夢(mèng)想優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
在隊(duì)列中,從小到大我們有屬于自己的位置,在學(xué)習(xí)中,成績(jī)由高到低我們有屬于自己的位置,在工作中,能力掌握我們也有屬于自己的位置。
小時(shí)候,自己一直以來(lái)都是小不點(diǎn),每次站隊(duì)出操都得站到前面,可是我向來(lái)不喜歡第一排的位置,總希望和朋友扎在一起,但是由于我的調(diào)換,整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)就不協(xié)調(diào)了。我站在高個(gè)子中,步伐跟不上,身高不勻稱,可謂是讓班級(jí)丟盡了顏面呀。反過(guò)來(lái)想想,我有屬于自己的位置,但為什么又要擺脫呢?我們應(yīng)該對(duì)自己所處的位置做一個(gè)完美的定位。
面臨高考,成績(jī)忽高忽低,這對(duì)我們而言是最令人擔(dān)憂的。每年一個(gè)省錄取多少,名額基本上是不變的,這對(duì)我們而言無(wú)疑是可喜的,我們努力將自己的成績(jī)穩(wěn)定在每年的錄取名額的范圍內(nèi),這樣我們不用再提心吊膽,我們就會(huì)有十足的把握去戰(zhàn)勝高考,因?yàn)槲覀冎涝谀匿浫∶~中,將會(huì)有我們的位置。
走上工作崗位,我們大多數(shù)人肯定都會(huì)不甘落寂,我們總想在自己的事業(yè)中闖出屬于自己的輝煌。每個(gè)人都想爬上金字塔的頂端。但是如果我們不努力,可以嗎?答案肯定是否定的。我們只有在平時(shí)比別人付出數(shù)倍的努力,才能在一次次的磨練中走向成功,才會(huì)是我們想要的位置更進(jìn)一步。只有付出的努力越多,我們得到的就越多。
人生中我們所追求的位置就像我們的夢(mèng)想,我們用盡全力去追逐夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們夢(mèng)寐以求的'精神財(cái)富,我們肯定希望自己能得到自己想要的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們必須努力,必須發(fā)奮,必須一次次提升自己的定位,讓自己與人生夢(mèng)更進(jìn)一步,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一泓清香甘甜的泉水,能促使我們爬向更高的屬于自己的位置。
夢(mèng)想是一束溫暖的陽(yáng)光,能使我們?cè)诨倚臅r(shí)加快爬往高處的速度。
夢(mèng)想是一只展翅翱翔的雄鷹,能帶著我們展翅高飛。
努力,將會(huì)達(dá)到屬于我們的位置,將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
今年我已經(jīng)十四歲了,就像朝陽(yáng)般活力滿滿,正處于人生中最美好的年華。和其他同齡人一樣,此時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),心中放飛了許多夢(mèng)想。
十四歲,多么美好的年齡,它意味著一個(gè)人開(kāi)始步入青春的年華;十四歲,未脫孩子的好奇,又開(kāi)始了青年人的思索。 我想當(dāng)作家,律師,經(jīng)理,又想當(dāng)演員,音樂(lè)家…….好多 好多,我最好做所有的工作,擁有全部的職業(yè)。寫字臺(tái)旁,我完成一篇有關(guān)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題的小說(shuō),小說(shuō)獲得了極大的成功;法庭上,我為一個(gè)無(wú)辜的人嚴(yán)辭辯護(hù),使他無(wú)罪釋放,公司里,我們的改革成功了,得到獎(jiǎng)勵(lì);銀幕上,我出色的表演 使大家傾倒;音樂(lè)會(huì)上,我看見(jiàn)自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片;噢,也許你認(rèn)為我瘋了,癡人說(shuō)夢(mèng),可這確實(shí)是我的理想,我的夢(mèng)。
我要事業(yè),也要生活,我要青春的日子充滿陽(yáng)光。我不想成為數(shù)學(xué)家,我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦,聽(tīng)流行音樂(lè), 古典音樂(lè),欣賞中外名,名著。同時(shí),我還希望旅游世界各地, 到各外觀光。我需要朋友的友情,親人的摯愛(ài),別人的關(guān)心;我也愿把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn),愿所有的人生活幸福愉快!
