書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔堑模覜](méi)有去過(guò)大海,但能領(lǐng)略到大海的洶涌;我沒(méi)有去過(guò)泰山,但能感觸到那種雄偉……
閱讀是一種神奇的旅行,能讓我感受到別樣的風(fēng)景。記得我六歲的'時(shí)候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我,里面有精美的圖案,文字還配有拼音,那時(shí)的我識(shí)字并不多,全憑慢慢地拼讀來(lái)理解書(shū)中的意思,雖然我不能全部理解,但一下子被深深地吸引住了,好像這本書(shū)有一種神奇的魔力,而我不由自主地被他吸引。
海浪,沙灘,海鷗,大海還有那些咸腥味兒……這是我從來(lái)都不知道的生活,我封閉的心靈好像一下子就被打開(kāi)。一個(gè)新奇的世界展現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在想來(lái),這本書(shū)使我產(chǎn)生的震撼卻是任何一本書(shū)都無(wú)法比的。它培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣。從此,我深深地迷戀上了讀書(shū),可以說(shuō),閱讀讓我埋下了想當(dāng)作家的理想種子。
每天起床,我都會(huì)抓緊時(shí)間把床頭上放的書(shū)翻閱一遍,睡覺(jué)的時(shí)候總是抱著書(shū)才能入睡,每到周末,我還會(huì)約上幾個(gè)小朋友去圖書(shū)館看書(shū),一坐就是一天,總是饑腸轆轆才回家……
有書(shū)這位良師益友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
從咿呀學(xué)語(yǔ),我就開(kāi)始接觸書(shū),那時(shí)的書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,書(shū),從“玩具”變成了圖畫(huà)、文字。
書(shū)籍在我成長(zhǎng)的日子里給與我很多的養(yǎng)分。教會(huì)了我做人的道理。讓我認(rèn)識(shí)了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書(shū),就像是交了一個(gè)良師益友。”每次作文時(shí),我不會(huì)覺(jué)得詞窮,也不會(huì)為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目,我的腦海里就涌現(xiàn)出很多內(nèi)容,下筆時(shí),優(yōu)美的詞句就會(huì)像源源不斷的泉水直涌而來(lái)。
書(shū)籍像媽媽一樣在我成長(zhǎng)的每個(gè)路口引領(lǐng)我走向正確的方向;書(shū)籍像爸爸一樣在我犯錯(cuò)誤時(shí)總會(huì)很?chē)?yán)厲地指正我。書(shū)籍又像我無(wú)話不說(shuō)的好朋友一樣總在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我溫暖。書(shū)籍是我生活中不可缺少的精神糧食。
書(shū)籍是我人生方向標(biāo)。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在知識(shí)的`海洋里盡情地遨游。我要在書(shū)籍中找到自己奮斗的方向,讓自己的每一步都走得精彩,讓自己的生活能夠五彩繽紛。
書(shū)中的知識(shí)就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌,我讀書(shū)時(shí)為了讓精神能夠得到豐富,精神能夠有所凈化和提高。
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)和書(shū)交朋友,我愛(ài)和書(shū)交談,我在沉靜在書(shū)中……我讀了很多書(shū),從圖冊(cè)到拼音讀本,再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書(shū)的積累越來(lái)越多。我感謝書(shū),讓我學(xué)會(huì)了思考,讓我懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我愛(ài)上了和同學(xué)們討論彼此的想法。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是我的座右銘。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
