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同桌的你作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同桌的你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的你作文1
同桌的你，在我心目中，是一個(gè)胖胖的小女孩，粉紅色的笑臉上，長著一張櫻桃似的小嘴，越過小巧的鼻子，就是一雙水汪汪的大眼睛。你平時(shí)喜歡扎一個(gè)小辮子，看起來是那樣的整潔。似乎就是你那良好的習(xí)慣，和那水汪汪的大眼睛，使你成了一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)，心胸寬廣的好學(xué)生。
記得有一次，孔凡茵要看看你那漂亮的筆。同桌的你毫不猶豫地給了她。可由于你們兩個(gè)“默契不佳”，筆掉到了地上，摔壞了�？追惨鸺泵φf了聲：“對(duì)不起，我陪你吧！”“不用了，沒關(guān)系�！蹦阏f話的時(shí)候是那樣的平靜與溫和。也許就是因?yàn)槟愕男男貙拸V，全班同學(xué)幾乎都是你的好朋友。
你對(duì)待他人是那樣的寬容，對(duì)自己卻是十分嚴(yán)格。
每次考試，你都認(rèn)認(rèn)真真地做題，從不馬虎，成績總是名列前茅。你從不驕傲，取得了好成績，還是像以前一樣刻苦。
你還很熱心。每次同學(xué)問你問題的.時(shí)候，不管是多晚，你都會(huì)耐心地給他們講解，直至他們會(huì)了為止。
課堂上，你總受到老師的表揚(yáng)，因?yàn)槟憧偸欠e極回答問題。/當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，你就會(huì)一遍一遍地給我講，總能做到不厭其煩。
同桌的你是那樣的寬容，那樣的善解人意，那樣的善良。我真佩服你！
同桌的你作文2
我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子，別人有困難可以幫助的`人。
事情是這樣的。有一天在英語課上我從桌里取出新買的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專心聽講。我說：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來晃去，他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來。老師看到后，走過來沒收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著瞧吧！
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候，我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，手撐著頭寫作業(yè)，胳膊老越過界線。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫了一條界線，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過出了，然后才開始寫題，可是寫著寫著筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來，吹了又吹，但還是寫不出水。
我把筆套拔下來，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說：“你怎么不寫”。我說：“筆沒有水了�！彼f：“你怎么不早說呢”？他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說：“謝謝”！
通過這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。
同桌的你作文3
熟讀四書五經(jīng)，懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱贊魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書，剛轉(zhuǎn)來時(shí)，還不認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，最引人注目的，莫過于那位在后排讀書的她。老師在四年級(jí)時(shí)把我和她調(diào)在一起，我們開始交談，漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩，堅(jiān)信“書是人類進(jìn)步的階梯”，深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛，也從不驕傲，在哪里跌倒就要在哪里站起來。
我自知學(xué)習(xí)并未深入，有很多的缺陷，應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)�！叭�，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！睆亩×岬倪@句話中不難看出，人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力�！白x書有三到，謂：心到、眼到、口到。而只有把這三到做好，才能真正地做到專心致志的'讀書�！倍覅s對(duì)母親的教導(dǎo)無動(dòng)于衷。