夢(mèng)是美好的`,但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛(ài)把生活幻想的十全十美,結(jié)果一受挫折就灰心喪氣,F(xiàn)在我不怕失敗,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ福∫磺Т,追求一千零一次。自信自?qiáng), 奮斗不惜將做為我的信念。如果我們沒(méi)能力干大事業(yè),那我情愿做默默無(wú)聞的小草,為祖國(guó)大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什 么困難,我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。
青春是美好的,但也是短暫的,我們只有立足于現(xiàn)在努力拼搏,我們才能美夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
天,無(wú)限遐想,鳥(niǎo)兒給自己的夢(mèng)增了翅膀,在空中自由飛翔;水,無(wú)限遐想,魚兒為自己的夢(mèng)添了尾巴,在水中飛快游蕩;路,無(wú)限遐想,我給自己的夢(mèng)定了目標(biāo)。
我從小就想要去環(huán)游世界,甚至踏足于無(wú)人居住的南極地區(qū)。小時(shí)候的我頂喜歡看電視,而我在電視上看到了我們?nèi)祟惥幼〉氖澜,一大片藍(lán)色的.圖案,于是我問(wèn)媽媽:“這是什么呀?”媽媽笑著說(shuō):“這是我們住的,叫地球!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上接了一句:“那我以后要去環(huán)游地球!”大家都震驚了,只有姐姐回過(guò)神來(lái)說(shuō):“那不叫‘環(huán)游地球’,叫環(huán)游世界!蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,環(huán)游世界!”然后電視屏幕上又跳到了另一個(gè)播放著有很多外國(guó)人的電視頻道,我又問(wèn):“這又是什么呢?”媽媽再一次解答了我的問(wèn)題:“是外國(guó)人!蔽矣珠_(kāi)心的叫道:“那我以后要去看‘外果人’!”姐姐又一次糾正我:“那是‘外國(guó)人’!”大家又全部大笑了起來(lái),只有我一個(gè)人沒(méi)有弄懂大家都在笑些什么,也不知道他們?yōu)槭裁匆。他們可能在笑我的無(wú)知或是口齒不清楚吧。
長(zhǎng)大了的我并沒(méi)有忘記小時(shí)候說(shuō)過(guò)的玩笑話,而且打算一定要去完成這個(gè)夢(mèng)想。這畢竟是大家都已經(jīng)知道了的夢(mèng)想,我也非常愿意為這個(gè)夢(mèng)想付出很多的努力。
為了完成這個(gè)小孩子的夢(mèng)想,我拼命學(xué)好外語(yǔ),是為了以后能夠出國(guó)與外國(guó)人交流學(xué)習(xí);拼命背準(zhǔn)單詞,是為了以后拼寫準(zhǔn)確;拼命記住句意,是為了以后能夠順利流暢的與別人交流;還 有更多更多……我還 要學(xué)好地理,為的是以后四處行走做準(zhǔn)備,還 要鍛煉自己的獨(dú)立能力,還 不能粗心大意,這樣應(yīng)該就可以完善我的夢(mèng)想了。
逐夢(mèng)路上,我在行走,踏踏實(shí)實(shí)地走,一步一個(gè)腳印地走……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!
五四運(yùn)動(dòng),我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來(lái)說(shuō),全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn),“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的`艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說(shuō)的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國(guó)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌,弘揚(yáng)“五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說(shuō),“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的'的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
有一位普通的女孩,在一個(gè)村莊生活的很快樂(lè),每天到海邊同海底的父親訴說(shuō)快樂(lè)的一天,幫著媽媽賣盒飯,在眾人的眼中她只不過(guò)是不起眼的砂礫罷了,可誰(shuí)曾想知砂礫也有夢(mèng)想!
