勞動最光榮的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勞動最光榮的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動最光榮的作文1
國慶佳節(jié)期間,我們放了七天假。前兩天我做了很多事,比如去游樂園玩,在美食城轉(zhuǎn)……但是我最喜歡的還是去老家拾洋芋了。
放假第一天,我們一家回到老家,爺爺在門口熱情的迎接我們。當(dāng)我聽說要拾洋芋,我就想:爺爺年紀(jì)大了干不動體力活了,我們應(yīng)該幫助拾洋芋。
下午我們先拔洋芋藤蔓。在拔洋芋藤蔓時(shí)我拔得很快,只要拔出根須,一個(gè)個(gè)圓圓滾滾的“胖娃娃”就像從石頭縫里蹦出來的孫悟空一樣翻著跟斗,我急忙一個(gè)一個(gè)地拾起來放進(jìn)竹籃里。不一會兒我的竹籃沉得我提不動了,哥哥一看說我提了一籃子土塊,沒幾個(gè)洋芋。媽媽就教我把洋芋上裹著的泥土搓掉再放進(jìn)竹籃里。這樣果然輕松多了。
呀,我抓了一根粗壯的碧綠的藤蔓,使出了九牛二虎之力也沒拔出來,最后表哥一下子就拔出來了。原來根須上大大小小串了一個(gè)“洋芋家族”呢。
拔完藤蔓后,舅舅用拖拉機(jī)翻出泥土里的洋芋,于是我們便爭先恐后地去拾。我好不容易才拾了三四籃子,媽媽讓我把土翻一翻,把大土塊用腳踩碎。我試著用媽媽教的辦法做了幾遍,果然又拾了很多洋芋。只是我踩土塊時(shí),鞋子里的土越積越多,衣服也越來越臟,媽媽就說:“進(jìn)了菜籽地不怕穿黃衣”,大不了回家洗洗。
那些圓圓胖胖的洋芋就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,它們就喜歡躲進(jìn)泥土里和我們捉迷藏。盡管它們深藏不露,可還是逃不出我的手掌心,我像神通廣大的孫悟空一樣,用“火眼金睛”看出它的藏身之地,一把將它拎起扔進(jìn)竹籃。
這些“土家伙”長得非常奇怪。有的'紅彤彤的,有的黃澄澄的,有的紫紅紫紅,還有的還長著黃皮膚藍(lán)眼睛,特別可愛。
看著這些堆成小山似的洋芋寶寶,我品嘗了豐收的喜悅,體驗(yàn)了勞動的艱辛,也體會到勞動最光榮!
勞動最光榮的作文2
從古至今,人們都把勞動看成是一件光榮的事,因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是精神財(cái)富;我們要從小培養(yǎng)起勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。
去年寒假,我回到老家。爺爺告訴我,他在村后面的一塊空地上種了一大片白菜。我就鬧著要跟爺爺去摘白菜。我覺得摘白菜是件新鮮事,應(yīng)該很好玩。
跟著爺爺,我經(jīng)過了一條彎曲小道,趟過了一條清澈的小溪,眼前出現(xiàn)了一片菜地。我頓時(shí)興奮起來,拔腿就跑過去。地里長著一棵棵又大又水靈的白菜,像一群士兵排著隊(duì)在迎接我。我心想:爺爺可真厲害,能種出那么好的白菜。出于好奇,于是去問爺爺:“爺爺你是怎么種這白菜的?”爺爺想了一會,跟我說:“首先要鋤好地,再開壟,然后撒種、施肥,最后還要每三天澆一次水!
