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讀書經(jīng)歷作文

時間:2024-10-14 15:38:28 作文 我要投稿

讀書經(jīng)歷作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讀書經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書經(jīng)歷作文

讀書經(jīng)歷作文1

  每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有我的讀書經(jīng)歷,在小時候我就開始讀書了,我非常的喜愛讀書。

  在小的時候,沒有上幼兒園,我就開始讀書了,在上幼兒園之前,我讀的就是掛圖,我的媽媽從超市里買了好幾張掛圖,有數(shù)字的,有水果的,有人名的。我讓媽媽把買來的掛圖都掛在我的臥室里,每天媽媽就教我讀掛圖。再長大些,上了幼兒園,我就開始讀一些簡單的.故事和古詩。學(xué)會以后,媽媽就每天晚上就讓我個她讀一篇古詩和古詩。上了小學(xué),我就開始讀帶有拼音的稍微長一點的故事了。上了三年級,我就開始讀一些文學(xué)一類的書,媽媽還帶著我上圖書光呢,直到現(xiàn)在,我一直都在讀書,我非常愛讀書。

  這就是我的生活經(jīng)歷。

讀書經(jīng)歷作文2

  每個人或多或小都會讀書,都有一個讀書經(jīng)歷,我也不例外。

  小時候,我曾經(jīng)是一個不愛讀書且老記住玩的小孩子。有一天,我要出去玩,可奶奶卻叫我回來,說:“如果你讀2分鐘書,就馬上給你出去玩!蔽衣犃耍涯樁伎嚦珊孟窨喙纤频。不過,那時我因為想快點去玩,我只能硬著頭皮拿起書本去讀書,可是我讀了不夠2分鐘,就已經(jīng)被書中的知識吸引了,讀了不只2分鐘,而是讀到吃中午飯。慢慢地,慢慢地,我喜歡上讀書了,F(xiàn)在,我手上一拿起書,就會猶如磁吸鐵一樣,恨不得讀上7、8個小時?上棠滩唤o,因為我現(xiàn)在已經(jīng)被同學(xué)稱為“四眼婆”了,我已戴上差不多400度的.近視眼鏡,可是我不甘心,要是無人在的話,我就讀上幾個小時。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了不少書了,《西游記》、《紅樓夢》、《城南舊事》、《紅巖》、《童年》……

讀書經(jīng)歷作文3

  書是人生的一部分,每個人都離不開書。

  在我小時候,媽媽就給我買書,我每天晚上,都要讓媽媽給我講故事,七歲時,我上一年級,我開始讀成語故事書,全部都是帶拼音的。

  到了八九歲,我開始讀四大名著,最讓我難忘的'是:【西游記】和【三國演義】兩本書就像吸鐵石一樣吸引著我,讓我無法脫身。

  11歲時,我已上五年級。每讀一篇文章,我都會細細的思考,當(dāng)有不會時,我會向同學(xué)請教,我獲得收獲時,我會向別人提問。

  讀書讓我的作文有了很大的進步,每寫一個人物都活靈活現(xiàn)的,下筆如有神,我只要一下筆就有的寫。

  可知道讀書對我有多大好處,現(xiàn)在你是否也想讀書,快來吧!進入書的王國!

讀書經(jīng)歷作文4

  我三歲時,我的爺爺就常給我講故事,那些優(yōu)美的語言、生動的故事情節(jié)啟發(fā)了我,點燃了我讀書的興趣,并成為我快樂的'源泉。

  五歲時,我開始讀注音版的兒童讀物,如:《格林童話》、《安徒生童話》……都深深地印在我腦海里,它們告訴人的道理都是要做一個誠實、守信和善良的人。

  上小學(xué)后,我不光讀有拼音的書,還讀了很多無注音的書,我的知識不斷增長起來,的讀書量也在迅速增長。讀書的內(nèi)容也逐漸豐富起來。我讀的書有:《小豬唏哩呼嚕》,它吃飯時總是唏哩呼嚕、唏哩呼嚕,真是太搞笑了,我差點兒笑破了肚皮;《調(diào)皮的日子》,咪咪找到了嗎?我和作者一樣關(guān)心;《十萬個為什么》,它告訴我動物、植物的特征,還有宇宙的秘密;《成語故事》讓我學(xué)到了許多四字詞語……

