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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-02-13 12:41:18 作文 我要投稿

【薦】這樣的人讓我敬佩作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】這樣的人讓我敬佩作文

這樣的人讓我敬佩作文1

  三百余種藥材,他,能把每種藥材的配伍禁忌熟記于心;他,能把每種藥材的藥效發(fā)揮得淋漓盡致;他,能醫(yī)治好西醫(yī)界許多的疑難雜癥。他,就是我來(lái)自杏林世家的爺爺。

  爺爺?shù)难劬Σ淮螅抗饫锷l(fā)出一種難以抵擋的親和力;鼻子總是紅形形的,上面還布滿了皺紋。永遠(yuǎn)身著一件白大褂,神口邊早已了毛球,褲子卻沒(méi)有一絲褶皺,他的手永遠(yuǎn)是熱乎乎的,似一股暖流,融入了病人的傷口,渾身上下還敢發(fā)著新鮮泥土的氣息,走起路來(lái),還會(huì)遺留下一陣草本植物的味道。

  步入藥房,一束陽(yáng)光穿過(guò)一粒粒塵灰,空氣中漫著清幽的藥草味兒,與棕木的大藥柜散出的木香融在一起,有了發(fā)芽的味道,在虛渺的空中交融。桌上的書頁(yè)被輕輕吹動(dòng),一旁還有一支已經(jīng)掉了漆的鋼筆,一杯濃茶隨著輕風(fēng)飄入濃濃的空氣中,涼了。

  藥柜上面的字跡經(jīng)歷了歲月的磨痕,變得有些模糊,每一味藥材的柜子旁,都有爺爺?shù)淖舟E,密密麻麻地排列著,聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺在17歲時(shí),就可以獨(dú)自外出去給村里人看病,雖然現(xiàn)在已經(jīng)搬到城中,但還有許多的四鄰八鄉(xiāng)不顧路途遙遠(yuǎn),慕名而來(lái),當(dāng)有病人來(lái)問(wèn)診時(shí),無(wú)論爺爺在做什么,都會(huì)立刻放下手頭的`事,仔細(xì)地詢問(wèn)病情。

  “怎么了?哪兒不舒服?”爺爺?shù)拿碱^微皺,慈祥的目光中還含著一絲自信。病人便一五一十地談出了近日的癥狀,爺爺聽(tīng)后,總是做笑著拍一拍病人的肩膀,隨后便戴上眼鏡,走上前一步,端端正正地坐在椅子上,開(kāi)始為病人把脈。他屏息凝神,仿佛成了一尊雕像,就連呼吸也變得小心翼翼起來(lái),生怕放過(guò)了一絲細(xì)微的脈象,從而漏查了一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。做完這些后,爺爺才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,開(kāi)始為病人寫藥方。爺爺從不弄虛作假,從不為自已的一己之利而耽誤病人的病情,因此,總是藥到病除,病人們也對(duì)爺爺感激不盡。

  他,穿著潔白的衣裳,似天使般出現(xiàn)在病人身邊;他,比云朵更圣潔;他,比火焰更熾熱;他,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文2

  我們互不熟悉,直到現(xiàn)在在彼此世界也只是一個(gè)陌路人,但他的為人處事卻讓我心生敬佩。

  去萬(wàn)象城早已知會(huì)有這種場(chǎng)面,即使再三壓抑也最終是到達(dá)了耐心的極限。"心急吃不了熱豆腐"一急便吃了塊冷的。好不容易進(jìn)了停車場(chǎng)卻堵在半路,讓我欣喜的感覺(jué)散的不費(fèi)吹灰之力。

  一輛車到卡在那,讓我心急。不會(huì)開(kāi)就別開(kāi)嘛!心中不住埋怨那車主。這時(shí)一位工作人員疾走而來(lái),父母不禁歡喜,而我竟將這份怨念扯上這位工作人員,"添堵!"我小聲嘟嚷。面對(duì)眾多車輛的喇叭聲,他不慌忙"請(qǐng)各位稍等一會(huì)兒。"聲音不大,卻讓眾車主信服。"倒,倒……"他從容不迫的讓那輛車倒了進(jìn)去,這只是走運(yùn),哼!內(nèi)心還是不服氣,在他耐心的疏導(dǎo)下"車龍"解散了。

  "往前有一個(gè)空位子。"他自信的告訴媽媽。半信半疑的,竟然真的有一個(gè)。我猛地轉(zhuǎn)頭看他,他仍在工作。媽媽看著這位置很為難,但為了為我節(jié)約時(shí)間,只好……最終是不負(fù)所望的卡住了。

  那個(gè)工作人員注意到這里,叫了一個(gè)正在,玩手機(jī),還滿臉不愿意的同事幫忙,然后便跑了過(guò)來(lái),和媽媽交談幾句,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。"方向盤打死,往前……"他果真是有辦法,我突然做賊心虛,臉"刷"的紅了,之前還說(shuō)人家呢!

