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雨中的校園作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的雨中的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中的校園作文1
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節(jié)奏,不緊不慢的。
下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學(xué)們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場(chǎng)雨,就讓我們可以重拾小時(shí)候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發(fā)古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的`樹。教室門口的香樟樹越發(fā)滿樹黃綠,如同美術(shù)老師用顏料染過一般。文靜的女生,當(dāng)然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發(fā)酵了似的,伴著微風(fēng)傳遍了整個(gè)校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動(dòng)了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發(fā)現(xiàn),原來雨中我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園像江南園林那樣美麗!
在雨中,那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的教官,還在堅(jiān)守著自己的崗位,注意著同學(xué)們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
雨中的校園作文2
春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響著,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑著瓊漿玉液。
清晨,雨還在下著。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了?墒窃谌~尖那兒還掛著一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。
啊,聽見了嗎?風(fēng)聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。
啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學(xué)樓每一層前的花壇時(shí)迎春花散發(fā)出的香味。迎春花的枝條,從花壇里伸出下來,雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明艷了。迎春花像碧綠的盤子放著的幾顆閃閃發(fā)光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點(diǎn)綴著幾個(gè)小星星,像小女孩頭上戴著的金黃色的蝴蝶結(jié)。
啊,看見了嗎?教學(xué)樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個(gè)個(gè)都五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調(diào)皮啦!一個(gè)個(gè)都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的'一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場(chǎng)上舞蹈,在小朋友的眼里歡笑,寄托著同學(xué)們多少希冀、多少夢(mèng)想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個(gè)公園能比得過這雨中的校園晨曲呢?
雨中的校園作文3
雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動(dòng)。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅(jiān)持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對(duì)著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個(gè)長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個(gè)花壇的代表;是綠色的守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點(diǎn)睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。
雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認(rèn)真聽課的學(xué)生,他們的'神情仍舊那么專注,姿勢(shì)仍舊那么端正,槵樀淖x書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!
雨中的校園作文4
一個(gè)悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來明亮的天空,漸漸暗了下來,頓時(shí)烏云密布,突然,天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來,有的同學(xué)被嚇了一跳:有的.同學(xué)用手抱著頭:還有的同學(xué)大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走,從遠(yuǎn)處又吹來了一陣陣風(fēng),風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進(jìn)我們的衣服里!鞍∴保∴薄苯淌依飩鞒隽诉@樣的聲音。過了一會(huì),天空下起了雨。
嘩啦啦,大雨被風(fēng)刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。
下課了,同學(xué)們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。
過了好一會(huì),雨停了。樹葉經(jīng)過了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美。
雨中的校園作文5
今天,我像往常一樣來到學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校里,如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中,校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中,一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍,門面房的招牌也清新干凈,校園內(nèi),大地沐浴在雨點(diǎn)中,升起一股似有似無的霧氣,有人在校園里掃地,發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前,一面紅旗懸掛在旗桿上,雨中的霧氣籠罩在它的周圍,操場(chǎng)上的小水洼映出樹葉的倒影,襯托著被油漆刷亮的籃球架,樹像一團(tuán)畫家筆下的綠顏色,令人耳目一新,一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨,在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了,所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來,沖進(jìn)操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸清新的空氣。
雨大了,校園變得詩情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào),雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'語言,灑入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴師,把一串串叮咚的音階,滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨,多么美妙,多么美好!
