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留住時(shí)光作文(精選49篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的留住時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留住時(shí)光作文 篇1
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候。但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返。能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許......
算算過去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡?嗫鄬ぶ鸢,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔。
噢,仔細(xì)算來,日子還長著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間。盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想。來不及挽住,又一個(gè)日子開始了。然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌。盡自己的'綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了。
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問自己。
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住時(shí)光作文 篇2
馬上畢業(yè)了,我只想借這次作文來說出我的心聲。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是枯燥乏味的,但對于我來說,我有了一群值得我去懷念、值得我去挽留住的伙伴們。我們在一起時(shí),雖然不是永遠(yuǎn)開開心心的,但都是難忘的。我不想失去這份情誼,我想挽留住,但我們都有自己各自的路,我只能放開手看著朋友遠(yuǎn)去……
伙伴們總是在我難過時(shí)逗我開心,總是在我委屈時(shí)聽我哭訴,總是在我無聊時(shí)給我?guī)順啡。我不知道畢業(yè)后我們還有沒有時(shí)間再聚一聚,有可能都會(huì)很忙吧。畢業(yè)后,我們也只能躲在角落里看著畢業(yè)照無聲地哭泣,想起我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不甘心,我想回去,我想回到我和伙伴們在一起玩耍、爭吵的日子。我們有可能去了初中幾年了,就會(huì)忘記,忘記我們的友誼,忘記我們在一起度過的難關(guān),忘記每個(gè)人的音容笑貌……
可我不會(huì)忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)檫@是我的財(cái)寶,不!不僅僅是我的,是我們大家的財(cái)富。我會(huì)記住詹金妮那永遠(yuǎn)天真爛漫的`笑容,她就算變成了老婆婆,還會(huì)笑著,以笑來面對一切。我會(huì)記住許若妍的活潑,她雖然成績不好,但她毫不言棄……
有些事物只有失去之后才會(huì)明白,可我現(xiàn)在就明白了,我不想失去,我也不敢,我怕……我怕他們會(huì)忘了我,為此,我要給伙伴們留下深刻的印象。伙伴們,我想對你們說:“伙伴們,謝謝你們一直以來對我的照顧,我一直被你們多保護(hù)著,我總是,總是不敢把心底的話說出來,現(xiàn)在,我說了,希望我們還有機(jī)會(huì)再聚!”
留住時(shí)光作文 篇3
剛?cè)雽W(xué)的好奇無知,再到如今的滿腹經(jīng)綸,時(shí)間,匆匆而過。
六年的相處里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了流淚,我學(xué)會(huì)了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭,在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時(shí)光。當(dāng)初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經(jīng)的美好,后悔當(dāng)初的不知。
六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎(jiǎng),那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應(yīng)有的美麗,成了大家的襯托。班級公告欄上的獎(jiǎng)狀,是全班同學(xué)用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮譽(yù)和笑容!
我喜歡每天早晨背著書包走進(jìn)校園聽見同學(xué)高喊我的`名字,我喜歡大家對我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續(xù)不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會(huì)迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會(huì)不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學(xué)錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會(huì)時(shí)時(shí)想起。
六年去了,轉(zhuǎn)眼間將一腳跨出這個(gè)大門,身后的一切,包括教室,操場,花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時(shí)光,這是一個(gè)期望,但更多的,是一種奢望。
留住時(shí)光作文 篇4
秋天一到。許多樹上的葉子好像商量過似的,紛紛往地上落。一片片葉子在空中,隨著風(fēng)兒盡情的舞蹈。舞蹈結(jié)束后,就飛下來。撲進(jìn)大地母親的懷抱。
小的時(shí)候,我喜歡和小伙伴一起玩做買賣的游戲。我們找來家里不用的東西。如:飲料瓶、壞了的手電筒、舊圖畫書…像個(gè)大商人似的,出售給需要的同伴。
可是我們沒有錢。就只能撿拾落在地上的香椿樹葉。把撿到的`葉子當(dāng)作錢,用來支付款項(xiàng)。
上學(xué)后,我和閱讀寫作結(jié)下了不解之緣。當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過,樹上的葉子發(fā)出沙沙沙的響聲,開始向地上飛的時(shí)候,我總會(huì)在校園的各個(gè)角落搜尋葉子。
幾個(gè)好朋友知道了。也合伙約定周末一起在校園里收集。
我們撿拾像扇子似的銀杏葉;搜集火焰一般紅的楓葉;尋找會(huì)爬墻的爬山虎葉子…每次我們都會(huì)滿載而歸。撿到的葉子一般都?xì)w我所有。因?yàn)槠渌藢β淙~實(shí)在提不起興趣來。
我會(huì)把撿到的葉子夾在所有的書中。或者夾在漂亮的筆記本里。隨手在筆記本上寫下幾行關(guān)于這片落葉的小故事。
現(xiàn)在每當(dāng)翻開以前的書本,總會(huì)有幾片葉子映入眼簾。拿起每一片落葉,發(fā)現(xiàn)它們完好無損。湊到鼻子前聞一聞,一股特殊的清香,令人難以忘懷。
雖然歲月的腳步不停的向前走去。但是這些落葉為我留住了那些美好而又難忘的時(shí)光。
留住時(shí)光作文 篇5
朋友!在你的生活中,一定有許多美好的時(shí)光,比如過新年、過春節(jié)的時(shí)光,學(xué)校義賣會(huì)的時(shí)光,春游、秋游的時(shí)光等等。
我覺得在家里的時(shí)光才是需要留住的美好時(shí)光。可能有的同學(xué)立刻會(huì)問:“嗨!你沒搞錯(cuò)吧?在家里有什么美好時(shí)光?不就是早上起來上學(xué),下午吃飯,晚上寫完作業(yè)睡覺。我們每天都是這樣,那有什么好時(shí)光呀?”
嗨!說這話的同學(xué),那你有沒有想過?你和父母聊天時(shí)你多么開心,這不就是美好時(shí)光嗎?和父母一起干家務(wù)活,被夸獎(jiǎng)后不就是好時(shí)光嗎?在家里跟父母學(xué)習(xí)燒飯炒菜的手藝,這不是美好時(shí)光嗎?
朋友。我覺得其實(shí)有很多的好時(shí)光都是在家里和父母們一起度過的。不知你有沒有細(xì)心觀察,其實(shí)在我心里最好的時(shí)光,就是和父母生活在一起的這一段時(shí)光。因?yàn)殚L大以后有可能要到外面去學(xué)習(xí),去工作,很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學(xué)齡期這一段美好時(shí)光!還要在這段美好的.時(shí)光里,多多孝敬自己的父母,好好聆聽他們的教誨,細(xì)心傾聽他們的嘮叨。
如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)的話,一定要把這些美好的時(shí)光用文字,用照片,用視頻記錄下來,好好保存,好好珍藏,有可能在自己長大之后再次打開來翻閱,來欣賞,那感覺一定會(huì)讓你覺得很開心,聽說好酒珍藏的是時(shí)間越久越芳香,文物保存得越久越珍貴。
留住時(shí)光作文 篇6
“金色童年,美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽而又親切的歌,便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個(gè)個(gè)精致的.花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動(dòng)聽的曲子。可是攝影師一會(huì)兒說手放的位置不對,一會(huì)兒又說動(dòng)作大僵硬,不美。我有點(diǎn)不耐煩了,也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn),和藹地對我說:“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個(gè)大胖子,要一步一步來。”攝影繼續(xù),我擺好了姿勢,屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個(gè)OK的手勢,我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個(gè)狗啃泥,好疼呀!我強(qiáng)忍住淚,拍了拍身上的塵土,強(qiáng)擠出了一絲笑容,重新照,!終于照完了。我瞬間感覺輕松了許多,我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時(shí)間一去不復(fù)返,你想從“時(shí)間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂的童年……
留住時(shí)光作文 篇7
“滴答”,這是一滴水滴入大海的聲音,甚至沒有聲音。
時(shí)光是飛快的,你聽不見聲音,看不見影子,它就只是一閃而過。當(dāng)你沒有它時(shí),你是否想過懊悔?
時(shí)光在某些人眼中卻又是慢的,整天無所事事,虛度光陰,認(rèn)為自已的耳朵里充斥著時(shí)光的聲音,在它消失后,也沒有察覺。
日子一天天過去。當(dāng)時(shí)光告訴他:“你沒有時(shí)間了!庇腥碎_始抱怨:“為什么是我!”“怎么又是我!”終于,有一天時(shí)光不再告訴他,因?yàn)樗崖牪灰姟?/p>
時(shí)光無聲,但它會(huì)做出行動(dòng),時(shí)光無影,去了就是真的去了,一去不復(fù)返。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的虛度光陰的人,因?yàn)樽约旱奶摱裙怅,而失去生命,這時(shí)的抱怨的話是多么無力。時(shí)光如果會(huì)說話,會(huì)說:“不要在死前抱怨,因?yàn)槟銈冇袝r(shí)間的時(shí)候可沒抱怨過!蔽蚁,時(shí)光的話語會(huì)讓虛度光陰的人啞口無言。
時(shí)光無聲,時(shí)光無影;去了,不回,沒了,不再有。
與時(shí)光的漫漫長河比起來,你那一滴水不算什么,但對你自己卻很重要;當(dāng)你不懂的珍惜,任它滴在河里,沒了就沒了,任憑你再怎么撈河里的'水,都是污濁的,你不能用的。你能做的,應(yīng)該是在它流失之前的守護(hù)、珍惜。
留住時(shí)光作文 篇8
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶像插著翅膀的飛片,想抓卻抓不住,零零碎碎的思念,帶著模糊與澄清的笑臉,擱淺在心湖的港灣,淚水似破碎的花蕾,帶著意念的`芳醇與干澀,哪些屬于我們的記憶,還能否在歲月的長河里拾起,正如我奉上虔誠的雙手夢想留住那些時(shí)光。
我想留住花落的時(shí)光,而落紅搖曳著身軀躺入春泥的懷抱,高呼著笑納與回報(bào)。
我想留住葉茂的時(shí)光,卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀,月的陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起,顯得分外惆悵。
我想留住清照上揚(yáng)的嘴角,卻換來“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你,只撒一地凄冷與憂苦,留住的時(shí)光只剩愁。
我想留住海子的時(shí)光,好像我可以多一份精彩,正如“我有一間房,面朝大海,春暖花開!痹诖旱募竟(jié)里,我會(huì)回味你,海子。無奈與放棄,留住的時(shí)光只有明媚。
我想留住青春的號(hào)角,卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止,我想留住青春的陽光,讓他在我失意的時(shí)候悄悄普照,我想留住青春的夢想,帶到愛琴海靜止再送她揚(yáng)帆起航,我想留住所有所有的美好,那些繾綣八百年的惆悵,我想留住時(shí)光,我想讓時(shí)光凝固。
留住時(shí)光作文 篇9
春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候.但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返.能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許……
算算過去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡.苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔.
噢,仔細(xì)算來,日子還長著呢!即便是如此,流水般的速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間.盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想.來不及挽住,又一個(gè)日子開始了.然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的.一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌.盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了.
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問自己.
