成長(zhǎng)
成長(zhǎng)1
在國(guó)學(xué)知識(shí)大賽中，許許多多的人都參加了這次大賽，來(lái)自各地的學(xué)生從這次比賽中學(xué)到了經(jīng)典知識(shí)。
我進(jìn)入網(wǎng)站后，首先搜杭州網(wǎng)，進(jìn)入經(jīng)典大賽網(wǎng)址。我進(jìn)入比賽時(shí)，眼前密密麻麻的題目在我眼前。我想：無(wú)論我得了幾分都沒(méi)關(guān)系，反正有十次機(jī)會(huì)，而且到了3月29日前，不必?fù)?dān)心。隨后，我從第一題做起，“哇，全是論語(yǔ)里面的.啊，早知就好好讀，好好學(xué)多好！”結(jié)果，我一知半解地、馬馬虎虎地陸續(xù)做下去，最后，我得很低的分?jǐn)?shù)，32分�。≡瓉�(lái)我的水平也那么不理想，題目比我想象中的難好幾倍。我并沒(méi)有灰心喪氣，而是又一次進(jìn)行比賽了。
我的比賽又開(kāi)始了，緊張的心更加怦怦直跳了，“普通”地響著�？晌疫�是自信地進(jìn)行，“如切如磋，如琢如磨，其斯之謂與”是什么意思？我任意選了一個(gè)，B，比賽已經(jīng)進(jìn)行了89秒了，估計(jì)快超過(guò)時(shí)間了!這次的結(jié)果分?jǐn)?shù)還是挺理想的，40多分了。這次國(guó)學(xué)知識(shí)大賽使我學(xué)到了很多，考得差----酸，考得好----甜，考得一般----有點(diǎn)甜。使我獲得了只有多讀讀經(jīng)典，才可以又所成就，考上理想學(xué)校，讓人的一生生活的有味道，有意義，有知識(shí)。有人說(shuō)：“小學(xué)階段要讀論語(yǔ)《大學(xué)》《四書(shū)》等經(jīng)典�！庇腥苏f(shuō)：“小學(xué)只要把論語(yǔ)讀熟就好了�！蔽矣X(jué)得都有道理，這次大賽會(huì)將永遠(yuǎn)記在我心中，伴著我成長(zhǎng)一世。
成長(zhǎng)2
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖�；因�(yàn)橛心愕臓渴�，的路�?huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴�，我的明天也�?huì)更加美好。
她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸窃谖顼垥r(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開(kāi)始講起來(lái)：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來(lái)了。”
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的'。當(dāng)時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽(tīng)著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)屛业娜松兊酶�、有趣�?/p>
成長(zhǎng)3
青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專(zhuān)門(mén)為14歲到18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，2014年的青奧會(huì)已是第2屆的青年奧運(yùn)會(huì)。這一次的青奧會(huì)是許多青年人的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，我是多么希望看到運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)。
得知我期待已久的青奧會(huì)就要在南京舉行，我激動(dòng)不已。我清楚地記得青奧會(huì)的口號(hào);活力青奧，青春南京，青奧讓南京更加美麗。 青奧會(huì)的項(xiàng)目已定 ，它包括游泳，射箭，田徑，羽毛球......26個(gè)大項(xiàng)。 假如我也是青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員之一，我一定會(huì)用盡全力比賽為國(guó)爭(zhēng)光。我還知道青 奧會(huì) 的吉祥物是兩只小狗一對(duì)名叫saisai和QiQi的小狗。
組委會(huì)首席執(zhí)行官丹尼。喬丹說(shuō)，saisai的整個(gè)篩選過(guò)程歷時(shí)一年，設(shè)計(jì)的過(guò)程全在巴西進(jìn)行，主色為巴西國(guó)旗的顏色。它解釋說(shuō)，最終選擇狗的形象作為世界杯吉祥物是因?yàn)榘臀魅丝釔?ài)小動(dòng)物，已被多次作為體育項(xiàng)目吉祥物使用，‘‘狗是個(gè)新鮮的想法，喬丹說(shuō)’’‘‘巴西’’是地道的巴西人’’，也是在巴西世界杯的`理想形象大使，它年輕，機(jī)敏并且有活力，一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)。 作為南京的一名小學(xué)生我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)從現(xiàn)在做起，從自身做起。