  此時(shí)我才仔細(xì)看他,一個(gè)年輕的叔叔,小平頭一絲不茍,眼睛很亮,鼻梁高挺,嘴唇厚厚的,高大又瘦削的`身材,皮膚是健康的小麥色,在別人身上看起來(lái)很笨重的警衛(wèi)服,卻使他顯得格外精神,嘴角邊仿佛永遠(yuǎn)掛著那自信的微笑。

  又見(jiàn)他,嘴邊仍是那微笑,不曾換過(guò)。他正笑瞇瞇的指揮倒車,原來(lái)站在那兒的其他工作人員只剩下了他。

  敬佩!這種感情從心底油然而生,世間還像他一樣的工作者已太少太少。

這樣的人讓我敬佩作文3

  他是我的朋友,名叫勇氣;他是我的朋友,名叫正義;他是我的朋友,名叫和藹可親。他如星星,我入黑夜,他陪伴著我,我襯托著他。密不可分說(shuō)的就是我與他。

  在以往的數(shù)學(xué)課上,他總是挨批。數(shù)學(xué)課已過(guò)半,到了課堂小測(cè)的時(shí)間,大家紛紛埋頭苦寫,生怕遭到數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地批評(píng),而他也在寫,數(shù)學(xué)老師走到他身旁,看了個(gè)滿眼,就拿起手中的戒尺重重地敲著他的桌子,顯然他做錯(cuò)了,他真是倒霉,但他滿臉疑惑,好像還不知道是哪里做錯(cuò)了,接著他用手指邊指著他寫的答案邊檢查,他眉頭緊皺,他反復(fù)看了好幾次,就是不知道哪里錯(cuò)了,他站起來(lái),走向老師,一把抓住他的手,把老師往桌子這邊拽過(guò)去,他把本子拿給數(shù)學(xué)老師,老師看了一遍,原來(lái)他并沒(méi)有寫錯(cuò),而是老師看錯(cuò)了。我為他的勇敢而驕傲!

  記得那時(shí),我剛剛住宿,許多規(guī)矩我還并不了解,我都是跟著他,但他并不是跟我住同一個(gè)宿舍。有一次,我獨(dú)自回到宿舍,一下就被幾個(gè)高年級(jí)的`學(xué)生堵在角落,他們問(wèn)我要錢,而我并沒(méi)有錢,于是我就找借口去柜子里拿錢,便逃跑到了操場(chǎng)。我一跑,他們便在后面追我,我剛跑到操場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了他,他正在那里打球,我飛奔過(guò)去,躲在他后面,他問(wèn)我怎么了,可沒(méi)來(lái)得及告訴他,那幾個(gè)人已經(jīng)到了我們面前,他看見(jiàn)他們,雙手立刻平行,像欄桿一樣護(hù)著我。我在他耳旁偷偷告訴這幾個(gè)人問(wèn)我要錢的事情,他便開(kāi)始拿老師來(lái)壓他們,嚇退他們。他們便一遛煙地退開(kāi)了,他們走了。他告訴我,在學(xué)校被他們欺負(fù),就告訴老師,不要讓他們干涉你的正常生活。他說(shuō)這話時(shí),仿佛全身散發(fā)著金色的光芒,他是正義的化身。

  但是人呢,雖然有七分的優(yōu)點(diǎn),但那三分缺點(diǎn)也是不可避免,就像他。他跟同學(xué)說(shuō)話時(shí),總愛(ài)罵人,說(shuō)話就愛(ài)罵罵咧咧。

  上一次,班里競(jìng)選班委,學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)不錯(cuò)的他卻沒(méi)有得到較好的職位,就是因?yàn)樵谕瑢W(xué)之間人緣不好,所以沒(méi)有多少人投他。我之前當(dāng)面與他說(shuō)過(guò),他現(xiàn)在也正努力改掉這個(gè)毛病,但愿他能做到。

  他是一個(gè)優(yōu)秀的人,我佩服他,就像黑夜永遠(yuǎn)羨慕白天。

這樣的人讓我敬佩作文4

  記憶如流水般匆匆而逝,有許多事物已隨著時(shí)間的流逝而漸漸變得模糊,但在記憶的長(zhǎng)河中,那件事卻是我不可忘懷的。

  那是我在還小的時(shí)候見(jiàn)到的,那是一個(gè)周末,我和父母一起去街上遛彎,我想買一些小零食吃,街上的店家簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),每家都有賣零食的,我們看看這家,逛逛那家買了一大袋子的美食,在經(jīng)過(guò)一家大商場(chǎng)時(shí),我看到商場(chǎng)中央放置了一個(gè)大紅箱子,房子頂上有一個(gè)紅條寫著抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),商場(chǎng)采購(gòu)的人來(lái)人往,可是沒(méi)有人把這個(gè)箱子當(dāng)回事,該干什么的就干什么,誰(shuí)都沒(méi)有注意那兒還有一個(gè)箱子,我和他們一樣,并沒(méi)有注意捐款箱,我在商場(chǎng)挑了一會(huì)兒東西,有人進(jìn)來(lái)了,他是一個(gè)殘疾人,拄著拐,衣服十分樸素,有一點(diǎn)點(diǎn)駝背,和周圍的人比起來(lái)很瘦很瘦,走到捐款臺(tái)前,手顫顫巍巍的伸進(jìn)了口袋,有一點(diǎn)猶豫的把手伸了出來(lái),但最后的神情卻是堅(jiān)定,他拿出了一張紅色鈔票,毋庸置疑,這是一張一百元的鈔票,他慢慢的把這張鈔票放入了捐款箱中,深情又流露出了不舍。他的所作所為引起了我和周圍人的注意,那個(gè)殘疾人說(shuō):“在我遇到困難之時(shí),是我身邊的`人無(wú)私的給予我?guī)椭还苁清X還是,對(duì)我的祝福都是不少的,現(xiàn)在有不少人的生活狀況還不到我的二分之一,我理所應(yīng)當(dāng)要幫助他們,我們中國(guó)人是一個(gè)家族,我們都是中國(guó)的兒子孫子,我們的親人在遇到危難之際,我想我們這些中國(guó)人應(yīng)當(dāng)幫助他們!庇械娜斯钠鹆苏苼(lái),有的人說(shuō):“他說(shuō)的對(duì),我們都是中國(guó)人,是應(yīng)當(dāng)幫助他們!”大家紛紛把手伸進(jìn)自己的口袋,拿出錢包,紛紛把錢放進(jìn)捐款箱里。

