在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文1
我有一個(gè)幸福的家，爸爸、媽媽和我。媽媽說(shuō)，自從我出生的那天起，雖然使家人的生活有些忙亂，但帶來(lái)的更多的是歡聲笑語(yǔ)，因此爸爸和媽媽始終認(rèn)為我的出生是一場(chǎng)最美好的遇見(jiàn)。
從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我便開(kāi)始了住校生活，但每每想起與家人在一起的時(shí)光，我心里總是暖暖的。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行考試。記得去年的期未考試，考場(chǎng)里非常安靜，沒(méi)有任何聲音�？晌业男睦飬s如同波濤洶涌般的無(wú)法平靜：這堂考試的時(shí)間快到了，而我才做了一部分，怎么辦？難道這次本是信心滿滿的考試又要名落孫山了？時(shí)間總是無(wú)情的，這次考試不理想，我垂頭喪氣地拿著試卷回家，已經(jīng)做好承受媽媽批評(píng)的心理準(zhǔn)備。
打開(kāi)家門，香噴噴的飯菜就已傳入我的味覺(jué)。沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽說(shuō)：“餓了吧？趕緊吃飯”。吃過(guò)飯后，媽媽和我一起來(lái)到書房，看我情緒低落，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“兒子，媽媽知道你這次沒(méi)有考好，但你不要?dú)怵H，因?yàn)槌晒κ墙苹�，它藏在人們最難做到的‘勤奮’與‘堅(jiān)持’后面，我們做好考后分析，學(xué)得扎實(shí)一些，只有努力而又堅(jiān)持你才能成功！”媽媽的.話讓我很感動(dòng)：我把原有的傷心扔在了門外，將我從萬(wàn)丈深淵中挽起，并且給了我重回成功之路的信心。于是，在媽媽的幫助下，寒假里我將錯(cuò)題整理好，并進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。在開(kāi)學(xué)的入門考試中，我果然有了很大的進(jìn)步，也讓我深有感觸：失敗是成功的母親，失敗先來(lái)考驗(yàn)?zāi)悖纯茨闶欠裼匈Y格與成功在一起的機(jī)會(huì)，只要堅(jiān)持，萬(wàn)事都可成！
感謝我的爸爸媽媽，在我考試之后不是只看到分?jǐn)?shù)和名次而是幫助我分析和進(jìn)步；在我生活當(dāng)中不是只有學(xué)習(xí)，還有老爸在籃球場(chǎng)上的陪練。這就是我的家，給我溫暖，給我自信，讓我從失敗中振作起來(lái)。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)：“有家人真好，我愛(ài)我的家！”
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文2
我不是一個(gè)熱情的詩(shī)人，我不會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個(gè)聰明的哲學(xué)家。我無(wú)法用深?yuàn)W的哲學(xué)來(lái)判斷生命的價(jià)值。不過(guò)，我想用天真的想法和簡(jiǎn)單的情感來(lái)表達(dá)我的感激之情。現(xiàn)在獨(dú)生子女，家里情況不錯(cuò)，可以說(shuō)是衣食住行伸手，食到口。一些學(xué)生作為小皇帝和小公主也受到父母的喜愛(ài)。在這樣的環(huán)境中，我們逐漸長(zhǎng)大。為了我們的未來(lái)和發(fā)展，我們的`父母絞盡腦汁選擇最好的學(xué)校，最好的老師，讓我們接受最好的教育，所以我們很榮幸成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。在這里，我們比我們的父母得到更多的關(guān)心和照顧。在生活中，老師教導(dǎo)我們要照顧好自己，給我們細(xì)心的照顧。我們不舒服時(shí)，老師帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，老師給我們解釋了。在學(xué)習(xí)上，我遇到了困難。老師犧牲休息時(shí)間為我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的園丁所給予的無(wú)私的愛(ài)。
在這里，我代表全體同學(xué)，向我們可親可敬的老師說(shuō)：老師，您辛苦了！謝謝您！
在這個(gè)社會(huì)家庭里，我們得到了母親、老師和朋友的愛(ài)。愛(ài)是人類永恒的主題。魏偉的“愛(ài)心奉獻(xiàn)”感動(dòng)了很多人的心。是的，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。被愛(ài)是幸福，但付出愛(ài)更是珍貴。讓我們從小事做起，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。在我們身邊獻(xiàn)愛(ài)心的人很多，比如對(duì)災(zāi)區(qū)慷慨解囊的人，幫助希望工程失學(xué)兒童的人，有義務(wù)獻(xiàn)血的人，雖然這些表演不是驚天動(dòng)地的壯舉，但做好事卻不留名的人，它們只是平凡和平凡的案例，給世人留下了許多美好的回憶。愛(ài)是心靈的呼喚，愛(ài)是生命的源泉。同學(xué)們，別忘了挖井。今天的你我離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。讓我們振奮精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，用優(yōu)異的成績(jī)培養(yǎng)辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己�！苯裉煳乙詫�(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”。讓我們共同努力，共創(chuàng)美好明天！
