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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的分享作文，希望能夠幫助到大家。
分享作文1
我出生在陽(yáng)光燦爛的夏季某個(gè)日出時(shí)，據(jù)說(shuō)呱呱墜地那天烈日炎炎，所以我一直覺(jué)得自己的生命是陽(yáng)光帶來(lái)的。——題記
在我的記憶中，陽(yáng)光很香很美。
小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只白色的小狗，它的毛蓬蓬松松的，摸起來(lái)好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽(yáng)光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的.，我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上，邊給它梳毛邊聊天。那時(shí)的陽(yáng)光很溫暖，把小狗曬得懶懶的，把老屋子也曬得懶懶的，把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽(yáng)光，最香最美。
春天時(shí)，周末一到，我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹�。說(shuō)是采茶，其實(shí)是去玩。大大家玩著腰忙碌著，十指在茶樹上靈活飛舞，而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲，狗兒在身后湊著熱鬧。太陽(yáng)溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們，很暖很亮。有時(shí)瘋累了，也去摘一摘茶，卻心不在焉。一上午下來(lái)，換得香香的幾個(gè)大饅頭，倒也安適如意。
有陽(yáng)光的日子，是無(wú)暇的，記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽(yáng)光，好像只有無(wú)私的親情，才配得上那般燦爛純凈的陽(yáng)光。我喜歡上午八﹑九點(diǎn)鐘時(shí)明澈的太陽(yáng)，因?yàn)槟菚r(shí)的陽(yáng)光象征著希望與憧憬，很能給人以家的安全感。在金東方的日子里，每每感到孤單無(wú)助，便出門望望太陽(yáng)，仿佛視野越過(guò)長(zhǎng)江﹑大山﹑小河，飄到老家，我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。
每當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光下，聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度，心靈便即刻安定下來(lái)。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我。我愛陽(yáng)光，我愛陽(yáng)光里滿溢著的溫暖的安全感。
心里裝得下整個(gè)太陽(yáng)的人，心里也裝得下整個(gè)世界，我想。
分享作文2
在孤單寂寞時(shí)，是誰(shuí)在陪伴著我？是你，我的朋友！
在傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在安慰著我？是你，我的朋友！
在高興快樂(lè)時(shí)，是誰(shuí)與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。
我忘不了我們?cè)谟變簣@里一起度過(guò)的日子。我們是那么的快樂(lè)，那么的開心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí)，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰(shuí)吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來(lái)，引來(lái)許多小朋友的圍觀，我們吹，他們搶，可剛搶到手里，彩泡就消失了，留下的只是滿手中的'水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺(jué)得神奇追逐著跳躍著，整個(gè)天空中都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天的長(zhǎng)大了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天，我們一起揮動(dòng)著稚嫩地翅膀飛向“知識(shí)的天堂”。一起在“知識(shí)天堂”里遨游、探索、汲取知識(shí)、提高能力，使我們的“翅膀越來(lái)越強(qiáng)壯”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對(duì)這些“攔路虎”，我們都不怕，因?yàn)槲覀儌z個(gè)人心連心，肩并肩一起面對(duì)，一起解決�！叭诵凝R，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風(fēng)雨的洗禮，一起茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)過(guò)境遷，如今，我們已分開。離開了垂槐樹，離開了多種多樣的彩泡。心中總會(huì)有一絲傷感，一絲惆悵。可而對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對(duì)你說(shuō)：“晨曦，雖然我們?nèi)艘逊蛛x，但心永遠(yuǎn)在一起，我的朋友，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”
