抹不去的記憶
抹不去的記憶1
時間像流水一樣匆匆流逝,許多記憶都被輕輕沖走,但是那件事卻深深地印在我的腦海里,永遠也抹不去。
記得去年夏天,一天下午放學后我回到家不一會下起了傾盆大雨。我心想:“唉!看來出去玩是沒戲了,我還是待在家里看書吧。”正當我看得入迷的時候,外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門聲。我想:這么大雨,會是誰呢?我急忙跑過去開門。打開門一看,啊,原來是她!
她是誰呢?她是我的同班同學小雅。小雅同學是在三年級的時候從外地轉學過來的,同學們都不了解她,所以都不大和她說話,更不和她一起玩。只是,她怎么突然來我家呢?她身邊還站著一個比她矮一些的小女孩,該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透,費力地抬著一桶純凈水站在門外。我們彼此都驚訝地說不出話來,“小雅,你怎么……”我忙把她們請進屋,遞給她們兩條毛巾。
我向她們詢問一番后,終于知道了她們送水的原因。原來,她們的爸爸前段時間在工地上打工的時候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點工,同時還兼顧給人家送水。這幾天,她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學后的`時間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒,但是在學校,她的成績每次都是數一數二的。
我被深深地打動了。她每天既要上學,放學后還要幫媽媽干活、送水,卻從不耽誤學習,每次都能取得好成績。而我們每天放學后,做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學校,有時甚至還浪費時間,我感到十分慚愧。
第二天,我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學們。大家聽后也都十分感動,責怪過去對她太不關心了。從此以后,我們都主動接近她,和她一起學習、一起玩,有時輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無話不說的好朋友、好姐妹。
抹不去的記憶2
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”每當我聽到這首詩,總會讓我想到那件藏在我記憶最深處的一件事,無法抹去的記憶。
那是一個風和日麗的中午,當時我還上午托班。我和好朋友一起去她家玩,我們玩得很盡興,以至于忘記了時間,連學校都沒有去上,不一會兒已是夕陽西下了,太陽公公向我招手,月亮姐姐向我微笑。老師一看下午沒有上學,于是立刻給我媽媽打電話,媽媽接到電話后自言自語地說:“這孩子去哪里了呢?”
時間一分一秒地流動著,媽媽尋找中忐忑不安的看著手表,十分鐘、半小時、一小時、兩小時過去了時間像長了角的野馬,拼命的奔跑。媽媽心想“不行,這樣找下去也不是個辦法!倍伎炝c了,焦頭爛額的媽媽不再獨自尋找了,決定找?guī)讉朋友來幫忙,爸爸去濮陽電視臺發(fā)尋人啟事,家里的親戚朋友都來了,說明了情況后,快速行動起來。他們穿過了一個個大街小巷,不停地喊著:“姚銘馨,你在哪里”。
心急如雷的媽媽帶領著朋友找遍了,我常去的幾個地方?啥紱]有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡,母親束手無策,癱在了地上,憂心重重地想著各種我可能去的地方。可是她知道我可能去的地方,都已經找過了,為什么還是找不到呢?突然一個媽媽的朋友傳來了一聲呼喊聲,接著媽媽和朋友都豎起了耳朵“找到了,找到了”。這陣呼喊后,媽媽立刻打起了精神向聲音的源頭尋去,一轉眼媽媽就站在我的面前,我的眼睛不敢看媽媽。預計著各種可能發(fā)生的結果,慢慢的我開始正式媽媽的眼睛,這是一雙失去了平日里炯炯有神的眼睛,雙眼布滿血絲,凌亂的頭發(fā)遮住了她平時注重的'精致妝容。我的鼻子一酸,突然媽媽打破了夏日的寧靜,一把摟住了我,頓時我躺在媽媽的懷抱中,感受著媽媽的心跳,淚水浸濕了媽媽的眼睛,順著眼角流了下來“你去哪兒了,你知道我多擔心你嗎,媽媽扭動著干裂的嘴唇說道,你要是走丟了,媽媽可怎么活”。頓時一股暖流涌進了心里,我抱住媽媽痛哭起來。
母愛如山,厚重又充實,母愛如天,無邊無際,母愛如水,甘甜清澈,母愛如玉,無暇而晶瑩。每每回想起這件事,回想起媽媽的當時的表情,更讓我感受到了媽媽對我的愛,我就是媽媽的一切。媽媽那焦急、憂慮的眼神,永遠是我抹不去的記憶。
抹不去的記憶3
往事如風,轉眼即將消逝,也許是它過去瘦弱,連一絲絲的烙印也無法重;也許是它過于輕柔,連一點小風都阻擋不住,但在我的心中,卻有一座美麗的彩虹橋,它讓我的記憶不再是過往云煙,不再是秋日殘敗的落葉,讓美麗的往事不再紛紛凋零,使它們都掛上了斑斕的彩服!