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文3
家——一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)充滿溫馨的巢穴，我愛(ài)我家，我愛(ài)他彌漫的愛(ài)意，我愛(ài)他濃濃的親情�！}記
有一種神秘的力量，在我孤單時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè);在我無(wú)助時(shí)，給我傳來(lái)鼓勵(lì);在我失敗時(shí)，給我留下心信心;在我傷心時(shí)，給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)……。是他，讓我在無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，讓我的生活多次多彩。是的，這就是愛(ài)，一種最純潔、最無(wú)私的愛(ài)，——父母的愛(ài);這就是一種情，一種不可替代的情——親情
我的家是一個(gè)平凡而普通的家，我的爸爸媽媽在外地打工，后來(lái)奶奶和妹妹也去了媽媽那里。家里只剩下我和爺爺了。我知道，爸爸媽媽出去打工是為了我和妹妹。奶奶出去是為了讓爸爸媽媽能輕松些。妹妹畢竟幼小，去也應(yīng)該呀!爸爸媽媽雖然不在家，但我知道他們是愛(ài)我的`，關(guān)心我的，大愛(ài)無(wú)形。
當(dāng)我在家里沉思默想的時(shí)候，常常會(huì)有一陣叮叮的仙樂(lè)飄入我的耳中。我知道，一定又是爸爸來(lái)電話了。爸爸的語(yǔ)調(diào)總是那樣的平靜、沉著，時(shí)常會(huì)讓讓我干涸的心靈得到甘泉般的滋潤(rùn)。冬天未到，毛衣卻先到了。我知道，那普普通通的毛衣，是媽媽用愛(ài)的心、牽掛的線織出來(lái)的，它凝聚著媽媽對(duì)女兒的多少關(guān)愛(ài)啊!這是父母的愛(ài)，它像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心扉;又像夏日里的甘泉，澆灌著我荒蕪的心靈。
爺爺、奶奶總是那么慈祥，時(shí)光刻寫在他們臉上的道道皺紋，也仿佛是親情的寫真。他們每天起早貪黑的勞作，忙過(guò)了兒女的事，又為我這個(gè)孫女操勞-------為我做飯、為我洗衣。當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，是他們長(zhǎng)滿老繭的手為我抹去淚珠;當(dāng)我氣餒時(shí)，是他們充滿關(guān)懷的話語(yǔ)激勵(lì)著我前進(jìn)。這是親情，它像風(fēng)平浪靜的港灣，永遠(yuǎn)可以�？课移v的生命航船。
父母、親人的愛(ài)是一種神秘的力量，激勵(lì)著年輕的我們。那是大地對(duì)小草的愛(ài)，夜空對(duì)繁星的愛(ài)，藍(lán)天對(duì)白云的愛(ài)。這種愛(ài)，如甘泉，如雨露，更是如詩(shī)如畫啊!讓愛(ài)和親情伴隨著我們成長(zhǎng)吧!
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文4
在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著愛(ài)，有親人的關(guān)愛(ài)、伙伴的友愛(ài)……這些愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)。
記得去年，我參加了北京市語(yǔ)言文字比賽，可是，比賽的資料卻只有一本專用的知識(shí)書。這樣閱讀不方便，讀起來(lái)麻煩，又不好找重點(diǎn)。我忍不住就向媽媽抱怨，這樣去比賽，太難了！而且，后天，老師就要檢查。媽媽聽(tīng)說(shuō)了，就說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍惆阎攸c(diǎn)畫下來(lái)，一定在明天之前，讓你能背題。這樣，就好掌握多了。”
媽媽一邊說(shuō)著，一邊拿著書和筆，一字一句地閱讀，一行一段地批畫。不一會(huì)兒，一頁(yè)紙上已是密密麻麻的線和字。媽媽認(rèn)真批畫著，畫完了又在電腦的文檔上敲打著一道又一道的題。就這樣，媽媽忙了一晚上，她讓我先睡，自己卻拿著書，借著臺(tái)燈的光打電子稿。晚上，我沉沉醒來(lái)，一睜眼看到的就是書房里傳來(lái)的光，聽(tīng)到的就是媽媽那清脆的敲擊鍵盤的打字聲。我躡手躡腳地起來(lái)，悄悄走到門外，從門縫里看到媽媽臉上顯然有倦意，但還在電腦上打題。我重新躺回床上，心里一陣后悔，本來(lái)這個(gè)比賽是自己去參加，怎么能讓媽媽幫自己畫題打印呢？
第二天一早醒來(lái)，我急忙打開(kāi)門，去媽媽的臥室。媽媽已經(jīng)醒了，臉上憔悴了不少，眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一問(wèn)，才知道。原來(lái)媽媽昨天晚上一直在給我打題，打到了凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘，才把這本書上的重點(diǎn)給打下來(lái)，就是為了今天打印出題，讓我能拿著題背�？粗稚夏弥囊粭l條整整齊齊的打印的題，看著媽媽那明顯憔悴的`面孔，我自責(zé)極了，就因?yàn)樽约旱氖�，麻煩媽媽。而在自�?zé)的同時(shí)，我也體會(huì)到了媽媽在細(xì)微之處對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
后來(lái)，我因?yàn)橛辛诉@滿載著媽媽關(guān)愛(ài)的資料題，而在比賽中取得了很好的成績(jī)。
