【精選】珍惜小學(xué)作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
中外聞名的郭沫若先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！睍r(shí)間是多么寶貴呀！
在不同人眼中，時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時(shí)間就是生命；在商人眼中，時(shí)間就是財(cái)富；在農(nóng)民眼中，時(shí)間就是糧食；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識(shí)。
魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺(jué)就是寫作，吃飯時(shí)手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的`名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢?ài)你，也不會(huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然，它也是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ虑斑M(jìn)的步伐。
在睡眠中，時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過(guò)；在吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過(guò)；在洗澡時(shí)，時(shí)間從你的水花中流過(guò)……難過(guò)我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過(guò)了近4000天的時(shí)間，但我卻沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從今以后，我會(huì)珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間留下腳印，讓生命富有色彩！
珍惜小學(xué)作文 篇2
若是說(shuō)擁有是一種財(cái)富，那我們用擁有的知識(shí)，親情、友情而變的“財(cái)”高八斗。
我曾在一本雜志上讀到一句話——人們要注意的不是缺什么，而是有什么。是啊！這句話讓我回味無(wú)窮，人們往往都陷入了“奢望好東西，擁有后又不珍惜，便又失去”的死循環(huán)中。既然擁有就應(yīng)該珍惜。
花開(kāi)絢爛，只有懂得欣賞，珍惜的人才會(huì)真正擁有他，夕陽(yáng)無(wú)限好，只有徜佯于其中的人，才知道擁有它是有多珍貴。
饑食者視糧食為黃金，寒冷者視衣帛于珠玉，文人墨客視知識(shí)為珍寶，只因他們真正明白這些的重要，成功之人珍惜自己的成功，失敗者珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄兌酶冻龅钠D辛，成功的不易。
比爾蓋茨曾在別人幫他撰寫的.自傳中說(shuō)到：“我珍惜在湖濱中學(xué)的時(shí)光，正是因?yàn)槲覔碛辛藢W(xué)校的各項(xiàng)待遇，雖然我當(dāng)時(shí)創(chuàng)建的計(jì)算機(jī)組沒(méi)有被人認(rèn)可，但那給我的成功打下了很好的基礎(chǔ)�！彼某晒σ舱且�?yàn)樗湎Я怂鴵碛羞^(guò)的。
面對(duì)權(quán)勢(shì)名利的誘惑，李白并沒(méi)有接受，而是憤然甩袖而去，超凡于名利之上，不受任何羈絆，李白也正是珍惜他擁有的悠然生活，滿足于當(dāng)下，才免于發(fā)生諸如杜甫一樣為官場(chǎng)而煩悶的事例。
曾有幅圖廣為流傳——一個(gè)父母各牽著他們孩子的一只手，而孩子的腳上一只穿著媽媽的鞋，一只穿著爸爸的鞋，而父母則各光著一只腳，這張圖片讓我很感動(dòng)，雖然這個(gè)家庭現(xiàn)在很窮苦，但這個(gè)孩子擁有了父母給予他的一切的愛(ài)。我也希望他能珍惜。
我們擁有了親情、友情和這個(gè)世界美好的一切，還有什么值得抱怨呢？只有珍惜了當(dāng)下，往后的美好才容你去享受。
只有珍惜擁有的，你才配去想你沒(méi)有的。
珍惜小學(xué)作文 篇3
水，是人類生命的源泉。沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈�，就必須�?jié)約用水，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
以前的地球是那么美好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，每一條小溪都清澈見(jiàn)底，山上滿是郁郁蔥蔥的樹木。
那時(shí)，沒(méi)有人往水里扔垃圾，沒(méi)有人砍伐樹木，鳥兒在藍(lán)天中自由翱翔，魚兒在水中歡快地嬉戲。可是現(xiàn)在，再也沒(méi)有藍(lán)天，天空陰沉沉的，不時(shí)還有著霧霾，也沒(méi)有了清新的空氣，只有渾濁的污水，貧瘠的土地，稀稀松松的樹木。
在學(xué)校里，每天中午水龍頭都嘩嘩的開(kāi)著，可同學(xué)們都如同看不見(jiàn)似的，沒(méi)有一個(gè)人上前去關(guān)水龍頭，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，把水龍頭開(kāi)到最大，不停地浪費(fèi)水資源。
其實(shí)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，在日常生活中，我們可以用洗衣服的'水來(lái)拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來(lái)澆花。
我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境，千萬(wàn)不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的美好生活環(huán)境吧！
節(jié)約用水，人人有責(zé)！
珍惜小學(xué)作文 篇4
俗話說(shuō)：一寸光陰易寸金，寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的�？墒牵趦和瘯r(shí)，還有許多人對(duì)時(shí)間抱著日復(fù)一日，年復(fù)一年的態(tài)度，他們還不懂得珍惜時(shí)間，往往把今天要做到事推到明天，把現(xiàn)在要做到事推到將來(lái)，因?yàn)槲覀兊哪X子形成了這樣的觀念：時(shí)間總是有的，今天不做，明天做也一樣。就這樣，時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊逝去了。
唯有珍惜時(shí)間的人，才是活得有意義的人。書中有句名言說(shuō)：你熱愛(ài)生命嗎？
那么就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間和理想是緊密相連的，無(wú)論失去哪一方，另一方也就會(huì)悄悄逝去。每個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，都是非常珍惜時(shí)間的。比如愛(ài)迪生，他為了發(fā)明創(chuàng)造，
經(jīng)常徹夜不眠，正是時(shí)間保證了他成功地進(jìn)行了無(wú)數(shù)浩繁的發(fā)明，使他成了聞名全球的發(fā)明大王。在他的心目中，時(shí)間就是成功之母。有志氣的人，都以他們?yōu)榘駱�，珍惜分分秒秒�?/p>
時(shí)間也是無(wú)情的'，只要稍不注意，就會(huì)匆匆地流逝。
如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼里過(guò)去；我察覺(jué)時(shí)間去的匆匆，
伸手遮挽時(shí)，它又從從遮挽的手邊過(guò)去所以，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。我的老師說(shuō)過(guò)：春去會(huì)春回，青春卻難再；抓住了現(xiàn)在，就抓住了青春；失去了現(xiàn)在，就失去了一生。因此，我們要抓住現(xiàn)在，抓住時(shí)間，做好現(xiàn)在要做的事，不要讓自己將來(lái)后悔。
有的人熱愛(ài)生命，但卻不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有價(jià)值，但卻不懂得生命的價(jià)值是由分分秒秒體現(xiàn)的。我們要用報(bào)寶貴的時(shí)間去扣住青春的弦，奏出美妙動(dòng)人的樂(lè)章。
珍惜小學(xué)作文 篇5
大家知道嗎？大米可是我們生命中離不開(kāi)的糧食，要是沒(méi)有大米，我們就不可能茁壯成長(zhǎng)，要是沒(méi)有大米，我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。所以我們要珍惜身邊的每一粒大米。
有一天中午，我和媽媽在一起吃飯，我用10分鐘不到就吃好了，可是，我的碗里還剩下很多米，我準(zhǔn)備去看電視了，這時(shí)，媽媽拉住了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“必須把這碗里的飯全部都吃完。”我疑惑地說(shuō)：“為什么呀？我吃不下去了。”媽媽說(shuō)：“這些大米是農(nóng)民伯伯用每一滴汗水換來(lái)的，你知不知道，現(xiàn)在其他國(guó)家的人們，就是因?yàn)槟抢餂](méi)有米，才餓死了成千上萬(wàn)的老百姓！而你現(xiàn)在有都不吃�！蔽覞M不在乎的說(shuō)：“可是我們現(xiàn)在已經(jīng)有了很多米，反正也吃不了�！�
下午，我騎著自行車，來(lái)到一塊農(nóng)田邊，只見(jiàn)很多位老爺爺老奶奶，正滿頭大汗的.在收麥子，那一顆顆豆大的汗珠順著臉頰往下淌，頓時(shí)，我的心似乎被一根針深深的扎進(jìn)一樣刺痛。
我才明白，中午媽媽說(shuō)的那些話。我急忙跑到家里，倒了一杯水，端著送到田里給農(nóng)民伯伯喝。這時(shí)，他們的臉上露出了燦爛的笑容，對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的，您種的那些麥子才是最好的東西�！�
到了晚上吃飯的時(shí)候了，我雖然吃的很慢，但是，我把碗里的飯全部吃完了，媽媽看到驚呆了說(shuō)：“你現(xiàn)在碗里能吃的這么干凈，那你為什么中午吃不完呢！”我不好意思的臉紅了，再也不說(shuō)話。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能浪費(fèi)糧食，你們還不知道農(nóng)民伯伯付出了多大的心思呢！有句詩(shī)是這么寫的：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這句話用在不愛(ài)惜糧食的人身上最合適，同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我一樣哦！要珍惜身邊的每一粒糧食。
珍惜小學(xué)作文 篇6
友情，是人生的一份受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難之中的傾囊相助，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)……
剛剛踏入中學(xué)的校門，我是忐忑的，是不安的，也是好奇的。拖著沉重的步伐，我走進(jìn)了七年級(jí)３班的教室。環(huán)境的改變，使我感到每個(gè)同學(xué)的眼光似乎都不怎么善良。一縷清風(fēng)佛面而來(lái)，我感受到了壓力。找了個(gè)位置，我直接坐下。
“對(duì)不起，同學(xué)，這里已經(jīng)有人了。”后面飄來(lái)了一句話，我抱歉的回頭一望，站起身來(lái)找座位。這時(shí)，一陣芳香迎面而來(lái)，一個(gè)女孩進(jìn)來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系，你坐吧，我坐別的地方也是一樣�！彼囊粋�(gè)微笑，讓我感受到她那不平凡的氣質(zhì)。我又坐回到那個(gè)的位置，她則坐到了我的旁邊。我們就這樣成了同桌。
我一向都很內(nèi)向，從來(lái)都是一個(gè)寧?kù)o的女孩。
而從我們成了同桌的那一刻起，她改變了我，使我自信了起來(lái)。于是，我們很快就成了好朋友，形影不離，人們都說(shuō)我們倆就像連體嬰兒。
那天放學(xué)后，我和她騎著自行車，在路上歡言笑語(yǔ)，特別開(kāi)心。突然，我被“追尾”了，就在一個(gè)胡同口，一個(gè)男生粗暴的`和我“擦車而過(guò)”，我連人帶車倒在了地上，腿被劃破了。她飛快地騎著車，跑了。我以為她是丟下我自己跑了，沒(méi)想到，過(guò)了不一會(huì)兒，她竟帶著那個(gè)肇事的男生回來(lái)了。
“快點(diǎn)兒道歉，不然別怪我不客氣！”她一手拽著那個(gè)男生的衣服，一手把我扶了起來(lái)。我抬著那條受傷的腿，忍著痛和她說(shuō)：“沒(méi)事兒的，萌小希，只是擦破了點(diǎn)兒皮而已，他也不是故意的�！彼纯次业耐龋瑏G下自行車，丟下那個(gè)男生，二話沒(méi)說(shuō)，扶著我就往醫(yī)院走去……
她是我的守護(hù)神，我的萌小希。我們之間的友誼比天還要高，比海還要深，比地還要厚。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，我相信，我們友誼的小船絕不會(huì)說(shuō)翻就翻！
珍惜小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在我們所擁有的一切我們都應(yīng)該珍惜，不要一直懷念過(guò)去。過(guò)去，可能很好，讓你很難忘，可你有沒(méi)有想過(guò)，你現(xiàn)在所擁有的已經(jīng)是很美滿，很幸福的呢?