爺爺給了我一把鐮刀和一個(gè)袋子,袋子用來裝白菜。只見他老人家一手抓著白菜,一手拿著鐮刀,輕而易舉地割下了白菜。我也照著爺爺?shù)腵樣子,一手拿著鐮刀,看準(zhǔn)一棵白菜割了下去?珊孟癜撞藳]什么動靜,于是我又試了一次。這次,我用了兩只手加大力度割,白菜勉強(qiáng)被割下來了,可還是太費(fèi)力!霸趺锤畈趴梢暂p松一點(diǎn)?”我問爺爺。爺爺告訴我:“割白菜的時(shí)候,要把力量集中到手心,一手抓住白菜,一手拿著鐮刀快速地割!蔽野礌敔斀痰姆椒,果然輕松地把白菜割了下來。于是,我越戰(zhàn)越勇,割了一棵又一棵白菜,大概割了有半個(gè)小時(shí)吧。
晚上,我看著全家人都吃著我和爺爺割的白菜,心里很高興,被一種濃濃的幸福感包圍著。勞動最光榮!
勞動最光榮的作文3
“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的,只有辛勤勞動,人生才會釋放出動人的光彩,不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所痛恨!
可在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少。
有的還正如我所說:早上起來喊一聲,一大群人擁了過來:一個(gè)人負(fù)責(zé)穿衣服;一個(gè)人負(fù)責(zé)穿褲子;一個(gè)人負(fù)責(zé)穿鞋、襪;另一個(gè)人負(fù)責(zé)梳頭、準(zhǔn)備洗臉?biāo)、擠好牙膏,再去廚房盛好滾燙的白米粥和筷子,端到飯桌上整齊的擺好,等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就偷偷溜走;碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙。
而有些人卻不像我說的那樣,而是我前面說的反類,好比:脫胎換骨!
有的同學(xué)是:在家?guī)蜖敔敶反繁;幫奶奶做家?wù)事;幫媽媽整理衣櫥等等。
有的同學(xué)還是:在大掃除當(dāng)日積極參加勞動;碰到同學(xué)有困難就勇敢的'幫助。
同學(xué)們應(yīng)該聽過“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好!
勞動最光榮的作文4
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。秋天,到處一派豐收的景象。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,片片白云變化莫測,如長龍、似白馬,又像羊群。田野里,如海的高粱舉起火把,無邊的稻谷翻著金黃的波浪……
一大早,我就跟媽媽、爺爺一起去秋收。這次的目標(biāo)是紅薯,因?yàn)樗绕渌r(nóng)作物早熟些。走過田間的小路,穿過茂盛的菜地,來到爺爺?shù)募t薯地,滿眼都是成熟的紅薯苗?矗∧欠拭赖娜~子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個(gè)長得像梨一樣的“胖娃娃”就露了出來,一會兒刨出個(gè)瘦個(gè)子“香蕉”,一會兒刨出個(gè)肥身子“火腿”,一會兒又刨出個(gè)寬身子“菠蘿”,一會兒又刨出圓身子“蘋果”,一會兒還刨出來幾個(gè)“迷你薯”。我和媽媽在爺爺身后撿得滿頭大汗。很快,我們帶的籃子已經(jīng)裝滿了紅薯。
在涼爽的秋風(fēng)中,我們哼著小曲兒,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。我和媽媽把紅薯倒進(jìn)盆里,打開水龍頭,仔仔細(xì)細(xì)地幫一個(gè)個(gè)紅薯洗了個(gè)“冷水澡”。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個(gè),對紅薯“左右開弓”,嘴上沾滿了爐灰仍吃得津津有味,一邊大飽口福一邊還不忘嘟囔:“自己的勞動果實(shí)就是香!”大家看了我的'樣子,都開心地笑了。
春種秋收,爺爺收獲了肥碩的紅薯,也收獲了兒孫的歡笑;我收獲了涼爽的秋風(fēng),也收獲了勞動的快樂。
勞動最光榮的作文5
今天領(lǐng)完成績單,寒假正式開始啦!我迫不及待地“飛往”外婆家。外公還帶我去山上勞動,體驗(yàn)了一把“修樹枝”的樂趣。
出發(fā)前,外公遞給我一把“特大號剪刀”——枝剪,說:“這個(gè)給你拿吧!這是我們今天要用的工具。”“哦?這簡直就是神器,這家伙夠沉的呀!”一路上,外公跟我說哪棵是芭樂樹,哪棵是香蕉樹,哪棵是辣椒樹……各種各樣的瓜果樹木,讓人看得眼花繚亂。
不久,我們便到達(dá)了要修剪的蜜柚樹下,外公開始示范了。只見他集中注意力,對準(zhǔn)樹枝,揮起枝剪,一開一合,“咔嚓——”一聲,一根根帶著小刺的蜜柚樹樹枝落地了,看上去好像挺簡單的,我有點(diǎn)躍躍欲試了!外公好像看出了我的心思,指著前面高大的蜜柚樹對我說:“來!這個(gè)就交給你了。”我學(xué)著外公的`樣子,抬起枝剪,往樹枝用力一剪,一開始還挺順手的,可是隨著樹枝逐漸變粗,我也變得更加吃力。不過,我并沒有放棄,一次又一次成功地剪了下來,最后還能剪下拇指粗的樹枝呢!外公見了,笑瞇瞇地說:“你可真厲害!”外公還告訴我:“修剪樹枝還是一門學(xué)問呢!不能專挑小的嫩的樹枝剪,應(yīng)剪除干枯枝、病蟲枝、過密枝,這樣來年果樹才能長得高、長得好!”