天空仍然蔚藍,只是缺少一絲靈動,因為缺少那輝煌的往事為它作伴,大海仍然澎湃,只是缺少一點洶涌,因為缺少炫麗的往事為它點綴;大樹仍然綠,只是缺少一些鮮亮,因為缺少華麗的往事為它裝扮。
人們常說往事如一杯濃濃的咖啡,如果你的歷史輝煌,那這杯咖啡就是甘淳的,散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首,那這杯咖啡就是苦澀的,只有滴滴晶瑩之淚,侵潤你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢,帶給我們輝煌的往事又有多少呢?緬懷歡樂的歲月,回憶誠摯的友情,讓這些往事填滿心懷。
回首往事,讓我們踩著春雨的腳印,嗅著泥土的芳香,聽著溪水新編的歌謠,去尋找昨日的輝煌,去和往事嬉戲。望著那蔚藍的大海,聽著海浪拍打海岸的聲音,它們勾起了我對往事的回憶,它激勵著我對前進步伐的肯定。俗話說:“陽光照到的地方,一定經歷過黑暗!边@段黑暗有時卻能造就人們剛強的性格,激勵我們前進,這段黑暗就是往日的挫折,這段挫折使我們學會堅強,學會了勇敢地面對人生,學會讓心靈永遠充滿陽光,因為沒有一個心靈黑暗的人能走到未來。
夕陽是日出的“種子”,黑暗是光明的`開端,往事中的挫折是未來道路上成功的基石,沒有夕陽,怎么有艷麗的日出?沒有黑暗,怎么有道路的光明?沒有往日中的挫折,怎么有未來的成功?也許這一切并無意義,也許往事應該隨波逐流,應該隨著人們的記憶淡忘,但值得我們學習的,能為我們的將來作出肯定的,我們應該記錄在《史記》中。
其實有多少豐富的記憶,就會有多少豐富的人生,記憶無法虛構,正如往事無法淡忘。
抹不去的記憶4
我永遠也不能忘卻那株筍,正是這株平凡的生命給了我無限的動力。
還有一年就要中考了,真不知道該怎么辦才好。今天天氣還算不錯,天空中鋪著一片輕云,陽光透過云朵照在大地上。我準備趕著天氣去竹林看看。陽光在云隙之間忽閃忽閃的,一會兒在路的前方一會兒又落在我的身上。它仿佛一個調皮的精靈,一路伴隨著我。世間萬物在這一刻充滿生機,流水也跟著陽光這金色的旋律盡情的歡唱。
來到竹林前,看著這似波浪般的竹海立刻覺得心曠神怡。走進竹林,陽光變得稀疏,零零散散。高高的`站立在傾斜的土坡上,隨著風輕輕地搖擺,竹葉也發(fā)出了美妙的奏樂。相比之下,那剛剛露出頭的春筍是那么的沒有氣勢不惹人關注。過了一會我再仰頭看向天空,天上的陽光正在少去,烏云正在填補天空。而遠處還有更多的烏云在聚集,沒多會兒這個世界便變成了灰色的。這挺立的漸漸開始變得騷動不安,隨著天上的云越積越黑,竹葉在狂風中抖動得越來越厲害。馬上就要有一場暴風雨了,這成林的竹子在狂風和黑云的壓抑下如上的驚濤一般,一會兒挺直了身子,一會兒又接近九十度的垂下來,它們感受到了恐懼。就在這時腳被一塊石頭打到,它是滾落下來的,我順著土坡向上看,看到剛剛那縮在泥土里的筍兒,已經向上長了一節(jié)。隨著氣氛的壓抑,空氣中的水分也開始濃郁有些水珠凝在了春筍身上。滾到我腳邊的,正是剛才壓著它的石塊,一聲雷鳴,又一塊石頭被震的滾落壓在它的身上。但是隨著一聲脆響,又長高了一節(jié),向上的干勁把身上的水珠都震落了。一陣白光閃過,一個高挺的竹子應聲倒下,但是這春筍又是一聲脆響又是一節(jié),又是一個不畏恐懼的信號。它堅信烏云是遮不住太陽的,這是多么頑強的一株筍啊!