過(guò)去，我在一個(gè)我不喜歡的學(xué)校讀書，我恨老天的不公，殊不知，老天是很公平的，從來(lái)沒(méi)有過(guò)不公，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。我到了我不喜歡的學(xué)校，可是我收獲到了最純真的友誼，
得到了老師們的愛(ài)，同學(xué)們的關(guān)心。然而，我并不知道，更不在意，只是一味地埋怨老天，甚至還埋怨過(guò)爸媽不給我轉(zhuǎn)學(xué)，不想辦法。我是多么的無(wú)知啊!
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我的愛(ài)。我漸漸地不再去埋怨這一切，而是習(xí)慣了這一切，喜歡上了這一切，天天和同學(xué)一起談笑風(fēng)聲，一起學(xué)習(xí)，我度過(guò)了一段很快樂(lè)的時(shí)光。
可是后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)很陌生的.地方，我很后悔，我曾經(jīng)身在福中不知福，老天并沒(méi)有不公，他雖然給了我不喜歡的學(xué)校，可是他同時(shí)也給了我愛(ài)我的老師，關(guān)心我的同學(xué)，最純的友誼，可我都沒(méi)珍惜，總是傻傻得認(rèn)為老天很不公，現(xiàn)在我后悔也來(lái)不及了，一切都已經(jīng)失去了，那么，我就珍惜現(xiàn)在吧!我們只能抓住今天，因?yàn)樽蛱煲咽�，明天未�?lái)。
現(xiàn)在，我很幸福，雖然還是很懷念之前那段美好的時(shí)光，但是我從過(guò)去明白了必須珍惜眼前的一切，你不珍惜，那就注定你要失去，不要埋怨老天的不公，他很公平，給你不好的，但他也會(huì)給你好的，所以我要珍惜眼前的一切!
大家，我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的，你就會(huì)擁有更多的!
珍惜小學(xué)作文 篇8
一些珍貴的襯衫，一些珍貴的照片，一些珍貴的郵票，而我珍惜一個(gè)溫暖和批評(píng)的試卷。當(dāng)我看到它時(shí)，我想起了我們的數(shù)學(xué)老師。我記得那是一次數(shù)學(xué)考試。我自然把它搞得一團(tuán)糟，因?yàn)槲业幕A(chǔ)很差�？梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)我對(duì)比分沒(méi)有感覺(jué)�？荚囀≈徊贿^(guò)是被老師譴責(zé)，被懲罰和抄了幾次。
在這一點(diǎn)上，我有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的性格，并且是無(wú)懈可擊的。當(dāng)分發(fā)試卷時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好等待老師的“雷電”。然而，令我驚訝的是，數(shù)學(xué)老師沒(méi)有像其他老師一樣從高到低閱讀分?jǐn)?shù)。
閱讀失敗的學(xué)生也會(huì)故意停留幾秒鐘，讓你意識(shí)到自己有多糟糕。她只表?yè)P(yáng)了幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，然后把試卷交給了我們。
我打開(kāi)試卷，從頭到尾沒(méi)有看到一個(gè)十字。上面滿是復(fù)選標(biāo)記。我在分?jǐn)?shù)欄里只寫了59分。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些問(wèn)題旁邊沒(méi)有勾號(hào)或叉號(hào)。翻到書的末尾，我發(fā)現(xiàn)了幾行用紅筆寫的.字:我很高興能批改你的試卷，因?yàn)槟愕臅ê芎�。我不知道你是否找到了，你的思維很靈活。只要你把大部分精力花在學(xué)習(xí)上，我相信今天的59俱樂(lè)部會(huì)變成95分。
看著這個(gè)溫暖的評(píng)論，我的眼睛濕潤(rùn)了，我從小就沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)和信任過(guò)。那一刻，我變得非常感興趣，我心中的冰雪立刻融化了。哦，天啊！我就像一個(gè)心臟剛剛恢復(fù)知覺(jué)的人。同時(shí)，我也覺(jué)得我對(duì)老師對(duì)我的成就有點(diǎn)太遺憾了。我發(fā)誓我會(huì)把今天的59分變成老師期望的95分。
珍惜小學(xué)作文 篇9
什么是世界上最珍惜的東西呢？自然是生命，生命一定是世界上最珍貴的東西。雖然大家心里都一直想著珍惜生命，可是從一些現(xiàn)象中，卻能看出對(duì)生命的輕視。
從一個(gè)許多人都有的例子來(lái)說(shuō)—橫穿馬路。在一些馬路旁，我們可以看見(jiàn)許許多多的人從這邊走向那邊，這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，反映出了什么呢？反映一個(gè)人對(duì)生命的輕視。
我們假設(shè)以一下，您或您的`親人正在橫穿馬路，突然，一輛飛馳的汽車讓您失去了生命�？晌覀儥M穿馬路是為了什么呢？是為了快捷。這又好比一個(gè)分叉路口，一條因?yàn)榭旖萃ㄏ蛩劳�，一條因?yàn)槎嘧咄ㄏ虬踩�。我想您�?huì)選2吧！這就是珍惜！
所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇10
讓我們共同走過(guò)，因?yàn)樵谀阈腋５倪@一旁還有無(wú)數(shù)雙被渴望所灼痛的眼睛；讓我們共同走過(guò)，因?yàn)樵谕黄{(lán)天下有你我他的存在；讓我們共同走過(guò)，因?yàn)橛形覀兊拇嬖诓拍芨淖兯麄兊奈磥?lái)。
這部電影主要講深圳實(shí)驗(yàn)中學(xué)與井岡山中學(xué)的學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，它們互相通信，一起學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)。其中徐伶、徐俐是一對(duì)雙胞胎姐妹，她們和譚慧通信了一年多。
后來(lái)因?yàn)榧彝ヘ毟F，家里還有一個(gè)生病的奶奶，無(wú)法負(fù)擔(dān)兩姐妹的學(xué)費(fèi)。所以她的媽媽讓她們兩姐妹用抓紙團(tuán)的方式來(lái)決定誰(shuí)上學(xué)，最終是徐俐上學(xué)。
譚慧一直不知道，當(dāng)她知道后，卻病倒了。終于有一天，她的媽媽來(lái)接譚慧走，她也沒(méi)有忘記讓媽媽給徐伶、徐俐5000塊錢，讓他從返學(xué)校。
影片中還有一個(gè)男孩叫于遠(yuǎn)大，他寧可在球場(chǎng)上跑個(gè)遍也不愿給“黑豆”回封信，因?yàn)樗床黄疣l(xiāng)下人。這也使“黑豆”非�？鄲溃^(guò)了幾天與他們通信的'筆友都到井岡山來(lái)見(jiàn)他們，
但是與“黑豆”通信的那位總是說(shuō)錯(cuò)話，總是惹“黑豆”生氣的于遠(yuǎn)大深深的被感動(dòng)了。慢慢地他倆建立了友情，最后成了最要好的朋友。
再想想我吧。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，哪需要自己去動(dòng)手干活。三天兩頭買筆、買本子，
沒(méi)用多少時(shí)間就不要了。井岡山的孩子們盼望上學(xué)，甚至可以說(shuō)是一種渴望。我們呢，不是作業(yè)多了，就是放假少了，個(gè)個(gè)嬌滴滴的，似個(gè)小皇帝。我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)山區(qū)孩子的樸素、勤勞和對(duì)知識(shí)的渴望呢？我想，這是很重要的。
有句話說(shuō)：失去了才懂得珍惜。友誼也是要珍惜的。等以后都畢業(yè)了，都分道揚(yáng)鑣了，再想挽回這段友情就來(lái)不及了。井岡山孩子對(duì)知識(shí)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了城市里的孩子。
不是嗎？井岡山孩子想盡一切辦法去學(xué)習(xí)，城市里的孩子想盡一切辦法去逃避學(xué)習(xí)。如果我們都向井岡山孩子學(xué)習(xí)，國(guó)家會(huì)多出許多的棟梁呢！
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的友誼，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧！
珍惜小學(xué)作文 篇12
“哦，不好！”杯子被打碎了。唉，真是可惜！朋友，當(dāng)這時(shí)你會(huì)想到什么呢？是怎么樣掩飾這一失手，還是怎么樣處理它，或是想想怎么樣接受爸爸媽媽的批評(píng)……朋友，你為何不想想這杯子在沒(méi)打碎時(shí)的`用處呢？當(dāng)你想了想，你會(huì)為它而傷悲，為它而惋惜，對(duì)吧？這小小的杯子可以裝水，供人喝�？梢韵垂P，供人畫畫，還可以插上花，供人擺設(shè)……許許多多的用處，可就因?yàn)槟阋皇�，它在瞬間成了碎片。但沒(méi)打碎時(shí)，你為什么不知道珍惜。
不光是杯子，就連一張紙也是：一張白紙可以用來(lái)打草稿，可以用來(lái)畫畫，可以用來(lái)寫字……可你將它撕成碎片來(lái)玩時(shí)，為什么不想想，一張白紙有多少工人的心血呀！
人要懂得珍惜，不要失去了什么東西才知道它的珍貴，才知道它的價(jià)值，要知道，任何東西失去了，不管你用什么方法，它總是不會(huì)回來(lái)的。要把珍惜每樣?xùn)|西當(dāng)作珍惜自己的生命一樣。我堅(jiān)信，只有懂得珍惜的人，才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福！
珍惜小學(xué)作文 篇13
這世上有許多東西值得我們?nèi)ズ煤谜湎�，一條褲子，一個(gè)書包……哪怕是一枝筆也值得我們?nèi)フ湎А?/p>
一件毛衣，是媽媽連續(xù)幾晚熬夜才織好的。毛衣里包含著媽媽對(duì)我百般的關(guān)心，毛衣里包含著媽媽這幾晚辛勤的汗水和辛苦，但更包含著媽媽對(duì)我深深的'愛(ài)。難道這不值得珍惜嗎？
一張獎(jiǎng)狀，是我一學(xué)期通過(guò)每天堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力辛辛苦苦得來(lái)的，里面包含著我一學(xué)期的頑強(qiáng)拼搏，包含著我一學(xué)期的努力和付出。難道這不值得珍惜嗎？
一個(gè)一百分，是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)完成作業(yè)，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)答題，一百分里包含著我的期望，它證明了我的能力，它證明了我向遠(yuǎn)大的理想又靠近了一步。難道這不值得珍惜嗎？
在這個(gè)世界上，在我們身邊，值得我們用心去珍惜的東西實(shí)在太多太多了，只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起珍惜身邊的每一樣?xùn)|西吧！
珍惜小學(xué)作文 篇14
在我的一次生日會(huì)上，我得到了一只白色的布娃娃狗，這只小狗可愛(ài)極了！一個(gè)胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的大眼睛，炯炯有神，可愛(ài)的小鼻子下面有一張微笑著的.嘴巴，雪白色的毛絨身子上有著一個(gè)有趣的短尾巴，緊緊地貼著身子。
我非常喜歡小狗，睡覺(jué)時(shí)總是緊緊地抱著它。我高興時(shí)，總是和它一起笑，把它扔到空中接住，讓它在空中上下飛舞；我生氣時(shí)，小狗成了我的受氣包，我把一肚子的怒氣都沖它發(fā)泄；我難過(guò)時(shí)總能從它身上得到最好的安慰……
那是一個(gè)普普通通的早晨，我坐在床上眨巴著惺忪的睡眼，從昨晚開(kāi)始，我一直覺(jué)得自己少了什么，可是什么，我也不知道！這時(shí)，我覺(jué)得要找小狗來(lái)“幫幫忙”，對(duì)了，小狗，昨晚我一直沒(méi)看到小狗！我如夢(mèng)初醒，打開(kāi)所有的抽屜，找了又找，沒(méi)有！我急了，把房間都找了一遍，大到書柜，小到抽屜，全都找了一遍，可是……一無(wú)所獲！