“生活中沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞眼里的書(shū)。我覺(jué)得沒(méi)有知識(shí)的人,像漆黑的夜晚沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,像在風(fēng)吹雨打的`地方?jīng)]有依靠和幫助。我們只有在書(shū)的王國(guó)遨游的時(shí)候才能無(wú)憂無(wú)慮。我喜愛(ài)看書(shū),一看起書(shū)來(lái),便如醉如癡,愛(ài)不釋手。
記得有一次,我正在津津有味地看一本書(shū),書(shū)名是什么,我記不清了。我看著看著,馬上就要進(jìn)入最精彩階段的時(shí)候,媽媽叫我去摘點(diǎn)紅辣椒,我隨口應(yīng)了一聲“哦!”當(dāng)時(shí)我心想:先把這一段看完再去吧!但是,時(shí)間不知不覺(jué)地流逝,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……
媽媽見(jiàn)我還沒(méi)去摘辣椒,便大聲喊:“快去摘辣椒!”我一驚,才想起來(lái),媽媽叫我做的事兒我還沒(méi)做呢!我只有依依不舍地放下書(shū),便趕緊向菜園地走去。我邊走邊想:接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?故事情節(jié)的發(fā)展令我牽腸掛肚。我心不在焉地摘了幾個(gè)辣椒回家,心想:這下總可以讀最激動(dòng)人心的片段了吧!媽媽一看,生氣地說(shuō):“明明叫你摘紅辣椒,你怎么摘青辣椒了呢?”沒(méi)辦法,我只好心不甘,情不愿地重摘了。
書(shū),在我孤獨(dú)的時(shí)候陪著我,并給予我安慰;書(shū),似一位摯友,和我一起談天論地;書(shū),像一位良師,教會(huì)我知識(shí)與道理,在成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我;書(shū),給予了我希望和光明,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),仿佛一有了書(shū),所有煩惱都拋在腦后……
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
我記得,第一次接觸書(shū)的時(shí)候,還是在上幼兒園的那會(huì)兒。那時(shí),我還只有五六歲,根本就不懂得書(shū)的重要,也看不懂那些寫(xiě)滿字的書(shū),拿在手里,只覺(jué)得是一頁(yè)頁(yè)可以翻飛的蝴蝶,很好玩。
接著,便是讀一年級(jí)的'時(shí)候,坐在和幼兒園完全不同的教室里面,看到老師發(fā)下來(lái)的新書(shū),隨手翻翻,小蝌蚪一樣黑乎乎的字以外,還有許多漂亮的圖畫(huà),覺(jué)得挺有趣的,也消除了我在陌生環(huán)境里的不安和害怕。
再后來(lái),我和書(shū)的交情越來(lái)越深。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了很多東西,逐漸懂得了用字典去查不認(rèn)識(shí)的字,能看的書(shū)便自然也越來(lái)越多了。
記起來(lái),我看的第一本課外書(shū)是《格林童話》。當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直是著了迷,里面那么多精彩的故事讓我手不釋卷,看了一遍又一遍,從中認(rèn)識(shí)了更多的字,看到了更廣闊的世界。漸漸地,一本書(shū)也滿足不了我,我就跑去書(shū)店看《白雪公主》、《安徒生童話》……書(shū),成了我生活中不可缺少的好朋友!
隨著年齡的增加,我的書(shū)“朋友”也不斷在變化,F(xiàn)在的我看曹文軒,看巴金,看冰心,與越來(lái)越多的作家在書(shū)中相識(shí)。書(shū)帶給了我很多樂(lè)趣,讓我感受到了無(wú)窮成長(zhǎng)的快樂(lè)。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話說(shuō)得真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。一本本書(shū)讓我懂得了越來(lái)越多的知識(shí),豐富了我的生活,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)游刃有余。
書(shū),我最好的朋友,它將一直陪伴著我成長(zhǎng)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
書(shū),是什么?書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。古人云“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。尤安說(shuō)過(guò):一本你喜歡的書(shū)就是一個(gè)朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書(shū)的經(jīng)歷,今天我也分享一些自己的讀書(shū)經(jīng)歷。