  讀書讓我掌握做人、做事,做得更棒,它們豐富了我的生活。

讀書經(jīng)歷作文5

  誰也有自己的讀書經(jīng)歷,我的讀書經(jīng)歷那可就長了!

  在我上幼兒園的時候我的老師有一套書,那套書叫《十萬個為什么》我們當(dāng)時光讓那是的老師讀給我們聽我們聽得很入迷我們有的能記住一個兩個問題等到放學(xué),放學(xué)的時候我們就提問我們自己的'爸爸媽媽,有的我們爸爸媽媽都不知道,我們就給他們講。

  一年級的時候,我們都有一本格林童話,我們每次在閱讀課的時候我們都在讀格林童話我們一個個都迷住了,回到家里我們還給爸爸媽媽聽。

  在我升入二年級的時候,我們開始訂雜志,我們讀書還附贈小獎品,更鼓勵我們讀書了,我們有的還能講給別人聽,因為很好看我們有的還向別人接著看。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我就是從那時起我開始讀書的學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最愛了。

讀書經(jīng)歷作文6

  我有一些讀書的經(jīng)歷,就應(yīng)為我讀了這些書,所以我有很大的收獲。

  我最早讀的.書是媽媽給我買的一些小卡片和在墻上貼的掛圖。每一張小卡片上,都印著一個詞語和圖片。就像一個卡片上印了一個月亮,下面就寫上月亮。

  后來,我上了幼兒園,在幼兒園里老師會給我們念一些小故事。就像:白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘……

  上了英華小學(xué)之后,我們每年都會定一些雜志,在學(xué)校里,我們還會讀一些文藝作品,我們學(xué)校還有閱覽室,每大周都會去一次。

  讀書給我?guī)砹撕芏嗟暮锰,就像我的會有一定的提升,讀書就像一朵花,我就像一只采蜜的蜜蜂,讀書吸引著我。

讀書經(jīng)歷作文7

  我從幼兒園就讀書了。

  我在幼兒園讀的是卡片,是教我們aoe……等。我跟老師學(xué)的時候,我常常因為發(fā)音不準確而煩惱,我讀e的時候,被老師批評的`最多,還有貼在墻上的小紙片,教我們蘋果、香蕉、梨……,還有教我們爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……。

  我上了一年級就開始讀生字書,里面教我們生字,上面標著拼音,我上一年級還讀故事書,一本故事書有20或35頁,我讀過這樣的書有七八本。

  我上三年級就開始讀書了,我看里面的怎樣寫,有什么好詞好句和一些優(yōu)美的句子,我上三年級還讀兒童文學(xué)這本書有一些比較好看的文章。

  讀書給我一些感悟:多讀書可以增加的分數(shù),要寫真情實感,要在書中找出一些優(yōu)美的句子畫下來,記下來。

讀書經(jīng)歷作文8

  沙士比亞曾經(jīng)說過:“書是世界最高級的補養(yǎng)品,每當(dāng)我坐在書柜前,手里捧著一本書時,我就覺得自己是世上最富有的人。”讀一本好書,就等于和一位高尚的人談話。每當(dāng)我遇到困難和挫折時,我就會請教不會說話的'小老師——書。

  上一年級時,我迷上了精彩的連環(huán)畫,上面的內(nèi)容生動簡略,圖畫和文字融為一體。后來,我便嘗試讀一些經(jīng)典名著,其中,《假如給我三天光明》這本書深深地吸引了我。它主要講了海倫凱勒,一個又聾又啞又瞎的女孩,她艱難地從絕望中走了出來,并順利地考進哈佛大學(xué),真是讓人難以置信!于是,我便更加努力地去讀書。我好像一只被埋在書堆里的螞蟻,又好像一棵新生的小禾苗貪婪地吮吸著書里的知識。就這樣日積月累,我的知識越來越豐富,有人還給我起了個外號——“小書迷”。

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野、豐富閱歷、益于人生。書籍是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠,更清晰!讓我們一起去讀書吧!