積極地宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這即將到來(lái)的一次偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量
成長(zhǎng)4
也是興趣使然，從小我對(duì)祖國(guó)的文化充滿(mǎn)了景仰。總想探尋那一方方塊字的奧秘。一有閑暇，我便喜歡捧著一部經(jīng)典，玩味、品味其中的精彩之處。尤其《大學(xué)》給我留下了深刻的印象。
《大學(xué)》是中國(guó)古代典籍名篇之一。宋代理學(xué)家程顥、程頤非常重視《大學(xué)》，稱(chēng)之為：“孔氏之遺書(shū)，而初學(xué)入德之門(mén)也�！蹦纤卫韺W(xué)集大成者朱熹說(shuō)：“天運(yùn)循環(huán)，無(wú)往不復(fù)。宋德隆治，治教休明。于是河南兩夫子出，而有以接乎孟氏之傳。實(shí)始尊信此篇而表章之，既又為之次其簡(jiǎn)編，發(fā)其歸趣，然后古者大學(xué)教人之、圣經(jīng)賢傳之指，粲然復(fù)明于世�！薄洞髮W(xué)》這本書(shū)，告訴我們應(yīng)該有道德精神；君要仁，要有仁愛(ài)之心；而臣相對(duì)應(yīng)的是敬，尊重和嚴(yán)肅；父的品德要求是慈，要有慈愛(ài)之心；而兒子對(duì)應(yīng)的是孝，對(duì)父母孝順；民眾彼此要講求信，做到彼此誠(chéng)信。只有這樣，才能達(dá)到盛德至善的境界，使整個(gè)社會(huì)各得其所。中國(guó)的'傳統(tǒng)文化是悠久的，豐富的，它值得我們不斷地去探究，去思考，去發(fā)揚(yáng)。
在被“洋流”沖擊下的今天，越來(lái)越多的同齡人，或者年輕人，熱衷于外國(guó)的文化，認(rèn)為中國(guó)的傳統(tǒng)文化迂腐、呆板，殊不知，中的傳統(tǒng)文化正是他們最寶貴的財(cái)富。作為21世紀(jì)的兒童，我們更應(yīng)該多多的去充實(shí)自己的“傳統(tǒng)文化倉(cāng)庫(kù)”，多多的去發(fā)揚(yáng)先人們的思想，而不是選擇遺忘。
成長(zhǎng)5
在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像，他的眼睛是藍(lán)寶石做的，全身鑲滿(mǎn)了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來(lái)王子的眼中充滿(mǎn)了淚水，因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人，就像汶川玉樹(shù)大地震，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn)，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們，但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的`愛(ài)心，寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。
以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì)，因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大，成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。
成長(zhǎng)6
曾經(jīng)很羨慕那些會(huì)唱歌的小朋友，每當(dāng)聽(tīng)到他們婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲時(shí)，自己總是情不自禁地哼起小曲兒來(lái)，但每每是不盡人意的——走調(diào)。有好長(zhǎng)一段時(shí)間，把自己封閉起來(lái)，禁錮在一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)的世界里，不摸喜歡的長(zhǎng)笛。直到有一天，爸爸叫我用長(zhǎng)笛吹奏一曲，無(wú)奈只好重新拿起久違的長(zhǎng)笛，吹奏出心中美妙的旋律。路過(guò)的小妹妹聽(tīng)到了笛聲，圍著我載歌載舞，遛狗的老人停下了腳步，靜靜聆聽(tīng)，就連天上的小鳥(niǎo)也停在了枝頭，仿佛也在傾聽(tīng)我的'笛聲。那一刻，我明白了，不會(huì)唱歌并不要緊，我可以演奏出更動(dòng)人的旋律。
總是會(huì)羨慕周?chē)聿拿鐥l的女孩子，看著她們穿著美麗的花裙子，像蝴蝶一樣輕快地在操場(chǎng)上飛來(lái)飛去時(shí)，總會(huì)感到自慚形穢，因?yàn)樽约翰⒉幻鐥l。但是時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，好多苗條的女孩子都是處于亞健康的狀態(tài)，整日弱不禁風(fēng)的，不像我，能吃能睡，開(kāi)開(kāi)心心，并用擔(dān)心哪天會(huì)得病。有一天，我把自己打算節(jié)食減肥的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，瘦不一定美，反而健康的身體、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)才是美的。這使我明白了，那些處于亞健康的瘦女孩們并不代表真正的美麗，只要健康的身體，高尚的品德才可稱(chēng)之為美麗的人。外在的美固然不可忽視，但是內(nèi)在的更是重要。