天下沒(méi)有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過(guò)的日子雖然短暫，但卻無(wú)限美好。 想念你，我的朋友。
分享作文3
把快樂(lè)分享給每個(gè)人，讓他們都為你快樂(lè)；把愛心分享給每個(gè)人，讓他們都擁有愛；把難過(guò)分享給每個(gè)人，讓你的難過(guò)遞減。
我是在一個(gè)寒冬才懂得分享的。
那次，大雪繽紛，我坐在暖和的床上，向窗外的.門口望去。有個(gè)同齡人蜷縮在我家門口瑟瑟發(fā)抖。我于心不忍便把她領(lǐng)進(jìn)我家，讓她暖暖身子。我的好奇心促使我盯著她看，她覺(jué)得我看她便紅著臉低下了頭，我看著她的樣子笑了。
那次，我平生感到分享愛心后的快樂(lè)。
“分享快樂(lè)，我要快樂(lè)……”
分享作文4
羅丹說(shuō)得好：“分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)�！蹦欠窒硎鞘裁茨兀课覇�(wèn)爸爸，媽媽。他們告訴我：“到生活中去找找�！庇谑�，我來(lái)到了學(xué)校。
姨，平時(shí)我們班可是被稱為“大胃王”呀！今天怎么吃這么少，我硬著頭皮向同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，才知道今天是我們班小許的`生日。
吃完飯，教室立刻被歡快的氣息籠罩起來(lái)，老師請(qǐng)我們的壽星發(fā)表生日感言，只見小許似一尊雕像立在講臺(tái)上，一言不發(fā)，撤著衣角，從牙縫里擠出兩個(gè)字：“分享�！蔽毅读艘幌拢@不就是我苦苦尋找的分享嗎？
那天，我回到家，告訴媽媽爸爸我找到的什么是分享，他們開心的笑了。
分享作文5
又是春天，窗子可以長(zhǎng)開了。春天從窗外進(jìn)來(lái)，人在屋子里坐不住，就從門里出去。不過(guò)屋子外的春天太賤了!到處是陽(yáng)光，不像射破屋里陰深的明亮;到處是給太陽(yáng)曬得懶洋洋的風(fēng)，不像攪動(dòng)屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語(yǔ)，也似乎瑣碎而單薄，需要屋的寂靜來(lái)做襯托。我們因此明白，春天是應(yīng)該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。
同時(shí)，我們悟到，門和窗子有不同的意義。當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。但是，窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說(shuō)里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的分別，決不僅是有沒(méi)有人進(jìn)來(lái)出去。若據(jù)賞春一事來(lái)看，我們不妨這樣說(shuō)：有了門，我們可以出去;有了窗，我們可以不必出去。窗子打通了字然和人的`隔膜，把風(fēng)和太陽(yáng)逗引進(jìn)來(lái)，是屋子里也關(guān)著一部份春天，讓我們安坐了享受，無(wú)需再到外面去找。古代詩(shī)人像陶淵明對(duì)于窗子的這種精神，很有會(huì)心。
《歸去來(lái)辭》有兩句道：“倚南窗以寄傲，審容膝之易安�！辈坏扔谡f(shuō)，只要有窗可以憑眺，就是小屋子也住得么?他又說(shuō)：“夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)至，自謂羲皇上人�！币馑季褪侵灰白油革L(fēng)，小屋子可成極樂(lè)世界;他雖然是柴桑人，就近有盧山，也用不著上去避暑。所以，門許我們追求，表示欲望，窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。這個(gè)分別，不但是住在屋里的人的看法，有時(shí)也用于屋外的人。
分享作文6
曾經(jīng)，讀過(guò)一篇文章：有一個(gè)男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。后來(lái)妹妹需要輸血，男孩沒(méi)錢支付費(fèi)用。醫(yī)生問(wèn)男孩，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢，男孩卻依然義無(wú)返顧地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)侔盐业囊话肷纸o妹妹吧！”當(dāng)我讀完這則故事，我感到十分驚嘆與敬佩，我驚嘆小男孩的決定，敬佩小男孩的.勇敢。
分享是十分美好的，培根說(shuō)過(guò)：“如果你將快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，那么你將得到兩份快樂(lè)，如果你將憂愁告訴一個(gè)朋友，那么你將分掉一半憂愁�！狈窒硎且环N難以言說(shuō)的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
隨著慢慢的成長(zhǎng)，我知道了，“分享”一詞不僅僅限于分享食物，玩具。而更可以分享心情，分享快樂(lè)。我有一個(gè)好友，一次她去香港，我并沒(méi)有在意，只是祝她玩得開心。我以為她不會(huì)給我?guī)裁炊Y物，結(jié)果一個(gè)星期后我意外的收到了一張從香港寄來(lái)的明信片。等我朋友回來(lái)后，我問(wèn)她怎么突然寄給我明信片，她笑笑說(shuō)：“我在香港買了幾張明信片，挺好看的，想起你收集明信片，就給你寄一張啦�！蔽衣犃艘院笮睦锱�，仿佛也感受到她快樂(lè)的心情。