讀書經(jīng)歷作文9

  我們班有很少作文寫的很好的同學(xué),我想他們的作文寫得那么不好,可能是因為沒按照十個字,那就是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  我在一年級的時候,讀的是一些少兒百科全書和啟蒙書。那時的我,會然媽媽或爸爸把知識記錄下來,然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時的我,只知道讀書是為了炫耀自己的知識。

  二年級時,我讀的是一些看圖說話列類書,同時看一些關(guān)于古詩的書。那時的我,也會把好詞好句記錄下來、背下來。二年級的我,認為是為了學(xué)到新的'知識。

  三年級的我,開始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類型的書。同樣,我也會把好詞好句連同好段一起抄下來,運用到作文里面去。這時的我,認為讀書是為了學(xué)到人生的道理。

  同學(xué)們,書籍是最廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!

讀書經(jīng)歷作文10

  小時候,我的別喜歡看閑書?蓩寢尣蛔屛铱磁c學(xué)習(xí)無關(guān)的書,怎么辦呢?于是,我便常常一個人跑到友誼書城偷偷看書。

  有一次,我在友誼書城里快樂的閱讀著,幾個小時過去了,我都沒發(fā)覺,一個小孩從我身邊跑過踩了我一腳,我才發(fā)覺已經(jīng)過了兩個鐘頭了。

  當(dāng)我回到家時,媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著我說:“剛剛跑到哪里去啦。”因為我害怕媽媽那有殺氣的.眼睛,我害怕了,所以,便跟她說了實話。我說完后她很生氣,頭一回打了我。

  雖然,媽媽打得很疼,但是,我一點也不后悔,因為我在看書時的那種快樂遠遠押韻于媽媽打我時的痛苦。在那兩個小時里我很快樂。就好像在遨游世界,有好似在做夢一樣。

  讀書,讓我寫出來的作文更加生動,更具體;讀書,讓我的想象力更加豐富;讀書,讓我有一個聰明的頭腦;讀書讓我快樂無比!

  我愛讀書,書也會愛我。

讀書經(jīng)歷作文11

  讀書是最美的姿態(tài),讀書是最快樂的時光,讀書是汲取智慧的最佳時期。在我的生活中,書香伴我一路成長!

  我知道,林海音小時候也對讀書十分如醉如癡,讀了她的《竊讀記》后,對她那種為了讀到書而想出的種種辦法而感覺到了她的聰明。我還讀過她的'《城南舊事》,這本書用了樸實,純真的筆調(diào)描繪了她那五彩繽紛的童年生活。書中所說的人物,如:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,躲在草叢里的小偷,惠安館的瘋子……這些普普通通的人物在她的筆下現(xiàn)得格外有活力。

  我也讀過許多本書,為那五彩繽紛的童話故事入迷,為那情意濃濃的詩歌而陶醉,不知又從什么時候起,又為那一本本奇妙的小說而感興趣。讀了《白楊》這一課,為白楊那種無私奉獻,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠大志向而贊美。讀了《草船借劍》,為諸葛亮的神機妙算而感嘆。讀了……

  讓書香伴我們一路成長吧!

讀書經(jīng)歷作文12

  我讀過不同的書,我從幼兒讀到小學(xué)的書讓我來介紹一下吧!