雨中的校園作文6
星期五的早晨,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨,沉默了幾個(gè)星期的校園突然間熱鬧起來——我們非常高興,又可以在雨中盡情嬉戲了。
開始下雨了,雨絲細(xì)細(xì)的,像松針一樣,接連不斷地直插入泥土里,又像無數(shù)串珍珠從天上撒下來;近處的青枝綠葉,被雨水沖刷了一下,突然顯得更加青翠欲滴;操場(chǎng)上的人工草皮,在雨水的沖刷下更加鮮艷,;遠(yuǎn)處的房屋樹木,在淅淅瀝瀝的小雨中,像輕煙籠罩一般,迷迷蒙蒙,別有一番風(fēng)味,大地散發(fā)著清新的泥土氣息,清爽無比。
我站在走廊上,透過雨霧向外望,只見遠(yuǎn)處的`房屋已披上了白紗,樹木隱隱約約看得見,松針般得雨點(diǎn)跳入泥土里,小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕,路上被車濺起得水花到處亂飛,任意跳躍。這時(shí),濕漉漉的校園操場(chǎng)上露出幾個(gè)“小水娃”,高興的你追我趕,完全忘記了是在雨中,是要淋濕衣襪,忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣,一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉,微風(fēng)吹著細(xì)雨,像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來,細(xì)細(xì)的雨絲,籠罩著整個(gè)校園。
這時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,校園里頓時(shí)開起了五顏六色的“鮮花”,美麗極了。我愛秋雨中的美景,更愛雨中的美麗校園。
雨中的校園作文7
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來了,在清明節(jié)放假后開學(xué)的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風(fēng)飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的`誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場(chǎng)在細(xì)雨的滋潤下頓時(shí)變幻出繽紛的色彩,盛開出無數(shù)大小各異的傘花,好像百花園,把整個(gè)學(xué)校妝點(diǎn)的生機(jī)勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個(gè)個(gè)同學(xué)開心的笑臉。不時(shí)耳邊還傳來“來,我?guī)。”、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個(gè)小腦袋,小小傘花成了幾個(gè)人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文8
一天早上,我在學(xué)校里上課。突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學(xué)校。
只見密密麻麻的雨點(diǎn)從空中散落下來,就像是一張網(wǎng),把天和地連了起來,而學(xué)校就在這張雨做的網(wǎng)里面。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)變得非常的冷清。平時(shí)我們奔跑的樂園,現(xiàn)在一個(gè)人也沒有了。足球場(chǎng)上的國旗不再招展,而是緊緊地貼著旗桿,顯得孤零零的。同學(xué)們眼巴巴的望著操場(chǎng),希望這場(chǎng)雨快快停止,好在足球場(chǎng)上游玩。
教學(xué)樓變得很擁擠,就像菜市場(chǎng)一樣人多,聲音也多。同學(xué)們開心地游玩,完全忘記了外面在下著雨,忘記了不能去操場(chǎng)上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的'樣子。小花被雨滋潤了以后,開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學(xué)們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣,我都愛她!
雨中的校園作文9
今天,下來一場(chǎng)雨,一場(chǎng)非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。
學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學(xué)樓旁的魚池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的'“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹干上流下來,像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。雨漸漸停了,打開窗戶,空氣清新,校園里的樹木花草經(jīng)過雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了?蓻]一會(huì),天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細(xì)雨,一瞬間就變成了傾盆大雨!岸_恕狈艑W(xué)的鈴聲響了,家長們撐著一把把雨傘來了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色,給雨中的校園帶來一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒。
雨中的校園作文10
“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在呼風(fēng)喚雨?是誰在寬闊無比的大自然中灑下一點(diǎn)一滴的“生命之水”?原來是春姑娘派來的“使者”——春雨姑娘。
有一天,春雨姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校,使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來,小草的頭上“長”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;ǘ錆u漸地綻放開來,像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場(chǎng)上,一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場(chǎng)的`周圍,像是一位位強(qiáng)壯有力的士兵筆直的站在那里,司令臺(tái)后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭(zhēng)紅奪艷,在春雨的滋潤下,嫩綠的樹枝襯托著美麗的花兒,樹葉在不停的隨風(fēng)擺動(dòng)著,美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。
春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤著我們,給我們帶來豐富的知識(shí)和健康地成長!
雨中的校園作文11
雨中的校園,雖然沒有了操場(chǎng)上的喧鬧聲,沒有大家在踢足球的吶喊聲,變得更加平靜了,讓人感覺到一陣陣清涼,完全忘記是炎熱的夏天了。
教室里的朗朗的讀書聲,伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音,同學(xué)們覺得不再是那么乏味的讀書了,反而讓大家感覺到是非常有趣的,小雨在窗外聽我們上課,它拍打這學(xué)校的窗戶,好像在說:“你們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)呀!學(xué)完后出來和我玩一玩!”