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住時(shí)光作文 篇10
我是幸運(yùn)的,在大多數(shù)同齡孩子中,我是有一個(gè)幸運(yùn)家庭的孩子,因?yàn)槲矣凶娓改负屯庾娓改,而其他人呢,總是在失去親人的痛苦中生活。
我的祖父母和外祖父母都還在健在,他們也都十分寵愛我,所以我可是有著“四大天王”的守護(hù)。在他們當(dāng)中,年紀(jì)最大的是我的奶奶,奶奶已經(jīng)有85歲了吧,因?yàn)槔先瞬幌矚g提起自己的年齡,所以我很少過問。因?yàn)槟棠痰哪挲g最大,所以她也最嘮叨。我一去奶奶家,奶奶就問我吃這吃那,嘮叨個(gè)不停,我知道,她是太愛我了,卻不知如何表達(dá)。
記得有一次,我打電話給奶奶,告訴她我們要去她家,她聽了后高興得合不攏嘴,我可以清楚地聽到她在電話那邊孩子般天真的笑聲。
大約二十分鐘的車程,我們一家三口駛到了奶奶家。奶奶住在三樓,對于我們這些年輕力壯的來說,爬樓是輕而易舉的事,可是對奶奶來說,卻是一道巨大的坎兒,她畢竟年老,腿腳又不靈,平時(shí)又很少下樓,在平路上走都很困難,更不用說爬樓了。可是,在我們面前的,是她用那顫巍巍的手扶著墻,弓著背,用那已經(jīng)渾濁不清的雙眼向我們張望的情景?吹轿覀儊砹,她舒心的嘆了口氣,露出了慈祥的微笑?吹酱饲榇司,我的心都顫抖了。
剛到樓上,她都不等喘一口氣兒,就費(fèi)力的彎下腰,從抽屜里拿出她所謂的“好東西”。“欣欣,快來,來?矗@都是好吃的。”奶奶笑吟吟地叫我坐下,“快嘗嘗這山楂片,你三姑買來的,精心給你留的,好吃著呢。”我接過來,低頭一看,那上面分明沾滿了塵土!真不知道奶奶為我留了多久不舍得吃。我的.鼻子酸了。我用手摩挲著那片山楂,和著淚,一起咽下肚,咽下奶奶對我的愛。
直到現(xiàn)在,奶奶家的紙箱中還留有幾只熟透了的梨和皮兒干皺的橘子,我知道,那是奶奶給我留的。
我知道,即使奶奶離開了我,她對我的愛依然存在。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那幾片山楂帶給我的濃濃的愛的感覺。滄海桑田,海枯石爛,時(shí)光飛逝,我多想留住這段時(shí)光,留住奶奶,留住這份質(zhì)樸無私的愛。
奶奶,愿您身體健康,希望您永遠(yuǎn)做“四大天王”中的一員,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
留住時(shí)光作文 篇11
畢業(yè)了,告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光,我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上,老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕想要為班級拼搏的背影;升旗臺(tái)上,我們一起面對國旗敬禮,唱著高昂的國歌……一切的一切,猶如一幅多姿多彩的畫卷,在我們面前一遍遍重演。
親愛的老師,您猶如一盞永不熄滅的燈,始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天,您很晚的來到了學(xué)校,您說你喉嚨沙啞了,不能大聲講話?墒牵且还(jié)語文課,您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次,我們班有一位同學(xué)沒吃早餐,做早操時(shí)暈倒了。是您,抱著那位同學(xué),跑去我們這里附近的醫(yī)院;貋頃r(shí),您大氣也不喘,直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的`襯衫,緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天,課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛的同學(xué),還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎?校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎?我還記得,我有一次數(shù)學(xué)考砸了,是你們,努力用心的幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽不懂的題目;還有一次,我生日了,你們聯(lián)合起來為我舉辦了個(gè)生日派對……
美麗的學(xué)校,是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,讓我們茁壯成長。春天,萬物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)盎然;夏天,驕陽似火校園,校園的樹木郁郁蔥蔥;秋天,秋高氣爽,校園一片果實(shí)累累;冬天,寒氣襲人,校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今,現(xiàn)在離開了校園,心中一片依依不舍。是啊,光陰似箭,日月如梭。在這里,我懂得了許多做人的道理,它一定會(huì)陪我在接下來的道路上,展現(xiàn)自我!
留住時(shí)光作文 篇12
人是一個(gè)很善于回憶的‘動(dòng)物’,而時(shí)光老人卻是總往身邊擦肩而過,只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上,放眼望去,從那依稀的陽光中看見了過去的時(shí)光,我們?nèi)绱丝鞓,可以白天做的白日夢,然后和朋友們大聲地(cái)?shù)落的誰誰的白日夢好落后哦……
這是我坐上時(shí)光機(jī)前往已過去的小學(xué),手握著開始有點(diǎn)泛黃的照片,看著上面一個(gè)個(gè)的笑臉,仿佛我們又回去了,操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時(shí)光,想回去…可時(shí)光老人卻在耳旁提醒:“過去的時(shí)光是回不去的了。“吶,聽見了么,回不去了,但時(shí)光老人卻給我了一個(gè)禮物,就是要欣賞過去的時(shí)光,就像一個(gè)看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時(shí)光機(jī)穿越到小時(shí)侯,刺眼的陽光讓眼睛睜不開,原來是麥田…秋天里的麥田是到了豐收的時(shí)候了,一大片的金黃色,偶而有涼風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛的很高,還記得,問哥哥:“如果把風(fēng)箏線弄斷,那它是不是就自由了?“哥哥說:“對啊,自由了,風(fēng)箏可以飛到自己想去的地方了!昂髞黹L大才知道,風(fēng)箏線就算弄斷了,就算再怎么自由,也會(huì)迷失了方向,而風(fēng)箏線卻是指引方向的,在這時(shí)候時(shí)光老人說:“時(shí)光不只是要去欣賞的,還要學(xué)會(huì)從欣賞里明白一個(gè)看上去微不足道的道理。“
回到現(xiàn)實(shí),又站回初三的`腳尖上,視線從那依稀的陽光那里收回,時(shí)光老人說:“現(xiàn)在,你要做的事,只能慢慢欣賞,明白,但是再怎么想回去,是不可能的了,因?yàn)槟鞘沁^去的了…“
回不去,并非遺憾,因?yàn)槲疫有欣賞時(shí)光的能力。
突然間想看看時(shí)光老人的過去,著才發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)已經(jīng)壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走,慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時(shí)光,微笑著……
留住時(shí)光作文 篇13
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,兩年的時(shí)光即將過去,記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一張張畫卷呈現(xiàn)在我的腦海里,兩年的初中生活也深深的印在我的心里。
我還清楚的記得,08年9月1日是我來學(xué)校的日子。明媚的陽光灑下來,照耀著大門前的那四個(gè)大字——岢嵐三中。爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校,有許多陌生的目光都注視著我,我不知道誰將是我以后的同學(xué),內(nèi)心中帶著無限的忐忑。當(dāng)我走進(jìn)班級教室的那一刻,全班同學(xué)都齊刷刷的看著我,我有一絲絲的尷尬,也有些說不出話來,但我感受到了那些目光中的善良和溫暖。
那一天,距離現(xiàn)在已經(jīng)過了兩年多了,我們已經(jīng)彼此熟悉,一想到和同學(xué)們一起的日子只有短短的50天,我有一些興奮,因?yàn)槲覍㈦x開母校去另一個(gè)世界里遨游,我又有一點(diǎn)失落,因?yàn)榕c你們共同學(xué)習(xí)的日子充滿歡聲笑語,我已習(xí)慣了有你們的陪伴。
我習(xí)慣了與你們在操場上奔跑,讓的汗水肆意灑向大地;我習(xí)慣了與你們在自習(xí)課上比賽做作業(yè),讓競爭促進(jìn)進(jìn)步;我習(xí)慣了在課堂上出難題,把老師考住;我也習(xí)慣了與你們在知識(shí)的海洋里遨游。然而,這艘友誼的小船將要到達(dá)彼岸了,曾經(jīng)的老師也將成為別人的老師,曾經(jīng)的我們也將走向不同的.路。
我想把時(shí)光釀成一杯清酒,酒下肚腸,追回往日的時(shí)光。我希望再次把我們的名字拼在一起,還原每個(gè)人最美好的樣子,還原出驕陽下操場上的汗水,還原那母校中的最后一個(gè)盛宴,還原我們在一起的那兩年時(shí)光。
我愿你們在擁擠的人群中擁有自己的一席之地,有一片屬于自己的藍(lán)天。
留住時(shí)光作文 篇14
“時(shí)間像一條小河,永不停息地流淌。流過每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方......”記得初次接觸這首詩歌時(shí),我還是個(gè)二年級的小學(xué)生,思想還是幼稚、懵懂無知的,自然對“時(shí)間”一詞感到平常,沒有深刻的體會(huì),甚至還不時(shí)地問自己:“時(shí)間的小河離我們遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢?它到底流向哪兒......”隨著時(shí)間的飛速流逝,當(dāng)我已是個(gè)六年級的小學(xué)生時(shí),我終于理解了“時(shí)光”一詞。
時(shí)光是看不見的?梢哉f它是太陽的東升西落,可以說它是從黎明到黃昏,可以說它是從播種到收獲,也可以說它是任何一種花兒的花開到花落......我們感覺不到它,但我們必須尊重它,因?yàn)槿绻麤]有了時(shí)間,我們生活中的一切規(guī)律都會(huì)變得雜亂無章。
時(shí)光是嚴(yán)肅的.。任何一個(gè)人都不能疏忽、怠慢它,否則它也會(huì)以同樣的態(tài)度,讓你的時(shí)間一秒接著一秒,以箭一般的速度一去不復(fù)反。尊重、珍視它的人,它也會(huì)同樣給予他更多的時(shí)間、精力。
時(shí)間是令人畏懼的。隨著它永不停息的腳步,自然界的萬物都得服從它:即使花兒開放,也有一天會(huì)枯萎;即使物品是嶄新,但總有一天他會(huì)變得破舊;即使是一個(gè)兒童,但他也會(huì)隨著時(shí)間一天天長大、一天天衰老......誰也留不住這寶貴的青春,今天所發(fā)生的一切,過不多久,又將成為一段歷史。
不論你有多懶惰,你必須尊重時(shí)光;不論你的志向有多遠(yuǎn)大,抓緊時(shí)間才是最重要。時(shí)間就是這樣,它不會(huì)給懶惰者成就,也不會(huì)給勤奮者失敗,時(shí)間就像一面鏡子,你付出什么就會(huì)得到什么。
是!時(shí)間就像一條小河,永不停息地流淌,它就在我們身邊。我們不好好把握,不好好珍惜,我們怎能成功,怎能讓我們的生命有意義?
留住時(shí)光作文 篇15
隅立一角,風(fēng)吹起窗邊的枝葉,擁向一個(gè)破舊的小小的木盒。
這木盒曾是一只絨絨小雞的住所——那是妹妹的小雞,至今都還能回想起我們騎車路過菜場邊上的花鳥市場,被它稚嫩的呼喚所吸引,帶她回家時(shí)的喜悅。春光明媚,妹妹從身后探出腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地瞅著車籃里幼小的萌動(dòng)著的生命。我看著他們,心里涌上一股幸福的洪流。親人之間的快樂,讓我由衷幸福;氐郊,她興致勃勃地第一次動(dòng)手做了這個(gè)木盒。那木盒嶄新光滑,雖然做工略粗糙卻十分溫馨,上面清晰地寫了妹妹的名字,筆法稚嫩,讓邊上的我不禁發(fā)笑。
而如今,妹妹已不再關(guān)注這些。木盒被棄置在一角,她仿佛全然忘了小雞走時(shí)她的悲慟。我明白,在她的世界里,童真和那種刻骨的情感已被棄置。
時(shí)光荏苒,風(fēng)快速地吹著,揚(yáng)起的沙塵蒙住往昔的印痕。妹妹如此,我又好到哪去。曾經(jīng)多么想快快長大,想探求那個(gè)未知的'世界。于是拼盡了全力向前奔跑,終于,再也找不到來時(shí)單純的快樂、單純的對生活的熱愛。在生活中,路過一些可憐的乞兒,心中不復(fù)從前的憐惜?吹诫娪袄锏谋瘎。膊粫(huì)大聲痛哭,大喊不平。心都變得麻木了,一切都仿佛不再激起任何情感。
別讓時(shí)光刷走心靈的觸動(dòng)。心靈的觸動(dòng)是內(nèi)心里最珍貴的善良,看著新聞里“碰瓷老人”“不扶老人”的社會(huì)現(xiàn)象,我真想叩問世人的心靈,人們的善良都去哪了呢,是否也隨時(shí)光一去不復(fù)返?