  “我們是都中國(guó)人,大家是一家人”這句話時(shí)常在我耳邊回響,我想:那個(gè)殘疾人說(shuō)的對(duì),我們既然都是中國(guó)人,就應(yīng)當(dāng)互幫互助,這樣才讓我們的大家庭更加團(tuán)結(jié),如果我們的世界都充滿愛(ài),世界戰(zhàn)爭(zhēng)將不再存在,取而代之的是溫暖和諧的大家園。

這樣的人讓我敬佩作文5

  他,身形高挑,相貌雖不出眾,頭腦卻是一等一的好;他雖數(shù)學(xué)不好,面對(duì)老師的問(wèn)題毫不畏懼;每次的優(yōu)秀作文中,總能見(jiàn)到他那熟悉的文風(fēng),他就是我們班的學(xué)霸——董一臻。

  數(shù)學(xué)課上,老師正講著那由一大堆基本圖形構(gòu)成的幾何大題,我心灰意懶地瞟了一眼看不出形狀的圖,便靠在墻上,無(wú)聊地掃視著教室里的同學(xué)們。正是下午第一課,同學(xué)們倦意未退,勉強(qiáng)睜開(kāi)惺忪的'雙眼強(qiáng)撐,不過(guò)一會(huì)便又睡著了,在幾個(gè)坐的端正的學(xué)霸中,我竟發(fā)現(xiàn)了董一臻,他一雙瞇縫眼正死死盯著那幅圖,一邊在題上圈點(diǎn)寫畫,一邊不住地點(diǎn)著頭,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是這樣。 。或許老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,“朱靚宇,你來(lái)回答,由已知條件可以得到什么?”。

  我緩緩站了起來(lái),再次望向那個(gè)令人費(fèi)解的題目,然后窘迫地低下頭,老師又連續(xù)叫了幾個(gè)人,無(wú)一例外,都沒(méi)能回答上來(lái)。

  “老師?”身后怯生生的聲音傳來(lái),董一臻舉起了他的右手,“因?yàn)椤,且滿足條件……,由定理……可知,AB//CD!薄胺浅:!”老師贊許地翻了翻董一臻的筆記本,“你們也都坐吧。”那一聲嘆息中,我聽(tīng)出了老師對(duì)我的失望,看了看董一臻,我也挺直了腰,全身心投入這節(jié)數(shù)學(xué)課。

  下課了,我仍覺(jué)意猶未盡,請(qǐng)求董一臻再給我講一遍,他翻了翻筆記本,熟練地講出一個(gè)又一個(gè)“因?yàn)椤焙汀八浴,我的思路瞬間明晰了許多,拿過(guò)卷子,謝過(guò)了他,他忙擺手,隨即抽出一本字帖練了起來(lái),迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。那本字帖并不是學(xué)校發(fā)的,他一筆一筆地寫著,有棱有角,有模有樣,雖說(shuō)不及他同桌的字,但也是工整俊俏,七八分像。他長(zhǎng)吸一口氣,甩了甩手,提筆,落筆,仍如數(shù)學(xué)課上那般認(rèn)真。

  我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身去,拿出字帖,描了起來(lái)。董一臻這次考試又在前三十,但他不驕不躁,還不斷改進(jìn)自己各方面不足。這么厲害的學(xué)霸都在刻苦,我又有什么資格不努力?

  我再次回頭,他仍筆耕不輟,一步一個(gè)腳印地努力前行。我不由地感嘆:“這樣的學(xué)霸真令人敬佩!”

這樣的人讓我敬佩作文6

  在這個(gè)無(wú)奇不有的世界里,既然有著千奇百怪的人。有其是妙想的科學(xué)家,有敢于嘗試的冒險(xiǎn)家,也有樸實(shí)勤勞的農(nóng)民。但更讓我敬佩的人,是我身邊的幾位同學(xué)。

  那么到底是什么讓我敬佩他呢?是外貌還是才華呢?其實(shí),是他的品質(zhì)。說(shuō)起他的事情,那還要從長(zhǎng)計(jì)議,就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!

  說(shuō)起他的學(xué)習(xí),那還真是數(shù)一數(shù)二的呢?她呀,上學(xué)期期末考試考了我們?nèi)嗟谝幻。她現(xiàn)在的風(fēng)光無(wú)限。在背后付出了多少汗水和努力呀!下課的時(shí)候,別人都在玩,他在學(xué)習(xí)。當(dāng)上課的時(shí)候,他就集中精力,眼神中閃爍的學(xué)習(xí)的光芒。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),他那樣的眼神,對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。是多么的強(qiáng)烈!對(duì)這是深深的渴望,讓我十分的敬佩。他手中的筆沒(méi)有一刻停止過(guò)。不停的做筆記,不斷的在學(xué)習(xí),還振振有詞的回答老師提出的.問(wèn)題。不僅如此,每次老師提問(wèn),上次課學(xué)習(xí)的知識(shí)。同學(xué)們都躲閃右避的,生怕老師提問(wèn)到自己。但他就不同,一聽(tīng)聽(tīng)到請(qǐng)問(wèn)二字,二話不說(shuō)就站了起來(lái),回答老師每一個(gè)問(wèn)題。這樣的表現(xiàn)是多么的積極。多么的有上進(jìn)之心!其實(shí),這還不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是,在生活上對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。使我感慨萬(wàn)分!