有一天她站在海邊訴說(shuō)著朋友的嘲笑老師的不順眼,傷心的哭著,一位年過(guò)半百的`老爺爺走過(guò)她拿起砂礫向上一扔,砂礫隨風(fēng)飄揚(yáng),對(duì)著她說(shuō):“砂礫扔在海灘上沒(méi)有人會(huì)在乎它沒(méi)有人看到它,只有你成為珍珠時(shí)別人才會(huì)看到你,”砂礫不會(huì)擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗煨。瑫?huì)讓一切變得脆十年后女孩擁有了自己的事業(yè),身邊的朋友越來(lái)越多,追求者越來(lái)越多,每天面對(duì)著虛偽的面孔,她無(wú)所奈何,她回到當(dāng)初的大;貞浿(dāng)初的事情,對(duì)砂礫變珍珠的方法產(chǎn)生了質(zhì)疑。她現(xiàn)在是擁有了一切,可也讓自己失去了一切,失去了童真,失去了快樂(lè),一切東西的擁有必須付出代價(jià)嗎?可是這些擁有是自己想要的嗎?她搖頭了,她堅(jiān)定的告訴自己不是,這不是她想要的!可是她迷茫了,她想回到最初的快樂(lè),可一切都晚了,自己已經(jīng)變成了一個(gè)自私自利的人了,回不去了,回不過(guò)去了,她想起了父親在她小時(shí)候告訴她:“女兒啊,現(xiàn)在世界這么亂,你將來(lái)該怎么辦啊”女兒用幼稚的聲音回答:“我不去外面,我要一輩子在父親的身邊”父親哈哈大笑并告訴她:“父親不可能在你身邊一輩子,你要知道,當(dāng)你被世界殘害的時(shí)候不許哭不許鬧,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),去尋找人生之路,好不好”女孩想起了父親曾想到了今天的局面,她豁然開(kāi)朗。三年后,她已經(jīng)成為公司的主心骨,在媒體和各個(gè)成功人士說(shuō):“有一個(gè)告訴我,砂礫不會(huì)擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗拿煨,?huì)讓一切變得脆弱,”今天我要告訴他:“聚沙成塔,砂礫也可以有夢(mèng)想,并且它的夢(mèng)想會(huì)來(lái)的更加真實(shí)更加絢爛”。
這個(gè)故事告訴我們不要被世界的不良風(fēng)氣所玷污,面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)樽约旱拿煨《员,渺小的砂礫同樣可以擁有夢(mèng)想,希望讓大家有所警覺(jué)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有美麗而甜蜜的夢(mèng)想。嫦娥的夢(mèng)想是能與丈夫永遠(yuǎn)的生活在一起,海倫凱勒的夢(mèng)想是能重見(jiàn)光明,霍金的夢(mèng)想是能和正常人一樣活動(dòng)我也有一個(gè)美麗而甜蜜的'夢(mèng)想,那就是當(dāng)一位著名的歌手。
去年國(guó)慶節(jié),我們?nèi)蚁嗑墼谝黄鸾o叔叔慶祝生日。飯桌上,大家談笑風(fēng)生,舉杯共祝叔叔生日快樂(lè)。
飯后,我們覺(jué)得還不盡興。不知誰(shuí)說(shuō):“咱們?nèi)歌!”大家乘著酒性說(shuō):“好,好!”我不知道K歌是什么,也想去看看,就跟著他們興匆匆地去了歌廳。。∵@個(gè)地方真是讓我大開(kāi)眼界呀!
大家都爭(zhēng)先恐后地去點(diǎn)歌,連平時(shí)不善言語(yǔ)的姐姐也去了。
“池塘里水滿了、雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍”姐姐那天籟般的歌聲震撼了我,我聽(tīng)得如醉如癡。心想為什么姐姐唱得那么好呢?我要不要試一試?機(jī)不可失,失不再來(lái)!于是我躡手躡腳地來(lái)到點(diǎn)播臺(tái)前,點(diǎn)了兒歌《我祝愿》。時(shí)間過(guò)得可真慢啊,仿佛一分鐘就要等上一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我拿著話筒,雙唇緊閉,嘴角微微顫抖,眼睛低垂著,還是不敢唱。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)蹲下身子,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,功夫是練出來(lái)的。如果你不嘗試,那怎么能和姐姐唱得一樣動(dòng)聽(tīng)呢?”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于開(kāi)口了。我剛一開(kāi)唱,大家就被我稚嫩的童聲吸引住了,全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,歌唱完了,歌廳里響起了雷鳴般的掌聲。
他們的掌聲使我不再膽怯,指引我走上了音樂(lè)之路,讓我愛(ài)上了音樂(lè)。從此,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)就像魚兒熱衷于大海,鳥(niǎo)兒依戀著藍(lán)天。以后,不管音樂(lè)這條路有多艱難,為了自己的夢(mèng)想,我一定要努力奮斗,直到夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么和咸魚有什么區(qū)別?守護(hù)心中的那畝方田,播種下夢(mèng)想的種子吧!
夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的渴望,是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼,是激勵(lì)著自己前行的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想可以驅(qū)散前行路上的黑暗,夢(mèng)想將你從深淵中拯救,夢(mèng)想的種子,讓你的那畝方田綻放絢麗的色彩。
每個(gè)人的心中都有一顆叫“夢(mèng)想”的種子,有人毫不猶豫地播種,有人瞻前顧后,慢慢的,沒(méi)有得到土壤呵護(hù)的種子發(fā)霉了,當(dāng)我們對(duì)未來(lái)有期許時(shí)抓住那顆種子,并且播種下去,無(wú)論它發(fā)芽與否,至少這是一個(gè)開(kāi)始。史鐵生播種了夢(mèng)想,才能“擺脫”輪椅遨游天際;沈從文播下了夢(mèng)想,才能突破教育水平的桎梏寫下充滿美感的《邊城》;孫楊播種夢(mèng)想,才能成為中國(guó)泳壇的領(lǐng)軍人物……正是因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng),并讓夢(mèng)扎根方田,才會(huì)取得傲人的成就,每個(gè)人都是平凡的,每個(gè)人又都是特別的,你的夢(mèng)想讓你變得與眾不同,追夢(mèng)的你顯得多么的特別,人啊,是要播種夢(mèng)想的。
倘若我們已經(jīng)播種了夢(mèng)想,那么就該用汗水去澆灌它,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方式就是醒來(lái),不要一味的沉浸在有夢(mèng)想邊種的美夢(mèng)中,如果不付諸實(shí)際行動(dòng),那么它永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),我們所要做的就是如何讓這顆種子成長(zhǎng)發(fā)芽,讓它綻放成功的花朵。或許在這個(gè)過(guò)程中,他會(huì)遭受風(fēng)雨的'沉重打擊,但只要他還深深地扎在這么方田中,我們就要竭盡所能地呵護(hù)它,追夢(mèng)的路途不是那么的安逸,其中的辛酸血淚只有自己知道,魯迅先生心懷拯救國(guó)名的夢(mèng)想,毅然決然地棄醫(yī)從文,抓起戰(zhàn)斗的筆桿寫下一篇篇發(fā)人深思的文章。殊不知,在那個(gè)年代,他會(huì)遇到多少阻力甚至威脅生命,但魯迅先生無(wú)論身處什么無(wú)底的黑暗中都不曾忘卻心中的種子,這是這種堅(jiān)持,才能讓“魯迅”這兩個(gè)字傳遍每一個(gè)角落。他的種子,于無(wú)聲處開(kāi)出了頎麗的花。
我堅(jiān)信,只要我們用心播下夢(mèng)的種子,以甘露滋潤(rùn)它,以土壤包裹它,以信念鞏固它,終有一天,你會(huì)收獲桃李春風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那畝方田開(kāi)滿了花朵。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí),我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
第一節(jié)課,夢(mèng)想就是動(dòng)力。
2012年6月11日,王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日,在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員,在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬,他今年6歲,夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟,從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人,付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥,尤其是女孩子更帥,在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦,自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁!
神奇的.劉冬老師,用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到,努力就像舵一樣,飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行,讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力,如果沒(méi)有動(dòng)力,飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課,有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影,用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。
2008年5月28日汶川大地震,一位舞蹈老師叫廖智,他的孩子死在地震中,自己還斷了雙腿,本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了,可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱,但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量,而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想!