時(shí)光匆匆,步履匆匆。無論繁華的街道,還是幽深的小路。人們總是馬不停蹄的追趕他人,追趕人生的目標(biāo)。卻忘了停下腳步,感受心靈的觸動(dòng)。殊不知,那是多么可貴。
春風(fēng)吹拂楊柳岸,今日的陽光仿佛多年前的一樣明媚。我停下腳步,佇立欣賞。
時(shí)光刷不走心靈的觸動(dòng)。
留住時(shí)光作文 篇16
這是一個(gè)雙休日的中午,家中無人,我一人靜靜的坐在窗前看書,可以躺在床上翹著腳,可以把腳架到桌上,可以趴到床上,我好自由,這種感覺,只是電腦和音樂一定要打開,就像現(xiàn)在,我把鍵盤放到床上了,自己趴在床上打字,正好抬著頭打字,以糾正一下天天上班時(shí)低頭打字頸子痛的煩惱呀。
書和筆被我放在一邊。窗外一只白色小小的蝴蝶輕輕從玉蘭花樹邊飛過,二只小鳥的叫聲清脆的進(jìn)入耳內(nèi)。寫得累了,我就滾到床上抱住書,看到這樣一句話,感覺很好,就記了下來,正好也能代表一下我現(xiàn)在的心情:《紅土地》一棵樹對一個(gè)人說:我的根深深的扎在紅土地上中,我會(huì)結(jié)出果實(shí)給你的。這個(gè)人對樹說:我們是多么的相似。我的根也同樣深深的扎在紅土地里,紅土地給你力量給你結(jié)出果實(shí)給我。紅土地教我以感激的心情從你身上接受賜予。
是的,真如人生也同樣的,萬物給我們以春夏秋冬,給我們五谷豐登,給我們多彩人生,我們就要用自己的雙手來美化這個(gè)多彩的世界,世上什么都是相付相成的。正如現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,我又看見兩只白色小小的蝴蝶正從我的面前輕輕的雙雙飛遠(yuǎn),兩只小麻雀一只站在樹枝上,一只突然的高飛了,陽光靜靜的.照在樹葉上,樹葉被照得亮亮的,白色的玉蘭花正躲在樹的深處,不仔細(xì)看,是看不到的。對樓人家紅色的床單在風(fēng)中從樹縫中透出點(diǎn)點(diǎn)紅,點(diǎn)綴在綠色中,這就是時(shí)間給我現(xiàn)在所描出的一幅畫兒,只要我們用心來看,世界處處是風(fēng)景,風(fēng)景處處都是在。
一只小鳥從樹上飛下,就有一只小鳥從樹下飛上,一片落葉無聲的落下,就會(huì)萌芽出另一片嫩葉,這兒陽光被樹蔭擋住,總有一塊不被樹蔭擋住……。
留住時(shí)光作文 篇17
多少次成功,多少次失敗,青春的倩麗,伴隨你美妙歌聲徐徐展開。我們的每一次痛哭,每一次微笑;每一次怒火沖天,每一次從失敗中奮起。一切都由你開始,一切都由你結(jié)束。感謝那個(gè)讓我們從啼哭的嬰兒變成如今窈窕少女的你。
看向照片中和鏡子前完全不同的自己。肉嘟嘟的小臉,白白胖胖的小手是自己,是那個(gè)在搖籃中睜大好奇眼睛的自己!在鏡子中的那個(gè)少女有著健康小麥色的皮膚,一頭卷發(fā)波浪般涌動(dòng),眼中的的光芒忽閃,偏瘦的身軀顯得弱小的,那是自己!那是坐在鏡子前十一歲的自己!而聯(lián)通這一切的是你!是神奇的你。
記憶中那個(gè)女孩站在講臺(tái)上,望著下面幾十雙眼睛,羞澀得不知如何做自我介紹┈┈期待,挫敗,墜落,自信,奮起,堅(jiān)持,努力,發(fā)現(xiàn),探索,成功。成就了那個(gè)六年后在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上依依不舍告別的少女┈┈把它們奇妙地融合在一起的,是你!是偉大的你!
你是一位善良仁慈的母親,拉著我們一點(diǎn)一點(diǎn)探索,你是一名公正的'女王,無論貧窮,無論富貴,無論善良,無論邪惡,你從來都是公正的,沒有誰能多得一秒鐘,更沒有誰會(huì)多得半秒鐘,你是一名出色的雕塑家,你把少女的臉上刻上皺紋,你把曾嚴(yán)厲的父親磨為塵土,你把曾削鐵如泥的白刃雕上點(diǎn)點(diǎn)紅銹,你是一名優(yōu)秀的畫家,你把清澈的河水點(diǎn)得渾濁,把少年蔥蘢的黑發(fā)畫得蒼白,把蔥綠的樹葉畫得枯黃。
你,目睹了多少暑去寒來?你,親手造就了多少個(gè)幼小的生命?你,曾送走了多少個(gè)鮮活的肉體?
出生,學(xué)語,站立,學(xué)習(xí),工作,戀愛,生子、哺育,老去,死亡。這十個(gè)簡簡單單的詞語,你把它們送給了多少人?你無私,你默默,你平等,你公正,你大方,你冷情,你殘酷,你善良,而我:
感謝每一個(gè)偉大的你!
留住時(shí)光作文 篇18
其實(shí),小升初于我而言已經(jīng)過去了兩年的光景,但我仍然記憶猶新。我依稀記得,在兩年前,同樣是一樣的夏天,一樣的溫度,不一樣的人與心情。
那天,是畢業(yè)典禮的開幕日。校長在操場的禮臺(tái)上講話,即將畢業(yè)的六年級學(xué)生們在臺(tái)下安靜地駐足聆聽著。即使天氣炎熱,烈日當(dāng)天,也抵擋不了大家的熱情與激動(dòng)。最后,在臨進(jìn)結(jié)束之際,校長的一句“祝六年級全體同學(xué),在自己的初中學(xué)校里,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上理想的.高中和大學(xué)!”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來。
終于解放了!
典禮閉幕后,同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開始收拾現(xiàn)場。前一秒還熱鬧的操場,后一秒就變得寂靜了。
回到教室后,老師去辦公室拿資料,要求班干部管理班級。同學(xué)們立即乘老師不在的時(shí)候紛紛拿出自己買的各種各樣的同學(xué)錄,去請別的同學(xué)填寫。大家都寫得不亦樂乎!你些我的,我些你的,我給你留言,你送禮給我。好一幅和諧歡樂的景象!
老師講完要點(diǎn)后,即刻便宣布了放學(xué),大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行,臉上是燦爛的笑容,幾個(gè)伙伴們?nèi)宄扇,牽手往家的方向走去?/p>
即使是在分離氣氛濃厚的暑假里,曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電,彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。
時(shí)間如指間的輕紗,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,如今的我已然是準(zhǔn)初三生,即將面臨的也是畢業(yè)季?扇缃駞s不同于當(dāng)時(shí)了。
看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門口走出,心中漾起懷念之情。想著過去與而今,在相比之下,更加懂得了要珍惜現(xiàn)在,展望未來。
在此,我祝愿小升初的同學(xué)們,畢業(yè)快樂!
留住時(shí)光作文 篇19
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切。可以說她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生,用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說是難忘的回憶,到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。
從我三歲那年,老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙铮M管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了,但在她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲,也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛,而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車,里面便是她心愛的我,手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的.袋子。
后來我漸漸地長大了,從此漸漸地離開了老祖母的懷抱,但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》,再到《八仙過!贰C鎸棋男强,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。
隨著年齡的增大,我到了上學(xué)的年齡,第一次感受到了知識(shí)的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不!與其說是展示,倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而,老祖母的高興,這是我第一次見她興奮的流出了淚水。
后來,我學(xué)的知識(shí)越來越多了,對目不識(shí)丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對老祖母教育的感激,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
留住時(shí)光作文 篇20
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間如白晝過矣,不留痕跡了,中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了,一想到要離開這留下了我最美的記憶的地方,不禁悲傷了起來。
我愛這兒的一草一樹,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年!感到一眨眼就過去了,我不禁想到了“匆匆"這篇文章,"燕子飛了,還有再來的時(shí)候,桃花謝了還有再有的時(shí)候,可是聰明的,你告訴我,時(shí)間都去哪了呢?是我們把它弄丟了嗎?到哪兒我找到呢…"在校園里,我度過了我最快樂的一段時(shí)光,也是最值得回憶的一段時(shí)光。
在這里,我留下過搏擊的汗水,在這里我留下過心酸的眼淚,在這里我留下最美的一段時(shí)光。
啊!時(shí)光為何過的如此之快?為什么不能等一等我呢?為什么要使我剛開始珍惜就結(jié)束了呢?時(shí)光就像頑皮的孩子一樣,一眨眼子兒跑的無影無蹤不留痕跡。
我這美麗的校園,母親!難道你就不能讓你的`孩子再多看看你嗎?難道你就不能再用你那寬容博愛的心,再教導(dǎo)我引領(lǐng)我人生的方向了嗎?我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主,放心吧,我的母親,我會(huì)用我接下來的行動(dòng)來證明,您并沒有白白孕育您的孩子三年時(shí)光!
母親,您孩子在這里,您的懷抱里度過了三年最美麗的時(shí)光,這三年您的付出,您的辛苦教導(dǎo),我一直緊記在心。我今天,您的孩子,己經(jīng)成為了一棵大樹,一只誰備飛上藍(lán)天的雄鷹,一只準(zhǔn)備騰飛在祖國藍(lán)天的飛龍。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我的母親!