同桌的你，唯一深入地讀書，努力地學(xué)習(xí)。別人說：“生命中或許就是一句話、一個(gè)人、一件事，改變了你的一生�！�
“人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力�！蓖赖哪�，真正體現(xiàn)出了這句話的含義，是：努力奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)。同桌的你，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
同桌的你作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，你——我的同桌，就是我一生的朋友。
同桌，有了你，我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。
在學(xué)校里，我們的'任務(wù)只是學(xué)習(xí)，毫無樂趣。于是，上天派了你做我的同桌，帶給我歡樂。你常常對(duì)沮喪的我說：“張欣怡，干嘛那么悶悶不樂？人生短暫，快樂才是王道。笑一笑吧！”
每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
同桌，有了你，我的世界變得豐富多彩。
從前，我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個(gè)字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著，一起去興趣班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)；一起努力，參加“希望杯”競賽；我考砸了，你會(huì)仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對(duì)我說：“張欣怡，春夏秋冬是多么美好，我們要多出去走走，別把自己悶在家里，別讓沮喪占據(jù)了你的大腦，別讓無聊增快你長大的速度�！�
每當(dāng)這時(shí)，我聽著你那句充滿溫情的話語，心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體，都成了我心中揮之不去的記憶。
也許這個(gè)秋天我們就要分離，但我想讓你記住我——我這個(gè)可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個(gè)活潑開朗的男孩。
同桌的你作文5
自從我寫了那篇《哼，這個(gè)同桌，真討厭！》以后，我的那個(gè)討厭的同桌開始對(duì)我表示不滿了。一天纏著我：“石思洋，你為什么要寫我？為什么要寫我？……”我都快煩死了：“喂，同志��！省省口水吧，既然已經(jīng)寫出去了，還能要回來嗎？”“那么當(dāng)初你為什么要寫我？”天啊！我怒氣沖沖地嚷道：“王猛！你要再問的'話，我要你好看！”王猛一楞，鎮(zhèn)定自若：“哦，那么，你為什么要寫我呢？”我已經(jīng)后悔死了，我當(dāng)初為什么要寫他呢？唉，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初啊……
我本來以為他的“熱情”散一會(huì)兒就完了，沒想到他還是一天還是問一個(gè)問題：“你為什么要寫我？”我耳朵里的繭都快長到一厘米了，他還是問個(gè)不停，我心想：切，至于嗎？看我不說死你！嘻嘻！這次他向往常一樣又問我：“你為什么……”他還沒有說完，我快速搶答：“因?yàn)槟阏娴暮苡憛捬�，真、的、很、討、厭！”他沒反應(yīng)了，低頭走開了。恩，是不是我太過火了？我可害怕別人傷心吶！放學(xué)后，我找到他問：“王猛，你沒事吧？”“沒事！”他慢慢地推著車子走了，怎么啦么，原來還是個(gè)“勤學(xué)好問”的人，怎么一下子三十六度大轉(zhuǎn)變了呢？第二天，王猛一來，我見他血?dú)馔�，神采奕奕，瞟了他一眼：“沒事啦？”“嘻嘻，我能有什么事！昨天肚子不舒服！”他笑了笑，“什么？那你不問啦？”“不問啦，討厭就討厭，哼！”他不屑地說。啊！晚上我還害怕他想不開呢！哦，我暈~唉，同桌，我服了你了……
同桌的你作文6
同桌，聽聽我的建議吧！
思雨，雖然我說出這個(gè)建議，你可能會(huì)認(rèn)為我嫉妒你。但是，我是出于好意說的話。
那是上一學(xué)期的事。那天，你帶來一幅畫，洋洋得意地顯擺著。許多女生都跑來看，你興高采烈地說：“我是全班畫得最好的！”我心想：好歹我也是學(xué)了幾年畫的，給你提提建議吧�？墒牵匆娔隳歉备吲d的樣子，又不忍心說出口。我欲言又止，張了張口，又閉上了。
但，紙是包不住火的，很快，就有說：“你這頭發(fā)畫的好難看呀，像章魚爪子一樣！”又有應(yīng)和著：“對(duì)啊對(duì)啊，線條這么抖！”
這時(shí)，同學(xué)們分為兩派，一方覺得好看的.是你的同桌和幾個(gè)死黨閨蜜；覺得難看的是眾多女生。