我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又把整個(gè)房子找了一遍連廚房都不放過(guò)，但……還是沒(méi)有。我完全進(jìn)入發(fā)瘋狀，連沙發(fā)底下都找了一遍！可我連小白狗的影子都沒(méi)有看到，此時(shí)的我終于崩潰了！眼淚掛了下來(lái)，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因?yàn)槲易约海俏易哉业�！從那刻起，我明白了什么是珍惜…�?/p>
珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何處的小白狗一樣……
珍惜小學(xué)作文 篇15
時(shí)光不能倒流，很多東西一去不復(fù)返。但有時(shí)只有當(dāng)你失去它了，才知道要好好珍惜！
藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，一個(gè)晴朗的下午，我有了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠身上的毛是黃色的，黑得發(fā)亮的圓滾滾的一雙大眼睛，搭配上小小的.鼻子和嘴巴，可愛(ài)地讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動(dòng)。就這樣，我把它領(lǐng)回了家，并給它取名“胖球”。我每天放學(xué)后，都要去看看我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——胖球。
有一次，我和往常一樣，背著沉重的書包回到了家，并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓，嘴里從碎碎念到大聲地說(shuō)著：“我的小倉(cāng)鼠呢？我的小倉(cāng)鼠跑到哪里去了？我的小倉(cāng)鼠呢……”“嘭！”門被推開(kāi)了，媽媽回來(lái)了！我急急忙忙地跑去告訴媽媽：“我的小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了……”說(shuō)著我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就這樣過(guò)了兩天，我突然在樓梯上的第三個(gè)臺(tái)階看到了我的小倉(cāng)鼠！它，又回到了它的家。它那溫暖又可愛(ài)的家�？墒�，過(guò)了大約一個(gè)月，一天早晨，我猛然發(fā)現(xiàn)它變得僵硬，變得不會(huì)動(dòng)了。我知道，它死了。
時(shí)間匆匆走過(guò)，一天天都成了過(guò)去，那段美好的時(shí)光，成了美好的回憶……
珍惜小學(xué)作文 篇16
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”表達(dá)的就是時(shí)間飛逝，是啊，日子一天天的過(guò)去，我還沒(méi)來(lái)得及回頭，我已是初三的學(xué)生了，小學(xué)時(shí)代的嬉戲打鬧，歡聲笑語(yǔ)仿佛就還在昨天一樣，每一件事都?xì)v歷在目。
時(shí)間真的好快好快，轉(zhuǎn)眼間又差不多到春節(jié)了，下個(gè)星期也要放寒假了，我們這里比較慢外面的許多學(xué)校都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的放假了，特別是讀中職的，上個(gè)星期都已經(jīng)放假了。我對(duì)放寒假既欣喜又害怕，欣喜的是等了那么久終于可以好好的玩了，害怕的是時(shí)間過(guò)得太快，今年的.六月份我將要去考試了，三年努力的成敗就在此一舉了，我害怕我考不上我目標(biāo)的高中，我害怕辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。下個(gè)星期也是期末考試了，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待，拼盡全力的。
時(shí)間怎么能這么快，以前我總覺(jué)得日子過(guò)的好慢，總希望快一點(diǎn)，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，但我想錯(cuò)了，那時(shí)候的我只顧著玩，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上根本就沒(méi)有壓力，學(xué)起來(lái)很輕松但成績(jī)平平。再后來(lái)，我上了初中，在老師和家長(zhǎng)的諄諄教誨下，我明白了讀書的重要性。周恩來(lái)小時(shí)候?yàn)橹腥A之崛起而讀書。我沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的志向，我讀書為了自己，為了我以后的將來(lái)，讀書讓我改變了許多，從一個(gè)羞澀膽小沉默的小女孩，到如今大膽充滿智慧的我。都是書給我的，有一句話果然沒(méi)錯(cuò)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
細(xì)算來(lái)，我讀書也有十年了，這十年里書給了我知識(shí)給了我力量。時(shí)間真的好快，我們要珍惜，不要等老了才來(lái)后悔，世上沒(méi)有后悔藥。
時(shí)間，慢點(diǎn)。
珍惜小學(xué)作文 篇17
清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽(tīng)它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往，于是我學(xué)會(huì)了珍惜。——題記
童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來(lái)；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ)；從此我學(xué)會(huì)了珍惜。
小時(shí)的.鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去，回憶那曾經(jīng)的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯(cuò)過(guò)了才后悔，于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。
上學(xué)后，認(rèn)識(shí)了
水是去了還會(huì)再來(lái)，但是有些東西卻是永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。
比如說(shuō)機(jī)會(huì)吧，一旦失去，就不再來(lái)。當(dāng)你覺(jué)得它是個(gè)好機(jī)會(huì)時(shí)，它已經(jīng)在不知不覺(jué)中跟你說(shuō)拜拜了，這時(shí)你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說(shuō)這次斷水之后，水永遠(yuǎn)都沒(méi)有了，那我們?cè)摃?huì)多后悔啊!珍惜是每個(gè)人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動(dòng)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，去學(xué)會(huì)珍惜它們，去讀懂它們，你回發(fā)現(xiàn)它們是多么的有趣，多么的可愛(ài)。但是如果你不好好珍惜，你就會(huì)失去它們，當(dāng)你失去它們時(shí)，就會(huì)覺(jué)得它們是多么的可貴。你還會(huì)失去未來(lái)美好的經(jīng)歷，于是你就會(huì)費(fèi)盡全力去挽回�？墒悄阋詾橥旎貢�(huì)這么簡(jiǎn)單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經(jīng)失去了，擁有的已經(jīng)擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
珍惜小學(xué)作文 篇18
海邊的一個(gè)小男孩，揀貝殼，但他每撿一枚，他都認(rèn)為不是最好的，就扔了，一直到黃昏來(lái)臨，他愁眉不展，籃子空空的。
說(shuō)到這，我不禁想起上一次。
我在一次暑假，去了我向往已久的海南，我想，我一定能帶回去滿滿一瓶好看的貝殼。
想不到剛到海南，我們就去了海邊，我動(dòng)身就去撿貝殼，拿起一個(gè)，發(fā)現(xiàn)上面很多洞，便丟了，又看到一個(gè)，我趕忙跑去撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)上面有很多裂紋，我只好丟了。
海浪雖然沖上了很多貝殼，但我一個(gè)也不滿意，想找到一個(gè)完整的，我的心情一點(diǎn)點(diǎn)也不亞于那個(gè)小男孩。一天過(guò)去了，我一個(gè)都沒(méi)有撿到，如果不是媽媽幫忙，我肯定一個(gè)貝殼也沒(méi)有。
為什么我不知道珍惜這些貝殼呢？就算有裂紋，我也可以當(dāng)作是海浪給它的.一個(gè)紀(jì)念呀。
從那一刻起，我懂得了珍惜，珍惜身邊的一切。
珍惜小學(xué)作文 篇19
在我們喝著甜津津、各種各樣的飲料時(shí)，他們卻端著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃的臟水，喝了下去，在我們吃著可口的飯菜時(shí)，他們只能看著毫無(wú)收成的莊稼，無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
他們是云南楚雄州南華縣雨露鄉(xiāng)灑披武村的孩子們，因?yàn)?011年云南百年不遇的大旱災(zāi)，所以他們每天用地底下的臟水解渴，連臉都不能洗，使他們的皮膚又黑又干，他們的世界只有灰色，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有小草，就連人類賴以為生的水，在他們的眼中都是很稀有的。當(dāng)然，沒(méi)有水，莊稼怎么活呢？沒(méi)了糧食，他們經(jīng)常是吃了上頓沒(méi)下頓，而且，每頓飯連半飽都談不上，所以他們的身體又瘦又小，卻只能留著絕望的'淚水。
而我們呢？卻吵著“不行，這個(gè)不好吃，我們要吃那一個(gè)”！在我們說(shuō)這種話時(shí)，他們連飯都吃不上呀！明明和他們比起來(lái)，我們已經(jīng)夠幸福了，卻身在福中不知福，什么東西都要最好的，而我們可曾想過(guò)他們這時(shí)在干什么嗎？
比起他們，我們是幸福的，所以不要在抱怨什么了，珍惜現(xiàn)在所擁有的！
珍惜小學(xué)作文 篇20
我總是嫌她煩，也總是嫌她對(duì)我太嚴(yán)格。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。
事情已經(jīng)過(guò)去兩年了，可我還是記憶猶新。那天的陽(yáng)光特別耀眼，天氣熱得像個(gè)大蒸籠。一下課，媽媽給我送來(lái)蛋白粉，問(wèn)我：“昨天的奧數(shù)作業(yè)有點(diǎn)兒難，你全都做好了嗎？”我突然記起那些難題我全沒(méi)做，就支支吾吾地撒了個(gè)謊：“做是做了，就是……就是有幾道特別難的題目做不出。”“嘗試過(guò)做不出沒(méi)關(guān)系，中午吃好飯你到我辦公室里來(lái)，我們抓緊時(shí)間，我教你�！蔽乙贿叢磺樵傅睾戎鞍追郏贿呍谛睦锉г怪豪蠇屨媸堑�，中午就那么點(diǎn)兒時(shí)間，天又這么熱，還要讓我做題。