現(xiàn)在我己經(jīng)準(zhǔn)備好騰飛在祖國的高空,我會(huì)讓您看見,您的努力,您的付出并沒有白費(fèi),我會(huì)讓你看出騰飛的英姿,這里,都出自您的汗水,都是您努力不倦,辛苦三年的結(jié)果。
我愛這段時(shí)光,因?yàn)樗刮页砷L,我愛這段時(shí)光,因?yàn)槲覠o悔于它。
留住時(shí)光作文 篇21
時(shí)光靜好,想起便是溫暖。——題記
時(shí)光如紅茶,你還沒有來得及品嘗它的味道,就已經(jīng)被它散發(fā)出來的香氣氤氳了心田;時(shí)光如電影,每當(dāng)你回憶起從前,它就會(huì)精彩紛呈地重現(xiàn)在你腦海。而最美的時(shí)光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕,讓你忍不住沉浸其中,回味無窮……
最美的時(shí)光莫過于與家人在一起相聚圍坐,聞著家人身上熟悉的氣味,喝茶聊天、放聲大笑。
春天,一家人可以盤坐在綠茸茸的草坪上,曬著暖暖的太陽,吹著柔柔的杏風(fēng),聞著甜甜的花香,盡情感受著大自然的美好。
夏夜,可以和爺爺奶奶坐在門前的長廊,抬頭仰望著浩瀚的星空,看著夜空中成群飛舞的螢火蟲,聽著河里的蛙聲和樹上的.蟬鳴。這時(shí)候偶有鄰居來串門聊天,氣氛頓時(shí)會(huì)變得熱鬧起來。
秋天,可以和兄弟姐妹們在枯黃的草地上追來追去嬉鬧,有時(shí),還會(huì)尋著桂花的香味,去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹上搖下來;有時(shí),在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來來往往地穿梭。
冬天,可以全家總動(dòng)員一起踏雪尋梅,在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人,玩得渾身冒出熱氣。
最美的時(shí)光莫過于與好朋友們結(jié)伴旅游。我們可以去一座海濱城市,走在柔軟的沙灘上,放下所有的煩惱感受迎面吹來的海風(fēng),聞著飽含海鹽氣味的海濱空氣,追逐那潮起潮落;或是來一個(gè)美美的沙灘浴、海水浴,與大海來個(gè)零距離擁抱。到了傍晚時(shí)分,可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海,那絕對是一場視覺盛宴!
人生就像一條長河,生生不息,運(yùn)行不止,其中不乏諸多美好。何為最美?何談最美?其實(shí),只要我們充分努力、足夠珍惜,那么,我覺得——并無最好,只有更好!
留住時(shí)光作文 篇22
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們走過了小學(xué)的六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一回感動(dòng),都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶,去尋找那最感動(dòng)人心的瞬間。
我們在學(xué)校里經(jīng)歷過許多的困難和艱苦,但我們從未放棄過自已的目標(biāo)。最讓人難以忘懷的就是我們的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)讓我們得到了許多的`知識(shí)和能力。
一大早,我們就打起精神來到訓(xùn)練場正式開始訓(xùn)練!敖裉,我們學(xué)習(xí)站軍姿!苯坦賴(yán)肅地說。我心想軍姿不就是站姿,應(yīng)該很簡單吧。實(shí)際上,和我想的完全相反,教官規(guī)定的動(dòng)作一點(diǎn)兒都不能變形:立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側(cè)。站個(gè)三五分鐘還可以,但十分鐘、半個(gè)小時(shí)下來我們就完全不行了……。,可太陽好像專跟我們作對似的,發(fā)出更灼熱的光芒,曝曬著訓(xùn)練場地。
軍姿一站就是半小時(shí),我的整個(gè)身體已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停地燃燒,背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽,地上是熱烘烘的暑氣,汗水不斷涌出,順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流,一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨我的意志,我真想用手去擦一下。這時(shí)候,遠(yuǎn)處的樹陰和杯子里的水好像是空調(diào)房和甘露樣誘惑著我們,招呼著我們。之后的幾天,我們又學(xué)習(xí)了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的是正步走。練習(xí)時(shí),我們邁著整齊的步伐,聽著落地時(shí)整齊的聲音,感受到了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量!
在這次軍訓(xùn)之后我感覺我長大了,我充分體會(huì)到作為一名學(xué)生,也應(yīng)像士兵一樣端正態(tài)度,有堅(jiān)持不懈的意志;只要付出就有收獲,沒有最好只有更好。
留住時(shí)光作文 篇23
童年是什么?童年是被大人哄騙的一個(gè)經(jīng)歷。童年是什么?童年是在媽媽懷抱里撒嬌的那一刻。童年是什么?童年是兩個(gè)小孩發(fā)生爭吵的“幼稚時(shí)光”。每當(dāng)我看見兩個(gè)小孩爭執(zhí)時(shí),總會(huì)想起那一段時(shí)光。
還記得那個(gè)時(shí)候,我才上幼兒班。那天,我們在玩貓捉老鼠。終于輪到我當(dāng)貓了,我開開心心地在那兒跑來跑去,不亦樂乎。當(dāng)老鼠的同學(xué)是我的一個(gè)小胖子同學(xué),他跑得可慢了,我差一點(diǎn)就可以抓住他了。就在這個(gè)時(shí)候,“哇”,小胖子被一個(gè)石頭絆倒了。按往常,我都是去扶一下的,可是鬼主意多的是的我,想到了一個(gè)“好玩”的.點(diǎn)子。我走到他面前,看到他快爬起來時(shí),什么也不跟他說,一屁股坐在了他的身上!肮鲜罂熳呖熳摺蔽议_心地叫道。他沒有聽從我的指揮往前走,而是生氣地大叫:“快起來,快起來!”我裝作沒聽見。此刻,我發(fā)現(xiàn)他滿臉通紅通紅的。突然,他一翻身,把我翻了個(gè)底朝天。說時(shí)遲那時(shí)快,他一把揪起我,拿起我的那只手,來了個(gè)一大口。“哇”,我大哭了起來,心里有些憤憤不平。見我哭了,他什么也沒說,一個(gè)人自己跑走了。我更加氣憤了,于是去報(bào)告了老師,老師先給我涂了些紅藥水,然后就去找小胖子了。哼,真是自找苦吃,我心里暗想道。也因?yàn)檫@件事,小胖子也不怎么和我說話了。
這一件事真令我哭笑不得,一直到現(xiàn)在我還記得住。直到現(xiàn)在,我也不知道那小胖子怎么樣了。如果再讓我遇到他,我一定會(huì)和他說一聲對不起。
童年就是如此懵懂、幼稚,但經(jīng)歷了就是經(jīng)歷了,只能留著慢慢回憶了。
留住時(shí)光作文 篇24
有人品茶,可以凝神細(xì)想,品出超脫世俗的清香;有人熬夜,能夠迸發(fā)奇想,發(fā)明出高科技產(chǎn)品。我們要安于自己的時(shí)光,于靜中熠而生輝,于動(dòng)中浪而生華。
紛擾世俗中總有人安于自己的美好時(shí)光。雷海為外賣小哥,家境不寬裕,學(xué)識(shí)不高,甚至每日遭受的不是風(fēng)吹就是日曬,但我們沒有想到的是,就是這樣的人,在央視中國詩詞大會(huì)上勝利奪冠。他在送外賣途中、在等待中、在晚上睡覺前背誦詩文。有人評價(jià)說“即使身處泥濘也有人仰望星空”,誰說看似煩悶的生活就注定無光彩呢?安于自己的美好時(shí)光,總能成為天空中最亮的星。
袁隆平,中國科學(xué)院著名的教授,說到“雜交水稻”、“百萬田畝”人們都會(huì)不由自主的想起他。而公眾背后的他,是一個(gè)怎樣的人呢?之前網(wǎng)上曬出幾張?jiān)瑺敔敿依锏牟季皥D:平白的水泥墻,無裝飾的水泥地,直而不長的桌椅,再簡單不過的擺設(shè),還有穿著簡樸但表情溫和的袁老。我們很多人認(rèn)為,袁老賺的錢夠我們幾輩子都揮霍不完,卻不知袁老把高額的收入幾乎全捐獻(xiàn)給國家,用于科學(xué)技術(shù)研究。袁老安于自己的時(shí)光,用平淡的生活創(chuàng)造不平凡的`價(jià)值。
“一簞食,一豆羹,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂!睆墓艜r(shí)就有人樂于自己簡樸求學(xué)的生活,生活上的困苦不能打消他們的意志,求學(xué)求知為社會(huì)做貢獻(xiàn)歷來都是人們所推崇的。
如今,學(xué)涯路上的我們大多數(shù)家無珍寶,但我們可以努力讓自己變?yōu)榧依镅┎氐摹皩毑亍。安于自己的生活,追求卓越的自己?/p>
一杯香茗,一卷書,安于自己的美好時(shí)光,于平凡的歲月中創(chuàng)造不平凡的價(jià)值!
留住時(shí)光作文 篇25
金色的光,零零散散地掛在蔥郁的綠葉間,風(fēng)吹來,稀疏的響聲,奏起了不知名的樂曲,詠唱著這美好的時(shí)光。
火燒云滿天
童年的時(shí)光,總是美好的。
一片片云在夕陽的余暉下,嬉戲追逐,披上了紅色的衣裙,在遠(yuǎn)方如光焰般搖曳著,格外地艷麗,猶如染上了美麗而又夢幻滿天的火燒云。仰起頭,讓人宛如置身在火紅的牡丹叢中,又沉浸在燈籠滿街中的喜氣洋洋的氣氛中。
云下,是你我相依偎,柔柔的歌聲總是帶著使我入眠的魔力。似在船上,在湖中微風(fēng)拂來,驚起圈圈漣漪,輕搖著船兒,哼著不知名的眠曲。
美好的時(shí)光燃于火燒云,沉入你的眠曲中。
仲夏蟬鳴時(shí)
夏蟲不再沉默,為這美好的時(shí)光奏起了夜曲。
漫步在樹葉堆落的林間小路上,身后吹來涼爽的'夏風(fēng),拂亂了,茂密的樹葉,驚醒了沉默的夏蟲,“知了,知了”不愿停歇,似要將沉積已久的寂靜驅(qū)趕。
月光如流水般于九天傾瀉,似涓涓流水,發(fā)出嘩嘩的聲音,奏起了夏夜的曲子,似在與夏蟲一起彈唱,歌月光皎潔,誦仲夏喧鬧,使我憶起,那鑼鼓喧天的熱鬧和那紅光滿天的歡慶氣息。
七月,是仲夏的日子,是夏蟲的彈唱時(shí)光,更是美好時(shí)光如流水涓涓,如月光般,滌蕩著。
風(fēng)起紅葉舞
美好的時(shí)光存在那“秋風(fēng)蕭瑟”和“霜葉紅于二月花”中。
在那披上紅衣,如嫁娘般美麗的樹下,我緩緩撿拾著如紅花散落的楓葉,它們絕不是無情物,有著“化作春泥更護(hù)花”的理想,存封在那熾烈的紅色中,耀眼,在蕭瑟的秋天中閃爍著光。
調(diào)皮的風(fēng)又來了,拉了拉你的衣裙,你身上的紅蝴蝶便翩翩起舞了,在風(fēng)的掌中自由地舞蹈。
最好的時(shí)光是火燒云滿天,在仲夏夜中,更在那身著嫁衣的楓樹中。
留住時(shí)光作文 篇26
燕子去了,有再回來的時(shí)候;花謝了,有再開的時(shí)候;葉落了,有再長出來的時(shí)候。時(shí)光去了,還會(huì)再回來嗎?望著匆匆流逝的時(shí)光,我內(nèi)心不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?如果十分鐘的早讀可以無限長,可以將中考所有的東西都融會(huì)貫通,那該多好。唉,如今才知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,如果再給我一次機(jī)會(huì),我定會(huì)讓我的初中生活無怨無悔。
三年的初中生活已告尾聲,三年的美好時(shí)光已匆匆流逝,六月十六日的中考近在咫尺。我不禁幻想,會(huì)不會(huì),有一天,時(shí)光真的會(huì)倒退,退回那個(gè)無憂無慮的年紀(jì),退回那個(gè)天真無邪的童年、那個(gè)不為成績而煩惱的快樂時(shí)光;孟腚m是美好的,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。如今我才知道“少壯不努力”的結(jié)果是“老大徒傷悲”。
時(shí)光如一條奔騰的小溪,永遠(yuǎn)也不可能倒流,如果不留心途中的一切,待到錯(cuò)過后,那已追悔莫及。
要想成就一番事業(yè),就要從現(xiàn)在開始,把握每一分、每一秒,充分利用這些時(shí)光,走上一條不尋常的人生之路,讓生命從此不同!