第三節(jié)課,有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服,非常帥氣的彈鋼琴,他做到了。他既可以用水果彈鋼琴,也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華,培養(yǎng)8千多名學(xué)生,潘啟華說(shuō):“當(dāng)我在100歲的時(shí)候,我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家,等我100歲的時(shí)候,我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫在畫板上,舉起雙手,放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí):王雅迪
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
繭中之蝶
“少壯不努力,老大徒傷悲”“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”“……”曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的那一只只蝴蝶;現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的這一只只蝴蝶,他們?cè)趭^斗、他們?cè)趻暝,F(xiàn)在,大家哪個(gè)不希望自己在班中有一片輝煌的"戰(zhàn)績(jī)“與巨大的功勞;哪個(gè)不希望在老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的稱贊與羨慕之中歡笑。就像那一只只的繭中之蝶,也希望終有一日能夠破繭成蝶,得到別人的贊揚(yáng);哪個(gè)不希望自己能夠比過(guò)同桌,比過(guò)大家。
課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)復(fù)習(xí),為的就是“破繭成蝶”。一天、兩天、三天、四天……現(xiàn)在,就是再調(diào)皮的男(女)孩子也會(huì)收起自己的小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在為c自己的戰(zhàn)場(chǎng)打下一片天地,老師們也在賣力地講解,希望自己的班級(jí)能夠爭(zhēng)奪榮譽(yù),同學(xué)們也覺(jué)得自己要不負(fù)眾望,取得好成績(jī)。這些孩子們就像一只只繭中之蝶似的,拼命的掙扎。
破繭成蝶
“叮鈴鈴叮鈴鈴”考試的警鐘想起了。在這個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們有的提心吊膽,生怕自己不能取得好成績(jī);有的趾高氣昂,好像在說(shuō):“我才不怕,你們這些膽小鬼。我拼命復(fù)習(xí),‘有志者必勝’!;還有的同學(xué)十分平靜,就在以平靜的心情來(lái)面對(duì),好像在說(shuō):“不需得意,不需害怕,順其自然,以平靜的心情來(lái)面對(duì)!币粡垙?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái),就在這區(qū)區(qū)的50分鐘之內(nèi),決定著一個(gè)人的.路程。
“叮叮咚,叮叮咚”收卷鈴響起了,一張張?zhí)畹臐M滿的試卷被收了上去。同學(xué)們緊張的神經(jīng)終于可以放松了,清風(fēng)吹進(jìn)大腦,讓大家所有的疲勞釋放了。
終于,老師們批了出來(lái),同學(xué)們都考出了好成績(jī):王小明99;張小葉98;王小華95.5;王小平98.6;王小川99.5……一聲聲高分貝的尖叫從同學(xué)們的嗓子中叫喊了出來(lái):“耶……”“啊……”“呀……”“呵呵”“呵呵呵”這些同學(xué)們?yōu)樽约捍蛳铝艘黄斓、“?zhàn)績(jī)”,這就像蝴蝶一樣努力掙扎,最后呈現(xiàn)出美麗動(dòng)人的自己,讓大家羨慕、被大家贊揚(yáng)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
那天,是搬家的日子。我即將離開(kāi)從小生長(zhǎng)的地方,離開(kāi)那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè)園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西,一件件地搬上貨車,而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走,空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著,想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上,向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”,不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟蹋”,這幅畫依然安然無(wú)恙地留在墻上,成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫是在我一心想當(dāng)大畫家的時(shí)候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽(yáng),翠綠翠綠的小樹(shù),清清凌凌的小河,還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀,永遠(yuǎn)是一條清澈見(jiàn)底的河流,那里面流動(dòng)的,只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走,前面原來(lái)有一盆我精心呵護(hù)過(guò)的盆栽,而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是,在電視上看見(jiàn)人家修剪盆栽,也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀,右一剪,就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去,捧起一把黃土,將鼻子貼上去,一股泥土的.