閉上眼睛轉念一想,馬上我就要初三了,馬上就要面對這九年中最艱苦的一年,難道我就不應該像這筍兒一樣堅強、一樣勇敢嗎?挺直了身板去迎接挑戰(zhàn),就讓這暴風雨來的更猛烈些吧!
我永遠也不會忘卻那株筍,是它給力我前進的動力;是它使我的生命變得有意義;是它讓我明白,我要讓這個世界因我而美麗。
抹不去的記憶5
母愛柔情似水,父愛恩重如山。他們對我的愛就像滿天繁星。在我的記憶中,有一件事讓我至今難忘。
7歲那年,有一次爸爸帶著我和媽媽還有姑姑一家回老家。我和表哥吃過飯,正覺得無聊時,爸爸走了過來,似乎看出了我們的心思,說:“無聊了?想不想來點好玩刺激的.?”
“想!想!”我和表哥立刻打起精神來。
呵呵,刺激好玩的游戲,會是什么呢?爬樹?跳高?賽跑?……實在想不出來。從小到大,爸爸一直把我當男孩子帶,爬樹上房全是我的強項,刺激項目我玩多了,還有什么我沒玩過的呢?
正想著,爸爸發(fā)話了:“今天我們來挑戰(zhàn)跳墻。也就是從咱家影壁墻上跳下來,我在下面接住你們。怎么樣,夠刺激吧!”爸爸笑嘻嘻地對我們說。
一聽到這,一向膽小的表哥馬上嚇回了屋。我盡力裝作鎮(zhèn)靜地對爸爸說:“好吧,我試試……”
“大家都出來,看看咱家兩個小家伙挑戰(zhàn)跳墻游戲,拿著手機,方便錄像!”爸爸朝著屋里喊著。不一會兒,家里人都聚到了院子里,坐在小板凳上興致勃勃地等著看“戲”。表哥也不情愿地走出屋子。
我自告奮勇,第一個讓爸爸扶我上去。影壁墻又高又窄,下面是一個花池。我兩手攀住墻壁邊緣,蹬在爸爸胳膊上,一點點往上爬。終于摸到墻壁上沿,我小小的身軀趴在上面,根本不敢往下看。這時爸爸就在下面鼓勵我:“不要怕,站起來!”我小心翼翼地移動腳步,扶著旁邊的一棵棗樹慢慢站了起來,然后屏住呼吸,張開雙臂,目測好我跟爸爸之間的距離之后,縱身一躍,撲向爸爸。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,把我緊緊摟在懷里。院子里的人也都齊聲叫好。
“耶!我成功了!”這時,一旁的表哥看呆了,輪到他了,只見他顫悠悠地在爸爸的幫助下好不容易爬上去了,但是趴在墻頭,始終沒有勇氣站起來,最后只好又被抱下來了。
我暗暗想,這次跳墻游戲多虧爸爸平時的訓練與鼓勵,在這樣的游戲中我鍛煉了膽量和勇氣,我要加油,破更多難關!感謝爸爸!
抹不去的記憶6
時光飛逝,我六年的小學生活就要畫上一個圓滿的句號了,數不盡的溫馨與喜悅,將被時光帶走,可是,它卻被永久的珍藏在我們的心中,成為我們每個人的那抹不去的記憶。
很快,我將捧著畢業(yè)證書,離開這個曾今把我這樣一個不懂事的.小男孩,培育成一個對社會有用的人的母校,心中充滿著一些感激和不舍。感謝父母,感謝他們對我的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們讓我明白如何學習和做人;感謝同學,是他們是我知道了友誼的珍貴……
記得小時候,我和姐姐在一起玩,她和我一起吃飯,一起睡覺,一起游戲,可高興了。一次,姐姐過生日,鄰居小紅送了一個八音盒,讓姐姐愛不釋手,別人想看一下都不行。我向她借她不肯,我再三請求,她還是不肯,最終在我的死磨亂纏下,她才勉強答應我看一下。我看見了之后,眼睛亮得發(fā)光。不停的扶摸著它,正當我想打開的時候,剛好,伯父叫姐姐出去辦事,真是天賜良機,我將八音盒小心翼翼地打開,里面就傳出美妙的音樂,上面的舞蹈小姐在不停的婆娑起舞,那翩翩的舞姿真讓人不得不喜歡呀!透明的玻璃上映著“勿忘我”三個字,美麗又高雅,讓人油然而生出一股喜愛之情,優(yōu)美的舞蹈,美妙的旋律真是讓人陶醉不已,難怪姐姐這么喜歡它喲!“叭”的一聲,真是“天有不測風云”,不知怎么回事音樂盒重重的摔在地上,幸虧玻璃結實,還沒有摔破,只不過是留下了一條小縫隙,我緊張極了。就趕緊放好音樂盒,離開房間。