不知何時(shí),屋外的小樹已長得枝葉繁茂,天空中的飛鳥已換了一批又一批,故鄉(xiāng)已發(fā)展到了如此不可思議的.程度,我也已不再是當(dāng)年的我了!
太陽每天都會(huì)從東方升起,西方落下,太陽永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,但那樣的日復(fù)一日,年復(fù)一年,我卻已改變。望著時(shí)間從指尖滑過,想伸手抓住,可卻一次又一次失敗,讓寶貴的時(shí)光浪費(fèi)在大千世界的花花事物中。待你后悔之時(shí)驀然回首,望著昔日的歲月,我不禁感嘆:人生是一趟單程的旅行,時(shí)光一去不復(fù)返矣,哀哉!
留住時(shí)光作文 篇27
時(shí)光,它來得匆匆,去得匆匆,它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,最后留下人們對它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中,我的感觸很深,也讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。
時(shí)光,把東風(fēng)帶給了樹枝,讓小鳥快活的飛上藍(lán)天;把青草帶給了原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉;把陽光帶給了山谷,讓積雪化為了淙淙流水;把細(xì)雨帶給了田地,讓種子聞到了泥土的'香味。珍惜時(shí)光,你會(huì)感受到人世間的美好樂趣,虛度光陰,你便會(huì)像少管所里的同齡人一樣,后悔莫及。
時(shí)光,對每一個(gè)人來說都是公平的,它分給每人一份,誰也不多,誰也不少,就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時(shí),它從我們身邊悄然走過;當(dāng)我們說話時(shí),它從我們話語中慢慢飛過;當(dāng)我們默默無語時(shí),它仍然會(huì)慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時(shí),你卻微微一笑說:“還早著呢!”時(shí)光,會(huì)對珍惜它的人特別青睞,會(huì)幫他完成一身業(yè)績;而對于虛度它的人,卻只會(huì)搖頭離去。我們總是抱怨時(shí)光太短,其實(shí)時(shí)光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們,在校園里快樂地生活與學(xué)習(xí),受到家長老師的關(guān)愛,受到朋友的關(guān)心,或許我們會(huì)不以為然,然而同時(shí),在少管所里的同齡人們,他們是多么希望像我們一樣,在校園這個(gè)他們也曾擁有過的天地里快樂地學(xué)習(xí)?墒,他們卻因?yàn)樽约旱奶煺媾c無知,犯下了種種罪行,被送去了這個(gè)特殊的校園里。在那里,他們失去的不僅是自由,更多的是人一生中最美好的青春時(shí)光。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語說得好:時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了我們美好的未來而奮斗!
留住時(shí)光作文 篇28
回想起來,我最玩得來的好朋友是機(jī)靈可愛的扈聰慧。
當(dāng)時(shí)我們都住在廟燈村,和她一起玩的日子里充滿了歡聲笑語。
制作小發(fā)明
幾次,我到扈聰慧家玩,都下雨了。不能去外面玩,挺沒意思的。扈聰慧就想出了一個(gè)妙點(diǎn)子—我們可以用她家房東在大廳堆積的廢紙箱制作許多遮雨板,看誰的'遮雨板最好看,最簡單,在雨中堅(jiān)持的最久,誰就獲勝。通常我們做好了以后,用遮雨板擋在頭上,跑到院子里,沒一會(huì)兒,我們都成了落湯雞。我們看著彼此,笑得不亦樂乎。
正直的扈聰慧
有一天,我早早的來到扈聰慧家玩。她對我說:“這么早,沒吃飯吧,走,我請你吃炸串!蔽衣犃伺氖纸泻。
到了炸串?dāng)偳埃杪敾鄞蠓降恼f:“想吃什么我請客。”我說:“那就來一串里脊肉吧。”扈聰慧挑了兩串里脊肉遞給賣炸串的奶奶,她熟練的炸好了兩串里脊肉,遞給我們的時(shí)候還不忘叮囑一番:“小姑娘,小心點(diǎn),別燙著了!薄爸x謝奶奶!蔽覀儺惪谕暋
在回家的路上,我們突然想起忘記付錢了。我覺得沒付錢就算了,還可以白吃一頓?墒庆杪敾蹐(jiān)決不同意:“我必須把錢付給她。奶奶本來做的就是小本生意,賺的不多,每天起早貪黑的多不容易呀,我們不能貪這點(diǎn)小便宜!”說完,便向炸串?dāng)偱苋ァMh(yuǎn)去的背影,我很慚愧。
除了這些,我們還在河里捉魚,摸螺螄;在菜場里逗小狗;在大隊(duì)部里探險(xiǎn)……
可是由于廟燈村要拆遷了,扈聰慧搬去了風(fēng)景園,我也在城北住了下來。真希望什么再見到你,你是否也希望再見到我?
留住時(shí)光作文 篇29
時(shí)間每一秒都在流逝,春光無限好,可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開放,鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當(dāng)我再次回顧那些樹時(shí),花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息,只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時(shí)候,面對一個(gè)新的老師,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是一場夢,只要想起以往的低段生活,我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實(shí),這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實(shí)!而爸爸媽媽總是細(xì)心地教導(dǎo)我說:“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的`時(shí)光都要銘記在心,不負(fù)老師重望,好好學(xué)習(xí),天天向上!等有了出息再報(bào)答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對,勇敢的接受!”
如今我上了五年級,我不會(huì)再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨(dú)立、控制,使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時(shí)光雖已流逝,但流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)存封于我的心底。
留住時(shí)光作文 篇30
總有些時(shí)光流逝,你抓也抓不住……
當(dāng)你悄悄走過浪花輕撫的沙灘,一臉滿足的微笑,拾起美麗的貝殼,他喜歡的,她喜歡的。其實(shí)真傻,青春不可能只有歡樂。有時(shí)候,一個(gè)人停下了腳步,默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼,悄然離去。
有時(shí)候,一個(gè)人長不大是種幸運(yùn)。明天醒來會(huì)是什么時(shí)候?這是孩提時(shí)的.一個(gè)常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時(shí)間,一天又一天,記下了希望,卻沒記下時(shí)間,好傻,好幼稚……二OO七年醒,懶得去看時(shí)間,不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半……和時(shí)間手牽手,走過。然后我們長大了,它依舊那樣著。忘了什么時(shí)候不在害怕獨(dú)自一人的夜里,又忘了什么時(shí)候戀上孤獨(dú)的夜,不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯,不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓,又在睡覺前一步不讓媽媽離開,也很好笑,常常會(huì)把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,縮在墻角,瑟瑟發(fā)抖。長大了,失去一份童真,也找不到些許快樂。時(shí)間不給回扣,還要加上枷鎖,讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的,只是,它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地?fù)肀В瑓s要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯,哪一天我就不再想長大了,至少,可以無憂了,滿足了,開心了……
哪一夜,希望小飛俠的來臨,帶著我們,飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時(shí)間一封回信。
留住時(shí)光作文 篇31
你說多年以后的我們,會(huì)不會(huì)為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說多年以后的我們,會(huì)不會(huì)對無微不至的歲月說一句想念?你說多年以后的我們,會(huì)不會(huì)相忘天涯形同陌路?時(shí)光緩緩流瀉,倘若末年,你會(huì)怎么說?
荒蕪的時(shí)光里藏著口是心非的我們,我們是否會(huì)把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問暖,流年里的不可而知,卻只換來一聲就此作罷的微微嘆婉。是時(shí)光傾覆了我們,還是我們遺落了它,或許,多年以后,我會(huì)剪去長發(fā)及腰的等待,把你掩埋在時(shí)光里,遠(yuǎn)行。
彼年的邂逅溫婉了豆蔻時(shí)光,最后塵埃落定卻并非結(jié)局,彼岸的十二月,情緣煮酒,誰是誰的執(zhí)著?隔著茫茫人海隨波逐流。
夜深人靜,那些愛侵蝕回憶的時(shí)光,閃耀在細(xì)膩的歲月里,你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏,時(shí)光把你定格成彼此的遺憾,讓我時(shí)常夢見你。你的世界會(huì)不會(huì)仍舊異彩紛呈,你會(huì)不會(huì)還是那個(gè)聽著單身情歌,敢愛敢恨的你?歲月重疊,記憶漸行漸遠(yuǎn)?淘诨貞浝锏碾y以忘懷,終究還是會(huì)牽動(dòng)某根敏感的神經(jīng),在余音未斷時(shí)牽動(dòng)心扉,濕了眼眶。
流年傾瀉,冥冥之中那般久遠(yuǎn),城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單,然后晨曦里迎來曙光把深夜彩妝抹去,不留下任何蛛絲馬跡,微笑著問候每一天。
從別人那里聽來自己的故事,究竟要補(bǔ)充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事,別人也終無法體會(huì)。你走后的時(shí)光,艱難的重疊著,卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過去。
聽說,消失的`是記憶,而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢境薄涼,花開有時(shí),再也回不到花葉零落,雨聽得懂落寞的時(shí)光。
就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋,我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風(fēng)輕。我卻不后悔,最美的時(shí)光里有你作陪。
留住時(shí)光作文 篇32
校園是一個(gè)充滿朝氣的地方,校園的每一處我們都很珍惜,所以,在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ,那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上,我們就在這里放聲朗讀,因?yàn)檫@時(shí)的頭腦是最清楚的。我個(gè)人最喜歡在早讀課上背書,二三個(gè)人湊在一起,一會(huì)高聲,一會(huì)小聲,一會(huì)默背,一會(huì)齊讀,有時(shí)甚至在背的過程中還不時(shí)偷看一眼,爭執(zhí)高低。
一晃兩節(jié)課都過去了,又到了我們陽光鍛煉的時(shí)間了。沐浴著陽光,伴著歌聲,我們排好隊(duì)開始跑步了,剛一圈下來,有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁,但男生們卻依然神采奕奕,個(gè)個(gè)臉蛋像個(gè)紅撲撲的大蘋果,淌著亮晶晶的汗水,灑在紅色的跑道上,跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步,喊著口號(hào),繼續(xù)跑完第二圈。
接下來,我們喜歡的時(shí)間就要跳到下午那段放學(xué)時(shí)候了。每天,那時(shí)候總會(huì)有1——2個(gè)老師在批改作業(yè),我們作業(yè)做好了的就可以在這段時(shí)間里盡情地閱讀,也可以休息或自己處理事情。這時(shí)光對于我們來說是重要的,我會(huì)拿出自己喜歡的書在里面暢游,看到有道理的重要的還會(huì)把它記下來,以后慢慢感悟。
吃過晚飯,又到了自習(xí)時(shí)間了。最近,我們開辟出了半小時(shí)的`自主學(xué)習(xí)時(shí)間和20分鐘的新聞時(shí)間。每當(dāng)?shù)阶灾鲗W(xué)習(xí)段的時(shí)候,我們便可以預(yù)習(xí)各科書的內(nèi)容。在新聞時(shí)間,我們傾聽得如癡如醉,從國際新聞到身邊小事,從天南聊到地北,讓我們開拓了眼界,增長了內(nèi)涵。
當(dāng)我們寫完作業(yè)時(shí),聽到那熟悉的薩克斯音樂〈回家〉響起,頭腦里回憶著快樂的一天,我又要在睡夢中迎接新的一天。
留住時(shí)光作文 篇33
在上幼兒園的時(shí)候,我都不看書,一心只想著玩,上小學(xué)了,媽媽才讓我看書,我一開始就只看帶有彩圖的書,每頁都是圖畫,幾乎看不到什么字。二年級時(shí),媽媽就讓我看一些帶注音的書,我還學(xué)了不少字呢!三年級時(shí),我就開始看圖文并茂的書了,這些書都不帶注音,雖然在二年級看帶注音的.書時(shí),認(rèn)識(shí)了不少字,但還是有許多字不認(rèn)識(shí),所以我每次看書都拿著字典。
有一天晚上,我在看西游記,才看了一會(huì)兒,媽媽就來催我睡覺了,說:“孩子,都九點(diǎn)了,快點(diǎn)洗漱睡覺!”我只是隨口應(yīng)了一下:“哦!”其實(shí)媽媽說什么我根本沒聽懂。我繼續(xù)看著西游記,不知又過了多久,媽媽又催了,這次聲音變得更大了。我也是隨口應(yīng)了一下:“哦!”。媽媽這次爆發(fā)了,她來到房間里,用手奪過我那本西游記,用龍泉話生氣的說:“九點(diǎn)就叫你洗漱睡覺了,怎么現(xiàn)在還不睡,把我的活當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我用恨恨的目光咬牙切齒地看著媽媽,嘴里還嘀咕著:“有什么了不起,不就仗著你是我的長輩嗎,平時(shí)還巴不得我多看些書,現(xiàn)在我看了,你還叫我睡覺,哼!”有一次,我正要上廁所,因?yàn)槲移綍r(shí)上的很慢,這次我機(jī)靈一動(dòng),把書帶到了廁所里,一邊上廁所,一邊看書。拿了書,上廁所,一上就是一個(gè)多小時(shí),差一點(diǎn)兒就遲到給班級扣分。那次事情以后,我再也不敢把書帶進(jìn)廁所了。
在成長的道路上,書一直陪伴我。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書給我快樂;在我失望的時(shí)候,書給我自信。在讀書中,書香盈滿我的心際,我幸福?鞓返爻砷L著……
留住時(shí)光作文 篇34
青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。
——蕭伯納
青春是什么?青春是火一樣的激情,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎,是“語不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?