  沒有上幼兒園之前,我開始堵墻上貼的字,媽媽讓我念奶奶,我就跟著念奶奶;媽媽讓我念6我就跟著念6;媽媽讓我念aoe我就念aoe;

  媽媽讓我念火龍果,我就念火龍果……

  慢慢的,我上了幼兒園,認識了拼音,學(xué)會了拼音后,就開始讀一些帶有拼音的故事書。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盜鈴、畫蛇添足、拔苗助長……等等。

  后來上了小學(xué),我認識了好多沒有學(xué)過的`字,比如亭、書、功……

  就開始讀起一些字好認,有學(xué)過的字才讀的一些短篇,短篇故事……后來,慢慢的我升了年級后,又學(xué)了一些自己從來不認識的字就跟著讀一些課文,課外書,漫畫里的字……好多。

  這是我從兒時到小學(xué)五年級中間的階段讀的書,也是我從小的讀書經(jīng)歷!

讀書經(jīng)歷作文13

  我的讀書經(jīng)歷。我沒有上幼兒園的時候,我最早讀的書是,爸爸媽媽給我買的識字卡片,上面有飛機、汽車、鉛筆、紅氣球……,就是爸爸媽媽給我買的識字卡片,就在沒有上幼兒園的時候就學(xué)了十幾個生字。

  上了幼兒園后,我是在村里學(xué)的,學(xué)的時候我們就在黑板上寫著一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班,就是在幼兒園我看過一些開心超人的電視。

  我上了小學(xué)時,就有了三本書語文書、數(shù)學(xué)書、英語書三本書,而且還給一些必讀書。我上一、二年級的`時候我就學(xué)了一些字,又上了三、四年級又學(xué)到了非常非常讀的字。

  這就是我從小到大的讀書經(jīng)歷。

讀書經(jīng)歷作文14

  不知怎么的,我從小開始就十分愛讀書,一開始我就是在媽媽的故事下睡著的。

  隨著年齡的增長,故事書已經(jīng)不能滿足我了,后來媽媽買了一套四大名著給我讀。讀完后,我為《西游記》中的師徒感到高興,為《水滸傳》中的梁山好漢感到傷感,對《紅樓夢》中的生活充滿向往,《三國演義》中的諸葛孔明的'智慧,趙子龍的勇敢,張翼德的正直,關(guān)云長的義氣,曹孟德的大志都令我敬佩。

  由于《三國演義》我慢慢的喜歡上了史書,《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成為我生活中的必需品。

  不過,由于我長時間讀史書,做夢也夢到指揮著千軍萬馬,不時的還做動作,最后把媽媽打醒了,還被痛打一次。

  但是,我還是鐘愛史書,因為我是中國人,中國人就應(yīng)該知道祖先的生活經(jīng)歷。

讀書經(jīng)歷作文15

  我從小就愛讀書,暢游在奇妙的書海,也總因看書誤了事情,一次讀書經(jīng)歷至今難忘。

  那天,吃完午飯,我便坐在沙發(fā)上,看我最喜歡的《水滸傳》?吹轿渌纱蚧⑦@段,我不禁佩服武松的武藝高強。突然,我想出個點子:,何不嘗試當(dāng)一回水滸傳人物呢?于是,我拿了根棒子,把玩具熊當(dāng)成老虎,念叨著:“去死吧,武爺爺來也!

  一個健步?jīng)_上去,我沒注意地上有只瓶子,“撲通”一聲,摔了個狗啃泥!皻馑牢伊耍銊e得意,我會報仇的!”就在再次發(fā)動攻擊的時候,電話鈴響了,哼,哪個不識好歹的家伙打電話來:“喂,你是誰?”

  “你還好意思問,我還是不是你的'好朋友!今天不是約好去群星花園找李思恩的嗎?”“對啊,我怎么把這事給忘了,對不起!”“說對不起就有用了嗎?拜拜!”

  經(jīng)歷了這次事情,并沒有改變我看書的興趣。從此,我更愛讀書。由此還獲得了“太倉市閱讀之星”的稱號。

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