我坐在座位上不知所措。閨蜜A咄咄逼人：“你們會(huì)畫嗎？會(huì)畫嗎？”同學(xué)說：“我們只不過提提建議。”“我們不需要建議……”一直到上課鈴響了，教室里才平息下來，可你仍然不服氣地嘀咕道：“明明畫得這么好看�！�
思雨，你如果能知錯(cuò)就改，戰(zhàn)勝“驕傲”這個(gè)家伙，相信你一定會(huì)越來越好的！
同桌的你作文7
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我和好多同學(xué)都做過同桌。其中印象最深的就是王祈迪同學(xué)了。
王祈迪是一位勤奮好學(xué)的同學(xué)。在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極回答老師提問，課下老師布置的作業(yè)他都提前完成。有一次下雪了，我約他去一起玩雪，我認(rèn)為他會(huì)毫不猶豫立即下來玩，他卻搖搖頭，堅(jiān)持寫完了作業(yè)才下來玩。天才出于勤奮，的確如此，他的勤奮也換來了非常好的成績。
王祈迪是一位誠信守時(shí)的同學(xué)。誠信守時(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具有的美德，和朋友約好的時(shí)間，他從來不遲到；他有時(shí)來我家玩，他媽媽約好了他回家的時(shí)間，他一看到時(shí)間就自動(dòng)回家了，哪怕玩的正開心。連我的媽媽都很佩服他的準(zhǔn)確守時(shí)。
王祈迪是一位愛好廣泛的同學(xué)。跆拳道、游泳、拼裝等他都喜愛。不過他的最大愛好是玩拼裝玩具。他買了好多好多的.拼裝玩具，有的可以拼成車，有的可以拼成人，有的可以拼成動(dòng)物……因?yàn)橥娴钠囱b多，他現(xiàn)在不看圖紙就能拼好各種玩具，有時(shí)候還有奇思妙想，用不同的拼裝玩具組合出獨(dú)特的東西。
王祈迪是一位樂于助人的同學(xué)。無論大事小事，他都喜歡幫忙。有一次下雪天，路上很滑，他冒著風(fēng)雪給一位同學(xué)送書，路上差點(diǎn)滑倒。他真是一位熱心腸的同學(xué)啊！
這就是我的同桌，一位勤奮好學(xué)、誠信守時(shí)、愛好廣泛、樂于助人的男孩！
同桌的你作文8
現(xiàn)在我是三年級(jí)的小學(xué)生了，說起我的同桌，就是在二年級(jí)時(shí)的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。
記得在一年級(jí)后半學(xué)期的時(shí)候，老師調(diào)座位，我的左邊就是王小明了。我和我的同桌是挺合得來的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，記得有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，讓她告訴我怎么做，她就學(xué)著老師的口氣耐心的給我講。直到我明白了，就會(huì)大聲的告訴她：我知道怎么做了 ！當(dāng)然，我也幫助過她，我會(huì)用像她一樣的口氣給她解答，她也用同樣的語氣告訴我。我們就是這樣的，互相幫助。有了這個(gè)好同桌，我的許多難題就能解決了。要問我們之間就沒有點(diǎn)小矛盾了嗎？答案就是：有 ！
王小明戴著一副眼鏡，不長不短的頭發(fā)，很漂亮的小女孩。記得在家時(shí)，我經(jīng)常給鄰居的小朋友，還有爸爸的一些朋友起個(gè)外號(hào)，比如，肚臍兒、咩咩羊什么的`。王小明就是其中受害者之一，我經(jīng)常叫她“山瑤”，她生氣的幾天都不理我啦。在家里，沒有人找上門來告狀，只說我淘氣、調(diào)皮，我還沾沾自喜呢。在學(xué)校可就不一樣了，人家媽媽都找我媽媽談話好幾次了，反映這事情，我也受到了爸爸的“特別關(guān)注”。我以后再也不這樣了。現(xiàn)在我要對(duì)我的同桌王小明，說聲對(duì)不起，我不再給你起外號(hào)了，也不給所有人起外號(hào)了。
同桌的你作文9
我的同桌叫張語菡，她是我心目中的小畫家。她畫的畫可漂亮了，許多作品都很引人注目，畫中的物品仿佛像真的一樣。
張語菡畫畫非常認(rèn)真，畫出來的作品深受老師和同學(xué)的喜愛。四年級(jí)開學(xué)時(shí)，她積極地報(bào)名了彩繪葫蘆社團(tuán)，我聽一個(gè)社團(tuán)的同學(xué)說：張語菡上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地按老師的要求去做。她上美術(shù)課也是同樣，一絲不茍地完成老師布置的家庭作業(yè)，所有她在課上經(jīng)常受老師的表揚(yáng)，也理所當(dāng)然地當(dāng)上了美術(shù)課代表。
張語菡之所有畫得那么好，是因?yàn)樗粌H在家里練習(xí)，還報(bào)了一個(gè)畫畫班，平時(shí)課間她也不時(shí)地打開本子畫畫。不管教室里多么吵鬧，她也完全不受外界干擾，可見，這就是張語菡畫的那么好的原因了。她的本子里有可愛調(diào)皮的小貓小狗；有迎風(fēng)跳舞的小花小草；有青翠欲滴的'茂盛竹子；有穿著漂亮衣服的大眼睛卡通動(dòng)漫人物......