媽媽的愛(ài)對(duì)我永遠(yuǎn)是鼓勵(lì)，每當(dāng)我取得榮譽(yù)時(shí)就會(huì)想到，這是媽媽的支持。我想，媽媽的愛(ài)會(huì)一直陪伴著我，陪伴在我的身邊，伴我成長(zhǎng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文5
有一棵大樹(shù)，我們?cè)诖禾煲兄孟�，在夏天倚著她繁茂，在秋天倚著她成熟，在冬天倚著她沉思……這棵大樹(shù)便是給予我們無(wú)限關(guān)愛(ài)的老師。
我們?nèi)匀簧钌畹赜浀�，去年的九月我步入初中的校門，那是我剛剛告別小學(xué)，融入一個(gè)新環(huán)境，新集體的時(shí)刻，我們首先迎來(lái)的是那艱苦的軍營(yíng)生活，早便聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈冋f(shuō)過(guò)軍訓(xùn)之苦，可我卻并沒(méi)有望而卻步，即使還有那么的一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，我還是踏著春光走上了軍訓(xùn)之旅。
在歡聲笑語(yǔ)的校園里，我認(rèn)識(shí)了許多陌生的同學(xué)，唯一不陌生的是老師關(guān)切的目光和悉心的關(guān)懷，在這里，我認(rèn)識(shí)了我初中的班主任——繆老師
在這段軍訓(xùn)的日子里，老師給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，這使我非常感動(dòng)。
剛剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我常常不遵守紀(jì)律。最后老師把我叫了出來(lái)，我原本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，可是出乎我的意料，老師是語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我講道理，分析我的錯(cuò)誤，要我知錯(cuò)能改，力爭(zhēng)做完美的人，做人上人，不要受身邊人事的影響……老師的愛(ài)就是指南針，引著我們走向正確的人生道路。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，老師看到我們艱苦的訓(xùn)練，痛在心里。于是，老師就到辦公室為我們借來(lái)飲水機(jī)，解決了同學(xué)們的'喝水問(wèn)題。同學(xué)們看到飲水機(jī)，別提有多興奮，都爭(zhēng)先恐后地去裝水，老師就在一旁默不作聲地看著，心里也別提有多開(kāi)心，當(dāng)天軍訓(xùn)結(jié)束后，同學(xué)們都回教室去了。老師卻留在軍訓(xùn)的地方——幫同學(xué)們收拾場(chǎng)地。原來(lái)同學(xué)們用瓶子、杯子裝水喝完之后，就扔得到處是，是不辭辛苦的老師幫這我們收拾這場(chǎng)破攤子，或許軍訓(xùn)最辛苦的是老師，見(jiàn)此，我雖然沒(méi)有留淚，卻有一種透徹肺腑的感動(dòng)，難以言說(shuō)�？衫蠋煵](méi)有怨言，他心里是幸福的。老師的愛(ài)就是這么平凡而又偉大。
老師的身體是一座橋梁，引我們來(lái)到這個(gè)充滿寶藏的知識(shí)世界；老師的臉是龐是永不落的太陽(yáng)，給我們生生不息的能量；老師把愛(ài)給了我們，讓我們踏著健康，充滿關(guān)愛(ài)地成長(zhǎng)。
感謝您，老師，感謝您對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，感謝！
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文6
在嚴(yán)冬里我依偎在媽媽的懷里，感受到的是愛(ài)的溫暖;在一個(gè)月華如水的夜晚，月亮炫耀著自己的皎潔，而一個(gè)備受委屈的小女孩坐在冰冷的臺(tái)階上，一位路人匆匆走過(guò)，看見(jiàn)了小女孩，默默的.給了她一根燃燒正旺的蠟燭，小女孩看見(jiàn)的不僅是愛(ài)散發(fā)出的光，還是一個(gè)勇氣與鼓勵(lì)，這是愛(ài)的魔力…。
看過(guò)一部電影——《鐵巨人》嗎?鐵巨人是鐵做的，沒(méi)有愛(ài)，甚至不會(huì)說(shuō)話，可在了一次偶遇遇小男孩后，他感受到了小男孩對(duì)他無(wú)微不至的照顧，體會(huì)到了小男孩對(duì)她付出的愛(ài)，竟然學(xué)會(huì)了說(shuō)話!小男孩和鐵巨人在一起的每一天都很快樂(lè)，但是小男孩知道鐵巨人不能被人們發(fā)現(xiàn)，否則就會(huì)引來(lái)一場(chǎng)大亂，而鐵巨人也會(huì)受到傷害，小男孩寧可自己受到傷害也不愿意讓鐵巨人受到傷害，當(dāng)然鐵巨人也如此。
可是，紙終究包不住火，鐵巨人被發(fā)現(xiàn)了，人們都以為這是外國(guó)人發(fā)明的先進(jìn)武器，要來(lái)消滅自己的，所以想盡各種辦法要消滅鐵巨人，其實(shí)，鐵巨人是不會(huì)攻擊人類的，但是一旦有人攻擊他，他就會(huì)自動(dòng)攻擊人類，所以他捂住眼睛，因?yàn)樗幌雮θ祟�，他一直�?jiān)信人類不會(huì)傷害他，這只是他們的自衛(wèi)而已。就因?yàn)檫@一個(gè)信念鐵巨人做了一件“傻事”。人們因失誤，發(fā)射出新型原子彈。
那一剎那，世界想死一般寂靜，誰(shuí)都知道原子彈一落下來(lái)，整個(gè)城市都會(huì)消失，人們都在靜靜的等死�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，最后竟然是鐵巨人飛上天空抱住原子彈，隨即鐵巨人和原子彈在空中爆炸了，而人們卻毫發(fā)未損。實(shí)際上，鐵巨人付出的不止是自己的生命，還是他無(wú)私的愛(ài)!