氣息沁人我的心脾。我在心里默念著:再見(jiàn)了,我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起,是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái),走下樓梯。大門上,幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事,也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去,最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高,后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆,鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓,眼窩里競(jìng)覺(jué)得濕濕的。再見(jiàn)了,大樓。再見(jiàn)了,這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
清晨,天空之上環(huán)繞著一層輕紗,初出的陽(yáng)光穿過(guò)薄霧照著樹(shù)林,照進(jìn)我的心間。
這一天,我去野營(yíng)了。清鮮的空氣吸引著我,輕紗環(huán)繞的山林中回蕩著鳥(niǎo)鳴,樹(shù)葉上的露珠滑落到湖中蕩起層層漣漪。我感覺(jué),這山林就是我的家,讓我的心情舒暢得不可比擬,仿佛一只山鷹回到山野里。
野營(yíng)結(jié)束回城市途中,我看見(jiàn)路邊有廢棄的化工廠,工廠顯然已經(jīng)遷走了,但是它曾在這里留下的種種痕跡都還在:旁邊的小河已變成了污水河,充斥著化學(xué)染料,而這一片的.空氣也變得渾濁不堪,常年在化工廠旁生長(zhǎng)的樹(shù)木變得枯黃,甚至大多已經(jīng)枯萎。這一切都讓我更加懷念山林,那有著遼闊而壯麗的地方。
車上一位朋友告訴我,香格里拉是一個(gè)十分美麗的地方,被人們稱為世外桃源!笆劳馓以础保磕鞘且粋(gè)云霧繚繞的山林還是處處盛開(kāi)桃花的山谷呢?我不禁悠然向往
晚上回到家,腦子里仍想著香格里拉。那是個(gè)怎樣的地方呢?想著想著我睡著了:我來(lái)到了香格里拉!正是桃花盛開(kāi)之時(shí),艷麗的桃花遮掩著山谷,在一片桃紅之中,有了點(diǎn)嫩綠,綠葉襯托著桃花,使山谷變得更加?jì)善G。在濃密桃花林里隱藏著一只只小鳥(niǎo),歌聲布滿整個(gè)山谷,使人沉醉。這里的一切都是那么美,美得讓人窒息,讓人無(wú)法用語(yǔ)言去描述。就在我陶醉在這景色中時(shí),突然間周圍一片黑暗,迷人的山谷變得殘破不全,樹(shù)木紛紛倒下了,只剩下一片荒涼。取而代之的是一棟棟工廠,高高的煙囪冒著黑煙,美麗的小溪也變得渾濁,鳥(niǎo)兒都飛走了,一切曾經(jīng)的美好都如同泡沫破滅般不復(fù)存在了。
我被這夢(mèng)嚇醒了,坐在床上,呆呆地望著窗外出神:窗外的楊樹(shù)挺直著身子,在路燈下輕輕搖動(dòng)著婆娑的身影。我有一個(gè)夢(mèng)想,愿美好的大自然不會(huì)受到破壞。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
夢(mèng)想是沙漠中的一片綠洲,她給絕望的人們帶來(lái)了生機(jī);夢(mèng)想是高山上的一絲流水,她給沉默干旱的大自然帶來(lái)了激情;夢(mèng)想是照亮人生路途不滅的一盞明燈,他引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆飞弦恢毕蚯靶校?/p>
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有屬于自己的藝術(shù)夢(mèng)想。我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名能說(shuō)會(huì)道的電視主持人,為觀眾帶來(lái)快樂(lè);我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,為大家?guī)?lái)美的享受;我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的畫家,為大家描繪美麗的世界……所以,別看小小年紀(jì)的我卻會(huì)很多“功夫”,媽媽也常常開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你都快成小才人啦!”隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在我愛(ài)上了游泳,夢(mèng)想將來(lái)成為為祖國(guó)爭(zhēng)光的游泳健將。去年暑假媽媽告訴我:“小區(qū)里開(kāi)設(shè)了游泳項(xiàng)目。我懷著興奮的`心情,報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。我原以為學(xué)游泳是一件輕松而又好玩的事。沒(méi)想到開(kāi)學(xué)第一天,我就吃盡了“苦頭”。記得那一天,我穿著漂亮的游泳衣正在玩水,忽然,聽(tīng)見(jiàn)教練大聲喊:“快下來(lái)!快下來(lái)!”
我還以為他在叫別人,還是只顧自己好玩,就沒(méi)理他。正當(dāng)我玩的十分開(kāi)心時(shí),教練一把拖住我,邊拖邊說(shuō):“你這個(gè)小鬼,只顧著玩,現(xiàn)在咱們來(lái)學(xué)憋氣!痹捯魟偮洌沒(méi)等我回國(guó)神來(lái),他就一下子把我按在水里。自己游到一邊去看其他同學(xué)的表演去了,我一個(gè)人在水里,就像旱鴨子一樣撲騰著,用手捏著鼻子,用手捂住嘴巴,并且還用腳勾住欄桿,生怕被水帶走!“救命呀!救命呀!”我張嘴一喊!水就嗆進(jìn)了我的喉嚨。教練游過(guò)來(lái),把我一把抓了上來(lái),我緊緊地抓住他,仿佛抓住了一根救命稻草似的,等我喘過(guò)氣來(lái),連聲說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”教練拍拍我的腦袋說(shuō):“不嗆水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢,古人云“梅花香自苦寒來(lái)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,在教練的“良苦用心”下,終于學(xué)會(huì)了游泳,并且姿勢(shì)優(yōu)美,越游越快,讓我嘗到了游泳的樂(lè)趣!