真正的分享，是一種享受，再帶給他人溫暖的同時(shí)也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷，如果你出于功利，那么分享便是一種純粹的交換，也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者，冷漠自私者，利欲熏心者都不會(huì)懂得什么是分享，因?yàn)榉窒砼c狹隘、冷漠、貪婪無(wú)關(guān)。
原來(lái)分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦和悲傷。
分享作文7
世間上又萬(wàn)萬(wàn)千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過(guò)程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識(shí)的人的陪伴，總會(huì)在享受的過(guò)程中增添一絲快樂(lè)，點(diǎn)綴一份溫馨。
在我的某一個(gè)生日上，媽媽為我買了一個(gè)大蛋糕，于是，我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，吃喝玩樂(lè)，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的'舞姿，是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng)；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
分享作文8
我是一位長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)高鼻梁，一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書，今年已經(jīng)上五年級(jí)了，可是大人們總是說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)的小妹妹那么懂事。
有一次，媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食，拿到家里以后，我妹妹看見了我有那么大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閑自在。妹妹看見了就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎？”我連看都不看妹妹一眼，大聲地說(shuō)：“不行�！泵妹弥缓米谝贿吙粗页韵銍妵姷牧闶场＿^(guò)了一會(huì)，妹妹的嘴又饞了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你就給我一點(diǎn)吧！就一點(diǎn)嗎！”我說(shuō)：“不行，想要就自己買去�！泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了，我的`寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳，邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姐姐是小氣鬼，她不給我零食吃�！眿寢尵蛯�(duì)我說(shuō)：“給妹妹吃一點(diǎn)，不要不懂得分享。”我說(shuō)：“不給。”
接著，我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你要嗎？”我以為這包薯片是她自己買的，所以也就沒(méi)對(duì)他發(fā)脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興，這時(shí)我終于明白了：分享是一件多美好的事！
從此以后，我買了什么好吃的零食都會(huì)和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來(lái)！
分享作文9
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你把你的幸福告訴你的朋友，那么你就擁有兩份幸福�！币虼耍覀�?nèi)绻?jīng)常傳播幸福，分享喜悅，我們一定能夠獲得更多的朋友，獲得更多的幫助，并且從朋友那里獲得更多的幸福。
記得有一次，我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻(xiàn)的課外書讀得津津有味，每個(gè)小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)我想：我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺(jué)，這些玩具我都玩過(guò)了，書也看過(guò)了，倒不如捐獻(xiàn)給那些小朋友們。
于是我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽不但答應(yīng)了，還夸獎(jiǎng)我一番：“你真懂事！”媽媽說(shuō)，其實(shí)她和廠里的幾位阿姨早就有這個(gè)想法了，都想給家里的`小朋友營(yíng)造一個(gè)分享幸福的機(jī)會(huì)。
說(shuō)干就干，大人們負(fù)責(zé)聯(lián)需要幫助的小朋友，而我們就整理自己的圖書和玩具。