記得，有一次，全班一起去夏令營(yíng)，晚上大家睡在一起，每個(gè)人都顯得很激動(dòng)。已經(jīng)熄燈了，我們還在喋喋不休的聊著天，不管怎樣都停不下來(lái)，突然我們發(fā)現(xiàn)逸芬睡著了。大家怕吵醒她，都不敢再說(shuō)話了。不管心里有什么問(wèn)題，有什么有趣的事想和大家一起分享，我們都憋著。盡管那種滋味很難受，呆在心里直癢癢，就像有許多小蟲子在爬，可我們都憋住了。因這是因?yàn)閻?ài)!
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我更加明白了生活中其實(shí)有很多愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但現(xiàn)在我明白了，其實(shí)我們每天都在愛(ài)里自由成長(zhǎng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文7
我不是一位多情的詩(shī)人，不會(huì)用漂亮的詩(shī)句謳歌我所崇拜與感謝的恩師。我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述說(shuō)人生的價(jià)值。然而，我要用幼稚的思考和純樸的情感來(lái)表達(dá)我心中的謝意。現(xiàn)在的獨(dú)生子女，家庭境況都不錯(cuò)，可以說(shuō)是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。有的同學(xué)還得到父母的百般疼愛(ài)，視為家里的小皇帝、小公主。在這樣的環(huán)境下，我們漸漸長(zhǎng)大了。為了我們的前途和發(fā)展，父母?jìng)冇纸g盡腦汁，給我們選擇最好的學(xué)校、最好的老師，讓我們接受最好的教育，于是我們便很榮幸地成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。，在這里我們得到了勝過(guò)父母的關(guān)心和照顧。生活上，老師教我們學(xué)會(huì)了自理，給予我們精心的照顧。身體不舒服了，老師帶我們看醫(yī)生；同學(xué)間發(fā)生沖突了，老師又為我們排解。學(xué)習(xí)上，遇到了困難，老師犧牲休息時(shí)間為我們不厭其煩地講解。這一切的一切，都是培育我們的辛勤園丁所付出的無(wú)私的愛(ài)。在這里，我代表全體同學(xué)向我們可親可敬的老師道一聲：老師，你們辛苦了！謝謝你們！
在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們得到了母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。愛(ài)是人類永恒的主題。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的`人間。得到關(guān)愛(ài)固然幸福，但奉獻(xiàn)愛(ài)心更是彌足珍貴。讓我們從小事做起，愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。在我們身邊奉獻(xiàn)愛(ài)心的人可謂是屢見(jiàn)不鮮，有慷慨解囊支援災(zāi)區(qū)的，有救助“希望工程”失學(xué)兒童的，有義務(wù)獻(xiàn)血的，有做好事不留姓名的……這些表現(xiàn)雖算不上驚天動(dòng)地的壯舉，但正是這普通而平凡的事例，給人世間留下了多少美好的回憶。愛(ài)是心底的呼喚，愛(ài)是生命的源泉。同學(xué)們，吃水莫忘挖井人。今天的你我離不開(kāi)老師的教誨，讓我們振奮精神、刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母、培育我們的辛勤園丁。用我們的聰明才智武裝自己吧�！敖癯乙詫�(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天！
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文8
母親的愛(ài)是細(xì)膩的，溫柔的。父親的愛(ài)是深沉的，穩(wěn)重的。正如人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水！”
記得那是前兩年的寒假，爺爺家剛裝修好，里面到處是石灰、木板，還有那大的嚇人的釘子等等各種各樣的裝修廢料。爸爸媽媽千叮萬(wàn)囑地對(duì)我說(shuō)一定要遠(yuǎn)離那些東西，可我總是左耳入，右耳出，心里還想：爸爸媽媽真是的，那些東西可好玩啦，不拿出來(lái)玩真是浪費(fèi)了�？墒菦](méi)辦法，在家里爸爸媽媽說(shuō)的.話是“圣旨”，誰(shuí)也不可違抗，所以我也只能學(xué)電視里的大人們嘆息搖頭了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家門前的空地上玩遙控飛機(jī)，不知道是我的技術(shù)不好，還是它失控了，它以離弦的箭般的速度沖進(jìn)客廳，撞在墻上，我慘叫了一聲。那遙控飛機(jī)可是我連續(xù)5次測(cè)驗(yàn)優(yōu)分，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)品，而且價(jià)值不菲呢！我連忙沖進(jìn)客廳，�。∥倚膼�(ài)的飛機(jī)就在那里，而且還沒(méi)壞，我高興得一蹦三尺高。我連忙跳了過(guò)去，就在快落地時(shí)，一股鉆心的疼痛直入腳心，我一看，原來(lái)是那枚釘子插入了我的腳心，鮮紅的血像瀑布般噴了出來(lái)。我又急又怕，忙使出我的法寶“驚天地，泣鬼神的哭聲”把爸爸媽媽招來(lái)，媽媽緊緊摟住我。因?yàn)榘职值男≤嚱杞o叔叔，所以我們沒(méi)車用。在一旁的爺爺就顯得比較鎮(zhèn)靜，想出了一個(gè)好主意：迅速借來(lái)鄰居的摩托車，爸爸把我及時(shí)送到醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打麻醉針，拔了釘子還要打破傷風(fēng)針，我一聽(tīng)，嚇壞了，馬上對(duì)媽媽媽說(shuō)：“我不打，我想回家。”媽媽安慰我，說(shuō)：“聽(tīng)話，孩子，打了針我們就回家給你買零食吃�！�
我艱澀地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是爸爸媽媽布滿血絲的眼睛。原來(lái)他們?yōu)榱宋覐匾刮疵�。爸爸說(shuō)：“孩子，爸爸先去上班，回來(lái)一定給你買零食和玩具�！蔽疑斐鲂∥仓�，和爸爸不約而同地說(shuō)：“拉鉤，上吊，一百年不許變�！蔽覀円黄饡�(huì)心地笑了。
父愛(ài)，母愛(ài)一直在我們身邊從未停息，時(shí)刻在我的生活中滋潤(rùn)著我，使我快樂(lè)成長(zhǎng)！
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文9
父母的愛(ài)就像一把雨傘，為我們遮擋著風(fēng)雨；老師的愛(ài)就像黑暗中的一盞燈，照耀著前方的路；同學(xué)的愛(ài)就像冬日中的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心。
放學(xué)后，我手中拿著試卷，走在回家的小路上，心情很失落。
回到家中，媽媽翻開(kāi)試卷看分?jǐn)?shù)，她很生氣，說(shuō)我成績(jī)下降太多，要給我買資料做，我和媽媽就這樣吵了起來(lái)。最后我對(duì)他她喊了一句：“我的事不用你管！”，然后摔門進(jìn)了自己的`房間。我打開(kāi)了燈，默默地拿出作業(yè)來(lái)寫，寫著寫著我的眼淚就一滴一滴地掉落在本子上。我放下了筆，坐在板凳上，想起來(lái)剛才那一幕，想到媽媽平時(shí)為我付出那么多，感覺(jué)很內(nèi)疚。我怕媽媽明天不理我，但又不好意思出去道歉。
第二天早上，媽媽還是和以前一樣敲門喊我起床。起來(lái)后，看見(jiàn)擠好的牙膏，我故意說(shuō)道：“媽，你的牙膏擠太多了！”然后媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)，我對(duì)著鏡子笑了！
天陰沉沉的，就像我現(xiàn)在的心情一樣。數(shù)學(xué)考試剛剛結(jié)束，我已經(jīng)預(yù)測(cè)到這次的成績(jī)會(huì)很差了。大概是班主任看到我這樣，便把我叫去了辦公室。在去辦公室的路上，我的心情很忐忑，兩只手緊緊地握在一起，手心出了很多汗，生怕班主任會(huì)罵我，在我的腳踏進(jìn)辦公室時(shí)，我能感覺(jué)到我的腿在抖，心也一直撲通撲通地跳。當(dāng)我走到老師面前，他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，沒(méi)事，我不罵你。”聽(tīng)到老師的話，我瞬間感覺(jué)輕松了許多。班主任并沒(méi)有責(zé)怪我，反而叫我后期該怎樣努力才能把分賺回來(lái)。打那以后，我一迷茫我就會(huì)找班主任給我指點(diǎn)迷津，他也樂(lè)此不彼！
馬上我就要過(guò)生日了，可是我的心情卻不如從前，以前過(guò)生日，總是充滿了期待�？墒沁@一次我的心情卻很平淡，爸媽不在我身邊，誰(shuí)會(huì)給我驚喜呢？生日那天下自習(xí)，回到寢室，推開(kāi)門，我看到了一個(gè)插著14根蠟燭的蛋糕擺在我面前，看著眼前的蛋糕，我差點(diǎn)流下了淚。室友們不僅布置好了宿舍，買了蛋糕，還為我準(zhǔn)備了禮物。我來(lái)這里才幾個(gè)月，但卻沒(méi)有想到同學(xué)們會(huì)這樣真心待我。感動(dòng)蔓延全身！
身邊的關(guān)心那么多，帶著感恩的心細(xì)細(xì)體會(huì)！關(guān)愛(ài)使我成長(zhǎng)的更均衡！
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文10
關(guān)愛(ài)是成長(zhǎng)中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的，就好像成長(zhǎng)是一片花田，關(guān)愛(ài)是一位園丁。
少年期，似乎是誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)的一個(gè)時(shí)期，以前小學(xué)的我“年少輕狂”，總是不怎么聽(tīng)媽媽的“嘮叨”，因?yàn)槁?tīng)了太多太多。媽媽總會(huì)說(shuō)：“別忘了帶書，帶作業(yè)，帶傘，帶……”每次說(shuō)到一半我都會(huì)不耐煩的說(shuō)：“哎呀，老媽，我知道了，你很嘮叨！”說(shuō)完以后我都會(huì)照常去上學(xué)。
直到有一次，媽媽的嘮叨讓我第一次覺(jué)得變味了，那是一個(gè)冬日的早晨，天陰沉沉的，風(fēng)吹得樹(shù)枝飄來(lái)飄去，“今天要下雨，別忘了帶雨傘！”媽媽一如既往地叮囑著，我仍然是那么平常的回答，照例頭也不回地背著書包上學(xué)去。到了下午，天越來(lái)越黑，突然雷聲陣陣，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我凝視著窗外，突然想起來(lái)：��！我沒(méi)有帶傘！我開(kāi)始焦灼起來(lái)，正因?yàn)檫@樣。我一下午都無(wú)法安心，老師講的什么也聽(tīng)不進(jìn)去，亂七八糟的'隨便記了一些，全因?yàn)闆](méi)帶雨傘而困惑……
放學(xué)后，雨仍像當(dāng)初，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)卷起褲腿，跟著父母親打著傘離開(kāi)了校園。那一刻，我的心猶如這雨，媽媽肯定不會(huì)來(lái)了，而且回去肯定要被老媽一頓訓(xùn)了，“你看看，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吧……以后還嫌?jì)寚Z叨嗎？”
正在我想象著回家后的景象時(shí)，突然我的耳邊傳來(lái)一聲：“孩子，快過(guò)來(lái)！”我看到了那打著傘，滿身是水的媽媽，我頓時(shí)熱淚盈眶，不管狂風(fēng)暴雨直接沖入了媽媽的懷抱……