  記得那次,因?yàn)楦淖鳂I(yè),我們吃飯晚了,陪同我們的,還有幾個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而被罰的同學(xué)。老師讓他們吃飯,他們卻因?yàn)樾闹杏袣,而頂撞老師,要知道,這可是大不敬。在去吃飯的路上,我們討論了一下他們,他們的行為,不僅是對(duì)老師的大不敬。也是一種道德修養(yǎng)的行為。他告訴我,他們這樣做是不對(duì)的。我很贊同她的說(shuō)發(fā),她說(shuō),他們這樣做,不僅僅是不尊敬老師。更是對(duì)不起自己的父母。說(shuō)這些話時(shí),他顯得異常氣氛。眼神中仿佛要噴火一般。他的表現(xiàn),在我心中,不僅被深深的感慨。這課他想的那么的正氣凌然。在我的心中有敬佩之情。

  他這樣的人,讓我十分的震撼,非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的學(xué)習(xí)生涯中。我要不斷的進(jìn)步,不斷的努力。做一個(gè)敬佩自己的人。讓老師我父母另眼相看。從此做不斷的自己。加油!

這樣的人讓我敬佩作文7

  因?yàn)轵T車上學(xué)方便,所以在兒童時(shí)便開(kāi)始和自行車打交道了。一天晚上,爸爸將自行車停在樓下,結(jié)果被偷了,此后我們家買的自行車就放在了車庫(kù)里。從此我就跟車庫(kù)打上了交道,和那看車的人,自然是天天碰面了。

  車庫(kù)里的車不算太多,但摩托車、助力車和自行車一分排,自行車那排就變得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。放眼望去,清一色全是一樣大小的后輪,車座也差不多個(gè)樣,大部分又都有車筐,而顏色也因光線不好難以分辨,正是:尋尋覓見(jiàn)、昏昏暗暗,迷迷離離暈暈。當(dāng)車滿庫(kù)時(shí)候,最難尋覓......

  因此,我第一次去車庫(kù)拿車時(shí),根本分辨不出哪輛車是我的。一來(lái)是車庫(kù)正滿;二來(lái)是平常沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),一時(shí)半會(huì)兒找不到;加之燈光不太好,而我視力又不佳,總之是沒(méi)能順利地找到。我在那兒磨磨蹭蹭的,“形跡可疑”。

  這時(shí),在窗外“恭候多時(shí)”的看車人走了過(guò)來(lái),和藹地問(wèn):“孩子,你遇到麻煩了嗎?”“我......我......找不到車在哪兒了。”我怪不好意思地支吾著!澳闶悄囊患业?"“1棟502的!薄斑......是這一輛吧?”她在幾輛車前踱了一會(huì)兒,指著其中一輛車說(shuō)。我心中一陣感激,說(shuō)了聲“謝謝”,又道了聲“再見(jiàn)”,便把車騎走了。

  又是一天,天空烏云密布,正醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我急匆匆地沖入車庫(kù),停車,踩撐子,拎了書包,撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。剛邁進(jìn)家門,雨就進(jìn)入了高潮,狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾盆。我暗自慶幸自己回來(lái)得及時(shí)。不到半小時(shí),門鈴響了,門口站著一個(gè)人,被雨水打濕的.頭發(fā)貼在臉上,神子也濕了半截,上面還有泥點(diǎn),手上拎著一件雨衣,下巴上掛著的水珠還在不停地往下落,估計(jì)是才跑過(guò)來(lái)的。

  “你們家的車沒(méi)鎖,我剛才排車時(shí)發(fā)現(xiàn)的,快去鎖一下車子吧。”是看車的大媽。我在驚異中拿傘,拿鑰匙,穿鞋,關(guān)門,隨她踏入雨簾之中。車庫(kù)里,她的孩子正在一旁看著車......

  多么可敬的人啊,她知道哪輛車是誰(shuí)的,而我卻從未仔細(xì)觀察過(guò)她的面容;她知道車主住哪兒,而很少有人知道她是哪里人。她是個(gè)默默無(wú)聞的、敬業(yè)的看車人,也是一個(gè)最平凡不過(guò)的普通人,但卻如此可敬可愛(ài)。

這樣的人讓我敬佩作文8

  記得那是一個(gè)雨中的下午,我剛結(jié)束了課程,走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。

  在聚精會(huì)神地盯著路面行走時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)后面有車輪壓過(guò)路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看,一輛鮮黃色的摩托車出現(xiàn)在視野之中,騎手罩著雨衣,正騎著一輛摩托車前行。

  我不禁皺了皺眉頭,這近乎是一個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作。之前在下雨天遇見(jiàn)送外賣的騎手時(shí)總會(huì)被濺到水花與泥點(diǎn),褲子又臟又濕,好不難受。雖然我明白他們開(kāi)得那么急可能是工作上的需要,但不悅還是會(huì)漫上心來(lái),促使我對(duì)這群人敬而遠(yuǎn)之。但現(xiàn)在這么窄的小路,我能避到哪里去呢?