我在課間看她畫畫，拿著削得露出長長鉛芯的鉛筆滑動(dòng)在潔白的紙面上，寥寥幾筆勾畫出動(dòng)漫女孩的眉眼五官，俏皮靈動(dòng)的神態(tài)躍然紙上，翹起卷曲的大波浪頭發(fā)，兩手微微抬起，飛舞蕩起的裙擺，無不顯示畫中人物的鮮活可愛。
聽了我的介紹之后，你是不是也認(rèn)為她是一個(gè)認(rèn)真、努力的小畫家!
同桌的你作文10
熟悉的旋律，深情地演唱，胡夏，無疑撥動(dòng)了所有人的心弦，也勾起了我與我同合作的往事，以及那觸動(dòng)人心的畫面，令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個(gè)安靜的人，而我卻十分鬧騰，她學(xué)習(xí)，我玩手機(jī)，她寫，我抄，她聽，我睡。兩個(gè)性格完全不同的人，又發(fā)生了什么事情呢？
一開始，我們不熟悉，也不曾聊天，但在“無聊”的學(xué)習(xí)生活中，難免了累了，與他搭訕，慢慢聊起來，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真，純潔的女生，白里透紅臉龐總是帶一絲笑容，令我黯然心動(dòng)，漸漸地，我慢慢地逗她笑，慢慢地了解對(duì)方。
日月如梭，時(shí)光流逝，快樂的`時(shí)光不會(huì)長久，初中三年，我忘不了她，它是我人生中美麗的畫面，如果上天給我一次機(jī)會(huì)，我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí)，逗她笑的男生，挽留這段歲月，可我弱小的雙肢擰不過命運(yùn)這只大手，也許過段時(shí)間，歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎？不過我祈禱，我們都可以擁有一個(gè)美好的未來。
后來，我學(xué)會(huì)了如何去愛，可惜你早已遠(yuǎn)去，消逝在人海，后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯(cuò)過就不在，那年14歲的仲夏，我忘不了她，美麗的梔子花。
時(shí)光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，刻骨的變遷，不是遙遠(yuǎn)。
同桌的你作文11
同桌的你，頭長得像籃球一樣圓圓的，濃濃的眉毛，明亮的大眼，一副虎頭虎腦的樣子。
同桌的你，對(duì)籃球已達(dá)到癡迷的地步，在全校大名鼎鼎。從晨光熹微至暮色降臨，球場上總閃動(dòng)著你矯健的身影。
同桌的你，對(duì)籃球已經(jīng)著了魔�；@球，它像一塊巨大而無形的磁石吸引著你那“鐵”一般的心。去年冬運(yùn)會(huì)，你帶領(lǐng)本班隊(duì)員過五關(guān)，斬六將，打遍全年級(jí)無敵手，奪得了冠軍。那時(shí)，我們的心中迸發(fā)出一種從來沒有過的激動(dòng)，你為六（四）班爭了口氣。六（四）班因?yàn)橛心愣�。同桌的你讓我自豪�?/p>
同桌的你，是我們班的籃球“百事能”。幾時(shí)有什么樣的比賽，你都清清楚楚；每次比賽的名次，你如數(shù)家珍。對(duì)中外籃球的名字倒背如流，如喬丹、科比、姚明……
同桌的`你，曾經(jīng)說過，你的理想就是長大后做一名像姚明那樣的中國人，馳騁在籃球場上。我在此衷心祝福同桌的你夢想成真。
明天你是否會(huì)想起曾經(jīng)昨天的你留的獎(jiǎng)杯，明天你是否會(huì)忘記曾經(jīng)許下諾言的你，那時(shí)候天將會(huì)更藍(lán)，成功不再遙遠(yuǎn)無期。