我記得,我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)別人朗誦古詩(shī)詞,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,便會(huì)自己朗讀詩(shī)詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛(ài)情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……
有一次,我在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡:飛花令“春”字時(shí),我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的詩(shī)句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒(méi)有媽媽的`詩(shī)詩(shī)積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩(shī)句,都是書(shū)讓我知道的。
不僅如此,書(shū)還讓我懂得了理解和運(yùn)用,比如:李白的詩(shī)中的一些詩(shī)句“閣下何不隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽覀円獜臅(shū)中獲取知識(shí),仰望書(shū)的宇宙。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!薄勘葋、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!薄 托爾斯泰……那么多名人都與書(shū)結(jié)緣。而我的書(shū)也伴隨著我一步步慢慢成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)立理想、讓我改變,使我感悟。
我從小就生活在濃郁的'書(shū)香里:我小的時(shí)候喜歡認(rèn)字,認(rèn)了字,就想看書(shū)。什么小說(shuō)、報(bào)紙、百科類書(shū)籍、軍事類書(shū)籍……都是我的最愛(ài)。為了看書(shū)而連飯也顧不上吃的事,在我這早已屢見(jiàn)不鮮,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)程度“變本加厲”已到了家里有的書(shū),不管是與什么有關(guān)的,都要看上一眼。而且每天的報(bào)紙我都必看不誤?梢哉f(shuō),書(shū)籍時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。
書(shū)對(duì)我的作用還不止這些,當(dāng)我膽怯時(shí),它給我勇氣;當(dāng)我驕傲?xí)r,它讓我清醒;當(dāng)我無(wú)知時(shí),它給我知識(shí);當(dāng)我無(wú)助時(shí),它給我?guī)椭划?dāng)我沮喪時(shí),它給我喜悅……它是我的一位老師、一位良友、一座燈塔、一扇窗戶……它讓我改變,比如當(dāng)我學(xué)游泳時(shí),我雖已經(jīng)會(huì)游了,但我對(duì)深水區(qū)總有些懼怕,不敢游入。就是一本書(shū)中的一個(gè)篇章提醒了我,讓我有了游入的勇氣,游入后反而覺(jué)得并沒(méi)有那么可怕,給了我啟示:什么事只要有勇氣并且用心做都不難。
書(shū)伴我成長(zhǎng)、伴我樹(shù)立理想、讓我改變心情、使我領(lǐng)悟生活哲理……我相信,我的書(shū)一起陪伴著我,隨我成長(zhǎng),直至永遠(yuǎn)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
如果你需要一樣?xùn)|西需要來(lái)陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選擇什么?一個(gè)游戲機(jī)?一個(gè)音樂(lè)盒?還是一本圖冊(cè)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!睍(shū),是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以哺育你知識(shí),教給你許多智慧,傳授給你很多技巧,既然有那么多好處,為什么不讓書(shū)成為你的良師益友呢?
我的生活離不開(kāi)書(shū)。記得有一次,因?yàn)槲乙恢背两凇鄙舷挛迩甑摹敝R(shí)的海洋里,錯(cuò)過(guò)了“開(kāi)學(xué)第一課”,本來(lái)想著看一會(huì)兒書(shū)就看“開(kāi)學(xué)第一課”?晌矣袀(gè)毛病,就是一拿起書(shū)就沒(méi)有時(shí)間概念!如果你不叫我,看個(gè)2、3個(gè)小時(shí)是很正常的事!