在一個(gè)星期六的下午，我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書，一本一本地按著年級(jí)排列，拼音版的是給低年級(jí)的小朋友看的，余下來(lái)的就是給中年級(jí)學(xué)生看的。然后開始整理玩具，毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的，而玩具槍、變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心里想象著災(zāi)區(qū)小朋友們收到這些東西時(shí)開心的樣子，我也不由自主地笑出了聲。
東西終于寄到了小朋友們手中，讀著他們寄來(lái)的感謝信，我心里真是比吃了蜜還甜。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)它，就學(xué)會(huì)了生活；學(xué)會(huì)它，就擁有了幸福！
分享作文10
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當(dāng)；分享就是“憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)；分享更是杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊，住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤(rùn)也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí)，歡快的對(duì)海螺說(shuō)：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里，說(shuō)：“不用了，不用了，我這里比較安全�！焙＠酥缓檬淖吡�，轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂(lè)，他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲，無(wú)法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的`抱怨，我的生活為何如此無(wú)趣，為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？原因只有一個(gè)，那就是他們不會(huì)分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂(lè)和憂愁，他可以面對(duì)更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻一直很孤獨(dú)。后來(lái)，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后，同學(xué)們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話，“送人玫瑰，手有余香”
“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內(nèi)心的花園，不要再一個(gè)人一味的承受，有了分享，你的快樂(lè)會(huì)增倍，你的痛苦會(huì)減半。有了分享，你的人生會(huì)少一些乏味，生活會(huì)多一些樂(lè)趣。讓我們?cè)囍窒�，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝！作文
分享作文11
特別不想一個(gè)人孤單寂寞但是人生難免會(huì)有些不快樂(lè)告別今天總是讓人覺(jué)得失落看看明天在地平線向我招手每天就在日升日落抓緊時(shí)間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著陽(yáng)光的.笑容勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小感動(dòng)迎面吹來(lái)清晨的微風(fēng)將童年心愿帶走它會(huì)悄悄種在成長(zhǎng)的路口它會(huì)悄悄種在成長(zhǎng)的路口……
每每聽到一首好歌總是想和大家一起分享，希望大家喜歡這首歌，我覺(jué)得這首歌聽符合我們的，那悠揚(yáng)的曲調(diào)，總讓我時(shí)不時(shí)哼起一小段呢，使人回味無(wú)窮。
分享作文12
何為分享？分享就是別人有兩個(gè)面包，他給你一個(gè)；你只有一個(gè)櫻桃，卻分他一半；他有一個(gè)漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？分享有許多許多種。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書，我翻呀翻呀，無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷�？上У氖�，老媽從20xx年才開始訂。后來(lái)，我把《童話世界》借給老師和幾個(gè)同學(xué)，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。
我對(duì)吃的'老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個(gè)啥子家伙，到后來(lái)，他們居然吃上癮了，直到最后一個(gè)肉串被吃掉，我可就吃上一個(gè)呀！嗚嗚嗚！我的肉串�。〔贿^(guò)，分享的感覺(jué)，真好！