剛上初中，總是對(duì)小學(xué)同學(xué)念念不忘，恨不得天天打電話，書(shū)信聯(lián)系更是少不了。可是現(xiàn)在，總是會(huì)拿現(xiàn)在的朋友和曾經(jīng)的死黨相比，總是覺(jué)得現(xiàn)在的朋友不令人滿(mǎn)意，心中對(duì)朋友的不滿(mǎn)也會(huì)越積越多。我把心中的想法告訴了父母，她們告訴我，水清則無(wú)魚(yú)，過(guò)于苛刻地要求朋友，結(jié)果只能是一個(gè)朋友也沒(méi)有。如果永遠(yuǎn)沉浸在過(guò)去的回憶中，是無(wú)法從現(xiàn)實(shí)找到快樂(lè)的。初中時(shí)懷念小學(xué)時(shí)光，就會(huì)忽略初中的點(diǎn)滴生活，而不見(jiàn)眼前的繽紛，只會(huì)永遠(yuǎn)的活在遺憾中。要珍惜眼前的人和事，寬容地對(duì)待別人，這樣才能讓自己和別人都快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的我們是一張白紙，盡管曾有過(guò)許多煩惱和困惑，但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不斷成熟，不斷理智，我們會(huì)在自己潔白的紙上書(shū)寫(xiě)美好的明天。
成長(zhǎng)7
我最深刻的兩首詩(shī)是長(zhǎng)歌行和賦得古原草送別，長(zhǎng)歌行里面的那句少壯不努力。老大徒傷悲，對(duì)我真的是發(fā)人省醒，讓我們要珍惜光陰在我們的年輕的時(shí)候，不要不上進(jìn)，到了我們年老的時(shí)候就要感到后悔了，還要那句野火燒不盡，春風(fēng)春又生不管烈火怎樣無(wú)情的焚燒，到了來(lái)年春天又是遍地的青青野草預(yù)示著野草生命力的旺盛，
少壯不努力老大徒傷悲。它是一句結(jié)論性的總結(jié)，結(jié)束全詩(shī)，這個(gè)推理過(guò)程，字面上沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，但讀者可循著詩(shī)人的思維軌跡，用字的`人生體驗(yàn)來(lái)證實(shí)，自然界的萬(wàn)物有一個(gè)春華秋實(shí)的過(guò)程，人生也是一個(gè)小時(shí)候努力，到老了就會(huì)有所收獲，享受自己努力的成果，自然萬(wàn)物開(kāi)花結(jié)果，春天生長(zhǎng)，秋天結(jié)實(shí)，萬(wàn)物通過(guò)這個(gè)由勝而衰的過(guò)程，來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，人卻不可以，少壯不努力到了老了一事無(wú)成就等于沒(méi)有到這個(gè)世上來(lái)過(guò)，自己的價(jià)值就沒(méi)有辦法體現(xiàn)，人生就等于虛度了，老了才醒悟也就于事無(wú)補(bǔ)了，所以說(shuō)我一定要珍惜自己的年少時(shí)光，一旦自己老了，不管結(jié)果如何也不至于后悔。
野火燒不盡春風(fēng)吹又生，讓我想到了杉菜和傻根他們身上都有一種不拋棄不放棄的精神。只有人活在世上不管遇到什么樣的挫折，都要用堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)，總會(huì)挺過(guò)去的。要知道事在人為。
成長(zhǎng)8
“感恩的心，感謝有你，陪我一生······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中不免感慨萬(wàn)分。是呀，人的一生需要鼓勵(lì)，更需要學(xué)會(huì)感恩，世界也因?yàn)槎酶卸鞫兊酶用篮谩?/p>
走在漆黑的道路上，我顯得有些又驚又怕�；秀遍g我仿佛聽(tīng)到了一陣悅耳的古琴聲，那聲音似真似幻，似近似遠(yuǎn)，如潺潺流水般輕靈，如清晨鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫，淡淡的，撫摸著每一寸耳膜，頓時(shí)讓我十分心安。我要去感謝那琴聲，它給予了我勇敢，我要感謝那漆黑的夜晚，它讓我懂得了感恩。
翌日，我學(xué)習(xí)回來(lái)，不巧天公不作美，下起了傾盆大雨。無(wú)奈之下，我只好擠在狹小的公共站臺(tái)，雨水順著發(fā)梢，衣領(lǐng)一滴一滴，就在我難受之極是，一抹曙光向我綻開(kāi)，一位陌生的阿姨站在我身邊，有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車(chē)上，一位小女孩怎么也夠不到投幣箱，急的嚶嚶啼哭起來(lái)，一位叔叔抱起她，幫她投了進(jìn)去，霎時(shí)，仿佛雨過(guò)天晴，女孩的臉上又重綻開(kāi)了笑容。
整個(gè)車(chē)廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識(shí)的阿姨的熱心幫忙，也感謝那位叔叔的不經(jīng)意間的小舉動(dòng)，這些微不足道的'舉動(dòng)，將會(huì)幫上別人的忙。
如果世界上每一個(gè)人都能懂得感恩，懂得幫助別人，世界上將不會(huì)存在種族的差異，語(yǔ)言的不同，因?yàn)椋覀兊男摹腔ネǖ摹?/p>
