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關(guān)于和諧的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于和諧的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于和諧的作文1
和諧,人類共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美。
在新時代的背景下,構(gòu)建和諧美好的社會是人們的期盼和追求,和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛,是一種發(fā)自內(nèi)心的相互關(guān)愛、相互關(guān)心、相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會必須具備的潤滑劑……
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié),我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。為慶祝老人們的慶壽生日會表示心意。我校于10月25日下午組織了一群朝氣蓬勃的少先隊員們帶上親手制作的精美小禮物來到了里水敬老院。慰問院內(nèi)那些年過七旬的長者公公、婆婆們。
老人院的一些公公婆婆們早早地就在前席就坐,滿懷喜悅之情地等待著我們的演出,我們隨之也興奮起來。過了一會兒,長者們都到齊了。主持人宣布慶壽會開始,一首溫馨的《生日快樂》,一個香甜的蛋糕,香味隨鼻尖循回掠過,甜入心脾。開始演出啦!節(jié)目可豐富精彩了:悠揚的古箏演奏,讓老人們沉浸當中;動聽的故事演說,讓老人們津津有味;感人的手語操;讓老人們記憶深刻;笑聲不斷的劇場;讓老人們樂此不疲……大家都歡聚一堂,有說有笑。
演出結(jié)束后,我們還探訪了其他的公公婆婆,為他們送上了禮物,看著他們都露出慈祥的微笑,我們都看在眼里,喜在心頭。我在心底里深深地祝愿天下間所有的老人們身體健康、長命百歲!
我們每一個善舉,都會閃爍著愛的光芒,充滿著人間的'真情,愛心源于人的本質(zhì),善意折射出道德的高尚,讓我們用愛心去溝建和諧社會,用愛心造出一條條愛心鏈。緊握住它,人們就有了攀緣向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。
短短的一個下午很快就過去了。老人們好像把我們當成親人一樣,給我們講述他們的經(jīng)歷……他們的過去……這次慰問老人,讓我體味到了關(guān)愛他人是中華民族傳統(tǒng)美得,是較高道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是當代公民應具備的素質(zhì)之一。播種愛心,愛心便會長成參天大樹,垂下美麗的綠陰,開滿芳香的花朵。當今社會,科技發(fā)達,物質(zhì)豐富,生活節(jié)奏加快,人們倍感生活的壓力,我們這個世界太需要愛心。充滿愛心的人際關(guān)系,會使我們的生活變得無限美好!
關(guān)于和諧的作文2
共創(chuàng)和諧
中國是文明古國、禮儀之邦,中國人最講究和諧,那么什么是和諧?我們該如何做才能創(chuàng)造和諧呢?
和諧就是團結(jié)。去年運動會上,在寬闊的賽道上下舉行著一場激烈的女子接力賽!芭尽钡匾宦晿岉,在前排的游媛婷箭步?jīng)_上前去,像風一般快,繞過障礙物,又跑了回來,緊接著的隊員也是如此,把其他班的選手遠遠地甩在了后頭。此時我們也激動萬分,不停地喊著“加油!加油!”,可想而知,我們班取得了勝利,大家歡呼了起來,一起品嘗著勝利的果實。這一切跟隊員們的努力分不開,跟啦啦隊也分不開。這就是團結(jié)的力量,這就是和諧,有了團結(jié),大家才能齊心協(xié)力,共同往成功方向奔去,才能取得那顆誘人的果實。
和諧還是遵紀守法講道德。如果社會上有許多搶劫犯、殺人犯,那么將會是人心惶惶,根本談不上和諧。如果大家都不講道德這個社會將是一團糟。
講個身邊的故事吧,一天,我們?nèi)业浇瓰I公園玩,那兒美麗極了,綠樹成蔭,處處盛開著五顏六色的花兒,小草兒也精神地挺著“胸脯”,游人們在小道上悠閑地散著步,一片和諧的.景象。但當我們轉(zhuǎn)到一個比較偏僻的地方時,不和諧的一幕出現(xiàn)在我們面前:一群人在草地上開聯(lián)歡會,草地上到處是他們丟的垃圾,草兒也被他們踩彎了腰……本來一片和諧的美好景象,卻被因他們的不道德行為被破壞了。他們圖了一時的快樂,卻影響了別人。因此我們在圖自己快樂的同時還要想著別人,想想是不是同時給別人帶來了不良影響,如果是這樣,我們就不應該做這件事,這才是講道德。有句古話“己所不欲,勿施于人”,講的就是這個道理。