  車聲越來(lái)越近,我的眉毛也越皺越緊,步伐不斷加快,但是車速總是快于人速,不管我走得多用力,車聲最后還是奔到了我耳后。我暗自哀嘆,卻發(fā)現(xiàn)身后摩托車的速度突然慢了下來(lái),一聲熱情年輕的聲音撞進(jìn)了我的耳朵里:“您方便再往里面避一下嗎?我怕水會(huì)濺到您!

  這聲詢問(wèn)不像是之前那些外賣小哥粗魯?shù)摹白岄_(kāi)”,它是熱情體貼的,是溫暖的,是充滿活力的。

  我心中的不悅好像突然沒(méi)了源頭——因?yàn)檫@個(gè)騎手不同的語(yǔ)言,不同的溫度,我按照他說(shuō)的又朝里讓了點(diǎn)兒,快碰著墻了。

  他緩慢地開(kāi)過(guò)去,口中念叨著“謝謝”兩個(gè)字。但是沒(méi)想到水是那么淘氣的孩子,還是跳起來(lái)落到了我的鞋面上。他看見(jiàn)了,還不等我說(shuō)什么,就急忙跳下車來(lái),對(duì)我說(shuō):“不好意思,您要紙巾嗎,我給您擦擦吧。”

  我連忙搖頭,告訴他沒(méi)關(guān)系,讓他繼續(xù)去忙。他一邊說(shuō)著“給您添麻煩了”,一邊又騎著車離開(kāi)了。我透過(guò)塑料雨衣看清了他的臉,大大的眼睛炯炯有神,圓圓的臉上有著和善的面龐。

  我從他的'臉上看到了對(duì)他人的關(guān)懷和對(duì)生活的熱愛(ài),這么一個(gè)人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對(duì)待他人,與不為他人帶來(lái)麻煩為念。或許他也很焦急,訂單很趕,但他始終愿意給雨中的行人送去一份關(guān)愛(ài)、一份溫暖。

  這樣的人,讓我敬佩!雖然這世上的人大多是小角色,他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中,總有人是樂(lè)觀面對(duì)生活,給人一絲絲溫情。他們會(huì)在雨中給你打一把傘,然后指著天空告訴你:天晴了。

這樣的人讓我敬佩作文9

  幾塊奶糖散放在桌上,濃濃的奶香在口中蔓延,眼前又浮現(xiàn)他的身影……

  一個(gè)周末下午,我隨媽媽來(lái)到她的單位寫作業(yè)。從電梯里出來(lái)時(shí),正巧遇見(jiàn)他。媽媽好像與他很熟悉,前腳剛出電梯,就跟他打招呼,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依舊埋頭工作著。我頓時(shí)惱了,覺(jué)得他好沒(méi)禮貌,媽媽卻笑咪咪地再次打招呼。這一次,他終于聽(tīng)到了:“啊!嗯,下午好!”“加班呀?”他“嘿嘿”地笑著:“做展牌,打玻璃膠呢,味兒太大啦!”我暗暗打量,他的頭發(fā)很稀疏,軟軟地貼在頭上,眼袋較腫,像兩個(gè)小包掛在眼睛下,似乎熬夜熬的太久,他的身上罩著一件深藍(lán)色的工作服。媽媽回以一笑,輕輕地碰我肩,用眼神示意我向他問(wèn)好。我極不情愿地敷衍了一句“爺爺好!彼⒖绦α耍瑑裳鄄[成了一條縫,聲音非常洪亮地說(shuō):“好,好,你好!都長(zhǎng)這么大了……”我不耐煩地別過(guò)頭去,匆匆地走進(jìn)辦公室。

  在辦公室寫作業(yè)時(shí),我的耳畔只回響著筆尖落在紙上的“沙沙”聲和媽媽敲擊鍵盤的“嗒嗒”聲,門外幾乎一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。他大概是怕打擾到我和媽媽,輕手輕腳地工作,金屬與瓷磚碰撞的聲音如此細(xì)小輕微,我心中的不快漸漸淡了下去。

  下午五點(diǎn)多鐘,我和媽媽準(zhǔn)備回家了,媽媽將門打開(kāi),動(dòng)作十分輕。他還是察覺(jué)了,手放在口袋摸索了一陣兒,然后將別在耳朵旁邊的一根煙取下,邁著小步子向辦公室走來(lái),笑著把手中的幾塊奶糖遞給我:“爺爺也沒(méi)帶什么好吃的',送你幾塊糖吃吃。”“哎呀,這怎么好意思呢,她都是大孩子了。”媽媽忙擺手,“剛剛叫我爺爺呢,拿著吧!”說(shuō)罷,他把糖放在我手上就走了出去。他的手,粗糙布滿老繭,顏色枯黃,上面的皺紋仿佛是用刀刻出來(lái)的,深深地凹陷著。我盯著手上那幾塊“有溫度”的奶糖,心里不知什么滋味。走進(jìn)電梯前,我又看了他一眼,他可能眼力不濟(jì),戴著眼鏡瞇著眼睛,口中含著一個(gè)螺絲釘,拿著螺絲刀,歪著頭,慢慢地小心翼翼地旋著,沉浸在自己的世界里,忘我地工作?吹竭@一幕,我心中的敬意油然而生。