青春是最美好的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事,心無雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機(jī)勃勃,這就是最美好的金色年華。人一生只有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的人生,多么美好的青春,我們怎能不珍惜?
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌成績。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學(xué),三十而立,”創(chuàng)立儒學(xué);比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下……青春多么美好,多么燦爛!
然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點(diǎn)兒挫折有何恐懼?我們有火一樣的'激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路無所怕,關(guān)鍵在于我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間!這也正如一首歌所唱:“在身體對我們沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新升的太陽!
新世紀(jì)的人們,讓我們一起熱愛青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!
留住時(shí)光作文 篇35
操場上傳來一片爽朗的笑,為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們,快來呀!”聽到叫聲,75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去,嘻嘻,還有點(diǎn)癢呢!我們在這里打滾、玩著編花籃,108只小腳丫蹦跳著,演奏著快樂的樂曲。
“塑膠操場是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍,徑直跳到操場,“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話,實(shí)驗(yàn)似的跑了過來,可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上,可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來,那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時(shí)的我們腳心像被火燒了似的,多想降降溫啊!江老師說,快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的'跑到那里,呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音,我們的小腳泡著熱沙澡,真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!
可是,“好景不長”江老師宣布了“撤軍令”,將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳,小腳丫好像不愿意回到囚牢中去,我們也順了它的意,在操場上又“爽”了一會(huì)兒。
快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。那次語文課,讓我們難忘,那次的快樂也必將永駐我們的心間。
留住時(shí)光作文 篇36
歲歲春節(jié),今又春節(jié)。期盼已久的春節(jié)翩然而至,孩子們的心里甭提有多高興了,因?yàn)榇竽瓿跻豢梢园菽辍0菽晔抢霞疫^年的一種習(xí)俗,孩子們小至三、四歲,大到十三、四歲,挨家挨戶地道賀語,勤勞善良的鄉(xiāng)下人便會(huì)往孩子的袋子里塞些糖果。所得雖少,但孩子們卻津津樂道,而我也是樂此不疲。
雞鳴時(shí)分,奶奶便催我和弟弟起床,天氣雖然很冷,但我們還是像彈簧似的坐了起來。我迫不及待地穿上嶄新的大紅棉襖——這可是我的第一個(gè)本命年呀!弟弟也不甘落后地嚷著要媽媽幫他穿衣。洗漱完畢,我們早飯也顧不上吃,便提著紅袋子出發(fā)了。
出門沒幾步,遇上一個(gè)和我一般高的好心女孩小倩,她說要帶我們一起去拜年。起初我不太大方,聲音很細(xì),別人發(fā)糖給我時(shí),我的頭總是埋得低低的,但村民們的友好和小倩的鼓勵(lì)漸漸使我活潑了許多。記得到一戶人家時(shí),我高聲祝福主人“恭喜你家大發(fā)財(cái)”,生平第一次這樣賣力地講話,逗得那位花枝招展的少婦直咧嘴……嗓門大了,袋子也漸漸地鼓了起來。
踏過布滿稻草的小道,穿過磚鋪的巷子,我們東跑西轉(zhuǎn),累得只剩祝福的.力氣了。弟弟也沒了起先那股神氣勁,時(shí)不時(shí)被落下,時(shí)不時(shí)又小跑跟上,原本嫩白的小臉變得紅撲撲的。
走到最后一位老大娘家,我松了一口氣,以為工作就此結(jié)束。可令我哭笑不得的是,小倩又七拐八拐地帶我們到了一個(gè)新地方,這里的地形很復(fù)雜,有些路是從人家院子通過的。依然是道賀、收糖、出門,無數(shù)次反復(fù)之后,我意外地發(fā)現(xiàn),一向怕體育的我竟如此能跑。
快樂的時(shí)光總覺很短暫,拎著沉甸甸的紅袋子,想著與家人一道分享美味的情景,我已歸心似箭,不經(jīng)意間步子也加快了許多……
留住時(shí)光作文 篇37
每當(dāng)你失去的時(shí)候,才知道以前的時(shí)光真的好美,真的然你去后悔當(dāng)初沒有珍惜那段美好的時(shí)光!}記
一直認(rèn)為,自己很堅(jiān)強(qiáng),從不為任何事情掉眼淚?墒,在那天我一想起我那尊敬的閆培老師,我的淚忍不住點(diǎn)掉了下來……同時(shí)我才真正的明白了失去了才知道珍惜。
星期四的宣誓之前,我高興的走到教室,卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛有些不對,按照以前的這個(gè)時(shí)間,有的同學(xué)在走廊上玩,有的同學(xué)在吃零食……而現(xiàn)在,同學(xué)們一個(gè)個(gè)死氣沉沉的。忍不住,便問同學(xué)們怎么了?同學(xué)們一個(gè)個(gè)難受地?fù)u了搖頭。這是一位同學(xué)小聲的告訴我:“我們以后再也看不到咱們語文老師再在三尺講臺(tái)上您的身影了,以后,那熟悉的聲音已無法在課堂上回蕩!蔽乙苫蟮膯枺骸笆裁纯吹娇床坏降模降自趺戳?”她無奈的`搖了搖頭說:“你身為語文課代表,連著件事都不知到。咱們換老師了,是809班的語文老師!”我沉默了,連我自己都不知道我在想啥,只知道閆培老師已不是我的老師了。
兩三分過去了,一位同學(xué)打破了寧靜:“張瀟逸、李慶輝,你們兩個(gè)出去,若找不道咱語文老師,你倆就別想進(jìn)教室!”說完,其他同學(xué)也紛紛應(yīng)和,另一個(gè)同學(xué)站了起來又說:“你們倆個(gè)就算是一人拽一個(gè)腿,也要把他拉回來!同學(xué)們,想聽閆培老師的‘最后一課’的就把他倆轟出去!”我和另一個(gè)課代表相互看了一眼,無奈的走出了教室。我們剛出去,教室的前后們便關(guān)住了。只聽見一聲:“找不到,就別回來!”接下來,就是一陣陣整齊的讀書聲。
留住時(shí)光作文 篇38
晚餐,是一天當(dāng)中最溫馨的一餐。因?yàn)樗俏ㄒ豢梢宰屓胰艘黄鹱聛碛貌偷臅r(shí)光,沒有早餐的匆匆忙忙難以消化,也沒有中餐各自處理的問題,所以三餐之中,我最愛晚餐,也最珍惜全家人共進(jìn)晚餐的時(shí)光。但也因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致我經(jīng)常沒能遵守“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得少”的健康定律。
結(jié)束忙碌的一天,最期待的就是晚餐時(shí)光。因?yàn)閶寢尣皇侨殝寢,而是職業(yè)婦女,所以每天下班還得為家人準(zhǔn)備晚餐相當(dāng)辛苦,所以我就成了媽媽的小幫手,雖然我不會(huì)煮飯做菜,但我可以當(dāng)媽媽的第三只手,替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準(zhǔn)備,餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷,減輕媽媽的`家務(wù)負(fù)擔(dān),這是我們?nèi)铱倓?dòng)員的時(shí)間,也是全家最歡樂的時(shí)光。
為了健康著想盡量減少外食,所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐,通常除了媽媽的主食以外,還會(huì)有外婆或奶奶的愛心配菜,一餐當(dāng)中有魚、有肉、有菜、還有湯,樣樣色香味俱全,就是希望把我們養(yǎng)得白白胖胖、健健康康。因?yàn)橛刑鄲畚覀兊募胰,所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋,也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳肴,令人垂涎三尺。
在溫馨和樂的晚餐時(shí)光里,爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數(shù)據(jù),媽媽可以放下繁瑣的行政工作,而我也可以暫時(shí)丟下書包里沉重的課本與作業(yè)簿,因?yàn)檫@是我們?nèi)冶舜朔窒硪惶飚?dāng)中的喜、怒、哀、樂的時(shí)候,更是一天二十四小時(shí)里,除了睡眠以外最放松的時(shí)刻,因此,一天當(dāng)中我最愛的一餐就是晚餐,而晚餐時(shí)光同時(shí)也是我最快樂、最享受的時(shí)光。
留住時(shí)光作文 篇39
美,無處不在。生活中因?yàn)橛辛嗣溃總(gè)角落都燦若星辰;生活中因?yàn)橛辛嗣溃恳粋(gè)間隙都春暖花開。閑暇之余,細(xì)細(xì)品味,揀拾歲月里美的剪影,竟是如此愜意……
白色的芳香
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)呼哧呼哧地吹著,樹木低垂著腦袋,草葉幾乎偏向地面,多貴的花兒還沒來得及吐露芬芳,卻早已成了枯花敗葉。突然,眼前一亮,循著香氣走去,一株不知名的小花依附著墻壁,順著墻的外壁,逆境生長,閃爍著純白的光芒,散發(fā)著幽幽的花香,在生命的風(fēng)雨中,勇往直前,負(fù)勢竟上,爭艷吐芳。
最美的注腳
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著希望,飛向頂端——”午后,驕陽似火。煩躁之余,在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),摹地,一個(gè)小小的縮影照射在本子上,抬頭注目,一只弱小的蝸牛,背著重重的殼,緩慢的沿著窗欞爬著,窗欞剛剛被刷漆,還很光滑,蝸牛小心翼翼的爬著,一步一個(gè)腳印,在爬過的地方留下了或深或淺的痕跡,這便是生命最美麗的注腳。
完美的演繹
室內(nèi),沙沙的寫字聲,輕輕的討論聲,微微的.讀書聲,交相融洽,組成了一曲余韻不絕的《2011,奮斗樂》。中考在即,每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者,俗話說“臺(tái)下十年功,臺(tái)上三分鐘”,奮斗了三年的我們,在面臨中考這一樂章時(shí),每個(gè)人都愈發(fā)孜孜不倦,愈發(fā)勤奮刻苦,愈發(fā)自立自強(qiáng),自習(xí)課的專心,作文課的投入,體育課的拼搏,我們都將是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者,共同譜寫這一中考樂章,淋漓盡致地發(fā)揮到完美。
生活如霧如煙,飄渺游離,美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻,定格在我的心間;生活如絲如絹,微微浮動(dòng),美宛若萬艷中淡淡的白色,倘佯在我的心田;靜靜凝思,美漸漸剪影成一個(gè)個(gè)集合,在時(shí)光的碎片中整合。
留住時(shí)光作文 篇40
我坐在桌前,看著水平臺(tái)面上靜靜放著的一張古樸照片。照片中,年輕的母親拉著她正咬著糖葫蘆的孩子笑得燦爛,那一笑,使身后綻放的野花都黯然失色。人們說青春是人最好的年華,我卻認(rèn)為此刻是母親最美的時(shí)光,溫柔、美麗、無私,似乎天下所有美好的詞匯用在她的身上也不為過。
我的思緒隨著那張照片,回到很久以前。那似乎是我最早的記憶了,白白胖胖的小女孩穿著火紅的小襖,在街上蹦蹦跳跳!鞍,你慢些跑。"身后響起十分溫和的女聲。那女孩是我,我回身望向人潮中般配站著的父母,粲然一笑,奔過去扯住母親的衣角,大聲嚷道:“媽,我要吃糖葫蘆!”母親順著我手指方向看去,果真是有一個(gè)攤子,火紅的`果子沾上金黃的糖汁,陽光下甚是好看!“好呀!”母親笑著揉著我的腦袋,并從攤子上取下一串溫柔地遞給我。
“好甜啊!好甜啊!”我笑著叫道。那糖葫蘆和母親臉上的笑是一樣甜的!斑,拍張照吧!”父親按下相機(jī)的快門,記錄下美好的一剎那。“好甜啊!好甜啊!”我仍在叫著,撲倒母親柔軟的懷抱里,擁住甜如蜜糖的一段時(shí)光。
照片將美麗定格在長方形的膠片上,時(shí)間卻沒有一絲憐憫地將歲月帶走,我抬手撫上照片中母親的面容,憶起如今雖漸蒼老卻仍保有當(dāng)年影子的母親的形象,心尖突然一陣痛。
母親啊,我多慶幸可以見證最美時(shí)光中的您,我多幸運(yùn)能夠得到您無微不至的呵護(hù),我多后悔沒有在過去的時(shí)光中多關(guān)心您一些,或許年華不再,可母親最美的時(shí)光早已經(jīng)印刻在我心中。我此刻承諾,要讓母親永遠(yuǎn)做最開心的自己,綻放最美麗的笑容,時(shí)光也不可阻擋!