第二天,我聽見姐姐的房間有哭聲,原來是姐姐的八音盒壞了,十分傷心,以為是媽媽掃地時不小心摔壞的。此時此刻,我多么想告訴她是我摔壞的?晌覜]有這個勇氣,夜里,我輾轉反側,可最終還是沒有向姐姐說出真相。
往事歷歷在目,只要一想起,我就后悔莫及,感覺自己虧欠姐姐,卻終于沒有挽回一樣。
抹不去的記憶7
夕陽讓視線內的整個菜園變成了金色調,雜草群孤立著的一課青菜很顯眼,不是因為它作為一課青菜有什么特別之處,只是孤寂的身影有著掩蓋不去的落寞。
坐在門口的老人無意間看到它就再也沒有移開眼睛,就這樣一直盯著它,夕陽落在她那充滿歲月痕跡的臉上,讓每一條皺紋顯得愈發(fā)清晰。此刻那油畫般的臉似乎輕輕動了一下,隨即起身在門后落滿灰塵的農具堆里翻出不知何時早已銹跡斑斑的鐮刀,吃力地邁起不利索的腳步走進早已如荒地般的菜園。小時候因為一場龍卷風讓她摔壞了腳踝,家里窮,沒及時醫(yī)治,因此一直有點瘸。雖然瘸的不是那么明顯,但隨著年紀的增大這點不便也成了最大的不便?吹揭黄鹆奶斓腵老太太們即便沒有點腿腳毛病的都拄著一根精美的“龍頭”小拐杖,不禁有點羨慕,她在過年的時候曾經跟熱鬧的兒女面前表達過羨慕之情,也許他們打牌玩笑太吵沒聽見,也或許怪自己沒事“作怪”了,更或許瘸的太不明顯,她在心里默默地為兒女孫輩們辯解著。
砍雜草經過青菜時,老人停下來又看了一眼,青菜的葉子已經泛黃,順手將它周圍的土松了松,繼續(xù)往前砍去。夕陽剩下最后微弱的霞光了,該栓起門結束這漫長的一天了,“嚯”終于又到晚上了,一天過于漫長,幾乎又讓老人又從回憶過了自己的一生,老人起身長舒了一口氣。大兒子離開時曾經囑咐她晚上早點栓門,在天黑以前上床,以防太黑滑倒了什么的,死了都沒人知道,她覺得很有道理。
拿起刀口已經沒銹的鐮刀走出菜園,門口老人又回頭看了一眼青菜,卻忽然發(fā)現(xiàn)不知從哪鉆進來的幾只小雞,正向著如此顯眼的食物逼近,匆匆的,老人折回來將青菜連土挖了出來小心的捧進了門,順帶著栓上了前屋的門。
和平常一樣,沒等雞叫老人就醒了,人老了,通常天不亮就睡不著了。沒等收拾好,老人忽然想起昨天拿回來的青菜,被她栽在仙人掌旁邊的土里了,急忙跑進空曠的院子,伴隨著第一聲雞叫,青菜就那樣蔫在了仙人掌的腳下。
抹不去的記憶8
記憶像一串冰糖葫蘆,有甜,有酸;記憶也像一碗四川的麻辣面,有麻,有辣。在我的記憶深處,有許許多多值得回憶的事,但發(fā)生在二年級暑假的一件事
仍讓我記憶猶新,至今難以抹去。
事情發(fā)生在一個星期天的晚上,我和媽媽一起乘公交來到我的好朋友貝貝家。那時只見媽媽和阿姨熱情地交談著,于是,我就把我的好朋友貝貝叫下來,邀請她和我一起去小游樂場玩。捉迷藏、過山車……好幾種游戲讓我們過得既有趣又開心。
然后,我和貝貝、媽媽去超市買了好多東西,在回來的路上,我和貝貝同時發(fā)現(xiàn)了一張印有甲骨文的書法宣紙,大概是因為這宣紙上的文字感到特別吧,當時的我們都想獨自擁有它。
“這張宣紙給我吧!”貝貝請求著。
我不讓步地說:“為什么?”
