我的智慧校園作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的智慧校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的智慧校園作文1
學(xué)校是知識的搖籃,同時(shí)也是智慧的校園。
我的學(xué)校就是個(gè)與眾不同全新的校園,我們在學(xué)校不僅可以學(xué)到知識,還體驗(yàn)了很多新的`課程。讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我的學(xué)校吧!
為了讓我們?nèi)媪私庵R,學(xué)校開展了娛樂設(shè)施和圖書室,還有許多社團(tuán)實(shí)踐課程。有科教模型社團(tuán),模擬飛行社團(tuán),籃球社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),空竹社團(tuán)和音樂合唱團(tuán)等。目的就是讓我們?nèi)?shí)踐科學(xué),去發(fā)現(xiàn)科學(xué)。葫蘆絲和空竹課程是我們學(xué)校的特色,讓我們對傳統(tǒng)文化有了了解,還給我們學(xué)校爭來了榮譽(yù)。所以經(jīng)常會(huì)有很多的演出和比賽,有時(shí)會(huì)到外地演出,甚至還出國呢。每隔一段時(shí)間,我們就會(huì)舉行一場空竹運(yùn)動(dòng)會(huì)。成千上百個(gè)人穿著紫色的校服,站滿了操場,好像一片紫色的海洋,場面雄偉壯觀?罩癜l(fā)出得"嗡嗡"聲好像一首動(dòng)聽的樂曲。所有人都在做著同樣的動(dòng)作:老包掂秤,蝴蝶展翅,抬頭望月等。
科教模型社團(tuán)也是學(xué)校的亮點(diǎn)之一車輛模型,航空模型,機(jī)器人模型等提高了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了我們學(xué)科學(xué),愛科學(xué)的精神。
生活在這充滿著智慧的校園里,我的每一天都過得既快樂又充實(shí)!
我的智慧校園作文2
我的智慧校園在豐產(chǎn)路上,它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛的校園里種滿了各式各樣的花草樹木,一片粉,一簇紅,一樹綠,一叢青,好看極了!每天早上去上學(xué)是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槟抢镉形矣H愛的同學(xué)和敬愛的老師。走入我的智慧校園,首先映入眼簾的是刻著校訓(xùn)的水池,“誠信勤嚴(yán)”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。
在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書館了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小圖書管理員。我很榮幸擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書館值班,為大家服務(wù),讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書,這是我最高興的時(shí)刻。
圖書館里的非常多,像是書的海洋。我們就像一條條小魚兒,盡情地在知識的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛的書。我最喜歡《笨狼的故事》,這里有整整一套,可夠我讀上一陣子了!圖書館旁邊有閱覽室和讀書吧,同學(xué)們借完書可以盡情泡吧,好開心!在那里我們可以分享自己的'快樂和成長的收獲。小伙伴們在這知識的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船,知識是槳,夢想是帆,在人生的海洋里,乘風(fēng)破浪勇往直前,總有一天會(huì)到達(dá)鳥語花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢?
這就是我最熱愛的地方,我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎?
我的智慧校園作文3
這里承載著我快樂的夢想,這里保留了我開心的笑容,也記錄了我辛勤的汗水。這里,就是我的智慧校園。
進(jìn)入我們學(xué)校的大門,就會(huì)看見一朵朵鮮艷的花朵,如同天女散花般美麗,好像在說:“你好呀!歡迎來到美麗的校園!