中午，我磨磨蹭蹭地來(lái)到了辦公室，只見(jiàn)老媽已經(jīng)一邊批作業(yè)一邊等著我了。唉，該來(lái)的躲也躲不過(guò)，我硬著頭皮叫了一生“老媽”，然后把作業(yè)紙放到了辦公桌上。老媽見(jiàn)我如約來(lái)了，臉上正笑著呢，可低頭一看空空如也的作業(yè)紙，再一看墻上的鐘，硬生生地把教訓(xùn)我的`話咽了下去。她只是看了我一眼，然后讓我坐到她邊上，先讓我讀題，然后開(kāi)始耐心地講解：“這道題有一個(gè)陷阱，涉及到中點(diǎn)問(wèn)題是要乘以2的。你畫一下圖，就一目了然了�，F(xiàn)在，你試著先畫線段圖然后再解題�！蔽野欀碱^苦想，可煩躁的腦袋就像生了銹一般，圖怎么也畫不明白。媽媽見(jiàn)狀，拿出尺子和鉛筆，一邊畫圖一邊講解�？墒�，我的心里一直在記掛著同學(xué)們?cè)谕娴挠螒�，就是�?tīng)不進(jìn)去。媽媽立馬給了我一個(gè)重重的“板栗”。我又生氣又委屈，大大的淚珠馬上流了下來(lái)：“你干嘛呀，這些題目下午陳老師都會(huì)講的，干嘛浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間在這里做啊！”我抓著作業(yè)紙跑出了辦公室，只剩媽媽無(wú)奈地坐在那里。
午自修開(kāi)始了，黃老師發(fā)現(xiàn)了我哭紅的眼睛，就問(wèn)：“鐘瀟男，怎么了？”我搖搖頭。“媽媽打你了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。下課的時(shí)候，我把事情的前因后果告訴了黃老師。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大熱天的，媽媽教你做題，是幫助你一起彌補(bǔ)你對(duì)作業(yè)不負(fù)責(zé)任和撒謊的錯(cuò)誤。媽媽教過(guò)你一遍，再聽(tīng)陳老師講一遍，印象深了，掌握了，下次就不會(huì)束手無(wú)策了。媽媽中午多忙啊，你不是說(shuō)，媽媽等你的時(shí)候還在批作業(yè)嗎？這是媽媽對(duì)你的愛(ài)呀！”聽(tīng)了黃老師的一席話，我想明白了：是啊，媽媽一開(kāi)始沒(méi)沖我發(fā)火，不就是在給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)嗎？可是，我不但沒(méi)好好聽(tīng)，反而惦記別的小朋友玩游戲的事情……想到這里，我心里很內(nèi)疚，不知道媽媽是否還在生我的氣？
下午放學(xué)，我把做好的奧數(shù)題拿到媽媽面前，說(shuō)：“老媽，這些題目我都弄明白了，下次我再也不會(huì)不做作業(yè)撒謊騙人了。”媽媽一臉笑容地表?yè)P(yáng)了我，我心里頓時(shí)一陣通暢。
那一次，我學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜幸福的母愛(ài)！
珍惜小學(xué)作文 篇21
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快��！
是的，真快啊！時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開(kāi)了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快��！心中不禁有一種著急與憤怒！
人過(guò)了三十就踏入了中年，一周過(guò)了星期三就快放假了，這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的.遺恨！
初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^(guò)程，懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
珍惜小學(xué)作文 篇22
從沒(méi)有真正明白“珍惜”的真正含義，知道讀了這樣一篇文章。文章里講的是一個(gè)缺水地區(qū)的小女孩。
那小女孩從小到大都沒(méi)有洗過(guò)澡，也沒(méi)有吃過(guò)肉、菜，因?yàn)橄丛栌盟⑾慈庀床艘灿盟�。在那兒，水很珍貴，住在那兒的人們，每家每戶每天只靠一盆水生活，可想而知，那里生活有多么困苦！上學(xué)的路上，小女孩每次都要先到十四公里之外打水，打完水還要去十公里之外的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)途中，小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點(diǎn)水，因?yàn)樗轮岸嗪纫豢�，之后�?huì)渴死在放學(xué)的路上。
對(duì)于水資源的.缺乏，我既在書中看到過(guò)，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)，然而卻從來(lái)不以為然。可那篇文章深深震撼了我，缺水竟然會(huì)到這樣的程度！在嚴(yán)重缺水的地方，人們的生活多么苦��！而我們卻在大量地浪費(fèi)水。積水成淵，我們浪費(fèi)的這些水可以救多少人��！
水，是生命之源，雖然南方水很多，好像取之不盡，用之不竭。但我國(guó)六百多個(gè)城市，有三百多個(gè)缺水，一二百個(gè)城市嚴(yán)重缺水！雖然我國(guó)地大物博，可是我國(guó)人均水資源才110立方米，被列為世界13貧水國(guó)家之一！
生活中有許許多多的事物在我們眼里都再平常不過(guò)，然而，若你不懂得珍惜，有一天當(dāng)它離我們而去，甚至永遠(yuǎn)消失的時(shí)候，我們會(huì)如何呢？讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧！
珍惜小學(xué)作文 篇23
人生不是浪費(fèi)的過(guò)程，而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中，人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是，人一旦失去了所有這些平凡的東西，就會(huì)真正感受到自己對(duì)自己的價(jià)值。人要學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閑，好還是壞，人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)歷，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓甜酒滋潤(rùn)你的心；珍惜每一次跌倒爬起來(lái)的'勇氣，讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，你可以欣賞大自然的無(wú)限美好，你也可以從偉人的故事中看到希望，獲得自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力；珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生活，讓自己的生活豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，擁抱心愛(ài)的人，讓真摯的話語(yǔ)和幸福的淚水在你我心中流淌；珍惜生命中的每一分鐘，在心中全力以赴去夢(mèng)想，沒(méi)有誰(shuí)能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助成為你成功的基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子成為“愛(ài)迪生”；珍惜每一個(gè)人才，讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國(guó)家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜，你將擁有一個(gè)知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛(ài)、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏，你可以穿越世界。
學(xué)會(huì)珍惜！看你有什么，不要看你沒(méi)有什么。珍惜你所擁有的，不要夢(mèng)想你所沒(méi)有的。
珍惜小學(xué)作文 篇24
白云千載空悠悠，白駒過(guò)隙一時(shí)半。時(shí)間過(guò)的真快。上一年級(jí)時(shí)王清洋走了，上三年級(jí)時(shí)苗天澤走了，上四年級(jí)時(shí)靜姝走了，不知六年級(jí)誰(shuí)又走了，可能是閆思源吧。有時(shí)候甚至覺(jué)得自己就是《斗羅大陸》里悲劇主角唐舞麟，當(dāng)苗天澤走的時(shí)候，我獨(dú)自一人坐在臥室的窗臺(tái)上，看著外面寬闊的操場(chǎng)，心中突然涌起一陣傷感�；锇閭円粋�(gè)個(gè)離開(kāi)，我覺(jué)得自己是那么的無(wú)力。
我沒(méi)有任何理由去左右別人的決定，仿佛命中注定一般，身邊的親人、朋友一個(gè)個(gè)離去，現(xiàn)在只剩下許凡了，再過(guò)一段時(shí)間，許凡會(huì)不會(huì)也離開(kāi)我呢？我的初中念不成了，我的學(xué)校要和其他學(xué)校融合，分為好幾個(gè)班，我突然想起父親的`話，“珍惜眼前的每一個(gè)人吧，到了我這個(gè)年齡，童年就一去不返了！”每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，班上的每個(gè)同學(xué)都不明白我為什么每時(shí)每刻的皮笑肉不笑、嬉皮笑臉的，那是因?yàn)槲蚁胙谏w，我嬉皮笑臉背后的淚水與痛苦，我們白同學(xué)也不明白我為什么廢話那么多，那是因?yàn)槲蚁胝湎Р⒑煤玫匕盐张c同學(xué)見(jiàn)面是說(shuō)的話，以后就碰不上面了，我們班同學(xué)也不明白我為什么那么愛(ài)湊熱鬧，那是因?yàn)楹ε乱院蟀嗌咸淠瑳](méi)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)會(huì)害怕，會(huì)寂寞。所以同學(xué)們，也許你們不會(huì)想我那么悲哀，但是好好的去珍惜吧！
珍惜小學(xué)作文 篇25
一年的光陰，那么短暫好似一部電影，匆匆一過(guò)，仿佛只留下斑駁圖片，或許這年對(duì)于絕大數(shù)人而言不過(guò)是一段流逝的歲月罷了，可對(duì)我而言，卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)失去了生命中的兩個(gè)重要親人，失去與他們相伴的最后時(shí)光，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)定格在那一天歲月匆匆，我們只是造物者的產(chǎn)物我們抵擋不了生命的流逝明天和意外。
我們永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)最先到來(lái)也許今天和你見(jiàn)過(guò)面，打過(guò)招呼的人轉(zhuǎn)身，就會(huì)揮手告別這個(gè)世界我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次告訴自己世界這么大，相遇不容易曾經(jīng)天真的以為，時(shí)光老去的不過(guò)是我們的無(wú)知帶走的不過(guò)是一段回憶或歲月可后來(lái)，慢慢的.發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的代價(jià)便是失去害怕在我最美的時(shí)光，最璀璨的年華里來(lái)不及給我愛(ài)的人，或愛(ài)我的人獻(xiàn)上我最誠(chéng)真的陪伴。
珍惜小學(xué)作文 篇26
有人說(shuō)“珍惜是從生下來(lái)就學(xué)會(huì)的，根本就不用學(xué)習(xí)�！比欢�，我卻不這么認(rèn)為，如果一個(gè)人沒(méi)有失去過(guò)，又怎么會(huì)懂得珍惜呢？ 正是因?yàn)槲沂ミ^(guò)，才學(xué)會(huì)了珍惜。
我有個(gè)非常要好的朋友，我們從小一起長(zhǎng)大，彼此無(wú)話不說(shuō)。但兩人在一起相處久了，多多少少都有些小矛盾。每次都是我“無(wú)理取鬧”在先，以她道歉結(jié)束，我就是不懂珍惜�？稍谀谴�，我們上完體育課后，有老師找她有事，于是她就叫我?guī)退阉蒙辖淌�。我一邊和別的同學(xué)嘻笑打鬧，一邊應(yīng)付的點(diǎn)頭。直到上課鈴響后，我急急忙忙地跑上教室，全然忘了水杯還孤零零地站在操場(chǎng)。