貝貝堅持:“因為我喜歡這上面的字。”
“我也喜歡這張有甲骨文的宣紙!”我看到她堅定地態(tài)度,自己心里也不是滋味,于是也肯定地說。
我們爭吵了好久,最后媽媽過來勸了我,最終宣紙還是歸了她?墒俏乙廊贿是一肚子不服氣,最后生氣地回了家。
第二天,聽媽媽說貝貝已經隨自己的家人離開深圳了,還說她以后要在上海上學了。這意味著我以后很難再見到貝貝了,讓我內心涌起一股莫名的失落感。昨天我們是分離前的'最后一次見面,我還和她吵了一架,真是感到無比的羞愧。
記得書上說過:“讓三分心平氣和,退一步海闊天高!痹缰肋@樣我就直接把那張甲骨文宣紙讓給她了。媽媽也一直教育我:“朋友之間要和睦相處,不必有太多的斤斤計較。”
這件事雖然已經過去快一年了,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡。這是一抹抹不去的記憶,就像杯子里的茶水一樣苦澀中夾帶著一些清香。
推薦理由:這是一篇回憶性文章,語言平實無華,雖然沒有太多華麗的辭藻,但在字里行間也自然地流露出小作者的真實情感:初見時的開心有趣、爭執(zhí)過程中的面紅耳赤、離開后的失落和愧疚,以及最后的懊悔。技巧可用于謀篇布局,情感則是打動讀者的一劑良方。
抹不去的記憶9
記憶中,你臉上總是掛著一微笑。每當我不開心時,你都會想盡辦法逗我開心。我們一起走過校園,我們一起徜徉在田野。
還記得我們是怎樣成為好朋友的嗎?我們雖然在同一個班組,但剛開始感情十分平淡。可是偶然之間的一次調座,讓我們彼此認識了對方,我們成為同桌。剛做同桌時,我們都還比較陌生,可是慢慢的我們的感情變深了。
我們的生活每天都很快樂,我們每天似乎有說不完的話,唱不完的歌。我們一起說笑,一起打鬧。旁邊左右的人以為我們像兩個瘋子,可我們不在乎。
記憶是多么的美好!
還記得那次放署假,我想把你帶到我家和你一起玩,問你,你很爽快地答應了我,那次,正是大豐收的時候,我爺爺在田里叫人家用收割機割著稻子,我同你一起去幫我的爺爺,走到那,看爺爺已是滿頭大汗,看著收割機割著田里的莊稼我和你一起跑過去,我叫了聲“爺爺”,你也叫了一聲,爺爺笑著說:“可可,你來了呀!”,你笑著點點頭。看見田埂上綠綠的草,你懶懶地坐在了上面,我也坐了下去,咱倆一起聊起了天,看著田周的.田野,農民伯伯們都在忙碌著收割自己的莊稼,你又和我講起了笑話。爺爺也在那悠閑地等著收割機把稻子割完,因為稻子是要用袋子裝起來的,爺爺一個人肯定忙不過來。收割機來了,我們趕緊站起來和爺爺一起裝稻谷,我們忙起來了……
你一不小心摔了一交,站起來時頭發(fā)和衣服上都弄得是草屑,把我都快給笑死了,你見我笑的那么高興,故意說道“你還笑啊,怎么這么壞呀,看你也會摔的”。忙完事兒,你就開始逗我了,追趕著我,田野里,到外都可以聽見我們倆的歡笑聲,你追我趕的,最后我們兩個都摔倒了,!看著爺爺就要將那稻谷用車運回家,我們也不約而同地跟了上去。回到家,天也快黑了,奶奶已經做了飯菜,就等我們了,飯桌上我們仍然打鬧著、嬉笑著。吃完飯?zhí)焐埠诹,你得回家了,我送著你和你一起漫步聊天,直到把你送回了家…?/p>
那個夏天,我過得好快樂!