終于剪完了,外公帶我摘了一些李子帶回家。這個(gè)季節(jié),李子還是酸的,不過,我心里卻是喜滋滋的。原來勞動不僅可以學(xué)到知識,還有不少樂趣呢!勞動最光榮!
勞動最光榮的作文6
春暖花開,到處充滿了生機(jī),我們迎來了五一國際勞動節(jié)。勞動是一種鍛煉,勞動是一種美德,勞動是一種修養(yǎng),小長假期間我們選擇了回鄉(xiāng)下幫爺爺干農(nóng)活。
迎著和煦的朝陽我們來到了爺爺?shù)墓麍@,蘋果園里開滿了美麗的蘋果花兒,散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,吸引了許多蜂兒,圍著花兒翩翩起舞,好一派美麗的畫面。
果樹下雜草叢生,爸爸推著除草機(jī)在除草,我和媽媽各拿著一把鋤頭,彎著腰,弓著腿,面朝黃土背朝天,手里的鋤頭上下飛舞。可雜草已經(jīng)長了很長一段時(shí)間了,越往果園深處,雜草越高,果樹周圍雜草越密,但它再高再密也擋不住兩個(gè)鋤頭和除草機(jī)的猛烈進(jìn)攻,不一會兒雜草就敗下陣來,四五棵蘋果樹地的`雜草都抱成一團(tuán)倒下了。我們走過的地方雜草統(tǒng)統(tǒng)除掉。爺爺在給蘋果樹澆水,這樣,蘋果樹就會越長越旺盛,秋天就有又大又紅的蘋果吃啦。
這時(shí),我的目光看到了爺爺那坨著的背,瘦小又矮小的身影。爺爺奶奶是普通的不能再普通的農(nóng)村人,如今都已經(jīng)七十多了,但他們依然每天到果園里干活,真的很勤勞。我們僅僅勞動了一下午就已經(jīng)累的精疲力盡了,很難想象他們幾十年如一日天天早出晚歸地辛勤勞作,這里的每一棵粗壯的果樹都是是他們辛勤汗水澆灌的結(jié)晶。每一位鄉(xiāng)下人們用他們勤勞、生命和汗水,讓每一片土地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。想想世界上有多少這樣的人,今天是五一勞動節(jié)有多少人還在辛勤的勞動著。在節(jié)日之際我的心里油然而生敬意,向勞動人民致敬!
我們要深刻牢記幸福生活是來之不易的。只有人人都做到辛勤勞動,才能使社會更加美好。讓我們弘揚(yáng)勞動的美德建設(shè)文明富強(qiáng)的祖國吧!