  回到家后,我慢慢打開(kāi)一塊糖,放入口中,濃濃的奶香味在口中回蕩,眼前又浮現(xiàn)出他的身影,這樣的人讓我尊敬。

這樣的人讓我敬佩作文10

  我認(rèn)識(shí)很多人,有我的家人、朋友、還有同學(xué)們,以及那些出現(xiàn)在電視中的藝人、明星們,讓我感到敬佩的,卻只有他一人

  我很愛(ài)足球,所以我也有自己喜歡的足球明星,是他讓我真正的愛(ài)上了足球。他來(lái)自葡萄牙,也許你也知道他克里斯蒂亞諾·羅納爾多,我們一般都叫他C羅。

  C羅的球技特別好,在我從電視中看見(jiàn)他在比賽場(chǎng)的風(fēng)姿時(shí),我就想成為一個(gè)和他一樣厲害的球員,他總是能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出好的水平,也總是能在關(guān)鍵時(shí)出現(xiàn),幫助球隊(duì)得分,取得勝利。他走到現(xiàn)在,成為足壇第一,甚至立于巔峰,這都離不開(kāi)他不斷的努力與付出。我記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我是一個(gè)不喜歡失敗的球員。我和他很像,我們都很好勝、好強(qiáng),這也是我敬佩他的原因之一,我喜歡他這種性格。

  C羅是家中第三個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)他家經(jīng)濟(jì)條件不好,可他從小就愛(ài)踢足球,于是在他十二歲時(shí),父母將他送到了里斯本,加入了里斯本競(jìng)技足球俱樂(lè)部,他的職業(yè)生涯由此開(kāi)始。在俱樂(lè)部期間,參加過(guò)許多比賽,優(yōu)秀的他,被曼聯(lián)一眼看中,并給出報(bào)價(jià),讓這個(gè)年僅十九歲的他加入英超第一豪門曼聯(lián)。20xx年,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是人生的一大轉(zhuǎn)折,他在加入曼聯(lián)后,先后獲得英超聯(lián)賽冠軍、歐冠冠軍等十個(gè)重大賽事冠軍,并獲得英格蘭足球先生、世界足球先生等個(gè)人榮譽(yù)。然而這還不夠,20xx年6月,他以9600萬(wàn)歐元轉(zhuǎn)至西甲皇家馬德里,成為皇馬史上身價(jià)最高球員。在之后的`20xx、20xx、20xx、20xx年,都獲得象征實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)際足球金球獎(jiǎng)。到現(xiàn)在,他還在不斷努力,越來(lái)越強(qiáng)

  當(dāng)然,他不只是球技好,他的為人和道德素質(zhì)也很讓人敬佩。

  那是一次訓(xùn)練,C羅練習(xí)任意球,由于用力過(guò)猛,足球飛到了觀眾席,砸中了一位小球迷的手,小球迷手部關(guān)節(jié)錯(cuò)位,當(dāng)場(chǎng)嚎啕大哭,C羅看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去,脫下自己的球衣,簽上了名,送給小球迷,并且為小球迷承擔(dān)所有的醫(yī)藥費(fèi),還在社區(qū)網(wǎng)站上發(fā)文向小球迷道歉。這一系列行為,都突出了他素質(zhì)極高,這樣一位球技好、素質(zhì)高的人,不得不讓我敬佩!

  克里斯蒂亞諾·羅納爾多,一個(gè)讓我敬佩的人。

這樣的人讓我敬佩作文11

  在我的世界里,有過(guò)許多人,而我遇見(jiàn)的他,卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆,如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人,讓我從內(nèi)心深處感到無(wú)限敬佩。

  他的一生并不完美,身帶殘疾,生活艱苦,但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí),只是每天低著頭忙碌著。他每天風(fēng)里雨里地奔波,只為支撐起我們這個(gè)家,讓我們衣食無(wú)憂,生活幸福。雖然日子艱苦,但是他從來(lái)不向別人低頭,不要?jiǎng)e人的施舍。他常教育我們:“人要活出個(gè)人樣,寧死不屈!笔前,無(wú)論多么貧窮,我們也要抬頭挺胸,活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人,我打心底兒地敬佩。

  他的一生是善良的。他懂得一些醫(yī)術(shù),知道怎樣開(kāi)藥,挽救過(guò)無(wú)數(shù)人的生命。他掌握的祖?zhèn)髅胤胶芄苡,醫(yī)院都無(wú)法醫(yī)治的病,只要吃兩三副,包你大病痊愈。這藥呢,我也吃過(guò)一些,效果真的不錯(cuò),服用后渾身有勁,力氣十足啊!這樣一來(lái),好人有好報(bào),家里富裕了點(diǎn)兒,他的病也好了大半,真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人,我為他豎起大拇指。

  “一天天,一年年,歲月侵蝕你的臉,還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》,他在一天天變老。每次放周末回家,看見(jiàn)他之后,心里便又默默地想:“歲月不饒人,他又老了一點(diǎn)兒!贝蠹叶颊f(shuō)他頭發(fā)白了些,皺紋多了些,可他不為此悲傷,而是像小孩子般地說(shuō):“這怕什么?我的心還沒(méi)老呢,只覺(jué)得越老越有勁兒!”欣然間,我覺(jué)得他年輕了許多,又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè)觀的人,我深深地敬佩。