我們的記憶太多、太美好了,我一定會把這些記憶珍藏在我的腦海里。
抹不去的記憶10
我看了看作文本上的注冊時間從3月份到現(xiàn)在,也有兩三個月了。我從一個不起眼的初級會員,成為了一個有著很多朋友的高級會員,或許這是一件很普通的事,因為的高級會員有很多,還有好多特聘管理員。但是,我還是想把我的感受寫下來,因為我真的.好高興。
來到這么久,我一開始很膽怯,一直不敢投稿,怕別人笑我。并且我一開始很靦腆,不敢主動去和別人交朋友,所以就一直在孤獨和寂寞中度過。看到別人親切地喊“姐姐”“妹妹”的時候,我真的好羨慕他們,但也只能怪自己不勇敢。
后來,我漸漸地熟悉了,熟悉了這個溫馨的大家庭。我開始主動地和別人交朋友,后來,也有好多人給我發(fā)紙條,想和我成為朋友。那時,我好開心,因為我終于找到了屬于自己的那份珍貴的友誼。現(xiàn)在,我已經認識了很多好朋友,并且每一個好朋友都有一段美好的故事,我永遠記得,那是一段抹不去的記憶。
在我的作文里,總能看到許多這樣的留言:“小哀要加油喲,我永遠支持你!”“小哀寫得不錯,要繼續(xù)努力。”……這樣的留言已經有很多很多,它們總能夠令我感動,無論怎樣,這些留言都是一份友愛,是別人對自己的一份祝福和支持。我相信,在荷友們的支持下,我一定會繼續(xù)努力,用心地去寫好每一篇文章。
我認識了好多朋友,我把他們分別比作了幾種糖果:
媛媛是棒棒糖,一是因為媛媛喜歡吃,二是因為媛媛是個很棒的女孩;
小凡是跳跳糖,總給人一種新鮮,一種快樂;
茜是夾心糖,總會給你一種意想不到的驚喜;
月雨是瑞士糖,甜甜的,讓人聯(lián)想到天使;
紫依是巧克力糖,濃濃的,并且善解人意;
木魔是泡泡糖,嚼著嚼著,你便能吹出那可愛的泡泡;
英是薄荷糖,給人一種很清香的感覺;
遙遙姐姐是蜜糖,很關心別人,有時候她的關心會讓人覺得像是吃了蜜;
純純是棉花糖,會讓人永遠記住那粘粘的感覺;
小哀成為了高級會員后真的好開心,當然這離不開大家的幫助。相信我一定會繼續(xù)努力,更上一層樓。也相信大家會一直支持我的。
抹不去的記憶11
六月,我們即將離開母校,回想這六年時光,總有一些事情深深地印在腦海中,成為我永遠抹不去的記憶。
忘不了四年級時的元旦節(jié),班主任趙老師說要慶祝一番,同學們興奮極了。趙老師印了橫幅,上面寫著“元旦快樂”,同學們帶來了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶上面,我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開心極了。別班的同學路過我們班時,好奇地伸進頭來看,羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長時間,它旁邊的`氣球如果沒氣了時,我們就自覺地換一個,所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上,把我們班裝扮得像一個溫馨的家。
忘不了五年級分班時的情景。分班前,孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會,他含著淚說六年級不會再教我們,希望我們一定努力學習,不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重,每個人的鼻子都酸酸的,甚至有些同學還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年,可是他上課幽默風趣,他好像有魔力一樣吸引著全班同學專心致志地聽講。他從來不挖苦任何一個同學,而是耐心地給我們講道理。對這樣的老師,我們怎能舍得分開?老師讓一些同學發(fā)了言,他們的聲音都很哽咽,是那么依依不舍。
還忘不了六年級上半學期的一幕。王老師正在講一張試卷上的題目,她邊講邊在教室里巡視,指導一些同學改錯。我漫不經心地聽著,還隨手擺弄著一只中性筆。突然,中性筆筆帽掉到了地上,但這時恰巧老師走過來了,我也不敢撿。因為老師說過上課不能玩筆,我心里忐忑不安,等待著暴風雨的降臨。王老師走過來了,他彎下腰,幫我撿起筆帽,并輕輕地放到我的桌面上,然后繼續(xù)講題。我心里一片感動:王老師,謝謝您,您不但不批評我,還彎下腰為我撿筆帽,這是多么高尚的品德!
忘不了,永遠忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕,在這離別的時刻,我想大聲喊一聲:“謝謝您,母校!”
抹不去的記憶12
記得在我四歲那年,我畫了第一張畫,我覺得自己畫的很好,于是就拿給了媽媽看,她興奮地嚷著:“天!這真是你畫的嗎?”我點頭示意,媽媽在我的臉上親了又親,說道:“畫很美,真是棒極了!”我閉上眼睛享受這贊揚聲,腳下仿佛踩著朵幸福的云。
“爸爸怎么還不回來?”
