精選“我的學生”作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的“我的學生”作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“我的學生”作文 篇1

　　“砰砰砰”，我一只手拿著今天發(fā)下來的算術(shù)試卷一只手用力地敲打著房門。心里美滋滋想著：爸爸看見了我的成績一定要表揚我，說不定還有什么東西獎勵�！笆俏壹业男±匣⒒貋砹藛幔俊卑职忠贿呴_門一邊笑呵呵地說。我撅著小嘴，裝著不高興，一邊進門一邊把試卷遞給爸爸。心里在說，哼，表揚我考得好吧。爸爸接過試卷，推了推眼鏡看了看說：“成績不錯，就是不知道是不是又錯了些不該錯的地方�！睕]有聽到表揚，我真生氣了，沒有理他，換了鞋子就走進了自己的房間做作業(yè)。

　　吃完了晚飯，我氣也消了，又拉上爸爸做游戲。一邊玩游戲爸爸一邊對我說：“怎么了，沒有聽到表揚還生氣啊，你自己想想，今天試卷上那道題你錯得應(yīng)該嗎，細心一點就可以考滿分的�！蔽业拖铝祟^，因為爸爸早就跟我說了，不看成績，就看對學的知識的掌握程度和對待學習的態(tài)度。爸爸又摸著我的頭說：“汲取教訓(xùn)，爭取下次考試不留遺憾。”

　　又到了每天檢查作業(yè)的時間，我拿著作業(yè)來到爸爸身邊把作業(yè)交給他。他可不馬虎，一道題一道題認真地看，我可緊張了，就怕有粗心大意錯的地方，每次遇到這樣的地方總會被敲頭。但是遇到有難題，爸爸又會耐心地給我講解，直到我聽懂，聽明白。到最后都檢查完了，我也都理解，明白了才在作業(yè)本上簽字。

　　這就是我的.爸爸，同學們你們的爸爸也是這樣的嗎。

“我的學生”作文 篇2

　　我叫張嘉藝，是紅旗實驗小學二年級三班的一名學生。名字是媽媽給我取的，媽媽希望我在以后的人生中具備有益的言論和高尚的行為。名字的“藝”原本是這個“懿”的，出于典故《朱子全書．學五》：“見人嘉言善行，則敬慕而記錄之。”考慮到我入學后寫字有難度，就把“懿”給換成“藝”了。媽媽還說這個“藝”也不錯，全面發(fā)展吧。我的小名叫希希，有些人叫我“臟稀稀”，這讓我很生氣。我長大想當老師，如同我現(xiàn)在的老師一樣澆灌更多的“花朵”。

　　爸爸總是說我瘦得象一只猴子，我很不服氣地說：“我本來就是屬猴的嘛！這樣很好呀，身材苗條多漂亮。哪像你，肚皮肥得象大水桶�！�

　　爺爺奶奶很愛我，視我為掌上明珠。我在他們面前很會撒嬌的，其實我原本不是一個愛撒嬌或嬌氣的女孩，這只是我為達到目的.一種手段。當我表現(xiàn)好時，爺爺最愛說的一句話就是：希希是董事長了。

　　媽媽是我的克星，每當我做錯一點點小事情，媽媽總是對我口吐飛沫，嚴厲至極，一大堆的道理說個沒完。私底下我總是說媽媽是“母老虎”。

　　我的愛好很多，彈琴、下棋、唱歌、跳舞、溜旱冰樣樣都會，也很喜歡看書，在書的海洋里也增長知識，開闊眼界。不過，媽媽總是說我廣而不精。其實我最大的愿望就是做一個全面發(fā)展的好孩子。

　　這就是我——一個貪玩、翹皮并富有上進心的人。如果你還想深入了解我，那么請跟我做好朋友吧！

“我的學生”作文 篇3

　　小雪是我的好朋友，她今年8歲了，她的皮膚白白的。長著一個可愛的小嘴巴，經(jīng)常笑瞇瞇的。她長著一對水汪汪的大眼睛，而且頭發(fā)黑黑的，每天都扎著一束馬尾辮。一走一跳晃動著，好可愛呀。小雪是學跳舞的，身材瘦瘦的，看上去可靈活了。

　　有一天，小雪來到我家。她說：佳音，我給你跳段新學的舞吧。我也在學芭蕾舞。我不示弱地說：“我也新學了舞，我們一起比賽吧？”小雪說，好呀。就讓你媽媽做評委吧。我和小雪把媽媽請來給我們當評委。媽媽坐好，我們就在我家的地毯上比賽。小雪先跳，然后我再跳�？葱⊙┑奈枳硕嗝姥�。她的.手慢慢地抬起來，像一只準備要起飛的小天鵝，一會兒高飛，一會低飛，兩只腳了靈活的離地跳躍，腰身轉(zhuǎn)起來好象在云中一樣飄搖。我不屑一顧的也隨著媽媽的手機優(yōu)美的樂曲轉(zhuǎn)了起來……我跳完后，我倆都急著問媽媽，誰跳的好呢，誰第一名呢？媽媽笑著說：“你們兩個跳的都很棒，因為跳跳的風格不一樣，很難分出勝負�！蔽覀儍蓚�非要分個高低，都逼問媽媽，到底誰是第一名呢？媽媽想了一下說：“那就小雪第一名吧�！蔽液苌鷼獾膯枊寢專瑸槭裁�？媽媽說因為小雪比較瘦，動作比較靈活。小雪開心的笑了。我跑進房間哭了……過了一會兒。一會兒我出來了，對媽媽說，我一定要減肥，我下次一定要比小雪跳的更好。小雪笑著說：“我看好你哦”。這件事讓我認識到了，做人做事一定要有自信，一定要具備綜合能力。小雪又跳起了翩翩的舞蹈。這就是我的好朋友，愛跳舞的小雪。

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