雖然書(shū)有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但有時(shí)也會(huì)讓我喜出望外。
記得不久前,我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者,要做一名優(yōu)秀的小記者,發(fā)表作文是應(yīng)該做的!可對(duì)于沒(méi)發(fā)表過(guò)作文的我來(lái)說(shuō),是個(gè)難題!我急的心如刀絞,頓時(shí)心"怦怦"跳因此,我發(fā)奮寫(xiě)作,在課余的時(shí)間里,翻看了許多優(yōu)秀的作文、查閱了好多資料,仔細(xì)閱讀了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)上已經(jīng)發(fā)表過(guò)的文章,借鑒了別人的寫(xiě)作技巧,反復(fù)修改,找名師指點(diǎn),終于,功夫不負(fù)有心人,我的`第一篇作文發(fā)表了!有了一篇就有二篇三篇!我的積分越來(lái)越高!我欣喜若狂!笑的合不攏嘴!,事后,我從中吸取了一個(gè)教訓(xùn):只有突破自己才會(huì)有意想不到的成功,才會(huì)收獲意外驚喜,在人生的道路上也是如此。
書(shū),是我的好伙伴,也是我的好老師,是它教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人!是它伴我成長(zhǎng)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!悏
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
……
這些名言名語(yǔ)都是特別提醒人們多看書(shū),多讀書(shū)。每個(gè)人都會(huì)和書(shū)結(jié)下不解之緣,跟我一起去看看吧。
在我兩三歲的時(shí)候,我感覺(jué)讀書(shū)是最幸?鞓(lè)的一件事,只要爺爺奶奶給我一本書(shū),我就能三天不鬧,一直反反復(fù)復(fù)看著那本書(shū),雖然可能當(dāng)時(shí)并不清楚其中的內(nèi)容,但是就是喜歡拿著一本書(shū)的感覺(jué),喜歡看著那些色彩鮮艷的圖畫(huà),甚至要奶奶拿筆給我,照著上面的內(nèi)容涂涂畫(huà)畫(huà),按媽媽的說(shuō)法根本不知道畫(huà)的是什么,可我卻樂(lè)此不彼。
上學(xué)的`時(shí)候,我慢慢學(xué)會(huì)了識(shí)字,那時(shí)特別喜歡買(mǎi)書(shū),不是纏著爸爸媽媽就纏著爺爺奶奶,但是所買(mǎi)也有限,大人們還特怕我沉迷于書(shū)而誤了“正業(yè)”。慢慢地長(zhǎng)大了,有時(shí)把早餐費(fèi)節(jié)約下來(lái),用來(lái)買(mǎi)書(shū)。每次看書(shū)的時(shí)候都專心致志,感覺(jué)時(shí)間都停止了,沉浸在書(shū)的海洋里。我與書(shū)形影不離,難舍難分。還記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,我一直看一直看,廢寢忘食,造成了我有史以來(lái)第一次遲到,我把《三國(guó)演義》看了許多遍,把里面的人物名字都背了下來(lái),比如說(shuō):諸葛亮、劉備、關(guān)羽……
現(xiàn)在,我把四大名著、人物傳記都鉆研透了,我也開(kāi)始品味生活,享受人生中的喜怒哀樂(lè),并把書(shū)中學(xué)到的知識(shí)滲透到生活中去。
書(shū)像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中航行,抵達(dá)人生理想的彼岸,讓書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師要求我們捐5本書(shū),這一下可好了,我們班終于有許多圖書(shū)了,我興奮極了,課余,我可以在書(shū)的海洋里遨游。
有一天,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū),名字叫《淘氣包馬小跳》。一打開(kāi),我就發(fā)現(xiàn)書(shū)中的一件事吸引了我,故事名字叫春游。故事主要講了學(xué)校組織了一次春游活動(dòng),老師要同學(xué)們準(zhǔn)備筆記本、鉛筆、書(shū)包、和當(dāng)天需要的食物。那天晚上,馬小跳和他爸爸馬天笑去超市買(mǎi)春游當(dāng)天的食物,第二天,馬小跳回到學(xué)校,老師看到馬小跳說(shuō):“馬小跳,你昨天沒(méi)有看通知說(shuō)要帶書(shū)包你怎么帶了手提包?”馬小跳悲傷地說(shuō):“我?guī)У臇|西太多了,所以我才帶了手提包。到了植物園,同學(xué)們都背著書(shū)包,馬小跳就把提包放了下來(lái),拿著筆記本和鉛筆一直記錄,不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)包不見(jiàn)了,于是,馬小跳找來(lái)找去也沒(méi)找著,最后他只能孤零零離開(kāi)了。這件事我感悟到老師說(shuō)的我們都應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真去完成,認(rèn)真去的含義。
書(shū)籍是我人生中最好的朋友,到現(xiàn)在,我的'書(shū)柜里已經(jīng)塞滿了許多各式各樣的書(shū)籍,書(shū)籍雖然很多,但我要的還是更多的書(shū)籍,收獲更豐富的知識(shí)和智慧。
書(shū)籍,令我收獲豐富的知識(shí),它是我優(yōu)秀的老師。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
