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啞劇游戲作文

時(shí)間:2023-02-18 08:45:09 作文 我要投稿

啞劇游戲作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的啞劇游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啞劇游戲作文

啞劇游戲作文1

  原本安靜的教室一下子就像炸開(kāi)了鍋似的,熱鬧非凡。同學(xué)們都激動(dòng)得手舞足蹈。這是為什么呢?原來(lái)是要玩有趣的啞劇游戲嘍!

  聽(tīng)完老師的話,有的同學(xué)驚訝得還沒(méi)回過(guò)神,有的同學(xué)抱怨道:“這么難的游戲怎么做呀?”還有的同學(xué)自信滿滿地說(shuō):“這根本就是小菜一碟呀!”

  終于,游戲開(kāi)始了,大家都不愿意第一個(gè)上臺(tái)!拔襾(lái)!”信心百倍的小雷同學(xué)大步流星地走向講臺(tái),夸張地開(kāi)始了他表演。你瞧,他一只手假裝拿了一瓶酒,另一只手隨意地?cái)[動(dòng),好像真的喝醉了似的`。這時(shí),教室里掌聲四起。很快,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一個(gè)人錯(cuò)了,第二個(gè)人猜對(duì)了,是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀!

  隨后老師叫到了我,我摩拳擦掌地跑上了講臺(tái),一看紙條,竟然是釣上了一條大魚(yú)。嘿嘿,這還不簡(jiǎn)單。我先慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)魚(yú)線,接著瞪大雙眼,眉頭一皺,右手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼睛緊緊地盯著遠(yuǎn)處這條魚(yú),左手把魚(yú)竿往上提,然后再把魚(yú)線往上拉,一條大魚(yú)就被我拉上來(lái)了,我自豪地走下講臺(tái)。大家又開(kāi)始了舉手比賽,結(jié)果第一個(gè)就答對(duì)了。我忍不住為自己這用心的表演點(diǎn)贊!

  接下來(lái)的表演更加的精彩紛呈,下次再和你們說(shuō)吧!

啞劇游戲作文2

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。班主任老師走進(jìn)教室,和藹可親地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天這節(jié)課我們不上語(yǔ)文課,我們來(lái)做游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后歡呼雀躍起來(lái)!坝螒?做什么游戲?”“好呀,好呀!”

  “可是,無(wú)規(guī)矩不成方圓。玩游戲也得有游戲規(guī)則。今天我們玩的游戲叫啞劇表演,游戲規(guī)則就是表演的同學(xué)不能說(shuō)話,只可以用肢體表達(dá)把同學(xué)們逗笑。最好的那位同學(xué)將被評(píng)為‘最佳演員’,觀眾在觀看過(guò)程中,請(qǐng)保持安靜。”

  “Action!”老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)同學(xué)們高高舉起自己的手,生怕老師看不見(jiàn)自己。最后老師叫小楊上臺(tái)表演,只見(jiàn)他嘴角上揚(yáng),看起來(lái)自信滿滿地走上講臺(tái)。他扮演了拔河游戲中的一員。只見(jiàn)他將雙手虛攏用力向后拉,然后一不小心用力過(guò)度,整個(gè)人向后倒去?吹梦覀兌继嵝牡跄懀炊。呀!原來(lái)他是故意的。起身后,他沖我們做鬼臉,惹得同學(xué)們哄堂大笑。小楊看到后,得意地下臺(tái)了。

  接下來(lái),老師點(diǎn)到了小李。小李可是我們班的“搞笑大王”,逗笑同學(xué)們根本不在話下。他走上講臺(tái),使出他的`看家絕技——做鬼臉。只見(jiàn)他一會(huì)兒用舌頭頂住左腮,整個(gè)臉都變形了;一會(huì)兒將眼皮翻下來(lái),眼白都露出來(lái)了;一會(huì)兒快把鼻子挺上去,裝成豬八戒的樣子……這使同學(xué)們笑得前仰后合。接下來(lái)老師還請(qǐng)了小紅、小青……

  今天的啞劇游戲真好玩!原來(lái)不說(shuō)話也能把同學(xué)們逗笑,這真是太有趣了。

啞劇游戲作文3

  今天上課,馮老師打開(kāi)顯示屏,我們一看原來(lái)是這樣,馮老師把閱讀課改成了大型游戲了,大家都很開(kāi)心。

  游戲開(kāi)始了,我們看著顯示屏上的游戲內(nèi)容和規(guī)則:這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只能用手語(yǔ)哦!不然要退出游戲。看完我目瞪口呆,心想:是什么樣的游戲呢?但是有些人說(shuō)玩過(guò)的,還有些說(shuō)沒(méi)有玩過(guò)。

  馮老師在黑板上寫(xiě)了“啞”這個(gè)字,后面還留了一個(gè)括號(hào),我們都知道是要組詞。馮老師請(qǐng)了好幾個(gè)人上去填空,但她們都錯(cuò)了。

  幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)錯(cuò)了,我們都覺(jué)得很奇怪,這是怎么回事?馮老師再讓我們想想,最后馮老師把正確的詞寫(xiě)在上面了,我們一看,!原來(lái)是“啞劇”,因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞。

  接著馮老師讓我們一個(gè)組一個(gè)組派人去演啞劇。游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)的動(dòng)跳的很高,有的表情很開(kāi)心,但都沒(méi)有說(shuō)話。然后馮老師讓其他的同學(xué)來(lái)猜這些同學(xué)表演的事什么內(nèi)容,我們都沒(méi)有猜中,后馮老師公布正確答案是“看球賽,球進(jìn)了”。

  當(dāng)然,第一局是我贏了。

  第二輪游戲開(kāi)始了,馮老師請(qǐng)一位女生和5位男生,男女各站一邊,中間隔著一條線,他們好像在搶什么東西?女生的`動(dòng)作和男生的動(dòng)作表現(xiàn)的都很吃力。可是最后男生贏了這場(chǎng)比賽。

  我們都在思考,他們表演的事什么內(nèi)容,這一次終于有同學(xué)猜對(duì)了是在“拔河”。

  這個(gè)游戲又好玩又鍛煉了身體,真不錯(cuò)!