同桌的你作文12
當(dāng)我踏入小學(xué)的校園的那一瞬間，讓我感覺到了無比的神秘和好奇，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是幼兒園的小孩子了，而是一名合格的小學(xué)生了。當(dāng)我背著媽媽為我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)班級(jí)里。這時(shí)有很多新的面孔映入了我的眼簾。我聽著老師的安排也順利地找到了我的位置，坐在我右邊的是一名長得很清秀的男同學(xué)，也就是我現(xiàn)在的`同桌“劉子豪”。
他圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛，黑黑的眉毛和紅紅的小嘴顯得格外清秀好看。他的性格比較內(nèi)向。我倆就是因?yàn)樾愿竦南嗤叮栽诔蔀橥赖耐瑫r(shí)也成了平日里最好的玩伴。
其中令我印象深刻的是有一年冬天的一個(gè)下雪天。一早起來下了好大的一場雪，到處都是白茫茫的一片。樹啊！房子��！就像是被裹了一床厚厚的棉被，在朝陽的照耀顯得尤為的美麗。這是的我已經(jīng)安耐不住自己內(nèi)心中的那種興奮，就急匆匆地跑到了學(xué)校，把書包放在了座位上就拉上了我的同桌“劉子豪”，我倆就像是被關(guān)在籠子的小鳥，突然間得到了釋放。我倆飛一般的沖出了教室，在雪地里亂蹦亂跳，好開心��！地面上的雪被我倆踩的像是被作過的一幅畫，這里一坑，哪里一洼。等我倆瘋夠了就開始堆了一個(gè)三不像的大雪人，就這樣的雪人我們也感到很了不起。
這就是我和我的同桌發(fā)生的趣事，希望我們快快樂樂地成長，無論以后怎樣也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬倪@份快樂。好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做個(gè)為國家有貢獻(xiàn)的人。
同桌的你作文13
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記曾經(jīng)愛哭的你……”腦海里想著歌詞，也想著你，不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄，我雖然只和你做了一天同桌，但你卻讓我學(xué)到了許多。你長得不是很高，在班級(jí)里差不多是中上，你的皮膚很白皙，鼻子上沒有那“點(diǎn)點(diǎn)繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣，總不是一動(dòng)一動(dòng)的，看上去很老練。
你是老師的.好助手，有什么事情老師都放心交給你來代勞，從一年級(jí)到現(xiàn)在，你對(duì)此沒有一句怨言，默默地為班級(jí)服務(wù)著。
最近，你說話的聲音很是沙啞，是在自修課上為了維持秩序嗎？是在課前、早自修時(shí)領(lǐng)讀的嗎？多喝些水吧，許是喉嚨里水太少，有些開裂了吧。
有一天，在晚學(xué)班上，同學(xué)們“目送”著徐老師遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼便鬧開了，你見此場景，皺了皺眉，起身上了講臺(tái)，你先用黑板檫敲了敲講臺(tái)，同學(xué)們照樣講個(gè)不停。你便組織同學(xué)們看電影，這法子對(duì)咱班同學(xué)是絕對(duì)OK。