和諧還是講禮儀。人與人之間,都要講禮儀,這個社會才會和諧。學生要尊重老師,老師要愛護學生,晚輩要孝敬長輩,長輩要對晚輩慈愛,兄弟姐妹間要互相謙讓……,這些都是中國的傳統(tǒng)禮儀。中國的土地上,孕育了一代又一代的炎黃子孫,有許許多多的杰出人士,他們都是講禮儀的,程門立雪、孔融讓梨、劉備三顧茅廬……,這些都是他們講禮儀的故事,也因此成就了他們的事業(yè)。
讓我們團結(jié)一心、講道德、講禮儀,共同創(chuàng)造和諧的家園、和諧的中國吧。
關(guān)于和諧的作文3
當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻,一個實現(xiàn)中華民族偉大復興的新世紀正向我們走來。對于炎黃子孫來說,二十一世紀,將是一個與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)奮進,重塑輝煌的世紀;二十一世紀的社會,更是一個公平正義,團結(jié)友愛,人與自然和諧相處的社會。
和諧社會離不開“公平”和“正義”。一切只有在公平的基礎(chǔ)上進行,人們才能安居樂業(yè),而正義感是和諧社會的每一位公民都就應具備的'!暗赖掠^察”欄目曾播出過這樣一件事:在安徽金口村,夜里一戶人家進了小偷,被主人發(fā)現(xiàn),大喊捉賊,鄰居王家父子聽見了,連忙沖出來幫忙。幾個回合下來,王家父子連中三彈,但他們?nèi)匀粓猿謱⒋跬街品獙Τ謽尩拇跬,他們毫不畏懼,視死如歸的精神,被人們所稱頌?稍诂F(xiàn)代社會中,這樣的行為卻越來越少,而“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”,“事不關(guān)己,高高掛起”的行為卻時有出現(xiàn)。所以,只有唾棄冷漠,拾起正義,社會才能“謀閉不興,亂賊不作”和諧安定。
團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,友善與愛心使人與人之間充滿溫情。今年臺風連連,暴雨侵襲,我國的湖南、江西等地成了重災區(qū)。然而傾盆大雨沖不毀人們的愛心,各地捐款捐物,紛紛伸出援助之手。是因為有了這些愛,社會才更加和諧完美。
人自稱是萬物的主宰者,可是脫離了自然同樣無法和諧。長期以來,人類為了自身的利益,忽略了自然的承受潛力,以致付出了沉重的代價。和諧社會中,人與自然的關(guān)系不該只是征服、改造和索取,更就應是互相依存,緊密相聯(lián)的。7月1日,世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路正式通車了。在青藏鐵路的建設者們不僅僅吃苦耐勞,還十分珍愛生命。對于沿路的國家一級保護動物藏羚羊,他們十分愛護,從來不傷害它們。在危險的路段,還專門架起了供羊群透過的天橋。于是,在綿延壯大購的青藏鐵路邊,能夠聽到汽笛與藏羚羊一同鳴叫。
二十一世紀的美麗畫卷正徐徐展開,二十一世紀的精美琴匣正緩緩開啟,我們每一位公民都是那描繪五彩藍圖的筆,彈奏美妙琴音的弦。只要我們公平正義,團結(jié)友愛、珍愛自然、努力奮斗,定能彈奏出那二十一世紀最美妙的和諧之音。
關(guān)于和諧的作文4
自然因有了和諧所以變的恬靜;生活因有了和諧所以變的美好。因此,和諧就在我們身邊。
無私奉獻的和諧:
在一個果園里,農(nóng)夫每天辛勤勞動。春季播種,夏季施肥,秋季收獲,冬季收藏。一年四季,時時刻刻,幾乎所有的時間,他都在精心培養(yǎng)果樹。終于,皇天不負有心人。一個飽滿,紅潤,讓人一看就垂涎欲滴的蘋果誕生了。這個蘋果濃縮了農(nóng)夫所有的愛,心血。隨即蘋果以昂價賣出,同時也給了農(nóng)夫豐厚的利潤。以后的日子里,農(nóng)夫繼續(xù)喂養(yǎng)蘋果,蘋果也繼續(xù)回報農(nóng)夫,世世代代,都這樣和睦,和諧。
寬容大方的和諧:
在一個寧靜的早晨,周圍的一切都顯得那么愜意。正當我推著自行車遐想時。突然,一位大姐姐站在了我的`面前。我低頭一看,原來,我一不小心吧污水濺到了她身上。哎!大姐姐穿著的亮白的連衣裙就這樣被我弄臟了,還真可惜。我低著頭,不敢看她,同時也等待著她的大發(fā)雷霆。突然:“她對我說,小妹妹,沒關(guān)系,你看,被你一弄,我的裙子還增添了一些水墨畫的韻味了,多好啊!”我笑了起來,抬頭一看,她也在笑!敖憬,你真好”我心里想。一看,原來她已經(jīng)走了。然后,我也推著自行車走了。但這份和諧,我永遠也不會忘記。
互幫互助的和諧:
一個炎熱的早晨,我站在門口。突然看見了一只奄奄一息的青蛙。它雖然快要斷氣了,卻依然還在掙扎,那份堅持不屑的精神感染了我。雖然這里離池塘已經(jīng)很近了,但以它現(xiàn)在的狀態(tài),依然不能到達!扒嗤苁且嫦x,我一定要幫它,不,它太惡心了,你可是一個女生,怎么能碰這種東西了?”我的善心與虛榮心做著斗爭,終于,善心勝利了。我向青蛙跨出了一步。我知道,邁出這一步,青蛙的生命就依然能夠美麗的綻放。對此,也算一點慰藉吧。我把它放回了池塘,它在離水邊較勁的地方朝我呱呱的叫了兩聲,仿佛在說:‘‘大姐姐,謝謝你.’’我離開了池塘,隨即,天空出現(xiàn)了一道彩虹,我知道,它們一定在對我笑吧!