游泳的無(wú)限樂(lè)趣,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我也會(huì)為我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想是一粒種子,有準(zhǔn)備的人會(huì)用努力和堅(jiān)持去灌溉,而沒(méi)準(zhǔn)備的人則只會(huì)懶散和放棄。種子的好與壞就能體現(xiàn)你是成功還是失敗。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是擁有一雙美麗的翅膀,在天空中和太陽(yáng)公公問(wèn)好,在草地中和老虎賽跑。
突然有一天,我夢(mèng)見(jiàn)自己所有的物品都有了翅膀,我們一起玩一起笑直到黃昏,我們的翅膀都消失了,我被驚醒了,心里想著:“我真希望這不是一個(gè)夢(mèng),并且沒(méi)有結(jié)局。”
但是,好景不長(zhǎng),幾年前牙牙學(xué)語(yǔ)的.小女孩變成了一個(gè)懂事活潑的小大人了,然而小時(shí)候的夢(mèng)想?yún)s成了一個(gè)永久的回憶
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是哭著要糖的小女孩了,我漸漸學(xué)會(huì)了懂事聽(tīng)話。
每次說(shuō)到夢(mèng)想,我就會(huì)絞盡腦汁,直到有一天,我真正地找到了我的夢(mèng)想
那天正好是星期六,我一邊看著《快樂(lè)大本營(yíng)》一邊熟練地玩弄著手中的尺子。“你的夢(mèng)想是什么?”媽媽一邊擦著手中的家具一邊問(wèn)道!班拍銌(wèn)這個(gè)干嘛?”我掃興地問(wèn)道。媽媽坐在我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你長(zhǎng)大了,我又是你家長(zhǎng)為什么不能問(wèn)?難道你的翅膀硬了想飛了嗎?快說(shuō)吧!”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,想了想說(shuō)道:“嗯當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師!”說(shuō)完后,我看著媽媽,并等著她的回答。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又開(kāi)始了她埋頭苦干的時(shí)光。這時(shí),我看見(jiàn)了電視里津津樂(lè)道的主持人和唱得十分入迷的歌星。我心里突然閃過(guò)一個(gè)讓我歡快的念頭不如也當(dāng)一個(gè)有名氣的主持人或歌星?我想著想著心里高興極了。
我悄悄地來(lái)到媽媽的身邊,輕聲地說(shuō)道:“媽媽,我剛才想好了,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)有名氣的主持人!”媽媽聽(tīng)了,睜大眼睛望著我,而我卻得意洋洋地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這一來(lái)更堅(jiān)定了我當(dāng)主持人的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的,但是如果你不努力施肥,結(jié)果就不會(huì)如你所愿。
只有有準(zhǔn)備的人,才能讓夢(mèng)想這粒種子開(kāi)得更茂盛更加得美麗動(dòng)人。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
夢(mèng)想,對(duì)于我這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō),本來(lái)應(yīng)該在夢(mèng)想的世界里翱翔,可他們的夢(mèng)想總是千篇一律。我的夢(mèng)想,不是上天,就是下海……我想當(dāng)宇航員。
每次晚上看著天空中閃閃發(fā)光的星星,我就有預(yù)感,天空該是多么美麗啊,要是我能到天上去,和月亮肩并肩、和星星說(shuō)說(shuō)心里話那該多好!每次看著楊利偉叔叔承載著火箭飛到宇宙中去,心驚肉跳的倒數(shù),在火箭中飛來(lái)飛去的時(shí)候該是多么好。∥已鐾炜,看到的也是無(wú)盡的希望,我上網(wǎng)搜索過(guò)宇宙中的一切,是我最感興趣的,還是宇宙中的黑洞與白洞。我也決定現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去到宇宙中,去到黑洞中一探究竟,黑洞實(shí)在是太神秘了。
我想當(dāng)潛水員。每次在電視上看到那些哥哥姐姐們下海的歷程,就莫名覺(jué)得很有趣,想去試一試;從小看著《與海豚共舞》這本書長(zhǎng)大,每次看完,我都會(huì)陷入深深的想象中去;每次看到波瀾壯闊的大海,又美麗又危險(xiǎn)。我呆呆的望著大海,夢(mèng)想著有一天可以去學(xué)游泳,拿到夢(mèng)寐以求的潛水證,看著海底神秘的魚類,哪怕碰到了鯊魚,我也要去看看鯊魚內(nèi)隱藏的讓人不知道的事物。
我知道,要想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的勇氣和毅力,也需要自己去好好學(xué)習(xí)。無(wú)論是上天還是入海,都要承受著意想不到的`危險(xiǎn),而我就要擁有著承受這些危險(xiǎn)的勇氣。我也會(huì)永遠(yuǎn)把我的夢(mèng)想放在第一位,這是我遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去的信仰。‘(dāng)然,追求夢(mèng)想的道路也不是一路順風(fēng)的,更別談一蹴而就了。這需要我要對(duì)以后的生活有向往,有希望。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),滿足大家千篇一律的夢(mèng)想!
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