學(xué)校的北面是升旗臺以及北教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,我只要看著它,心里就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學(xué)樓,那里時(shí)常傳來朗朗的讀書聲。進(jìn)入教學(xué)樓,你就會(huì)看到墻上有許多戲曲名家的資料,下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)去觀賞這些資料,了解更多關(guān)于戲曲名家的故事。我們的學(xué)校對戲曲特別重視,不僅有每周一節(jié)的戲曲課程,校門口還有兩個(gè)可愛的戲曲卡通人物,好像在說:“同學(xué)們,你們一定要好好學(xué)習(xí)呀!”音樂教室在東教學(xué)樓,那里時(shí)常傳來陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲,恍如進(jìn)入了音樂殿堂。南教學(xué)樓前有一片健身器,同學(xué)們一下課,就會(huì)跑到那里玩耍、嬉戲。
我的校園真的充滿了“智慧”。在這里,我熟知了唐宋著名詩人的詩詞;探索了數(shù)字的奧秘;與26個(gè)英文字母交了朋友;了解了計(jì)算機(jī)的起源;用雙手描繪出了山川河流;與戲曲名家共同進(jìn)入了戲曲的樂園……怎么樣,我的`學(xué)校有“智慧”吧!
即使以后我們畢業(yè)了,也絕不會(huì)忘記我的智慧校園,因?yàn)檫@里有我們又敬又愛的老師,有我們親如兄弟姐妹的同學(xué),這里保留了我們太多太多珍貴的記憶,我的“智慧校園”永遠(yuǎn)在我的心里!
我的智慧校園作文4
這里,是學(xué)習(xí)的天地;這里是人們的基礎(chǔ)。這就是我們的校園---智慧校園。
剛進(jìn)校門,你就會(huì)看見保安叔叔們堅(jiān)守在自己的崗位上,保證學(xué)校的秩序,保存同學(xué)們撿到的他人物品。再往里走,就是我們的大屏幕,它每天都在“工作”,讓同學(xué)們看到各種消息,還有優(yōu)秀的班級。
中間,就是我們的前操場,這里矗立著幾棵大樹,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,看!有個(gè)同學(xué)正在為大樹澆水呢!他真是個(gè)善良的孩子!大樹的前面就是我們的主席臺了,我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式,那是個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻!
學(xué)校由幾位守護(hù)神保護(hù)著,那就是教學(xué)樓了。同學(xué)們每天都在那里學(xué)習(xí)、成長、玩耍,再高興不過了!教學(xué)樓后,就是運(yùn)動(dòng)天地——操場,我們每天在那里打球、踢球、跑步……
我們的校園不僅設(shè)備齊全還有很多風(fēng)景呢!教學(xué)樓下有一片“島嶼”,上面種著樹,還有刻著“好好學(xué)習(xí)”的大石頭;右邊有一片小竹林,雖說不大,可卻新鮮,那嫩綠的竹林也成了校園的.一處風(fēng)景。
我們的學(xué)校被稱為中原區(qū)最好的小學(xué),雖然我已經(jīng)六年級,快畢業(yè)了,哪怕以后上了中學(xué)、高中、走入社會(huì),我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記的母校!
我愛我們的智慧校園,這是我們的天地!
我的智慧校園作文5
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,我們的智慧校園就在這藍(lán)天白云下面。
早晨,陽光灑在校園里,花朵在太陽的照耀下漸漸的盛開,大樹伸了伸懶腰,同學(xué)們也迎著陽光陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園。
剛進(jìn)校園映入眼簾的是升旗臺,每周一我們都身穿校服進(jìn)行升旗儀式。升旗臺的.后面是穿著西瓜紅衣服的教學(xué)樓,往右看,是綠得不能再綠的足球場,緊挨著足球場的就是我們的籃球場。
我的教室是在三樓西邊的四三班,這里是我學(xué)習(xí)的地方。我覺得教室就是我的另一個(gè)“家”,老師就像是我的朋友一樣,上課時(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅的朋友,教我們知識;下課時(shí)又變成超人,守護(hù)著我們的安全。
今年夏季開學(xué)之后,我們學(xué)校一如既往的要求學(xué)生報(bào)名校本課程,我們的校本課程有:中國畫、微機(jī)、舞蹈、陶笛、合唱等,這些都是我們感興趣的課程,所以我們都爭先恐后地報(bào)名。這個(gè)學(xué)期我報(bào)名了中國畫,聽老師講中國畫是我國傳統(tǒng)造型藝術(shù),是琴棋書畫四藝之一,主要是用毛筆作畫......我迫不及待地想要趕快上課學(xué)習(xí)呢。
我們學(xué)校每天下午上課前30分鐘的國學(xué)讀書時(shí)間,也是深受我們學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課程。我們已經(jīng)在校長的帶領(lǐng)下讀完了《孝經(jīng)》,現(xiàn)在正在讀《論語》。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我懂得了做人要誠實(shí),要尊敬長輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著作,增長見識的同時(shí),又讓我覺得自己還需要好好學(xué)習(xí),需要學(xué)習(xí)的知識還有很多。
走進(jìn)了校園,就走進(jìn)了知識的海洋,這就是我的智慧校園!