下課后，她來(lái)到我的.桌前，問(wèn)：“我的水杯呢？”我腦袋一懵，糟了，忘了拿！我趕忙跑下去，誰(shuí)知，水杯居然不見(jiàn)了！ 我懊惱地向她道歉：“對(duì)不起，你的杯子不見(jiàn)了，要不，我重新買個(gè)給你吧�！彼龤饧t了眼，怒聲道：“賠？你賠得起嗎？”我一聽(tīng)，頓時(shí)不服氣地道：“不就一個(gè)杯嘛，至于嗎？”她轉(zhuǎn)身便跑走了。
從此，我們互不相往來(lái)，我心想：她她不道歉，我就不原諒她！可是，直到一個(gè)多星期了，她也沒(méi)來(lái)找過(guò)我。我開(kāi)始感到后悔了，四處打聽(tīng)之下，才知道原來(lái)那個(gè)水杯是她媽媽送的，她一直視為寶物。這么重要的水杯居然被我弄丟了，任誰(shuí)都會(huì)氣憤吧。這時(shí)，我才追悔莫及，向她道了歉，我們又和好如初了。 珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧，別等到失去了，才懂得珍惜！
珍惜小學(xué)作文 篇27
人的一生，離不開(kāi)珍惜這種美好感情。
時(shí)光值得珍惜，它是讓我們快樂(lè)的源泉；健康值得珍惜，它是我們幸福的前提；親情值得珍惜，它是我們生命中的另一輪太陽(yáng)；友誼值得珍惜；它是我們?nèi)松猛旧喜豢苫蛉钡男心摇?/p>
珍惜讓我們的生命之旅充滿快樂(lè)和幸福，使我們有足夠的勇氣走過(guò)并不平坦的每一段路程。珍惜春華，收獲秋實(shí)；珍惜涓流，江海無(wú)涯；珍惜相聚時(shí)光，重逢必然欣喜；晨星時(shí)常翩然浮現(xiàn)的往事，可以領(lǐng)略人生滋味的醇厚；珍惜一閃而過(guò)的靈感，從容譜寫雋永的詩(shī)篇；珍惜最初的夢(mèng)想，生命的領(lǐng)地將更加遼富饒……重情之人惜緣，勤奮上進(jìn)者惜時(shí)，洞明世事者惜福。珍惜那些真的、善的、美的事物的人，心靈一定是美好的.、安寧的。而念念不忘假的、惡的、丑的東西的人，決不會(huì)受人歡迎和尊敬。在形形色色的心儀之物中，我們要學(xué)會(huì)珍惜那些真正值得珍惜的，自覺(jué)與不該掛在心頭的東西劃清界限。對(duì)那些視骯臟、污濁之物如至愛(ài)的人，大可敬而遠(yuǎn)之。
懂得珍惜的人是充實(shí)、富有的，因?yàn)樗麚碛屑?xì)膩的感情，睿智的眼光。他會(huì)在看似單調(diào)乏味的日常生活中發(fā)現(xiàn)那些彌組珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗外飄進(jìn)一片落葉，他可以把它輕輕拾起，夾在書冊(cè)中成為一枚精美的書簽；同窗郊游，拍照留念的時(shí)候，他的笑容最為燦爛，以為他知道這一瞬間將會(huì)成為定閣在生命底片上的風(fēng)景；老師提問(wèn)，他總會(huì)主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，踴躍做出回答，他明白這樣的時(shí)刻正是在為日后的成功做積淀。
真正懂得珍惜的人，其實(shí)也是懂選擇、明事理的人。面對(duì)各種美好的、有價(jià)值的東西，他知道如何在心靈的一角安放這些精神財(cái)富，既不像童話故事中下山的猴子那樣，對(duì)到手的果實(shí)部分主次，不辯優(yōu)劣，一味丟棄，不愿珍惜，一不像唐代柳宗元寓言中的那樣，所到之處，什么東西都一股腦背在身上，最終被活活壓死。懂得珍惜的人知道，值得珍惜的東西應(yīng)該成為自己奮斗的有利憑借，而不是成為一種負(fù)擔(dān)和累贅。
學(xué)會(huì)珍惜吧，無(wú)論是情感還是緣分、時(shí)光或者健康，只要你用心體味，善于珍惜，就會(huì)品嘗到生活的快樂(lè)，讓你的生絢爛多彩！
珍惜小學(xué)作文 篇28
也許只要像我這樣，在死亡線上呆過(guò)一次的人，才會(huì)覺(jué)得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的，也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去!
但是，今天死神就把你接到他的寶殿去做客!
星期天，我在睡夢(mèng)中被媽媽無(wú)情的拉醒。媽媽說(shuō)：“你不是經(jīng)常鬧著說(shuō)肚子痛嗎?今天有空，正好幫你檢查一下!”無(wú)奈，我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果，令我們都大吃一驚，我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí)，天昏地暗。天哪?我還有活到111歲呢!
死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛(ài)的小女孩上，按上這么個(gè)殘酷的'事實(shí)。我極力的想：有的人死了，只要為大家做的貢獻(xiàn)得多，就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國(guó)都記住我的理想啊，但是，我才幾歲啊!
死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的讓我眷顧人間，卻在我精力最旺盛的時(shí)候，準(zhǔn)備無(wú)情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了，也許今天我還在和同學(xué)們快樂(lè)的交談，明天我就會(huì)和他們?nèi)耸老喔袅�。第二天，媽媽帶給我一個(gè)好消息：因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了!
我又有了重生的快樂(lè)了。我還有希望活到111歲，我還能快樂(lè)的和同學(xué)交談，我還可以幫助祖國(guó)做一些讓祖國(guó)的人民記住我的事情。我將永遠(yuǎn)記得這句話：過(guò)日子，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天。為什么你不天天快樂(lè)呢?
珍惜小學(xué)作文 篇29
有一只小狗身在福中不知福，當(dāng)它還在家人的羽翼下時(shí)，家人對(duì)它的百般疼愛(ài)被它無(wú)視；當(dāng)它被人捉走后，賣給一個(gè)小女孩時(shí)，女孩對(duì)它的關(guān)懷被它當(dāng)做應(yīng)該。
有一天，小女孩因?yàn)樗娜涡粤R了他一句，重來(lái)沒(méi)被人罵過(guò)的小狗很不高興，于是，它離家出走。女孩在為它的'離家擔(dān)心，焦急時(shí)，小狗得意洋洋地在街上散步。它高傲地抬著頭，把自己當(dāng)老大：餓了，進(jìn)蛋糕店吃蛋糕；渴了，喝別人辛苦得來(lái)的水。最后的結(jié)果都是被人打了一頓。
小狗對(duì)打這個(gè)字眼很熟悉，以前，它都是這樣對(duì)待家人的，它沒(méi)想到自己也會(huì)有被打的時(shí)候，它很不服氣，依舊吃別人的蛋糕，喝別人的水，天天被別人打，直到它不再有力氣。它雪白的毛已經(jīng)被黑了，上面還有斑斑血跡。
它無(wú)力地爬進(jìn)垃圾桶，回想起以前的一切，慢慢睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，是它與小女孩在一起的快樂(lè)時(shí)光，它吃著香噴噴的飯菜，住著漂亮的狗屋……
當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，正在一個(gè)懷抱里，它抬頭一望，原來(lái)是小女孩，它高興地從小女孩身上跳下來(lái)，搖著尾巴。原來(lái)小女孩在倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)小狗睡在里面，于是把它抱了回來(lái)。
從那以后小女孩發(fā)現(xiàn)小狗變得十分乖巧，聽(tīng)話。到底是為什么呢？你知道嗎？
珍惜小學(xué)作文 篇30
我覺(jué)得姥爺是對(duì)我最好的人，但他過(guò)世了，那一天我哭了。
姥爺過(guò)世那年我六歲。當(dāng)時(shí)我正在家里看電視，爸爸媽媽在做家務(wù)，爺爺奶奶到農(nóng)田里去了。那天姥爺去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方給羊拿飼料，但他去了幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)回來(lái)。我當(dāng)時(shí)還想：“會(huì)不會(huì)姥爺順路給我?guī)Ш贸缘牧四兀俊钡珛寢屢宦暯泻按驍嗔宋业乃季w。
媽媽焦急地對(duì)我說(shuō)：“你姥爺病倒了？”然后爺爺奶奶就拿車去接姥爺，姥爺他倒在了地上？我很想去摸摸姥爺，如果我摸到姥爺?shù)谋亲�，就�?huì)知道姥爺是活著的.，還是不好的。之后有一個(gè)醫(yī)生趕過(guò)來(lái)，他摸了摸姥爺?shù)谋亲�，說(shuō)：“他的生命被一種病奪走了�！笨墒抢褷敍](méi)病啊。醫(yī)生說(shuō)：“這種病是急性的�！�
這件事讓我知道：“生離死別是每個(gè)人都要面臨的�！�
珍惜小學(xué)作文 篇31
現(xiàn)如今，低學(xué)段三年早已杜絕我而去，情深緣淺了。
最初，我常哀嘆時(shí)間的速率太慢了，很想馬上變?yōu)楦邔W(xué)段的哥哥姐姐。逐漸的我便剛開(kāi)始沉浸在難忘的回憶中，細(xì)心回想到那每一件的歷經(jīng)關(guān)鍵點(diǎn)，那一次次挫敗，也有同學(xué)們和師生關(guān)系那無(wú)足輕重的舊事。目前，這種記憶力一直不只一次出現(xiàn)在我的腦海中里，想返回那個(gè)時(shí)候，卻如何也回不來(lái)。
再回憶一下，之前一直埋怨時(shí)間過(guò)得比較慢，恨不能一秒后的我是一名四年級(jí)的.學(xué)員。終于是得償所愿了，但一直有一絲后悔莫及。一眨眼，三年早已離我而去，只有去追憶這些幸福的舊事了。
有一次，我父親給了我一盒小巴克球，我跑到生態(tài)公園展示我的技巧。我將球扔向天上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈認(rèn)為抓住了，但由于出錯(cuò)球掉來(lái)到草地上，找也找不著。
歷經(jīng)這件事情讓我懂得了在喪失以前應(yīng)當(dāng)要想一想干這一件過(guò)后是否會(huì)喪失，無(wú)論看待什么，務(wù)必愛(ài)惜。
或許，這產(chǎn)生的一切，正由于擁有這話：?jiǎn)适Р哦谜湎А?/p>
珍惜小學(xué)作文 篇32
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級(jí)五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們?cè)谝黄�，心里還是暖暖的。天下無(wú)不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級(jí)剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛(ài)上了這個(gè)班，深愛(ài)著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，記錄著我們的.團(tuán)隊(duì)精神；一次次比賽，驗(yàn)證了我們對(duì)集體的熱愛(ài)；校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡。
時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過(guò)去了，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺(jué)得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別_為了彼此的夢(mèng)想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開(kāi)始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段!