成長(zhǎng)9
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子，我與書(shū)一同成長(zhǎng)！
幼兒園時(shí)，我看以圖畫(huà)為主的畫(huà)冊(cè)。上一年級(jí)時(shí)，我看有圖畫(huà)、有拼音、有文字的書(shū)。而現(xiàn)在，我則什么樣的書(shū)都能看了！我讀過(guò)《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書(shū)，我與書(shū)一同成長(zhǎng)，書(shū)！讓我懂得很多知識(shí)，知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事，由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大，我不想學(xué)了，天天不練琴，嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理，我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅(jiān)持讓我學(xué)，而是給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》，我很開(kāi)心地看了起來(lái)�？粗粗�，我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng)，更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在，我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了，人不能向困難低頭，要堅(jiān)持，不斷的堅(jiān)持就是超越自我！
我喜愛(ài)虛幻的`網(wǎng)絡(luò)，也喜愛(ài)多彩的電視節(jié)目，可我最?lèi)?ài)的還是書(shū)！讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)書(shū)是草原，而我是一只羊；讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)書(shū)是海洋，而我是一條魚(yú)；讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)書(shū)是宇宙，而我是一顆星星。我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)10
在那個(gè)美麗的下午，我——羅茜文出生了。隨著“哇，哇……”的哭聲，我來(lái)到了這個(gè)快樂(lè)的世界。在我成長(zhǎng)的11年里，爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的，譬如：是她給了我生命，是她教我如何做人，是她教了我許多課外知識(shí)，是她……我對(duì)媽媽充滿(mǎn)了感激和感恩之情。為了報(bào)答她，我努力學(xué)習(xí)，為她做事，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我會(huì)用一生來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)∮浀糜幸淮�，有道難題我不會(huì)，我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)你再想想，我還不會(huì)。就想：你幫幫我不行嗎？媽媽似乎知道了我的`心思，便耐性的給我講了起來(lái)。一遍，兩遍，三遍我還不懂。我額頭上冒汗了，便大喊：“不學(xué)啦，不學(xué)啦，真煩人。”我想媽媽一定會(huì)很生氣吧，誰(shuí)知媽媽說(shuō)再來(lái)幾次就懂了，果然兩次后我會(huì)了。
這時(shí)我臉上火辣辣的，心里對(duì)媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒，還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿(mǎn)感恩，因?yàn)楦卸骶褪菢?lè)于把得到的好處的感激又呈現(xiàn)出來(lái)并回饋給他人，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩也是做人的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)11
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像鐘聲在我的生活中鳴響�！蔽业纳钫�?yàn)橛辛藭?shū)，才變得絢麗多彩。