勞動最光榮的作文7
走在大街上,人來人往,每個(gè)人的手上都拎著大包小包的購物袋,這些購物袋都不曾離身?墒侨藗兛偸菚z忘了自己遺留在某一個(gè)角落的垃圾。然而,每每總能看見保潔阿姨那忙碌的身影。
在這個(gè)日新月異,科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說,現(xiàn)在的人們都變的不講衛(wèi)生,隨意的亂扔垃圾,而就是這樣放蕩不羈的行為,才形成這樣不愛勞動的不良行為。
風(fēng)兒調(diào)皮地吹起地上的塑料袋,保潔阿姨拿著掃把和網(wǎng)兜追趕著,就好像當(dāng)時(shí)那天真的我,一心要把垃圾扔到垃圾桶里,一樣。
那時(shí)的我真的很傻很天真,每次在放學(xué)的路上,總能看到路上那滿天飛的塑料袋,每次看到這些白色垃圾,我都會彎腰把它們撿進(jìn)垃圾桶里,而路人們都會投來贊揚(yáng)的目光和深深的愧疚感,而我的心里也是美滋滋的,也是很自豪的!但,又是傷心的'。記得有一次,我在家里幫助媽媽做家務(wù),不僅媽媽表揚(yáng)了我,爸爸還給我獎勵,奶奶又給我買好多好吃的。那時(shí)的我覺得,勞動太好了,可以得到這么多東西。
可是上了初中的我卻變得我自己都不可理喻了,我自己都不認(rèn)識我自己了,F(xiàn)在的我要么逃避著打掃衛(wèi)生,要么就是裝裝樣子,稍稍微掃一下,應(yīng)付應(yīng)付。和以前愛勞動的我?guī)缀跬耆灰粯恿,現(xiàn)在我不打掃也就算了,但又是我竟然也會跟著那些人l亂扔垃圾。放眼望去,垃圾箱旁邊都是垃圾,然而,卻沒有一個(gè)人愿意出來把那垃圾掃進(jìn)垃圾桶里的。我想了想,最后還是把那些垃圾掃進(jìn)了垃圾桶里。
“同學(xué),幫我撿一下可以嗎?”抬頭一看,那歌塑料袋已飛到我腳下,我看了看那跑的氣喘吁吁的阿姨,“可以”,于是我就把它撿起,放進(jìn)了垃圾桶中……
勞動最光榮的作文8
人們常說:“勞動是艱辛的,而又是光榮的。”對這句話以前總是百思不得其解,可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
那天午休后,我閑得無聊,正好看見外公背著鋤頭和水桶要出門,當(dāng)我得知外公要去種菜后,興奮不已,心想:種菜一定很好玩。于是讓外公帶我一起去。外公答應(yīng)后,我們興高采烈地出發(fā)了。
猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙,知了在樹上“熱死啦!熱死啦!”地叫著。我越走越累,還沒到地里,我早已汗流浹背,到了種菜的地方,我感覺自己好像在蒸籠里的龍蝦,難受得真想一屁股坐在陰涼的地上,可轉(zhuǎn)念一想:我來之前已經(jīng)答應(yīng)外公,幫他種菜的呀,我不能違背諾言呀!于是便支撐著跑到外公身邊,幫他把鋤頭和水桶拿下來。
開始鋤地了,我爭著要幫外公,讓外公去裝水。我開始時(shí)還很快,但后來越來越慢,種的鋤頭如有千斤重,當(dāng)我累得腰酸背痛,手快要抽筋時(shí),站起來往前一看,我大吃一驚,天哪!我這哪里是在挖地啊,連菜種子都放不下!正當(dāng)我埋怨這鋤頭時(shí),忽然想起我們學(xué)校的園丁在種樹挖坑時(shí),要把鋤頭用力甩到泥土里,然后再把鋤頭帶泥土往外刨,連續(xù)刨幾次,就能得到一個(gè)又深又大的.坑了。我試著用這種方法鋤地,果然一個(gè)個(gè)又深又大的坑出現(xiàn)在土地上。我高興極了忙把菜種子放下坑填好,等待著外公打水回來。外公打水回來后,看到我把地都弄好了,樂呵呵地豎起大拇指對我說:“我的孫女真棒!第一次干農(nóng)活就干的又快又好!蔽衣犃,心里美滋滋的,那一瞬間,感覺所有的辛苦都是值得的。
通過這次與外公去種菜,我終于明白人們?yōu)槭裁凑f:“勞動是艱辛的,而又是光榮的!币?yàn)椤耙环指,一分收獲!甭铮
勞動最光榮的作文9
春天,是百花齊放的季節(jié);是萬物復(fù)蘇的季節(jié);是鳥語花香的季節(jié)!冰雪融化,燕子飛回,楊柳染青,春色滿園......在春天,隱藏著一個(gè)最偉大,最光榮的節(jié)日,那就是“五一”勞動節(jié)!