珍惜小學(xué)作文 篇33
或許，是從她出生開(kāi)始，我就注定得不到幸福，沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我。我開(kāi)始封閉自己，我極力的隱藏自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)我的孤獨(dú)。
直到，她的出現(xiàn)，她總在我傷心的'時(shí)候安慰我，她對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)離開(kāi)你的�！蔽姨痤^，問(wèn)她：“是真的嗎？”“當(dāng)然�！彼龑⑽业臏I水擦干。也許從那時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始相信別人了。我以為，她不會(huì)騙我�？墒牵咸觳](méi)有眷戀我，她離開(kāi)了我，無(wú)論我是怎么的挽留她，她還是頭也不回地走了。那一天，天上下起了雨，和我的心情很像。我走在雨中，眼淚和雨水混在一起，我不知道她為什么會(huì)那么狠。
“為什么，為什么要離開(kāi)我？”我好想大聲的喊出來(lái)。可是我不能。我害怕……
我開(kāi)始狠，我對(duì)我身邊所有的人都充滿了仇恨。我開(kāi)始將我對(duì)他的狠，報(bào)復(fù)在其他人身上。
我無(wú)法原諒她，我恨她，很狠，很狠……
珍惜小學(xué)作文 篇34
清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽(tīng)它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往，于是我學(xué)會(huì)了珍惜�！}記
童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來(lái)；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ)；從此我學(xué)會(huì)了珍惜。
小時(shí)的鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去，回憶那曾經(jīng)的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯(cuò)過(guò)了才后悔，于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。
上學(xué)后，認(rèn)識(shí)了更多的`朋友，微笑漸漸從心中萌發(fā)，攜手共度了6年時(shí)光，歡笑還沒(méi)享受完，卻又該說(shuō)再見(jiàn)了，或許能再聯(lián)系，但卻沒(méi)了曾經(jīng)的快樂(lè)。
少年了，知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重，便沒(méi)了小時(shí)的歡蕩不激，努力為中考而奮斗，于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜，不等到該說(shuō)再見(jiàn)，才后悔莫及。
雨中，便有了我的身影。夢(mèng)中，便有了我的努力。
珍惜小學(xué)作文 篇35
水是去了還會(huì)再來(lái)，但是有些東西卻是永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。
比如說(shuō)機(jī)會(huì)吧，一旦失去，就不再來(lái)。當(dāng)你覺(jué)得它是個(gè)好機(jī)會(huì)時(shí)，它已經(jīng)在不知不覺(jué)中跟你說(shuō)拜拜了，這時(shí)你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說(shuō)這次斷水之后，水永遠(yuǎn)都沒(méi)有了，那我們?cè)摃?huì)多后悔啊!珍惜是每個(gè)人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。
那我們就把悔恨化為行動(dòng)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事開(kāi)始，去學(xué)會(huì)珍惜它們，去讀懂它們，你回發(fā)現(xiàn)它們是多么的.有趣，多么的可愛(ài)。但是如果你不好好珍惜，你就會(huì)失去它們，當(dāng)你失去它們時(shí)，就會(huì)覺(jué)得它們是多么的可貴。
你還會(huì)失去未來(lái)美好的經(jīng)歷，于是你就會(huì)費(fèi)盡全力去挽回�？墒悄阋詾橥旎貢�(huì)這么簡(jiǎn)單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經(jīng)失去了，擁有的已經(jīng)擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
珍惜小學(xué)作文 篇36
夏日的雷雨過(guò)后，在朦朧不清而清新的天空之中，常掛著一條七色彩虹。好美�。〕喑赛S綠青藍(lán)紫，就如彩綢一般，七色交輝，美不勝收，鑲在那片絲毫沒(méi)有半點(diǎn)瑕絲的天空中更是別有一番風(fēng)韻。
隨著時(shí)間的推移，彩虹緩緩的`退去了她那特有的美麗，最后消失在湛藍(lán)的茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉，卻沒(méi)有了那份迷人的色彩。
是啊，在現(xiàn)實(shí)的生活之中，這種曇花一現(xiàn)的事情很多，就像彩虹一般，總是在你不知不覺(jué)中漸漸消失了。而在它消失后，就在找不到可以替代它的合適的云彩了。
所有的事情都只有在它們失去之后，才知道它們的美麗，它們的價(jià)值，它們的作用，它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心，倒不如在它們最美的那個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜它。
其實(shí)，珍惜就是幸福。
珍惜小學(xué)作文 篇37
媽媽常說(shuō)，這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，人生幾十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。可我卻不太懂，就像我想不明白的許多事情一樣。
還記得我很小的時(shí)候，媽媽同學(xué)聚會(huì)。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。
我也不懂他們之間的那種夸大�；蛟S，他們都不是真正的朋友吧。我想，如果我有了真正的朋友之后，我會(huì)和他珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�。我�?huì)和他且行且珍惜。
我們畢竟能遇見(jiàn)就是六十億分之一的幸運(yùn)，我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的閃光點(diǎn)。
且行且珍惜，不能讓最初的.夢(mèng)想蒙上的灰塵。或許每個(gè)人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話“人不為己天誅地滅”。每次想到這里，我的心里都充滿的慌張。是不是真的應(yīng)了那句話“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益�！�
可不論如何，我都會(huì)且行且珍惜。我要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界給我的美好。
且行且珍惜，珍惜我們并不容易的相遇。
珍惜小學(xué)作文 篇38
人生有三重境界，這便是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
人這一生就在這山水之間盤桓。工作便是那泅渡之船，你是感受到工作給你帶來(lái)快樂(lè)？還是工作給你帶來(lái)痛苦？那就取決于你的心態(tài)，你的人生觀。
人活著一天就是福氣，就該珍惜。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。
遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
生活中有太多的無(wú)奈，有太多的不如意, 凡事都裝在心里，斤斤計(jì)較，耿耿于懷，多累！
人生不是一杯酒，醉了的不是好漢, 沒(méi)有醉的不是英雄。半醉半醒就是人生的真實(shí)態(tài)度。人生短短幾十年，不要給自己留下更多的'遺憾。
撇開(kāi)那身外之物，好好珍惜自己擁有的每一天吧。
珍惜小學(xué)作文 篇39
當(dāng)所有嬌艷欲滴的花兒正在怒放，春光毫不吝嗇的沐浴所有生物時(shí)，也許并沒(méi)有多少人會(huì)欣賞爭(zhēng)相開(kāi)放的花兒，而當(dāng)落葉似枯蝶飛舞，盤旋于天空之際，人們無(wú)不感慨花兒的驚艷，但在想看一看時(shí)，長(zhǎng)途跋涉也不一定會(huì)尋覓到一朵花。是啊，人們總不會(huì)明白珍惜，珍惜先如今所擁有的，但當(dāng)真正是去了，才會(huì)留戀事物的完美。事事如此……
曾經(jīng)的初夏，不知是太悶熱，還是心里太煩躁了，總會(huì)不自覺(jué)地起身，倚在窗臺(tái)上，陪伴著孤寂的明月，想著過(guò)往的歷史，有多少是失去的，而在失去中又有多少是珍惜過(guò)的——
總還記得那一件事：那是在五年級(jí)下學(xué)期，作為合唱團(tuán)的一員，面臨將要到來(lái)的期末考和比賽，我早已忙的.焦頭爛額，自顧不暇。我必須兩者選其一。唱歌是我的最愛(ài)，走路時(shí)都會(huì)哼上兩句，音樂(lè)總是能讓我煩躁心情立刻平靜下來(lái)，進(jìn)入合唱隊(duì)和參加音樂(lè)比賽一直是我夢(mèng)寐以求的事；而期末考試，是為我小學(xué)生涯畫上句號(hào)的時(shí)候，至關(guān)重要，五年的學(xué)習(xí)在此一舉了，眼看成功就在眼前，怎么能分心呢？我猶豫不決，面對(duì)兩難的處境，我無(wú)能為力。又到了這天的下午，我要去排練了，由于比賽的緊迫，又增加了練習(xí)的次數(shù)。
而我因?yàn)樵谕瓿砂嗉?jí)中的工作，耽誤了時(shí)間，等到有人來(lái)喊。沒(méi)有完成老師布置的工作，批評(píng)是少不了的，排練的時(shí)間耽擱了，合唱隊(duì)老師的職責(zé)也向我撲來(lái)，我成了一個(gè)雙面受氣包，也只能啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。在音樂(lè)室中，老師責(zé)問(wèn)我：“到底還練不練了。”同學(xué)們：不善意”的眼光向我投來(lái)，在眾目睽睽之下，我刷紅了臉，低下了頭，緊咬嘴唇，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著，面對(duì)著老師的眼神，我一氣之下，意氣用事，作出了一個(gè)足以讓我后悔至今的決定：退出合唱隊(duì)。我像一個(gè)害怕死亡的戰(zhàn)士，膽小的逃跑了。我放棄了，我半途而廢……
從此，每當(dāng)我看到合唱隊(duì)在表演時(shí)，我都有一種說(shuō)不出難受。我想，如果讓我在選擇一次的話，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的，持之以恒的。但是說(shuō)什么都已經(jīng)晚了，從那一刻時(shí)，我便失去了成為合唱隊(duì)隊(duì)員的資格了。哎，我已經(jīng)走了這步棋，就失去了悔棋的資格和權(quán)力，人生如下棋落子無(wú)悔。擁有時(shí)我沒(méi)有好好的珍惜，沒(méi)有重視，當(dāng)真正陷入兩難的選擇時(shí)，我注定會(huì)走錯(cuò)，會(huì)涂上和自己心里意愿格格不入的色調(diào)�，F(xiàn)在，我十分地后悔，后悔當(dāng)時(shí)做事的莽撞，促成了今天的遺憾。
失去才會(huì)懂得珍惜。但是事侯珍惜又有什么用呢？事實(shí)是不能撼動(dòng)半分的，留下的只是嘆息聲和無(wú)盡的遺憾。失去了，就已經(jīng)下了定局，不能更改。我們只有在有用的時(shí)候懂得珍惜，不要輕而易舉的放棄。秋天又來(lái)了，大雁飛去了南方，枯葉隨著人們的踐踏發(fā)出“嘎吱”的聲音，細(xì)數(shù)凋零的花瓣，此時(shí)請(qǐng)你好好想一想，你有多少是失去的，失去中又有多少是沒(méi)有好好珍惜的。
珍惜小學(xué)作文 篇40
春天是屬于迎春的；夏天是屬于荷花的；秋天是屬于菊花的；冬天是屬于梅花的。
它們是大自然最美的精靈，最神奇的存在�？墒墙裉爝@些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著全球氣候變暖，冰山融化，各種由于全球氣候變暖導(dǎo)致的災(zāi)害層出不窮。地球媽媽越來(lái)越虛弱了，我仿佛聽(tīng)到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。