  堂堂七尺男兒,他能屈能伸,上有老下有小,還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對(duì)于父母親,他做到了一個(gè)孩子該做的'事;對(duì)于我們,他做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。他的這種擔(dān)當(dāng)精神,我深深地敬佩。

  不知是哪輩子修來(lái)的福分,竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人,并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世,我只敬佩這樣的一個(gè)人,他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文12

  他是我一生的摯友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到敬佩。

  他學(xué)習(xí)很好,但很低調(diào),從不張揚(yáng)。一次自習(xí)課上,因一位同學(xué)的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨(dú)他,靜靜地坐在那里,沒(méi)有理會(huì)外界的干擾,繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內(nèi)心堅(jiān)定,令我敬佩。

  他心地善良,忠誠(chéng)純正,從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難,他都會(huì)盡力去幫助。

  那天,身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧,一位同學(xué)去問(wèn)他題目。他并沒(méi)有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后,才露出滿意的笑容,繼續(xù)整理著試卷。

  晚飯時(shí),一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周圍同學(xué)借時(shí),都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊(duì)伍,回教室時(shí),他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀,說(shuō)道:“我借你!彪m然只有短短3個(gè)字,卻讓同學(xué)十分感激。

  第二天,同學(xué)想要請(qǐng)他時(shí),他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說(shuō)道:“沒(méi)事,幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”他的樂(lè)于助人、慷慨大方,令我敬佩。

  他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。

  一次大考成績(jī)出來(lái)了,他以優(yōu)異的成績(jī),排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己最好的成績(jī)。呆呆地望著桌上的試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。

  這時(shí),他朝我走來(lái)?吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲恚路鹈靼琢耸裁。拍了拍我的右肩,說(shuō):“一次考試并不能說(shuō)明什么,別灰心,振作起來(lái),相信自己可以做到的!”

  雖然只有短短一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如同一縷春風(fēng),將我心中的.烏云吹散,讓我不再失落。

  不錯(cuò),他是老師眼中刻苦認(rèn)真的好學(xué)生,同學(xué)眼中樂(lè)于助人的好朋友,我眼中低調(diào)善良的好榜樣。

  他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文13

  人們常說(shuō):“老師像辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵”。可我并不這么認(rèn)為,我更覺(jué)得我們的陳老師像是一本書,一本內(nèi)容豐富、應(yīng)有盡有的書。也正是因?yàn)檫@樣,我很敬佩她。

  上語(yǔ)文課時(shí),她是一本《語(yǔ)文知識(shí)詳解》,她仿佛了解所有古今中外的知識(shí)。而且不光是了解,更是熟練。記得有一次我上臺(tái)講題,碰到了一個(gè)文言文的生字詞,我找遍了腦海所有的記憶,可就是不知道它。我心想:這怎么這么難?算了,跳過(guò)它吧,渾水摸魚一次沒(méi)準(zhǔn)老師也發(fā)現(xiàn)不了。但陳老師似乎看透了我的心思,一下子就解釋出了它的意思,沒(méi)有半秒的猶豫過(guò)程。我不禁在心中暗暗叫好。

  可在作文課上,陳老師立馬變成了一本《作文大全》。要范文,她有。要技巧,她也有。她常常跟我們講,作文選材選好之后,便是注意文采了。而我,偏偏就“死”在文采這門檻上。沒(méi)有一次作文達(dá)到35分。這時(shí),陳老師就給我們提供了一個(gè)好方法——摘抄。一邊摘抄,一邊賞析,文采自然就上去了。我試著這個(gè)方法用了一段時(shí)間,作文質(zhì)量總算略有提升。我也十分感謝陳老師。

  其實(shí)在許多時(shí)候,陳老師更是一本名為《哲理》的書,她教會(huì)了我們?cè)S多道理。“嚴(yán)謹(jǐn)“是她的代名詞,也是她對(duì)我們說(shuō)過(guò)最多的`道理。記得我初當(dāng)班干部時(shí),總是想著怎么完成任務(wù),所以工作并不細(xì)心。陳老師卻讓我們班干部每日匯報(bào)。我因工作不認(rèn)真,在匯報(bào)時(shí)沒(méi)少用“總體”、“也許”、“希望”之類的空話。陳老師就會(huì)嚴(yán)格地指出我的錯(cuò)誤:“章班長(zhǎng),今天就不用匯報(bào)了,你先下去反省自已的問(wèn)題”。陳老師的話當(dāng)著全班同學(xué)的面送出,我面耳赤紅,更象一柄尖刀,刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。從此,我再也不敢有半點(diǎn)馬虎失職的表現(xiàn)了。

  陳老師就是這樣一本書,一本語(yǔ)文、作文學(xué)識(shí)豐富的書,一本富含哲理的書。

  這樣的人,讓我獲取知識(shí)。

  這樣的人,讓我得到成長(zhǎng)。

  這樣的人,讓我一生敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文14

  "每個(gè)人都有自己或可恨以及討厭。我則是有一個(gè)我最的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學(xué)習(xí),而我卻趕不上她,她可是我見(jiàn)過(guò)最厲害的人。她就如一個(gè)機(jī)器人日夜不停地去學(xué)習(xí),雖說(shuō)有時(shí)會(huì)偷一會(huì)兒小懶,可是因?yàn)橥狄粫?huì)兒小懶被我舅媽了,說(shuō)是讓她去罰站,我沒(méi)有想到舅媽這么嚴(yán)格。