合上依舊帶著淡淡墨香的書(shū)頁(yè),我的思緒卻依舊停留在書(shū)中;貞浿怯置扔謿g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次忍俊不禁。那些活靈活現(xiàn)的人物,早已刻在了我的心中,成為無(wú)法磨滅的烙印。
小學(xué)六年,書(shū)一直在陪伴著我成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
在二年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始接觸書(shū),看起來(lái)拼音版的《安徒生童話》,那時(shí)我特別喜歡讀《國(guó)王的新衣《這個(gè)童話,一遍接著一遍讀,每次都被國(guó)王的愚蠢給逗笑,為小孩的聰明感到敬佩。
高爾基說(shuō)過(guò):“我在我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。
到了四年級(jí),我告別了娃娃書(shū)?雌鹚拇竺。從《西游記》中,我感受到唐僧師徒四人取經(jīng)之難和經(jīng)書(shū)的來(lái)之不易;從《三國(guó)演義》中,我被戰(zhàn)場(chǎng)的鑼鼓齊鳴,硝煙彌漫所震驚,被深深的兄弟情所感動(dòng);從《水滸傳》中,我感受到宋朝當(dāng)時(shí)的'腐敗和108位好漢的兄弟情十分深重……
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!
現(xiàn)在,書(shū)依舊伴我成長(zhǎng),它陶冶了我的情操,使我的心靈得到升華,讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富……
漫漫的人生旅程,唯有書(shū)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@段名言讓我知道要多多讀書(shū),F(xiàn)在,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我讀幼兒?jiǎn)⒌侠L本。我總會(huì)找個(gè)理由偷偷地離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候,媽媽只能去做別的事情了。有一次,媽媽硬拉著我讀書(shū)。一個(gè)不想讀書(shū)的理由都想不出來(lái),我只好聽(tīng)媽媽讀。媽媽讀的是《一千零一夜》,當(dāng)我聽(tīng)到阿里巴巴發(fā)現(xiàn)四十大盜的`寶庫(kù)時(shí),我突然覺(jué)得自己就像在“沙漠里遇到了水”,好開(kāi)心呀!后來(lái),我又讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話。
上了二年級(jí),我不再看童話了。媽媽就跟我去圖書(shū)館借書(shū)。當(dāng)我看到了一本《魯濱遜漂流記》,便拿起來(lái)翻了翻。沒(méi)想到故事這般吸引我,一看就是兩個(gè)小時(shí)。中午十一點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“咱們回家吧!”遨游在書(shū)的海洋中的我,迫不及待地借走了這本書(shū)。晚上,我看到了十二點(diǎn)也沒(méi)有睡意。
時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在的我已經(jīng)不滿足看童話和小說(shuō)了。只要有書(shū),我就會(huì)看。地理、歷史、科學(xué)、自然都是我喜歡的書(shū)籍。
讀書(shū),使我懂得更多知識(shí);讀書(shū),讓我開(kāi)闊了眼界;讀書(shū),讓我寫(xiě)作能力得到了提高。讀書(shū)是我的愛(ài)好,我喜歡讀書(shū)。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
讀書(shū)是我人生中不可缺少的事情,高樂(lè)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)會(huì)使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書(shū)的海洋里。我可以隨著書(shū)中的人去探索世界,去尋找寶藏,去幫助病人……總之,讀書(shū)是快樂(lè)的。
小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū),我一直纏在著媽媽給我講故事,睡前聽(tīng)故事成了我一門(mén)必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面,小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽戰(zhàn),小美人魚(yú)的善良讓我不禁為她打抱不平……
上了小學(xué)之后,媽媽就給我買(mǎi)了許多名著:《夏洛的網(wǎng)》使我學(xué)會(huì)了幫助別人;《根鳥(niǎo)》使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;《海底兩萬(wàn)里》里的新奇故事讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí);《愛(ài)的教育》讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)……讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給出了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我豐富的想象!