人應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生命，因?yàn)樯歉改附o予我們的，它只有一次。生活不是打游戲，死了還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜環(huán)境，不要等到青山綠水成為過(guò)去，腳下踩的'泥土變成了沙子，水變得比油鹽還貴時(shí)我們才知道珍惜環(huán)境。不要讓自己的眼淚成為世界上最后的一滴水。
學(xué)會(huì)珍惜，不要等到時(shí)間都過(guò)去了，才后悔沒(méi)有珍惜�？偸窍Ｍ麜r(shí)間能夠倒流回到過(guò)去，可是真的回到過(guò)去了，這一切真的能夠避免嗎？不，不會(huì)。若是你不知道未來(lái)，這一切都會(huì)發(fā)生的，就像歷史終歸會(huì)重演。重回過(guò)去，只不過(guò)是把過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的傷在重新經(jīng)歷一遍。讓自己再痛一次吧了。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的友誼。沒(méi)有朋友的人是很孤獨(dú)的，在平時(shí)的時(shí)候或許不會(huì)覺(jué)得，可是當(dāng)你置身于喧鬧的人群之中時(shí)，你心中的孤獨(dú)感將會(huì)被無(wú)限放大。你會(huì)覺(jué)得你與人群格格不入，你會(huì)想要逃離。
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是父母對(duì)子女關(guān)心。我們總是把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義的，可是父母根本就不欠我們的，反而是我們欠著父母的。與父母待在一起時(shí)，多說(shuō)點(diǎn)好話，少說(shuō)點(diǎn)氣話。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)珍惜一切。珍惜身邊的小事，珍惜身邊的每一個(gè)風(fēng)景，珍惜身邊的每一個(gè)人。
珍惜小學(xué)作文 篇41
在漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)得到許多東西，但同時(shí)，我們也會(huì)失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過(guò)，我們應(yīng)且行且珍惜。
我還記得，當(dāng)初上英語(yǔ)輔導(dǎo)課時(shí)，由于特殊原因，原來(lái)的任課老師換成了另一個(gè)老師來(lái)上課。我一時(shí)無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。于是，在接下來(lái)的上課時(shí)光里，我總是對(duì)這位新來(lái)的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時(shí)我開(kāi)始后悔之前我沒(méi)能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦恚覍?duì)那位老師挑三撿四的——一會(huì)兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)兒嫌他她講課講得不明不白，一會(huì)兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時(shí)的`我對(duì)她是各種嫌棄和不滿。
可是當(dāng)她不再教我的時(shí)候，我才開(kāi)始意識(shí)到她的各種好——通過(guò)做游戲來(lái)集中我們的注意力，通過(guò)聽(tīng)寫單詞來(lái)檢查我們記單詞的效果，通過(guò)看英文電影來(lái)教會(huì)我們一些外國(guó)習(xí)俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。
過(guò)去式只能是過(guò)去式，不會(huì)成為現(xiàn)在式或?qū)?lái)式，所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
后來(lái)，我上了初中。到初三時(shí)，教我們語(yǔ)文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師，同學(xué)們由對(duì)林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當(dāng)林老師教我們時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對(duì)她有著極大意見(jiàn)。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)》交上來(lái)檢查時(shí)，同學(xué)們對(duì)她更是不滿了。要知道，這本練習(xí)可從未布置過(guò)�。∫s上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可得把整本練習(xí)都寫完��！那晚，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當(dāng)林老師不再教我們的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)他她的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽(tīng)到同學(xué)們一會(huì)兒又說(shuō)在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會(huì)兒又說(shuō)她上課講得十分詳細(xì)、精彩，雖說(shuō)是花的時(shí)間有些長(zhǎng)。
為什么大家會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變呢？因?yàn)樗麄儾欢们倚星艺湎�，因�(yàn)楫?dāng)初的不在意，導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及，導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當(dāng)下，要且行且珍惜！因?yàn)檎湎�，所以不悔；因�(yàn)椴换�，所以生活更美滿！
珍惜小學(xué)作文 篇42
以前，我是一個(gè)不懂得珍惜，不懂得關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人的女孩，所以在我的生活中留下了許許多多不可彌補(bǔ)的遺憾。
在我的童年時(shí)光里，婆婆還在世。家里人都把我視為“掌上明珠”，婆婆對(duì)我更是疼愛(ài)有加。但我不懂得珍惜，不懂得婆婆對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，還經(jīng)常讓婆婆傷心，每當(dāng)我想起那一幕幕時(shí)，眼淚就忍不住的往下流。也讓我留下了終身的遺憾。
記得那是在昆明一個(gè)寒冷的冬天，婆婆早早起來(lái)冒著寒風(fēng)，冒著大雨，到泥濘不堪的菜市場(chǎng)給我買菜。而我則躺在暖洋洋的被窩里睡大覺(jué)，像一個(gè)小懶豬似的。我醒來(lái)后，肚子咕咕直叫，可婆婆還沒(méi)有回來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)婆婆提著大包小包一拐一拐的回來(lái)了，身上還被淋了個(gè)半濕。而我卻沒(méi)有一句感動(dòng)的話語(yǔ)，對(duì)著婆婆大嚷到：“怎么現(xiàn)在才回來(lái)，我都快餓死了�！逼牌怕�(tīng)了，看看我嘟著的小嘴，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好了好了，別生氣了，婆婆馬上去給你做，快去洗臉、刷牙啊。”說(shuō)完有一拐一拐地向廚房走去。過(guò)了半小時(shí)左右，香噴噴的.飯菜做好了，我懶洋洋地向餐廳走去，看了看桌上的菜，怎么沒(méi)有我喜歡吃的墨魚湯，頓時(shí)滿臉的不高興和，大聲嚷到：“我不吃了�！边呎f(shuō)邊還把碗筷扔朝了一旁。這一下，婆婆的心徹底碎了，嘴皮輕輕地動(dòng)了一下，還是什么也沒(méi)說(shuō)，靜靜地走向了自己的房間。而我，卻仿佛看到了婆婆濕潤(rùn)的眼睛，聽(tīng)到了她輕聲的嘆息。
后來(lái)，我才知道那次婆婆因?yàn)槲乙缘哪~，在菜市場(chǎng)到處找，不小心，摔了一跤，扭傷了腳。每當(dāng)想到這些，我心里就感到特別的內(nèi)疚，特別的后悔。真不知那時(shí)婆婆對(duì)我是有多么的傷心和失望。
現(xiàn)在，我在夢(mèng)里經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)婆婆那矯健的身影、慈祥的面龐、輕切的話語(yǔ)。但那都只是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樘畚�、�?ài)我的婆婆已經(jīng)永遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去了。
遺憾一個(gè)好刺耳的字眼，但它卻讓我學(xué)會(huì)了珍惜親情、學(xué)會(huì)了尊重別人。也讓我學(xué)會(huì)了用心去關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我真正的長(zhǎng)大了。
珍惜小學(xué)作文 篇43
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，沒(méi)有人替你珍惜。
夕陽(yáng)斜射，映照在我的臉龐，清風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)了清幽迷人的芬芳。我輕輕走去，手捧幾朵嬌嫩美麗的小花，湊近輕輕嗅嗅，香氣由鼻孔貫徹，直入心扉——甜蜜的滋味縈繞心頭，驀地，我的臉上綻開(kāi)了朵朵桃花。
如此迷人的香花，怎能不學(xué)會(huì)珍惜它？
經(jīng)常路過(guò)的石階旁，不知何時(shí)，新添了一株綠芽，我不由得駐足，靜靜地看著它——它生長(zhǎng)于石縫之間，顯得如此委屈。風(fēng)乍起，他卻不以為然，欣然隨風(fēng)搖擺著，舞蹈著，歡笑著——如此纖弱的身軀中如今卻好似蘊(yùn)藏著巨大的能量，能讓他一下子躥到天上去！他在為此不斷努力著，珍惜著每天辛辛苦苦收集的陽(yáng)光、水分，在體內(nèi)轉(zhuǎn)換著，變換著，成為養(yǎng)分，不斷向著天空生長(zhǎng)！
如此樂(lè)觀執(zhí)著的生命，怎能不學(xué)會(huì)珍惜它？
寫至此處，驀然回想起朋友送給我的一支藍(lán)色鋼筆——金屬的外殼表面，光滑均勻地涂抹著一層如同天空那般明亮的藍(lán)色漆——我愛(ài)這種清爽透亮的藍(lán)，它使我愜意，每當(dāng)奮筆疾書過(guò)后，看著這通透的藍(lán)，總會(huì)不知不覺(jué)間把那顆緊張的心放松下來(lái)，享受著因它帶來(lái)的愜意；筆尖的一個(gè)黑點(diǎn)（裝飾），在燈光的照射下閃閃發(fā)亮，讓我想起你那柔情似水的雙眸，時(shí)刻閃爍的充滿智慧靈氣的'光芒……
急忙翻找起來(lái)，卻早已不知收藏在哪里。頓時(shí)心里一陣落寞，轉(zhuǎn)眼回頭間，偶得瞥見(jiàn)你過(guò)生日時(shí)，我們兩人的合照——我們正指著對(duì)方被奶油抹的小丑似的小花臉，哈哈大笑，不禁釋然——東西丟了又有何妨，我們之間的友誼在彼此的心中埋藏下的種子，如今早已生長(zhǎng)成為健壯的大樹……
如此真摯的友情，怎能不學(xué)會(huì)珍惜它？
看吧！花兒如此迷人芳香，生命如此樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，情誼如此真摯純潔，我們還哪有理由錯(cuò)過(guò)身邊那些美麗的風(fēng)景，不去細(xì)細(xì)感悟，不去學(xué)會(huì)珍惜呢？
珍惜小學(xué)作文 篇44
周六，我們好朋友“三人組”，分別是張子涵、肖淇尹和我自己。我們?nèi)チ巳f(wàn)達(dá)擺攤，去體驗(yàn)生活。我們打算去賣清甜的瓜果和奶茶時(shí)，噩夢(mèng)開(kāi)始了。
難點(diǎn)一：銷售問(wèn)題
我們的攤位已經(jīng)準(zhǔn)備好，東西都整齊的擺在方桌上，我們雙手捧著一大串西瓜，在旁邊幾個(gè)攤主中問(wèn)，我們?nèi)齻�(gè)人總是挑有小朋友的家庭去推薦。不一會(huì)兒，我們的三串紛紛賣出，可唯有肖淇尹的妹妹一個(gè)個(gè)人問(wèn)，可還是沒(méi)賣出，
難點(diǎn)二：衛(wèi)生問(wèn)題