這天,我興奮不已!因?yàn)槲乙乩霞規(guī)蜖敔斈棠谈牛?/p>
坐了一上午的'車,來到爺爺奶奶家時(shí),我已經(jīng)渾身酸痛!但想起耕耘,我還是喜上眉梢,催促爺爺:“快點(diǎn),快點(diǎn) !” 來到農(nóng)田,我迫不及待的拿起鋤頭彎下腰,開始松土,口中還念念有詞! “一二,一二......”喊的那才叫帶勁!不一會兒,土地被我翻好了,成了8壟地。接下來,我把鋤頭放回樹叢下,隨手背起背簍里的種子來到地旁,右手負(fù)責(zé)拿種子和灑種子,左手負(fù)責(zé)抱背簍。拿一把,灑一把,拿一把,灑一把,就這樣,8壟地都灑滿了種子,背簍里干干凈凈!然后,我又回到樹叢下。也許是因?yàn)槔哿,也許是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家休息,不小心馬虎了一下,我盡然拿著籃子〝嗖嗖〞跑到湖邊,打起水來,結(jié)果忙來忙去忙活了大半天,不見一丁點(diǎn)水影!不知道是怎么回事,我發(fā)現(xiàn)自己在竹籃打水—一場空!氣得火冒三丈,抓起籃子一溜煙跑回去,換成吊桶后,迅速吊了一桶水提到地旁,再灑進(jìn)土壤里。就這樣一次又一次,翻、種、灑被我完成了一項(xiàng)不落!最后累得我腰酸背痛、搖頭晃腦地拿著工具返回了爺爺家。
就這一會時(shí)間,我都累的不像樣,更別說農(nóng)民伯伯們了!他們不分晝夜,不管是隆冬還是盛夏,都在田里辛勤勞動,為我們付出!〝五一”勞動節(jié),是應(yīng)該我們付出的節(jié)日,幫助他人,快樂自己,我愿意,我光榮!
勞動最光榮的作文10
高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由勞動創(chuàng)造出來的。”其實(shí)呀,美妙人生都是由勞動者創(chuàng)造出來的。是勞動,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動,打造了這么多姿多彩的世界!是勞動,讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動,讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,他們起早貪黑,不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落,無論是風(fēng)吹雨打,都不畏勞苦,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈,一塵不染。
當(dāng)我們走在建筑工地上,你會看到衣衫破爛的工人們,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,因?yàn)樗鼈兪莿趧诱摺J撬麄兊膭趧,才有了如今的高樓大廈,有了新一代的商場。
也許這些平凡的人,他們沒做出什么令人驚天動地的舉動,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地,用自己的勞動做出回報(bào)。他們就獲得“勞模”的稱號,因?yàn)樗麄冎档?
我們作為一名學(xué)生,從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動”。我們學(xué)習(xí)中也會遇到艱苦、困難、誘惑,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話,我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中,傳承勞動美德。
我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動的回報(bào),班級里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的`勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中,有勤勞的人,撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園,我們都在勞動的快樂中學(xué)習(xí)。
勞動是種美德,這種美德必不可,我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動創(chuàng)造美,我們要從小熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí)!勞動創(chuàng)造人類,勞動的創(chuàng)造了美好!雖然勞動過程很艱苦,艱辛,但最后結(jié)果會很美好。
勞動最光榮的作文11
“五一”勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚(yáng)勞動之風(fēng),平時(shí)被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認(rèn)為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時(shí)每刻,都要贊揚(yáng)工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在,就如同你身體里的血液,無時(shí)無刻不在進(jìn)行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實(shí)的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強(qiáng)大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
我們每個(gè)人都是勞動者,也都勞動著,都在時(shí)時(shí)刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動,都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有“勞動”來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個(gè)幸福細(xì)節(jié)就是一個(gè)美麗音符,徜徉在每個(gè)人的.臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時(shí)時(shí)讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖,讓“勞動”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
讓一切見證:勞動最光榮!