操場(chǎng)上已經(jīng)沒有人了,課間操不用上了,我們可以在課間操的時(shí)間內(nèi)讀讀書,練練字,和同學(xué)們說說話,我們是多么的快樂呀!我們可以在樓上仔細(xì)的讀自己喜愛的書,因?yàn)檎n間操的時(shí)間是比普通下課時(shí)間長的,我們可以耐心地做自己想做的事情,沒有人管著我們,我們便自由了,可是小雨可能失望了,它覺得沒有人跟它玩很孤獨(dú)。
我覺得雨中的校園非常的安靜,操場(chǎng)上沒有活力,感覺很無聊,沒有人打籃球,沒有人踢足球,小雨限制了我們的活動(dòng)空間,我們很失望,可是帶給我們更多的是快樂,因?yàn)槲覀兊恼n間操不用上了,而我們的體育課還在繼續(xù),而且雨中的體育課讓我們感覺不到累,如果渴了,便張開大嘴,去和天上的.雨水。
雨中的校園,雖然很寂靜,但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗,就算是很安靜,可是它也一點(diǎn)與不比艷陽高照的校園無聊,它們各自有各自的優(yōu)點(diǎn),我們都很喜歡。
不管怎么樣,我都是喜歡我們的校園的,它永遠(yuǎn)是美麗的。
雨中的校園作文12
夏天的雨里包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個(gè)校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時(shí)而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個(gè)大驚喜。有的孩子滿身泥點(diǎn)子,但他總覺得是一個(gè)個(gè)漂亮的.暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個(gè)星期五,雨下過之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個(gè)沒注意,摔了個(gè)四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個(gè)挺愉快的小插曲。
又一次,一個(gè)人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個(gè)人,尋找潑水機(jī)會(huì),然后輕輕地走過去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚(yáng),那個(gè)人頓時(shí)變成了落湯雞。我就站在不遠(yuǎn)處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強(qiáng)忍著不想讓自己笑出聲來,只可惜沒有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂,而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機(jī)與活力。
雨中的校園作文13
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。
我打著傘,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那么高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那里,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數(shù)不勝數(shù),像一個(gè)接一個(gè)生命的延續(xù),充滿勃勃生機(jī)。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來卻是那么蒼翠挺拔,富有生機(jī)。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得干干凈凈,藍(lán)得那么純,好似一條剛剛洗滌過的藍(lán)絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著清新的味道。
往右走,就是學(xué)校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的'、綠……早已亟不可待地競(jìng)相綻放。
沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美。
穿過連廊,展現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)習(xí)的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽光透過云霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學(xué)樓。哇,多美!我脫口而出。
我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們?cè)诖河甑淖虧櫹,茁壯成長!我更愛春雨中的校園!
雨中的校園作文14
“滴滴滴”“噠噠噠”清晨,下起了大雨,同學(xué)們背起自己的小書包,開始一天新的旅程。
在行走的路上,同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué),穿著自己的新雨衣,穿上可愛的'小雨鞋跑向?qū)W校;大人們提起手提包打著雨傘,不慌不忙地去上班;老人被人攙扶著,慢慢悠悠地走去菜市場(chǎng)去買菜。
道路上,大雨清刷過的馬路,干凈又整潔,亮如一片明亮的玻璃,天上的黑云如墨汁,正如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!
到了學(xué)校,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,把作業(yè)放到桌上,然后拿起課本認(rèn)認(rèn)真真地讀起來,閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業(yè)。可是,這時(shí),校門口走進(jìn)了一位特殊的同學(xué),他正是校園里的淘氣包,他的名字叫淘淘,老師們都對(duì)他簡直無可奈何!
今天,“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果!他狼吞虎咽,每吃完一樣?xùn)|西,便隨手扔到了地上,不一會(huì)兒地上滿是淘淘扔的垃圾,這時(shí)一陣妖風(fēng)吹來,校園的空中滿是垃圾,隨后如冰雹,地上頓時(shí)出現(xiàn)無數(shù)個(gè)“印章”,這一切被文明勸導(dǎo)員笑笑看見了,她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路,勸解道:“淘淘請(qǐng)不要把垃圾扔在地上,這樣會(huì)影響校園的美觀,還可能讓其他同學(xué)們受傷的,這是一種極不文明的行為!碧蕴月犃思t著臉說:“我知道錯(cuò)了,我再也不敢亂扔垃圾,吃這么多的零食了!”
大雨清洗了校園的每個(gè)角落,也將淘淘的心靈洗刷干凈了!
雨中的校園作文15
想當(dāng)年,一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國,贏得了多少少男少女的心。其中的重點(diǎn)除了精彩的劇情之外,還有那煙霧迷蒙中的江南風(fēng)景。
然而今天,我卻有幸在校園里領(lǐng)略到了類似的風(fēng)景。從昨天晚上開始,窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨,本來已經(jīng)開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的.時(shí)候,雨還沒有停,但是雨勢(shì)已經(jīng)小了很多。吃完早餐,我撐著傘,走出宿舍門,向教學(xué)樓的方向走去。
因?yàn)槲移鸬谋容^早,路上的同學(xué)稀稀拉拉的,幾乎很難碰見幾個(gè)人。小雨一直在下,清清爽爽的打在雨傘上,猶如風(fēng)鈴一般,甚是好聽。我在傘下走著,獨(dú)自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學(xué)樓和周圍的樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中,摘下眼睛來看,竟然有種若隱若現(xiàn)的感覺,像似海市蜃樓一般,若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意,在那么一刻,我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學(xué)樓,臨進(jìn)去之前,我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園,真的是漂亮的舍不得離開了。
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