我的智慧校園作文6
我現(xiàn)在就讀于鄭州市金水區(qū)文化路第三小學(xué)。
走進(jìn)我們校園前,首先看到的是學(xué)校大門兩側(cè)榮譽(yù)墻上我校獲得的各種榮譽(yù)證書,這些都是老師們的豐功偉績!再走就步入校園,映入眼簾的是一座被五彩繽紛鮮花環(huán)抱著的銀白色雕像,上面雕刻著兩個(gè)鮮紅的大字——希望,蘊(yùn)意著我們是國家的未來;在雕像后面十幾米就是我們的教學(xué)樓,在這里園丁們不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵。
我校有“四個(gè)一”特色課程,你知道嗎?讓我悄悄告訴你:一、經(jīng)典誦讀,二、葫蘆絲,三、書法,四、跳繩。我校有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),比如:合唱、書法、餐盤繪世界……餐盤繪世界的同學(xué)們手握五顏六色的.畫筆在小小的餐盤上能畫出心中所想,在餐盤上畫出了氣勢磅礴的閱兵儀式,在餐盤上展示了嫦娥奔月的婀娜多姿;神通廣大,手握金箍棒,火眼金睛的孫悟空在餐盤上活靈活現(xiàn),每一幅畫都展示了我們對畫畫的熱情和執(zhí)著。
這就是我的智慧校園。這里充滿了無窮的知識和快樂,希望你能來我們學(xué)校參觀并認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我的智慧校園作文7
我在淮河路小學(xué)上學(xué),我有一個(gè)智慧的校園,在校園里,我學(xué)會(huì)了很多新知識獲得了很多快樂。
清晨太陽剛剛升起,同學(xué)們背著書包,都陸續(xù)來到了學(xué)校為靜靜的學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
在學(xué)校的東邊是一個(gè)東廳,東廳里有一個(gè)大大的舞臺,這個(gè)舞臺可以讓我們在那里表演各種文藝節(jié)目。在教學(xué)樓里,所有年級的學(xué)生都在那里上課學(xué)習(xí)。下課時(shí),同學(xué)們在操場上玩耍。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有的.跑步跳繩踢足球,還有的打籃球……操場的東邊有個(gè)小花園和小菜園,1到6年級都有自己管理的區(qū)域。小花園里有鮮紅的玫瑰,黃色的菊花和五顏六色的月季花。小菜園里有紫色的 茄子,青的紅的西紅柿和嫩嫩的小黃瓜。校園門口有一棵梅花樹,到了冬天所有的植物都凋謝了,只有這棵梅花樹開出了粉色的梅花,給冬季的校園,增添了一些生機(jī)。
我們學(xué)校還給同學(xué)們開設(shè)了一些具有特色的校本課程:雅吟吟誦、國畫、飛疊杯、戲曲、合唱團(tuán),辯論……我今年參加了最喜歡的雅吟吟誦課程。
這就是我的智慧校園,給了我知識和快樂的智慧樂園。
我的智慧校園作文8