和諧,友愛,團結(jié)。是世界的需要,更是每個人的需要。因為它們,生活才更加美麗,更加燦爛。
愿和諧永存。
關(guān)于和諧的作文5
和諧是一種諒解,無需過多言辭的遮掩,只憑一顆真誠的內(nèi)心;和諧是一種真誠,無需過多假意的親切,只憑一種心靈的美麗;和諧是一種美麗,無需過多精致的裝點,只憑一種獨具的靜謐。
師生之間,常常出現(xiàn)這樣的一幕――
當教師內(nèi)纖弱嬌小的老師與門外“風華正茂”健壯高大的男生匆忙相遇時,顯然,被撞倒的是老師,但前者并沒有起身責備,只是無奈地一笑。這一笑或許是在驚嘆成長的迅速,又或者是在感傷歲月的流逝。
當校園的綠蔭小路上,學生頑皮地以拍前面未察覺到自己的老師時,側(cè)轉(zhuǎn)的臉上并沒有對此“放肆”之舉的不滿,只有一張童心未泯的臉與一張真誠無邪的'臉之間的相視一笑。
是什么讓他們?nèi)绱瞬痪行」?jié)?是什么讓他們?nèi)绱擞H密無間?是師生情,是師生之間無所不在的和諧。
同學間更存在著和諧。
當同學間毫無保留地互相傾訴著彼此的心事時,你會發(fā)現(xiàn)每個人都如此真誠,懷著那赤子之心,盼求他人的關(guān)懷。而同學之間無論是訴說者還是傾聽者,都是那般和諧的樣子。
當同學間出現(xiàn)了不和諧的音符時,大家總會相互承認自己的過失,每個人都一臉真誠,便又回到了和諧的狀態(tài)。
真誠之葩,總會綻放出友愛的花朵。同學情充滿了真誠,充滿了和諧。
更多的和諧存在于校園中。
當春天的第一場雨纏綿而下,校園的小路上蒙著一小層水汽,空中彌散著白色的霧氣,一片朦朧。走入雨中,讓你不覺感嘆:“沾衣欲濕杏花雨”。∮旰,更是一派清新,混著青草的泥土的清香,雨和花粉的融合體,在空中彌漫。好一幅校園春*圖!
當夏日的第一縷陽光照射進校園,草兒更青翠了,花兒更嫣紅了,大地更朗潤了!夏日知了的鳴叫更是為你獻上了一曲冗長的交響樂。
當秋日的第一片楓葉翩然落下,又再一次讓你感受到“霜葉紅于二月花”的意境。一片片楓葉好似一只只充滿靈氣的蝴蝶,飛旋著它們的舞曲。于是,秋天不再單調(diào),總有他們上演著一曲曲華爾茲。
當冬日的第一片雪花從天而落,這個冬天變成了白色的海洋。一片,兩片,三片,十片,無數(shù)片,零零落落,星星點點,像蒲公英,似浮萍。雪地星星。
無論春雨、夏風、秋葉還是冬雪,一切都那般美麗。校園情,好不和諧!
師生情,那是真誠的微笑。
同學情,那是心靈的美麗。
校園情,那是獨具的靜謐。
和諧,如此和諧!
關(guān)于和諧的作文6
和諧是一篇哲理的文章,深奧得讓人無法讀懂;和諧是一場歡快的玩耍,快樂在瞬間流出;和諧是一條溫馨的路,永永遠遠走不到盡頭;和諧是人類夢寐以求的社會和人生順利的理想,是幾千年來中國人的美好愿望。和諧在生活中無處不在,和諧有時渺小,有時龐大。和諧是人與人,人與社會的交流法寶,我要向往和諧的陽光大道!
和諧是從德、智、體、美四方面發(fā)展。德是個人的公德和品德好,有一顆樂于助人的心;智是個人的才學好,有一顆奮發(fā)圖強的心;體是個人的身體好,有一顆健康的心;美是個人的心靈美,有一顆無私的心。和諧是人類的靈魂,人們都要用和諧的品質(zhì)才好!