  我有不會(huì)的題便會(huì)去問(wèn)那“機(jī)器人”,她可是什么都會(huì)的。我真想和她一樣成為一個(gè)聰明的“機(jī)器人”。

  一次去公園玩,舅媽在上班沒(méi)時(shí)間去,我的媽媽便帶著我們?nèi)ネ媪,我們玩得十分高興。我第一次見(jiàn)到這個(gè)“機(jī)器人”這么的開(kāi)心?墒遣坏揭粫(huì)兒她就不玩了,說(shuō)是要去看一會(huì)兒書。我真搞不懂他好不容易出來(lái)玩兒就要玩?zhèn)開(kāi)心再去看書!后來(lái)在我和媽媽的勸說(shuō)下,她決定多待一會(huì)兒。走著走著,到了一個(gè)鬼屋旁邊,我和媽媽說(shuō)要去看,但一會(huì)兒我和媽媽就跑了出來(lái),我們嚇得快走不動(dòng)了。她一看說(shuō):“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進(jìn)去看看!笨伤齽傔M(jìn)去沒(méi)五分鐘出來(lái)了,說(shuō)也沒(méi)什么恐怖的?晌覐乃难凵裰锌闯隽丝謶趾秃ε。回家之后,我便在她看書時(shí),嚇了一下她,她大叫了起來(lái)說(shuō):“你為什么要嚇我呀?”我說(shuō)“我就知道你還是害怕的。”

  因?yàn)榫藡屢蛋,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我的只好睡沙發(fā),我正要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)姐姐有一點(diǎn)害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識(shí)到原來(lái)她并不是一個(gè)毫無(wú)感情的“機(jī)器人”呀!這樣的姐姐在面對(duì)如此具有力的玩耍時(shí),依然能適時(shí)、自覺(jué)的收心學(xué)習(xí),是多么了不起、令人敬佩啊!

  我現(xiàn)在覺(jué)得姐姐對(duì)學(xué)習(xí)的.熱愛(ài)和刻苦很值得我去學(xué)習(xí),我也十分敬佩她。我敬佩她對(duì)學(xué)習(xí)這件在我看來(lái)有些枯燥的事的和刻苦努力以及她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。"

這樣的人讓我敬佩作文15

  今年的春天,各路工作者堅(jiān)決與新型冠狀病毒作斗爭(zhēng)。但最讓人牽掛的莫過(guò)于抗疫醫(yī)務(wù)人員了。他們是這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的逆行者,是最美麗的天使,是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。疫情面前,他們的背影令人動(dòng)容。

  一場(chǎng)抗擊新型肺炎疫情的戰(zhàn)役正在進(jìn)行。許多打動(dòng)人心的故事在這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上涌現(xiàn),許多高潔可貴的精神在這場(chǎng)必勝的戰(zhàn)斗中發(fā)揚(yáng)。

  無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者奔赴前線,而那其中大多數(shù)的白衣天使們,還是一群90后的孩子,在國(guó)家和人民需要他們的時(shí)候,他們義無(wú)反顧地沖在別人的前面,按上了手印他們擔(dān)起了這份重任,也堅(jiān)守著自己心中的信仰。在工作期間,他們換上了笨重防護(hù)服,十幾個(gè)小時(shí)不喝水不吃飯,這是對(duì)身體極大的考驗(yàn)。累了就坐在地上休息會(huì)兒,馬上起來(lái)繼續(xù)工作。傍晚,醫(yī)院走廊里是那些席地而睡的或者還在匆匆忙碌的可愛(ài)的天使們,寫滿疲倦的臉上被口罩勒出了一道道印痕,這些是他們艱苦奮斗的見(jiàn)證。

  更有無(wú)數(shù)真實(shí)的例子,比如華中同濟(jì)醫(yī)院急診科醫(yī)師嚴(yán)麗,從醫(yī)22年。因?yàn)樾惺鹿、性格爽直?jiān)毅,她是急診科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)眼里的鐵娘子。武漢發(fā)現(xiàn)新型肺炎后病人驟增。急診科下夜班后,嚴(yán)麗還要去支援發(fā)熱門診,白天黑夜連軸轉(zhuǎn),一刻不停。

  說(shuō)不怕是假話,但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去,直到春暖花開(kāi)。嚴(yán)麗用一句話證明自己的`決心。

  1月5日,嚴(yán)麗發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)最害怕的不是自己發(fā)燒,第一反應(yīng)是我去過(guò)哪里,有沒(méi)有可能給別人帶來(lái)危害。嚴(yán)麗這樣說(shuō)。所幸嚴(yán)麗患上的并非新型肺炎。退燒后第三天,嚴(yán)麗毅然返回工作崗位。病人太多,醫(yī)生緊缺。我多休息一天,同事們就得多承擔(dān)一些,而他們已經(jīng)快到身體極限了。

  他們努力著,任憑汗水的浸透,他們濕掉的或許是身上的衣服,但我知道,看著他們背影的我們濕掉的卻是眼眶。這是一群可愛(ài)的人,奮戰(zhàn)在前線,和死神搶奪時(shí)間,守護(hù)著中國(guó)。這些足以都讓全世界看見(jiàn)中國(guó)的強(qiáng)大力量和耀眼光彩!