精選六一兒童節(jié)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只愉快的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲弧惫�(jié)前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細(xì)雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶�！傲弧贝箨�(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的'果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多愉快��！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，晴空萬(wàn)里，老師帶領(lǐng)我們一起去看表演。
很快，表演就開(kāi)始了。我坐在臺(tái)下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到我們檀楓一年級(jí)的小朋友了。我們表演的是“愛(ài)我你就抱抱我”。我們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。
整場(chǎng)演出有武術(shù)、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那么認(rèn)真，那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)��！
六一兒童節(jié)的.作文 篇3
六·一兒童節(jié)到了，這是屬于我們的節(jié)日。我和同學(xué)們一起迎接這個(gè)歡快、幸福、美好的日子。
這天的.前一天晚上媽媽和爸爸給我買(mǎi)了許多好吃的。當(dāng)天七點(diǎn)開(kāi)門(mén)了，七點(diǎn)十五分我們到操場(chǎng)，我們到坐位上坐下。
首先是開(kāi)幕式和升旗儀式，然后是頒獎(jiǎng)和文藝表演，同學(xué)們表演了腰鼓、武術(shù)操和小品等，小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了！
這個(gè)六·一節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，是一年一度的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了！全校的同學(xué)都十分開(kāi)心。
這天，我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午，高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目！我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目，說(shuō)笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后，操場(chǎng)上像人海一樣，我們坐在前面觀看，主持人說(shuō):“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié)，下面開(kāi)始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目�！北硌蓍_(kāi)始了，首先表演的是《我們都在陽(yáng)光下》。忽然，一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來(lái)，一上臺(tái)來(lái)，他們就拿著各自的.道具表演起來(lái)。有的拿著小提琴，有的拿著鋼琴，有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演，像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專(zhuān)注，有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽(yáng)光照射不了我們歡快的心情，因?yàn)槲覀冞@時(shí)無(wú)比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹�，表演開(kāi)始了，一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來(lái)，時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng)，我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡，因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好，而且歌聲也很好聽(tīng)，他們一會(huì)兒把手舉上去，時(shí)不時(shí)又放下來(lái)，擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作，真是可愛(ài)極了。
接下來(lái)表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)漂亮，掌聲也一次比一次高�？戳怂麄儍�(yōu)美的節(jié)目無(wú)不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的努力表演，才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間，一位老師對(duì)我們說(shuō):“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義，而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義，因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過(guò)的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。”表演結(jié)束后，我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻！
六一兒童節(jié)的作文 篇5
我盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，我還得到了“紅花少年”的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車(chē)。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明的`腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi)，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹(shù)上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思議的是，它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力，才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練得這么棒。
今天過(guò)得真快樂(lè)，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)學(xué)校舉行了幫助雅安災(zāi)區(qū)的義賣(mài)活動(dòng)。我們的義賣(mài)物品都是從各位同學(xué)的家里帶來(lái)的。我是第三批做宣傳員。
輪到我做的時(shí)候，我高舉我做的海報(bào)一邊喊：“sixaa精品店的東西又好又便宜。”有位同學(xué)被我的'喊聲吸引住了問(wèn)：“你們的店在哪里？”我指了指我們的攤位，接著又給她一張優(yōu)惠券，她就跑向我們的店買(mǎi)了東西。聽(tīng)到曾老師說(shuō)店里的東西全售出了，我高興地想這里面也有我的功勞�。∵@真是個(gè)很有意義的義賣(mài)活動(dòng)�。�
六一兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”過(guò)去了，我是快樂(lè)的，我在玩游戲，上網(wǎng)，讀書(shū)，看電視中度過(guò)了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生，上好中學(xué)，在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng)，累得筋疲力盡，今天早上說(shuō)都未被錄取，只能等學(xué)校推優(yōu)了，玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí)，給我了一個(gè)寬松的'環(huán)境，由于沒(méi)有報(bào)任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授，面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”，說(shuō)道“我痛心呀！中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上！”
為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng)，而中國(guó)孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)？：“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩�！弊屝『⒆幼龃笕说念}，沒(méi)有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權(quán)力，看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率，再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班，從一年級(jí)就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)玩，請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧。
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