大家也許會(huì)有疑問,什么是智慧校園?我是這樣理解的,智慧校園就是高科技的創(chuàng)新的校園。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,比如高鐵飛機(jī)等交通工具因?yàn)楦呖萍嫉倪\(yùn)用,讓我們只需很短的時(shí)間就能環(huán)游世界,感受各地的風(fēng)土人情,享受各地的美食,F(xiàn)在機(jī)器人也很多,有掃地拖地機(jī)器人,有服務(wù)員機(jī)器人等?墒俏覀兊男@為什么沒有機(jī)器人呢?有時(shí)我就會(huì)這樣想。不過我認(rèn)為這種想法在未來幾年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我覺得在未來幾年后,我們就不用留校當(dāng)值日生了,因?yàn)閷W(xué)校給我們每班都配備了掃地拖地機(jī)器人,到時(shí)我們該是多么的幸福啊!可能還會(huì)有更智能化的機(jī)器人給我們上課,機(jī)器人老師上課有海量的`知識資料,方便快捷。到時(shí)每個(gè)學(xué)生上課都戴上上課專用眼鏡,如果你不好好聽課開小差,眼鏡就會(huì)報(bào)警同時(shí)報(bào)告給我們的機(jī)器人老師和家長,你就會(huì)受到懲罰,家長也會(huì)知道你的表現(xiàn),你還敢不注意聽講嗎?體育課上機(jī)器人和我們一起踢足球打籃球,人和人創(chuàng)造的機(jī)器比賽,想想就覺得很精彩!食堂里也不用廚師了,機(jī)器人廚師只要設(shè)定好程序,就可以做出全球各地的美食,想吃什么就吃什么,不出校園就能吃遍全世界,你期待嗎?
可能有些人不相信,反正我是信了,我認(rèn)為這么一個(gè)充滿高科技的,充滿創(chuàng)新的智慧校園在不久的將來一定會(huì)到來的。
我的智慧校園作文9
我有一個(gè)智慧的校園,這個(gè)智慧的校園讓我們更安全,更健康,更聰明。
我們的學(xué)校有關(guān)于科技的智慧。
現(xiàn)在我們的教室里都有“班班通”(在黑板的上面,像電腦一樣)。老師可以在上面播放課件,讓課堂講解更生動(dòng),更吸引我們;也可以在學(xué)習(xí)后播放電影,作為對我們的獎(jiǎng)勵(lì);還可以給我們講解校園安全,消防知識等課本以外的知識……對我們的`學(xué)習(xí)有很大幫助。因?yàn)閷W(xué)校地面面積有限,我們學(xué)校建了一個(gè)很大的地下籃球場,這樣我們就有了更多的活動(dòng)地點(diǎn),夏天上體育課也不怕曬。
我們的校園里也有人性化的智慧。
學(xué)校里每一層都放的有飲水機(jī),這樣可以避免同學(xué)們下課集中去一個(gè)地方打水,擠來擠去不安全,也耽誤時(shí)間。
學(xué)校里還有一個(gè)專門給老師們修建的樓梯,這樣老師就可以用最快的速度走到教室,節(jié)省了時(shí)間。
學(xué)校里每天安排豐富多彩的課間活動(dòng),讓我們在學(xué)習(xí)之后,到操場上活動(dòng)活動(dòng)身體,放松一下,或者在班里做眼保健操,讓我們保護(hù)好眼睛,預(yù)防近視。
我最喜歡的是學(xué)校里的“書吧”。這里有各種各樣的書,放學(xué)后我們可以來這里看自己喜歡的書放松一下,也能學(xué)習(xí)更多的知識。
這就是我的智慧校園,你是不是也很喜歡呢?你的智慧校園是什么樣子?