勞動最光榮的作文12
警察是一個(gè)光榮的職業(yè),我的二舅就是一名交通警察。
平日里,二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍地工作;他站在指揮臺上,上下左右揮手引導(dǎo)車輛。太陽底下,他常常會被曬得汗流浹背。到了下雨天,他又被淋得全身濕透。真是應(yīng)了那句話:犧牲我一個(gè),幸福千萬家。
越是節(jié)假日,二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節(jié)休假,我們一家人難得團(tuán)聚。到了晚飯時(shí)間,我去招呼二舅上桌吃飯。正當(dāng)我們吃得開心時(shí),“叮鈴,叮鈴……”二舅的手機(jī)響了,二舅出去接電話,我跟著跑了出去!拔,?哎,好,我馬上到!”只見二舅打完電話,馬上回去拿包就要走?匆娢艺驹谒媲埃坪跸肫鹆耸裁矗^來摸摸我的頭,說:“二舅有工作要忙,下次我們再一起吃飯!闭f完,他就頭也不回地走了。
我們吃完晚飯,看了電視以后,已經(jīng)很晚了,我還是想著二舅,就給舅媽打了一個(gè)電話詢問他的情況。沒想到,二舅還沒回到家,那時(shí)已是深夜了。我不禁感慨,交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當(dāng)我們節(jié)假日玩得最開心時(shí),他們就越忙,越累,越不能放假。因?yàn)檐嚩,交通警察就要上路去疏?dǎo)交通,保障道路的暢通。
在人們眼里,也許交通警察是一個(gè)很平凡的'工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來了城市的交通安全,換來了千千萬萬家庭的幸福生活。我想向我的二舅,也向和他一樣辛勤堅(jiān)持在崗位上工作的交通警察們說一聲:“謝謝你們,城市道路的守護(hù)神!”
勞動最光榮的作文13
“勞動最光榮”——媽媽教過我的一首兒歌,以前的我只理解了歌詞的字面意思,但今天的我真正體會到了勞動帶來的“收獲和樂趣”。
我是周五擦黑板的值日生,由于今天校長和其他的老師要來檢查班級環(huán)境衛(wèi)生等情況,中午我們就在“美化”教室了。其實(shí)我覺得我們104班的教室平時(shí)就已經(jīng)很漂亮,很干凈,很衛(wèi)生,可是朱老師對任何都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待,趁中午時(shí)間還是給我們分配好,大家團(tuán)結(jié)合作“干”起來!
我呢自然是擦黑板,只是今天需要把投影布后面和黑板最上方也擦擦。這個(gè)有點(diǎn)難倒我了,投影布后面擦需要有個(gè)同學(xué)幫我拿開一點(diǎn)然后我鉆進(jìn)去;黑板最上方擦需要站在櫈子上,怎么辦?壽卓爾同學(xué)似乎也注意到了這兩點(diǎn),主動幫我拉開投影布和扶著櫈子讓我可以安全擦黑板,后來王浚哲同學(xué)也幫忙一起順利擦完了黑板。之后我們?nèi)推渌瑢W(xué)擦墻磚,整理枯死的花盆,等等。
放學(xué)回家后我把今天勞動的事情和媽媽分享了。媽媽問我感受如何?我回答說 :勞動很開心,有同學(xué)的幫助,我又去幫別的同學(xué),大家互幫互助,很好的`行為呀!而且我還可以“跳躍式”擦黑板,長個(gè)子。媽媽你不是說過平時(shí)多往上跳有助于長個(gè),我一邊勞動一邊快樂的“收獲長個(gè)”和同學(xué)之間團(tuán)隊(duì)合作,互相幫忙。
悅寶,媽媽真高興你可以對“勞動”有了你自己的理解,快樂和“收獲”,祝你以后每天都開心快樂的,健康的成長!