留住時(shí)光作文 篇41
不知道有多久沒有動(dòng)手寫點(diǎn)啥了,今天在外面出差了一天,身體其實(shí)還是很疲憊,雨淅淅瀝瀝的下了一天了,跟你分開了有些日子了,只是這些日子里,自己是怎么度過的只有自己心里明白,很懷戀你笑的時(shí)小酒窩,只是這一切都是在腦海里。
日子,就躺在時(shí)間的懷抱里悄悄的過了,留下來的,都是刻在心里面的傷痕。
曾經(jīng)的那些日子,是我們最幸福的。夜以繼日的想你,許諾照顧你、陪著你、愛你一輩子。但,你沒有那個(gè)命,也沒有學(xué)會(huì)享受。風(fēng)輕輕從我臉龐吹過,留下的只是你淡淡的氣息。來年的春天,草又綠,水又清。不變的是這個(gè)世界,你卻走了。
那些日日夜夜,那些卿卿我我,不曾忘記的情懷。唉,只有看著你的照片嘆氣。嘆你走的太早,嘆我沒有實(shí)現(xiàn)我對你的承諾,是我害了你,我害了你?上,為時(shí)已晚,再也挽回不了你;蛟S,冥冥之中注定,你要離我而去。
今夜又是一個(gè)雨夜,雨夜顯得特別寂靜,只有窗外淅淅瀝瀝的雨聲,你的身影映在我的腦海里,隨夜風(fēng)蕩漾……猛猛的吸了一口氣,可惜再也沒有你的'陪伴,一切都顯得那么凄涼。
真的,到現(xiàn)在還沒有忘記你!
前面是發(fā)芽生根,現(xiàn)在還是在成長,一直不停的成長,跟越扎越深。我的生活止步不前,開始怪你,為什么把根扎的那么深。
現(xiàn)在,我要忘記你。
現(xiàn)在,我要開始我自己的生活。
現(xiàn)在,我不再辜負(fù)她。
人傷心了,最后絕望了,知道灰飛煙滅。
我很期待春天,春天柳絮飄飛,萬物蘇醒,也賦予了我們新的生命。
新的一切,就有新的開始。
留住時(shí)光作文 篇42
記憶中有這樣一個(gè)畫面:一個(gè)臉上稚氣未脫的小孩子,站在一片綠茵上,仰起頭,望著天空,悄悄地自言自語:“我要長大……”心里滿載著幸福。
而今,又有這樣一個(gè)少年:單肩背著書包,滿臉寫著一個(gè)“困”字,疲倦地太起頭,嘴里叨咕了一句:“長大真煩……”這個(gè)人,是誰?是你,是我,是他,可能是任何一個(gè)人。
記得小時(shí)候我常常在期待著長大,總喜歡對著天空描繪成長的藍(lán)圖,F(xiàn)在,我長大了。繁重的學(xué)習(xí),激烈的競爭,父母的期待,老師的.信任,使我喘不過氣來。我在考試與分?jǐn)?shù),在現(xiàn)實(shí)與期待中苦苦掙扎。
我開始思索:成長給我?guī)硎裁茨兀慨?dāng)歲月的沙漏中,一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時(shí),剩下的,只是一個(gè)瓶子,空空的。而又留給我什么了呢?一張白紙,一片慘烈的白,還有無盡的哀傷。成長使我失去了很多,也使我得到很多。起碼,還給了我一張白紙,等我去給它涂上色彩。在得失之間,我漸漸懂得了成長,學(xué)會(huì)了成熟。
我又開始回憶,回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉,在每個(gè)動(dòng)感的日子里,笑顏舒展開來,然后沉淀在每個(gè)陽光燦爛得日子里。
童年得日子,時(shí)最簡單,也時(shí)最快樂的。那時(shí)候,只要一個(gè)洋娃娃,我可以玩一整天;一朵老師獎(jiǎng)勵(lì)得小紅花就可以開心一整天;一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個(gè)心扉,F(xiàn)在,兒時(shí)那寫滿歡樂得臉盤中,那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替,那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責(zé)任,怎么也放不下,也不能放下……
我真相回到童年!可是我能回到童年嗎?現(xiàn)實(shí),給我得,太現(xiàn)實(shí)了。
我一直,想用一顆最簡單得童心,去面對整個(gè)世界,可是,時(shí)間卻在催促我,成長……
留住時(shí)光作文 篇43
我相信這世上一定有另一個(gè)我,做著我不敢做的事,懷念著我也在懷念的時(shí)光。
——題記
街邊的角落里臥著一只慵懶的貓,貓的身后立著一棟頗有些年代的小屋。路過的人們或許會(huì)無視屋里飄出的陣陣華爾茲,亦或許會(huì)駐足門前,似乎是回憶起了往昔的時(shí)光。
昏黃又溫暖的吊燈在紙上打出一片暖意,低沉而優(yōu)雅的華爾茲送走了世間的緊張與紛爭,迎來絲絲令人心滿意足的疲倦和舒適,空中濃烈的咖啡香和清淡的墨香正在翩翩起舞,一起出演了一場絕妙的圓舞曲。這是一家書店,卻有著咖啡館特有的氛圍。我倚在藤椅上,手中捧著一本不厚不薄的詩集,手指輕撫書頁,默默感受她奇妙的質(zhì)感,窗外的落葉乘著風(fēng)與書店的落地窗見面,桌子上剛磨的咖啡仍在冒著熱氣,氤氳出一排霧蒙蒙的讀書人。
門口的柜臺(tái)后坐著兩位中年人,一位正襟危坐,手中握著和他一樣經(jīng)歷過波折的鋼筆,在新出的日報(bào)上仔細(xì)勾畫;另一位亦是坐的端端正正,卻是微笑著看書店里奮筆疾書的`學(xué)生,戴著耳機(jī)的少女,饒有興趣的欣賞壁畫的中年人。他們中間有一個(gè)懂事可愛的小孩,有時(shí)會(huì)幫著擦擦?xí),有時(shí)也會(huì)小小的惡作劇一下來買書的客人。這是一家人,用汗水撐起了這棟小房子。我最喜歡店主夫人的藏書和剪報(bào)集,她是文科生,對詩集很敏感,她的字飄逸但卻像男子一樣力誘紙背,入木三分,讓我莞爾不已。
街角的貓深深地打了個(gè)哈哈,轉(zhuǎn)身吃一口書店門前的貓糧,便悠哉游哉的邁進(jìn)這幢小屋子里。小屋子里的人們,也和這家書店一樣,不動(dòng)聲色的點(diǎn)一支燭光微跳的蠟,泡一杯濃香四溢的咖啡,在安然的晨光中向?qū)Ψ綔\笑,滿懷信心的度過每一天。
留住時(shí)光作文 篇44
“縱橫十九道,迷煞多少人!痹(jīng),我猶如一位將軍,帶領(lǐng)千軍萬馬,馳騁沙場,F(xiàn)在,我懷念在棋盤上廝殺的時(shí)光。
圍棋,是用兵,一步錯(cuò),滿盤皆輸,首領(lǐng)擒,整個(gè)布陣化為烏有。
六歲,我便開始學(xué)習(xí)在線條交錯(cuò)的方格里行軍打仗。“金角銀邊草肚皮”手持棋子,在邊角的交錯(cuò)點(diǎn)上!芭尽鼻宕嗟牟季趾昧艘粋(gè)華麗的開頭。后來,我才逐漸感受到三百六十一顆棋子中的星宿變幻,歲月交替,日月輪回。黑白涇渭對壘,棋盤上揚(yáng)起陣陣黃沙,空氣中夾雜著你死我生的肅然殺氣。勝者為王,敗者為寇。我開始研究重重包圍下的以退為進(jìn),扭轉(zhuǎn)乾坤。
三年后,我握著虎符走向真正的戰(zhàn)場。一路過關(guān)斬將,卻在緊要關(guān)頭遇到強(qiáng)勁的對手。他指尖夾著棋子在一片混亂的戰(zhàn)場上徘徊。瞅準(zhǔn)重重包圍下的高地,一支令箭落地,那棋子便帶領(lǐng)一路人馬殺進(jìn)陣中,撕開一個(gè)缺口,對手越戰(zhàn)越勇,我不知所措,豆大的汗珠從額頭上滲出,夾著棋子的手指甚至有些顫抖。連連退讓之下,竟然巧合得形成了迂回圈咬住一片棋子,漸入佳境。
收官,敵人砍殺大半,但我的軍馬也四散落孤。在混亂的戰(zhàn)場上勒著韁繩思慮了一會(huì)后,我果斷的舉起令旗,指揮著;另一支人馬突圍將大軍連成一片,喊殺聲震天,“當(dāng)”的一聲,敵方戰(zhàn)旗倒地,經(jīng)過長時(shí)間的`激戰(zhàn),終于奪回了城池,晉升了段位。手擦去剛才的汗珠,望著一盤黑白混亂的棋局,猶如跌落在繁星密布的銀河,飄渺卻又殘酷。
誰道紋秤不沙場,遍看旌旗浴血?dú)w。棋子猶如千軍萬馬,用兵之道深邃莫測。我懷念馳騁黑白世界的美好時(shí)光。
留住時(shí)光作文 篇45
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,不會(huì)為任何人停下它那湍急的腳步,我們就是那過河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。
我小時(shí)候在奶奶家度過的一段最無憂無慮的美好時(shí)光,那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里無法感受到的樸素民俗文化,也是在繁雜吵嚷的城市生活中無法體會(huì)到的鄉(xiāng)村生活氣息。
記得那年春節(jié)期間,我們一家人去趕廟會(huì),廟會(huì)上琳瑯滿目的年貨和民間小吃在誘導(dǎo)著我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺,便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶,只見他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,隨著他的手左搖搖,右晃晃;一會(huì)像是快筆疾書,一會(huì)又像是打太極拳,在這忽快忽慢之間,糖絲兒就由手指般粗細(xì)變成了細(xì)如發(fā)絲;只見糖漿像涓涓細(xì)流緩緩落下,又像飄落的'羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫天書般地動(dòng)靜之間,一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現(xiàn)在我們眼前。
姐姐手里捧著這只晶瑩剔透,在陽光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當(dāng)做美味去品嘗。這時(shí),老爺爺說,唐人就是要及時(shí)吃的,要不一會(huì)也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著這只美麗的蝴蝶,它那冰涼中蘊(yùn)藏著的甜甜美味,在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過程,我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服,看著一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉(zhuǎn)瞬間生成又消失,我們久久不想離開。