“他六點鐘回來。”
爸爸特別喜歡參觀畫展,他看了我的畫一定會很喜歡,肯定會表揚我。為了讓畫變得更美,我用數字當作花邊在周圍寫了圈,然后畫上了棒棒糖。我等不及了,恨不得讓爸爸從公司飛回來看我的畫。
六點。六點一刻。爸爸還沒有來。我悄悄地從房間里走出來,把畫輕輕放在客廳的茶幾上。大約過去了十分鐘,爸爸回來了。媽媽開心地對爸爸兌:“你瞧!這是咱們女兒畫的畫!眿寢尠咽种赶虿鑾咨系哪菑埣垼职肿呱锨叭,拿起畫認認真真地看起來。我把頭埋很低上,畫上只有棒棒糖、數字、線條我總感覺爸爸看畫看了兩小時,但是心里卻期特著爸爸的表揚:“棒極了”,可是他的行為正好和我想得相反。
“這張畫畫的糟透了,真是世界最丑的畫!聽了爸爸的.話,我腳下那朵幸福的云突然消失,使我重重地率在了地上。媽媽反駁道:“你怎么可以這么說呢!煊煊還小,她還需要鼓勵!”爸爸把畫扔到了茶幾上。
“我就不明白了,這就是一幅最糕的畫!你看看這些數字,寫得一點兒都不規(guī)范,再看看這些線條,好難看呀!”
“她才剛會寫數字,寫不了多好!”在他們地爭吵中,我悄悄地走進自己的臥室,關上門,坐在床上,再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子,奪眶而出,那種哭是失聲痛哭。
幾年后,當我再從畫冊中找到那幅畫時,不得不承認爸爸說的話是對的,這張畫的確很丑,每一次畫完畫的時候,媽媽一看就說“美極了!”
爸爸會說“畫得不好,需要修改一下!蔽易约好髦M行修改,F(xiàn)在仿佛還能聽到這兩種聲音“美極了”“糟透了”……它們都有同個出發(fā)點——那就是愛。爸爸的愛是不想讓我因為一點小小的成績而驕傲,媽媽的愛是想讓我繼續(xù)保持下去。在這兩種愛的平衡下,使我走向正確的路,這兩種愛缺一不可呀!
抹不去的記憶13
花開有聲,雁過無痕,看燕歸燕回,霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈,然而六年生活的點點滴滴永遠不會化成記憶的飛沫,而是成永為我永遠抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦?”我靈機一動,索性把本子藏了起來。小組長收不到我的作業(yè)本,生氣地問我:“你的本子呢?”我漲紅了臉,,泯著嘴唇低聲說:“對不起,我沒帶!崩硭斎唬〗M長把我沒交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽后,馬上走進了教室,她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的'我,一切都明白了。她快步走到我身旁,一邊輕輕地撫摸著我的頭,一邊輕聲細語地對我說:“胡I祥,說實話,本子真的沒帶嗎?”多么熟悉的舉動,多么親切的話語。在那一刻,我仿佛覺得站在面前時媽媽。
我感覺我的謊言遮不住了,只好向老師坦白。誰知龔老師不但沒生氣,臉上竟露出了一絲笑容,餓啊語重心長的對我說:“作業(yè)漏泄沒關系,只有補上就行,可是,如果你說話,錯上加錯,這可怎么行呢?記住做人要誠實!甭犃死蠋煹囊环,我心里酸酸的,不知是什么滋味。
老師,我錯了。雖然我當時沒把這句話說出口,但我真的明白我錯了。
抹不去的記憶14
剛上一年級的時候,我特別羨慕那些有寵物可養(yǎng)的同學——養(yǎng)一只小狗,在閑暇時光和它一起玩飛盤游戲,多好;養(yǎng)一只貓咪,在愜意的午后時光帶著它一同聽著舒緩的輕音樂,多妙!我多想有一只自己的寵物啊,哪怕只是一只小倉鼠!
終于,在我八歲生日那天,我如愿以償了。從那天起,我的家中多了一位動物成員——倉鼠球球。它長著兩只聽覺靈敏的小耳朵,一雙小爪子惹人憐愛,黑寶石一般的小眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,毛茸茸的身子就像一個圓滾滾的'球!我被球球的魅力深深地吸引住了,對它寵愛有加?汕蚯虿⒉活I情,在它的腦子里似乎沒有“愛”這個字——它整日整夜所想的,是樓下那片廣闊無垠的自由天地。
一天晚上,我像往常一樣關上燈準備睡覺,卻聽到陽臺上傳來“吱吱”的怪聲。不用說,一定是那個小家伙又在企圖越獄了。我用枕頭捂住腦袋,試圖忽略這煩人的磨牙聲,但還是擺脫不了魔音穿腦。我嘆了口氣,打開燈,把關著球球的籠子放到客廳。可它卻得寸進尺,依舊不依不饒地啃著籠子……第二天早上我頂著兩個黑眼圈去看它,它卻躲到木屑里呼呼大睡,滿籠子都是它昨晚留下的牙印,看得我心里直發(fā)毛!