和諧來自小康社會,來自與人類的心谷。和諧在于一個微不足道的舉動,在于一句溫暖的問候,在于一顆為他人著想的心。和諧的一切是由人類創(chuàng)造出來的,和諧是凝結(jié)著心連心的`品格和毅力!
清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走進校門,同學們一見面就親切地打招呼,見到老師熱情的問聲好。校園的一天就開始了。
我們的校園雖然不大,但是校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,設施齊全。長長的走廊,貼滿了我們的榮譽和作品,寬寬的操場充滿了我們的歡聲和笑語,迷人的小花園,給校園添滿了魅力和芳香。在課堂上,我們認真思考,專注的聽老師對難點的分析,講解,教室里時時傳來的朗朗讀書聲悠揚的飄向遠方。在勞動中,同學們有的掃地,有的灑水,有的擦黑板,有的倒拉圾……不怕臟,不怕累,干的熱火朝天,不一會干凈整潔的教室又呈現(xiàn)在我們面前。在課間中,有位同學筆丟了,就有同學主動遞上一支筆。在游戲中,一位同學不小心摔倒了,看見的同學會主動伸出雙手扶他起來。
你看我們的校園就是這樣美好。想一下,如果同學們都比吃,比穿,比玩,隨手亂扔拉圾,為了一點小事情就吵鬧,甚至打架,那我們還能有安心讀書的心情嗎!再想一下在農(nóng)村,在山區(qū)的同學們連吃飯,穿衣都很困難,而我們在這美好的校園里,不珍惜這大好時光,不求上進,能對得起我們的爸爸媽媽嗎,對得起老師對我們的諄諄教誨嗎!
同學們,我們是祖國的花朵,一定綻放自己:相互幫助,相互團結(jié),尊敬師長,少一些爭執(zhí),多一份關(guān)愛,這不正是在創(chuàng)造我們和諧的校園嗎?
關(guān)于和諧的作文7
每當傍晚,我徘徊在廣電小區(qū)大院之時,看到繁星滿天,總有數(shù)不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來就在這個院子里生活成長,這里給了我太多的愛和歡樂,它在我心里是如此的美好,它是我心中愛的樂園。
首先我向大家說說我們院里和諧的環(huán)境。我們院子里最令人難忘的就數(shù)那桂花了,每當桂花盛開,滿目堆積在疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充滿生機,特別是它那濃郁的清香,幾乎滲透了院子里整個空氣,薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區(qū)風景最美麗的季節(jié),那高大的檀香樹、梧桐樹全都長出了嫩嫩的新芽,就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已,還有花壇里盛開著的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇,在我家門前的`花壇里有一顆珍貴的樹,媽媽告訴我它叫銀杏樹,是被國家林業(yè)局和環(huán)保局確認的最優(yōu)經(jīng)濟環(huán)保綠化觀賞樹種,具有大濃蔭降溫、適應強、絕少病蟲害、可保證大氣環(huán)境的不受污染、抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體、抗離子輻射等價值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病,可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無花果、柚子樹,每當果子成熟的時候,院子里的大人小孩都會聚在一起,共同分享這些豐收的果實。但是,你們知道嗎?這些和諧的環(huán)境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手,是他們不辭辛勞地種植栽培著這些花草樹木,是他們無私的奉獻才讓我們不出院子門就能享受這種大自然的美。
正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書包上學去,每次放學了,我就象一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂地玩耍,我就會情不自禁地笑起來。做完功課后,院子里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時高年級的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學會了溜冰、騎車等很多東西。我們在一起互幫互助,偶爾也會有些爭吵,但是都會和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就象家人一樣。院子里誰家有困難,誰家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會幫著去想辦法。
這就是我們的廣電小區(qū),這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園。
關(guān)于和諧的作文8
聆聽,一曲鏗鏘的交響樂正在演奏著,多么的悅耳,多么的和諧。那一個個截然不同的音符,還有那一段段波瀾起伏的旋律點綴在這悠揚的樂曲,恰到好處!
樂曲上,那是一個高音和一個低音配合得如此默契,互惠互助。
一天,鄰家的王奶奶去買菜時,在回來的路上不小心扭了腳,不能走路了,她坐在路邊的花壇上,等待著。過了一會兒,一個騎三輪車的中年婦女路過這里,見王奶奶一臉的無助,走了過來。“老人家,你哪里不舒服?”她扶著王奶奶,關(guān)切地問著。王奶奶一邊用手揉著腳,一邊對那位中年婦女說:“姑娘,我老了,不中用了,這不又把腳給扭了嗎。”話音剛落,婦女二話沒說,趕緊把她扶上三輪車送往醫(yī)院。事后,王奶奶很想感謝她,可茫茫人海哪有她的身影。直到現(xiàn)在,王奶奶談起這件事來,臉上都不由自主地洋溢著欣慰的笑容,心里總是熱乎乎的。瞧,多么和諧的一組音符!