在奶奶家生活的那段時(shí)光,我還玩過折風(fēng)車、扎風(fēng)箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味,一直留在我的記憶深處。
無憂無慮的童年時(shí)光,正如那甜甜的糖人,令人回味無窮,十分難忘。
留住時(shí)光作文 篇46
我的小學(xué)有六年,現(xiàn)今我上五年級,下個(gè)學(xué)期我就榮升六年級了,我很期待,也有點(diǎn)小小的不舍。
五年時(shí)間,說長,真的不長,說短,倒也不短,可是再回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛好像只是昨天才經(jīng)歷過的,熟悉,又陌生。我們相處了五年,知道了各自的名字,知道了各自的愛好,結(jié)識(shí)了許多好友,也一起為學(xué)習(xí)奮斗,盡管里面有很多挫折,但我們一起走了下去,馬上就要六年級了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們想好以后該怎么走了嗎?大概都準(zhǔn)備好了吧,你們都是那么的優(yōu)秀,那么的自信,仿佛所有的學(xué)習(xí)壓力都壓不垮你們,我很高興,在這個(gè)大家庭里生活,也非常的欣喜,認(rèn)識(shí)了你們。
記得第一年嗎?那時(shí)候,我們還小,什么都不懂,總是睜著一雙大大的眼睛茫然的望著各自,那時(shí)候,我們沒有競爭,那時(shí)候,我們的心還很稚嫩,那時(shí)候,我們干凈的就像一張張白紙,無暇,而不刺眼。第二年的時(shí)候,成績就各自凸顯了,有成績好的,被老師器重,也有成績差的,在老師的.啟蒙中慢慢領(lǐng)悟,我們45個(gè)孩子,被老師的溫柔呵護(hù)著長大。第三年了,有新的同學(xué)來了,大哭大鬧的,像個(gè)幼稚的孩子一樣,不過,我們長大了,身體也隨著年齡長大了,說話語言也變得流暢,這些,少不了我們的老師和家長。第四年來了,我們心性多少也有些成熟了,作文里的字字句句也變得有了味道,大家湊在一起談天論地,好不樂呵。第五年了,這是一個(gè)緊張的年份,同學(xué)們似是意識(shí)到了危機(jī)感,都變得努力了起來,讓成績有了些提升。第六年,還是個(gè)未知數(shù)。
相處的時(shí)間還有一年,但我們的情誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年,謝謝你們對我的照顧,也謝謝老師,或許在不久之后,被你們的希望寄托的孩子們,會(huì)茁壯成長,變成參天大樹。
留住時(shí)光作文 篇47
“啊,都凌晨兩點(diǎn)了!”我頓時(shí)驚呼道。天哪,我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫作業(yè),想起以前寫作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒,我不由自主地流下了悔恨的淚水,可這除了能怪我,還能怪誰呢?
以前,我是父母的掌上明珠,老師心目中的好學(xué)生,因此,父母疼我,老師疼我,亦連同學(xué)們也十分敬佩我,可是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦惱,為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截,我必須提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的內(nèi)容,將老師可能講到的一切問題,都事先思考好了;在老師上完一課之后,還要再次復(fù)習(xí)一次,并且找來另外的難題做做。但是,也正是因?yàn)槿绱,我做起一般的`家庭作業(yè)來,才會(huì)如魚得水。
可是,好學(xué)生也有當(dāng)?shù)貌荒蜔┑囊惶欤幸欢螘r(shí)間,我因?yàn)橐淮纬煽儧]考好,本來就十分的不高興,再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多,我就更不耐煩了,放學(xué)了,班里一個(gè)成績很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖,把我?guī)У搅司W(wǎng)吧里的一個(gè)角落,替我打開一個(gè)游戲,看著畫面上激烈的游戲,我很快就迷上了玩游戲,每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來玩上半個(gè)小時(shí)的游戲,再回家,并且還不斷地向父母編出各種謊言,來跟父母要錢去玩游戲。由于長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我的成績與視力迅速下降,父母和老師也都有所發(fā)現(xiàn),便悄悄地跟蹤我,這才發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)迷上了玩游戲,他們都對我講大道理,舉出真實(shí)的實(shí)例來說服我,并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅:浪子回頭金不換!終于,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流。
“啊,已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)半了,我得趕緊做作業(yè)了!”我再一次驚呼道。一邊忙著做作業(yè),一邊又流下了悔恨的淚水,唉,假如時(shí)光可以倒流,那該多好呀!
留住時(shí)光作文 篇48
我愿把童年的美好時(shí)光留住,留在老家,那個(gè)大大的木柜子里。
老家的木柜子極漂亮,柜門上鑲著玻璃做的五彩孔雀,陽光從窗欞懶洋洋地照進(jìn)來,映得柜子上像是鍍了一層光。我還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候,就覺得這個(gè)大大的柜子像是海盜船長的藏寶箱,大人們總是神秘兮兮的打開柜子,掏出許多好東西。
除夕夜,吃年夜飯之前,奶奶總要招呼著我們到柜子跟前去,然后突然富有童心地眨眨眼:“把眼睛閉上,不許偷看,手伸出來!蔽覀儽M管好奇,也只得乖乖閉了眼,不久便覺得手上一沉。奶奶卻仍是不讓我們睜眼,直到她小心地把柜門關(guān)好,才揉揉我們的腦袋:“好了,睜眼吧!蔽覀冊缫训炔患埃聪蚴种,眼刷的一下亮起來:“大白兔!”“還有紅包!”“我有一個(gè)辮繩!”我們唧唧喳喳的給奶奶拜了年,迫不及待地剝開一顆糖放進(jìn)嘴里!罢嫣!”那時(shí)候,過年的一把糖,可以甜上好幾天。
晚上睡覺,爸爸打開木柜子,從最底下的一層拿出一床又大又厚實(shí)的被子:“過年有新被子蓋哦!”我撲到被子上,恨不得整個(gè)人都陷進(jìn)去!罢媾,被子是被曬過嗎,有陽光的味道誒。”蓋著舒服的被子,除夕夜,踏實(shí)的做一夜好夢。
我吃下最后一顆奶糖,把糖紙展平,鄭重地放到柜子里,用幾個(gè)空紅包壓住。然后把床上的.被子疊整齊,小心地放回最下面的一層。一同放回去的,還有小時(shí)候撿的奇奇怪怪的石子,過年沒放完的鞭炮。
我原想把他們帶走的,可帶走了,又怎樣呢?大約過上幾年,就會(huì)扔掉吧。所以我把它們,重新放回我的藏寶箱,讓它們留在這,留在我的桃花源,留在這個(gè)有皎潔明月,點(diǎn)點(diǎn)繁星,鳥語蟬鳴的地方。
把那些最快樂的時(shí)光,留在我的木柜子里,留在我的記憶里。讓美好的時(shí)光,一直美好著吧。
留住時(shí)光作文 篇49
浩蕩青冥,彌漫著卡布奇諾的香;華燈初上,街市那頭,誰與我并肩同行?——題記
時(shí)光荏苒,匆匆如流水般,當(dāng)我們還活在自己的世界中時(shí),歲月的大浪已將我推向似水年華。時(shí)間總是很殘酷,容不得半點(diǎn)殘余的愛和迂回的溫暖,悄悄的將父母的青春面容換來我的成熟和懂事。
總以為小時(shí)候的友情是至純至真的,像一泓清泉,不參雜任何雜質(zhì)?傄詾橛亚槭且粭l綿延萬里的公路,沒有盡頭,可以讓我們一直走,很久很久。可是再近距離的感情,也會(huì)因?yàn)橄喔糁h(yuǎn)而變得不再純真。習(xí)慣了熟悉的陌生人,習(xí)慣了電話里生疏的口氣,想想曾經(jīng)的寒窗苦讀,想想曾經(jīng)的共勉,如今看來,只不過是過眼云煙罷了。但是,他們?nèi)耘f在我身邊……
他們,是唯一沒有離開我的人,是唯一沒有讓我形單影只地在深夜中尋找出口的人。是父母,讓我相信世界上有溫暖在,他們是真正愛我的人。除了她,沒有人會(huì)在我放學(xué)時(shí)候翹首張望;除了她,沒有人會(huì)把有營養(yǎng)的菜夾給你。除了他,沒有人為了你的幸福生活面朝黃土背朝天地賣苦力,更沒有人能撐起我頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。他們溫暖著我的.心,讓我為他們放映著我的獨(dú)家電影。
當(dāng)太陽快要?dú)w居小憩時(shí),我背著沉甸甸的書包走在人山人海的街上,此時(shí),父親正頂著烈日,穿著被汗水浸透的背心奔波于鋼筋混凝土之間,不管今天繁重的學(xué)業(yè)是否完成,我只想看見青色的琉璃瓦之間那縷裊裊炊煙,因?yàn)槲抑,母親正在廚房忙前忙后。晚上,當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,母親陪著我,她難以看懂我的課本,只是見我認(rèn)真學(xué)習(xí)是會(huì)心一笑,輕輕關(guān)上房門為我準(zhǔn)備明早的早飯。看著爸爸肩膀上因抬鋼筋被壓的血印,再看看媽媽深陷的眼睛,我只想用我一生換他們歲月長流,對他們說一句:“爸媽,您們已盡力!”
或許我不是命運(yùn)的寵兒,讓我生在榮華富貴的家庭,但是上天眷顧我,賜予我溫暖,造就了愛我疼我的父母。他們的愛如同刻在遠(yuǎn)古石柱上的只字片語,記錄著我的愛。
華燈初上,街市那頭,父母與我并肩同行……
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