母親的身體一直不好，每天起早貪黑為我們做家務(wù)，由于常年勞累，母親已經(jīng)患上了胃病，但是母親仍舊堅(jiān)持干活，在我們家人面前從未流露過(guò)，媽媽最嚴(yán)重的那一次都暈倒了。那一刻，我感到很愧疚，“媽媽，對(duì)不起，我以后一定聽(tīng)你的話，我不應(yīng)該……”“沒(méi)事，我們回家吧�！�
從這以后，媽媽的每一句話我都牢記在心，進(jìn)入初中后，我發(fā)生了巨大變化，每天我都會(huì)“嘮叨”媽媽：“媽媽，天冷了記得多穿衣服，多喝熱水，不要著涼，上班不要忘拿東西，不要……”媽媽驚奇地看著我說(shuō)：“咦？你什么時(shí)候跟個(gè)女孩子一樣這么嘮叨了？”我笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)，媽媽摸了摸我的頭，眼睛里似乎泛著光，“我的兒子終于長(zhǎng)大了……”
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文11
關(guān)愛(ài)就像陽(yáng)光，給予溫暖；關(guān)愛(ài)就像雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)；關(guān)愛(ài)就像清風(fēng)，吹散煩惱。大家的關(guān)愛(ài)，也助我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，關(guān)愛(ài)隱匿在外婆的嘮叨中。天氣微微變涼，外婆急忙拿件外套，說(shuō)：“文茜，天涼了，來(lái)加件衣服�！背燥垥r(shí)，看到我狼吞虎咽，外婆放下碗筷說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著！”我出去玩，外婆說(shuō)：“注意安全，小心車輛�！薄跋掠炅耍浀脦��！薄白呷诵械�，不要闖紅燈�！泵鎸�(duì)外婆的話，我有時(shí)不以為意，甚至覺(jué)得煩躁，但我卻在這些嘮叨中真切地感到溫暖和關(guān)愛(ài)。我在外婆的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)了。
上學(xué)了，關(guān)愛(ài)隱匿在母親的訓(xùn)斥中。我的房間中，氣氛異常緊張，空氣似乎都凝固了。母親正在檢查我的作業(yè)，突然，母親眉頭緊皺，我知道大事不妙了。她怒火中燒：“代文茜，過(guò)來(lái)！”我被嚇得一怔，立刻跑過(guò)去�！白约嚎纯�，這么簡(jiǎn)單的計(jì)算也能錯(cuò)？你的小數(shù)點(diǎn)呢？”我瞪圓了眼，我的小數(shù)點(diǎn)竟然“藏”起來(lái)了�！拔荫R上改�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起筆，但心里仍對(duì)母親如此的批評(píng)心懷不滿。母親摸摸我的頭，“都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，其實(shí)有個(gè)好的結(jié)果更難，若中間一步錯(cuò)，有可能所有的努力付諸東流，就像這道題一樣。我不想你的努力白費(fèi)。”母親走出房間，關(guān)上門。我之前所有的不滿煙消云散，我明白母親的良苦用心，我也懂得了只有謹(jǐn)慎，才不會(huì)讓努力功虧一簣。我在母親的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)了。
再大些，關(guān)愛(ài)隱匿在朋友的電話中。因?yàn)樯〉腵緣故，我有一周沒(méi)去上課，剛進(jìn)班里，我的同桌就問(wèn)：“好些了嗎？”我笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)，在過(guò)去的一周，她天天如此。第一天，下午放學(xué)的時(shí)間，我的電話響了，“好些了嗎？”話筒里傳來(lái)她的聲音，“比昨天好些了�！薄敖裉鞌�(shù)學(xué)老師講了新知識(shí)，我給你講講吧�！蔽已杆倌脕�(lái)書本，紙和筆�！敖裉鞂⒌氖欠幢壤瘮�(shù)”1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“知識(shí)點(diǎn)講完了，我把老師留的作業(yè)發(fā)過(guò)去你做�！薄岸！�，手機(jī)上傳來(lái)一個(gè)文件，“謝謝�！薄安豢蜌��！蔽衣�(tīng)到她開(kāi)心的笑聲，我也笑了。之后的每天，我都能聽(tīng)見(jiàn)她那句“好些了嗎？”，讓我感到溫暖，體會(huì)到友誼的真誠(chéng)。我在朋友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)了。
大家的關(guān)愛(ài)給予我溫暖，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文12
一聲叮嚀，一句問(wèn)候，一次溫柔的愛(ài)撫，一絲牽掛的眼神……關(guān)愛(ài)，從來(lái)就不拘于一種形式。
在我的記憶中，從小到大，父母對(duì)我的要求都非常嚴(yán)格。小時(shí)候，父母工作很忙，我每天從幼兒園回來(lái)后，都遵從父母的教導(dǎo)做完功課才出去玩�？墒怯幸惶�，我實(shí)在太累，沒(méi)有做完作業(yè)就睡著了。媽媽回來(lái)后，拿起棍子把熟睡的我打醒。那時(shí)，我又困又痛，哭個(gè)不停。媽媽更兇了，大聲地說(shuō)：“再哭，你今晚在門口睡好了。我說(shuō)過(guò)，當(dāng)天的事情當(dāng)天要完成，哪天也不能例外;否則，有了第一次，就會(huì)有第二次，第三次……”雖然那個(gè)時(shí)候我不太明白母親的`用意，但現(xiàn)在我深深地明白了：如果沒(méi)有小時(shí)候父母的嚴(yán)格管教，以我當(dāng)時(shí)的性格，今天很可能會(huì)變成一條大懶蟲。