交響樂仍在演奏著。樂譜上,本是一個陰陽怪氣的旋律,在中間添上了一個休止符,就會感覺節(jié)奏、旋律輕快了許多。
一次,我和媽媽在買水果時,發(fā)生了一件令人反感的事。一位盲人走了過來,只見他一手拄著拐杖、一手摸著墻慢慢地向前移動腳步。老板笑盈盈的接待了他,用親切的.語氣問道:“老大爺,您需要什么幫助嗎?”“老板,我要兩斤蘋果!”老人的聲音顯得很蒼老。老板聽后心里滿是歡喜,嘴角邊露出了一絲詭異的笑容?矗馓旎罩,他竟然從箱子里拿出了幾個爛蘋果濫竽充數(shù),欺負老爺爺是個盲人,他連做一個生意人的基本道德都沒有。許多人看了之后,都忿忿不平,我親眼目睹了這件事,氣得咬牙切齒。氣憤之余我正想為老爺爺挺身而出,突然,一位青年路見不平,“拔刀”相助了。“老大爺,等一等!彼募比绶俚睾暗,“那兩斤蘋果有問題。”聽了這話,那老板的臉色馬上變了,青年迅速地追上了老爺爺,拿著那兩斤蘋果去找老板對質(zhì)。“老板,你怎么可以欺負年老者,生意人應該童叟無欺呀!”周圍的人都被吸引了過來,用鄙視的眼光看著那位老板,老板驚慌失措,變的語無倫次,臉漲得通紅,向老人道了歉,并表示再也不干這種缺德事了。瞧,一組本不和諧的節(jié)奏因為一個休止符而變得流暢了。
這首鏗鏘的樂曲永垂不朽,一代又一代的人們在演奏著它,相信它會把祖國的明天變得更和諧,更美好!
關(guān)于和諧的作文9
不是所有的樹木都能成材,并不是所有的路上有一個岔路口。風輕輕地吹,從一個路口到另一個路口。一個在老的樹和老人,世界上有沒有顏色,在他們眼里,那些嘈雜很多,已經(jīng)不能引起他們的注意,在他們眼中只有天空的顏色。我的生活也許是這些叛逆的樹,肆意生長在溫暖的陽光,淡淡的黃色的灰塵,像一朵云漂浮。沒有人會記得我為一棵樹,有沒有必要記住這些污垢記住這一切。一棵樹一直在貫徹執(zhí)行,除非它是死的,一切的土壤進行了土壤將它最后的微笑。誰也不知道過了多久,也許自己的生活,誰也不知道樹最后會長成什么可能最終不會成為材料最終留下了一個石窟,但環(huán)記住這些年來雕刻,每一個成長的時刻,我們不情愿地
沉默了。無意老了,生活有一段去了。兒童,吃樹上的果子,總是不
等待,直到成熟的爬上樹頂,不能等待起飛的未成熟的
水果,向前青澀,伴隨著淡淡的苦味。想起這些美妙的幸福童年,有些淡淡的感傷。我?guī)砹藷崆榱钊舜瓜训墓麡湟呀?jīng)被削減,變成灰燼燃燒后。想到幾年的部分,是,無奈擱淺一天的生活要像一棵樹消失了。多年以后,我們也想童年,吃未成熟的水果,懷孕的那些無辜的思想,將自己的一點點的笑容。時刻在我們的身后如煙火老。我們可以不影響生長的樹可以不知道他們的生活的長度。但是,我們不能讓我們的心靈荒蕪。寂寞的時候,坐在一棵樹上,隨時樹的跳躍增長和生活,感受快樂和
悲傷的'樹!傲暌莆,依依漢南,F(xiàn)在看起來擺脫這樣的傷心
難過河流和樹木,其中何以堪!本G色和Angela石窟旋轉(zhuǎn),起伏跌宕起伏的生活,生命之樹的重演,而不是人的生活?我們喜歡樹的生長,并最終像一棵樹,趴在地面破壞頹廢。生命是一個漸行漸遠的過程中,伴隨著日落,朝霞,剛一轉(zhuǎn)身。樹,非常安靜?雌饋肀忍炜崭。但是的心,比天空還遠。人的一生總是想著自己的生命力,綻放能趕上樹的生長情況和詳盡的努力趕上生活,在一天結(jié)束的時候,可容納很少。滿手的陽光每天單書,我們逐漸明白一棵樹,卻怎么也讀自己的,人們才能真正擺脫其自身的局限性,這是很難擺脫自己的
命運。我們只希望自己的生活能像水邊的陽光,燦爛,溫暖的漣漪;阻止一些獲得寒風像一棵樹,像在黑夜里的螢火蟲,照亮自己前路。
關(guān)于和諧的作文10
生活,就是一塊調(diào)色板,正是因為有了種種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。
黃色:溫馨
家庭,總是充滿著親情的溫馨,而親情用金黃色來代表是最好可是了,因為她是陽光,時刻照耀著我,關(guān)懷著我。
每一天放學回家,媽媽會立刻迎過來替我拿下書包,我放下重負,挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭,問我,這天過得怎樣樣,學習還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時,我會把心里話都吐出來,快樂與他們共享,煩惱與他們分擔。吃完一頓飯,總會覺得神清氣爽,又充滿了活力。這就是來自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的'氣氛,一家人的其樂融融,總會覺得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。
藍色:幽默
班級,是一灣藍色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默,他必須會毫不猶豫地說是A班,再問問哪個班級的師生關(guān)系最融洽,那必須還是A班,為什么?你別不信哪,聽我說說你就明白啦。