勞動最光榮的作文14
古人都說勞動是生存之本,我今天因?yàn)榈艿艿膫(gè)小舉動,也來了次徹徹底底的“大勞動”。
中午,我在書房做作業(yè)。突然,只聽“砰”的聲,客廳“顫抖”了起來。我以為弟弟摔倒了,于是便急急
忙忙地跑到客廳。定睛看,只見地上流滿了洗衣液。由于是花香味的,客廳下子香了起來,我的'鼻子
下子被吸引住了。我并沒有沉浸在這淡淡的幽香中,而是馬上去把弟弟洗干凈,抱回房間。之后,我又跑到二樓去叫媽媽來幫忙。我先是拿來個(gè)大桶,件舊衣服墊在腳下,以防滑倒。兩把尺子用來清理衣服。蹲了才會兒,我便吃不消了?粗矍暗南匆乱,我便有些灰心了!
我想到如果我不清理掉,可能就會有人滑倒。
于是我又充滿了信心,在休息了會兒之后,又認(rèn)真努力的清理了起來。半個(gè)小時(shí)以后,已經(jīng)被我清理了大半。此時(shí),我已經(jīng)疲倦不堪了,我決定小咪會兒。于是便躺在床上,大口而急促的喘著氣,十分的享受。在不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)靜悄悄的過去了半個(gè)多小時(shí),我又開始清理了。
我這次又拿來了小椅子,坐下來清理,這次清理雖然沒有上次那么累,但還 是沒有那么輕松.
過了會兒,我也都清理掉了,此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,雖然流了那么多汗,我卻感受不到那么的累。
勞動,勞動最光榮。盡管很累,但卻十分快樂。
勞動最快樂,它教會了我們付出才有收獲。
勞動最光榮的作文15
以前的我呀,說真的就是一個(gè)特別不喜歡勞動的人,尤其是學(xué)校里面的值日,每周都要輪到一次值日的時(shí)候,我就會皺進(jìn)了眉頭,對于勞動是真心不喜歡。值日也不知道什么時(shí)候,就成為了我心底的噩夢,可這噩夢每周都會進(jìn)行一次,我也十分無奈,可最近我卻漸漸懂得了一些事情……
女生不愛勞動,不愛值日,這仿佛不知道什么時(shí)候成為了一件很普遍的事情。畢竟女生都怕臟更怕累,對于做值日掃地這些事情更是避之不及的,基本上就是想著能避就避吧,這也的確是現(xiàn)在不少人做值日的'思想啊。現(xiàn)在呢,都是獨(dú)生子女吧,哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢?根本都不舍得讓自己的孩子在家里做一些粗活笨活吧,不少讀書的學(xué)生基本上就是回到家除了寫作業(yè)什么都不做了吧,兩手一攤有熱茶熱飯,也有人端茶倒水,掃地拖地擦桌子什么的,不好意思,這不在我們的范圍之內(nèi)啊,想來,又莫名覺得有些好笑了。在家里不做事情,這就養(yǎng)成了我們在外面,在學(xué)校中,甚至在班級中做你應(yīng)該做的事情,不少人都會覺得干什么呀?我為什么要做?你幫我做下不行嗎?可是別人怎么有義務(wù)替你去做事請呢,你的生活難道也是別人幫你活嗎?人生啊,自然是自己活出來的了。別人沒有義務(wù)去替你做,更何況值日本來就是自己要做的事情。而勞動更能使我們身體健康,我們也沒有借口去推脫自己的責(zé)任啊。難道我們的生活當(dāng)中就一定只有學(xué)習(xí)嗎?勞動也是一件很光榮的事情啊,都說勞動人民才是最光榮的啊。雖然我們現(xiàn)在拿起了筆需要學(xué)習(xí),可是勞動這件事情依舊義不容辭,刻不容緩!
勞動最光榮,大家別怕苦也別怕臟啦,一起動起來吧,靠自己的雙手美麗這整個(gè)世界!
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