從小我就與書(shū)形影不離，上小學(xué)時(shí)，媽媽給賣(mài)了許多書(shū)，高爾基的《童年》讓我了解了一代文學(xué)大師的童年生活，看清了俄國(guó)沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹(shù)立信心，重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更愛(ài)讀書(shū)了，中國(guó)四大名著之一：《三國(guó)演義》讓我回到了三國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)亂的社會(huì)，戰(zhàn)爭(zhēng)非常激烈每個(gè)人都要拼個(gè)你死我活才肯罷休。這本書(shū)讓我分辨了善與惡，是與非。在作者羅貫中的筆下，描寫(xiě)了各種各樣的正面與反面的英雄人物：諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨，坐在大榕樹(shù)下的石凳上，吟李白那獨(dú)具豪放的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！币�?yàn)橹挥羞@樣才能親近他的靈魂，讀懂他那顆善良的心。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)就是和許多高尚的`人談話”······曾經(jīng)有多少名人說(shuō)出了對(duì)數(shù)的喜愛(ài)之情。
一本讓人受益的書(shū)也許就是一次生命的拓展，總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的是一杯清茶，一卷好書(shū)。
人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。書(shū)海浩瀚，撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮！我堅(jiān)信，讀書(shū)是快樂(lè)的！
成長(zhǎng)12
在還沒(méi)來(lái)光明小學(xué)之前，我在家里什么事情都不用做，不用洗衣服，不用打掃衛(wèi)生，不會(huì)做的事情由爸爸媽媽做，不會(huì)做的作業(yè)有姐姐們教。
來(lái)到了光明小學(xué)的第一個(gè)星期，學(xué)校就開(kāi)展了“家庭美德十個(gè)一”這個(gè)活動(dòng)，并且要求我們每個(gè)星期回家都要做。
到現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持做了一個(gè)多月了，每次都有不同的感受，但是我始終記的第一次的感受。記得那個(gè)星期五回到家了，我正想做“家庭美德十個(gè)一”時(shí)，我心里很矛盾，想到媽媽會(huì)不會(huì)又說(shuō)我：“你怎么老不長(zhǎng)進(jìn)，該做的事情都沒(méi)有做，你哪來(lái)這么多時(shí)間來(lái)做這些事情啊？”這是我又想起了老師對(duì)我們說(shuō)的：去做吧，你會(huì)有意想不到的'收獲的。于是我勇敢對(duì)自己說(shuō)：“這些事情我遲早都是要做的，那何不現(xiàn)在就做呢？”
我端著一杯茶走向媽媽?zhuān)那榫o張起來(lái)，害怕剛剛想的都會(huì)成真。好不容易走到媽媽面前，我鼓起勇氣供起那杯茶，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽請(qǐng)喝茶�！蔽议]著眼睛等待著媽媽的批評(píng)，讓人想不到的是，媽媽竟然對(duì)我說(shuō)我懂事了。我高興的跳起來(lái)。
通過(guò)那一次的深刻體會(huì)，我決定以后還要繼續(xù)做下去。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)的那一句話不僅僅只是三個(gè)字，而是媽媽給我的勇氣，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中勇敢的踏向未來(lái)。
成長(zhǎng)13
在我的心中，有許多值得我感恩的人，比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動(dòng)人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人，還是我的老師。老師��！是您教我們?cè)鯓幼鋈�，是您教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，是您教我們要做一個(gè)有用的.人，是您告訴我們學(xué)習(xí)的方法。您告訴我們，學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書(shū)，少看那些那些漫畫(huà)之類(lèi)的課外書(shū)。記得在我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好�？墒俏矣趾煤脤W(xué)習(xí)了，成績(jī)又追趕了上來(lái)。老師啊！你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級(jí)�？墒�，幾次考試的時(shí)候才考了七八十分。我的壓力很大，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我想我必須努力學(xué)習(xí)，不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面，于是我更加努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)又趕了上去。俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神、世上無(wú)難事，只怕有心人�！睍�(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。這些名言詩(shī)句告訴了我們，人只要有心讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有成就。我在字詞句段篇上也看了一句，這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué)，這句話是說(shuō)，人與人之間要互相幫助，互相諒解，互相推讓?zhuān)ハ鄬W(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章，才讓我感受頗深。老師��！您才是我值得感恩的人呀！
成長(zhǎng)14
《成長(zhǎng)的書(shū)香》是一本具有吸引力的書(shū)，里面的故事雖然不多，只有20個(gè)，每一個(gè)都引人入勝！讓人仿佛覺(jué)得出現(xiàn)了一幅畫(huà)，那幅美麗的畫(huà)。《成長(zhǎng)的書(shū)香》作者是譚旭東，他出生于湖南省安仁縣，北京師范大學(xué)文學(xué)博士，中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后，北方工作大學(xué)中文系教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，目前中國(guó)最活躍的新銳批評(píng)家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。
已出版童詩(shī)集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢(mèng)》等著名作品，曾獲得北京師范大學(xué)勵(lì)耘學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)和冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等。這本書(shū)內(nèi)容生動(dòng)有趣，里面的故事中的`一個(gè)主人公各有各的特點(diǎn)，都很可愛(ài)！
比如說(shuō)芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人，而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲(chóng)醫(yī)院，因?yàn)橹挥羞@個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓，多次獲得了寵物大師稱(chēng)號(hào)，又認(rèn)識(shí)了露露林，可不知露露林也是寵物。哈！這一系列故事真好玩！
成長(zhǎng)15
不知不覺(jué)在我的人生中 ，成長(zhǎng)和煩惱成了一對(duì)形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會(huì)被無(wú)數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時(shí)人生又像一杯茶，清香恬靜，但也少不了苦澀的味道。
我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的女孩，自上初中以來(lái)，不必說(shuō)晚上九點(diǎn)才睡覺(jué)，也不必說(shuō)對(duì)的像小山一樣的`作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢(mèng)，就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒，迷迷糊糊睜開(kāi)眼，真想再翻個(gè)身接我的美夢(mèng)。
除了這些，還有無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著，成績(jī)一點(diǎn)兒不好，就老師訓(xùn)，家長(zhǎng)訓(xùn)，同學(xué)瞧不起！誰(shuí)不想要好成績(jī)！誰(shuí)不想考試考第一！平時(shí)玩一會(huì)兒，就迎來(lái)，就知道玩，平時(shí)學(xué)習(xí)怎么沒(méi)那么主動(dòng)？這個(gè)擋，那個(gè)不允許，真是的，至于么？
周末還要上這個(gè)輔導(dǎo)班，那個(gè)輔導(dǎo)班；還要做這個(gè)練習(xí)題，那個(gè)練習(xí)題。老媽都說(shuō)，現(xiàn)在的孩子很累，十個(gè)有九個(gè)是近視眼，她們小的時(shí)候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了，現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了，再這樣下去我就要陳江女哭長(zhǎng)城了。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是為了我們的未來(lái)著想，要不怎么說(shuō)憧憬，（這簡(jiǎn)直是苦難中的憧憬）。唉，忍忍心，為自己的未來(lái)奮斗吧！
學(xué)習(xí)也是一種享受，因?yàn)槲覀兂鋵?shí)了大腦。
——后記