6月15日19點,初三A班,化學復習課。Y老師站在講臺上,額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮:“上課!”“起立!”“請坐!同學們,這是這天最后一節(jié)課,來點兒激情,配合一下,好不
好?”“好!”大氣有氣無力。Y老師打開課本,向講臺下掃了一眼,發(fā)現(xiàn)B同學還在睡覺,于是他伸長脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個同學:“同學們,化學和生物聯(lián)系是十分緊密的,經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個睡覺的同學也醒了過來,不好意思地笑了。
就在這簡單活潑的課堂上,同學們更好地理解了知識,師生之間的和諧相處真是美妙。
紅色:團結(jié)
我們班風是全年級最好的,自習課上,同學們屏氣凝神,不發(fā)出一點兒聲音;下課了,熱烈的討論聲此起彼伏;大掃除時,你幫我一把,我?guī)湍阋话,干得熱火朝天,衛(wèi)生流動紅旗在這兒安了家!昂,這道題真有難度,誰能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學們,這天是義務服務日,我們都去敬老院吧!崩习嘁宦曊泻,全班用心響應:“這次比賽我們大家必須要力爭第一,為班級爭光!”大家團結(jié)一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個群眾里,同學們互助共進,協(xié)手走向完美未來。
這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽光下,迎接燦爛的明日!
關(guān)于和諧的作文11
自1985年建市以來,醴陵城市建設飛速發(fā)展,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人物,有的愛護環(huán)境有的尊老愛幼……
其中,我要感謝奮斗在一線的建設者們,感謝他們使樓房拔地而起;我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來;然而,我更感謝辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工,感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會,處處少不了對老人的關(guān)愛,有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會。
上學期的7月6日是拿通知書的日子。為了能早點到學校,7點鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車上,望著兩旁的街道:街道上的人真多呀,有上學的學生,有上班的年輕人有散步的老人。雖說是初升的太陽可現(xiàn)在的溫度并不涼爽,F(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多,但也要經(jīng)常灑水的。正在這時,一陣風吹來,卷起路上的灰塵,揚了起來。街道上的許多人都掩住了口鼻。“這個鬼天氣,怎么也要來一輛灑水車呀”我埋怨道。說曹操,曹操到,果真來了一輛灑水車。灑水車放著音樂慢慢的'駛來。由于灑水車的灑水范圍非常廣,站在街道旁的人們經(jīng)!霸鉃摹币虼耍S多站在街道旁的人們,聽到音樂便紛紛躲開。我也為了免遭其害,讓媽媽跟在灑水車之后。摩托車離學校不遠了。這時,一位老太太映入我的眼簾。她白發(fā)蒼蒼,左手提著購物袋,右手拿著一根拐杖,顯然腿腳不方便。她的耳朵似乎也不好,要不灑水車只離她五十米,她怎能感覺不到?灑水車離她越來越近了。三十米,二十米,十米。灑水車幾乎在身后了她才知道。此時躲也躲不及了。我閉傷眼睛,想像老奶奶被水沖后的情景。然而,令我沒想到的事情發(fā)生了,灑水車停止了灑水。難道是老奶奶幸運,灑水車的水箱沒有水了嗎?不,當老奶奶躲過灑水范圍后,灑水車又響起了音樂……
這就是一個和諧社會的體現(xiàn),這件事中,讓我看到了一個司機對一個陌生老人的關(guān)懷。尊老愛幼是做人的基本美德。當你扶盲人過馬路,體現(xiàn)的是你的善心;當你給老人讓座之時體現(xiàn)的是你的愛心;當你給自己的爺爺奶奶端茶送水時,體現(xiàn)的是你的孝心,每當做這些事時,你招來的是贊揚的目光。你又何樂而不為呢?同學們,讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵,而出一份微薄之力吧!