許多人看我們手捧著瓜，不衛(wèi)生，賣了幾個(gè)后就沒(méi)人買了�？蓱z的肖雅涵的方法才剛賣出一串。我們集體奔出攤位，想著能解決的方法，我提議，用奶茶杯來(lái)盛水果，把水果切成方塊，放入一個(gè)竹簽，這樣吃得方便，我們也不用捧。所有人都贊同，很快，又打開(kāi)了銷售之門。
難點(diǎn)三：尋找人群推銷
肖淇尹爸爸說(shuō)：“要找那些有小孩的家長(zhǎng)或一對(duì)戀人，一群關(guān)系好的`老人等�！毙ぱ藕�(tīng)了后，仿佛明白了竅門。她搶了兩杯果杯就匆匆忙忙地跑去了，幾分鐘后她大叫又跑回去，我們也去湊湊熱鬧，她說(shuō)：“有大單子了，要十杯，還有六杯。”我們聽(tīng)了，瓜分好桌上幾杯，等了三杯，一起跟上去，我一看，是一群聊天的大媽，我們放下水果杯，一位阿姨也立刻掃了掃二維碼，我們看他們一群吃得真開(kāi)心。
攤了，我們五六個(gè)小時(shí)的奮斗，才掙幾十元，我們吃了一頓KFC，一百就花沒(méi)了。我感嘆，掙錢的辛苦，父母的一天工作中能實(shí)現(xiàn)多少我們那無(wú)窮無(wú)盡的愿望啊！
珍惜小學(xué)作文 篇45
人，往往如此，失去了，才會(huì)懂得珍惜，得到的東西一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有很多人后悔莫及。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于個(gè)別人私有。
生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一句同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水。
就像生命，許多東西就會(huì)一去不復(fù)返。青春易老，韶光易逝，
在我們失去而后悔懊惱之前，我們是否該認(rèn)真做些什么呢？曾經(jīng)不懂得珍惜是因?yàn)闆](méi)有嘗試過(guò)失去的.滋味，然而現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜是因?yàn)橐呀?jīng)失去了太多。
收藏回憶，將它保留，不再去想，不再遺憾。
人生能有幾回搏？只有珍惜現(xiàn)在擁有的一切，才不會(huì)讓自己有機(jī)會(huì)后悔。
珍惜小學(xué)作文 篇46
如今，低年級(jí)三年已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去，覆水難收了。
起初，我常嘆息時(shí)間的速度太慢了，好想立刻變成高年級(jí)的大哥哥大姐姐。漸漸的我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶中，仔細(xì)回想起那每一件的經(jīng)過(guò)細(xì)節(jié)，那一次次挫折，還有同學(xué)和師生之間那微不足道的.往事�，F(xiàn)如今，這些記憶總是不只一次出現(xiàn)在我的腦海里，想回到那個(gè)時(shí)候，卻怎么也回不去了。
再回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)得很慢，恨不得一秒后的我是一名四年級(jí)的學(xué)生�？偹闶侨缭敢詢斄�，但總是有一絲后悔。一眨眼，三年已經(jīng)離我而去，只能去回憶那些美好的往事了。
有一次爸爸送我一盒迷你巴克球，我一拿到手就跑到公園展示我的絕技。我把球扔向天空，轉(zhuǎn)一個(gè)圈以為接住了，但因?yàn)槭д`球掉到了草叢里，找也找不到了。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了在失去之前應(yīng)該要想想干這件事后會(huì)不會(huì)失去，不管對(duì)待什么東西，必須珍惜。
也許，這發(fā)生的一切，正因?yàn)橛辛诉@句話：失去才懂得珍惜。
珍惜小學(xué)作文 篇47
近幾年來(lái)，沙塵暴頻頻侵襲我國(guó)，人們一直都認(rèn)為這黃沙是從沙漠里吹起的，可是今年伊始的一場(chǎng)沙塵暴卻尤為嚴(yán)重:往日的藍(lán)天白云消失不見(jiàn)，取而代之的是漫天肆虐的黃沙，天空中沒(méi)有了鳥兒自由的身影，河水中沒(méi)有了魚兒機(jī)敏的身影，一切都失去了曾經(jīng)的生機(jī)。人們這才注意到原來(lái)這魔鬼一般的黃沙竟是從曾經(jīng)有“天堂草原”的蒙古額侖草原上刮起。因?yàn)槿藗兊拇笏灵_(kāi)墾放牧，曾經(jīng)的“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”變成了如今的黃沙遍地，草木蕭疏的蕭條景象。而沙漠正以每年1米的距離向外擴(kuò)張，人們這才意識(shí)到了草原的好處，藍(lán)天白云的彌足珍貴。
現(xiàn)在不僅是人們生活的環(huán)境受到了威脅，空氣受到了污染，就連“人類的朋友’動(dòng)物也由于人類瘋狂的捕殺，許多都永遠(yuǎn)的`離開(kāi)了我們。為了滿足人類飲食的要求，無(wú)辜的鯊魚被捕撈上船，僅僅取下了一對(duì)魚翅就將其活生生的拋下海中。如今鯊魚的數(shù)量正在急劇銳減 。要知道如今白鯨在海中已經(jīng)很少見(jiàn)，也許過(guò)不了多久也會(huì)滅絕。在人類毫無(wú)節(jié)制的捕殺下，生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重的影響，大自然原有的平衡也被打破。
如今，泥石流、洪水、干旱頻頻發(fā)作，其實(shí)這些都是大自然給人們敲響的警鐘，告訴人類如果繼續(xù)這樣下去，必將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰�，F(xiàn)在人們才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。大力倡導(dǎo)低碳生活，增設(shè)了動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)，倡導(dǎo)多植樹，少砍伐。竭力挽回如今的局面�？墒菫槭裁慈藗兌家鹊秸嬲チ艘院蟛哦谜湎В瑸槭裁床荒軓默F(xiàn)在做起，保護(hù)我們的朋友，讓他們能夠快樂(lè)的生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上呢。如果我們?cè)诖酥熬湍苡斜Ｗo(hù)大自然的意識(shí)，現(xiàn)在也就不會(huì)如此的匆忙，惋惜。
其實(shí)早在2000多年前的春秋時(shí)期，荀子就提出保護(hù)環(huán)境，循環(huán)利用的見(jiàn)解。難道身為21世紀(jì)的人們連古人都不如嗎?人們總是等到失去了之后才懂得要去珍惜，可是等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了，所以我呼吁大家要抓緊每一個(gè)細(xì)節(jié)，去保護(hù)身邊的一草一木，與大自然和諧相處，不要讓“失去才懂珍惜“的悲劇上演。
珍惜小學(xué)作文 篇48
記憶總是碾不過(guò)時(shí)光的車輪，才會(huì)有人舍不得忘記。時(shí)光悄然而過(guò)，那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰，他從風(fēng)華正茂到星星白發(fā)，臉上露出了歲月的痕跡！而我五歲那年送爸爸回云南的場(chǎng)景，總是在記憶里淺吟低唱。
六點(diǎn)，天蒙蒙亮，我一大早從床上起來(lái)送爸爸去火車站。
路上很安靜，望著窗外一棵棵稀疏的樹，我回憶起了平時(shí)在家與爸爸嬉戲打鬧的場(chǎng)景。
到了機(jī)場(chǎng)，爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手，爸爸的手粗糙了許多，那手上的一道道老繭都是爸爸對(duì)家的一份份責(zé)任。我有許多話想對(duì)爸爸說(shuō)，也許是下次回來(lái)的約定，也許是我的期許！但是快要說(shuō)出口的那一刻，卻只輕輕吐出了一句：爸爸，再見(jiàn)！
嘴上說(shuō)著再見(jiàn)，但手卻還是遲遲不肯松開(kāi)。這時(shí)我的手被媽媽牽起，輕輕的把我往車?yán)镒А?/p>
上了車，我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影，難過(guò)的心情在心中翻騰，車上寂靜的可怕。
一縷陽(yáng)光照射在他的背上，他背著沉重的雙肩包，拖著箱子，一步一步的向大廳里走去，他也漸漸消失在我的視線中。
盡管這樣，我仍一直趴著，我的眼神中有幾分難過(guò)，就透露出幾分期待！期待著爸爸又回到我的視線里，期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……
懷著這樣的期待，我趴了很久很久……從機(jī)場(chǎng)到郊區(qū)，從郊區(qū)到市區(qū)，他始終沒(méi)有出現(xiàn)。我的.心也漸漸涼去，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，注視著前方，終于忍不住，淚水奪眶而出！淚水劃過(guò)了我熾熱的臉龐，控制不住聲音的我大聲的哭了起來(lái)，把心里久違的難過(guò)全都傾灑了出來(lái)！
人們都說(shuō)，離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚！雖然離別也會(huì)來(lái)到，但離別讓我更加懂得珍惜，我會(huì)更加珍惜下一次與爸爸在一起的時(shí)光。
爸爸，女兒等你回家……
珍惜小學(xué)作文 篇49
剛剛某人的朋友在群里下單的時(shí)候，說(shuō)只要是我開(kāi)的店就放心了，我就特別鄭重的說(shuō)，其實(shí)店雖然是我開(kāi)的也沒(méi)必要那么放心，因?yàn)槲抑皇谴u，有好多東西，我真的不知道質(zhì)量怎么樣？因?yàn)槲也豢赡苊恳粯佣假I！
好友說(shuō)我是佛系賣家，一切隨緣，我說(shuō)倒也不是，只不過(guò)買的那個(gè)人是某人的朋友，某人的知心朋友，沒(méi)有幾個(gè)，確切的是成年人的世界，誰(shuí)的`真心朋友也沒(méi)有幾個(gè)？可是正因?yàn)閿?shù)量太少了，所以我們才會(huì)感到倍加珍惜！
有人下單，這次生意特別感動(dòng)，也特別開(kāi)心，但是開(kāi)心和高興之余又有了過(guò)多的擔(dān)心，就害怕對(duì)方不滿意，害怕自己因?yàn)槟鞘畮?0塊錢而讓朋友失了心！
有的時(shí)候想一想，越是熟悉的人越難，在生意上面打交道！如果是陌生人的話，這次不滿意，下一次不買倒也無(wú)所謂了，可因?yàn)槭呛门笥�，就因�(yàn)槭呛门笥眩@三個(gè)字讓我們中間有了太多的想法！
所以自己直接就說(shuō)了好多話，如果不滿意的時(shí)候就干脆利索退了，無(wú)論這個(gè)東西值得不值得的！因?yàn)橛械臅r(shí)候友誼真的是不能拿錢來(lái)衡量的！
好多會(huì)做生意的人都在做著熟人的生意，都是感覺(jué)朋友就是用來(lái)賺錢的，可是自己卻一點(diǎn)也做不到，無(wú)論是開(kāi)了兩年的店，還是現(xiàn)在這個(gè)平臺(tái)上的小店，對(duì)于生人來(lái)說(shuō)，都也無(wú)所謂，能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)，但是對(duì)于熟人來(lái)說(shuō)，越是要好的朋友，越感覺(jué)心中的擔(dān)心要多！
想一下，一路走來(lái)，我們身邊留下的真心朋友真的不多了，可是正因?yàn)閿?shù)量不多了，所以我們才應(yīng)該感到倍加珍惜！
珍惜小學(xué)作文 篇50
大家都讀過(guò)賣火柴的小女孩，同情她不公平的命運(yùn)，我們最大的體會(huì)就是珍惜幸福。
在一個(gè)寒冷的除夕，一個(gè)赤腳賣火柴的女孩在寒風(fēng)和飄落的雪花中瑟瑟發(fā)抖地走著。她坐在角落里，蜷縮成一團(tuán)。她劃了根火柴，模糊地，小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前�；鸩裣缌�，爐子消失了，她面前依然是一堵冰冷的墻。她又敲了幾下，燒鵝和圣誕樹出現(xiàn)又消失。“奶奶，”這是小女孩對(duì)親戚的稱呼，“帶我走！”這是小女孩對(duì)幸福的渴望。奶奶帶她去了天堂。她是死者。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，從未嘗到過(guò)幸福的失落。我不知道我小時(shí)候比她幸福過(guò)多少次！早上吃了媽媽的早餐，面朝陽(yáng)光去上學(xué)，坐在明亮的教室里和同學(xué)一起成長(zhǎng)，一起享受青春。
我是家里的“小公主”。我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，張口就來(lái)。我在吃爸爸削的.蘋果的時(shí)候，她在大街上求別人買火柴。我在吃媽媽做的好吃的時(shí)候，她在挨餓，在賺錢。
我們現(xiàn)在能做的，就是珍惜眼前的幸福，好好學(xué)習(xí)，救助窮人，讓這樣的孩子有一個(gè)幸福的童年。
珍惜幸福。