不知經歷了多少倉鼠風波后,我終于忍無可忍了:我們給你吃好吃的,住“豪華別墅”,像伺候王后一樣,你還想怎樣?我懷著報復的心理往球球身上潑了一小杯冷水作為懲罰。這一潑倒好,球球開始不吃不喝,病怏怏的!我心里著了急,是不是這一潑讓它著了涼?于是,我把球球放到了窗臺上,希望陽光能夠讓它暖和點,窗外的美景能讓它精神些。
但我忽略了一點:窗是開著的。
第二天我去看看球球的時候,發(fā)現(xiàn)籠子里竟然空蕩蕩的。望著開著的窗子,我一下子明白了……
它到死都忘不了原屬于它的自由!
我沖下了樓,在那片青草地上發(fā)現(xiàn)了球球。它的嘴微張著,似乎在無聲地呼喚著什么;它的嘴角微微上揚,好像在為重新找回了自由而快樂。
它睡著了,和大地融為一體;它在最后獲得了它所想要的,但它也走了……永遠走了。
我把球球埋在了房前的玉蘭樹下,這才是它最后的歸宿。而與它在一起的短暫時光,將成為我腦海中永遠抹不去的記憶。
抹不去的記憶15
伴著連綿的細雨,我們走上了軍訓之旅。隱約記得當時天灰蒙蒙的,沒有一絲云彩。內心有著說不出的感覺,是興奮,是好奇,還是忐忑?
最初對教官的印象是從“項羽”開始的,多特別的一個名字啊,這也讓我對他有了些許期待。但隨著接觸的增多,我發(fā)現(xiàn)教官并不像項羽一樣直率豪氣,反而有點靦腆!這讓軍訓一向不安分的我暗暗偷笑,好欺負的教官,看來五天不會難熬了?刹恢獮槭裁矗柧氈形覅s一次都沒“出手”:看著教官黝黑的皮膚,那是由于長年的曝曬;聽著那洪亮的嗓音,仿佛在訴說什么才是軍人的本色;望著筆挺的身姿,讓我也情不自禁站直了彎著的`腿。教官喜歡“恐嚇”我們,總是在訓練時說不做到這個他就會怎么怎么樣,但我卻從沒見他付諸于行動。
日子平靜而又快樂的流逝著,天早已褪去了早先的灰色,變得湛藍剔透,讓人充滿活力!第四天晚上的聯(lián)歡,我?guī)缀醢亚皫滋鞗]用的力氣全使了出來。先是杭高同學的表演,真叫是臥虎藏龍!但全場的高潮是在教官表演時達到頂峰的,同學們激動地站起來,有熒光棒的用力揮舞著,沒有的也高舉著雙手為教官鼓勁。那一夜,大家真是High到了極點!
我很清楚的記得那天的匯操,我們班有多用心去完成,我們是信心滿滿的在等待結果,傳來的卻是沒有獲得會操優(yōu)勝。我不想再記起那一刻糾結的心,那苦澀的淚水……結束后教官和我們合影,他被拋向空中,臉上洋溢著大大的微笑,那是一種怎樣的燦爛!我不是一個多愁善感的人,但當我靜靜地站在一旁,望著教官的側臉,回想著幾天發(fā)生的事,心頭還是涌上了一股悲傷。側目,仰頭。
在抬頭的瞬間,眼淚似花瓣般滑落心底,帶著一份永恒的思念與記憶。
終于要走了嗎?想起剛來時我還盼望著早些離開,但真到這個時刻卻反而舍不得了。讓我睡不安穩(wěn)的木板床,讓我痛苦的軍姿,幾天的宿舍生活,這時都帶著一種濃濃的熟悉的味道。
在這里,我們曾高喊:“我愛吃飯,更愛教官!”也曾記得教官答道:“我也愛你們!”多希望時間靜止在這一刻,因為,教官,你是多么可愛的人!軍人,這是你們共同的名字。
車漸行漸遠了,身后是逐漸模糊的長樂農場,抬頭,天很藍……