古人常說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,或者“十年寒窗苦”之類的話,但在我眼里,讀書(shū)卻是一種享受。
書(shū)像一位有趣的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。書(shū),美化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書(shū),給我的.血液里灌了精神養(yǎng)分。書(shū),讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的暢游。書(shū),教會(huì)了我做人的道理。書(shū)是知識(shí)的源泉。
書(shū),我人生親密的朋友,你給予我太多太多,我的生命因你面閃爍。
我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來(lái)綠的新意,生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯。”中感受春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食。
春的詩(shī)意引領(lǐng)我開(kāi)啟了夢(mèng)的精靈。
夏--張揚(yáng)
《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進(jìn)的'無(wú)畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆!段饔斡洝分袑O悟空打鬧天宮的無(wú)懼,大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類巨大的鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。
書(shū)以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。
秋--深沉
絢爛多變的個(gè)性,是秋最美的符號(hào)。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
在我的臥室里有一個(gè)漂亮的書(shū)架,上面放著許多許多的故事書(shū)。這些書(shū)就像我的小伙伴一樣,每天陪伴著我。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我就會(huì)把它們捧在手里,認(rèn)真的閱讀。我也從中汲取了很多知識(shí),明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事,田忌的馬雖然不如齊威王的好,可他聽(tīng)取了孫臏的建議,最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,當(dāng)我們遇到難題時(shí),要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),要多動(dòng)動(dòng)腦子,多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。
更令我感動(dòng)的是浪娃娃的.故事。浪娃娃在海媽媽的教育下,明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們發(fā)出的電使工作的機(jī)器不停地轉(zhuǎn),使千家萬(wàn)戶的電燈發(fā)光,把一座座城市的夜晚裝點(diǎn)得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內(nèi)心,讓我知道,只有懂得幫助他人,才能讓自己生活的更快樂(lè),才會(huì)讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們,你們是不是也是這樣想的?
當(dāng)然,書(shū)中的故事還有很多,我就不在一一寫(xiě)了。
……
總之,我想,天天有書(shū)的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)的更快,我的生活也會(huì)變得更加多彩。
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
小時(shí)候,我依偎在媽媽?xiě)牙锟赐,大點(diǎn)兒了,我捧著一本拼音寓言大全愛(ài)不釋手,上小學(xué)了,一本本有趣的課外讀物陪伴我左右。書(shū),在我的成長(zhǎng)天幕中劃過(guò)一顆顆閃耀的流星。
在我的小書(shū)柜中,有著一大疊的((童話世界))。里面既有七彩童話,也有探險(xiǎn)故事,搞笑片段。最使我著迷的是里面介紹全世界風(fēng)土人情的一個(gè)欄目。干練的.文字搭配美妙的風(fēng)景,讓我的眼睛“隨書(shū)走天下!”在游覽了布達(dá)拉宮、香榭麗舍大道后,我來(lái)到了小小說(shuō)世界。校園故事讓我欣然一笑,親情總動(dòng)員讓我黯然淚下……書(shū),走過(guò)了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)香環(huán)繞,有時(shí)候,書(shū)還能成為一劑溝通的“良藥”呢!
一個(gè)秋天的下午,我和好朋友小迪在一起做奧數(shù)題。做著做著卻因?yàn)橐坏李}吵了起來(lái),別過(guò)頭誰(shuí)也不理誰(shuí)。我拿了一本書(shū)隨便翻了起來(lái),卻翻到一篇名為((好朋友))的文章,我羞愧難當(dāng)……因?yàn)槟潜緯?shū)我們又和好如初,那本書(shū)成為了我們友誼的守護(hù)神呢!
時(shí)光悠悠,歲月匆匆,書(shū)香裊裊。讀了一本有一本書(shū),怎能不是緣?愿書(shū)成為我生活的營(yíng)養(yǎng)品,愿書(shū)成為我進(jìn)步的階梯,愿書(shū),伴我成長(zhǎng)!
【書(shū)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文07-02
書(shū)伴我成長(zhǎng)02-21
書(shū),伴我成長(zhǎng)02-20
書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu))08-05