電影開始了，我正想轉(zhuǎn)過來和你討論一下電影的情節(jié)，卻見你不受電影的誘惑，依舊寫作業(yè)，我很佩服你。
“誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣？啦啦啦……”
同桌的你作文14
陳欣怡，有些話我想對(duì)你說很久了，今天，我就借這篇文章對(duì)你說說心里話。
你是個(gè)大膽，可愛，活潑，聰明的小姑娘。你記得我生日時(shí)我還在上英語課，你和方忻瑜早早就來到了我家。我回到家我和你就來了個(gè)擁抱，我媽媽笑嘻嘻的`，我說：“來我房間玩吧。”我們就蹦蹦跳跳地到了我房間。我們就開始玩捉迷藏，我們石頭、剪刀、布你輸了，“開始，10，9，8，7，6，5……1�！蹦愦蠼校阕箢櫽遗握彝炅嗣總�(gè)房間也找不著，我們都在大門口后哈哈大笑，你說：“你們又沒說可以藏在門后�！蓖蝗唬覌寢屨f：“吃蛋糕啦！”然后我們像玩瘋的“貓”一樣，跑到了蛋糕前，突然，你就開始唱：“祝你生日快樂……”然后你就說：“吃蛋糕儀式開始！”我和方忻瑜就哈哈大笑，我們就大口大口的吃起蛋糕來，這時(shí)我心里甜甜的。吃完了蛋糕，忽然，你又說：“送禮物儀式開始了！”然后你就跑進(jìn)了我房間和我說：“你在外面等，你叫方忻瑜�！薄拔野逊叫描そ衼砹��！蔽艺f。你說：“去外面等�！蔽倚睦飻�(shù)著十秒鐘，你就出來了對(duì)我說：“進(jìn)來吧，小姐�！蔽乙贿M(jìn)來只見桌子上有二件禮物，然后我對(duì)你說：“謝謝你�。�！”你笑嘻嘻，你送了我一只筆袋，方忻瑜送了一本筆記本。送完禮物，你們就走了。
你總是給我快樂和幸福，但我不知道怎樣也送你一點(diǎn)快樂，我由表地感謝你，我要以快樂的心情向你們看齊，提高自己的成績，回報(bào)你這個(gè)最好的朋友。
同桌的你作文15
目前為止，我同桌很多個(gè)了，男女皆有，歡樂與悲傷，開心與快樂。這個(gè)可能大家都有同樣體會(huì)吧，我現(xiàn)在的同桌，可就有些獨(dú)特了，因?yàn)槭撬�，石青鷺�?/p>
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡梳個(gè)馬尾辮，其衣著、身材我倆都極想像，不同的她的眼睛，一雙又大雙明媚的雙眼，笑起來分外好看。班上同學(xué)常說我親的.倆像姐妹，對(duì)于同學(xué)的評(píng)價(jià)，我倆也表示贊同。
看似這樣，成績可不一般哦，她是我們班52人的第六名呢，因此，當(dāng)跟她同桌頗有幾分榮耀感。
我在聊一聊她的性格吧，她溫柔，可我卻性格暴躁有時(shí)好有時(shí)壞，但和她怎麼樣都合得來，假如為了什么事就很不耐煩，我會(huì)對(duì)石青鷺發(fā)發(fā)脾氣，但她卻不和我著急，語重心長的勸解我，為此，我改變了許多。
感謝你為我做了許多，雖然我們已相離。
我要說一些真心話：青鷺，六年了，我只和你做了不到一年的同桌，但分座位的那一刻，我是那么舍不得你，脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來，你見了，幫我擦擦眼淚，告訴我還做好朋友，幾年來，你和王心宇是我們女生怎么都合得來的朋友，想跟你們玩時(shí)，你們?cè)敢夥钆�，不想跟你們玩時(shí)你們也不生氣，我真的很舍不得你，雖然我們已經(jīng)分開了，我們還做好朋友好嗎?
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