關(guān)于和諧的作文12
相信2008年北京奧運會開幕式上那個巨大的“和”字,仍深深刻在每個中國人的腦海中。在中華民族五千年的文明中就有“和為貴”、“天時地利人和”、“家和萬事興”……“和諧”是一代代炎黃子孫吟唱至今的美好心聲!敖ㄔO和諧社會”正是順應了這樣的民心民意的偉大號召。可是,作為小學生,我又能為建設和諧社會做些什么呢?我迷惘了。我問媽媽,媽媽笑而不答,卻告訴我一會兒帶我去超市購物。
周日的人氣特別旺,超市門口的停車線內(nèi)車子排得老長,像一條長龍似的。門口還有點空位,不過要放輛車是不太行,得要超出線外,占據(jù)門口一點地方了,這樣似乎不太文明。但是不放這里的話就得放到很遠的車尾了。衡量再三,我還是和媽媽一起把車放到了那一排車隊的后面。超市里很熱鬧也很安靜,說是熱鬧吧,你看,推著車挎著籃,人來人往;說是安靜吧,你聽,諾大的`超市里回蕩著悠揚的音樂,卻聽不到喧嘩的人聲。該付款了,收銀臺前也排著對,人們安靜地等候著。收銀員阿姨動作很麻利,一會就輪到我們了,她微笑著問:“你好,有會員卡嗎?需要購買購物袋嗎?”我連忙回以微笑,遞上會員卡,說:“有。購物袋我們自己帶了!痹诎⒁痰囊宦暋罢埪,歡迎下次光臨。”中。我也道了再見,幫媽媽提著東西回家了。
回到家里,媽媽說:“今天的測試你交了一份滿意的答卷!卑。繙y試?我丈二和尚摸不到頭腦。媽媽說:“那排放整齊的車輛中有你的一份努力;收銀臺前靜靜排隊的人中有你小小的身影;與收銀員阿姨交流時你很有禮貌;自備購物袋,說明你有環(huán)保意識;能幫媽媽提袋子,你有一片感恩體諒之心,這些都是和諧社會的表現(xiàn)形式呀!”
我恍然大悟:建設和諧社會不是一句句豪言壯語,也不一定要轟轟烈烈,它就體現(xiàn)在我們每個人的一言一行中。和諧是一個友好的微笑,能拉近人與人之間的距離;和諧是別人有困難時的舉手之勞,帶給人寒冬里的溫暖;和諧是即使沒有車輛也停駐在紅燈前的身影;和諧是一個駟馬難追的諾言,是一杯端給疲乏的父母的熱茶……和諧源自這一切大大小小的細節(jié)!讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,使和諧之花愈開愈盛!
關(guān)于和諧的作文13
人生活在這個世界上,就不可能不與他人發(fā)生聯(lián)系,不可能不與他人融洽相處,有朝夕相處的,有偶然相遇的。那么如何與別人和平相處呢?有一種力量可以讓人與人和平相處——那就是和諧。
和諧,能給生活帶來幸福,帶來溫馨,給事物帶來美感,我們應隨時隨地保持她,擁有她,因為她是我們與人相處的關(guān)鍵。和諧相處在于寬容,擁有寬容才會有和諧。因為“寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上生根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡播散善良,她無私奉獻不計得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。”只有學會寬容,有寬闊的'胸襟,才能贏得友誼,增進團結(jié),才能解人之難、取人之長諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人相互親近信任?v覽古今,凡在事業(yè)上有所建樹的人,無不襟懷坦蕩,度量恢宏,而心胸狹隘者,于人于己都沒有好處的。所以,寬容,是和諧相處的前提。和諧相處在于誠信,誠信,是與人相處的基石,是和諧美的結(jié)晶!罢\信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美的嬌艷欲滴,美得熱人心潮;百花叢中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!擁有誠信之花,送給身邊每人一朵,就會讓人間多一縷馨香!”“誠交天下客,譽從信中來”,誠信不僅是經(jīng)商人的道德基礎(chǔ),也是做人的基本道理,還是一個民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
一個人只有誠信與人相處才能獲得良好的名譽,才能獲得真誠的友誼,如果失去了誠信,或許他可以暫時欺騙別人,甚至獲得利益,但遲早會身敗名裂。所以,誠信是和諧相處之本。要想與人和諧相處,還要有一顆友善的心。如果你“攜一顆友善的心來面對鳥語花香的自然,對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥兒友善,保你擁有燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個藍天碧水、綠草茂樹的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云,親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂!碑斈銘驯е活w友善的心去與人相處時,別人的心扉也會被你敲開,那就讓我們彼此都敞開心扉吧!和諧相處,或許你在這種氛圍中快樂著,不知不覺中驀然發(fā)現(xiàn)——你也在成長著!