我的父母是很守信用的人，只要他們力所能及，凡是答應(yīng)過(guò)的事一定會(huì)盡力去做。在我上初一的第一個(gè)周末，父母曾答應(yīng)帶我和妹妹去玩。可是到了星期五晚上，單位打電話叫我父母回單位工作，說(shuō)是有急事。我心想：明天的計(jì)劃泡湯了。我們姐妹倆很不高興地上床睡覺(jué)了。躺在床上，我的心情久久不能平靜，也不知什么時(shí)候睡著了�！翱炱饋�(lái)，我們出去玩了�！痹谒瘔�(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)到叫喚聲，我很不情愿地睜大了眼睛，原來(lái)是爸爸媽媽。我那時(shí)非常興奮，急忙跳下床。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸媽的眼睛里布滿了血絲——一定是熬夜了。他們?yōu)榱四軐?shí)現(xiàn)帶我們出去玩的承諾，連夜工作，真是太辛苦了!經(jīng)過(guò)這件事，我也學(xué)會(huì)了做一個(gè)守信用的人;答應(yīng)過(guò)別人的事情，我會(huì)盡自己最大的能力去完成。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母教會(huì)了我很多事，讓我懂得了很多道理，讓我知道什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，懂得了分辨是非，明辨善惡。他們是我成長(zhǎng)路上的向?qū)�。我今天的一切，都是父母給的。父母在我成長(zhǎng)中的影響，將令我終生難忘，終身受用。
關(guān)愛(ài)是甜的，如蜜糖一般。謝謝你們，爸爸媽媽。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文13
年輪一天天的轉(zhuǎn)，日歷一天天的撕，太陽(yáng)升了落，花兒開(kāi)了謝，這就是成長(zhǎng)，無(wú)聲又無(wú)息。只是在回首時(shí)，才發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)的路上關(guān)愛(ài)多。
關(guān)愛(ài)·陽(yáng)光
拿著這點(diǎn)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)回家，真叫我無(wú)地自容。老遠(yuǎn)就聞到了媽媽做的紅燒肉的味兒，可是我無(wú)心品嘗。知女莫若母，媽媽一看我的表情，就知道我考砸了。我等著媽媽劈頭蓋臉的大吼大叫，而她卻用花邊碟端出紅燒肉，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，肯定是因?yàn)榭记皨寷](méi)給你做紅燒肉，營(yíng)養(yǎng)沒(méi)跟上，以致你考試時(shí)能量不夠而沒(méi)有發(fā)揮好。放心，媽下次一定多做一些來(lái)彌補(bǔ)。我女兒聰明至極，還怕考不過(guò)別人嗎？”媽媽好像滿懷歉意，夾了大塊大塊的魚肉往我碗里放。
媽媽那充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)回響在我耳畔，像一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我陰冷的心頭上。
關(guān)愛(ài)·細(xì)雨
語(yǔ)文課上，老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不停地想著：“老師，可別叫我呀！”哪知老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站起來(lái)，同學(xué)們的目光刷地落在我的身上，我心里慌亂極了，臉火辣辣地紅到了耳根，頭也不敢抬起來(lái)，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了，我把頭埋到了胸前，臉上直發(fā)燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發(fā)現(xiàn)他那束慈祥充滿關(guān)愛(ài)的`目光落在我身上。于是，我思索了一下，便流暢地再說(shuō)了一遍答案，贏得了滿堂喝彩。愛(ài)的目光如一場(chǎng)綿綿細(xì)雨飄落在我干涸的心田。
關(guān)愛(ài)·春風(fēng)
不知怎么的，今天我感覺(jué)特別不舒服：口干舌燥，渾身無(wú)力。因此，平日活蹦亂跳的我下課也沒(méi)有出去玩，只是病怏怏的趴在桌子上……“喝點(diǎn)水吧！”熟悉又甜美的聲音，響在我耳畔，我緩緩地抬起頭，眼前果然是她。我苦笑道：“你怎么知道我難受？”她笑了：“我們是死黨呀！”嘴里喝的雖是平淡無(wú)味的白開(kāi)水，心里洋溢的卻是無(wú)限的溫暖。Why？因?yàn)楹糜训年P(guān)愛(ài)如一絲柔和的春風(fēng)，輕輕地吹開(kāi)了我緊閉的心扉。
媽媽的關(guān)愛(ài)向我詮釋樂(lè)觀，老師的關(guān)愛(ài)向我表達(dá)信任，朋友的關(guān)愛(ài)和我分享友情。難道成長(zhǎng)的路上不是關(guān)愛(ài)多多嗎？
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文14
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，有的人是在幸福中成長(zhǎng)的，就像溫室里的花兒，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨；有的人是在挫折中成長(zhǎng)的，他們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自主；有的人是在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，他們的成長(zhǎng)中融入了家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)才使他們的成長(zhǎng)豐富多彩，讓我們收獲更多。
我是在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，我覺(jué)得我的世界是溫暖的。