我的智慧校園作文10
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我到智慧校園就在這藍(lán)天之下,我們的校園與眾不同,雖然地方不大,但是我們的校園是充滿智慧的。
我們的校園名叫溱水路小學(xué),這五個(gè)鍍金大字就在我們學(xué)校的大門上,而且還有八個(gè)塑膠足球在我們學(xué)校大門前,進(jìn)入校園你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園煥然一新,首先映入眼簾的`是樓梯中間的五顏六色的風(fēng)車,為了讓我們銘記校紀(jì)校規(guī),校長特意把這些都刻在了左墻,而我們的右墻則是我們學(xué)校近年的榮譽(yù)證書。上了樓梯,可以看見旗桿上的五星紅旗在風(fēng)中舞動(dòng)。我們的學(xué)校有兩棵高大的松樹,郁郁蔥蔥,四季常青,傲然屹立在學(xué)校的兩邊,激勵(lì)我們每天要堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上。
松樹前邊就是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓就是我們汲取知識的世界,教室寬敞明亮,后邊還配有儲(chǔ)藏室。老師不辭辛苦的為我們講解知識。教室后面的書柜里,是知識的海洋,同學(xué)們可以盡情借閱圖書,下課常常能看見同學(xué)們沉浸在書海里。
學(xué)校為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有圍棋社團(tuán)、五子棋社團(tuán)、跳棋社團(tuán)、數(shù)學(xué)社團(tuán)、語言社團(tuán)等等。我們班參加的是語言社團(tuán)。在這里我學(xué)會(huì)了繞口令、跳舞、唱歌、朗誦等等
我們的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校一樣有塑膠操場、計(jì)算機(jī)教室、音樂教室。但是這里處處充滿了智慧。我愛我的學(xué)校――我的智慧校園!
我的智慧校園作文11
站在校門口,就看見臺階正中心擺著用小風(fēng)車圍成的正方形圖案。上了臺階,就看見莊嚴(yán)的升旗臺上,插著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,兩邊有五顏六色的花,和十里飄香的桂花樹。再往兩邊走可就是任風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下的松樹爺爺。
前校園有一片足球場,有足球場就有精彩的足球比賽了。聽,同學(xué)們歡呼聲,看緊張的'隊(duì)員們,比賽開始了,當(dāng)比賽進(jìn)行到后半場時(shí),雙方打了個(gè)平手,做后一場至關(guān)重要?,足球飛快得跑著,進(jìn)了,它進(jìn)了,是紅方隊(duì)員勝了,太高興了。
聽,小管樂家們開始演奏了,有長號、小號、薩克斯……,他們在排練曲子。他們吹著一首首有氣勢的音樂,臺上三分鐘,臺下十年功,他們在表演時(shí),可能也就吹一兩首曲子,可臺下不知要多么刻苦的訓(xùn)練。
教室寬敞明亮,老師不辭辛苦地為我們講授知識,是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館書柜里,是知識的海洋,在這里,能讓我通過看書去看更廣闊的世界。教室或者走廊的墻上都貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào)和其他作品,豐富多彩。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使到我們畢業(yè)以后,我們也不會(huì)忘記這所學(xué)校,因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文12
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。校園是我成長的驛站,這記錄著成長的痛苦,也刻下了快樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的保安叔叔和保安阿姨,保安叔叔非常敬業(yè)不管是刮風(fēng)還是下雨他總是站在校門口,每天早上都會(huì)看見幾排學(xué)生向一個(gè)方向走,那就是我們的智慧校園,溱水路小學(xué)。.走進(jìn)了校園,一直走,那是我們的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見墻上有許多我們小朋友畫的畫,你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的.學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們許多知識,教室里的班班通,那是老師準(zhǔn)備的教學(xué)課件,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。
大家的校園里有花吧,我們的校園里也有花,只不過只有一種花,那種花很小很小粉嫩嫩的,這種花長到教學(xué)樓前面的兩排草上面,但是我們教學(xué)樓前面有兩棵高大的雪中,春天我們在雪松下面做游戲,夏天我們在雪松下面乘涼,秋天它還是保持原樣,冬天雪松上面有厚厚的雪。
這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
我的智慧校園作文13
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級的綜合能力。大千世界,萬事萬物無不源自智慧,不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn),自然是我們可愛的學(xué)生了。
好似一陣輕煙,卻被微風(fēng)吹散了,又似一陣薄霧,被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯,早晨,涼如水,這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識海洋中遨游的地方,亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨,當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校,迎面而來的是學(xué)生天真的,不帶一絲雜質(zhì)的.笑臉和甜美清脆的問候,他們像一朵朵向陽綻開的向日葵,頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候,它猶如初春的陽光驅(qū)散重重的寒霧,凍封的大地開始春暖花開。這是學(xué)生的智慧!