關(guān)于和諧的作文14
從小我就“戀上”了閱讀!讹L和太陽》、《弟子規(guī)》等等許多關(guān)于友善的童話故事和書籍伴我度過幼兒時光。上學后,在學校滿園書香的熏陶和濃厚閱讀氛圍的感染下,閱讀對我來說已達到了“癡迷”的狀態(tài)。最近,在學校的圖書室我從《傳承中華文化,共筑精神家園》一書中閱讀了一篇名為《六尺巷》故事。
在清朝康熙年間,當朝宰相張英收到家里來信,說家里為了修建房屋,與鄰居爭三尺寬的宅基地,互不相讓,并將官司打到縣衙門,要求張英利用宰相的身份和職權(quán)干涉此事,打贏這場官司。張英閱完家信后坦然一笑,揮筆給家人回了信,并在信中附詩一首:“一紙書來只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇”。家人收到回信后,明白了張英的意思,主動讓出三尺宅基地。鄰居得知,也相讓三尺宅基地,結(jié)果成了六尺巷。從此這個友善、和諧的故事流傳至今。
讀完這篇故事我受益匪淺,感受很深。身為朝廷官員的張英,為了社會的'和諧,不但沒有使用自己官員的職權(quán)干涉家事,反而用友善、寬容之舉將事情化干戈為玉帛。這篇故事告訴我們,友善待人、和諧相處對我們每一個人、對整個社會是多么的重要。友善是社會和諧的潤滑劑,他可以化解矛盾、避免糾紛、解決爭端等等。作為一名小學生,我們要從小事做起、從自身做起,用自己友善之心和實際行動來踐行社會主義核心價值觀,做一個友善的人。在學校里,同學之間要相互諒解、相互幫助、相互照應、樂于助人,善待身邊的每一個人。記得一年級的時候,我的同桌經(jīng)常和我爭“地盤”,在寫作業(yè)時我的右胳膊無意中占用到了他的課桌,他很不高興,因此他用文具盒在中間攔起“隔離墻”。在他寫作業(yè)時,他的左手也經(jīng)常越過“隔離墻”占用了我的課桌,我不但沒對他生氣,還用友善的語氣對他說“沒關(guān)系,你寫完了我再寫吧”。正因為我的友善和諒解,他不但拆除了“隔離墻”,在我寫作業(yè)時擔心碰到我,還主動的往右挪呢。由于彼此的友善和諒解,從此我們倆一直成為很好的同學和朋友。在日常生活中、在公共場合、在家里,我們也要善待他人、寬容他人、關(guān)愛他人、尊重他人,讓友善之花開遍社會的每個角落。
友善相待、和諧相處可以為我們創(chuàng)造一個心情舒暢、穩(wěn)定和諧的學習、工作和生活環(huán)境,只要我們時刻胸懷一顆友善之心,處處伸出友善之手,讓大家感覺到你的友善之舉如春風般溫暖,讓大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜,讓我們的社會成為一個友善、和諧的社會。
關(guān)于和諧的作文15
生活,就是一塊調(diào)色板,正是因為有了種種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。
黃色:溫馨
家庭,總是充滿著親情的溫馨,而親情用金黃色來代表是最好不過了,因為她是陽光,時刻照耀著我,關(guān)懷著我。
每天放學回家,媽媽會立刻迎過來替我拿下書包,我放下重負,挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的'頭,問我,今天過得怎么樣,學習還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時,我會把心里話都吐出來,快樂與他們共享,煩惱與他們分擔。吃完一頓飯,總會覺得神清氣爽,又充滿了活力。這就是來自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的氣氛,一家人的其樂融融,總會覺得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。
藍色:幽默
班級,是一灣藍色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默,他一定會毫不猶豫地說是A班,再問問哪個班級的師生關(guān)系最融洽,那一定還是A班,為什么?你別不信哪,聽我說說你就明白啦。
6月15日19點,初三A班,化學復習課。Y老師站在講臺上,額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮:“上課!”“起立!”“請坐!同學們,這是今天最后一節(jié)課,來點兒激情,配合一下,好不好?”“好!”大氣有氣無力。Y老師打開課本,向講臺下掃了一眼,發(fā)現(xiàn)B同學還在睡覺,于是他伸長脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個同學:“同學們,化學和生物聯(lián)系是非常緊密的,經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個睡覺的同學也醒了過來,不好意思地笑了。
就在這輕松活潑的課堂上,同學們更好地接受了知識,師生之間的和諧相處真是美妙。
紅色:團結(jié)
我們班風是全年級最好的,自習課上,同學們屏氣凝神,不發(fā)出一點兒聲音;下課了,熱烈的討論聲此起彼伏;大掃除時,你幫我一把,我?guī)湍阋话,干得熱火朝天,衛(wèi)生流動紅旗在這兒安了家!昂,這道題真有難度,誰能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學們,今天是義務服務日,我們都去敬老院吧!崩习嘁宦曊泻,全班積極響應:“這次比賽我們大家一定要力爭第一,為班級爭光!”大家團結(jié)一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個集體里,同學們互助共進,協(xié)手走向美好未來。
……
這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽光下,迎接燦爛的明天!
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