記得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自語(yǔ)道：“如果有橘子，該有多好�。 睜敔斦勺叩轿疑磉�，對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，困了就在床上睡�！薄芭��！蔽疫�真困了。爺爺提著口帶出去了，我要進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪，啪”的.響，我被驚醒了�！盃敔斣趺催�不回來(lái)？”我自言自語(yǔ)，看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心，在屋里走來(lái)走去，在心里默默的祈禱：爺爺?shù)囊路灰獫癜�，否則會(huì)感冒的。時(shí)間滴滴答答的行走，一分鐘仿佛是一年，一個(gè)小時(shí)仿佛是一世紀(jì)。
終于，“咚！咚！”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過(guò)去開(kāi)門�！盃敔�！”我高興地叫道。爺爺變成了“落湯雞”，臉上還有幾滴雨珠，順著他臉的輪廓滑落下來(lái)，一雙深邃的眼睛更顯疲憊，我頓時(shí)感覺(jué)爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來(lái)，爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋，選了一個(gè)又大又看似很甜的橘子，用那雙沾滿歲月痕跡的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把皮剝下來(lái)，遞給我：“吃吧，看酸不酸�！蔽医舆^(guò)，放在口中，使勁的嚼著，酸酸甜甜�！霸趺礃�？”爺爺看著我�！翱梢�，很好吃�！蔽伊飨铝艘活w顆“金豆子”。
在我的成長(zhǎng)中，凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛(ài)護(hù)；在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無(wú)盡關(guān)懷。就是這樣，我是在無(wú)盡的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文15
我好像一株小草，擁有陽(yáng)光的照耀和雨水的滋潤(rùn)；我好像一朵白云，擁有風(fēng)兒的輕撫與蔚藍(lán)的天空；我如一條魚，擁有大片的成長(zhǎng)空間與豐富的養(yǎng)料。在我的成長(zhǎng)歷程中，少不了家人的關(guān)愛(ài)，也少不了老師的呵護(hù)。
進(jìn)入中學(xué)，我的班主任是一名嚴(yán)格卻平易近人的數(shù)學(xué)老師。她姓周，我們叫她“周董”。說(shuō)起她，就會(huì)想起她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，清秀的臉龐，總會(huì)讓人印象深刻。她雖然年輕，卻有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她的眼睛炯炯有神，笑起來(lái)像一朵綻放的花朵。她對(duì)我們盡心盡責(zé)，呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗。
那是一場(chǎng)激烈的籃球比賽，而我卻因?yàn)閷?duì)手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左臉頰被磨破了，隨之而來(lái)的是一股刺痛感。不服氣的我一咬牙站了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)隊(duì)友都看著我。我揮揮手，把臉側(cè)過(guò)去，示意繼續(xù)比賽，可一旁的周老師卻看不下去了，硬要拉我去衛(wèi)生室檢查、消毒。隨后，她不停地問(wèn)醫(yī)務(wù)室老師我的情況，見(jiàn)我只是皮外傷，也就放心了。我又想到了籃球比賽，想到要重返賽場(chǎng)。要知道，臉上的傷痛永遠(yuǎn)比不上我對(duì)籃球的熱愛(ài)。回過(guò)神來(lái)的我，這才意識(shí)到原來(lái)周老師也在仔細(xì)地觀察我的傷口，不時(shí)用嘴吹，似是減少些疼痛。而又不時(shí)用手撫摸著我的頭，一副心痛憐愛(ài)的樣子，可這還是打消了我的“野心”。我想減少我的受傷的嚴(yán)重性：“這傷沒(méi)什么大不了，只是皮外傷”。“都流血了，還皮外傷”，周老師似乎有些生氣。“既然現(xiàn)在沒(méi)事了，我還得繼續(xù)比賽呢！”我趁機(jī)想逃跑，周老師看穿了我的心思，“原來(lái)是想比賽��！不允許！這么熱的天萬(wàn)一得了破傷風(fēng)怎么辦？”我只好回到教室，聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧，想著周老師對(duì)我的'關(guān)心，心理頓時(shí)產(chǎn)生了矛盾，是惋惜！可更多的是感恩！
至今我的臉上仍然留有疤痕，不明顯卻意味深刻。他代表了周老師在我成長(zhǎng)中的呵護(hù)。如果我們是小樹(shù)苗，老師就是那辛勤的園丁，用充滿愛(ài)的汗水澆灌著我們，無(wú)微不至地照顧著、呵護(hù)著我們，直至小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，他們的臉上才露出欣慰的笑容。而小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，則是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我想我們都應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)中的呵護(hù)，并時(shí)刻給予他們回報(bào)。
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