就相約到大頭家玩。一天,我的福爾摩斯媽媽看到我的眼睛里有血絲,立刻斷定我跟大頭在玩電腦,就打電話告訴了大頭的媽媽。于是,他爸媽就在客廳里裝了一個(gè)監(jiān)控。

  這天,我又來到了大頭家。他家的電腦在書房里,而監(jiān)控在客廳。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過客廳,生怕被監(jiān)控捕捉到我們溜進(jìn)書房的畫面。“咋辦?怎么過去?”我小聲說道!班,我去把監(jiān)控的電源關(guān)了,你趁機(jī)溜過去!”我擺了個(gè)OK的'手勢,3,2,1,沖!我以最快的速度沖進(jìn)了書房。他插上電源,趁著監(jiān)控重啟的空檔跑了過來。好啦,這下終于可以放心大膽地玩電腦了!接下來,我們又度過了愉快的三個(gè)小時(shí)。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),我們經(jīng)常用這種方法偷玩游戲。

  后來,我們上了同一所小學(xué)。只是,我在一班,他在三班。我們相約平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),每周六都在一起偷完游戲。怎么說呢?嗯,那種感覺真好!

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