夜深人靜,辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著,穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒,不分酷暑,辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧!
教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。教室若為小樓,需配兩只棕木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注,承載著學(xué)生們歡聲笑語,承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處,有山間的鳥語花香,潺潺溪流;有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng),智慧歡樂;有歷史的家國情懷,無私奉獻(xiàn)。
我的智慧校園作文14
我的學(xué)校是伊河路小學(xué),是一座充滿智慧的校園。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座教學(xué)樓,在它的左側(cè)有一個(gè)小型的花園,在它的中間有一個(gè)操場。這里每一個(gè)角落都很熟悉,我愛我的智慧校園!
清晨,當(dāng)太陽的陽光灑滿校園,教學(xué)樓里一定會(huì)傳來朗朗地讀書聲,這是學(xué)校的.早讀!無論春夏秋冬,它一直傳承著,聲音是那么整齊,那么清脆,那么認(rèn)真!勝于大自然中一切聲音,正對上那句:風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳!
上課的鈴聲響了,如果你從學(xué)校附近路過,或是你走進(jìn)校園,聽!正有一個(gè)班級因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的計(jì)算方法踴躍發(fā)言;正有一個(gè)班級在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀;正有一個(gè)班級編排《紅樓夢》的劇目;正有一個(gè)班級用流利英語進(jìn)行對話,聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂;夾雜著老師們的孜孜教誨。我們在這樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識,使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人!
我們的課余生活豐富多彩!體育老師教會(huì)了我們一些獨(dú)特的技能:花式跳繩,使我們跳繩有了新的認(rèn)識;太極拳,是我們了解了中國自己的武術(shù);還有排球、平板支撐等等……讓我們增強(qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
這就是我的校園,一所智慧的校園,它記錄了我從1年級到6年級成長的腳印,我愛它,愛我的班級,它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,記住我的老師們,是她們讓我成長,讓我快樂,讓我的童年多姿多彩!
我的智慧校園作文15
人類的大腦就像一個(gè)工程師,悄悄地對我說,這個(gè)東西怎么造,那個(gè)東西怎么做,大腦都像一個(gè)助人為樂的好幫手,但我們不知道怎么做的時(shí)候,就可以問問大腦。當(dāng)你學(xué)會(huì)思考的時(shí)候,你就充滿了智慧。
有這么一個(gè)充滿智慧的校園,那就是鄭州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),為什么說是智慧校園呢?因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒有的課程,比如說樂知課,體育舞蹈課等等。
開學(xué)后,細(xì)心的我們,發(fā)現(xiàn)校園里發(fā)生了許多變化,學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具,學(xué)校門口正對著的地方多了一個(gè)小池塘,小噴泉噴水的情景,就像是有幾個(gè)小火山陸陸續(xù)續(xù)爆發(fā),非常驚人,水池里有幾只小魚,在荷葉下面游來游去,好不自在。
除此之外,在學(xué)校的路燈上,也有很多充滿創(chuàng)意的地方,表現(xiàn)很好的同學(xué)的照片被安裝上去,路燈亮起時(shí),他們就像是首位校園的衛(wèi)士。當(dāng)然,這些創(chuàng)造都是需要用大腦去想象的,只有你去想,只要你去想,就會(huì)想出來的。
這幾天班主任王老師讓我們給班級設(shè)計(jì)一個(gè)班徽,這下班級里可熱鬧了,我們就發(fā)動(dòng)大腦,努力思考。可是我根本沒有思路,突然,靈光一閃,我想可以用我們班的.稱號——榮譽(yù)班,就是獲得成就的意思,有了,我可以畫三個(gè)小人,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,這樣既體現(xiàn)出來我們的班級啦!
這就是我的智慧校園,這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng)造出來的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗,我們要努力學(xué)習(xí),讓自己變得更加有智慧。