我參加的一項活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我參加的一項活動作文，希望能夠幫助到大家。
我參加的一項活動作文1
記得三年級上學(xué)期時，我參加了一次激動人心的活動——拔河比賽。
聽到這個消息后，我們?nèi)喽挤序v起來。老師首先領(lǐng)著我們來到操場上，只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對我們男女同學(xué)說：“游戲規(guī)則是這樣的：男同學(xué)一隊，女同學(xué)一隊，你們兩隊誰能把繩子中間的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線，那一隊就勝利了�！�
游戲開始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見我們兩隊的隊員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一只只小老虎一樣，往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上，甚至有的人手上的.皮都擦破了，個個都汗流浹背。盡管這樣，我們還是不肯松手，咬著牙在拉。
紅布條兒一會兒向男生隊移過去一點，一會兒向我們隊移過去一點，雙方不分勝負，過了一會兒，我們隊快要勝利了，我們使勁一拉，哨聲吹響了，我們勝利了！我們隊的隊員都歡呼起來。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
我參加的一項活動作文2
三年前，我開始上小學(xué)了。星期一那天，既是我第一次上小學(xué)，又是第一次升旗。
那天早晨，金燦燦的陽光灑滿了大地，小草的腰挺得更直了，花兒開得更艷了。我吃完早餐來到學(xué)校時，學(xué)校剛好打起了升旗的鈴聲。
聽到打鈴后，我馬上排好了隊。“起步走！”老師大聲地說道。老師走在我們的前面，我們跟在老師的后面，好像一只“螞蟻大將”帶領(lǐng)著我們這群“螞蟻兵”去搬運食物。
同學(xué)們懷著激動的心情列隊來到操場，井然有序地站在各自的位置上，等待升旗。到了升旗臺前，一位高年級的姐姐說：“第一周升旗儀式現(xiàn)在開始！”升旗儀式開始了，我們伴隨著音樂，唱著雄偉的國歌。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，飄飄揚揚的'紅旗，讓我想起了戰(zhàn)士們在保衛(wèi)祖國的時候，與敵人拼搏的場面，在與敵人決一死戰(zhàn)時壯烈犧牲……那鮮紅的五星紅旗，凝結(jié)了多少革命先輩的熱血，才換來了我們今天的美好生活！這時，我發(fā)現(xiàn)，國旗上的五顆星星顯得那么燦爛，那么耀眼。
過了一會兒，升旗儀式結(jié)束了，老師帶著我們回教室了。我暗暗對自己說：“我們是中國兒童，我們要熱愛祖國，每時每刻都要把祖國放在心中！”
我參加的一項活動作文3
今天是一年一度的運動會，我終于等到這一天了。
運動會開始了，“加油！加油！……”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，參賽的每一個班級都積極地為自己班的同學(xué)加油，可見運動會是有多激烈��！首先是年級的項目比賽，“砰”的一聲，傳來了一陣歡呼聲，原來是跑步的同學(xué)。班上的同學(xué)把跑道圍得水泄不通，并且不斷地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同學(xué)歡呼著跳了起來，其他沒奪得名次的同學(xué)有點灰心喪氣。
年級比賽完了之后，就是我既緊張又興奮的`團體接力賽，團體接力前，參加比賽的同學(xué)都開始熱身運動，我們有的壓腿，有的活動手腕、腳腕，還有的甩臂……開始接力了，只見第一個接棒的同學(xué)拿起棒快速地向前奔跑，第一個同學(xué)剛跑出去，第二棒的同學(xué)就已經(jīng)做好了接棒的準備，并且在大聲地催促；“快點，快點……”站在跑道旁的同學(xué)的歡呼聲比剛才更響亮了。可是，我們班因為掉了三次棒，得了第五。
運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然這次的接力賽我們是第五名，但也是我們拼搏出來的，只要盡力了，就不后悔。