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過(guò)去，再?gòu)拇皯暨M(jìn)去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開門再進(jìn)去，整個(gè)過(guò)程沒(méi)覺(jué)得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒(méi)聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，
分享有什么好處呢？分享會(huì)讓人心情舒暢，讓你有贈(zèng)人玫瑰，手留余香之快感。讓我們都學(xué)會(huì)分享，感受分享的快樂(lè)吧！
分享作文13
破繭后的蝶兒將繽紛的翅送給百花分享，釀成蜂蜜的蜂兒將香甜的蜜糖送給人類分享，雷雨過(guò)后的彩虹，送給藍(lán)天分享，大雪過(guò)后的雪地，送給愛孩子分享。
分享，是這個(gè)世界上最完美合作，只要我們?cè)阜瞰I(xiàn)出自己一點(diǎn)力量，我們每個(gè)人都將獲得回報(bào)，就如桌上的一杯果汁。如果有兩個(gè)人，其中一個(gè)人或另一個(gè)人把它喝完了，那么得到甜味的人只有一個(gè)，如果把這杯果汁分成兩份，一人一份的話，那么兩個(gè)人都將得到甜味。關(guān)鍵就在于你是否愿意將你的果汁分給別人一半。所以不論我們處在何種情境，都要學(xué)會(huì)與別人分享。
分享快樂(lè)，一個(gè)快樂(lè)會(huì)變成幾個(gè)快樂(lè)；分享痛苦，一個(gè)痛苦變成一個(gè)很小的痛苦；分享喜悅，會(huì)變成好幾個(gè)喜悅，在分享的同時(shí)，你也會(huì)獲得喜悅。
我們?cè)诔晒r(shí)，應(yīng)與家人朋友分享，讓他們體會(huì)到自己的喜悅。他們也同樣會(huì)分享喜悅，在我們失敗時(shí)，也應(yīng)與別人分享，那么別人會(huì)鼓勵(lì)我們，給我們帶來(lái)信心，同時(shí)，他們也因給我們帶來(lái)希望和信心而感到安慰。
分享拉近了你我的離，分享讓我們學(xué)會(huì)傾聽，分享使我們獲得更多的快樂(lè)，明白更多的.道理，分享就一種喜悅，學(xué)會(huì)分享我們將會(huì)是一個(gè)懂得幸福的人，也將會(huì)得到更多愛的回報(bào)，把你的喜悅，悲傷、高興、離愁與別人一起分享吧！
分享作文14
生活中，在我們身邊會(huì)發(fā)生許許多多的事情，有高興的，有傷心的，有感動(dòng)的，有后悔的。有一件事對(duì)我印象很深刻，它讓我傷心至極，永生不忘。
我家原本有一只活潑可愛的`小狗，名字叫貝貝，它擁有一身雪白發(fā)亮的皮毛，一雙滴溜溜的大眼睛好像兩顆棕色大寶石，濕漉漉的小鼻子又黑又亮，紅紅的舌頭總是不愿意在地包天的嘴巴里，一副惹人喜愛的樣子。自從貝貝來(lái)到我家后，家中添了許多快樂(lè)。每天，我放學(xué)剛到家，貝貝就撲上來(lái)，在我腳下?lián)u頭擺尾，好像在說(shuō)：小主人，你放學(xué)回來(lái)啦！我去寫作業(yè)，貝貝也跟著我，我準(zhǔn)備好本子，在那寫作業(yè)，而貝貝一動(dòng)不動(dòng)的趴在我給它搭的“小搖籃”里，一聲不吭的看著我，樣子有些孤單。等我寫完作業(yè)，貝貝像小姑娘一樣的文靜，自然也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我一起身，它也屁顛屁顛的跟著我，又是打滾，又是翻跟頭，看上去好玩極了。
漸漸地，貝貝成了我的好朋友，我們倆一起玩耍，一起嬉戲，除了上課的時(shí)間，我們倆幾乎是形影不離。然而，好景不長(zhǎng)，雖然貝貝很可愛，但它有一個(gè)壞習(xí)慣：隨地大小便。雖然爸爸媽媽也經(jīng)常教育它，但它就是不悔改。終于爸爸媽媽忍無(wú)可忍，決定把貝貝送人。我聽到這個(gè)消息，非常傷心，求爸爸不要把貝貝送人，因?yàn)槲液苌岵坏秘愗��？晌业恼?qǐng)求沒(méi)有改變爸爸的主意，最終貝貝還是離我而去。
那天放學(xué)，我見不到心愛的貝貝，心里感覺(jué)空落落的，總覺(jué)得自己少了一件什么東西似的，我忍不住傷心地哭了起來(lái)。直到今天，每當(dāng)我想起貝貝我就傷心至極，因?yàn)樨愗愂俏矣肋h(yuǎn)的朋友，我們的感情很深很深。
分享作文15
自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線課程我的學(xué)習(xí)有了很大的改變。
在以前的`課程中，不知道為什么，明明預(yù)習(xí)了，老師講課還是聽不懂。課堂上聽懂了，作業(yè)還是不會(huì)做。平時(shí)知識(shí)掌握了，考試成績(jī)還是上不去。有木有？有木有�。∫�?yàn)閷W(xué)習(xí)不得法，成績(jī)成了我們的心腹大患，該怎樣解決？
我的數(shù)學(xué)不好，便在上面聽數(shù)學(xué)，先要培養(yǎng)好數(shù)學(xué)性質(zhì)，讓自己愛上數(shù)學(xué)，對(duì)它有興趣了，再學(xué)就容易了。在這期間，我?guī)滋炀蛯W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)便運(yùn)算，一星期就掌握了裂項(xiàng)算法、假設(shè)法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題。而且在課后的測(cè)試題中還全對(duì)呢。
看了眾享在線課程，我懂了許多知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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